大學實習報告心得體會
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大學實習報告心得體會篇1
時光如流水一般,為期五天的崗前培訓已經結束,在這短短的幾天里,我感覺自己成長了很多,也收獲了很多,感受到了老師們的用心良苦;那么認真和細致的教學,讓我們受益匪淺。
老師們從醫院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業危害和防護、護理文書的書寫、職業暴露等一些急救措施,無不細心的為我們講解每個知識點,幫我們回憶在課本中學到的一些重要知識并教我們如何將知識運用到實踐中,老師們分享他們自己的人生感悟來教導我們不能無目的、無理想的生活,我們要使自己不斷的前進,讓自己愈加強大,這樣才能立于不敗之地,老師告訴我們護士這個行業并非打針輸液這么簡單,我們是幫助患者恢復健康的指導者,對他們的康復扮演者著重要的角色。從老師們的講解中我們明確了護理工作的內容和責任,我們一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心、有耐心和責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,更好的服務于患者。從老師的教導中我了解到我們應該有高度的責任感和主動服務的意識;在工作中我們應該服從領導的安排,接受批評,具有良好的協作精神,工作勤奮,求學奮進,提高自己的專業水平,我們應該具有良好的溝通技巧,給病人親人般的關懷,時刻了解到他們的需要,為病者分憂。
在培訓的這幾天中,我最深刻的就是“三查八對”和“洗手”,它們在我們的護理工作中起著重要的作用。我們只有嚴格遵守“三查八對”才能使我們自己和患者保持良好的護患關系,減少不必要的糾紛;而“洗手”不僅是對患者負責,更是對自己負責,這是我們責任心的體現。
最后兩天是操作技能培訓,老師們給我們示范了各項操作的流程及注意事項,每一位老師都是我們學習的榜樣,他們的動作輕柔嫻熟,操作規范流暢,而且十分注重與患者的交流溝通,注重人文關懷,讓我明白了理論基礎與護患溝通的重要性,更是明白了將理論轉換到實踐中和良好的護患關系的重要性。人們常說“三分治療,七分護理”,作為一名護士,在工作中,我們不僅要了解各項工作的操作流程,還要明確工作的內容及責任,不怕苦不怕累,勇于接受挑戰。我曾經看到過這樣一句話“如果你還可以努力,可以付出,就不要輕言停止和放棄;在你停止努力的那一刻之前,一切都還沒有什么真正的結果。”我很熱愛我的職業,我覺得這是一份偉大的工作,我為自己將來能成為一名合格的護士而感到自豪。我想,在接下來的工作中我會努力學習和加強各項知識,從這項工作中實現自己的人生價值。
我很榮幸來到腫瘤醫院實習,我非常感謝各位老師的悉心教導與培訓,感謝你們對我們給予厚愛,我們將用自己的實際行動來答謝你們,用自己的實際行動來告訴你們,你們的培訓與教學對我們的幫助甚大。接下來我將用自己的熱情去認真對待我的工作,我相信會像你們所說“是金子總會發光的”,我們也會將“向善向上,尚德尚學”傳承下去。
大學實習報告心得體會篇2
短短三個月的時間就過去了,我的實習生涯也額結束了。這段日子充滿了心酸與淚水,也充滿了快樂與感動。只覺得滿滿的都是回憶。
當我第一次踏進公司的大門,只覺得一切都很新奇。不再是學校里那樣的懶散,而是真正的要做事情了。
我實習的崗位,是行政文員。在公司上班的時候,領導都會忙著自己的事情,不會有什么人去管我。每天完成著領導下發的任務,將這些任務完成,然后上交,再換成另一部分。有時候一些任務文件是要一天交一次,甚至是一兩個小時后就藝交。碰到這樣的緊急任務,是最麻煩的,雖然任務量不大,但卻非常重要。每次在做文件的時候,都需要仔細檢查三遍左右,才放心的交上去。
但這樣的文件,本身做的時候時間就不是很充足,何況還要檢查。時間來不及,就意味著必須在完成的時候就得仔細的查看,邊做邊檢查。才不會初紕漏。這個時候基本都只能靠自己來,不會的時候得靠自己去摸索,或是去問問同事,同事們挺友好的。因為我是實習生,很多事情都不懂,很多時候都得靠他們來幫忙,其實我挺不好意思的。因為明明是我自己的任務,卻還是得靠別人。不過我的進步還是很大的,一個星期的時間我就基本熟練了業務。
在學校里,有很多老師都不管事,,他們上課就來,上完課就走,也不會多去關注學生們,完完全全的放養。而在公司里,領導既不去多加管束你,但也不會太放任你。但你做的不對的地方,就會直接指出來,讓你改,改不好就得走人。
他們有他們的業務,我們有我們的工作。我很多時候都是協助在部門經理做事。做的好的時候他偶爾會夸一兩句,做的不好的時候也不生氣——直接給你打回重做。這個時候總覺的很委屈,明明是自己花了好幾個小時的心血,就被當成廢紙一樣對待。但還是得陪著笑,重新搗鼓這些文件。有時候都不想干了,想換個工作。但是后來冷靜下來,想想確實是自己的不對,只好繼續埋頭苦干。
不經歷苦難,難以成長。這次實習,就是對我的鍛煉。我想,在以后的日子里,我不會再像現在這樣弱小了,幼苗依然發芽,即將成長為參天大樹!
大學實習報告心得體會篇3
一、實習資料摘要
實習是一種實踐,是理論聯系實際,應用和鞏固所學專業知識的一項重要環節,其在于幫忙學生建立化工的感性認識,為學習專業課程打好基礎根據教學安排我們在20_年10月8日到20_年_月_號分別我校的一些設備和石油產品、撫順石油二廠、機械廠和乙烯廠進行了認識實習。透過本次實習使我對化工行業有了很多的了解,對化工廠和所學習的理論知識有了感性的認識,對每個參觀的工廠的生產工藝流程有了初步的認識,這對我們以后的學習和工作有很大的幫忙。我再次感激學院的領導和教師能給我這樣一次學習的機會,也感激教師和工人師傅的悉心講解和指導。
二、實習過程介紹
1、第一站:學校實習中心,時光20__年10月08號在那里我們看到了換熱設備是將熱量從一種載熱介質傳遞給另一種載熱介質的裝置。還看到了撫順石油產生產的各種蠟,看到了催化劑,還有車用汽油柴油,飛機用的煤油,還有潤滑油原料,還看到了原料油,是大慶的原料油,顏色呈現的是棕黑色,有必須的黏稠度。午時我們在教室透過多媒體觀看了熱交換器的工作原理,明白了在大型石油生產場地是怎樣生產石油的。同時說明了明天入廠的注意事項,因為石油的生產是比較危險的,不能有一點火花,所以不能穿帶鐵的鞋子,怕起火花,引起,并且要帶好安全帽,穿好軍訓服。
2、第二站:撫順石油二廠:20__年10月09號早晨八點我們在初生的太陽下,一路沿著美麗的渾河來到了撫順石油二廠。一下車工人師傅便把我們引導了操做室,對我們進行了講解。隨后我們被引到了反應設備的位置,在那里我們看到了廠子里面的是由成千上萬的管道,有把原油輸送進來的管道,也有把煉制成的汽油,煤油,柴油輸送到外面去。在這個廠子里也都是很大型的生產設備,有常壓塔,減壓塔等等。在那里我們了解他們煉制的是大慶的原油,大慶的原油是低硫石蠟基原油,含蠟高,凝點高,瀝青質含量低,重金屬含量低,含硫低。所以他們主要生產石蠟和潤滑油。不能生產道路瀝青。還看到了運輸油的火車。
3、第三站;撫順機械廠;時光;20__年10月10日因為機械廠正在運作的時候比較危險,所以趁工人不再工作的時候,由教師和工人師傅帶領我們進行了參觀。撫順機械廠煉鋼分廠是石油部所屬大二型企業,煉鋼分廠具有40余年冶煉生產史,生產合金結構鋼、工具鋼、耐熱鋼、軸承鋼等100余種工業用鋼。
該廠具有經驗豐富、勇于創新的工程技術人員和技術精湛的職工隊伍,配備有電弧爐、化驗室、混砂機、型芯干燥窯、退火窯、噴丸機等完備的生產設備。
該廠96年與中科院金屬所合作,開發生產出“鉻錳鉭鉬鈮”新型耐腐蝕鋼,填補了國內生產的空白。
該廠具備七噸以下各種材質鑄鋼件、鋼錠和三噸以下鍛件的生產潛力,年產量可達鑄鋼件4000噸,鋼錠3000噸。其產品廣泛用于石油、化工、金鋼石、機械、電力、礦山、皮革加工等行業。
撫順石油機械廠煉鋼分廠與國內二十余家金鋼石企業長期合作,生產$320型到$620型各種金鋼石壓機鑄鋼件:鉸鏈梁、壓梁、低壓等,其產品質量受到金鋼石行業的一致好評。在參觀完后,我們便結束了我們的旅程。
4、第四站;撫順乙烯廠;時光;20__年10月11日因為乙烯廠離學校較遠,所以我們也是早早的出發了,經過一個多小時的車程,我們最終到了撫順乙烯廠。我們排著整齊的隊伍進了廠,首先是車間主任關于乙烯廠為我們做了簡介。從中得知廠里主要是透過裂化得到乙稀、丙烯等混合物,然后在對其進行分離。得到的乙稀透過一些設備再聚合成聚乙烯和聚苯乙烯等等,從而制作塑料等東西。乙稀的產量是衡量一個國家石油化工發展水平的重要標志之一。之后由于出于安全思考,我們沒有進入生產車間進行參觀,只是近距離進行了觀看。最終我們排著整齊地隊伍坐上回去的客車,結束了我們的乙烯廠之旅。
三、實習感想
回想這幾天的實習,聽到的精彩的講解、看到各式各樣的機械、了解到的不一樣工藝……我學到了許許多多平時課堂上無法學到的東西。首先對自我的專業、專業前景有了了解,更明白如何去學習專業知識。在這段實習期間,我端正了學習態度,明白如何改善學習方法,認識到專業知識與一般的基礎必修課的學習不大一樣,他需要的是更高的知識水平,需要閱讀超多的文獻,同時我們更加了解專業的發展方向。它并不僅僅僅是一門獨立的學科,而是與其他學科密不可分的。所以在以后的學習中不僅僅要注重專業課的學習,還要掌握其它課程的學習。
同時我們對化工生產過程有了初步了解。見到了很多生產設備,開了眼界。這次實習培養了我們從實際狀況思考問題的思維方式,不至于紙上談兵。對每個實習單位工藝流程的大致總結,會存在很多的不足之處,可是我相信在學習專業課后會慢慢的彌補上。透過本次認識實習,使我對我的專業在現實中的應用有了很深刻的認識,我想在將來工作時也會對我有很大幫忙。在這些實習基地,經過各位師傅的認真講解讓我收獲了很多的和我的專業有關的知識,與上課學習的知識聯系起來了,能過將所學的知識更好的運用到實際應用于生產之中。同時還了解到,只要是進入化工廠就要攜帶安全帽,身穿工作服,要時時刻刻注意自身安全,注意自我保護。透過這次實習,我們也算真正和化工行業有了一次親密接觸。總之,我們受益匪淺。
大學實習報告心得體會篇4
一、實訓的時間、目的、意義等
20__年_月_日星期一,再找敏老師和張鳳麗老師的指導下,我們開始了一次審計綜合模擬實訓。目的是為了使我們能比較系統地練習審計的基本流程和技術方法,加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練,達到理論與審計實務相結合的統一,提高學生的實踐操作能力,縮短學生步入社會的適應期,提高審計學專業學生發現線索、查找錯弊問題、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力。
審計實訓不僅有利于我們加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練,達到理論與審計實務相結合的統一,提高學生的實踐操作能力,縮短學生步入社會的適應期,提高審計學專業學生發現線索、查找錯弊問題、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力;而且通過互相學習、互相督促、團結合作,有利于加深同學們之間、同學與老師之間的友誼,增進感情。實訓過程中經過分組分工,明確自己的責任義務,有利于培養同學們團隊意識,對以后的學習工作意義重大。
我們都清楚審計學是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學到的理論知識去實踐。通過實訓我們可以發現自己存在的問題,可以自己多查閱相關資料或向同學請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業基礎,也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。通過實訓了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
二、實訓的過程及內容
_月_日實訓開始。第一天的實訓審計工作并沒有真正開始,而是在老師的要求下熟悉軟件,了解審計的大致流程。在進行實質性測試之前,我查看了控制測試的結果,發現,______股份有限公司的內部控制基本有效,完全可以進行下一步的實質性測試。
在第一天的實訓課上,老師分配了實訓內容并且將專業兩個班分成四組,每組20個人。以組為單位,實訓結束時上交一份審計結果。我們暫時需要審計的主要內容是貨幣資金、應收賬款、存貨、固定資產、長期借款、主營業務收入、主營業務成本、管理費用、實收資本。
_月_日上午,作為一班第一組,我們召開了一個簡短的會議。會議上,組長對于本次實訓內容作了基本分工:組內20個人又分成四小組,每小組5個人,分別審計上述主要內容;設定主任會計師、部門經理、項目經理(在每小組的小組長任項目經理)。我所在第四小組分到了管理費用審計和實收資本審計兩個內容。由于內容比較少,我們并沒有進行工作細分,而是5個人每人做一份工作底稿上交,最后由項目經理審核決定用最準確,誤差最小的那一份。
為了方便交流,組長還專門建立了名為“一班一組”的QQ群,大家在群里熱烈的交談,有什么問題馬上得到解決。
_月_日,每個組基本完成了老師兩天前規定的審計任務。由于完成任務的效率高,提前結束老師布置的內容,因此老師又另外補加了幾項。
_月_日,實訓結束。
三、收獲與體會、存在的問題
1、收獲與體會
1)自主學習。實訓期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節課都和我們一起,給我們講課,監督我們的學習??而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學習,遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關資料而不是抄同學的實驗結果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學會一些東西。
2)積極的態度。在實訓期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數據??這就更需要我們有那份由始至終的積極態度,保持學習的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態度,把每一個實驗做好,把結果做到最好。
3)團隊精神。在這次的審計實訓,其實也需要我們發揮團隊精神,我們要學會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學,因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。
4)理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會,原以為學到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓,使我們的理論指導實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐,從實踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實踐相結合。
2、存在的問題
除了中間的系統出現了一點小問題外,審計實訓過程基本順利。我做好“實收資本審定表”存盤后退出,然后再進入發現,已經存盤的數據無法從系統中取出。我詢問了其他的同學,發現也有類似的情況。最后我們只好重做一遍,然后進行抓圖操作,將做好的表整理出來。
經過這些天的審計實訓,是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時,我也在操作的過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠細心和沒有耐心,經常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節,導致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;2、雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發現自己的審計學基礎知識沒有打好,今后還得加強練習。
由于這次的實訓是團體合作的,小組成員間進行了詳細的分工,所以某些模塊我們沒有參與到,自我感覺有點遺憾,因為不同的模塊都是對不同的會計基礎知識進行檢驗的最好結果。
我非常感謝學校能夠提供我們這次寶貴的實訓機會,還要感謝實訓過程中趙敏老師和張鳳麗老師對我的指導以及同學們的關心和幫助。通過這次實訓,不僅熟練掌握了審計操作的基本技能,將審計專業理論知識和專業實踐有機的結合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定了基礎,更加增進了老師同學們之間的感情,為以后的學習工作積累了豐富的與其他人團結合作的經驗。
大學實習報告心得體會篇5
時光荏苒,匆匆流逝,不知不覺實習已經接近尾聲了。這次實習給我帶的體會有很多。
在教學理論上漸漸地有自己的一些心得和體會,我覺得作為一名人民教師需要具備以下幾方面的技能與理念:
首先,做好一名教師,人格以及德育工作是擺在第一位的。其次,良好的師生關系,較強的溝通能力是一名成功老師必要的技能。再次,掌握先進的教學設備和創新教學理念也是非常重要的。第四,教學過程中應著重強調學生的主動性,轉變教育模式,完成從老師教到學成主動學的轉化。第五,多聽,多交流,多思考,多詢問,多學習。最后,在學校內需要掌握一些突發事的處理辦法。
我性格內向溫和,在與學生溝通方面還有些拘謹。我明白,教導學生不僅要耐心引導,更應該適時地嚴肅大方,而我缺少的正是這樣的一種精氣神兒,也許在心里我還沒有擺脫自己本就是一名學生的影子吧,在這些日子里,其實我已經漸漸地把自己放在一名人民教師的高度,因為在與學生的交流中,是這些可愛的孩子把我舉到了這樣的一個位置,也許我應該更加精神抖擻,學生們真正喜歡的或者說崇敬的還是一個充滿自信的老師。
一點一滴的積累吧,距離成為一名合格的老師,我還有很長的路要走,不過我堅信每一天都會有所收獲,每一天都會有所進步!一點點的收獲,一次次的經歷,一站站的停靠,人生就是一場旅途,需要不斷向前,感受風景,才有精彩。
大學實習報告心得體會篇6
一個星期的新聞采訪實習生活就這樣結束了,一個星期彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。開始懷念起了我們一行四人第一次出去采訪的那一個星期的難忘時光。回過頭來開始認真總結這一個星期的得失時,發現通過這次的實習,我有著太多的收獲。
新聞采訪實習的第一天,王君義院長給我們請來了沈陽電視臺主持人蔡浩老師,蔡浩老師用生動幽默的語言給我們上了一堂終生難忘的課。對于將來的新聞事業,有著很好的發展前景,而對于一名新聞從業人員,更要以身作則。讓我明白要想成為一名優秀的新聞工作者,不僅要具備理論素質、道德素質和業務素質外,更要有不怕困難的敬業精神。新聞采訪實習的第二天,王君義院長為我們提供了一個實踐的舞臺——鏡前播報,并邀請盛時老師給我們做詳細現場指導。初次站在鏡頭前的我,顯得六神無主,總結起來就四個字:緊張,激動。這讓我明白了作為一名優秀的記者除了有要好的演講口才之外,還需要有隨機應變的能力。新聞采訪實習的第三天,開始了真正意義上的新聞采訪,我們被分成若干個小組,以小組為單位確立新聞采訪主題,我們四人小組確立主題后開始了接下來幾天的實戰演習。這次的實戰演習讓我對記者這個職業有了更深刻的了解和認識。
通過實習,使我對新聞工作有了更具體、更直接、更深刻的認識。實習,不僅僅是實踐,更重要的是通過實踐獲得某種認識,從而能指導以后的實踐。從這個角度說,我認為我的這次實習基本達到了我預期的目的。通過這一個星期的實習體驗,讓我感受到作為一名新聞工作者需要具備不怕苦、勤勞、勇敢的品質以及廣博的知識。實習正值炎熱暑假,為了弄清事實的真相,我們一行四人對行乞的老人進行三天的跟蹤、調查以及暗訪。在跟蹤調查的過程中,時常還把吃飯拋在了腦后,為了揭開乞討老人謊言的面紗,最后一天晚上十一點多鐘才結束跟蹤調查工作,并且通宵達旦整理收集材料,運用自己的廣博知識寫出新聞稿。因此,回過頭看,我深深感到,不怕苦、勤奮、勇敢以及廣博的知識對于一個新聞工作者的重要,唯有具備這樣的品質和才能,才能做一個稱職的記者。
通過實習,給我提供了一個機會和平臺,使我得以將課堂所學予以運用和發揮,鍛煉了自己的新聞業務技能。我在實習過程中,把在課堂上所學的新聞理論知識充分運用到這次的實踐過程當中,從一開始策劃到采訪、照相、寫稿、修改、編輯、后期制作等。通過這些環節的親身體驗,使我對新聞工作的整個流程有了更加直觀深刻的理解,使我得到的鍛煉更為充分,更好地提高了我的新聞業務能力。
首先,自己要自信。對于一名新聞工作者來說,自信是非常重要的。因為只要有了自信,你才不至于擔心被采訪對象的百般刁難,擔心自己采訪報道的新聞不被人所接受。這次的新聞采訪實習正是有了自信,我們才敢走出校園,邁向社會進行揭露乞討老人事實真相的報道。
其次,做事要認真。外出采訪時,一定要事先準備,檢查好要帶的東西,以免造成不必要的損失。寫新聞稿時,對于新聞的時間、地點、人名一定要準確。所以,不管做任何事情都要認真用心的去做。這次實習采訪乞討老人,就事先沒有把照相機充滿電,就錯過了該拍沒拍的照片。
次之,知識面要廣。作為一名優秀的記者,不要求博覽群書,也要對各種知識略知一二。記者這個職業注定要和各行各業打交道,當記者對其中一行業進行報到時,由于缺乏對這個行業的了解,報道出來的新聞不會被大眾所接受。因為你的報道太片面,你的報道膚淺,所以作為一名優秀的記者要有廣闊的的知識面。
大學實習報告心得體會篇7
一實習目的
實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化到用用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發現其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。
到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經驗的記者、編輯學習,交流經驗。深入現場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。
二實習內容
新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:
1實地采訪
只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。
2訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。
3編輯
聞作品的最后一個環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。
三實習收獲
在短短的實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和編輯的關系。
通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
四實習中存在的主要問題
以上是我的實習工作總結,通過實習發現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
五。對實習工作的建設性意見
實習主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:
1盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現場采訪是記者的本職工作。
2盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。
3在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。
4記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創新思維,更新觀點。
5新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應該多動手操作。
實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環節,深刻體會,認真學習。
大學實習報告心得體會篇8
時間飛逝,轉眼間來到公司已經一個多月了,恍惚間也會想起來到公司面試的青澀,初初來到公司的懵懂無知,還有漸漸上手的工作。只是一個月我體會到了與在學校讀書完全不同的感受。
這一次的實習使我對自己的專業有了更加深刻的認識,在學校學的理論知識并沒有用武之地。雖然在學校的時候也有過實操,但是這和在公司上班又是不同的,學校更多的是老師發題目,進行講解,實訓項目就算沒有100%的完成度也是可以的,但是在單位是不行的。這對我來說是一個重大的考驗,在學校時的實操并不十分嚴謹,甚至是因為多人合作偷懶的機會多從而使我不會去深究其中的原理以及大局到底該如何布置。導致我學到的東西并不是很多,更多的是依賴他人去解決問題。
在這一次的實習中我懂得了什么時刻都是要靠自己,短暫的依靠別人最終得不到好的機會,更多的是成就了別人,而不是自己。
在這一個多月的實習生活中我也學習到了很多,不僅僅是專業技能,更多的在工作中、學習中有更多的經驗。這一次的實習是一個從學校到社會的過渡階段,將學校的理論知識變成掌握在自己手中的專業能力。而我有許多心得體會:一是自主學習。雖然上了大學也是要自主學習,但是卻有上課的時候,有老師時常可以去問,還有作業、考試來檢查學習成果。
但是在工作中不懂的問題只能暫時積在心里,等到同事或者師傅有空閑、休息的時間,才能去問,如果我們都不求甚解的話,按部就班的做事,是學不到什么有用的知識的。二是為人處世。在作為一名學生的時候,周圍的人只有老師、同學、家長,人際關系較為簡單。在平時的學習生活中,我們不需要太過于斟酌要如何才能使自己說話方式不會得罪人,或者說一些行為上惹人的厭惡感,實在不行可以疏遠,可以直白的表達自己的喜惡。但是在工作上,面對的上司、同事以及客戶。雖然周圍的人身份沒有變的復雜,但要考慮的東西卻更多了,不能光顧著自己。剛剛進入一個陌生的環境,對自己未來工作的擔憂,是我更加感到壓力,在為人處世方面更多的問詢家長。
通過這剛剛開始的一個月的實習,我也更加深刻的了解我自己。而不是充滿的濾鏡看待自己,認識到自己的不足與缺點。在接下來的實習生活中,我會將心態轉變好,認真工作,對自己做更高的要求。
大學實習報告心得體會篇9
前言
土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建筑工程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣食住行”的先行官之一,它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。
“學以致用”是工科專業最核心最基本的學習理念,認知實習就是實踐這個理念的最好方法。一個人的知識和潛力僅有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和發展。大學生成長就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自我由知識和潛力,將這些因素逐步融合成自我的綜合素質,為自我事業的成功打下良好的基礎。基于這個目的,20_年12月22日我們進行了為期三天半的房屋建筑學和鋼筋混凝土課程的認知實習。
下方,我將分四部分歸納和總結這次實習的資料和收獲。
基礎篇
我國超多的深基坑工程始于20世紀80年代,由于城市高層建筑的迅速發展,地下停車場、高層建筑埋深、人防等各種需要,高層建筑需要建設必須的地下室。近幾年,由于城市地鐵工程的迅速發展地鐵車站、局部區間明挖等也涉及超多的基坑工程,在雙線交叉的地鐵車站,基坑深達20至30米。水利、電力也存在著地下廠房、地下泵房的基坑開挖問題。
無論是高層建筑還是地鐵的深基坑工程,由于都是在城市中進行開挖,基坑周圍通常存在交通要道、已建建筑或管線等各種構筑物,這就涉及到基坑開挖的一個很重要資料,要保護其周邊構筑物的安全使用。而一般的基坑支護大多又是臨時結構、投資太大也易造成浪費,但支護結構不安全又勢必會造成工程事故。所以,如何安全、合理地選取適宜的支護結構并根據基坑工程的特點進行科學的設計是基坑工程要解決的主要資料。以下簡單介紹當前基坑工程中常見的支護結構類型及不一樣地基土條件下的基坑工程支護結構選型原則。
[基坑支護(地下連續墻)]
一般地下連續墻能夠定義為:利用各種挖槽機械,借助于泥漿的護壁作用,在地下挖出窄而深的溝槽,并在其內澆注適當的材料而構成一道具有防滲(水)、擋土和承重功能的連續的地下墻體。地下連續墻已經并且正在代替很多傳統的施工方法,而被用于基礎工程的很多方面。在它的初期階段,基本上都是用作防滲墻或臨時擋土墻。透過開發使用許多新技術、新設備和新材料,此刻已經越來越多地用作結構物的一部分或用作主體結構,最近十年更被用于大型的深基坑工程中。
[墊層]
墊層指的是設于基層以下的結構層。其主要作用是隔水、排水、防凍以改善基層和土基的工作條件。墊層為介于基層與土基之間的結構層,在土基水溫狀況不良時,用以改善土基的水溫狀況,提高路面結構的水穩性和抗凍脹潛力,并可擴散荷載,以減少土基變形。
墊層實例:橘子郡二期工程
橘子郡所處地帶土質主要以膨脹土為主,土下圓礫層不深,不是十分夢想的地基土。使用墊層,可有效改善基礎作用于地基土上的穩定性。
主要用于重型車間的承重骨架、受動力荷載作用的廠房結構、板殼結構、高聳電視塔和桅桿結構、橋梁和庫等大跨結構、高層和超高層建筑等。鋼結構實例:橘子郡汽車展覽廳
該實例以鋼材作為結構骨架,在進行力學計算時可視為多跨鋼架。
[砌體結構]
砌體結構是以砌體為主制作的結構。它包括磚結構、石結構和其它材料的砌塊結構。分為無筋砌體結構和配筋砌體結構。砌體結構在我國應用很廣泛,這是因為它能夠就地取材,具有很好的耐久性及較好的化學穩定性和大氣穩定性,有較好的保溫隔熱性能。較鋼筋混凝土結構節儉水泥和鋼材,砌筑時不需模板及特殊的技術設備,可節儉木材。砌體結構的缺點是自重大、體積大,砌筑工作繁重。由于磚、石、砌塊和砂漿間粘結力較弱,所以無筋砌體的抗拉、抗彎及抗剪強度都很快。由于其組成的基本材料和連接方式,決定了它的脆性性質,從而使其遭受地震時破壞較重,抗震性能很差,所以對多層砌體結構抗震設計需要采用構造柱、圈梁及其它拉結等構造措施以提高其延性和抗倒塌潛力。砌體結構實例:新華苑職工宿舍
建筑立面篇
建筑立面是指建筑和建筑的外部空間直接接觸的界面,以及其展現出來的形象和構成的方式。建筑主立面,是指建筑物從主要觀賞角可見的立面。點式建筑的主體墻面均為主立面。
根據課堂上學到的知識,我認為立面設計主要涉及以下幾方面問題:1、立面的比例尺度:立面的比例和尺度的處理是與建筑功能、材料性能和結構類型分不開的,立面設計常借助于門窗、細部等的尺度處理反映出建筑物的真實大小。2、立面的虛實與凹凸3、立面的線條處理
1)任何線條本身都具有一種特殊的表現力和多種造型的功能。2)建筑立面透過各種線條在位置、粗細、長短、方向、曲直、疏密、繁簡、凹凸等方面的變化而構成千姿百態的優美形象。
4、立面的色彩與質感
1)立面色彩設計主要透過材料色彩的變化使其相互襯托與比較來增強
建筑的表現力。
2)不一樣的色彩具有不一樣的表現力,運用不一樣色彩的處理,能夠表現出不
同建筑的性格、地方特點及民族風格。
3)建筑外形色彩設計應注意以下問題:立面設計中常常利用不一樣質感材
料的處理來增強建筑物的表現力。運用不一樣材料質感的比較容易獲得生動的效果。
5、立面的重點與細部處理
1)在建筑物某些局部位置透過比較手法進行重點和細部處理,能夠突出主體,打破單調感。見[建筑物立面重點處理]
2)建筑細部處理務必從整體出發,接近人體的細部應充分發揮材料色澤、紋理、質感和光澤度的美感作用。一般應著重于總體輪廓和色彩、線條等大效果。
立面實例(一):南寧國際會展中心
南寧國際會展中心作為“綠城”南寧新的標志性建筑,由中德建筑師及工程技術人員合作設計完成。建筑設計緊扣“匯展建筑”及“朱槿花”為主題,以理性主義的手法高度地融合了建筑技術與藝術表現,成功地營造了極具時代特色的城市標志性建筑。
會展中心依山就勢逐層升高,造型獨特的多功能大廳穹頂,雄踞主體建筑首端海拔108米(建筑標高+9、0米)的山丘上,進一步渲染了會展中心的隆重氣氛。覆蓋有先進的半透明薄膜的穹頂在光影的作用下熠熠生輝,宛如一朵碩大的朱槿花,更為這一新的標志性建筑增光添彩。
穹頂內為鋼管桁架,減輕了穹頂自重,也使朱槿花的造型得以實現。
立面實例(二):廣西民族博物館
位于南寧市青秀山風景區的廣西民族博物館總投資2、5億元,建筑面積3萬平方米,是新中國成立以來廣西壯族自治區投資最大的單體文化項目。廣西民族博物館是一座征集、收藏保護、研究、展示、演示廣西12個民族繁衍生存、融合發展的專題民族博物館。它的主體外形取材于富有廣西地域和民族特色的銅鼓和銅鼓上的蛤蟆。
正立面以銅鼓作為主要造型標志,從鳥瞰圖可見,整個建筑又酷似一只在銅鼓上名叫的蛤蟆,突出了濃郁的民族特色。
施工工藝篇
建筑施工是指工程建設實施階段的生產活動,是各類建筑物的建造過程,也能夠說是把設計圖紙上的各種線條,在指定的地點,變成實物的過程。它包括基礎工程施工、主體結構施工、屋面工程施工、裝飾工程施工等。施工作業的場所稱為“建筑施工現場”或叫“施工現場”,也叫工地。
[施工縫(后澆帶)]
為防止現澆鋼筋混凝土結構由于溫度、收縮不均可能產生的有害裂縫,按照設計或施工規范要求,在板(包括基礎底板)、墻、梁相應位置留設臨時施工縫,將結構暫時劃分為若干部分,經過構件內部收縮,在若干時光后再澆搗該施工縫混凝土,將結構連成整體。后澆帶是既可解決沉降差又可減少收縮應力的有效措施,故在工程中應用較多。
設置后澆帶的位置、距離透過設計計算確定,其寬度思考施工簡便、避免應力集中,常為800-1200mm;在有防水要求的部位設置后澆帶,應思考止水帶構造;設置后澆帶部位還就應思考模版等措施資料不一樣的消耗因素;后澆帶部位填充的混凝土強度等級須比原結構提高一級。后澆帶實例:某高尚住宅小區
根據課堂上所學知識可知,后澆帶具有以下作用:
1)解決沉降差。高層建筑和裙房的結構及基礎設計成整體,但在施工時
用后澆帶把兩部分暫時斷開,待主體結構施工完畢,已完成大部分沉降量(50%以上)以后再澆灌連接部分的混凝土,將高低層連成整體。設計時基礎應思考兩個階段不一樣的受力狀態,分別進行強度校核。連成整體后的計算應當思考后期沉降差引起的附加內力。這種做法要求地基土較好,房屋的沉降能在施工期間內基本完成。同時還能夠采取以下調整措施:(1)調壓力差。主樓荷載大,采用整體基礎降低土壓力,并加大埋深,減少附加壓力;低層部分采用較淺的十字交叉梁基礎,增加土壓力,使高低層沉降接近。(2)調時光差。先施工主樓,待其基本建成,沉降基本穩定,再施工裙房,使后期沉降基本相近。(3)調標高差。經沉降計算,把主樓標高定得稍高,裙房標高定得稍低,預留兩者沉降差,使最終兩者實際標高相一致。
2)減小溫度收縮影響。新澆混凝土在硬結過程中會收縮,已建成的結構
受熱要膨脹,受冷則收縮。混凝土硬結收縮的大部分將在施工后的頭1-2個月完成,而溫度變化對結構的作用則是經常的。當其變形受到約束時,在結構內部就產生溫度應力,嚴重時就會在構件中出現裂縫。在施工中設后澆帶,是在過長的建筑物中,每隔30-40米設寬度為700-1000毫米的縫,縫內鋼筋采用搭接或直通加彎做法。留出后澆帶后,施工過程中混凝土能夠自由收縮,從而大大減少了收縮應力。混凝土的抗拉強度能夠大部分用來抵抗溫度應力,提高結構抵抗溫度變化的潛力。后澆帶保留時光一般不少于一個月,在此期間,收縮變形可完成30%-40%。后澆帶的澆筑時光宜選取氣溫較低(但應為正溫度)時,可用澆筑水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土,其強度等級應比構件強度高一級,防止新老混凝土之間出現裂縫,造成薄弱部位。
[工業建筑]
工業建筑是供人們從事工業生產的建、構筑物。包括:工業廠房:可分為通用工業廠房和特殊工業廠房。
按工業類別分類包括:化工廠房、醫藥廠房、紡織廠房、冶金廠房等。高新技術產業建筑:供從事高新技術研究、產品并開發以及高新技術產品生產的建筑。
工業區配套設施建筑:城市規劃行政主管部門確定須在工業區內配套設置的建筑物,包括宿舍、食堂、管理樓、垃圾站、變配電所、雨水泵房等。
工業建筑設計應滿足的要求有以下幾點:
(1)生產工藝
(2)建筑技術
①堅固性、耐久性應貼合建筑的使用年限。
②應具有通用性和改建、擴建的可能性。
③應遵守《廠房建筑模數協調標準》及《建筑模數協調統一標準》。
(3)建筑經濟
①在可能的條件下,多采用聯合廠房。
②合理確定建筑的層數(單層或多層廠房)。
③合理減少結構面積,提高使用面積。
④合理降低建筑材料的消耗。
⑤優先采用先進的、配套的結構體系及工業化施工方法。
(4)衛生、安全
①應有充足的采光條件及通風措施。
②有效排除生產余熱、廢氣及有害氣體。
③采取相應的凈化、隔離、消聲、隔聲等措施。
④美化室內外環境。
工業建筑實力:南寧機械廠生產車間
南寧機械廠作為一個有著多年歷史的國營老廠,保存了我國建國以來各個時代的典型廠房,包括:木結構廠房,砌體結構廠房,磚混結構廠房以及鋼筋混凝土結構廠房。
在我們參觀學習的過程中,這些不一樣時代的廠房仿佛是一部建筑歷史書,述說著中國建筑的發展歷程。
[建筑裝飾]
建筑裝飾是為保護建筑物的主體結構、完善建筑物的物理性能、使用功能和美化建筑物,采用裝飾裝修材料或飾物對建筑物的內外表面及空間進行的各種處理過程。
外墻涂料實例:某高尚住宅小區
該小區住宅樓以類似石材的小磚塊貼面,并在窗格上使用白色涂料,使得建筑顏色層次分明,明暗錯落,美化了立面。
總結
透過三天半短暫的認識實習,我在建設第一線感受著建筑工程專業的魅力,也體會著其中伴隨著的心酸。從建筑發展的趨勢來看,鋼結構越來越受到人們的重視和肯定,研究鋼結構的受力和增強鋼結構的耐火性是一個亟待深入的課題。從地產經濟的走向來看,商品住宅將越來越廣泛的滲透到百姓的生活中,隨著國民經濟的發展,地產行業仍將持續長久的活力。
短暫的實習結束了,從中我看到了建筑行業未來的走向,也深深的明白了自我肩上擔子的重量。當前,還是要立足于鋼筋混凝土結構的學習,透過學習和實踐對建筑的構造進行更深入的了解,并且要努力拓寬視野,將學習的領域擴展到造價、評估、監理等相關專業,更要重視那些在建筑設計、施工以及地產行業運作中存在的危險和隱患,以全能復合型人才的標準來要求自我,充實自我。
中國建筑業比起發達的西方國家還有著很多的差距,要改善的地方還有很多,一步一個腳印的搞建設才是出路,僅有靠我們中國建筑人不斷努力,才能在不遠的將來追上并超越他們。
以上,就是我對這次房屋建筑學和鋼筋混凝土課程的認識實習的總結報告。
大學實習報告心得體會篇10
轉眼間,三個月的時間一去不復返。這三個月里,我在x公司x的工作崗位上完成了大學畢業的實習任務!回顧這三個月,我卻依舊感到有些不可思議。作為一名大學生,我幾乎從未接觸過社會上的工作。甚至,我已經做好了失敗的準備。
但是,在大家的照顧和幫助下,我竟順利的堅持了下來,這盡管也許并不特備,但對我而言卻是一種突破。如今,回顧自己這三個月來的情況,我對自己的大學實習生活感受和收獲做如下記錄。
一、培訓的感受
開始一份新工作就要開始一次新的培訓,這我是當然知道的。但在培訓中,我卻感受到了自己的不足。在學校里,我認真的掌握了在課堂上的所有知識,但在這份工作上,卻不能順利的排上用場。到后來,徹底的學習了工作的培訓我才感受到。并非是學校中的知識派不上用場,而是對比的與公司所需要的工作能力,我們在學校中辛苦學習的,不過是最基礎的知識而已。但也正是多虧了這份基礎,我們才能在這份工作中順利的掌握更難的知識經驗。
二、對新工作的感受
初次實際操作工作的時候,我對這些工作都很畏手畏腳。許多知道的事情,都要哦確認上好幾遍敢動手。這不僅導致工作很難展開,自己也經常因此犯錯。但后來,我去向其他實習生說了自身的困擾,但他們卻給了我鼓勵。讓我更加大膽的去放開做。與他們的交流,不僅讓我交到了不少新朋友,還給了我面對自己工作的自信。后來,在工作上我也慢慢開始敢放開手去做,漸漸的,我也能順利的完成自己的工作,并且敢于更進一步的去思考,加強自己的工作能力。
三、自我的不足
回顧三個月,我也有不少值得反思的地方。尤其是我對工作和新任務的不重視這個問題!因為我的自大,竟導致了不少嚴重的錯誤!這也讓我受到了很多的批評。但這也讓我學會了秦謙虛,學會了嚴格的遵守紀律。
四、實習的收獲
在這次的實習中,我首先收獲了在社會工作的經驗,了解了獨自在社會生活的不易。其次,了解了自己這份工作的經驗,明白了自己專業的工作實際是怎樣的。最為重要的,我在工作和生活中認識了很多朋友,讓我人際的圈子更加寬闊,還增長了不少認識!
以上便是我的體會和收獲,但我相信,實習不過是一次嘗試,在今后真正的工作中我一定能表現的更加出色!
大學實習報告心得體會篇11
這對我而言還是很有意義的,對于自身各方面都是有很大的提高,對于這段時間以來的學習,我也是感觸深刻,不斷的積累工作經驗,充實自己的同時,也認清楚了方向,大學期間我還是覺得自己很有動力的,這還是接下來我應該要去做的更好成績來,實習方面我也和周圍的同事相處的很好,在這樣的環境下面,我希望能夠做的更好一點,在實習方面,我也能夠認清楚自己的方向,越是對自己工作有信心,在實習方面就越是能夠發現自己的不足,而我就是這樣的,在這一點上面,我還是應該要認清楚自己的方向。
通過實習,我還是覺得自己各方面還是做的比較好,雖然自己也做的比較認真,但是我能夠清楚自己去發展的方向,在這一點上面我還是感覺很有意義的,大學幾年來的經歷也是鍛煉了我很多,對我的影響也是比較大的,相信以后可以做的更好一點,畢業之際我應該要做的更好,這幾月來的實習我更加做出了很多成績來,這對我也是有足夠多鍛煉,無論是做什么事情都應該要維持好的態度,實習不僅僅是給我帶來了專業知識方面的鞏固,在生活方面我也是樹立好形象,和學生時代過渡到工作,這也是接下來應該要做好的分內職責,不斷的學習進步,讓自己拓展更多的知識。
再有就是在實習當中,我也知道自己應該要多做事,少說話,這對我各方面還是有很多鍛煉的,這次的實習我就認識到了自己和別人的差距,在學校的時候本因為自己是很優秀的,但是在工作當中,也是需要做的更好,需要開拓自身的視野,這對我各方面都是很有意義的,在這一點上面,我確實是需要繼續去提高自己,我和周圍優秀的同事還是有一些距離,在這方面我確實還是應該要調整一番,我感激周圍的同事對我的認可,這讓我也是能夠有足夠多的提高,以后我也一定會做的更加認真。
大學實習報告心得體會篇12
在大學里心心念叨著早點畢業,早點工作好賺錢,然后去吃各種好吃的,買各種自己想要的東西,然而實際上在工作之后,卻完全不是這樣想的了。畢業實習是我大學旅途的最后一個階段了,短短第幾個月的時間,卻遠比在大學里要更精彩,收獲也更大,但同樣的,也更加的累人。
實習不同于上學,我在大學里的時候常常是“三天打魚兩天曬網”的態度,學習的時候也是如此,抱著弄懂就行的態度,對知識卻沒有細致的去分析,去深究,而且考試的時候也不是抱著要考高分的態度,而是想著能及格就行。想想高中的時候還是很認真的學習的,在大學沒人管我了,就不自覺的放低了對自己的要求,真是不應該。通過學習的招聘會,我順利的進入了公司實習,而這也是我“噩夢”的開始。
公司是對人員進行分配的,我就被分配到一個工程項目上干活,項目上還有很多其他的會計,我是其中最年輕,資歷最淺薄的一個。工地上的工作,雖然也是在辦公室里,但絕不是那種高樓大廈里的辦公室,還能望一望遠處的風景。我這里,四周望去全是深山老林,郁郁蔥蔥的一片,環境非常棒,空氣也很新鮮。但是也隨即而來一個問題,這里離市里太遠了,即便是有錢,也買不到東西。
我們會計上班時間是早上7點半開始,一直到下午6點,有時候還要加班,常常弄到晚上10點多,才能伸伸懶腰,連洗漱都顧不上,只想趴在床上睡大覺。在學校里那會是這樣的生活,大學的課里,上午有時候只有一節課,還是10點半的課,我們常常晚上熬夜到一兩點才睡覺,早上睡到9點多才醒。就這么舒舒服服的'過了大學四年的時間,都已經行成習慣了,突然之間要我早上7點就起來,特別不適應,但是上班不是上學,遲到是要扣工資的,我也只能強撐著睡意從床上爬起來,然后去工作。不過漸漸的,我的生活習性也改了過來,早睡早起,不會再像之前那樣熬到半夜了。
當然最重要的就是在這段時間里實習的收獲了,因為在學校里學習不太認真,所以我在工作的時候也吃了很多苦頭,事情進展的慢,就只能晚上留下來加班把事情處理完。有的時候一個報表改了三、四次才過,改的領導煩,我也煩。在這之后,我好好的總結了一下工作里要注意的事情,才發現自己原來有這么多的錯誤,有這么多不對的地方,我都一一進行了改正。
很感謝__公司讓我進行這一次的實習,我感覺自己有了很大的進步,這一段的經歷,必定會成為我以后工作里的很重要的經驗。
大學實習報告心得體會篇13
一、少說多做、夯實基礎。
從剛剛知道我要到__區委宣傳部電視新聞中心的時候,心里有點忐忑不安。雖然我曾經參加過科訊杯全國師范院校dv大賽,并從中獲得獎項。但是那是一種有預設的拍攝,跟新聞拍攝不一樣。新聞的拍攝總是稍縱即逝的,也就是說他要求的技能和技術更高,更專業。我到底能不能做好呢?同時也擔心自己只是個實習生,沒有太多的實踐經驗,去到那里到底有沒有機會去實踐,能不能學到專業知識呢?但我去到電視新聞中心的時候,出乎我意料的事情發生了。那里的主任只是問我幾個問題,叫我示范一下簡單的操作,然后跟我說幾點要求,就直接讓我下午出去拍新聞了。在我還無準備的情況下,居然這么信任我,第一天就讓我獨自拍攝新聞錄像。我就這樣跟著祥哥(負責拍照片)出去拍新聞了,終于在祥哥的指導下,兢兢業業的完成了第一次的配攝任務。在接下來的日子里,我除了出去在實踐中獲取經驗外,還仔細觀察、模仿,認真聆聽意見,盡可能的熟練機器以及拍攝技巧,把在大學學到的理論知識結合實踐來夯實基礎。
二、刻苦耐勞,提升自我。
在實習的過程中,經常要往外跑,可以毫不夸張的說,現在我也成了半個__通了。當然,也免不了日曬雨淋的。有時候在烈日底下曬一兩個鐘,就為了幾分鐘的鏡頭,跑上跑下,弄得滿頭大汗就為了抓拍領導,天天如此,還要保證平、勻、穩、準。雖然累,但也樂在其中,因為我的技術水平的的確確提高了很多。除了外出拍攝,還要剪輯視頻,本來以為很簡單的把一些素材合并就行了,但是我當做出視頻雛形的時候,自己也發現很大的問題,效果很不滿意,來來回回修改了很多次,最后還要領導修改審核才能通多的。還有很多瑣碎的工作,如把基本厚厚的dv記錄本做成電子版的,一字一字的打,還要查漏補缺,不能出錯。整整花了兩個星期才弄完,雖然麻煩,卻學到了這里做事細心嚴謹的作風。
三、總結經驗,完善自我。
千里之行,始于足下。而經驗就是腳下的基石,沒有經驗,路會很崎嶇,很可能跌得頭破血流。有了經驗這鋪平道路的基石,在以后的路上,也不會怕跌倒,怕走彎路了。兩個月來,我通過多多觀察,也多得這里的領導和職工的指導和幫助。使我丟掉了幾分稚嫩,增添了幾分成熟。少了幾分沖動,多了幾分沉穩我所學到的東西,也許現在不能立刻凸顯出來,但是一定會有它的用處的!
大學實習報告心得體會篇14
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎。
短短__個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進大門后,幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。