醫生實習心得
寫心得能夠鞏固經驗、提升能力、展示思想、表達情感、促進交流、分享經驗、記錄生活、留住回憶。怎么寫出優秀的醫生實習心得?這里給大家分享醫生實習心得,方便大家學習。
醫生實習心得篇1
歲月如梭,轉眼來到單位已經四個多月了,在領導的關心支持下,在同事的幫助下,通過自身的努力,很快適應了環境,適應了工作,回收翹望,總結這段時間里各方面表現,自我鑒定如下:
1、思想方面:思想積極進步,政治立場堅定,敢于同各種反動思想作斗爭。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠理性的看待問題,大是大非面前能夠保持清醒頭腦。熱愛祖國,熱愛人民。自己的政治思想水平有了很大的提高。
2、學習方面:深知自己知識的貧乏,堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,積極參加單位的學習培訓,廣泛開展自學。學習內容除了專業知識外,還涉及歷史、地理、文學、法律。
3、工作方面:遵守紀律,服從安排,認真負責,踏實肯干。不怕苦、不怕累。在領導和師-父的教導下,努力學習,把理論和實踐相結合,工作能力和思想認識有了很大的提高。
4、生活方面:認認真真做人,勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,誠實守信,助人為樂,尊敬領導,團結同事,注意保持形象。堅持著自我反省且努力完善自己的人格意念,時刻以品格至上來要求自己,一貫奉行嚴于律己的信條并切實遵守。積極參加單位組織的各項活動。
短暫的四個月,讓我學到了很多,各方面有了很大的進步,但是還有很多不足,例如專業知識不夠扎實,實際動手能力還很欠缺,需要加強鍛煉。沒有明顯的的業余愛好,空閑時間要培養興趣愛好等等。豐富的社會工作經驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數次班集體校內外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優秀班集體,本人也多次贏得了優秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經歷,我一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。
自學能力強是我的另外一個優點。醫學科學技術日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機
一、二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握診斷意見及治療計劃,聽取上級醫師對病情的分析和處理要求。查房后應及時記錄上級醫師查房的意見,并在上級醫師的指導下完成所要求的各項工作。
5、見習醫生應遵守病房、門診的各項規章制度,實行12h值班制,24h負責制,并跟隨帶教醫師參加病房的夜間值班、節假日值班及危重病人的搶救值班。值班期間應經常深入病房,處理病人一般問題,如遇有病情變化,及時請示上級醫師處理。
6、見習醫生分管的病人需要請他科會診時,見習醫生應陪同會診醫師前往診視。病人出院前應寫出院記錄,并在門診病歷或門診卡上做摘要記錄。
7、見習醫生在完成醫療工作的同時,應學習護理知識。
8、參加科內的有關病歷分析、臨床病歷討論、學術報告以及必要的會議等。
9、見習醫生在醫院見習期間,星期天或節假日不值班者,應于上午查房完畢,做好一般處理后方能處理個人的事情。見習醫生晚間也要留守科室,晚上9時以后方可返宿舍休息。值班見習生晚上參加搶救患者超過零時者,第二天下午可補休半天。
10、病床分配、值班、手術或特殊檢查,須服從上級醫師統一安排,見習醫生不得爭病床、爭手術。
11、熱愛病人,盡量減輕其痛苦。手術患者及重癥患者進行x線、心電圖等檢查時,應陪送照料,經常給予病人精神鼓勵及安慰。對預后不良患者的病情,不得向本人透露;病人及其家屬對于診斷、治療或預后等有所詢問時應按照上級醫師意見給予回答。
12、見習醫生如發生嚴重差錯事故或違法亂紀者,除向上級醫師及時匯報外,還應及時向醫院主管部門匯報,按情節輕重給予處分。
醫生實習心得篇2
時間過得真快,轉眼我已結束第三個科室肝膽外科的實習生活。回顧這些日子,酸甜苦辣,相信每位實習生都有一種屬于自己的感悟。在肝膽一區的6周實習生活中,我受益頗多,要出科了,卻有好多的不舍。
對于我們實習生,科室里的老師們都很重視,每周的實習安排也井然有序,讓我們能夠循序漸進的學習與成長,在此對各位老師表示由衷的感謝。
記得第一天來到科室的我,帶著惶恐不安的心情杵在護士站,幸而護士長馮愛芳老師熱情接待了我們并向我們介紹肝膽外科的基本情況,為了讓我們能更好的融入肝膽一區這個大家庭,我的帶教老師呂婷向我安排了工作內容,并一再對我強調核對,安全的重要性。從入科到現在,我從最開始的忐忑不安到現在可以在老師監督下獨自處理一些簡單的問題,我想這可能是我們進入科室的第一大收獲吧!大家都在慢慢學會適應,學著在新的環境中快速成長。第二大收獲便是能在老師的指導下自己動手實踐,查漏補缺,將靜脈輸液、皮下注射、肌肉注射都練得更加熟練和規范,通過自己動手并不斷的摸索,一步步掌握這些技術的要領,提高自己的綜合能力。
對我來說,初入臨床對未知的知識和操作都充滿好奇,熱情能抵人文關懷,但學識卻不夠應用,一切都是懵懂無知,課文上沒有被我學精的,或者已然被我遺忘的醫學知識,在需要用腦的時候都顯得蒼白無力。由于短暫的記憶而遺忘老師剛剛交代的東西,或者剛剛給我講解的知識。故而老師講的科室的一些藥物配伍禁忌都要牢記在心,各種藥物的作用、用法,在換液前都要仔細的核對,需看清楚病人使用的兩種藥物之間有沒有反應,需不需要沖管,當然這些所有的一切都要在帶教老師的指導下完成,不能獨自操作,這可能才是真正進入臨床以后才能體會到:護理工作其實遠遠要比想象中復雜的多,雖然有很多人并不理解我們的工作,可是通過這些天的學習,我已經深刻認識到護士這個職業平凡卻又偉大,一個好的護士,一定要自己先認可自己的職業,然后踏踏實實做好自己的每一項工作,多用一點心,那怕再忙,該查對的一定要查對,絕不能輕視,我們的每一個動作所做的每一件事都關乎著病人的生命。
時間真是個奇怪的東西,看似漫長的6周,在迷迷糊糊、懵懵懂懂的“小跟班生活”中稍縱即逝,好像昨天還沉浸在抱怨重病室的繁忙勞累、早出晚歸、按部就班的負能量煙霧中,今天卻不得不與肝膽一區揮手告別,臨走真心不舍。和老師、病人、同學相處共事的一幕幕在腦海中如電影片段閃過,記錄著我的傻氣矯情、慌亂苦惱、沉穩欣喜。如果你問我最大的收獲是什么,我會說“工作中懵逼和無奈的表情越來越少”。然而正如朱自清所說,當我洗臉時,時間從指縫中滑走。我們現在才剛剛適應了科室的一切流程,和老師同學打成一片,可是就要出科了,大家都有太多的不舍,科室的每一個老師都非常的耐心、溫柔,將自己的經驗傾心相授,毫不保留。
非常感謝肝膽一區的各位老師,你們對同學們關心又愛護,像知心大姐姐一樣,教會了我們好多東西,讓我們在初入臨床感受到了溫暖與關懷,同時也讓我們邁向未來的腳步更加堅定!
醫生實習心得篇3
x月份我到_醫院見習,按醫院和學校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官、中醫等8個科室學習,在見習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及不擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在見習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,見習生活也培養了我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過一年的見習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務,未發生任何醫療差錯和醫療事故。
接觸了許多黨員,臨床見習的幾個月來,之中有教授、有住院醫生、有護士,職務雖不一樣,但對工作的執著和熱誠,對病人負責的態度卻是一樣的。
我這人的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑,不敢主動爭取承擔某項任務,一般只是認真完成老師分配的任務,這使得我做事很被動,失去了許多提高鍛煉的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會里,不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會,不利于自身水平的提高。在見習階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今后我應更加自信,更加主動。
比如胸穿,見習已經好多天了,對醫院和科室的整個運作都有了一定的解。現在一邊學習基本的臨床操作。換藥,拆線等,一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學和內科學是基礎,不過和臨床還是有些脫節。比如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習慣和經驗,沒有確切的病原學證據之前,都是經驗用藥的藥物,最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的,不過因為一直沒有自己用過藥,所以以前花了很多時間背記的東西,現在幾乎都還給老師了。如果經常用,應該很容易記住。
在見習醫院學習將要結束的這個時候,我對自己見習期間的表現還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在見習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更堅定了我成為一個救死扶傷的好醫生的志愿。誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。
醫生實習心得篇4
兒童保健康復科是我院的新開科室,在醫院領導的高度重視關心下,兒保工作正穩步開展中,現總結如下:
一、20__年9月我院開始籌備開設兒保科,先后派多名醫生及技師到懷化市第一人民醫院、懷化市婦幼保健醫院進修學習。20__年2月7日我院兒保科正式開始對外營業,20__年8月兒童保健與小兒康復正式合并,20__年__月正式開展預防接種門診,20__年10月啟動幼兒園體檢項目,20__年__月開設“媽咪寶貝”課堂。
二、我兒保科原有人員5人現有9人,其中醫師2人,康復技師2人,護士5人。現開展的業務有兒保健康門診、小兒心里行為發育測定、聽力篩查、小兒康復(包含游泳、高壓氧、康復運動、電療),年體檢人數在600人左右,年康復人數在230人左右。__月份接種人數50余人次。從今年2月份兒保開科至__月份兒保門診總收入:58萬,聽力篩查及智力測定收入:__.8萬,小兒康復收入:31萬
三、在我院婦產科及兒科的配合下,我院的新生兒聽力篩查及NANB測評率達到90%,新生兒回訪率90%,小兒滿月回院體檢率60%。
四、兒保門診每日認真做好門診登記,耐心接待每位兒童及家長,并針對每個孩子的不同情況給予個性化指導,每次兒保門診結束后,都及時填寫兒童保健冊。
由于兒保及康復科剛開科,經驗不足,今后我將虛心向兄弟單位兒保崗位上的同行學習求教,多學習專業知識,使今后的兒保工作取得更好的成績。
醫生實習心得篇5
__年4月18日,永遠難忘的日子;__年5月15日,記憶思念的一天;__年5月16日,起點傳遞的時刻。
一切都去的那么迅速,一切都來的那么突然。轉眼間,實習生涯的第一站在神經內科的充實快樂中度過。我曾說過,我熱愛我的職業,我心中最偉大的事業,我喜歡醫生,從小立志成為一名醫生。大學四年的光陰在忙忙碌碌中度過,經歷了太多,失去了太多,得到了太多,但我依然記得我步入醫學殿堂的那一時刻······
我最愛戴的神內教授席主任,您的離開讓我有一絲的遺憾,我曾夢想著每天早上大查房的輝煌場景,但您卻離開了人醫,其實人望高處走,這是人之常情,就是我也會離開,為了孩子的未來,為了家人今后的幸福。周主任,我不曉得是哪里人,雖然話聽不懂,但我卻能感受到他的敬業,他對神經內科的熱愛,每天早上的交班,他總會給科室里同事開會,那是心靈之間的交談,一個領導,如果沒有值得大家信仰的地方,如果沒有外交能力,如果沒有很強的管理能力,如果沒有為事業獻身的精神,那就不是一位好領導,就不會帶領科室的繁榮昌盛,就不會提升效益,雖然接觸不長,但我很尊重他。王主任,一位和藹可親的女主任,我想她應該也是一位好母親,對待病人無微不至,時刻為患者著想,為科室的發展著想,我出科時,她那慈祥的笑臉,謙虛的話語深深的印在我的腦海里,一針見血是她的特色,能直入病情發展與演變,能預知病情變化,我很崇拜她,一位老專家,一位好母親。鄧主任,科室里最愛笑的主任,我覺得微笑是她的特長,青春,她永遠都擁有,無論再苦再累,我從沒有看到她抱怨什么,總是笑著面對每一個人,我覺得一個人,如果有鄧主任一樣的胸懷,那她肯定可以長壽了,笑是保持年輕最好的良藥,我很喜歡看她笑,生活真的可以很幸福,就看你怎么面對。趙主任,教學秘書,與任何事都很淡定,我很欣賞他,每次跟他一起查房,總能學到很多東西,他愛給我講病情的特點及治療,對學生從來都不批評,但有趙主任在身邊指導,學什么都快,我喜歡。以上就是我實習時接觸最多的主任,真的影響我很多,我會像你們一樣成為專業的帶頭人!
接下來,就談談我的帶教老師們,也就是帶實習醫生的住院醫師們。先說說上官老師吧,神經內科ii唯一一位帶教女老師,是位嚴厲的老師,據她的話就是現在不批評你們,等上班了犯錯后悔就來不及了,我很贊成她的說法,她是我心中很優秀的講師,授課風格很獨特,但卻未能成為我院一名優秀的教師,不能在大課堂里,讓更多的學生學習更多的知識,具體為什么真的不清楚,真的很遺憾啊,她最愛給我們講課了,跳躍性思維是她授課的風格,因為知識儲備豐富啊,我喜歡,管理病人也有一套方案,這里就不敘述了。金老師,帥哥一個,不用說,他肯定是名值得夸獎的醫生,細致認真,講小課沒有你聽不懂的,他講課超細致,每一個知識點都能講到,我在想他這功底估計專業考試絕對難不倒,當然對于管理病人,沒一點都不放過,真是良醫啊,我敢肯定,在當今醫療市場不景氣的年代,他絕對不會在看病上出什么問題。周老師,有點害羞的樣子,但其實不然,雖然不經常講話,但說起話來還是蠻有風味的,病人都很喜歡他,處處為病人著想,病人沒有怨言,可以看出,好醫生也。以上就是其中的三位老師,大家看到了,各有特色!另外大家也注意到了,還有一位老師我沒有提到,那就是我自己的帶教老師,梁老師!
梁老師,我神內實習的帶教老師,我最崇拜的老師,我很慶幸我選擇了他作為我的老師,當然也是他選擇了我作為他的學生。人長的和我有點像,也算是有緣吧。清楚地記得實習第一天,我到科室時,他正好是前夜上夜班,我不知道見到老師要做什么,但他卻主動給我打招呼,我立刻就感覺到他是位好老師,對人很好,第一次,有老師親口對我說,“小伙子,跟著我,你會學到很多東西的,你是名優秀的學生”,對于一個自認為失敗的人來說,這給了我很大的鼓舞,我自卑的心理立刻清醒開來,沒有話語,我默默地感受到這份實習的禮物,我告誡自己一定要活出名堂來,讓老師放心,一定要成為一名好醫生。在一個月的實習過程中,我真正把自己看做是一名管床醫生,我取消了自己貪玩的時間,有事沒事就呆科室,觀察病人,學習知識,干白天沒有干完的工作,有時候自己一個人忙到凌晨一點多,但我絲毫沒有倦意,我真正體會到醫生的職責,醫生的艱難。在這一個月的學習中,我學會了很多東西,學會了內科最基本的操作和技能,我不后悔我第一個科室是神經內科,梁老師的良苦用心,孜孜不倦的教導,殷切的希望,我永遠不會忘記,我終于明白當時瞿主任給我們說的一句話,“不要害羞,不要怕老師,有什么問題盡管問老師,就是老師心里對你有意見也沒關系,反正20之后,你們都不會再認識對方。”真正到了20年之后,我們不可能會忘記他們,因為他們影響了我們今后的一生!我真誠的感謝我的梁老師,謝謝!還有我的鄭老師,雖然一起工作僅有兩周時間,但真的很愉快認識了你,我們都有一顆為醫藥衛生事業奮斗的心,所以我們是有緣的!
好了,太餓了,我該去吃點飯了,愿我們的明天都很美好。有空多聯系,我會永遠記得,我的生命里有你,有他,有她!再見,我的老師們······
醫生實習心得篇6
四年了,當昔日的大部分同學都面臨畢業的時候,我才踏上實習的路途。經過四年的理論知識的學習,也想去醫院轉轉的,可是實習的安排卻生生的扼殺了我對實習的期待。
上半年不能住在醫院,每天要跑去醫院,還好不用每天晚坐班,這就比在醫院住的人好一點,起碼有點時間看看書。不過半年之后,我也要住在醫院了,“享受”每天晚坐班的“樂趣”。不管怎么樣,還是對實習充滿期待的.,正如老師說的,學了那么久,這算是終極檢驗了,只是希望自己不會表現得太差,不然師弟師妹被我們連累,打包去從化中心醫院我們就罪大惡極啦。
昨晚,因為抽簽決定誰要離開附一院,我的上鋪8選7被抽中了,我心里也狠不好受,如果不是因為我想著既然要公平,擔心老師偏心的話就抽簽決定提出這個提議的話,也許她就不用離開吧。這一年半以來,我和她兩個人被分出來不和班里的同學一起住,我們兩個就有相依為命的感覺。她一直很照顧我,每次她回家都會帶好吃的給我吃,每次我不舒服不管多晚,她都陪我去醫院看急診。在我糾結于考西醫還是中醫,考廣還是很舒服的。她很會煲湯,但是我很懶,我想喝湯卻不想動手,可是她卻每次都弄好。
這一年半,我和她一起看書,一起開片,一起吃飯,一起失眠......雖然我們經常吵架,而且為了一些沒有意義的事情吵架,比如stonesir的精神問題,比如白大褂的問題,比如洗衣粉的問題,很多很多,但是沒有十分鐘,不知道是誰先開口,我們又沒事了。其實我的脾氣并不好,有時候我會朝著她發脾氣,有時候沒有好的臉色給她看,但是她從來沒有怪我,而是包容我。陸說要我好好珍惜這么一段感情,以后分開了,舍不得也要舍得了。所以我真的希望,她能好好的,不要不開心了。
崗前培訓,聽到范老師說“從現在開始,你就是一名24小時住院醫師了,沒周末,沒節假日,不能請事假,春節不能調班的話,輪到你什么時候值班就什么時候回到醫院值班,不要再把自己當成一名醫學生,從今天開始,你已經是實習醫生了”,我覺得她說得太狠了,這樣的實習會不會累死人啊。
當然崗前培訓說的最多的就是怎么保護自己,作為一個醫生,就不可避免的要接觸一些有傳染病的病人,比如hiv感染者,比如乙肝病毒,梅毒螺旋體感染者,聽說很多實習生操作不小心,碰到病人的血液的事,希望我們班的同學好好的去實習,也平平安安的畢業。總之,大家實習加油了,52周的實習可以讓我們學到很多東西。
醫生實習心得篇7
一個充滿期望的實習醫生卻在沒有太多準備的情況下,毅然從廣州這個大都市坐上一輛去往一個人多人多說是窮鄉僻野的城市,這時,他無法想象這座城市有多"山拉卡"。本來就經驗不足的他,從小到大都在父母的襁褓下生活,此刻真的很難構想實習生的環境待遇,原本以為上次的下鄉—湛江之旅已經足夠體驗"人間疾苦"了,卻原來不是,世界之大超出意料的事情應有盡有。
來到這座城市,走進學校安排下的宿舍,"傾聽"周圍人群的話語,目睹自己經歷的這一短暫的時刻所發生的事情。宿舍的環境的確使他期待的心情一落千丈。市中心里面,醫院的對面,破舊的樓房的背后,巷子的最深處,一棟像似拍鬼片才有的房子映入這群實習生的眼球,此刻,不止是他一個人嚇呆了,大家也許也在"后悔"的情緒籠罩下渡過這個不完美而且帶點怒氣的這一天周末。他失落帶點害怕,醫院里面的保安說:"周圍很多吸毒的,而且經常有搶劫發生。就連接待他們的小甜甜老師都說:"這里的治安很一般,出入要小心,最好結伴而行。"頓時,他心里開始臭罵自己的母校,這里的一切勾起了他小時候的陰影。似乎外表光鮮的大學也是掛著一層狼皮,根本無法從學生的實際出發,收了學費,發了畢業證就結束了這群學生的大學生涯。語音發音能力本來就不好的他,操著在廣州大家都能聽懂的廣東話,誰知道來到這里還是遭遇到了語言的障礙。
一個靠近廣州的城市,就連售貨員都說:"偏遠的地方,物價還這么貴。"或不知道城市里的人群是怎么生活的,可能也許在他們的眼里只有生存,大家心里黯然想著,
一直很有想法的他一時間很難接受如此的"款待"所以在他的腦中不停冒出出去租房的念頭,拿起手機,熟練地敲打弱小的鍵盤,按出租房的意愿發給廣州的朋友,上網查詢當地的房價,原來的他早已打電話回家向家里人說明了這里的一切,毫無疑問家里人支持了他的想法,然而他心里想著寧愿花多點錢都不想家里人為他的衣食住行所擔心。原來的他還是有很多好朋友的,都很關心他的情況,只是一味地向他們抱怨,這時的他早已失去了冷靜下來的理智,盡管他平時很喜歡叫他人遇事要冷靜,此刻的他真的無法用理智來控制他的感性。
夜已深了,這群實習生經過一天的勞碌,大家都累了,但依然有人看著無網線的電腦一直到凌晨四點,他叫啊德。而他正在一旁的床上躺著按著手機上的鍵盤,依然在抱怨著,但是他無法提起勇氣打電話去臭罵學校的領導一頓,或許真的只有天涯了,深夜,他上了一次廁所,很黑.很冰冷,也很失落。
手機的鬧鐘響了,宿舍依然很暗,陽光無法鉆透小巷直達宿舍。于是他的無奈,他的失落又變成了更深的埋怨,但是他明白生活還是要繼續,他的夢想還很遠,他現在要解決的問題還是很多,這樣的環境不足以"消滅"他的信念,于是他在周杰倫的歌聲陪伴下,寫下了昨天的一切。
天色依然很暗,心情依然很憂傷。雖然大家都很明白"既來之,則安之。"這些大道理,但心里總不是很舒服,他更是有苦難言,為了擺脫困境,所以他決定去租房,找地產,找同學,找朋友,托關系,親自去看房,搬出去成了他當前唯一要解決的任務,或許這個問題沒有解決之前,他無法安下心來實習。
黑夜一直籠罩著這里房間,盡管是第二天早上已經到來了,坐上一部不知叫多少路的公共汽車,這群實習生開始了他們的第一天報道。半個小時的車程,對于這群經常在廣州生活的孩子來說根本起不了任何的"副作用"。來到了他們"夢寐以求"的醫院,誰知道醫院是面積卻掩蓋了來醫院就醫的人數,整個院子空蕩蕩的,沒有一絲的擠逼感。當然,他心里想著:"醫生就是為了人民的健康所生的,并不想太多的人因健康問題而到醫院就診。"
沒想到第一個科室就是"icu",不知道是好還是壞,他想著:"icu可以讓他見識到更多的東西,但是卻不適合一個實習生作為實習的入門。"按照,小甜甜的地址,一向東西南北不分的他還是走錯了好幾個地方,不過他的臉上笑容依然給了很多人親切感,很多人指導了他正確的方向。icu終于到了,卻"違背"了他的想象,原本的他以為icu是個很"莊嚴"的地方——保護衣,隔離玻璃,醫生們皺著眉頭的表情,時刻關注著某個病人的情況。重癥監護上課的老師的確給了他這樣的一個提示,誰知道他的一切都是錯的,icu沒有一般的人想的那么的嚴重,只是病人的病情嚴重點,機器多了一點而已。醫生們還是不缺乏幽默感和歡笑聲。剛來,他什么都不懂,什么東西都是新奇的,第一個問題他就問老師"這個病人是不是腦梗。"老師只是冷冷地說了一句:"不是。"然后就走了,而他依然心里冷冷地看著這里的一切。好不容易熬到了下班,熬到了吃飯的時間,只好默默打電話叫同學下來吃飯了,這里的飯菜可能只有用啃的,的確勞累了一天,只有啃下去才能到達胃,因為飯始終都還是要吃的。回到icu看到老師,依然不知道要做什么,看著老師做心電圖,本來懂的他卻反應不過來,被老師問的啞口無聲,連旁邊的護士都笑了,幸好本來就本著"來學習,就不怕錯誤的原則。"他毫無在意,這些無謂的"無知"。又好不容易熬到下班了,回到宿舍,好不容易找到了飯館吃了飯。躺在暗暗地宿舍里面,他心里的悲傷情緒又不由而生,任性地拿起電話逐個打過去,也不管別人是不是在忙,又只是一面的抱怨,那一面只是義務地聽他"訴說"。
一個星期就這樣過去了,他每天都重復著這樣的生活,上班下班,想著找房,想著洗澡,想著遠方的人,想著如何把自己的心態擺正起來,想著實習的實際。甚至連醫院安排本來不是屬于實習內容的"下鄉",他也開始慢慢喜歡了,就因為他想著時間快點過去,想著這一年快點在他的人生中消失掉。他不想逗留在這個城市多一秒鐘。下鄉,休息,上班在他的生活中輪回著,在icu的`日子本來就不多,兩個星期,就這樣沒有了一大半,加起來才去醫院一個星期不足,但是他卻長了很多見識——呼吸機,心電監護,ipp,透析機——一切切的一切切盡在他的眼中。初生牛犢的他不知道原來氣管插管是這么的恐怖,纖支靜原來是這么的簡單,氣管切開更是icu里面的家常便飯。病人一來,就算是生命體征是平穩的,都要下一個病危通知書。每天和病人家屬談話的技巧,的確加強了眾多醫生的"交流溝通"能力。"錢"在醫院里面依然是一個很敏感的字眼,很多治療,都涉及到金錢的問題,沒錢沒病治幾乎成了醫院里面的定論。當然了,一直帶有鑒別眼光的他,看出了許多不規范的東西,或許這就是臨床跟教學的不同,這也很難怪,那多多病人,難道醫生還要向書本所說的那樣一步一步一個腳印的話,那樣的效率或許太慢了吧。他心里這樣想著,但他不知道這樣的想法是對還是錯,只是慢慢地被"同化"了。
實習生,少不了跟著老師嘗試夜班的"滋味"。深夜里,icu充滿了令人恐懼的氣氛,大家都似乎很緊張,好像都覺得黑夜是死亡了使者,不敢有輕易地怠慢,搶救更是每夜的必備課程,一天晚上下來,他雖然做不了什么,但是卻感覺到每一秒鐘都活在緊張的氣氛中,看著icu里面的孩子,心里黯然傷神。雖然如此,卻給了一個他們交流想法的空間,也許是寂寞令人心里感到更加的空虛。他的溝通能力給了他一個很好發揮的境地,慢慢地他開始和這里的熟悉起來,人家開始叫他幫忙,但是大家心里都清楚,叫多了,本職的工作還是需要自己做的,老師也開始對他另眼相看了。慢慢地教了他很多東西,雖然他知道有些東西不一定要跟從著老師,但是他還是很尊重地叫他一聲"鋒哥"。icu里面的護士的確很難辨識,因為大家工作的時候都帶著口罩,所以白天在車上撞到都很難以招呼相應。還是那一句,愛笑的他給了很多人親切感,所以他一切都顯得很自然。
下鄉,他有時候會想著可以吃一頓飽飯,有時候他會想著為什么這里的人的文化水平這么低,更令他氣憤的是,為什么中國會是這么的腐敗,為什么越是偏遠的地方,腐敗就越厲害,一個小小村委會就搞的"漂漂亮亮"的,一個小小的干部,就可以坐上nissans。他想大叫,為什么會這樣,但是卻無力回天,什么鬼樣的廉潔,為人民服務,在這里顯的是如此薄弱。鼻咽癌的調查,使他見識到了無數人的無知,但是他并不覺得好笑,反而覺得可悲,他想盡自己的一份薄力去為這里的鄉民帶來一點知識,所以他很盡心地做好每一份調查,做好每一份下鄉的工作,盡管下鄉占據了他很多實習的時間,但是他是樂意的。
一向不喜歡和別人比較的他,有時候他并不是想證明什么,而是原則性的東西不可以失去,一旦失去了,那就不是他了。教學查房的開始,他看到了其他學校的實習生那種鄙視他們學校的,他一直不相信其他學校的同學會比他們學校的同學優秀,有時候只是每個人的長處不同,所以這也是他一直不認輸,不想輸,不會輸,就算是有什么不足的地方,他也會用時間去彌補回來。盡管現實的環境還是使他不可以接受,也盡管是房子終于租了下來,也盡管是安穩了下來。
在icu實習的日子就剩下明天最后一天了,應該說是大半天了,他清楚地明白他很珍惜在icu的每一秒鐘。昨晚的夜班,他幾乎都沒有睡覺,不是因為睡意不好,是因為那里的確存在很多危機,心梗,腦外傷,每個病人都對這個沒有多少臨床經驗的實習生提出了不少的挑戰,一晚下來他的確很累,但卻沒有說出來,做好心電圖,換好藥,就悄然離開了。一路上他回想起主任查房的一切,一個沒有明顯外傷的病人,卻出現了硬腦膜外血腫,硬腦膜下血腫并腦疝形成,這種情況的確在臨床上很難見。一個十六歲的高中女孩,就這樣成為了一個孩子的媽媽,還不幸患有重度子癇,只是他默默地對醫生們的處理提出了自己的疑問,因為在學校的時候他很清楚地記得蔣老師說過硫酸鎂在妊娠高血壓的應用,或許是每一個人的用藥經驗不同,他只是默默地參考,默默地思考。一個桶狀胸的患者,為什么主任會把聽診器放到他的背后去聽診,而不是前胸。二尖瓣關閉不全的病人,使他聽到了傳說中典型的吹風樣雜音。就因為icu是個綜合性很強的科室,昨天他的老師鋒哥問他:"來了icu這么久,有什么感想?"他不用思考地說出了自己的想法,卻受到了老師的"批評"。他的老師,鋒哥,怎么說呢,是一個很熱心的人,盡管他跟楊祥一樣總是提出患者有沒有錢的問題,但對于這個學生他還是很有熱情去教的,也盡管有時候他做錯了很多,但他卻很耐性地一點一點的指出,為的是什么,可能就是有時候為了一點點面子,出去科室之后不會被人說怎么龔醫生帶出來的學生怎么一點都不懂啊。他是一個很熱愛足球的孩子,昨晚悄然聽到鋒哥說有院隊的時候,他很興奮,但也很失望,因為他并沒有機會加入,只是期盼著有一天可以參加他們的比賽而已。
icu一個生離死別最多的地方,卻沒有太多的悲傷情緒,醫生和護士們都對每一個病人充滿了愛心。可能是他們見慣了太多的人生悲情,又或許是他們看透了死忙的恐懼,但是對于他來說,他避免不了對某一些病人和家屬的同情,看到病人的離去,他心里總會有那么一點點不舒服的感覺,人家都說他是一個很理智的人,但是在死亡面前他不免感性起來。
醫生和護士總是在外面被認為是"天生的一對",可是他卻對某一個護士充滿了"怨恨","作為一個護長,請不要用鄙視的眼光看著我們這些實習生;作為一個護長,請不要用帶有諷刺的語氣說,謝謝,請你離開;作為一個護長,希望你能平易近人。"他心里暗暗地想著。令他奇怪的是,他總在病房里面把護士當成師姐,所以今天他被人潑了一盆冷水。"不要叫我師姐好不好,我也是實習的。"但不懂太多人情世故的他卻莫名一笑,露出了自己的無知。有時候機會真的很重要,所以剛來的他錯過了很多他可以抓住的機會,只是他暫時還沒有勇氣去行動。他很想問師兄自己去做一個鎖穿,他很想去跟某幾個護士交朋友,他很想。他一直都在想很多事情。
離開了icu后,他開始有點想念他以前的老師鋒哥,想念師兄。很想找他們聊天,他也不知道是什么原因,可能是因為他們是他來清遠遇到的第一批醫生吧。
轉科啦,他和他們的一個同學啊薇在昨晚已經商量好如何進入這新一科室啦,雖然有很多東西都不懂,但是今天,轉科的第一天,老師教了他很多,傳授了很多經驗性的知識給他,他開始慢慢接受剛來時科室里面"搶人"的情景,原本他以為他跟錯了老師,誰知道不是,他的老師很和藹,很細心,他慢慢有很多問題開始請教他。一天內,他發現他解決了很多以前想不明白的問題。第一天他開始習慣,熟悉這里新的一切。
新的一切開始了,但他卻不知道將來會發生什么事情,一些人很忙碌,一些人卻很自在,不知道為什么,他很想忙碌起來,雖然他現在也很沒有時間去做他喜歡做的事情,包括足球,一個忙字永遠沖刺在那一個老師的身上,不知道是他的性格問題,還是他真的很忙,陰差陽錯,他跟了段老師查了一次房,他不知道這次查房將會帶給他什么,但他卻感覺到段老師的腳步走的很快,自然病史,分析的東西,不會太多,他開始慢慢懷疑他的醫德問題,什么都是檢查,哪里都是驗單,可能就是造成他忙的原因。一次查房后,他發覺他不適合充當自己的學習對象,他毅然告訴了段老師說,要換老師,沒法,為了自己能在短的時間里面學習更多的東西,必須有些東西是需要放棄的,也有些東西需要是犧牲的。他沒有陪他值夜班,自然免不了遭到他的一頓臭罵,他很不喜歡別人老是用成績說話,不喜歡人家老是用實習來壓他,現在的他壓根底都不想在這里實習,所以這里的一切利益與斗爭都與他無關,他只是默默地朝他設定的目標去邁進,只要達到了他自私的欲望,一切都可以放棄和犧牲,或許說得太嚴重,不過他就是這樣的一個人。一個星期悄然過去了,這個星期里,他回去了一趟家鄉,參加了同學的婚禮,但是卻沒有達到他的效果,他沒有怪他的同學,他誠心地祝福他們快樂。忙忙碌碌的一個星期,他反省著自己,總結著自己的一切,就連病房里面很多人都認為他是一個聰明的孩子,雖然以前的他受到很多人的表揚,但他知道這只是云煙,說不說都不算是什么,只有自己默默地學好自己的東西,就已經足夠了。
一天的24小時,發生了很多他都未曾經歷的東西,家屬的仇視,病人的抱怨,其他人的不理解,但梁師姐,看起來這個人說話有點笨笨的,但是在大是大非面前很有自己的態度,她看不慣別人的鄙視,雖然有時候會抱怨,但"大大咧咧"正是造就了她的"無所謂"雖然她經常說很煩,其實她心里是很熱心為病人服務的。她知道自己要做什么,什么不要做,她都很清楚,自然他很她慢慢地交往起來,慢慢地渡過這個屬于他們這個科室的兩個星期。
醫生實習心得篇8
經過周密的復習以及緊張的考試,終于迎來了令人輕松愉快的s暑假生活。并且在這次暑假中我又一次參加了社會實踐。
社會實踐是每一位大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生、畢業生知識的一種檢驗。在這期間讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野又增長了見識,為我們進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
在醫院實踐的那幾天里,我每天都會先將衛生打掃好,再去看一下哪幾盆花需要澆水,用水將它們喂飽。當康復人員來進行康復時我就在帶領著我的老師身邊,學習他的手法、動作以及與康復人員交流的方式,使康復人員對未來的康復之路充滿了希望。我很佩服老師的技術,我希望通過自己的努力能夠對得起“健康所系,性命相托”這句話。
在大學校園里流淌,遨游于知識的海洋,光陰似箭,醫學知識,點燃了我救死扶傷的信念,暢游著浩渺的醫學知識,知道了生命的脆弱和醫生職業的神圣,然而純理論知識讓我充分感覺到康復技術離我還很遙遠,學習成了一種急切的任務。
“決心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為社會醫藥事業的發展和人類身心健康奮斗終身。”的莊重誓言變得空洞而又模糊。“熟讀王叔和,不如臨證多”。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識得到鞏固和加強,并且有用武之地。
對于我們學生而言,實踐就是從學校到社會,從一個學生到一個工作者的角色轉變。只學不實踐,那么所學的等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可以為自己積攢經驗,為以后找工作打基礎。通過這為期一周的實習,學到了很多在學校里學不到的東西,因為環境不同,從中所學的知識自然也就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐,而且在中國的經濟飛速發展、國內外經濟日趨變化下,每天都不斷有新的東西涌現。在擁有了越來越多的機會的同時,也充滿了挑戰。前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了。中國的經濟越和國際接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學好在學校里所學到
的知識,還要不斷地從生活中、實踐中學習其他的知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,展現自己的才能和膽識,并且奉獻出自己的力量。
對于我這個只有一年半學習醫學經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的工作開始。每次到醫院去實習,我對一切都感到新鮮和畏懼,感到一切都充滿了好奇與挑戰,即使自己曾經以病人的身份到過此地。我清楚地知道當我穿上白大褂,自己就不僅僅是一個學生了,而是一個減輕病人痛苦,最大限度地恢復患者生理功能的康復技師,每當我看到康復人員在康復過程中因牽引、拉伸而疼痛顯得扭曲的臉時,心中充滿悲傷與難過,我多么想發明出更好的技術和手法即能減輕康復人員的疼痛又能達到康復效果。我相信經過幾年或者幾十年這項技術會得到改善。
在實習期間,我認識到了醫患關系的重要性。醫患關系是醫務人員與康復人員在醫療過程中產生的特定醫治關系,是醫療人際關系中的關鍵。著名醫史學家西格里斯曾經說過,每一個醫學行動兩類兩事人:醫師和病員,或者更廣泛地說,醫學團體的社會,醫學無非是這兩群人之間多方面的關系。這段話精辟地闡明了整個醫學最本質的東西是醫師與病員的關系。現代醫學的高度發展更加擴充了這一概念。“醫”已由單純醫學團體擴展為參加醫療活動的醫院全體職工;“患”也由單純求醫者擴展為與相關的每一種社會關系。在今后的學習中,我們不僅要學足專業知識,也要學會如何處理醫患關系。
經過這幾次社會實踐為我自己積攢了很多經驗和知識,我會不斷努力,將在自己未來的職業道路上為更多的人提供幫助,幫助他們早日擺脫病痛的折磨。
醫生實習心得篇9
時光飛逝,轉眼間,為期一個月的感染科實習即將臨近尾聲了。還記得剛來感染科的時候,大家激動和緊張的樣子,言語間充滿了對未來實習生活的憧憬。伴隨著時間的號角,一個月的實習期馬上就要結束了,在這一個月里我初步了解了醫院環境并且在老師的帶領和關懷下我慢慢熟悉并適應了新的生活。在老師的指導和自身的鍛練下我也學會了很多。
感染科是我實習的第一個科室,剛來到這個科室心情既激動又害怕,不免對新環境很陌生,同時對自己再這樣的新環境中能干什么沒有一種成形的概念。慶幸的是,護士長為我們每一位實習同學安排了帶教老師,進入科室第一天護士長帶領我們細心的介紹科室結構,病房布局,由于感染性疾病的特殊性護長對清潔區,半污染區,污染區,講解的很清楚。而且我的帶教老師狄老師她的細心指導帶領讓我可以較快適應科室護理工作。這也是個收獲,學會適應新環境,學會在新環境中更好的成長和生活。
在這一個月的實習過程中,帶教老師認真的教我操作要點,例如靜脈輸液給病人扎針的要領,怎么扎針會減少病人的疼痛,我一點一點的學;有時第一次做得不好帶教老師會給我指出錯誤的地方并且示范正確的操作步驟;有時不懂的問題我會虛心請教帶教老師,老師也會耐心的為我解答。在實習的閑暇之余帶教老師還為我講課,講本科常見疾病的病因、癥狀、護理措施等。就拿肺結核來說,帶教老師認真的為我講解肺結核是由結核分枝桿菌引起的,它通過呼吸道飛沫傳播,主要表現出來的癥狀是午后低熱、盜汗。咳嗽。咯血等,它分為原發、繼發、血型播散型等5種類型的肺結核和病人痰液的處理方法和自我的保護方法。總之,各個細小的知識點老師都為我們講到了,對于重難點和不懂的地方我也認真做好了筆記,便于以后更好的學習,在空閑時間查閱數據,以便更好的加強理論知識與臨床的結合。
我們的許護士長也是一個認真,對待工作一絲不茍的好護士長,在工作期間如果有人做的不夠好,她就會認真,耐心的糾正不恰當的工作方法,使之變得更加規范。她的教學工作做的井然有序,在實習過程中其他老師也教會了我很多知識,例如:何昭暉老師、張雅麗老師、祁狀霞老師、周玉榮老師、丁秀文老師等,他們也都教了我好多知識,讓我的實習學習變得更加豐富。在此謝謝老師們的精心培養,是你們讓我學會了許多在學習中學不到的知識,讓我更好的將理論與臨床實踐結合。
在以后的醫護工作中我一定會嚴格要求自己,熟悉病人的病情,規范帶教老師教給我的各項操作,嚴格執行“三查七對”制度和無菌原則,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中我將牢記護士職責,不斷加強學習與實踐,全面提高自身的護士素質,促進自身的成長。
最后我要真誠的感謝我的帶教老師:狄老師,沒有您的帶教我就不會學到這么多新知識,也不會讓我在不足中得到改進,今后我定會更加努力,實現自己的人生理想。再次謝謝我的臨床學習啟蒙老師------狄老師!!
醫生實習心得篇10
現代康復醫學是一門研究殘疾人及傷殘者(兒童)康復的醫學學科,目的在于通過物理治療、體育療法、日常生活活動能力訓練和心理咨詢等多種手段,使傷殘者盡快得到最大限度的恢復,使身體殘存功能得到最充分的發揮,達到最大可能的生活自理,具有勞動和工作等能力,為其重返社會打下基礎。現在康復醫學在概念和理論體系上對傳統醫學是一場革命,其核心思想是全面康復,整體康復,即不僅在身體上,而且在身心上使病傷殘者(兒童)得到全面康復。不僅要保全生命,還要盡量恢復其功能;不僅要提高其生活質量,使其生活自立,還要使其重返社會,具有職業,并在經濟上自立成為自食其力,對社會有貢獻的勞動者。康復作為一種概念應貫徹于醫療服務的整個過程及各個領域。殘疾的預防,早期發現和識別,早期康復在兒童工作中更為突出和重要,門診、住院和出院以后的整個康復治療計劃的制定都應充分體現全面康復的思想。
現代康復的主要內容包括了醫學康復、社會康復、教育康復和職業康復,在言語矯治的實踐過程中,上述四大塊內容我們都需要涉及,物理治療方法、指導家長家庭康復等等。遵循“全面康復”的理念為各年齡段患者服務,開展各類的言語語言康復治療。
患者陳某,男,5歲,現就讀于溫州一正常的幼兒園中班,性格開朗,日常小朋友經常性嘲笑他說話不清楚,是一位單純的構音障礙患者,集中于發不出舌根、舌尖音。診療實施:
1、口部運動治療,重點為舌根、舌尖的刺激運動等;
2、按照聲母習得的一般規律,先進行舌根音的誘發;
3、家庭康復指導,側重口腔訓練卡片的練習,舌的刺激、運動。通過每周2—3次、每次1—1.5小時的門診診療,一個月后患者舌根音穩定掌握、舌尖音均已習得。
患者劉某,女,4歲,沒有任何的言語,行走不穩,初診前已診斷為腦癱中重度。診療實施中除了日常的構音器官運動治療外,重點需要開展感覺統合的訓練,如“爬”、“跳”、“走”等等。