大學生個人實習心得體會
寫心得可以鞏固學習的知識點,加深理解和記憶,有助于提高學習效率。下面是一些大學生個人實習心得體會免費閱讀下載,希望對大家寫大學生個人實習心得體會有用。
大學生個人實習心得體會篇1
短暫的周末過去了,我們也迎了真正屬于自己的第一堂。預備鈴響后,同學們匆忙的從四面八方跑回教室,帶著新奇和羞澀的目光打量著他們的新老師。終于,伴隨上鈴聲的響起,班里恢復了安靜。在進行簡單的自我介紹和同學們自我介紹后,對年級的基本情況也有了大概了解。在上之前,曾經看過他們的期末考試成績…真的有點慘不忍睹。這些孩子的基礎很差,但從他們的笑容和眼神中,還是能夠讀出他們對知識的渴望和對新老師的友好。當地老師給我們傳授經驗說,第一堂一定要嚴厲,震懾住他們。但我還是覺得,想用心去和孩子們接觸,使我們更親密。我們幾個每個人都帶了一個重點班和一個差一點的班級,我帶的五班只有五十多個學生,六班則密密麻麻擠了七十多個人。相同的是,孩子們都一樣的頑皮。由于孩子們對我們比較好奇,而且彼此間年齡差的也不是很大,他們在我的上總是很“活躍”,活躍到講不下去,所以第一節主要用互相認識,講述本學期任務以及立規矩了。
從沒想過改變世界,但這里之后想要改變他們,上過兩堂后覺得能改變一兩個人就不虛此行。我帶的班級里,其中有留守有自閉癥兒童有智力有問題的孩子。一個個臟兮兮的,其實很可憐。但是很多孩子也痞的讓人討厭,甚至聽到男生說,“以后咱們再慢慢對付她”。去好一點的五班上,有女生跟我說,老師我英語想上一百分。老師我英語一般但是我想學好。很感動,也終于找到了這的意義。頂崗支教,注定了這半年的性質和條。雖然我們抱怨學生啊抱怨待遇啊甚至抱怨讓我們掃廁所這事,但還是沒有忘記初心。
有些公認的“壞”學生,總是自然而然地把老師放在學生的敵對面,我覺得有一點點可悲,更多的是可惜。有的同學跟我說不想上學了要出去打工,也會覺得心痛不已。作為僅僅一學期的實習老師,我對他們更多的是祝愿,祝福他們好好學習,通過努力去到更廣更大的天地。
大學生個人實習心得體會篇2
通過這個學期的學習,我對攝影有了比以前更深入的了解。所謂攝影藝術,就是指現代平面造型藝術的一個分支,是人類藝術中最年輕的藝術種類之一。其美學特征就是攝影者運用攝影器材,通過對光線、影調、色彩、構圖等主要造型手段,反映社會生活和自然現象,表現主題,表達一定的思想感情,塑造美的藝術形象,借以實現宣傳、教育等主要的社會功用。
總而言之,攝影與產品造型設計都是人類視覺的延伸,突出人物與事物主題。攝影是通過相機來體現的,而產品造型設計是通過設計造型來表現的。
通過一段時間的學習,老師把學校的相機分發給我們,帶領同學們在校園內進行了攝影實踐。針對不同的景點,不同的光線教同學們對于光圈、快門速度及ISo進行不同的設置,使我們對相機有了更進一步的了解。
之后,我們在外出一個月的寫生時間,進行了獨立的攝影實踐,經過不斷地練習,拍攝使我們對根據不同的環境不同的主體對相機進行怎樣的設置有了一定的感悟。
大學生個人實習心得體會篇3
經過這段時間的實習,我主要有以下幾點體會:
一、要有堅持不懈的精神
作為在校生,我們不管到哪家公司,一開始都不會立刻給工作我們做,一般都是先讓我們熟悉公司的工作環境,時間短的要幾天,時間長的要幾周,或更長的時間,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便會產生離開的念頭,在這個時候我們一定要堅持,不能輕易放棄。
二、要勤勞,任勞任怨
我們到公司去實習,由于我們不是正式職員,所以公司多數是把我們當學生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會交給我們一些比較簡單的工作。與此同時,我們應該自己主動找一些事情來做,從小事做起,剛開始也只有這樣。
三、要虛心學習,不恥下問
在工作過程中,我們肯定會碰到很多的問題,有很多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心地接受。同時,我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,重要的是知錯能改。
四、要確立明確的目標,并端正自己的態度
平時,我們不管做什么事,都要明確自己的目標,就像我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此,要樹立正確的目標,在實現目標的過程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。
通過本次的實習,我還發現自己以前學習中所出現的一些薄弱環節,并為今后的學習指明了方向,同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎。但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉機會,使我們及早了解一些相關知識以便以后運用到以后的業務中去。通過這次的實習,我熟練地掌握英語口語,能夠自如地與外國人交流,同時讓我懂得英語真的很重要,我知道只有通過刻苦的學習,加強對業務知識的熟練掌握程度,在現實的工作中才會得心應手,應對自如。
總體來說,這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業對口的工作。可現在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。總的來說,作為一個快要畢業的大學生,無論是在今后的工作或是生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的資本。
大學生個人實習心得體會篇4
轉眼間,實習已有一個月了。對于實習生這個曾經陌生、曾經憧憬的身份有了一點新的認識。對工作、對人生,也有了新的認識。
所謂實習生,顧名思義,它始終離不開學生的身份,是建立在社會實踐之上的。故其別與正職人員,其目的并非賺錢、謀利,而是要學習知識、積累經驗。正因為有了這點認識,面對親朋好友驚訝的目光和難以置信的疑問:“放假也去實習啊?怎不休息一下呢?又沒錢。”時,我能找到一個滿意的答案。我不想虛度悠長的暑假,我要過增長一下見識,積累一下工作經驗。
這短短一個月的實習經歷,讓我認識到實習生該有“初生牛犢不怕虎”的精神。實習是一個學生走進社會的過渡階段和必經階段。在我看來,一個成功的實習生,應要牢記實習生的身份,也要忘卻實習生的身份。之所以要牢記,如上邊講到的,目的是學習,這也職責之在。因而,必須要主動爭取機會,多做,多思考。而忘卻則是因為只有把自己當作是正職人員來看待,從心態上端正自己的態度,才能在實習期間有更大的收獲。
在當前教育模式下的學生大多缺乏積極主動性和創新能力。從課堂上走出去的我們帶著深深的“教科書”影子。在各式各樣的條條框框下成長的我們,做事循規蹈矩、唯唯是諾。這樣的情況在我自己身上還是比較明顯的。剛到單位實習的時候,儼然像個小學生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時,我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀律”。然而,工作和機會都是要靠自己去爭取的。在學生到實習生,再由實習生到從職人員這個過程中,誰的角色轉變得越快,誰就在起跑線上領先了一步。在剛開始的一個星期里,我的沉默和低調給我帶來了閑適和無聊的實習生活。我開始覺得厭倦,也開始思考并找到問題的根源是在于我沒有把自己當作是正職人員般要求自己。
無可否認的是,有不少人實習的目的并非單純想實踐體驗,更多的是想要賺錢或獲得實習憑證。這樣的人只會把自己局限在實習生的身份之下,缺乏應有的集體意識和主人翁態度,故不能主動承擔工作。事不關己,高高掛起的作風甚至會滋生出實習生好逸懶做、得過且過的不良影響。前幾天,單位里來了一位和我們年齡相仿的女孩,她專科畢業一年,現在已經是單位里的正職員工。在如今就業競爭無比激烈的市場里,一個只有專科畢業的女孩,怎能擠身于這種高門檻、高要求的政府機關呢?或許很多人都會和我一樣有這樣的答案:“靠關系,走后門。”然而,在接下來的幾天時間里,那個女孩用行動否定了我的猜測。
同是年輕人,同是剛到單位,同是面對陌生環境。女孩的表現比我們積極、從容得多。即使跟單位里的人都不熟悉,但是當她閑著的時候就會四圍逛下,看到有人需要幫忙的,不管是苦活還是輕活,她都主動上前幫忙。而我們呢,因為怕影響別人工作,不敢亂動,坐在位置上等人家喊我們名字,給我們安排工作。有一次,一個居委主任上來領資料時,認出了她,并嗤嗤稱贊女孩以前在居委實習時非常能干,做事也積極之類的。看來,謎團得以解開了。
作為一個實習生,既然投入了時間與精力,就要爭取收獲更多。常常會聽到前輩們的告誡:“把握好實習機會,要好好表現。”在這次實習前的見面會上,老師也再三強調要虛心學習,積極主動。如今一個活生生的例子放在眼前,告訴我們,不管就業市場競爭有多大,只要我們充分做好準備,把握好每一次機會,決不會沒有我們的藏身之所,立身之地。
大學生個人實習心得體會篇5
我們的生產實習即將接近尾聲,這正是檢驗我們勞動成果的時候。我們一個月的辛苦與付出都將收獲果實,各個項目我們每個人都很用心的去做,但是面對很多人和要與時間賽跑的壓力,我們難免會緊張。不過沒有關系,我們還是盡自己努力去綻放自己,那一刻我們最美,我們看到了隊友們為我們鼓掌吶喊,“你是最棒的”。
我們每個人在比賽時,其他隊員都在旁邊陪著我們,默默地關注著我們,真的很感謝他們。團隊__雖然已經結束,但是個人的__賽才剛剛開始,每個隊推選出來的那一個人,身上的擔子很重,他們寄予了團隊的希望,當然他們也是最棒的,雖然我們現在被分配到了不同的部門,但是我們仍然是起航一期的學員,我們真心的為每個人加油,鼓勵他們,希望他們比賽的途中和他們的職場一樣順利,發揮他們的才能。
大學生個人實習心得體會篇6
來維平網實習有一個多星期了,感觸很深,第一次進公司工作,由開始的不知所措,到現在基本了解工作流程和工作要求,這個過程讓我成長,或許這就是我的收獲。
維平網,這個既陌生又熟悉的公司,說它陌生是因為來公司實習前,我完全沒聽說過這個公司,雖然是學電子商務,但平時所了解的都是阿里巴巴,淘寶之類的,也不知道維平網是湖南電子商務的領頭羊。而說到熟悉,是進公司后通過前輩們講解,逐漸開始了解,再加上每天上班都進公司的網站,耳濡目染的。進這個公司前,我也惶恐過,既然是湖南電子商務公司的老大,那我進去能做什么了,我好像什么都不太會,書本學的理論如何才能更好的運用到實踐中去,我能不能做好我的工作,這些我都不知道。
帶著惶恐不安的心情來到公司實習,很感謝公司前輩的耐心教導,讓我很快的適應工作生活。工作的時間比在學校上課的時間長,每天早出晚歸的上下班,特別是長沙夏天像火爐一樣,每天坐車回去衣服都在滴汗,我也曾想過放棄,在最開始的兩天,面對完全陌生的環境,我的不知所措和惴惴不安,讓我產生逃避心理,我想回家去,不想去面對陌生的環境。但我也清楚的知道,這是我必須要跨過去的坎,自己心里的坎,現在逃避了,以后還是要面對,我不可能一輩子呆在家庭的保護傘里,我需要獨立的面對這個社會,更何況現在有這么好的機會讓我去嘗試,我怎么能放棄了?珍惜眼前的,抓住機會,好好的去適應去學習,這才是我應該去想去做的。
在維平網實習的這些日子里,讓我感觸最深的是,公司同事之間相處的很融洽,特別是前輩對待我們這些新人,很耐心的教導,有好幾次我做圖片和編輯新聞都達不到要求,不合格,前輩很耐心的一次又一次的教導,每做一張圖都指出不足,下次做就會注意那些點加以修正。
維平網的總經理賀總,是我挺佩服的一個人,從來公司實習的第一天,他給我們講公司理念,發展方向和我們如何正確的去對待工作,如何擺正心態,如何將自我完善等方方面面。長達兩個小時,讓我不停的反思自己,他講的都很對,這個社會就是這么現實,我們只有把自我完善,做到獨一無二,別人無可替代,才會有更好的發展。我一直用賀總說的那句話給自己敲警鐘,“我們只是大海里的一顆沙礫,只有做到獨具特色,才會有人需要,才能將自身價值最大化”。時刻提醒自己,要把自己的特長發揮出來,讓它形成特色。學好該學的,不停的去努力去奮斗,只要勇于去嘗試,努力去做好,就能有收獲。
在接下來的實習日子里,要讓自己學到更多專業知識,把從學校學到的理論更好的運用到實踐中,也希望能為公司創造實效,認真的去做,努力的做好!
大學生個人實習心得體會篇7
經過了兩周的貿易實務實習,讓我們了解到商務工作挺復雜的,而且在此工作中要有忍心、恒心、信心。實習中,我們在模擬的商務活動中,有十五個主要業務操作,針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,可以說在是受益匪淺。國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。
如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。另外,在國際貿易中,交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理各種保險,以避免或減少經濟損失。
大學生個人實習心得體會篇8
20__年9月份,我到__市__第五中學開始實習生活。時間過得很快,四個多月的頂崗實習生活快要結束了,在這段時間里,我經歷了很多,發生了很大的變化,匆匆流逝的是時間,慢慢沉淀留下的是滿滿的回憶,最重要的是寶貴的經驗和收獲。對于我們大學生說,這次實習機會是十分珍貴的,也許一輩子只有這么一次,因此我十分珍惜這次機會,好好鍛煉自己的各方面能力,為將正式參加工作夯實基礎、積累經驗。下面對我的頂崗實習進行總結。
在實習期間,我擔任這個學校本學期高二年級音樂1班的班主任,我盡量抓住機會,從各方面鍛煉自己,讓自己從多方面成長,以更加適應將的正式工作。在實習學校,我們和正式教職工一樣上下班和備講。在各個方面都以一個正式老師要求自己,讓自己在最短的時間內得到最大的成長。
在思想方面,我首先將自己的學生角色轉變為教師角色,這一過程是很艱難的,從被管理到管理別人是一個極大轉變,我要以教師的身份要求學生,更要嚴格要求自己,以身作則。一個教師的角色是既要成為學生的朋友,與學生友好相處,又要做學生的引導者,引導學生認真學習、健康成長。思想的轉變對于我說是好的開始,我常給自己積極的心理暗示,讓自己積極面對學生,體現一名人民教師的素質,更是體現一名大學生的風采。此外,在實習期間,我由預備黨員轉為了正式黨員,在思想上更要有深刻的認識。
在學習方面,我利用閑暇時間在辦公室向教學經驗豐富的老教師學習不同的教學理念和教學方法。除了這些,我上網學習教學視頻,參考優秀教師的教學案例。同時,我努力學習我的專業知識,雖然現在我是一名教師,但也是一位大學生,知識更新快,要一直保持一顆學習的心態,考慮學生的認知情況,要有足夠的知識才能跟上學生的發展情況。
在教學方面,首先是聽,我認真研讀了聽的注意事項,閱讀教材,聽時認真做好記錄,注意教師的上方式、教學方法等,下我把聽記錄進行反思,總結經驗。此外,為了擴充教學經驗,我還去聽了其他科目的,也吸取了不少經驗。其次是上,講臺下坐著的是真正的學生,上的最大感受是必須注意學生的反應,學生對我的提問有所反應是對我最大的匯報。
為了改進自己的教學方法,我經常注意掌握學生的情況,并及時做后反思。我認識到教師既要講授知識,又要管理好堂,堂上會出現很多突發事,教師要有應變能力,還要處理好師生間的關系,必要時與個別學生進行溝通交流,這有利于教學實施,師生配合也會變得默契。經過不斷總結、反思、實踐,我終于能夠駕馭堂。雖然還有一些做的不完善的地方,但是我會更加努力提高自身的綜合素質和教學水平。
總之,這里帶給我很多收獲,感謝實習。