地質實習的心得體會
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地質實習的心得體會篇1
我是一名剛踏入社會的大學畢業生,20_年畢業于桂林工學院勘查技術與工程(物探)專業,畢業后就職于西北有色地質勘查局七一一總隊地勘院物化探項 目組。到20_年7月工作已滿一年,在這短暫的一年時間里我學到了許多學校里無法學到的知識,開闊了眼界,提高了專業技術水平和工作能力。
一、參加的工程
在這一年之中,我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里,金子山對傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測井5口,陶家溝金礦充電測量0.5平方公里(充電激發激化法已完成),也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。
二、對專業知識的提高
我是學物探專業,也就是地球物理勘探。在學校只學習了一些理論知識,實踐的機會很少,工地是我學習和實踐的好地方。到工地后發現以前在學校學的理論知識太 膚淺,實踐起來十分困難,在工地我就向師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問,經過一年的工作實踐,增加了自己的專業知識,提高了自己的實踐能力,把理論 和實踐很好的結合起來。充分利用業余時間先后系統地學習了磁法、激電、充電、土壤地球化學測量等方面的理論知識,虛心向老師傅學習,注重在實踐中積累經驗 和吸收教訓,很快就適應了工作,努力完成自己的工作。
三、參加工作的體會
以前聽說物化探干活累,工人十分辛苦,來到地勘院后感受到了工人們的辛苦,物化探師傅們就用四個特別來形容,特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻、特別能 忍耐。前輩們一年四季在外施工,照顧不了自己的父母、妻子和孩子,他們任勞任怨地工作,從來沒有一句怨言,這種無私奉獻的精神是我必須學習的。在和前輩的 交流中我學會了怎樣面對困難,怎樣做人,樹立了正確的人生觀、價值觀。通過一年的工作和學習我感到作為一名技術人員必須要細心、認真,作好每一步工作,對 野外數據采集以及處理等流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規范更要熟悉,還要繼續學習和工程相關、和專業相關的知識,用知識武裝自己。
四、對公司的建議
隨著社會的發展,人們對質量的要求越來越高,質量是一個企業生存和發展的堅實基礎。質量的提高靠工人的總體素質和技術管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養高素質、高水平的專業技工和管理人員是公司的重點。
過去的工作中,在領導的關懷和同志們的支持與幫助下,經過不斷努力,我適應了這種工作,具備了一定的技術工作能力,但是仍存在著一些不足,在今后的工作 中,自己要加強學習、克服缺點,力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。同時我清楚地認識到,為適應單位發展的新形勢,今后還需不斷地加強理論學習,尤其是新 技術、新理論的學習,勤奮工作,在實際工作中鍛煉和成長,不斷積累工作經驗,提高業務能力和工作水平,為公司的發展做出自己新的、更大的貢獻。
地質實習的心得體會篇2
砂巖、夾粉砂巖;在西江南岸侵蝕低山、侵蝕臺地和沖積平原上也有部分出露。在斷層線附近還有老虎坳組(d2l)的砂礫巖、石英砂巖夾砂質頁巖、泥質頁巖,估計是上覆新地層被侵蝕掉而出露表層的。
另有兩組為晚泥盆世地層,分別為帽子峰組(d3m)的頁巖、粉砂巖、砂巖互層、夾灰巖和天子嶺組(d3t)的灰巖和泥質灰巖、夾鎢質頁巖。
4.石炭系(c)
石炭系的地層廣泛出露于西江北面的沖積平原上,由西江北岸出發,向北嶺方向分別從巖關階(孟公坳組)(c1y)砂頁巖過渡到測水段(c1dc)石英砂巖、泥質頁巖夾煤層。
七星巖地區也主要為石炭系的地層,石牌附近為石磴子段(c1ds)微粒灰巖夾泥質頁巖,阿波巖為壺天群(c2+3ht)白云石化灰巖、微粒灰巖、夾角礫狀灰巖。
5.二疊系(p)
龍潭組上部(p2lb)石英砂巖、頁巖與粉砂質頁巖互層、夾煤層只在圖中西江東南的沖積平原上找到一處,位于高要市東北部。
6.三疊系(t)
這一時代的巖石出露得不多,可以看到只在高要市西北的山地有分布。為礫巖、砂礫巖、石英砂巖、粉砂巖與泥質頁巖互層、夾灰質頁巖及煤層(t3r-j1a)
三疊紀時期比較重要的地層是晚侏羅世燕山三期黑云母花崗巖(〥32(3)),這是在發生在三疊紀的燕山運動中形成的,主要分布于西江南岸,形成黑云母花崗巖群;另外在羚羊峽附近的西江沿岸和鼎湖山區也有較多出露。
7.第四系(q)
主要分布于西江沿岸的沖積平原上,為現代河床沉積。其中南岸主要是礫石、砂夾紅黃色粘性土,北岸主要為砂、砂礫、夾粉砂質粘土;另外在市區北部公路附近還有砂、砂礫、砂質粘土、夾泥炭及淤泥層的第四系地層。
(二)構造
1.褶皺
肇慶地區的褶皺是在構造運動中巖層受力彎曲變形所形成的,幾乎整個肇慶地區都處于這一大型褶皺構造之上。北嶺、欄柯山是桂頭群為主的背斜山,中部平原是石炭系灰巖為主的復式向斜谷。
肇慶平原的沉積主要來自西江對凸岸的沉積,大約距今三至四億年前,在肇慶地區首先沉積了砂巖和頁巖,后來又沉積了一層厚達百多米深的石灰巖。由于地殼運動的影響,形成向上彎曲突起的構造,即“背斜構造”,原來水平排列的底層變成了向側斜傾的地層,兩側巖層傾向相反,分別形成南北兩翼。
2.斷層
從地質圖上看到,在北嶺山有一段連續的正斷層,還有一些性質不明的斷層和巖層不整合面。
我們知道,北嶺山地層巖性主要為泥盆系的砂頁巖,七星巖為石炭系的石灰巖,按照地層時代來看,年代老的泥盆系地層應該在較新的石炭系地層之下,但是北嶺比七星巖高出許多,原因就在于地殼發生過斷裂,上升一側突起成山,低降一側形成低地。北嶺斷裂時上升成山,露出了古老地層;肇慶平原就斷陷成為西江谷地。北嶺山腳就是一條斷裂帶。
我們在七星巖公園能夠看到明顯的大型斷層崖和斷層三角面。北嶺南坡和雞籠山北坡的“斷層崖”實際上是由抗蝕強巖石形成的斷層線崖。北嶺南坡的“斷層三角面”實際上是該背斜山的向南傾斜的蝕余層面;該斷層在北嶺林場場部、西江大學的北面洪沖積地形基底通過,并無錯斷這類地貌。
這一斷層屬于珠江三角洲地區的北西向斷層,它的形成定型于喜山期末期,即新構造運動的主要活動時期。
三、肇慶地區主要地貌類型
(一)侵蝕低山
由于肇慶地區的巖石多為石灰巖、煤系砂頁巖、紅色巖系以及風化強的花崗巖。由于肇慶地處亞熱帶,雨量多、氣溫高,侵蝕嚴重,這些巖石的抗蝕力都比較弱,因此背斜被破壞,形成當地低矮的地形。在這一地區內,相對高度大于200米的由侵蝕作用形成的山都看作是侵蝕低山,最高的是雞籠山(海拔高度1000.3m),在正斷層下降盤,由桂頭群(d2g)組成,這是由于巖性抗蝕性差異形成的。在地貌類型圖上,我們把北嶺山(從西郊三榕峽以東直至鼎湖山的一段大山)都劃分為侵蝕低山。
(二)侵蝕丘陵
在西江南岸高要市地區,多為坡度較高的侵蝕丘陵,甚至有些陡崖。與侵蝕低山相比,相對高度一般在200米以下,也有個別超過200米的。在這里一般發育有較厚的紅色風化殼。
(三)侵蝕臺地
零星分布于西江北岸的沖積平原上,高度在十米上下,坡度一般小于15度。許多村莊和城市建筑就位于侵蝕臺地上,在洪水時期,它們不會被淹沒。這也是因地制宜,合理利用土地的一個典型示范。
(四)河流階地
在西江兩岸可以觀察到保留下來的三級河流階地:第一級河流階地多呈現半埋藏狀態,且多被交通線路和工農業生產占據,不易于觀察其上的沖積物,習慣上把它歸于第七類沖積平原中;第二、第三級階地都屬于基座階地,即河流下切時切過了原先河谷的底部。
第二級階地分布在上南岸碼頭公路旁小山咀、新興江江口和鼎湖等地,高程25至30m,基座高程15至25m,沖積物與第三級階地相似,時代屬中更新世。
第三級階地位于西江大橋南橋頭東側沿江四路的自來水廠高地,是中山大學地理學系劉尚仁、王鴻壽教授近年發現的階地。高程50m,沖積層是2m厚混有紅土地河床相磨圓卵礫石,屬石英巖和石英砂巖,粒徑多小于5cm,現已被蓄水池遮蓋住,下伏為中泥盆統桂頭群砂巖。
(五)沖積平原
從地貌類型圖可看出,其它的許多地貌類型,如侵蝕臺地、喀斯特丘陵、溶蝕洼地等都分布于沖積平原之上。肇慶沖積平原由全新統的高河漫灘和上更新統的半埋藏階地組成,并以后者為主體。高程約為3—11m,在西江兩岸都有分布。
①河漫灘(t0)。由全新世灰黑、灰褐、灰黃色粘性土和砂層組成。河漫灘的分布,在西江北岸為城中路以南至西江河岸,南岸為高要沿江二路、沿江三路。
②第一級半埋藏河流階地(t1),主要由晚更新世沖積層組成。當地半埋藏階地的形成,是原先形成的階地由于地殼下沉(或海面上升)而引起的。由于階地基面相對變化,使原先的階地面與高河漫灘類高,能被數十年一遇的大洪水淹沒,但階地面可露出地表,除了被蝕低的地方有補償沉積外,基本上沒有被新沉積連續覆蓋,或約有一米的新沉積蓋層。地面可見河漫灘相紅黃、紅黃白花斑色粘性土。它占踞了肇慶沖積平原大部分面積,我們所看到的西江北岸的沖積平原大部分都屬于第一級半埋藏河流階地。在西江北岸主要為城中路以北至星湖、旱峽附近。
(六)洪沖積階地
西江的洪沖積階地主要分布在北嶺山、雞籠山、龍門山和欄柯山的山前地帶。大致可分出老、新兩級洪沖積階地。
老洪沖積階地為出露的,高出山前傾斜平原,形成于中更新世(距今73-12.8萬年間),少量可延續至晚更新世早期,許多屬基座階地類型。廣東省電力職工休養所、933冶金地質隊、肇慶地質隊、林業科學研究所(舊址)、肇慶黨校等就建在該階地上。該階地高出傾斜平原10~40m,且多在海拔70m以下。可見紅土漂石、卵礫石,礫徑多在30cm以下,最大達1m以上,呈次棱狀和次圓狀,巖性為該山區河流流域內的砂頁巖,常深度風化,用手可摳動。東崗村西北側海拔26.2m的高地是源自北嶺山的河流所形成的洪沖積階地。
新洪沖積階地呈半埋藏狀態,沒有完全出露,與山前傾斜平原屬同一地貌面,在扇頂部位可呈埋藏階地。該階地由晚更新世(距今12.8-1萬年間)的紅、深黃、灰黃色粘性土與漂卵礫石組成。該漂卵礫石的大小、巖性和磨圓度與老洪沖積階地相似,但風化不強烈。如七星湖北岸與禾婆巖北側的緩坡地、林業科學研究所新址、肇慶學院(原西江大學)等就位于新洪沖積階地上,常為水稻田景觀,地面坡度5°~1°,并與沖積平原中的第一級半埋藏階地在七星湖附近銜接過渡。該階地是山前傾斜平原的主體。由于植被茂密,半埋藏的沖洪積階地在野外不易被察覺。
(七)洪(沖)積扇
在北面山地的麓部谷口發育著洪沖積階地和洪沖積扇,具下述條件時規模大:谷底與平原高差大;溪流的匯水面積大;山前平原寬度不能限制洪沖積扇發育;河流對洪沖積地形侵蝕弱。
洪(沖)積扇一般形成于全新世(1萬年以來),尚未被切割成階地狀態,它僅在上述新洪沖積階地的扇頂附近發育,在肇慶學院北面可見,到扇中、扇緣,全新世的洪沖積物一般成為新洪沖積階地被蝕低后的補償性堆積。正像西江沖積平原由q3第一級半埋藏階地與q4河漫灘共同組成那樣,q3半埋藏的新洪沖積階地與小型的q4洪沖積扇共同組成山前傾斜平原。
(八)喀斯特地貌
1.喀斯特丘陵
七星巖就是喀斯特丘陵,原來的許多喀斯特峰林都被后來的流水沖積作用破壞了,現在僅僅殘余下七座石灰巖石峰。
這七座喀斯特石峰是閬風巖(峰頂高程103.3m)、玉屏巖(99.8m)、石室巖(89.8m)、天柱巖(108.0m)、蟾蜍巖(89.9m)、仙掌巖(61.8m)和阿波巖(119.6m),肇慶平原上的喀斯特丘陵尚有禾槍巖(124.0m,與阿波巖合稱禾婆巖),東湖的校杯石(38.8m),石牌、獅崗出米洞和水泥廠的幾座石峰。上述石峰均由壺天灰巖或石磴子灰巖組成。⑤
我們考察經過的石峰有阿波巖、石室巖和天柱巖。
阿波巖地形上東西走向,呈條狀石山;巖性上為白云質石灰巖,是石炭紀中上統壺天群的巖石。淺灰色,成分以方解石,白云石為主,巖石顏色內淺外深;地質構造上為七星巖背斜的北翼,巖層向北傾斜,傾角在45°-70°之間。
石室巖呈長條狀,由堅硬厚層的石灰巖構成,有灰白色、純白色兩類,且夾有二十米以上的石灰角礫巖一層。它屬于七星巖背斜構造南翼。
天柱巖與石室巖的地質構造相同。它的地層傾角較大,山坡陡峭壁立。這里巖層傾角達80-86度,幾乎垂直。
2.洞穴
喀斯特地貌中的洞穴,即溶洞。我們考察的為地下河腳洞性質的雙源洞。另外還有經過構造抬升與河流下切而形成的高位水平干溶洞。在七星巖的天柱巖巖壁,保留著四層水平溶洞。
第一層高度3-12米;第二層高度25-30米;第三層45-50米左右;第四層65-75米。在天柱巖考察的溶洞為第一至第三層的水平溶洞。
3.溶蝕洼地
肇慶還有很多由溶蝕洼地形成的湖泊。溶蝕洼地的形成是由多個溶斗逐漸擴大融合而成。因此,地殼相對穩定時期越長,溶蝕洼地面積越大。有時溶蝕洼地積水,可形成湖,稱巖溶湖。如七星巖公園內的星湖(包括波海湖、青蓮湖、中心湖、紅蓮湖、里湖),以及水泥廠附近的一些零散洼地湖就是溶蝕洼地積水所成的巖溶湖。它們四周多被峰林圍繞,山水纏繞形成了秀麗迷人的風景。
4.落水洞
落水洞是開口于地面而通往地下深處裂隙、地下河或溶洞的洞穴。它的形成除了沿垂直裂隙溶蝕作用,還有侵蝕作用和重力作用,地表水匯集到落水洞后,流量增大,而與傾入洞內的砂礫同時沖擊和磨蝕洞壁,加上地下河及溶洞頂板崩塌,使之迅速擴大。
在七星巖還能觀察到一些落水洞的形態。其中有一些由于石山和巖洞間的巖層不厚,當石山上的落水洞擴大后崩塌,形成“天窗洞”。我們在馬欄崗看到的就是落水洞,這里正好是巖層層面和巖層裂隙交接地點,有利于地下水集中,溶蝕較強,頂板崩落后便形成了。
(八)滑坡體
我們考察的滑坡體遺址,位于在高要市西江南岸渡口上游(緊貼渡口),此處曾于1983年11月26日,晚上9時40分突然滑坡,塌方長200米,沉降深度10米,馬安煤場及一幢大樓下沉水底,3人失蹤。滑坡舌伸入西江,由于規模不大,沒有造成河道淤塞。
在西江干流一些河段,由于河砂過量超采,導致河床下切,有些堤段因河床不穩定而易于產生滑坡,特別是一旦遇到特大洪水(如今年六月我國南方的特大暴雨引起的洪水,威脅了高要市的人民生命安全),后果不堪設想。另外,由于長期開采,形成邊坡過陡,部分懸空,上部巖體(土體)失穩而崩塌,或礦山開采形成采空區,也是產生滑坡和崩塌的主要原因。從地質構造上看,滑坡后壁為泥盆系中統粉沙質砂巖、泥巖,而滑坡體為第四系松散堆積物,這樣在二者之間就形成了一個不整合面,更增加了滑坡形成的幾率。
四、肇慶地區地質地貌發展歷史
(一)地質發展史
肇慶地區的地質發展歷史,是與廣東省的地質史無法分割的。按照廣東省地質史看,肇慶地區在地質歷史發展進程中,經歷了早古生代地槽、晚古生代地臺和中新生代地洼的大地構造發展階段,形成褶皺基底、沉積蓋層和上迭盆地三個基本構造層。[10]本區地質史上發生的主要運動有郁南運動、加里東運動、東吳運動、印支運動以及燕山運動。
1、震旦紀—晚志留世,早古生代地槽發展階段(pz1)
震旦紀及早古生代(pz1),廣東地域為一個地向斜,屬于華夏古陸華南地臺(加里東地槽)一部分,早古生代之前為海水所淹。晚震旦世晚期全省發生明顯的海退,出現含炭質沉積層。寒武紀(∈)是一個由海進到海退的過程,但僅表現在海盆中海水深淺變化而已。肇慶地區的海槽沉積物來自華南的華夏古陸(即今潮洲一帶)。
寒武紀末(∈)、奧陶紀的早奧陶世初(o1)在廣東省范圍內發生了郁南運動,造成粵西、桂東之間的云開大山一帶的升起。志留紀(s)開始,地殼明顯上升,肇慶地區奧陶系地層不整合于寒武系地層上;海相同時發生了變化:海水由深變淺。
志留紀末,席卷華南的加里東運動發生,肇慶地區抬升為陸地,形成了如今的基本形態——復式背斜帶,而高要、德慶、羅定等地還殘余狹長的海灣。
2、泥盆紀—中三疊世,晚古生代準地臺發展階段(pz2)
從泥盆紀(d)開始進入相對穩定的準地臺發展時期。七星巖地區就是在這一時期形成的。
早泥盆世(d1)為陸地相,肇慶地區已形成山地丘陵,沒有沉積。中泥盤世(d2)有桂頭群石英巖和粉砂巖(d1-2gt),海陸相交互,有淺海相沉積。海水從廣西方向涌來,發生海侵現象,肇慶地區由陸地向海洋轉移,沉積物自西向東由粗變細,沉積物厚度由厚變薄,形成了老虎坳和桂頭群的不整合地層。
到了距今3.4—2.8億年的石炭紀時期(c),整個肇慶地區繼續沉積成淺海環境。初期氣候溫暖,貝殼類生物繁殖很快,由于海水碳酸鈣濃度高,含量大,形成沉淀,石磴子灰巖(c1ds)由此形成。后來又發生海退,許多地區都形成了濱海環境,出現濱海和沼澤,形成含煤碎屑巖-測水灰巖(c1dc),存在煤系。到了中石炭世時期,氣候炎熱,海水運動不強烈,流動性差,開闊的淺海臺地生物不發育,在化學作用下,生物化學風化、海水蒸發濃縮形成層理不發育的白云石灰巖,即壺天組灰巖(c2+3ht)。
早二疊世(p1)晚期(茅口期)是東吳運動的前奏,地殼普遍上升,陸地范圍擴大,海盆范圍縮小,形成早二疊世煤層。早二疊世末,東吳運動發生,表現為大范圍、大幅度的地殼上升,而在晚二疊世(p2)的早期,東吳運動以后,地殼又輕微下沉,此時呈海陸交互相,肇慶地區成為濱海沼澤。
三疊紀(t)是印支運動的前奏,整個廣東地域以大面積大幅度上升為標志,海水急劇向北和東北撤出。
3、晚三疊世—近代,大陸邊緣活動帶階段
三疊紀末,印支運動發生,結束了廣東大規模海浸的歷史,肇慶地區也從此脫離了海洋環境,并由相對穩定的準地臺階段轉入強烈活動的大陸邊緣發展階段。
早侏羅世(j1)末期,由于庫拉—太平洋板塊向歐亞板塊俯沖加劇,導致燕山運動首幕的發生,表現為大范圍陸升和斷裂,巖漿活動也相當活躍。侏羅紀末,燕山運動第二幕發生,使中侏羅世連同以前的地層發生褶皺和斷裂。晚侏羅世的地層以角度不整合覆于其上。
晚侏羅世,太平洋板塊向歐亞板塊俯沖進一步加劇,強烈的斷裂活動和巖漿活動席卷廣東大陸,這是燕山運動的第三幕,也是燕山運動的主幕,距今1.55—1.35億年。這一時期黑云母花崗巖體入侵,熔巖侵入,后來鈣質被剝蝕使花崗巖出露地表,形成現在西江南岸的花崗巖群。
晚侏羅世末到早白堊世(k1)這段時間,板塊俯沖速度減慢,故使早白堊世成為燕山期內的相對穩定時期。至此,肇慶地區的地質發展也趨于穩定。
(二)地貌發展史
第四紀中更新世以前,即距今1.5億至70萬年之間,由于燕山運動與喜山運動的構造作用以及以后的的侵蝕,溶蝕,使中更新世以前形成了肇慶地區的基本輪廓:北面侵蝕低山,南面丘陵,中間東西向的西江以及寬闊的西江低地、旱峽、羚羊峽等。在早更新世末期某一階段的地殼相對穩定時期,形成了北嶺南坡的洪積扇,西江兩岸則形成河漫灘,在七星巖的水平流動帶形成地下河。
早更新世末期與中更新世初期之間,七星巖地區快速地抬升了20多米。北嶺南坡形成洪積扇,而后抬升為洪沖積階地;此時基面下降,地殼的快速抬升造成了水流下蝕,喀斯特水向下溶蝕加強,使七星巖地區原先的地下溶洞抬升為高位干溶洞;西江河漫灘上升形成河流階地,原河床上升為河漫灘。當地殼處于穩定階段后,七星巖形成新的地下河,北嶺山上河流帶來礫石在地下沉積,西江河谷形成新的河漫灘,北嶺山前形成新的洪積扇。在中更新世的第二階段,地殼開始快速抬升了20米。因此形成了干溶洞,石灰華,鈣華地貌,原先的河漫灘又抬升為河流階地,北嶺山前形成新的沖洪積階地。
在晚更新世時期,構造上升,西江水流下切,形成西江河床的基巖面,第二級河流階地也形成,七星巖的地下河在此后繼續抬升形成干的水平溶洞。晚更新世抬升后,地殼以間歇性緩慢下降為主要運動方向,出現了埋藏階地。
晚更新世末到全新世,海平面下降對河流階地產生了兩個效果:一是基面下降,河流下蝕;二是海平面下降,海洋水容積減少,荷載減輕,牽引大陸構造抬升,冰期過后,大陸構造下降,第一級河流階地在洪水期被洪水淹沒,形成一級半埋藏階地。
地質實習的心得體會篇3
為了將基礎理論知識與課外實踐研討相結合,在20__年11月5日至20__年11月7日,我跟隨我們工程地質的授課老師周德泉教授進行了為其三天的工程地質野外實習。
這三天,我們橋梁一班和二班60余名同學在周教授的帶領下先后走過了南郊公園湘江西岸,遠眺雕像近觀泥質礫巖,領略著湘江長沙段的地質歷史演變。 而后攀爬了河西的岳麓山巔,其間經正門·云麓宮·鳥語林·黃興墓·白鶴泉·愛晚亭,了解了產狀三要素的傾向走向傾角的含義,知曉了沉積層、斷層面的概念以及地下水的分類。而第三天下起的蒙蒙細雨也沒能阻擋我們尋找探求的腳步,和著雨聲我們走遍了動物園和石燕湖的沿線,看遍了單斜構造向斜構造的沉積巖風情。最后我們還參觀了剛剛建成的湖南地質博物館新館,感受著展覽大廳的眾多巖石帶給我們的震撼。
從老師的講解中我知道了長沙的地質演變歷史,也懂得了湘江這一河流的地質作用對周邊的影響。但在這之前,我對工程地質的理解僅限于書本上那一行行枯燥的文字,可以說,真正是在實習的時候才終于把課堂上所學到的理論知識掌握理解并且運用起來。由此可見,真知出于實踐。而我們的課程實習也是多么有必要開展的。
這次的實習,除開知識的掌握熟悉,我還從老師那學會了一種儀器的使用方法,并依據老師的分析形成了一種看到節點后的思考規律。
儀器是羅盤,我們這次的實習主要是用它來測量巖層的產狀:傾向走向和傾角。三種要素的測量都是通過所測角度來表示的。一開始我一直沒搞清楚哪種是定住圓柱形水泡,哪種是定圓形的水泡,而讀數時讀哪根也沒分清,另外測量不同的東西羅盤放置的位置也是不一樣的。和同學爭論,詢問老師,最后在車開走之前終于把它的使用搞清了。測傾向是垂直測量面豎著放,測走向也是垂直測量面只是是橫著放,而傾角特殊一點,需要把羅盤那個盒子上下面保持90度然后把上部貼著測量面來進行測量。在這里老師還告訴我們一個小技巧,當測量面不平的時候還可以把實習日記貼在測量面上保持面的水平。就這樣,到實習最后,我已經能熟練的使用羅盤進行測定了。
而那種面對對象便能開始進行一系列分析則始于老師的認真介紹,從實習日記的記錄中,我發現老師每次講解一個點,都會分析那個點的植被以及巖層的分布情況,還有巖層的巖性,構造,巖層和邊坡的產狀中的傾向走向,并且通過分析巖層和邊坡的走向或傾向關系來判斷該處的穩定性,如果是走向或者傾向是相同的,那么顯然該處事極不穩定的,而如果兩者的走向或傾向是斜交關系,則證明了該處巖層穩定,適合開挖。于是每看到一個點,我便會沿著巖層的分布、巖性、構造、產狀和穩定性來依次進行分析。這樣,對地質知識的研究就顯得更為透徹了。
這次難得的實習,在學到很多東西的同時,也暴露了我很多不足。如對課本知識的無印象,體現在老師在講解中蹦出的好多名詞我竟然都寫錯甚至不知道寫。如砂質礫巖中的“砂”字我從頭到尾就寫成了“沙”字,到后來寫實習報告查閱書本時才發現了其中的錯誤。還有“上層潛水”就一直沒反映過來那個潛字如何寫。另外一反面也有課本知識的不連貫還有對日常生活常見的地質現象無觀察。丁字鎮處出產著長沙極少的巖漿巖作為一個望城人的我竟然一直不知道,平時生活實在缺少留心觀察。這些以后都要多加注意才好!
另外關于實習,我也有一點自己的小想法。第一,我覺得實習的地點選擇過于狹義,可能是都在長沙市內沒有出去看看的原因吧。長沙的地質方面可以說還是相對匱乏的,巖石三大類中只有沉積巖和巖漿巖,而且我們實習所看到幾乎大部分都是沉積巖,隧道專業的同學還去了丁字灣研究花崗巖,我們橋梁專業的視野卻只停留在了長沙市區的沉積巖。其實我們完全可以去大圍山這些地方甚至走得更遠。讀萬卷書,行萬里路,才是當代大學生該有的追求不是嗎?第二,我覺得實習的時間是不是能稍微長一些,經過實踐,我們發現了野外實習確實比單純的課程教學要更能讓人有寬度和廣度的吸納知識,也能激起相當一部分同學對地質的興趣。如此,實習時間延長更有利于知識的獲取和課程的推廣不是嗎?
我堅信著,知行合一,定會把學習的境界推到圓滿。這次的實習,我真的學到了很多很多。真心的希望能在多來幾次。。。。。。以后的日子,我也會更好的學習地質,因為,我發現,學習地質,原來是一件如此美好的事情。
地質實習的心得體會篇4
一、實習目的:
認識石油鉆采裝備
二、實習地點及方式:
地點:四機廠。
方式:參觀。
三、時間安排:
半天。
四、簡介
中國石化江漢石油管理局第四機械廠(四機廠)地處湖北省荊州市,是一家石油鉆采裝備研制企業。具備自主知識產權的固井壓裂設備、鉆機、修井機、海洋石油設備和高壓管匯元件五大類16個系列200多個規格的產品群,并在快移快裝鉆機、低溫石油裝備、自動混漿水泥車、大功率壓裂機組研制領域達到國際領先水平。工廠被認定為“湖北省企業技術中心”。
五、教學內容
1、海洋石油鉆采設備
第四石油機械廠生產的海洋鉆采設備包括系列海洋修井機(鉆修兩用成套設施)、海洋橇裝循環設備、海洋壓裂防砂設備、海洋橇裝固井設備及海洋高壓組合管匯等產品。通過專業的設計和嚴格的`生產制造工藝,可為海洋用戶作業需要提供完整的成套設備解決方案,產品設計規范符合api4f、7k、8c、6a、16c等規范及相關國家標準、海洋專用法律及規范。
地質實習的心得體會篇5
(1)石漠化
石漠化即喀斯特荒漠化或石化,與我國西北一帶沙漠化現狀相似,是土地劣化演變的極端形式之一。廣西和貴州等地原本就有大面積的碳酸巖分布,又由于不斷地開荒種地,破壞了原有植被,需千萬年才能形成的瘠薄土層經風吹雨打迅速流失,最后地表只剩下不能種任何植物的石塊。我國西部石漠化速度相當快,其中廣西碳酸巖占全區土地總面積的37.8%,石漠化以每年3%—6%的速度遞增。石山地區不但形成“山光人窮,窮山惡水”的惡性循環,且由于土壤稀薄、缺水易旱,也是造林綠化中最難啃的“硬骨頭”。花江大峽谷地區也與此類似,治理石漠化當務之急!
(2)成因機理
一、花江大峽谷區域碳酸鹽巖系的抗風蝕能力強,成土過程緩慢。據資料顯示,每形成1cm厚的風化土層需要4000余年,慢者需要8520__年,較非巖溶區慢1O~80倍,這是西南巖溶山區土層淺薄、易出現石漠化的客觀背景條件和基本原因。
二、山多坡陡的地表結構不利于水土資源的保存。西南巖溶山區地表崎嶇破碎,山多坡陡。山多坡陡的地表結構加劇了斜坡體上水、土、肥的流失,某些人類活動擾動的激發下,使大片巖溶山地變成石漠化。
三、巖溶山區特殊的土體剖面結構加劇了斜坡上的水土流失和石漠化。巖溶山區土壤剖面中通常缺乏C層(過渡層),在基質碳酸鹽母巖和上層土壤之間,存在著軟硬明顯不同的界面,使巖土之間的粘著力與親和力大為降低,一遇降雨激發便極易產生水土流失和石漠化。
四、降水的影響。西南巖溶山區年均降雨量多在900~1300mm,暴雨集中在春季(約占4O)和夏季(占55%以上)。春季和初夏季的暴雨正是大面積坡耕地的中耕播種季節,農作物(玉米、油菜、綠肥等)正處于幼苗階段,疏松的坡土得不到很好的覆蓋,故春季和初夏季暴雨加劇了石漠化的發展。
五、人口增長過快,農業人口多,土地負荷壓力大。西南巖溶山區是少數民族聚集區,農業人口比重大,增長速度快。人口增長快、密度大,加上素質低,使西南巖溶山區陷人人口增加一過度開墾一土壤侵蝕性退化一石漠化擴展一經濟貧困的惡性循環中。
六、對土地掠奪式經營,耕種方式落后。亂砍濫伐、濫墾濫耕、鏟草皮、挖樹根、燒秸稈等在山區經常發生,對土地掠奪式經營造成了嚴重的水土流失和土地石漠化。此外,耕種方式水分環比泥沙環比山地石率環比西南巖溶山區三分之一的旱耕地仍采用落后的順坡耕種方式,加劇了水土流失和石漠化。
(3)合理的治理方案
一是采取砌坎培土的方式,增加土層厚度;二是采取林農混種的方式,實行以耕代撫;三是采取興修蓄水池方式,保證林竹生長供水需要;四是采取封山禁牧的方式,禁止人畜踐踏,增加林草植被;五是有條件的地方,實行土壤改良、施肥,促進林竹生長。四、多部門聯動。石漠化綜合治理是一個系統工程,關系到貧困山區生態環境的改善、群眾的脫貧致富和新農村建設,僅靠林業部門一家的努力難以達到效果。因此,政府把林業、國土、財政、農業、糧食、水利、畜牧等相關部門的力量進行整合,實現多部門聯動治理。一是積極開展林下種草。結合當地重點發展以花椒為種植的在石漠化綜合治理地區開展林下種情況下,種草養畜,增加了農戶收入,調動了廣大群眾石漠化綜合治理積極性。二是配套完善改土工程。該區域的石漠化治理區域主要集中在立地條件較差的陡坡耕地富集區,要投入較大力度。三是加強農村能源建設。巖溶區群眾生產生活能源主要靠薪材,長期隨意樵采是造成石漠化的主要原因之一,也是治理的難點之一。
三、實習心得
此次教學實習我們在實習指導老師的指導下,順利完成了教學實習的安排,達到了實習的目地和要求。為我們日后從事相關工作提供了一個難得的鍛煉機會。
通過此次教學實習,我們不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。實習中有許多知識課本上是沒有的,我們學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進行實際操作,鍛煉自己的實踐操作能力,這次教學實習給了我們一個充分鍛煉的自己的機會。
通過著此次教學實習,我們不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。走出校園,走進大自然的懷抱,感受大自然的魅力。這次野外實習我們不但欣賞了秀美的自然景色,調查了解馬地質地貌的類型和地質變化,而且學習并掌握了野外地質地貌實習的一些調查研究方法,提高了我們的知識應用與實踐能力。在野外實習的過程中,雖然非常的勞累,但看到如此的美麗的自然景色,實習后的成果心里還是非常愉悅。這次教學實習讓我們受益匪淺。
但同時在調查過程中我們也發現旅游開發一些不合理現象,存在著不少問題。例如北部的大山,南部的、寶安山、團山,由于長期墾殖,過度放牧及人類經濟活動綜合影響,水土流失嚴重,土壤干旱貧瘠,巖石裸露,原生植被破壞殆盡,只有赤松、櫟類稀疏分布,河流及山溝兩側有零星楓楊、槐樹等等。因此如何充分利用天然的資源優勢,實現經濟、社會、生態的大豐收是開發者應慎重考慮的。
目前花江大峽谷旅游開發剛剛拉開了序幕,我們相信開發者會充分合理利用花江大峽谷的天然自然資源和人類的智慧,讓自然保護區煥發出新的樂章,實現經濟、社會、生態三方面和諧發展,造福人類。
地質實習的心得體會篇6
通過一周的實習,我們圓滿的結束了實習任務,其中的經歷也算豐富,老師帶我們去了很多地方,我們也學到了不少知識。下面我就看到的和老師講的做一簡要概括。
一、地質
1、三大巖石分類
(一)沉積巖----砂巖
彬縣大佛寺石窟位于彬縣城西8公里的312國道旁的清涼山腳下。石窟開鑿于以紅砂石為主的峭壁上,長年地質狀況的變化,使砂巖出現許多裂隙,造成大塊巖石掉落。大佛寺石窟地處山陰,加上山體滲水,窟內空氣流通不暢,濕氣很大,嚴重影響佛像的安全。中德合作開展了治理大佛寺石窟危巖裂隙、巖石風化剝落等危害,成效顯著。
特點:由石英顆粒沙子形成,結構穩定,通常呈淡褐色或紅色,主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結而成的,其中砂里粒含量要大于50%。絕大部分砂巖是由石英或長石組成的。
砂巖是源區巖石經風化、剝蝕、搬運在盆地中堆積形成。巖石由碎屑和填隙物兩部分構成。碎屑除石英、長石外還有白云母、重礦物、巖屑等。填隙物包括膠結物和碎屑雜基兩種組分。
(二)變質巖-----大理巖
在去秦嶺途中,我們看了大理巖,并且老師給我們做了詳細講述。
大理巖是重結晶的石灰巖,石灰巖在高溫高壓下變軟,并在所含礦物質發生變化時重新結晶形成大理石。主要成分是鈣和白云石,顏色很多,通常有明顯的花紋,礦物顆粒很多。摩氏硬度在2.5到5之間。
大理石主要用于加工成各種形材、板材,作建筑物的墻面、地面、臺、柱,是家具鑲嵌的珍貴材料。還常用于紀念性建筑物如碑、塔、雕像等的材料。大理石還可以雕刻成工藝美術品、文具、燈具、器皿等實用藝術品。
大理石的質感柔和美觀莊重,格調高雅,花色繁多,是裝飾豪華建筑的理想材料,也是藝術雕刻的傳統材料。
(三)火成巖-----花崗巖
花崗巖是一種巖漿在地表以下凝卻形成的火成巖,主要成分是長石和石英。因為花崗巖是深成巖,常能形成發育良好、肉眼可辨的礦物顆粒,因而得名。花崗巖不易風化,顏色美觀,外觀色澤可保持百年以上,由于其硬度高、耐磨損,除了用作高級建筑裝飾工程、大廳地面外,還是露天雕刻的首選之材。
花崗巖是一種火山爆發的熔巖且受到相當的壓力在熔融狀態下隆起至地殼表層之構造巖。在地殼表層形成中,緩慢地移動冷卻下來。屬于火成巖之一種,火成巖是由含有硅酸鹽熔融物的巖漿或熔巖冷卻固化結晶形成的一種物質。當熔化的巖漿冷凝固結時,礦物即形成于火成巖,像橄欖石、輝石之類。
2、涇陽縣口鎮
(1)斷層
定義:巖體在構造應力作用下發生破裂,沿破裂面兩側的巖體發生顯著的位移或失去連續性和完整性而形成的一種構造形跡。
·斷層的形成
斷層是地殼運動中產生強大的壓力和張力,超過巖層本身的強度對巖石產生破壞作用而形成的。巖層斷裂錯開的面稱斷層面。兩條斷層中間的巖塊相對上升,兩邊巖塊相對下降時,相對上升的巖塊叫地壘;而兩條斷層中間的巖塊相對下降、兩側巖塊相對上升時,形成地塹。
·斷層產狀三要素:
1.走向:巖層面同任意水平面的交線的兩端所指的方向,以方位角來表示。
2.傾向:巖層面上與走向線垂直的向下延伸的線的水平投影所指的方向,以方位角
表示。
3.傾角:巖層面與水平面之間的夾角。
·組成要素
通常按斷層的位移性質分為:①上盤相對下降的正斷層。②上盤相對上升的
逆斷層。斷層面傾角小于30°的逆斷層又稱沖斷層。正斷層和逆斷層的兩盤相對運動方向均大致平行于斷層面傾斜方向,故又統稱為傾向滑動斷層。③兩盤沿斷層走向作相對水平運動的平移斷層,又稱走向滑動斷層。
分類
正斷層:沿斷層面作上升下降的相對運動,則是傾向滑動斷層。上盤相對下盤向下運動的傾向滑動斷層。
逆斷層:當斷層面傾角小于或等于45°,上盤相對下盤作向上運動時,叫沖斷層,而若斷層面傾角大于45°。
平移斷層:在所有類型的斷層中,不同的巖石塊緊密地相互擠壓,在移動過程中形成很大摩擦力。如果這種摩擦足夠大,這兩塊巖石將咬合,因為摩擦力使它們無法相互滑動。在這種情況下,來自板塊的力量繼續推動巖石,從而增大施加在斷層上的壓力。
·認識標志
野外認識斷層及其性質的主要標志是:
①斷層面和斷層帶上的標志,斷層面的斷層帶是斷層存在的直接證據。斷層面(帶)上遺留的斷層擦痕、斷層滑面(鏡面)、階步、斷層構造巖、構造透鏡體等痕跡是判別斷層的標志;
②地層的重復或缺失,這是斷層走向與地層走向大致平行的正斷層或逆斷層常見的一種現象,在斷層傾向與地層傾向相反,或二者傾向相同但斷層傾角小于地層傾角的情況下,地層重復表明為正斷層,地層缺失則為逆斷層;
③擦痕,斷層面上兩盤巖石相互摩擦留下的痕跡,可用來鑒別兩盤運動方向進而確定斷層性質;
④牽引構造。斷層運動時斷層近旁巖層受到拖曳造成的局部弧形彎曲,其凸出的方向大體指示了所在盤的相對運動方向;
⑤由斷層兩盤巖石碎塊構成的斷層角礫巖、斷層運動碾磨成粉末狀斷層泥等的出現表明該處存在斷層。此外還可根據地貌特征(如錯斷山脊、斷層陡崖、水系突然改向)來識別.
(2)褶皺
定義:巖層受構造應力作用形成的連續彎曲現象。
褶皺有背斜和向斜之分:
背斜:巖層自中心向外傾斜,核心部分是老巖層,兩翼是新巖層。
地形特點:背斜頂部受張力作用,巖性脆弱,易被侵蝕,在外力作用下形成谷地。向斜與背斜的情況相反,底部巖性堅硬,不易侵蝕,易接受沉積。背斜在外力作用下反而成谷,向斜在外力作用下反而成山,這種情況稱為“地形倒置”,是外力作用的典型體現。向斜:向斜也是褶曲的基本形態之一,與背斜相對。
地形特點:從形態上看,向斜一般是巖層向下彎曲。因此,從地形的原始形態看,向斜往往會成為谷地。但是,由于向斜槽部受到擠壓,物質堅實不易被侵蝕,經長期侵蝕后反而可能成為山嶺,相應的背斜卻會因巖石拉張易被侵蝕而形成谷地。因此,我們應該根據巖層新老關系來確定一個褶皺是背斜還是向斜,而不能單憑地表形態來判斷。
褶皺的六要素
褶皺的基本組成部分,用以描述褶皺的形態和產狀。包括:①核,褶皺的中心部位②翼,泛指核部兩側比較平直的部分③軸跡,褶皺面從一翼過渡到另一翼時出露的軸部④樞紐,同一褶皺面上最大彎曲點的連線⑤軸面,各相鄰褶皺面的樞紐聯成的面,可以是平面,也可以是不規則的曲面,軸面與地面或其他面的交線稱為該面上的軸跡⑥軸,理想的圓柱狀褶皺可以由一條平行其自身移動而描繪出該褶皺面彎曲形態的直線,這一直線又稱為褶軸。
(3)角度不整合
當下伏地層形成以后,由于受到地殼運動而產生褶皺、斷裂、彎曲作用、巖漿侵入等造成地殼上升,遭受風華剝蝕。當地殼再次下沉接受沉積后,形成上覆的新時代地層。上覆新地層和下
伏老地層產狀完全不同,其間有明顯的地層缺失和風化剝蝕現象。這種接觸關系叫不整合接觸或角度不整合。這種接觸關系的特征是:上、下兩套地層的產狀不一致以一定的角度相交;兩套地層的時代不連續,兩者之間有代表長期風化剝蝕與沉積間斷的剝蝕面存在。
形成過程:
①在地殼穩定下降或升降運動不顯著的情況下,在沉積盆地中形成一定厚度的原始水平沉積巖層;
②地殼發生水平擠壓運動,使巖層產生褶皺、斷裂等變形,巖層伴隨著水平方向上縮短的同時,在垂直方向上則不斷上升,并到達陸上的一定高度或成為山地,在此過程中還可能伴有巖漿作用與變質作用發生;
③在陸上環境下,變形的地層遭受長期的風化剝蝕,形成凹凸不平的剝蝕面,同時在剝蝕面上形成古風化殼、殘積礦產等;
④地殼重新下降到水下沉積環境,在剝蝕面上又形成了新的原始水平沉積巖層,新形成的地層與不整合面大致平行,但與不整合面以下的地層以一定的角度相交。所以,角度不整合反映了一次顯著的水平擠壓運動及伴隨的升降運動。
二、河流地貌
(一)河床
谷底部分河水經常流動的地方稱為河床。河床由于受側向侵蝕作用而彎曲,經常改變河道位置,所以河床底部沖積物復雜多變,一般來說山區河流河床底部大多為堅硬巖石或大顆粒巖石、卵石以及由于側面侵蝕帶來的大量的細小顆粒。平原區河流的河床一般是由河流自身堆積的細顆粒物質組成,黃河就是一個例子。河床按形態可分為順直河床、彎曲河床、汊河型河床、游蕩型河床。其中汊河型河床河身有寬窄變化,窄處為單一河槽,寬段河槽中發育沙洲、心灘,水流被洲、灘分成兩支或多支。汊河與沙洲的發展與消亡不斷更替,洲岸時分時合。隨主流線移動和沖刷,常伴生規模不等的岸崩,會危及河堤安全和造成重大災害。
(二)太極彎
(三)河漫灘河漫灘位于河床主槽一側或兩側,在洪水時被淹沒,中水時出露的灘地。河流洪水期淹沒的河床以外的谷底部分。它由河流的橫向遷移和洪水漫堤的沉積作用形成。平原區的河漫灘比較發育。由于橫向環流作用,V字形河谷展寬,沖積物組成淺灘,淺灘加寬,枯水期大片露出水面成為雛形河漫灘。之后洪水攜帶的物質不斷沉積,形成河漫灘。
(四)山區河流、平原河流
山地型河流特點:河谷深切、河床狹窄、落差大、水流急湍、流速大,下切侵蝕力強、沿河床多巨大石礫堆積。上流為粗沙,高山峽谷,高度高,坡度大。下流為細沙,河面寬,高度低,山坡坡度小。
平原型河流特點:河谷較寬,河漫灘發育,其上多汊流、湖泊,入海口處大量泥沙堆積,形成三角洲。
平原地區多是河流中下游,地勢平坦,落差小,河水流速緩慢,攜帶泥沙的能力低,以沉積作用為主,所以河床比較寬。由于是平原,河流受地形影響比較小,在地轉偏向力的作用下,河道多彎曲,河流不會流成圈因為在重力作用下水往低處流地轉偏向力的作用遠小于重力。
三、丹霞地貌-----大佛寺
大佛寺這里是典型的丹霞地貌。丹霞地貌發育始于第三紀晚期的喜馬拉雅造山運動。這次運動使部分紅色地層發生傾斜和舒緩褶曲,并使紅色盆地抬升,形成外流區。流水向盆地中部低洼處集中,沿巖層垂直節理進行侵蝕,形成兩壁直立的深溝,稱為巷谷。巷谷崖麓的崩積物在流水不能全部搬走時,形成坡度較緩的崩積錐。隨著溝壁的崩塌后退,崩積錐不斷向上增長,覆蓋基巖面的范圍也不斷擴大,崩積錐下部基巖形成一個和崩積錐傾斜方向一致的緩坡。崖面的崩塌后退還使山頂面范圍逐漸縮小,形成堡狀殘峰、石墻或石柱等地貌。隨著進一步的侵蝕,殘峰、石墻和石柱也將消失,形成緩坡丘陵。在紅色砂礫巖層中有不少石灰巖礫石和碳酸鈣膠結物,碳酸鈣被水溶解后常形成一些溶溝、石芽和溶洞,或者形成薄層的鈣化沉積,甚至發育有石鐘乳。沿節理交匯處還發育漏斗。
在砂巖中,因有交錯層理所形成錦繡般的地形,稱為錦石。河流深切的巖層,可形成頂部平齊、四壁陡峭的方山,或被切割成各種各樣的奇峰:有直立的、堡壘狀的、寶塔狀的等。在巖層傾角較大的地區,則侵蝕形成起伏如龍的單斜山脊;多個單斜山脊相鄰,稱為單斜峰群。巖層沿垂直節理發生大面積崩塌,則形成高大、壯觀的陡崖坡;陡崖坡沿某組主要節理的走向發育,形成高大的石墻;石墻的蝕穿形成石窗;石窗進一步擴大,變成石橋。各巖塊之間常形成狹陡的巷谷,其巖壁因紅色而名為“赤壁”,壁上常發育有沿層面的巖洞。
四、巖溶地貌----太白神洞喀斯特(KARST)即巖溶,是水對可溶性巖石(碳酸鹽巖、石膏、巖鹽等)進行以化學溶蝕作用為主,流水的沖蝕、潛蝕和崩塌等機械作用為輔的地質作用,以及由這些作用所產生的現象的總稱。由喀斯特作用所造成地貌,稱喀斯特地貌(巖溶地貌)。
地表喀斯特形態
溶溝和石芽地表水沿巖石表面流動,由溶蝕、侵蝕形成的許多凹槽稱為溶溝。溶溝之間的突出部分叫石芽。石林:這是一種高大的石芽,高達20-30米,密布如林,故稱石林。它是由于石灰巖純度高、厚度大,層面水平,在熱帶多雨條件下形成的。
峰叢、峰林和孤峰峰叢和峰林是石灰巖遭受強烈溶蝕而形成的山峰集合體。其中峰叢是底部基坐相連的石峰,峰林是由峰叢進一步向深處溶蝕、演化而形成。孤峰是巖溶區孤立的石灰巖山峰,多分布在巖溶盆地中。
溶斗和溶蝕洼地溶斗是巖溶區地表圓形或橢圓形的洼地,溶蝕洼地是由四周為低山、丘陵和峰林所包圍的封閉洼地。若溶斗和溶蝕洼地底部的通道被堵塞,可積水成塘,大的可以形成巖溶湖。
五、十八丈瀑布
瀑布,地質學上叫作跌水,是由地球內力和外力作用而形成的。如斷層、凹陷等地質構造運動和火山噴發等造成地表變化,流動的河水突然地、近于垂直地跌落,這樣的地區就構成了瀑布。瀑布是河流在流動過程中的重大中斷,這主要是由內力因素而引起。另外一種是由外力作用引起的侵蝕作用和溶蝕作用,使得硬度不同的巖石被不同程度地侵蝕掉,形成高低不同的地勢差,從而形成瀑布,但是水流的侵蝕作用的速度取決于特定瀑布的高度、流量、有關巖石的類型與構造,以及其他一些因素。瀑布的形成也還有其他的因素,如冰川對巖石的刨蝕。一般來說,河流總是透過侵蝕和淤積過程來平整流動途中的不平坦之處。經過一段時間以后,河流長長的縱斷面(坡度曲線)將形成一條平滑的弧線∶河源處最陡,河口處最和緩。瀑布中斷了這弧線,它們的存在是對侵蝕過程進展的一個測定。瀑布有大瀑布和小瀑布之分,水量比較大是稱為大瀑布,而小瀑布為比較低和陡峭度較小的瀑布。
瀑布最終會消失,造成這種狀況的原因是水流的強力沖擊使得形成瀑布的懸崖不斷地坍塌,以及水流的侵蝕作用,瀑布將會向上游方向后退并降低高度,隨著歲月的累積,瀑布最終消失。
三、我的家鄉的地貌類型
渭南地區位于關中盆地的東部,地貌屬盆地類型。地勢南北高、中間低,東西開闊,渭河橫貫中部。中尺度地貌從渭河平原向南、北山地呈梯級上升;最低一級為渭、洛河下游沖積平原,地面寬闊平坦,偶有微波起伏,海拔330—400米;平原外圍為黃土臺原,地勢升高,以陡崖與平原分界,原面微斜,海拔500---1000米左右,間有河溝切割;山前為山麓坡積洪積扇裙,地面傾斜,溝谷較密,,各地海拔不一;南北邊緣為石質山地,南面是太華山,為一強烈褶當的構造剝削蝕中山,海拔多在1000---2300米之間,草鏈嶺最高,海拔2645米;北面是褶給舒緩的構造剝蝕低山,習稱北山,海拔800---1500米,最高峰為大嶺,海拔1783米。南北兩山絕對高程相差800余米。山地剝蝕
侵蝕強烈,溝谷縱橫,地形破碎,嶺谷相間,坡勢陡峻。此外,“三河”(即黃河、渭河、洛河)沿岸及大荔沙苑地區有片狀沙丘、沙壟覆蓋;平原、臺原上散布一些槽形注地;秦嶺山區見有古冰川地貌遺跡,中山頂部有寒凍崩解的石海景觀。這些豐富多采的地貌類型有規律地組合為盆地型地貌綜合體。
總結:
通過此次地質實習,使同學們進一步鞏固地質地貌學的基本原理,學習并掌握野外地質地貌調查研究的基本方法和基本技能,加深同學們對課堂理論知識的理解,形成比較完整的學科理論教學體系,為學習其他課程打下必要的基礎。使學生對地質地貌學有一個感性直觀地認識,鍛煉學生自我探究的能力和野外勘查實驗的能力。通過對各種地質地貌的觀察,認知并了解典型的地質地貌特征,能對野外的地質地貌構象作出基本的解釋,并能做出合理的推算當地的地質演變歷史。
地質實習的心得體會篇7
此次教學實習我們在實習指導老師的指導下,順利完成了教學實習的安排,達到了實習的目地和要求。為我們日后從事相關工作提供了一個難得的鍛煉機會。
通過此次教學實習,我們不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。實習中有許多知識課本上是沒有的,我們學到了更加明確可行的操作技術和應用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進行實際操作,鍛煉自己的實踐操作能力,這次教學實習給了我們一個充分鍛煉的自己的機會。
通過著此次教學實習,我們不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了我們的實踐操作能力。走出校園,走進大自然的懷抱,感受大自然的魅力。這次野外實習我們不但欣賞了秀美的自然景色,調查了解馬地質地貌的類型和地質變化,而且學習并掌握了野外地質地貌實習的一些調查研究方法,提高了我們的知識應用與實踐能力。在野外實習的過程中,雖然非常的勞累,但看到如此的美麗的自然景色,實習后的成果心里還是非常愉悅。這次教學實習讓我們受益匪淺。
但同時在調查過程中我們也發現旅游開發一些不合理現象,存在著不少問題。例如北部的大山,南部的、寶安山、團山,由于長期墾殖,過度放牧及人類經濟活動綜合影響,水土流失嚴重,土壤干旱貧瘠,巖石裸露,原生植被破壞殆盡,只有赤松、櫟類稀疏分布,河流及山溝兩側有零星楓楊、槐樹等等。因此如何充分利用天然的資源優勢,實現經濟、社會、生態的大豐收是開發者應慎重考慮的。
目前花江大峽谷旅游開發剛剛拉開了序幕,我們相信開發者會充分合理利用花江大峽谷的天然自然資源和人類的智慧,讓自然保護區煥發出新的樂章,實現經濟、社會、生態三方面和諧發展,造福人類。
洪水淹沒,形成一級半埋藏階地。
地質實習的心得體會篇8
今年開學初,我們資源勘查工程20__級的全體同學進行了為期一個半月的實習。整個實習過程是理論與實際相結合、技能得到培養和訓練的有效途徑。
我們進行實習的具體地區是重慶市北碚區。在這里,我們連續進行了為期四周的野外實習,平均每天走山路7公里,組織學生對觀測路線上的各種典型地質現象和沉積相現象進行了詳細的觀察和記錄。實習期間,我們指導教師對學生的野外記錄進行了認真的檢查,實習結束后,又對學生的所寫的調查報告進行了批閱。通過這次野外實習,同學們基本上學會了應該如何進行野外地質現象的觀察和對沉積相的研究;如何確定野外的地質觀察點,在一個觀察點上如何進行規范化的記錄;如何寫每天的調查總結,如何根據在一個地區的野外地質調查記錄繪制該區的地形圖和構造等值線圖。
實習完全結束已經很長時間了,雖說實習報告里面已經寫了很長的感想,但是這里還是想對這一次野外實習做一下總結,主要是經驗和教訓。
我們同學中有很多從一開始就沒有很用心,這是第一個教訓:即無論做什么,一旦做了就必須要認真對待,并且必須無條件高要求完成,不然就不做。當然這其中有一個問題:那就是如果沒有時間怎么辦,次要的任務要不要放一放?對于這個問題,我覺得應該在任何時候只能全神貫注做一件事,選擇主次,一件一件地來。以前的經驗證明同時做兩件事,是達不到那樣的水平。
有了第一個問題,后面的也就必然發生:在實習之前沒有作任何的準備工作。至少應該了解一下,地質實習應該注意些什么,實習過程中要記錄一些什么,實習要求有哪些知識準備的要求(包括學過又已經忘記了的)。還有就是有必要去圖書館查閱相關的資料,做到心中有數。
如果說前一個說明了預習的重要性,那么接下來就是提醒我們時刻記得復習。每天實習之后,完全應該把一天的內容整理一下,寫一個日志,以使以后的總結更方便一些。我起初一直有這樣的想法,可是一拖再拖,一天也就很快過去了,結果到最后對每天實習的內容沒有一點印象,特別是在后期回校后整理資料,圖也繪不出來。這也說明了今日事今日必須完成的重要性。事實上,對于一個學生來說,每天必做的至少包括晚上留出一段時間來復習一天的功課,回顧一天的收獲。無論是實習還是其它的學習,絕對不能再像有些學生一樣在最后一個月臨時抱佛腳。
學習不能只是死讀課本,如果只看文字,永遠不能真正理解,只有實際觀察,配合書本上的理論,如此一來不但能加深印象,也能學到書上沒有的東西、經驗,說不定還會發現新的問題。
一個實習最終就是要得到一個報告,這也是實習的目的之一。因此對實習報告的準備一點也不能含糊,除了前面講的實習前的預習之外,還包括每天的日志整理。每天整理的時候就應該標出來重點,繪出必要的圖形,如此一來完成報告也就很輕松了。
一邊寫著文章,一邊好像又回到了在北碚實習的時候,一切都歷歷在目。這次的野外實習,不僅在專業知識上有了很大的提高,從書本轉移到實際的操作,更能讓我們掌握和領會到了實際操作的重要性,而且同學之間的友情也更深了。面對艱苦的自然環境,同學之間的互相幫助變得尤為重要,尤其是表現在男生對女生的照顧上,在爬山時,男生總是走在最前面。但是對于我,感覺最深、收獲最大的還是在于對自己的鍛煉上。這次出來實習,是對自己的一次很好的磨練,雖然被太陽曬黑了,人也瘦了,但是我更結實了,在意志上更強了。每一次對體能的突破,都是一次意志力的鍛煉,這對于今后的成長,是極其重要的。
地質實習的心得體會篇9
一 興城
1 自然地理
興城市位于葫蘆島市的東部,在遼東灣西岸,居遼西走廊中段。東南瀕臨渤海,西南依六股河與綏中縣相鄰,西北與建昌縣接壤,北與東北毗鄰葫蘆島市。地處東經120°06′至120°50′,北緯40°16′至40°50′之間。
在地貌上,該區屬于遼西山地黑山丘陵的東部邊緣,發源于興城市西北青山-----筆架山---大紅螺山一代的六股河、煙臺河、興城河和北西河自西北向東南流動,最終匯入遼東灣。區內地勢西北高、東南低,為松嶺山脈延續分布丘陵地帶。實習地區處于北半球暖溫帶亞溫潤氣候區。這里四季分明,氣候溫和,光照充足,年平均氣溫8.7℃。 年平均降水量620mm。
2 人文經濟
興城市土地類型多樣,土質較好,適于植物生長。主要農作物有高梁、玉米、谷子、水稻等。油作物有大豆、花生,是遼寧省花生重點產地之一。經濟作物有棉花、烤煙、麻類等。丘陵地區適宜林果生產,以蘋果和白梨為主,被國家農業部定為優質果生產基地。林業資源有松、柏、柞、椴、榆、槐等喬灌木。林地面積80萬畝,森林覆蓋率29%。海產品豐富。興城市交通發達,設施完備,公路、鐵路、海運、空運形成了立體化運輸網絡。以興城市為中心,縣鄉公路呈放射狀通往各鄉。海濱建有小塢漁港。
二 秦皇島
1自然地理
秦皇島地區位于河北省東北部,地理坐標為東經119°30′~119°50′,北緯39°50′~40°10′,北倚燕山,南臨渤海,東越長城與遼寧省綏中縣毗鄰,地勢北高南低,北部為燕山山脈東段,南部為華北平原北端的濱海沖積平原。總趨勢為西北高,東南低,由山地、丘陵、平原、濱淺海四個地帶組成,總體上屬于丘陵區。
秦皇島地區地處于中緯度地帶,屬于暖溫帶半濕潤大陸性季風氣候。四季分明,光照充足,水熱資源豐富。年氣溫差較大,年降水量多寡變化顯著,在400mm至1000mm之間,總體而言,氣候宜人。該地區的主要河流有大石河、湯河、戴河和洋河等,均系入海河流,為臨海小型水系,都是明顯的季節性河流。
2 人文經濟
秦皇島區是全市的政治經濟文化中心,也是我國北方著名的風景名勝區, 旅游業十分發達。已探明的礦種有煤、螢石、硫鐵礦、耐火粘土、石灰巖、石英砂巖、白云巖等九種,未探明的礦產有鐵金銀銅鉛鋅石英重晶石及非金屬建材。煤礦開采歷史悠久,煤質為無煙煤,規模屬于小型煤礦。水泥生產也有一定規模。農業主要種植水稻玉米小麥高粱谷子紅薯豆類等,山坡多種植果樹,以桃葡萄蘋果核桃最有名,還有梨山楂杏李子沙果海棠板栗等。海底地區水產資源十分豐富,蝦海蟹質量最佳。此外,秦皇島市交通發達,以水陸、陸路為主,是連接東北與華北的交通樞紐。陸、海、空交通都極為方便。
第二章 路線介紹
一 興城
6月11日 釣魚臺海濱路線:該路線沿途主要分布有花崗巖、花崗斑巖等
6月12日 四道溝——龍回頭路線:該路線途經黃褐色中粗粒花崗巖、海房溝組復成分礫巖、大紅峪組石英砂巖質礫巖等,并有多處斷層構造、巖脈等。
6月12日 夾山路線:該路線途徑串嶺溝組褐黃色中粗粒二長花崗巖、常州溝組中厚層含礫長石石英砂巖、常州溝組粉砂巖、粉砂質泥巖、團山子組鈣質砂巖、大紅峪組石英砂巖等,并有古風化殼出露。
6月13日 白廟子路線:該路線主要巖石類型為白云質灰巖、昌平組角礫狀白云巖、饅頭組泥質粉砂巖、張夏祖鮞狀灰巖等,有一處保存較好的大斷層。
二 秦皇島
6月15日 石門寨西門——歡喜嶺——瓦家山路線:該路線主要經過下奧陶統冶里組豹皮狀石灰巖、下奧陶統亮甲山組含泥質條帶狀石灰巖、中石炭統太原組砂巖、下二閃長玢巖、疊統山西組下二疊統下石盒子組含礫粗砂巖、上二疊統上石盒子組含礫砂巖、石千峰組陸相沉積等,觀察了向斜西翼的完整構造。
6月16日 劉家房路線:該路線主要觀察了大石河畔響山花崗巖以及大石河中出露的黑色中寒武統徐莊組頁巖,并觀察了吳莊埡口斷層等多處斷層,沿途還經過中寒武統張夏祖鮞狀灰巖、下侏羅統北票組礫巖、中侏羅統蘭旗組火山熔巖等。
6月17日 張巖子——東部落——潮水峪——砂鍋店路線:
該路線重點觀察了張巖子西部的上元古界片麻狀混合花崗巖、上元古界青白口群下馬嶺組含礫石英砂巖,沿途又經過龍山組紫色頁巖、景而峪組泥灰巖、下寒武統府君山組白云質灰巖等,潮水峪出露一處大斷層,上部為中奧陶統冶里組石灰巖、下部為上寒武統鳳山組泥質石灰巖。
地質實習的心得體會篇10
轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結石油與天然氣地質勘探技術崗位工作實習這段時間自己體會和心得:
一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。
在石油與天然氣地質勘探技術崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合石油與天然氣地質勘探技術崗位工作的實際情況,認真學習的石油與天然氣地質勘探技術崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。
在石油與天然氣地質勘探技術崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在石油與天然氣地質勘探技術崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對石油與天然氣地質勘探
技術崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據石油與天然氣地質勘探技術崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成石油與天然氣地質勘探技術崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學校門跨入到石油與天然氣地質勘探技術崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。
四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。
在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。
五、存在的問題。
幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對石油與天然氣地質勘探技術崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力
加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實習期工作存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來彌補自己工作中的不足:
1.做好實習期工作計劃,繼續加強對石油與天然氣地質勘探技術崗位工作崗位各種制度和業務的學習,做到全面深入的了解各種制度和業務。
2.以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。
4.繼續在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。