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中專生進電子廠寫實習(xí)報告

時間: 郭家2 學(xué)生實習(xí)報告

電子廠的普工一般都是工作12小時,上六休一、有的電子廠是由夜班的,15天倒班的。長白班的電子廠很少。自己可以根據(jù)自己的需求進行選擇的。以下是小編收集整理的中專生進電子廠寫實習(xí)報告,希望對大家有所幫助。

中專生進電子廠寫實習(xí)報告(1)

一、企業(yè)簡介

實習(xí)單位名稱:天津韓爾電子有限公司。

實習(xí)單位地址:濱海創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園17棟。

實習(xí)單位簡介:天津韓爾電子有限公司直屬新韓國際集團,業(yè)務(wù)范圍涉及能源環(huán)保、機電工程、安防電子、新型建材等領(lǐng)域,是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的中型綜合企業(yè)。主要代表產(chǎn)品為“韓爾自然風(fēng)”智能采暖調(diào)溫器(簡稱新型節(jié)能空調(diào)),其生產(chǎn)技術(shù)國內(nèi)一流。韓爾電子有限公司充分發(fā)揮產(chǎn)品設(shè)計新穎,生產(chǎn)過程嚴格,品牌管理完善,網(wǎng)絡(luò)銷售成熟等優(yōu)勢,為國內(nèi)中小投資者供給專業(yè)化、系統(tǒng)化的服務(wù)。

二、實習(xí)說明

1、實習(xí)時間:20__年2月18日-3月7日。

2、實習(xí)目的

1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手本事。

2、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的本事,將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化。

3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。

4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

6、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

7、了解和體驗生產(chǎn)過程中的各種辛酸。

三、實習(xí)過程

根據(jù)學(xué)校要求,我于2014年2月18日到3月7日之間,和同學(xué)一齊,在天津韓爾電子有限公司進行了為期三周的畢業(yè)實習(xí)。雖然不是我的第一份工作,可是卻是體驗我自我的工作。在那里我學(xué)到了我在學(xué)校所學(xué)不到的東西,這次實習(xí)經(jīng)歷必定讓我終生難忘,以后在工作崗位上必須會倍加努力,做好本職工作,愛崗敬業(yè),為國家做貢獻。

我們剛來公司的時候,公司內(nèi)部管理規(guī)范,工作量分配均衡,但人員變動比較頻繁。所以,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的極力配合。我們被分配到該公司的裝配廠,當(dāng)了一名操作員。實習(xí)過程中我們主要從事的工作主要是電子器件的裝配與焊接,并參與電子產(chǎn)品的調(diào)試工作。工作為流水線生產(chǎn)作業(yè),所以必須緊繃神經(jīng),不能有絲毫的分心。否則整條流水線都會因為一個人的拖延而導(dǎo)致生產(chǎn)效率的下降。當(dāng)一名操作員首先要學(xué)會如何作好一名操作員,它最起碼的要求就是:首先要認真了解公司的整體運作、服務(wù)承諾和工作制度,其次要熟悉生產(chǎn)流程,最終要做到安全生產(chǎn)。僅有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

工廠中有許多的車間,各車間有各自不一樣的事情。所以在工作中必須做到:

(1)服從班、組長的安排;(2)嚴格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作;(3)嚴格遵守工廠各項規(guī)章制度;(4)熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。

一開始,工作組長要求我們從插件開始做起。我們的任務(wù)是插四個二極管和兩個電阻。開始時我按部就班地插著元件,過了一會,發(fā)現(xiàn)這樣插下去有點跟不上其他人的速度。于是我就跟旁邊的同學(xué)商量了一下,兩人合作,我只負責(zé)插二極管,他負責(zé)插電阻,這樣一來,我們就基本上能跟上流水線的速度了。到了第三天,我和其他同學(xué)換了下位置,感受一下不一樣元件的插法,嘗試去了解其中的技巧。之后經(jīng)過自我的總結(jié)與實踐,我插件的速度已經(jīng)高于流水線的平均速度了。

實習(xí)一個星期后,我們的任務(wù)也改變了,那就是電路板的焊接。其實,我們在學(xué)校的電子工藝實習(xí)和其他課程設(shè)計中,已經(jīng)接觸過了電路板元件的焊接,所以,接手這個任務(wù)時,我們都信心滿滿。沒想到的是,這一次卻受到了打擊。進入車間后,我們發(fā)現(xiàn),此刻電子廠的電路板焊接基本上已經(jīng)采用了自動化的焊接裝置,僅有幾個工作臺還是人工焊接。這幾個人工臺便是我們接下來的工作地點。去的時候有幾個老工人正在工作,我們便躍躍欲試,想上去大顯身手。沒想到剛一上手便遭到了老員工的說教。我們在學(xué)校實驗室中焊接時,只要求電路板能通路,焊點較為美觀就行了。而那里的要求完全不在一個等級,組長要求我們:(1)焊點必須是倒錐形;(2)相同元件處的焊點大小基本相同;(3)焊點帶有光澤,不能是灰暗;(4)要堅持電路板清潔。我們焊的焊點在老員工的眼里,簡直就是廢品。好在電子廠的老員工對我們很有耐心,為我們細心講解焊接時的技巧,并實際操作給我們示范。我們練習(xí)了整整一天,雖然也做出了很多失敗的作品,但最終總算基本合格。從焊接工作中,我見識到了電子器件實際生產(chǎn)過程中的嚴格與謹慎。

焊接工作做了5天,實習(xí)的最終一項工作是器件的組裝與調(diào)試。器件的組裝是按照產(chǎn)品的說明書進行的。根據(jù)組裝圖來組裝器件,這項工作我們在學(xué)校中也接觸過。同樣的,電子廠的要求更為嚴格,要求器件的外殼不能有明顯的縫隙,器件要美觀,不能有劃痕等等。并且,那里生產(chǎn)的器件比在學(xué)校中組裝的器件要復(fù)雜的多。在組裝前,組長要求我們必須仔細閱讀產(chǎn)品的說明書,在組裝過程中,必須嚴格按照組裝圖中的要求來操作,要注意每個部分的位置不能弄錯。并且要保證固定裝置,如螺絲等,必須上緊。剛開始組裝時我遇到了一些問題,比如排線的位置不對,螺絲不夠牢固等等。等做成了幾個成品之后,后邊的組裝工作就比較順利了。組裝完之后,要通電進行調(diào)試,只要器件上的顯示正常運行的燈亮即可。看著自我親手裝配好的電子器件,一種滿足感油然而生。在調(diào)試過程中,組長還要求我們必須要注意用電安全,調(diào)試時必須要用萬用表測量器件是否出現(xiàn)漏電等問題,強調(diào)安全生產(chǎn)是企業(yè)的立命之本。對調(diào)試不合格的產(chǎn)品,要回到生產(chǎn)車間進行檢測與修理。

經(jīng)過一周的組裝與調(diào)試工作之后,我們的實習(xí)就圓滿地結(jié)束了。

四、實習(xí)總結(jié)

經(jīng)過這次實習(xí),總體來說給我的益處確實要大于弊處。人的一生中無論你是處于那個行業(yè),無論你是干什么的,我們的生活總是有目標的有方向的。我們每一天在為夢想而奮斗。在奮斗者中對于一帆風(fēng)順的沒有幾個,其中總是要遇上各種挫折各種自我無法想象的災(zāi)難,在我的心中似乎每個奮斗都要經(jīng)歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事,而對于其所到達的成績就與他們內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于有所成績的奮斗者卻十分的少,大部分人無法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了,最終無法成功。人生中既然選擇了自我奮斗的目標而堅持“努力不必須成功,放棄必須失敗”的心態(tài)來奮斗來努力,至于成功與失敗在天意了,過分的計算結(jié)果只能讓自我猶豫前,錯失成功的機會。工作技能上,因為從事的是測試工作,對于自我來說是一個全新的概念,一切都是從頭開始的,而更需要自我的努力、耐心和細心。這些都是自我欠缺的,可是在工作了這幾個月后,真的發(fā)現(xiàn)自我有了很大的改善。雖然離真正的產(chǎn)品質(zhì)量測試人員的要求還有很大的距離,可是自我必須會努力,向著自我的目標前進。其次,在為人處事方面,也讓自我成熟了許多。雖然不能用語言來描述,可是確實能夠從生活中的點點滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長,僅有

真正的經(jīng)歷過,才能夠讓自我真的成熟起來,要想真的出人頭地,好的為人是前提雖然不認同學(xué)校和工廠的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時間被壓榨了,可是我磨練了自我。經(jīng)過這次的實習(xí),讓自我了解了企業(yè)生產(chǎn),在實踐中增長見識,鍛煉了自我的才能,培養(yǎng)自我的刻苦耐勞的習(xí)慣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自我的不足之處,同時也學(xué)到了在學(xué)校永遠學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。這樣使我認識到社會實踐和生產(chǎn)實習(xí)是大學(xué)生活必不可少的一部分。

工作不只是做事,更重要的是與人相處,我發(fā)現(xiàn),如果不與自我的同事交流,那么有些工作就很難做好,如果不和上級交流,永遠也不會有深造和發(fā)展的機會。但只要多問、多與同事溝通,就能夠?qū)W到更多的知識,就能與同事更加接近,更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自我的長處與不足,使他們更好地安排自我工作,更好地幫自我彌補不足和發(fā)揮長處。苦中作樂,這四個字是讓我堅持過來的唯一動力。

中專生進電子廠寫實習(xí)報告(2)

  時光荏苒,不知不覺已經(jīng)走完了中專的路程,這將意味著我們立刻步入社會了。社會,對于快要畢業(yè)的我們來說,又是那么陌生。陌生的世界總是有待于去探索,況且以前我們只明白一些書本上的理論。哲學(xué)上說時間是檢驗真理的標準,為此,在這個漫長的暑期我便去了咸陽金山電子廠開始了我的暑期社會實踐。

  選擇的地方,是工廠。我認為這是一個對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無論是從本事的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個人做著自我的事,每處一道不一樣的程序。我需要做的是插件、洗PCB板、絲印、檢驗一天下來,一向不停的在走,很累。下班后回到家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來,我從來沒有經(jīng)歷過的。幾乎在責(zé)罵自我的自找苦吃,可工作還是要干,該堅持的必須堅持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。

  工廠,也是一個獨立社會,在那里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自我的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多么的不容易。

  實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐的這段時間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與歡樂。這些都是在學(xué)校里無法感受到的,并且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在那里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,并且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的本事!

  經(jīng)過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中能夠?qū)W到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

中專生進電子廠寫實習(xí)報告(3)

一、前言

早在離暑假還有一個多月我就盤算著怎樣度過這樣這樣一個漫長的暑假,畢竟這是進入大學(xué)的第一個暑假。首先鉆入我思想的第一個念頭就是參加社會實踐,進工廠鍛煉一下自我,一是因為作為一個農(nóng)村走出來的孩子,本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次,因為我還是一個大一學(xué)生,剛接觸到專業(yè)知識,學(xué)習(xí)的還不夠深,不能用回貫通,。所以最好的選擇就是先進工廠,走進社會,去學(xué)習(xí)一下社會經(jīng)驗,從而提高自我。

二、我的找工作歷程

這個暑假的找工作歷程可謂一波三折,在學(xué)期接近尾聲之時,一名大二學(xué)長介紹我們?nèi)ド虾R患毅街Y品包裝有限公司做暑假工,由于是包裝廠跟自我所學(xué)專業(yè)有點聯(lián)系,我們班十多名同學(xué)詳細了解情景后征得家長同意的情景下決定一同前往上海。將此決定告訴輔導(dǎo)員后,教師出于對我們的關(guān)心,要求親自與我們父母溝通交流了解家長的意思,有的家長在教師的話語下動搖了讓我們?nèi)サ哪铑^,最終好不容易解釋清楚才打消了父母的顧慮,都等待著7月1日出發(fā)去上海,可誰知我們在等待中得到的消息是我們?nèi)ゲ涣肆耍?dāng)初介紹我們?nèi)サ膶W(xué)長說在我們之前已經(jīng)有一批暑假工提前去了。當(dāng)初一心打算去上海沒有找其他工作,無奈之下僅有收拾行李回家。

“努力不必須成功,但放棄必定失敗”是我暑假前期找工作的體會。回家后爸爸幫我介紹到我家附近的一家皮具廠,嚴格說起來只能算是一家手工作坊,沒有任何的規(guī)章制度,完全不能起到鍛煉作用,于是我只干了一天就再也沒去過了。接下來的幾天我和同學(xué)一齊跑遍了所有的店鋪超市以及廠,但得到的都是同樣的回答“我們只收長期工,不用暑假工”。連續(xù)的打擊讓我深知找工作之難!但我依舊沒有放棄。

之后在別人的介紹下我去了離家不遠的廬江聯(lián)眾電子廠工作了40多天。

三、我的實踐資料

廬江聯(lián)眾電子廠是一家屬于來料加工的企業(yè),其終端客戶是索尼、聯(lián)想、惠普、海爾等知名廠商。

7月10日午時我們經(jīng)人事部門安排,車間主任給我們分配組別,待組長登記完后給我們簡單介紹了一下車間的規(guī)章制度后便帶領(lǐng)我們參觀了生產(chǎn)線,并安排我們在不一樣的崗位學(xué)習(xí)一天。

7月13__們正式走上生產(chǎn)崗位,車間是流水線式生產(chǎn),一條流水線6個人分5個站別,分別是外觀檢測站、耐壓站、對腳站、測試站和總檢站。我的工作是在外觀檢測站,我的任務(wù)是檢查材料外觀情景,主要有以下幾點:

1)檢查材料印章:看是否清晰正確,是否蓋印在指定位置,是否有脫落污染現(xiàn)象;2)檢查膠布:看膠布是否破損,是否有因膠布問題導(dǎo)致銅線暴露在外;3)檢查鐵芯:看是否破損、缺失;4)檢查腳位:看長短是否一致,是否有彎曲,是否粘有異物,是否有缺焊漏焊現(xiàn)象等。

外觀檢測ok后可流至下一站別進行檢測,這一站別需要必須時間去熟悉,此外,做外觀檢測必須做到細心認真。同時,車間內(nèi)有著各項嚴格的規(guī)章制度,這些制度嚴格要求每位員工,幫忙我該掉了之前養(yǎng)成的懶散等毛病。

四、我的實踐結(jié)果

在一個多月的工作期間,我也發(fā)現(xiàn)了廠內(nèi)存在的幾點不足之處:

1)廠內(nèi)員工流動性大,不能很好的留住操作熟練的長期工人,員工一般都只作幾個月而已;2)員工的整體文化水平和思想道德素質(zhì)不高,團隊合作意識不強,只關(guān)心小我利益;3)長期工與短期工、熟練工與新員工工資基本無差別,不能很好的調(diào)動員工的進取性,廠內(nèi)的員工福利性支出過少;4)物料部和蒼管部工作存在不足,不能及時為生產(chǎn)線供給材料,經(jīng)常導(dǎo)致生產(chǎn)線缺材料而停線;5)廠內(nèi)很多機器老舊,經(jīng)常出現(xiàn)故障影響產(chǎn)線速度,導(dǎo)致員工抱怨增多,收益減少;6)企業(yè)沒有自我獨特的文化,需加強文化建設(shè);缺乏自主知識產(chǎn)權(quán),因多吸納人才,加強企業(yè)創(chuàng)新意識;7)廠內(nèi)依舊實行打卡制度,員工帶打卡現(xiàn)象嚴重,應(yīng)采用指紋等先進計時工具;員工的食宿環(huán)境還有待提高。

五、我的實踐總結(jié)

經(jīng)過一個多月時間的社會實踐,經(jīng)過自身的努力,無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作商我都學(xué)會了很多,以下是我的幾點心得體會:

1)我懂得如何去適應(yīng)從學(xué)校到社會的環(huán)境變化,身邊接觸的人完全換了主角,相處之道也完全不一樣;2)其次,我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變,以前總想著找一份適合自我愛好的、專業(yè)對口的工作,可此刻明白找工作不容易,很多事情僅有走上社會才能接觸到。所以我此刻不能再像以前那樣等待機會的到來,應(yīng)當(dāng)盡快丟掉對學(xué)校等的依靠心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于與社會競爭,敢于承受社會壓力;3)我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性,每個人對每件事的看法不會完全相同,但隨著相互的了解、包容合作分歧會減少,開展工作也會越來越順利;4)要善于與人交流,正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)沉著應(yīng)對自我不會的事應(yīng)當(dāng)多虛心請教他人;工作中不能總想著自我得到了多少,要問自我付出了多少,你做的事別人都看在眼里。

經(jīng)過這次社會實踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),適應(yīng)時代的要求。

中專生進電子廠寫實習(xí)報告(4)

“努力不必須成功,放棄必須失敗”我暑假在社會上漂泊后有深刻的認識。暑假我獨自一個人來到外地的辛朋那找份工作掙取些錢,可開始的幾天找工作讓我?guī)е涞纳駪B(tài)回到歸宿地,一連幾天找工作失敗的經(jīng)歷讓我灰心了,我想放棄這個暑假,但我不能放棄,既然我已出來了我不甘心放棄,雖然我是無經(jīng)驗無技術(shù)我做一名普通的員工難道社會不給我個機會嗎我告訴自我,不能放棄,我要奮斗下去,最終我經(jīng)過中介所找到了一份還算滿意的工作。

工作雖然是經(jīng)過中介找到的,但對于我來說,從此刻開始我要奮斗了,我未曾放棄夢想,只是所到達目的渠道不一樣而已。我獨自一個人在電子廠工作,電子廠中做那線路板對于我來說并不陌生,更別說是有壓力了。也許我是剛剛從學(xué)校出來的,也許我是受外國工人工作態(tài)度多熏陶所致,而舍棄了中國那工作時漫不經(jīng)心而一味的想到自我得到了多少而不曾想過今日自我做了多少事,守望時間工作的人又有幾分心思在工作呢那對于老員工來說是十分的普遍的,但線長只能數(shù)落新員工,每一天受氣的就屬那新員工了,可是我還算幸運了未曾受氣相反我們的線長對我還是比較的關(guān)照的。之后我也不明白我們線長看中我那點讓我去修理那功能壞機,對于一名對全電路零件的布局都不熟悉,對于一個以往未曾學(xué)過修理而無人來指導(dǎo)又怎能在短時間內(nèi)做好那件事呢但自我依舊勉強的答應(yīng)下來了。開始的那一兩天看到這么多的功能壞機,再想想自我的無能,不知從何下手修理。看到它們我心浮氣燥,為何要我來修理那些“垃圾”呢那刻我無助了,我要放棄了。我向線長說明了我的無能,我不能修理那壞機了,期望有更好的安排。之后線長叫個技術(shù)員來指導(dǎo)我修理。一塊一塊線路板在我的手中修好了,讓我感到成功的喜悅,成功的氣息帶走了先前的煩燥,帶來了

自我喜歡上了修理“垃圾”的事了。接下來的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅讓我學(xué)會了修機的技術(shù),更重要的是讓我認識了今后的生活中當(dāng)自我應(yīng)對陌生事情時,該沉住氣,明白從那個角度來分析問題,來解決問題,來完成對陌生事物的探索,修機讓我成熟了一點。讓我體會到做事的過程是歷練自我,認識了別人,對社會深層的把握,這些都不斷讓我成熟從容,這過程中在一點一點的削減我的書生氣,在打磨我那些跟不上時代變化的書本知識,在剝離我原有的一些難以改變的觀點,在工廠的嘈雜的聲音中細細的體會這些過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,也是折磨,更是一次歷練。

暑假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對人生有了新的認識,有了新的感悟。對社會我直接接觸了消除了先前的一些偏見,又從社會上認識了自我在那些方面的不足自我還要努力的改善。先前我想從此挫學(xué)到社會上漂泊闖蕩,至于社會的辛苦我早有耳聞了,但我想的是:“每年從各高校中走出一批又一批的學(xué)生但對于他們其中又有多少學(xué)習(xí)到東西呢又有多少能夠在社會上立足呢帶著夢想來到大學(xué)中最終自我的夢想也被彌腐的大學(xué)生活所吞噬,那與不來大學(xué)有何區(qū)別呢社會不好生存,更別說是發(fā)展了,但我不會象那些自命為什么大學(xué)生的人而歧視職業(yè)的高低來過分的挑剔工作,我會從基層來做,從基層學(xué)習(xí),辛苦對于我來說并不害怕。應(yīng)對每年高校生失業(yè)情景,讓我不得不疑惑”知識改變命運“是否對于每個人來講都是一條公平的起跑線,疑惑的是為什么中國那么多的博士生沒有輝煌過;疑惑的是為什么每年有那么多的準博士生走上自殺之路;疑惑為什么大學(xué)生失業(yè)率依舊那么高……知識也許只是改變我們?nèi)松鷹l件之一,但對于每日在象牙塔里面渡過的學(xué)生來說他們又擁有社會社會對其經(jīng)驗、技術(shù)的需求嗎有多少人從大學(xué)走出來能夠從事自我所學(xué)的專業(yè)工作呢一腦的書本知識;一身的書生氣質(zhì);一串的書本邏輯而未吸收社會實踐

的過濾;而未經(jīng)歷顛簸命運的沖洗,讓別人看起來十分的幼稚而待成長。再展望與社會上有多少人是經(jīng)過社會勞動實踐來選擇自我奮斗的目標,最終有所成就,此刻我更加感覺到我們大學(xué)生目對如此競爭激烈的社會生存的危機。

對于我們大學(xué)生來講不應(yīng)當(dāng)過分的相信”知識改變命運“知識僅是其中的條件之一,沿著許多成功者足跡來勘察,我們能夠看到成就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學(xué)習(xí)到的東西,也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運,才能羽翼豐滿,讓我們飛出藩籬飛向成功。

學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了那生硬的書本知識,讓熱血男兒變的更加弱小;社會讓人學(xué)會了如何來生存與發(fā)展,讓書生氣的學(xué)者變的更加的瘋狂。但無論是在學(xué)校還是在社會,我們依舊在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中奮斗,至于奮斗的結(jié)局有誰預(yù)先明白呢但我們要堅持”努力不必須成功,放棄必須失敗“的心態(tài)來奮斗。

”努力不必須成功,放棄必須失敗“是籃球運動員姚明在cctv2中由王俐芬主持的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對那創(chuàng)業(yè)者來講的。對于創(chuàng)業(yè)方面來說在受邀的嘉賓中姚明根本無法同馬云、牛根生……相比,但對于籃球也許是他堅持了”努力不必須成功,放棄必須失敗“的座右銘來奮斗,不計結(jié)局的奮斗,成就了今日的姚明。《在路上》那書上講述了此次創(chuàng)業(yè)活動的全過程,對于里面有許多成功創(chuàng)業(yè)者的感言多半隨自我翻閱書那一瞬間而被遺忘,此刻想想:人的一生中無論你是處于那個行業(yè),無論你是干什么的,我們的生活總是有目標的有方向的。我們每一天在為夢想而奮斗。在奮斗者中對于一帆風(fēng)順的沒有幾個

其中總是要遇上各種挫折各種自我無法想象的災(zāi)難,在我的心中似乎每個奮斗都要經(jīng)歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事,而對于其所到達的成績就與他們內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于有所成績的奮斗者卻十分的少,大部分人無法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了,最終無法成功。人生中既然選擇了自我奮斗的目標而堅持”努力不必須成功,放棄必須失敗“的心態(tài)來奮斗來努力,至于成功與失敗在天意了,過分的計算結(jié)果只能讓自我猶豫前,錯失成功的機會。

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