電工指研究電磁領域的客觀規律及其應用的科學技術，以及電力生產和電工制造兩大工業生產體系。實習報告是展示自身實習收獲成長的重要報告，包括實習時間、指導教師、實習單位、實習經歷經驗等內容。你是否在找正準備撰寫“電工實習報告分上下午”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

電工實習報告分上下午篇1

實習目的：

1、熟悉電工工具的使用方法。

2、了解安全用電的有關知識及觸電的急救方法。

3、掌握電工基本操作技能。

4、熟悉電動機控制電路的調試及故障排除方法。

5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法。

6、了解電動機正轉反轉電路設計的一般步驟，并掌握電路圖的繪制方法。

7、熟悉常用電器元件的性能、結構、型號、規格及使用范圍。 實習內容：

(一)常用低壓電器介紹

1、螺旋式熔斷器

螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置，使用中，由于電流超過容許值產生的熱量使串聯于主電路中的熔體熔化而切斷電路，防止電器設備短路或嚴重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選擇熔斷器時不僅要滿足熔斷器的形式符合線路和安裝要求，且必須滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓，熔斷器額定電流小于線路工作電流。

螺旋式熔斷器圖形文字

2、熱繼電器

熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性，它只能做過載保護。它由熱元件、觸頭系統、動作機構、復位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理為：熱元件串接在電動機定子繞組仲，電動機繞組電流即為流動熱元件的電流。電動機正常運行時熱元件產生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機過載時，經過熱元件電流增大，熱元件熱量增加，使雙金屬片彎曲唯一增大，經過一段時間后，雙金屬片推動導板使繼電器出頭動作，從而切斷電動機控制電路。

熱元件

常閉觸電

熱繼電器圖形文字

熱繼電器保護特性曲線圖

3、按鈕開關

按鈕開關是用來接通或斷開控制電路的，電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為：按下按鈕時，動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱，成對使用。常態時，如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的，稱為常閉開關，如果接下邊的靜觸點電路是打開的，稱為常開開關。

常閉按鈕

常開按鈕

復合按鈕

按鈕開關圖形文字

4、交流接觸器

接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交,直流電路并且可以遠距離控制電器.由電磁機構,觸點系統和滅弧裝置三部分組成.其工作原理為:當線圈通電以后線圈電流產生磁場，產生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作，使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當線圈斷電時電路吸力消失，銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭，恢復原狀。選擇接觸器時,要根據所控制負載的工作性質,負載輕重,電流類別及被控制對象的功率和操作情況,控制回路要求選擇線圈的參數進行選擇。

線圈

主觸點

輔助觸點

交流接觸器圖形文字

(二)常用典型電路分析

1、點動控制電路

圖1為點動控制電路，工作原理為：按下SB按鈕，KM線圈通電吸合，主觸點閉合，電動機啟動旋轉。松開SB，KM線圈斷電釋放，主觸點斷開，電動機停止旋轉。

圖1 點動控制電路圖

2、三相異步電動機啟動/停止運行控制電路

圖2為三相異步電動機啟動/停止運行控制電路，既可實現電動機連續旋轉又可實現點動控制電路，并由手動開關SA選擇。當SA閉合時為連續控制，SA斷開時則為點動控制。

圖2

三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路

3、三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路

圖3為三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理為：正轉時，按下SB2 ，KM1 通電并自鎖，電機M正轉運行，串聯在KM2線圈回路的KM1常閉觸點斷開，保證KM1 與KM2不同時帶電。要反轉時，先按下停車按鈕SB1 ，KM1 斷電，電機停車;再按SB3 ，KM2通電并自鎖，電機M反轉，串聯在KM1線圈回路的KM2常閉觸點斷開，也保證KM1 與KM2不同時帶電。

圖3 三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路

(三)安裝工藝

我們在實習過程中學習了塑料配線槽配線方式，塑料配線槽配線方式的基本要求為：

 (1) 配線前應認真閱讀電氣原理圖，安裝接線圖，然后考慮導線走向。 

(2) 根據負荷大小和回路不同及配線方式選擇導線規格，型號和顏色。 

(3) 先配主電路，后配控制回路。

(4) 電氣控制柜內配線應整齊美觀，橫平豎直，轉角處成90度直角，成排成豎的導線應用鋼精軋頭固定，控制柜與外部連線的導線在柜內的部分導線端應穿塑料管或用線繩，布帶，塑料帶綁扎。

(5) 敷設導線時，應盡量減少交叉或架空線，導線敷設不能妨礙電器元件拆換。導線端部應采用套管標上線號。

(6) 導線與接線端子連接時，線頭如彎成羊角圈，應與壓緊螺釘的旋緊方向一致。

 (7) 配線完畢后，根據圖樣檢查接線是否正確，確認無誤后，緊固所有緊壓件。

(四)安全用電常識

1、觸電的種類：包括單相觸電，兩相觸電，跨步電壓觸電，懸浮電路上觸點等四種。

2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時，電流對人體的傷害程度與下列因素有關：電流強度(可分為感覺電流，擺脫電流，致命電流)的不同;電流通過人體的持續時間的不同;電流頻率的不同;電流途徑的不同;電壓的電流的不同。

3、觸電急救的步驟和方法

a.發現有人觸電，最關鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。根據觸電現場的不同情況，經常采用以下幾種方法:迅速關掉電源，把人從觸電處移開;如果觸電發生在相線和地之間一時又不能把觸電者拉離電源，可用絕緣的繩索將其拉離地面，或在地面與人之間塞入一干木板，切斷通過人體的電流，然后關掉電源使觸電者脫離帶電體;救護者手邊有絕緣刀時可以從電線來電的方向將電線砍斷。;如果手邊有絕緣導線，可將一段良好接地，另一段接在觸電者的相線上，造成短路熔斷保險絲;在電桿上觸電，地面無法施救時可以拋揚接地軟導線。 b.脫離電源的急救:觸電者沒有失去知覺，只是一度昏迷，這時一面迅速請醫生一面保持環境安靜讓其休息，注意觀察傷員的變化，等待醫生。觸電者以失去知覺但呼吸尚有。在迅速請醫生的同時把他放在清涼，空氣流通的地方，并給他聞一些氨水。如果發現呼吸減弱應立即進行人工呼吸。如果觸電者出現呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死，應立即進行人工呼吸，并迅速請醫生。 c.人工呼吸法

在施行前，應迅速將觸電者身上妨礙呼吸的衣領、上衣、裙帶等解開，并電者口腔內脫落的假牙、血塊、嘔吐物等，使呼吸道暢通。然后使觸電者仰臥，頭部充分后仰，使鼻也朝上。具體操作步驟如下：一手捍緊觸電者鼻孔，另一手將其下頜拉向前下方(或托住其頸后)，救護人深吸一口氣后緊貼觸電者的口向內吹氣，同進觀察胸部是隆起，以確保氣有效，為時約2秒鐘。吹氣完畢，立即離開觸電者的口，并放松捏緊的鼻子，讓他自動呼氣，注意胸部的復原情況，為時約3秒鐘。按照上述步驟連續不斷地進行操作，直到觸電者開始呼吸為止。 d.胸外濟壓法

胸外心臟擠壓法是觸電者應平放在比較堅實、平整、穩固的地方， 動作如下： 一只手用中指指尖對準病人頸部凹陶的下緣，手掌按在胸部，另一只手壓在該手的手背上，掌根用力向下壓，使胸骨下段與相連的肋骨下陷3-4厘米，壓迫心臟使心臟內血液搏擊。 擠壓后突然放松，掌根不必離開胸膛，依靠胸廓彈性，使胸骨復位，此進，心臟舒張，大靜脈的血液回以心臟。每分鐘大約50次。實習心得與體會：

在本次實習中，自己學到了許多以前沒接觸過的知識。在此過程中，把這些運用到實踐中，鍛煉了自己的能力。這次實習不僅注重自己的思考能力，還注重自己的動手能力。好多東西看起來很簡單，看電路圖也懂，但是要自己親自去做時，你才發現理論和實踐有多大區別。看一個東西簡單，但實際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣，我們這次實驗就是要跨過理論與時間按之間的鴻溝。

實習中自己也是受益不淺啊,學到了一些基本的電工知識,學到了一些從來沒有見到的知識,同時李老師的一些話也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學教育的不同,大學教育的真正意義,以學為主,同時手腳并用!電工實習有助于我們掌握基本的理論知識，運用基本知識，訓練基本技能，增強實踐能力。同時，實習在大學中是一個關鍵環節，對一個理工科學生來說，更是尤為重要。而對于我們來說，實習的意義更加重大。在將來的就業中，動手能力，實踐經驗等等都是很要的。在接線過程中，以前一直以為自己的動手能力很好，結果事實不是如此，電工實習中，線路板裝接元件多，工藝要求多，標準高。在實習中，必須培養自己一絲不茍，有條不紊的習慣。對于出現的故障，是對自己分析能力何獨立思考鍛煉的很好培養。實習中，自己應該熟練掌握線路原理，分析某一元件或某一段線路出現的問題，將會出現什么問題。知識來源于實踐，在實踐中認識事物，并用自己所學的運用于實踐中。電工實習對于培養自己的操作能力很重要，對于一些復雜的電路更能培養自己的動手能力，使理論與實踐有機結合。

當然，在接線過程中，自己工藝水平是比較差的。主要是自己平時習慣不好，，因此工藝水平不高。所犯錯如線不直，彎處無90度，甚至有一根線懸空。于是自己的壞習慣就在實習仲表現出來，做事不夠認真，隨隨便便，于是自己吃了不少虧。所以，在以后的學習生活中，自己要努力改掉不良習慣。于此同時，在實習過程中，自己的能力有所提高，這與老師的指導和同學的幫助是分不開的。總之，這次實習給自己帶來前所未有的體會，以后自己要不斷努力，提高自己，是自己達到一個新的高度。一周的實習就這樣結束了。唯一沒有結束的是我們所了解、學到的東西，它是屬于我們自己的。我們要把握當前的擁有，努力為自己充更多的電，為自己著想，為以后著想。因為機會只留給有準備的人，所以我們要時刻準備著。

電工實習報告分上下午篇2

首先，很感謝學校給予我們這次電工頂崗實習的機會，讓我們可以對電工電子有進一步的了解。這次的電工電子實習無疑是給我們文科生一次更深入接觸了解理工知識的機會，更鍛煉了我們的實踐能力。

其次，本人就對此次為期__個月的電工電子頂崗實習作一下簡要的報告與總結：

一、實習內容

1、安全用電常識。

2、試電筆、萬用表使用介紹。

3、焊接及拆焊技術。

4、電子元器件檢測。

5、工藝實訓。

二、實習過程

1、安全用電常識：通過老師精辟的課堂講授，讓我們可以更加全面地知道安全用電是有很多規矩的。其中有人體觸電的形式：單相觸電，兩相觸電，跨步電壓觸電。還有有關觸電急救的方式。

2、試電筆、萬用表使用介紹：其中包括試電筆的結構還有試電筆的使用方法以及其正確握法。我們還用試電筆測量三相四線插座、單相三線插座的插孔，以及“三相調壓輸出”中各接線柱，判別火線與中線。我們還使用萬用表測電阻、測交流電壓、測直流電壓、測直流電流。

3、焊接及拆焊技術：我們通過動手拆裝led燈，真切實在地感受到焊接與拆焊技術的一些步驟及知識。

1)拆焊的過程：首先就是要將焊件加熱，然后融化焊件上的適量焊錫，等兩極的焊錫都融化了，就迅速地將led燈拆出來。

2)焊接的過程：再者就是將led燈安裝在新的電路板上。首先，將烙鐵頭和焊錫絲接近，處于隨時可焊接的狀態，同時還要確認位置;然后，將烙鐵頭放在電路板上進行加熱;其次，焊錫絲放在加熱后的電路板上，融化適量的焊錫，焊錫融化后迅速移開焊錫絲;再者，等焊錫布滿電路板后移開烙鐵。

4、電子元器件檢測：我們通過對一些基本的電子元件的了解和識別，這緊密聯系著我們日常生活中的電器的構造以及使用。我們認識了各有效數的電阻色環顏色所代表的數、意義。還有就是對led燈的檢測。

5、工藝實訓：在這實訓過程中，我們自己動手焊接出一個工藝作品。首先我們要將老師發下的銅絲做一下表面清潔，因為銅絲上有一層氧化膜，必須將其清理干凈，以確保焊接的質量。其次就是要將銅絲切割、定型。因為焊錫凝固的很快，所以就要求我們有很強的動手能力，以及應變能力。

三、實習收獲、體會及建議

為期__個月的電工電子頂崗實習很快就結束了，通過此次實習，本人深感收獲甚深。

1、對電子元件有了初步的了解

我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，在日常生活中更是有著現實意義。

2、實踐出真知

通過動手拆裝led燈，我們掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技術。這些技術看書是很難掌握的，而實踐使我們對此有深刻的印象。這和我們學習專業知識一樣，光靠看懂書本知識是不夠的，還要通過實踐、實習來掌握和運用它。這無疑也提高了我們解決問題的能力，在實踐中可能會出現一些小插曲，就要求我們有一定的解決問題的能力。

3、不斷的學習，不斷充實自己

電工電子實習，從聽覺上給我的感受就是理科生應該具備的知識。但是通過接觸和了解，我發現我的理解有偏差。因為學習面前是沒有界限劃分的，多了解不同范疇的知識，能不斷地充實自己，提升自己。

最后就是要感謝試驗老師對我們的教育和指導。

電工實習報告分上下午篇3

一、 實習目的

了解日常生活中最普遍的生產控制柜——三相電機的安裝布線。

二、 實習內容

1、認識生產控制柜。

2、 了解連接生產控制柜所需的器件。

⑴組合開關

組合開關——在電氣控制線路中，一種常被作為電源引入的開關，可以用它來直接啟動或停止小功率電動機或使電動機正反轉。局部照明電路也常用它來控制。組合開關有單極、雙極、三極、四極幾種，額定持續電流有10、25、60、100A等多種。

結構形式：開關屬左置、單手柄、卡固對開、螺紋聯接固定方向盤下。

功能：刮水器開關(高速、低速、間歇、關閉)，轉向開關(左右轉向變道)，變光開關(遠光、近光、超車)，洗滌按鈕開關、喇叭按鈕開關。

⑵熔斷器

當電流超過規定值時，以本身產生的熱量使熔體熔斷，斷開電路的一種電器。起到保護電路的作用。

⑶熱繼電保護器

利用輸入電流所產生的熱效應能夠做出相應動作的一種繼電器。

⑷反向開關

本身只有5組常開開關2組常閉開關，當線圈中通過電流時做出相應動作，使得常開開關閉合導通，常閉開關斷開。

三、線路的連接

1、 器件的檢測：連接之前檢測各器件是否正常，減少后期工作量。

2、線路的布局：合理利用網孔板架的空間，使得電路更加美觀。

3、 導線的處理：做到橫平豎直，價差導線必須架空。

4、 按照電路原理圖連接電路。

四、電路的檢測

檢測電路連接是否正確，避免通電后產生短路，燒毀電路等危及人身安全的事故

五、工作

通電后，根據所連的電路，分別按下正傳，停止，反轉，看三相電機是否正常工作

六、實際總結及感想

通過這次的學習實踐，對以前看是神秘的控制柜終于有了幾分理解，對以后的生活學習和工作都積累了一定的經驗。

電工實習報告分上下午篇4

一、實習單位情況介紹

1、柳新煤礦位于徐州市北郊約銅山縣柳新鎮境內，北與垞城礦相鄰，西南與龐莊礦接壤。 礦南有柳茅公路，礦東 8km 處有京杭大運河。井田范圍：北與垞城礦相鄰，西南與張小樓 井接壤。淺部為各煤層露頭，深部以-1200m 等高線為界。走向長為 2.7 公里，傾向寬為 3.96 公里，面積 10.7 平方公里。礦井開拓方式為立井多水平開拓。 礦井于

1971 年開始建設，1978 年建成投產，設計生產能力為 30 萬噸/年，1984 年起，該礦 進行改擴建，1990 年設計年產量 40 萬噸，2009 年經省經貿委核定生產能力為 25 萬噸/年。

二、實習崗位情況介紹

柳新礦機電科負責全礦機電工作，主要有抽風、壓風、排水、提升等四大運轉系統，以及礦 井的高低壓供電系統等。 我實習場所是機電科的電工車間， 電工車間負責全礦機電設備維修、 安裝、調試、檢測檢驗等工作。

三、我對電氣安全管理方面的認識和總結：

(一) 、煤礦電力線路的安全檢查：電力線路是電力系統的重要組成部分，擔負著輸送電能 的重要任務。但目前在我實習的煤礦，往往對電力線路的安全檢查和運行維護重視不夠，導 致個別區段的電力線路的安全性降低，增大了發生電氣事故的可能性。因此，加強煤礦電力 線路的安全檢查是非常必要的

(二) 、對礦區架空線路，一般要求每月進行 1 次安全檢查。如遇大風大雨及發生故障等特 殊情況時，還需臨時增加安全檢查次數。架空線路的安全檢查應重點檢查以下項目：

1、電線桿子有無傾斜、變形、腐朽、損壞及基礎下沉等現象。

2、沿線路的地面是否堆放有易燃易爆和強腐蝕性物質。

3、沿線路周圍，有無危險建筑物。應盡可能保證在雷雨季節和大風季節里，這些建筑物不 致對線路造成損壞。

4、線路上有無樹枝、風箏等雜物懸掛。

5、拉線和板樁是否完好，綁托線是否緊固可靠。

6、導線的接頭是否接觸良好，有無過熱發紅、嚴重老化、腐蝕或斷脫現象;絕緣子有無污 損和放電現象。

7、避雷接地裝置是否良好，接地線有無銹斷情況。在雷雨季節到來之前，應重點檢查。

(三) 、電纜線路的安全檢查電纜線路一般是敷設在地下的，全面了解電纜的敷設方式、結 構布置、走線方向及電纜頭位置等。對電纜線路一般要求每季度進行 1 次安全檢查，并應經 常監視其負荷大小和發熱情況。如遇大雨、洪水等特殊情況及發生故障時，還須臨時增加安 全檢查次數。電纜線路的安全檢查應重點檢查以下項目：

1、電纜終端及瓷套管有無破損及放電痕跡。對填充電纜膠(油)的電纜終端頭，還應檢查 有無漏油溢膠現象。

2、對明敷的電纜，應檢查電纜外表有無銹蝕、損傷，沿線掛鉤或支架有無脫落，線路上及 附近有無堆放易燃易爆及強腐蝕性物質。

3、對暗設及埋地的電纜，應檢查沿線的蓋板和其它覆蓋物是否完好，有無挖掘痕跡，路線 標是否完整。 4、電纜溝內有無積水或滲水現象，電纜是否受潮，絕阻是否降低。

5、線路上各種接地是否良好，有無松動、斷股和銹蝕現象。

(四) 、搞好煤礦配電線路的安全檢查工作，也必須全面了解煤礦配電線路的布線情況、結 構形式、導線型號規格及配電箱和開關的位置等，并了解煤礦井上、下負荷的大小及配電分 布的情況。對煤礦配電線路，要有專門的維護電工，一般要求每周進行 1 次安全檢查，其檢 查項目如下：

1、檢查導線的發熱情況。

2、檢查線路的負荷情況。

3、檢查配電箱、分線盒、開關、熔斷器、母線槽及接地接零裝置等的運行情況，著重檢查 母線接頭有無氧化、過熱變色和腐蝕等情況，接線有無松脫、放電和燒毛的現象，螺栓是否 緊固。

4、檢查線路上及線路周圍有無影響線路安全運行的異常情況。絕對禁止在絕緣導線上懸掛 物體，禁止在線路旁堆放易燃易爆物品。

5、敷設在潮濕、有腐蝕性物體的場所的線路，要定期對絕緣進行檢查，絕緣電阻一般不得 低于 0.5ΜΩ。 我認為變電所的運行發展及其管理做好變電所的運行管理工作，是實現安全、可靠、經濟、 合理供電的重要保證。因此，變電必須備有與現場實際情況相符合的運行規章制度，交由值 班人員學習并嚴格遵守執行，以確保安全生產。

(五)運行及管理制度

1、交接班制度

交接班工作必須嚴肅、認真進行。交接班人員應嚴格按規定履行交接班手續，具體內容和要 求如下。

(1)交班人員應詳細填寫各項記錄，并做好環境衛生工作;遇有操作或工作任務時，應主動為下班做好準備工作。

(2)交班人員應將下列情況做詳盡介紹：

a、所管轄的設備運行方式，設備缺陷，事故處理，上級通知及其它有關事項;

b、工具儀表、備品備件、鑰匙等是否齊全完整。

(3)接班人員應認真聽取交接內容，核對模擬圖板和現場運行方式是否相符。交接完畢， 雙方應在交接班記錄簿上簽名。

(4)交接班時，應盡量避免倒閘操作和許可工作。在交接中發生事故或異常運行情況時， 須立即停止交接，原則上應由交班人員負責處理，接班人員應主動協助處理。當事故處理告 一段落時，再繼續辦理交接班手續。

(5)若遇接班者有醉酒或精神失常情況時，交班人員應拒絕交接，并迅速報告上級領導， 做出適當安排。

2、巡回檢查制度 為了掌握、監視設備運行狀況，及時發現異常和缺陷，對所內運行及備用設備，應進行定期 和特殊巡視制度，并在實踐中不斷加以修訂改進。

(1)巡視周期。有人值班的變電所每小時巡視一次，無人值班的變電所每四小時至少巡視 一次。

(2)定期巡視項目。

1)瓷絕緣子、連接點、變壓器、電容器

2)電纜終端盒、 。斷路器、隔離開關、繼電保護、儀表指示

3)設備缺陷有無發展變化。

(3)特殊巡視項目

1)大風來臨前、 雷電后、在霧、雨、雪等氣象時，應注意觀察瓷絕緣放電情況。

2)重負荷時，檢查觸頭、接頭有無過熱現象。

3)發生異常運行情況時，查看電壓、電流及繼電保護動作情況。

4)夜間熄燈巡視，檢查瓷絕緣有無放電閃絡現象、連接點處有無過熱發紅現象。

(4)巡視時應遵守的安全規定

1)巡視高壓配電裝置一般應由有資格的兩人一起進行，試合巡視配電裝置、進出高壓室時， 必須隨手把門關好。

2)巡視高壓設備時，不得移開或越過遮欄，并不準進行任何操作;若有必要移動遮欄時， 必須有監護人在場，并保持安全距離。

3) 場地環境管理制度要健全。

(六) 、技術管理 技術管理是變電所管理的一個重要方面。積累資料和運行事故分析，提高技術管理水平，保 證設備安全運行。技術管理應做好以下幾項工作。

1、收集和建立設備檔案

2、應建立和保存的各種規程

3、應具備的技術圖紙要全

4、井上、下的各場所的各種記錄要全，發現問題要及時匯報并要作好記錄。

(七)煤礦機電安全

1、礦用電氣設備防爆的重要性電氣設備在正常運行或故障狀態下可能出現火花、電弧、熱 表面和灼熱顆粒等，可以成為點燃礦井瓦斯和煤塵的點火源，因此搞好電氣設備的防爆，對 防止瓦斯、煤塵爆炸具有十分重要的意義。

2、礦用電氣設備防爆的基本措施

(1)采用間隔隔爆技術。

(2)采用本質安全技術。

(3)采用增加安全程度的措施。

(4)采用快速斷電技術，

3、隔爆性能的保證

(1)隔爆結構要符合要求。

(2)隔爆面要有防銹措施。

(3)隔爆面之間的緊固及防松。

(4)聯鎖和警告標志的設置。

4、短路故障的預防，經常性的對電氣設備進行預防性檢修和合理的對電氣設備的保護進行 整定是預防電氣設備故障最有效的方法。

5、停電檢修制度為了預防人身觸電，在檢修和拆裝電氣設備時嚴禁帶電操作，在停、送電 及施工過程中嚴格遵守停送電制度、工作票制度、工作許可制度和《煤礦安全規程》的有關 規定，主要應做到如下幾點：

(1)停送電人員必須懂得安全生產知識和熟悉電氣設備，并取得合格證;

(2)停電工作前，對受影響的單位和地點必須辦理停電手續，取得批準后，憑停電操作票 進行停電操作;

(3)停電后，必須在控制開關上懸掛有“有人工作，不得送電”停電牌，除停電人員外， 其他人不得摘下此牌;

(4)禁止乘全礦停電、部分停電或事故停電機會，未辦停電手續就觸動電氣設備進行檢修 或拆裝;

(5)因停電而影響通風的地點，停電前需經瓦檢員檢查瓦斯，恢復送電前必須檢查瓦斯， 經許可后方可送電;

(6)停電后，檢修工作開始前，必須以相應的驗電筆驗電、放電，并將導體接地(在可能 聚集瓦斯的地方，必須檢查瓦斯濃度在 1%以下時才準放電) ;

(7)交接班時，如檢修工作未完成，必須將停電情況及未完成的工作在現場向下一班交待 清楚;

(8)檢修完畢恢復送電時，必須由原來懸掛停電牌并參加檢修的人員取下停電牌，然后才 準合閘送，嚴禁由別人約時送電;

(9)如有兩組以上人員在同一條線路上工作時，應各自懸掛自己的停電牌，一組工作完畢 后，有其它停電牌未摘除時，絕對禁止合閘送電。

6、煤礦井下通風機供電要嚴格遵守“三專兩閉鎖” 。

7、井下電器要有保護接地、保護、后備保護、變壓器中性點不接地等措施保證電器的正常 運行。

(八)、井下電氣防爆

1、煤礦井下工作條件對電氣設備的要求：

(1) 、井下環境潮濕，有的地方還有淋水，因此電氣設備要求防滴(濺) ，隔爆結合面防銹 蝕，電氣絕緣材料耐潮。 (2) 、井下要求電氣設備具有堅固的外殼。

(3) 、井下要求電氣設備選材和結構應便于搬運。

(4) 、井下要求電氣設備運行可靠，有一定過負荷能力。

(5) 、井下要求電氣設備體積小、操作簡單、維護方便。

(6) 、井下此要求使用在爆炸性環境的電氣設備具有防爆性。

2、防爆電氣設備的形式為了使防爆電氣設備的設計、制造標準化，便于檢修、使用和維修， 我國已制訂了完整的防爆電氣設備的國家標準包括，

a、隔爆型電氣設備;

b、增安型電氣設備;

c、本質安全型電氣設備;

d、正壓型電氣設備;

e、充油型電氣設備;

f、充砂型電氣設備;

g、澆封型電氣設備;

h、無火花型電氣設備;

i、 氣密型電氣設備;

j、 特殊型電氣設備;

k、礦用一般型。

四、學習心得體會

經過這四周來的實習，讓我真真正正的體會到了理論和實踐的區別。

在學校的時候，我們 只是學習課本上的一些理論知識。那時感覺理論這么簡單，操作起來也并不難。但事實卻并 非如此。當我們剛來煤礦時，單位按排了我們一個星期的煤礦三大規程及規章制度的學習。 于是，我們經過這些初步的培訓之后，終于邁進了我期待已久的實戰中。當我們踏入了生產 一線后， 帶班領導首先給我們講的就是安全問題。 聽他說就是在我們機電組因為工作不認真 謹慎，亂動設備而造成的電氣短路、燒毀設備、自己觸電、因工作疏忽使自己手指擠斷、腿 腳壓傷致殘及傷亡現象出現過。聽起來讓人心驚膽戰。

的確，在現場如果忽視了安全問題就 很容易發生工傷事故，當然受傷的不僅僅是別人，說不定也會是自己。因此，我們每天上班 開班前會的時候，首先都要講到： “安全第一”和工作中注意的事項，為的就是要告誡我 們自己不論做什么事都要把安全放在第一位。 要三思而后行。 不要完全依靠自己的感覺和經 驗做事。然后，帶班才安排我們上線生產，剛開始工作時我什么都不會，做什么都是很慢， 對那些工具設備的使用都是很生熟， 甚至有些都是我們在學校所沒見過的。 所以在實習期間 總是感覺到在學校學習的那些東西真是有局限性別， 學習到的理論與實際有時很難結合在一 起。

經過帶班組長及其領導的培訓， 自己的努力， 現在我已經可以熟練撐握機電方面的操作知識 并在煤礦機電科開始簡單作業了。 通過實習，不僅讓我獲得了礦山機電的基礎知識,了解煤礦生產一般操作過程、生產方式和 工藝過程,熟悉了主要運輸機械操作方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操 作技術，而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了實踐能力,培養了向工人及現場技術人員學 習的良好素質。

在專業方面：鞏固已學專業基礎課和部分專業課程的有關知識，并為后續專 業課的學習作必要的知識準備;通過實習，學習本專業的實際生產操作技能，了解更多的專 業技術知識及應用狀況，拓寬專業知識面;培養學生理論聯系實際的工作作風，樹立安全第 一的生產觀念，提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習，加深學生對專業的理 解和認識， 為進一步開展專業課程的學習創造條件， 我想在今后我會通過我努力學習和工作， 在工作中虛心向老工人,技術能手請教自己不懂的問題，提高自己的技術水平和業務能力， 做到在技術上能獨擋一面， 在業務能力上能提檔升級。

利用自己所學到知識為我礦發展做出 自己貢獻，為煤炭事業奉獻自己的光和熱。總之，我覺得態度是很重要的，態度決定著我們 的工作成績，無論在哪個單位，做什么事情，只要自己的態度端正和積極，我們總會找到辛 苦工作的價值和樂趣。也許，我做得不是很優秀，但我對這次實習所付出的汗水和努力覺得 是我內心最大的安慰， 因為我一直在努力做最好的自己。 在生產實踐的過程中我的的確確走 進了社會這個大課堂，體驗著與以往完全不同的世界，從而進一步鞏固自己所學到的知識， 為以后真正走上工作崗位打下基礎。

電工實習報告分上下午篇5

一、實習時間：20____年9月18日—20____年9月22日

二、實習地點：________電工電子實習基地

三、指導老師：______

四、實習目的：

1、熟悉電工工具的使用方法。

2、了解安全用電的有關知識及觸電的急救方法。

3、掌握電工基本操作技能。

4、熟悉電動機控制電路的調試及故障排除方法。

5、熟悉電動機板前配線的工藝流程及安裝方法。

6、了解電動機正轉反轉電路設計的一般步驟，并掌握電路圖的繪制方法。

7、熟悉常用電器元件的性能、結構、型號、規格及使用范圍。

五、實習內容：

(一)常用低壓電器介紹

1、螺旋式熔斷器

螺旋式熔斷器電路中最簡單的短路保護裝置，使用中，由于電流超過容許值產生的熱量使串聯于主電路中的熔體熔化而切斷電路，防止電器設備短路或嚴重過載。它由熔體、熔管、蓋板、指示燈和觸刀組成。選擇熔斷器時不僅要滿足熔斷器的形式符合線路和安裝要求，且必須滿足熔斷器額定電壓小于線路工作電壓，熔斷器額定電流小于線路工作電流。

2、熱繼電器

熱繼電器是用來保護電動機使之免受長期過載的危害。但是由于熱繼電器的熱慣性，它只能做過載保護。它由熱元件、觸頭系統、動作機構、復位按鈕、整定電流裝置、升溫補償元件組成。其工作原理為：熱元件串接在電動機定子繞組仲，電動機繞組電流即為流動熱元件的電流。電動機正常運行時熱元件產生熱量雖能使雙金屬片彎曲還不足以使繼電器動作。電動機過載時，經過熱元件電流增大，熱元件熱量增加，使雙金屬片彎曲增大，經過一段時間后，雙金屬片推動導板使繼電器出頭動作，從而切斷電動機控制電路。

3、按鈕開關

按鈕開關是用來接通或斷開控制電路的，電流比較小。按鈕由動觸點和靜觸點組成。其工作原理為：按下按鈕時，動觸點就把下邊的靜觸點接通而斷開上邊的靜觸點。這種按鈕有四個接線柱，成對使用。常態時，如果接上邊的靜觸點電路就是閉合的，稱為常閉開關，如果接下邊的靜觸點電路是打開的，稱為常開開關。

4、交流接觸器

接觸器主要作用于頻繁接通或分斷交,直流電路并且可以遠距離控制電器.由電磁機構,觸點系統和滅弧裝置三部分組成.其工作原理為:當線圈通電以后線圈電流產生磁場，產生足夠的電磁吸力使銜鐵吸合。銜鐵帶動觸頭動作，使常閉觸頭斷開常開觸頭閉合。當線圈斷電時電路吸力消失，銜鐵在反作用彈簧的作用下釋放觸頭，恢復原狀。選擇接觸器時,要根據所控制負載的工作性質,負載輕重,電流類別及被控制對象的功率和操作情況,控制回路要求選擇線圈的參數進行選擇。

(二)常用典型電路分析

1、點動控制電路

點動控制電路，工作原理為：按下SB按鈕，KM線圈通電吸合，主觸點閉合，電動機啟動旋轉。松開SB，KM線圈斷電釋放，主觸點斷開，電動機停止旋轉。

2、三相異步電動機啟動/停止運行控制電路

三相異步電動機啟動/停止運行控制電路，既可實現電動機連續旋轉又可實現點動控制電路，并由手動開關SA選擇。當SA閉合時為連續控制，SA斷開時則為點動控制。

3、三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路

三相電動機正、反轉(雙重互鎖)運行控制電路。工作原理為：正轉時，按下SB2 ，KM1 通電并自鎖，電機M正轉運行，串聯在KM2線圈回路的KM1常閉觸點斷開，保證KM1 與KM2不同時帶電。要反轉時，先按下停車按鈕SB1 ，KM1 斷電，電機停車;再按SB3 ，KM2通電并自鎖，電機M反轉，串聯在KM1線圈回路的KM2常閉觸點斷開，也保證KM1 與KM2不同時帶電。

(三)安裝工藝

我們在實習過程中學習了塑料配線槽配線方式，塑料配線槽配線方式的基本要求為：

(1) 配線前應認真閱讀電氣原理圖，安裝接線圖，然后考慮導線走向。

(2) 根據負荷大小和回路不同及配線方式選擇導線規格，型號和顏色。

(3) 先配主電路，后配控制回路。

(4) 電氣控制柜內配線應整齊美觀，橫平豎直，轉角處成90度直角，成排成豎的導線應用鋼精軋頭固定，控制柜與外部連線的導線在柜內的部分導線端應穿塑料管或用線繩，布帶，塑料帶綁扎。

(5) 敷設導線時，應盡量減少交叉或架空線，導線敷設不能妨礙電器元件拆換。導線端部應采用套管標上線號。

(6) 導線與接線端子連接時，線頭如彎成羊角圈，應與壓緊螺釘的旋緊方向一致。

(7) 配線完畢后，根據圖樣檢查接線是否正確，確認無誤后，緊固所有緊壓件。

(四)安全用電常識

1、觸電的種類：包括單相觸電，兩相觸電，跨步電壓觸電，懸浮電路上觸點等四種。

2、電流會對人體造成電擊和電傷兩種傷害。觸電時，電流對人體的傷害程度與下列因素有關：電流強度(可分為感覺電流，擺脫電流，致命電流)的不同;電流通過人體的持續時間的不同;電流頻率的不同;電流途徑的不同;電壓的電流的不同。

3、觸電急救的步驟和方法

a.發現有人觸電，最關鍵、最首要的措施是觸電者盡快脫離電源。根據觸電現場的不同情況，經常采用以下幾種方法:迅速關掉電源，把人從觸電處移開;如果觸電發生在相線和地之間一時又不能把觸電者拉離電源，可用絕緣的繩索將其拉離地面，或在地面與人之間塞入一干木板，切斷通過人體的電流，然后關掉電源使觸電者脫離帶電體;救護者手邊有絕緣刀時可以從電線來電的方向將電線砍斷。;如果手邊有絕緣導線，可將一段良好接地，另一段接在觸電者的相線上，造成短路熔斷保險絲;在電桿上觸電，地面無法施救時可以拋揚接地軟導線。

b.脫離電源的急救:觸電者沒有失去知覺，只是一度昏迷，這時一面迅速請醫生一面保持環境安靜讓其休息，注意觀察傷員的變化，等待醫生。觸電者以失去知覺但呼吸尚有。在迅速請醫生的同時把他放在清涼，空氣流通的地方，并給他聞一些氨水。如果發現呼吸減弱應立即進行人工呼吸。如果觸電者出現呼吸、脈搏、心臟均以停止很可能是假死，應立即進行人工呼吸，并迅速請醫生。