法律咨詢實習心得范文1：

街頭法律咨詢主要是通過展板和設咨詢點的方式來進行，為那些需要法律咨詢但卻沒有經濟能力的人提供便利，效果還是蠻好，開始的時候由于時間太早，加上中午太陽很大，很少有人過來看我們的宣傳展板，隨著人流量的增加，過來看展板和咨詢的人也開始增多，因為我想著以后的服務盡量晚一點開始，并且配上宣傳冊，以方便他們閱讀和珍藏，我們所請的咨詢老師提到我們這樣做下去永遠做不大，可用的資源太少，宣傳很不到位，只能小打小鬧的那種，我也覺得自己做活動歷來都是在有限的資源內，從來沒有想到去向外界尋求資源，雖然有很多的想法，但很多都因為資金的緣故被擱置了，所以，我想著以后做策劃書，向外界拉贊助，如紅十字會，醫院等，開始嘗試著去做，這又是我項目的一個轉折點!

院落服務還是和小朋友玩游戲，這次不同的是有很多的大人來觀看，雖然他們并沒有參與到我們的服務當中，很顯然他們對我們的服務很感興趣，只是游戲設置有點不太符合小孩子的特點，他們很多都不能理會，所以，以后的游戲盡量簡單一些，關于院落服務這一塊，我還沒有想出新的辦法能讓大人也參與進來，可能有挑戰性的游戲要好一些，中秋節的時候我想在這個院子里面做猜燈謎，大人的參與度就高一些!

社工在內地開展還是有些難度，還是要慢慢來，慢慢的改變，爭取做到活動最終的目的，不過在這個過程和變化中，也是有很多人在受益，很開心!

法律咨詢實習心得范文2：

領完七月的實習工資，算是和上一份實習真正say goodbye了。雖然不喜歡咨詢師的崗位，但是還是很慶幸有了這樣一次工作經歷。

上一份實習是在一家小的管理咨詢公司，偶然在大班級群里看到這個消息，想著當時手頭也沒有重要的事情、工作地點離家也比較近，就去了。

在這個公司工作有一定的好處：

① 公司規模比較小，所以盡管是以實習生的身份進入，仍能安排實際的工作給我做，讓我看到了自己的價值所在。比如，我都能作為部門的工作人員參加重要的會議并發表觀點，分管的副總直接跟帶我的主管說“如果實習生因為工作原因離職了，歸為主管的責任”。讓我覺得很meaningful。在此期間，總共完成了三項工作——第一，修訂客戶公司的管理制度，雖然工作很瑣碎，但是這是我第一次完整地見證一套管理制度和流程的建立，學習了項目管理、WBS工作分解、Visio流程圖繪制等技能。第二，基于他們已經完成的一次管理咨詢項目，進行后續宣傳案例開發，在此期間感到自己PPT制作水平有了質的飛躍。第三，整理了“QCD”的資料，不過這項工作只開展了一點就離職了。

② 還是因為公司的規模比較小，所以每個人的工作權限比較大，其他員工在資料共享方面顯得很“大度”。如果你缺什么資料，跟主管一說，他都會盡量幫忙，并給你充分信任。

當然了，事情都有兩面，在這里工作也會有不爽的地方：

① 不喜歡咨詢師的工作性質。在整個項目咨詢中總處于乙方的被動地位、工作時間不固定、加班是家常便飯、工作生活界限模糊之類的。不再贅述。

② 小公司資源有限。通俗的話來講就是“非常摳”，員工福利很差，對實習生的工資完全沒有競爭力。比如領導知道我家住的比較近、中午都能回家吃飯，竟然砍掉了我的餐補和交通補助!!!要知道我每天中午也是搭公交來回回去吃飯的啊，萬一碰到家里沒人做飯還是要在外面吃飯的好伐~

③ 從事管理咨詢的公司，感覺有點濫用管理制度。沒有小公司的那種靈活，而是任何方面都要定制度、走流程，考核非常嚴格。比如打卡制度、OA必須到點登陸、領導開口閉口KPI、財務報銷流程繁瑣等等。個人覺得，這對一家40人左右的小企業來說，太上綱上線了，不利于咨詢師這類知識型員工的管理和培養，在現在這種講求靈活變化的時代來說，也不利于公司的發展。

④ 最后就是老總了，說實話我不太喜歡他，目光略短、自我感覺略好。此處省略500字。

總之，還是感謝這段經歷，出了工作技能之外，也讓我學會了時間管理和自我平衡——白天上班、晚上健身、回家備課完成導師任務、周末代課。當然，也獲得了一定的財務自由，可以減少家里的資助來平衡支出。

不過上周跟同門師兄聊微信，人家說“現在好多你看不慣的事情，過了兩年之后就習以為常了，這就是從校園人到工作人的社會化轉變過程”。是的，任何一次經歷都是寶貴的職場砝碼，放低姿態，腳踏實地!

法律咨詢實習心得范文3：

時間定格在七點，晨曦初灑，我們已經站在公交站臺等待著拐角那一輛886緩緩駛來，帶領著我們開啟一天忙碌而又充實的西城法院實習生活。

在學校三年的法學學習，讓我們在法學浩瀚大海中不斷拾取一點點的知識，積累起一點點作為法律人應有的浩然正氣。或許正是初學者的共同缺點——急于展示自己，我們等待著一個機會涌出海面，將自己汲取的營養與他人共享。而這樣的一個難得的實習機會，正給了我們這樣的機會，讓自己小小的熱量得以揮灑。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”，這樣一句話放在任何時代都不為過。在學校這樣一個學術的象牙塔里，我們沉浸在法學的氛圍中，把那些抽象難懂的知識都當成了理所必然。然而，當我們真正走上了社會，與不同背景的人接觸時，才發現用所學解決現實問題是如此的困難。這個困難體現在兩個方面，一是面對的當事人的不理解，前來咨詢的人大多是不懂法律，或者在遇到問題后查過一部分法律，卻因為理解的偏差或者斷章取義而造成了誤解;二是我們自己的“不理解”，即在將書上知識與用到現實中的“不理解”，這大多是由于我們知識上的漏洞或者在學習中的誤解，導致在運用中不得其意，錯誤使用。

此外，在學校的片段學習或者部門學習也在實習中得到串聯，整個案件從最初的起訴到最后的判決執行都走過一遍，不僅了解了整個運行過程，也掌握了書上沒有講到的小細節，而這些細節是實踐中不可或缺的，這對于將來我們步入法律職業的舞臺是一種莫大的幫助。

從三年前進入法大開始，我們就以法律人的標準要求自己。在學校，師生的教學交流樹立我們的信念，培養我們的素養;在校外，直面案件、當事人讓我們自我審視，完善細節。感謝中國政法大學知識產權法律診所給了我這樣一個理論與實踐相結合的平臺，在接下去的實踐過程中我定將認認真真將自己所掌握的法律知識運用到實踐中去，在實踐中完善自我，超越自我!
 

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