會計實習案例心得體會
從某件事情上得到收獲以后,常常可以將它們寫成一篇心得,這樣就可以通過不斷總結,豐富自己的思想。寫好會計實習案例心得體會是有技巧的,接下來給大家分享會計實習案例心得體會,方便大家學習。
會計實習案例心得體會篇1
三年的學習就快要結束,學校為了讓我們學生理論聯系實際,這最后的一學期開設了《現代企業會計模擬實驗教程》這一科目的學習,實際就是一次模擬實習。俗話說“實踐是檢驗真理的惟一標準”。三年我們在會計本科專業中學習了十多門的專業課,掌握了很多的理論知識,理論最終還是要指導實際工作,運用到實際的工作中的,它們之間有距離,怎么過度,讓我們勝任將來實際會計工作呢?所以學樣就精心的為我們安排了模擬實習這中間“連接的橋梁”,讓我們系統、全面的掌握新的《企業會計準則》及企業會計核算的基本程序和具體方法,加強我們對基本理論的理解、對會計基本方法的運用及對會計技能技巧的訓練。一直來,我深知這其中的道理,加上我大專的專業不是會計類專業,現從事的工作也只是管理上的一些工作,對于基礎會計的操作我真的很生疏,因此,我決定認真努力參加這次的模擬實訓,在這個過程中我體會頗多,感觸很深,通過這次的實訓,不僅使我了解了會計的實踐運用方法,增強了的我感性認識,鍛煉了我的綜合分析、運用的實操能力,還讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。
學期初我們就開始了模擬實訓,第一次課老師給我們講了本次模擬實訓的目的和要求并介紹了實習模擬會計對象的企業資料。老師明確的要求我們會計模擬實習賬務處理必須符合會計核算原理,還需以一個會計人員的身份參與實習,會計憑證、會計賬簿、會計報表項目的填制要準確、完整。會計憑證、會計賬簿、會計報表的文字、數字書寫要清晰、工整、規范等,我聽后感覺這些比較容易,認真“依葫蘆畫瓢”就好了,可后來的實操中真是讓我“吃了不好骨頭”。如:會計數字有規范的寫法,所有的數字書寫時不能占滿格,只能占1/3或1/2格,1——10中,6要“立正”,7、9要下面點“矮半格”,其它數字書寫時需要傾斜30度等這些我都需要重新練習,剛開始時很不習慣,每次下筆寫時都得在腦子里想一下,時刻提醒自己規范的數子寫法,還又不能寫錯,真的是寫得十分小心翼翼。盡管這樣,還是有寫錯的,到后面檢查時總有需重寫的。
我們的會計模擬實習的企業是廣東立竣機床股份有限公司,主要是對此公司20__年12月份的187項經濟業務進行會計實踐。實習的步驟是:建賬——填制記賬憑證——登賬——結賬與對賬——編制報表——對所填制的憑證、賬簿、報表進行系統整理,并裝訂成冊。
首先我們需根據模擬企業賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬,明細分類賬及日記賬。根據12月初賬戶余額表的信息,四位數的是總賬科目,開在總賬本上,6位代碼不單獨設賬,8位代碼的是明細賬科目,開在明細賬本上,還有四位碼的總賬與明細賬中的甲式賬中都得開的科目,如:1602累計折舊,4103本年利潤。這些又實實在在的幫助我們把所的基礎知識鞏固了一次,通過實操后印象更加深刻了。
其次就是工作量較大的制證環節了,老師也用了很多的課時來講解,讓我們根據審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。在會計實務中,原始憑證的種類繁多,格式各異,反映的具體內容也各種各樣,首先應審核其有效性,再制證,原始憑證的填制要求做到記錄真實、內容完整、書寫清楚、填制及時。這是一項嚴肅、細致的工作,必須認真執行。主要是先審核原始憑證的真實性、合法性、準確性和完整性,做出會計分錄,再制證。這項也是我在做時花費時間最多的,剛開始時,由于粗心大意,漏單、金額寫錯、貼票帖錯等的事件時有發生,導致學校發的練習憑證不夠,后來我還去商店買了一些,才完成了作業,這讓我明白了作為一名會計人員首要的工作要求是一定要細致。
再次是登賬、結賬與對賬環節了,登賬時我們根據記賬憑證及所附原始憑證逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬。現金日記賬和銀行存款日記賬,需根據審核無誤的收付款憑證逐日逐筆順序登記,每日終了,計算出余額。明細賬的登記則應根據各會計主體所記錄的經濟業務內容、業務量大小和經營管理上的要求,根據記賬憑證逐筆進行登記,定期匯總登記等。結賬與對賬就是按規定的方法將各種賬簿的記錄進行小結核對,計算并記錄本期發生額和期末發生額,在月末的時候要在摘要欄目注明“本月合計”的字樣并在下面的通欄畫單橫紅線,在年末的時候在摘要欄目注明“本年合計”并在通欄畫雙橫紅線。年度終了時,還需在摘要內注明“結轉下年”字樣并將余額結出來。這個環節的實操讓我明白了會計人員的工作需要有耐心與恒心,且還需以嚴格、謹慎的態度來對待這項工作。
最后就是編制會計報表,把相關資料整理成冊了。我們需要根據總賬與明細賬的相關數據按規定的方法計算出相數據,按照一定的分類標準和順序編制資產負債表、利潤表、現金流量表以及相關附表。然后確認無誤后,再把記賬憑證和明細賬進行裝訂,我們的會計工作也就基本完成。這個環節最讓我體會到成就感,這么幾個月的實操工作雖復雜,遇到的難題很多,但看到最后這些完整、整齊、清晰的會計分錄、記賬憑證與報表,心中的快樂便由然而生。
總的來說。會計工作是一門專業性很強的工作,也是一門很精準的工作,它是需靠一個又一個精準的數字來反映問題的。它需要會計從業人員必須要有四心:細心、耐心、恒心、誠心,只有具備了這四個要求,才能真正成為一個合格的會計人才。另外,也讓我認識到書本與實際工作是有差距的,讓我深刻的體會到現實中會計工作的復雜性和挑戰性,要做好真實的會計工作不是那么容易的事,它需要我們多實踐,多分析、多思考,才能學為所用,學有所成。今后我們還需虛心請教他人,把更多的時間用于多看、多聽、多問、多學習才能應對實際的會計工作。
會計實習案例心得體會篇2
通過實習,我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進行了簡單的實際業務的處理,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,
使我對會計實務的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升到了更深刻的理性認識。盡管實習的時間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實習的經歷會對我今后的學習和工作會帶來非常積極的影響。
會計實習案例心得體會篇3
學校為我們安排了三個星期的手工模擬實訓,這個實訓是對中級財會更深一層次的認識,讓我們接觸到了很多我們以前沒有遇到過的科目在實際中的運用。這次實訓學校旨在提高我們動手操作的基本技能,使我們更好地掌握從編制憑證到登記帳簿再到編制會計報表這一會計核算過程,提高我們的實踐能力,突出“重實踐,強技能”。
這次我們做賬的會計主體是北京耐力電動車有限責任公司,為了使我們能全面的了解公司一個的核算流程和工作,還有就是限于實訓時間客觀條件,我們將處理公司一個月的業務。不僅可以在一個月的業務中了解整個公司的業務往來,而且還有年末的報表編制也可以得到練習,可以說是對公司的一般業務往來的所有財務都熟悉了一遍。
在彭老師的帶領下,我們在第一次課的時候作了一次總的計劃安排,在了解企業的基本資料后,知道我們這次是負責12月份的業務往來及年終報表。由于工作量比較大,彭老師讓我們把這個月的業務一分為三,1—10日匯總一次,11—20日匯總一次,21—31日匯總一次。第一次課我們是完成建賬任務,主要是以出納角色建立日記賬,以合適的會計角色建立分類賬,并登記期初余額。
第二次課時完成1—10日的業務處理,業務處理的流程是:
1、識別原始憑證,編制記帳憑證。其中記賬憑證的基本要求有:
a、記帳憑證各項內容必須完整,
b、記帳憑證應該連續編號,
c、記帳憑證的書寫應清楚、規范,
d、記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制,
e、除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必須附有原始憑證,
f、填制記帳憑證時若發生錯誤,應該重新填制,
g、記帳憑證填制完經濟業務事項后,如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線注銷;
2、根據審核無誤的原始憑證填制記賬憑證或保存好原始憑證,登記日記賬明細賬。其中明細賬具體包括:三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。每筆業務一個循環,這樣才能不保證會有錯漏,我因為有一次為了圖方便,不是按循環來的,而是一次性填制好記賬憑證,再登日記賬明細賬,結果后面還是出現過問題。
3、在編制科目匯總表之前我們要根據記賬憑證,用T型賬戶進行匯總,再根據T型賬戶的匯總數編制科目匯總表。
4、登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤。
后面幾周就是按同樣的方法完成11—31日的業務。期末業務比較繁瑣,這是對專業知識和經驗判斷的一次考驗,這也是對我們的一次挑戰。如費用的分配,月末結賬。直到最后兩次課時我們才完成了這個月的業務。接下來是對賬,包括賬證核對,賬賬核對,賬實核對。還有就是結賬,但是結賬也有很多要注意的地方,比如日記賬、總賬、應繳稅費明細賬等結賬用雙匯線,而往來明細賬、費用明細賬、成本明細賬就用單紅線。
最后就是出報表,這是我們覺得最難的地方,也是我們檢驗前面做得是否正確的一次核對。彭老師要我們出資產負債表和利潤表。我在出報表的時候,總是不平,算了很多次,后來檢查了很多次后才發現漏了一個。最后終于還是平了,讓我心里很是高興!出了報表,接下來就是整理工作了,我們把整理好的記賬憑證整理好,自己在教室裝訂好,我發覺裝訂也是一個很需要細心的事,必須每張憑證都要整齊,保證原始憑證都能訂到,打孔的位置也要事先預定好,不然用包角紙就會包不住,不能達到美觀。這些細節都是應值得注意的!彭老師在這個課上不僅是做到了一個引導者,更教了我們很多方法,及現實生活中又要怎么做。彭老師每一節課都有提醒我們嚴格按照規范的程序完成每筆業務的處理,數字書寫規范,保持環境衛生,要養成一種良好的職業習慣。
經過三周的手工實訓,使我的會計知識在實訓中得到了驗證,并學到了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;
2、實際工作中編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。
3、數字書寫還需多加在任何場所中注意。希望在接下來的日子里,學校能給我們更多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。
通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎!
最后,在這次實訓中也很感謝老師對我們教導。這次實訓里面有苦有甜,我們也通過自己做賬學會了很多,懂得了很多,在以后的學習工作中,我會改掉自己的一些毛病,讓自己進步。
會計實習案例心得體會篇4
四個星期下來,消耗的筆相當與正常學習情況2個月的用量。經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力,熟悉了各個會計工作工作的工作流程,尤其是我自己做的出納崗位。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;
2、雖然有老師的輔導,實際工作中還須自己多思考自己解決,在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強這方面的學習。
要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材。通過此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是小組成員的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。
四個星期的實訓結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。
總而言之,這次會計模擬實習讓我對出納和車間成本核算崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。
最后感謝這次會計模擬實習輔導我們的田芳芝老師,宿杉老師,胡源老師,鐘偉老師因為你們做了細致的準備工作和耐心細致地指導,我們才能順利地完成這次會計模擬實習!
會計實習案例心得體會篇5
上一周的時間,高老師主要是指導了我如何登記現金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯后如何改正。這周高老師說要讓我單獨操作,她發現問題的時候再給我指正,她問我有沒有問題,我雖然心里有點虛,但還是拍拍胸脯說沒問題。
現金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩.比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個數,要注意小數點的位數等。剛開始的時候,我由于不熟練,經常填錯小數位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅更正法,但有時候紅更正法更正的次數太多,已經無法繼續做賬了,只好重做一張.還好有高老師在旁邊耐心地指導我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。
前四周都是在處理一些瑣事中度過的,過得比較順利,但這一周我就有點頭大了,讓我實際操作還是會出現很多問題,看來理論和實際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。
會計實習案例心得體會篇6
在一學期的《會計學基礎》學習后,總感覺我在會計的學習中缺少實踐。常試問自己,
學了那么久的會計,自己在實際的會計工作中有多少能運用了?回答總是,我還什么都不會操作,我學的都僅是入門理論罷了。正在我迷茫感嘆之時,學校安排我們在學期結束后為期一周的會計實習。此次的會計模擬實踐,目的就在于:一、鞏固所學的會計核算基本理論知識,初步掌握會計核算操作的基本技能。二、檢驗和強化在課堂上所學的會計核算基本理論和方法。三、補充書本知識無法實現而實際工作中必須掌握的業務操作技能。四、加深對會計專業的進一步學習與理解,縮短會計專業的學生理論與時間的距離,為培養應用型會計人才奠定堅實的基礎。
會計實習是做浙江長征機械廠12月份的賬。本次實習完成了(1)建賬。(2)填置記賬憑證。(3)登記現金日記賬和銀行存款日記賬,(4)登記各種明細賬。(5)編制科目匯總表,并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據記賬憑證,按相同科目的發生額分別將其借方、貸方加以匯總,定期(實習7天)編制,經試算平衡后,登記總帳。(6)對帳和結帳并編制試算平衡表。(7)編制資產負債表和利潤表。掌握會計核算的的基本操作技能:一、審核原始憑證,對反映每一筆經濟業務的各種原始憑證,都能依據現行會計制度的規定和相關經濟法規進行認真的審核,對于合規的與不合規的、完備的和不完備的各種原始憑證能夠進行相關的處理;二、編制記賬憑證,能夠依據審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收、付、轉記賬憑證,并能依據審核無誤的記賬編制匯總記賬憑證;三、記賬,能夠依據審核無誤的記賬憑證及起所附的原始憑證登記現金日記賬、銀行存款日記賬和各種明細賬,依據審核無誤的記賬憑證或匯總記賬憑證或科目匯總表,登記總分類賬,并能對賬、進行賬項調整、結賬與更正錯賬;四、編制會計報表,能夠依據帳簿資產編制資產負債表及利潤表。
明確了實習的目的和目標之后,在宋浙清老師的指導下,結合我們的實際情況,老師帶領我們進入了第一流程:設置賬簿。所謂設置賬簿,就是首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業務登記,否則不能進行。
在設置好賬簿后,轉接第二流程:登記賬簿。登記賬簿,首先登記必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據"記賬憑證匯總表",我們做了7天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
會計實習案例心得體會篇7
一、實習目的
實習是學校根據專業教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的潛力,提高學生的專業技能,使之很快的融入到工作當中去。而畢業實習又是學生大學學習完成全部課程后的重要的實踐環節。透過這次的實習,目的是讓我們對自我的專業有深刻的了解,同時也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。
二、實習單位與崗位
__科技有限公司,經營范圍:保溫節能工程的施工;各種混凝土砂漿及相關產品的研究、開發、生產、銷售、服務;保溫節能配套產品、建材、機械設備、電子產品的銷售、服務。
我的實習崗位是在會計部門。我們部門有兩個會計師,x姐和x姐;一個出納,兩個會計員。因為我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,我主要還是以學習的態度來進行實習。負責教導我的是我們部門的x姐。所以進入實習崗位,我主要是學習會計的基礎知識,運用所學知識,幫忙會計師做好一些簡單的工作。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,讓公司領導明白每個月所得的利潤和虧損。
三、實習資料及過程
此次負責我實習的是公司的老會計師x姐,x姐根據我一個月的實習時間,給我制定了一套實習計劃,讓我一步步的學習正規的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程。讓我將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。并且x姐還囑咐我在實習期間要遵守工作紀律,不遲到,不早退,認真完成領導交辦的工作。
首先,x姐讓我學習根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。剛開始的時候x姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太生疏。之后,x姐又給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經理審核憑證時能發現一些錯誤的憑證。但是透過幾天的練習后在速度和正確度上都提高了不少。編制過記賬憑證后,張經理又很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,有了這些基本熟悉并熟練了財務的操作以后學習起來就會更加得心應手了。
其次,讓我根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬。明細分類賬薄亦稱明細賬,它是根據明細分類賬戶開設帳頁明細分類登記的一種帳薄,輸入記賬憑證后操作計算機則自動登記明細賬。該公司使用的是會計電算化,但是x姐讓我做了手工記賬。雖然登記明細賬在學校的時候也實訓過,但是當x姐讓我登記賬簿時,我有點緊張,畢竟在學校也是簡單的操作了一下,這次要我實戰。最后在x姐的幫忙下,我做好了,還結算出余額與本月累計。看到我上手這么快,x姐還特地表揚我呢。
之后,x姐讓我根據記賬憑證編科目匯總表和登記總賬。
科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期機算機會自動生成相應時間段的科目匯總表。再根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總賬。十分的方便,不需要經過繁瑣的手工操作,使用計算機就能夠了,還節省了超多的人力與時間。但是由于之前從來沒有接觸過這些東,太過于專業,所以我也沒怎樣學會。想想真是一大損失啊。
最后,由于我只是簡單地實習一段時間,x姐也就沒有讓我再學更深層的東西,但到之后x姐也跟我說了很多東西,我也學到了很多,讓我印象最深的是,她說作為一名會計人員,業務水平、知識積累以及工作潛力都不是最重要的,最重要的是要有高尚的職業道德,因為財務會計工作是一種特殊的工作,它的特殊性就在于可接觸到超多的共有財產,所以作為會計人員必須要把握好自我辦事的尺度,首先自我要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。__同志以前講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的期望。只有會計人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質提高,會計行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。我聽過之后十分感動和敬佩,x姐之所以在公司德高望重,靠的就是這種崇高的職業道德素質。
四、實習總結和心得
經過這次實習,雖然時間只有一個月。可我學到的卻是我大學中難以學習到的東西。像如何與同事們相處,人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,在實習時我就有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教。要搞好人際關系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經,而且能夠學到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。經過半年會計實習,我對會計有了更深的認識和見解:
1、做會計要有扎實的專業知識基礎。
因為會計工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自我,掌握最新的會計準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自我的工作資料,對企業的發展方向作出正確的決定,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。
2、做會計要誠信。
在這充滿競爭、挑戰的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業甚至一個國家的金庫,如果不守,那將導致十分嚴重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就必須要以誠信為本。
3、做會計需要很好的敬業精神。
敬業精神無論在哪個行業都是十分重要的。一個人只有以熱忱的情緒去應對自我的工作,才能不斷的進步并使自我所做的業務更好的發展,才能夠更好的實現自我的人生價值。在我們會計行業中更需要敬業精神,我們整天與數字打交道如果不敬業、不謹慎的對待工作,那將產生很大的損失。所以我們作為會計人員更就應對自我的工作敬業,并不斷的更新新知識、提高專業技能。
4、做會計要學會不做假賬。
這是作為一個會計人員最起碼的道德準則,也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬必須是會計人員所為,但是是領導讓會計員做的還是會計員自我做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領導的特許下才敢做,而應對這種狀況如果會計員堅持原則不做假賬,那么他應對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假賬則會受到領導的信任,所以作為會計人員很難在其中取舍。我們作為新一代會計人員,就就應堅守這一基本會計準則,為國家的經濟發展奉獻自我的一點力量。
實習雖然結束了,但是再過三四個多月,我們真的就要走上工作崗位了,相信有了我之前實習的經驗,我必須會適應的很快,乘風破浪去追逐我的夢想。最后還要感謝學校和指導老師,是你們給我帶給了平臺,多謝你們。
會計實習案例心得體會篇8
我們在20__年4月5號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是既做會計,又做出納,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,那真是錯誤百出啊!!
本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5.6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
一、設置賬簿
首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業務登記,否則不能進行。
二、登記賬簿
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
三、結賬
首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。
四、編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習的時間是三周,由任春秋老師指導我們做,可是我們只做了1-10號的憑證,總結原因有以下幾點:
(1)我們之前的理論基礎學的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書;
(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!!!
(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!
這次會計實習,學到了很多書本上沒有的知識,現總結如下:
我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
現金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業務發生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數,并將結余數與實際庫存數核對,做到隨時發生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業務的發生順序逐筆登記,每日終了應結出余額。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節表”。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。
現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前,必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時,應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發額的,應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的,應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時,結出全年發生額和年末余額。年度終了,要把余額結轉到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結轉下年”字樣;在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額,并在摘要欄注明“上年結轉”字樣。現在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對帳,如發現有未達帳項,應據以編制未達帳項調節表,以便檢查雙方的帳面余額。調節以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應及時查明原因予以更正。此外,還應注意的是,調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!