個人頂崗實習心得體會
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個人頂崗實習心得體會篇1
作為一名教師,尤其現在還在見習實習班主任工作,開班會是一項基本和重要的工作之一。而在頂崗實習中的我,有幸來完成這項工作,這對我來說既是一次鍛煉又是一次挑戰。
我選取本次的班會主題是“不負春光,野蠻生長”。相信很多人都熟悉這句話,作為電腦管家的開機界面標語之一,它的知名度早已超過很多明星。常常想起這句話,也慢慢思考這句話。這句話很好理解,但卻蘊含著深厚的道理,不得不說,自然是上天給人類做好的禮物,思考是人類給自然的最好的回報。
所以,把這個題目作為班會的主題有兩個目的:一是希望同學們能夠觀察生活,體會生活,用一顆積極向上的心去面對今后的各種壓力,;二是希望也能像野蠻生長的生物一樣,不畏困難,不怕艱險,勇往直前。
為了鼓勵同學們,我找了許多關于本次主題的名人事跡,其中,最讓同學們有感觸的就是家喻戶曉的比爾·蓋茨。
比爾·蓋茨是能考上哈佛的高材生,他的`聰明程度,比中國很多清華北大的學霸有過之而無不及。棄學業,辦公司,搞研究,開市場。這些哪一樣拿出來說,都不是一般的學生敢做的事情。比爾·蓋茨為了夢想而輟學,也沒有誰能像他一樣,改變了世界。有人想,他是瘋了吧,再有理想,也要等畢業再去創業呀。但是比爾·蓋茨等不了,被壓在石頭下面的那個生命等不了。太陽隨著地球的轉動而偏移,春夏秋冬,晝夜交替,春光不會一直照在這里,那個石頭下的生命等不到下一次春光的到來便會失去生命,失去生存的能力。所以,他等不起,為了不負春光,更是為了不負自己,在石縫中野蠻生長。
班會進行到此,也到達了一個高潮,同學們也都紛紛談了談自己的理想,最后我們一起在寫有“不負春光,野蠻生長”的條幅上簽上了自己的名字,并掛在班級的墻上,時時刻刻的提醒著同學們。
本次班會我認為非常的有意義,同學們在這個過程中充分體現了他們的主體性,也對自己的未來更加充滿了信心,而我在此次的班會中,也對班會的流程以及如何能夠使今后的班會組織的更加精彩而有一定的思考,讓我們一起不負春光,野蠻生長,共創美好未來。
個人頂崗實習心得體會篇2
俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決。
在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自己!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的.引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。
今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
個人頂崗實習心得體會篇3
進入實習學校之后,我們每個人都有一個新的小世界。這個小世界有學生的調皮、有老師的指導、學校的會議還有自己上課的風采。世界雖小,事情卻雜亂。如何讓自己的小世界井井有條、多姿多彩呢?我的妙招是——彈鋼琴。
一名優秀的教師眼觀六路,耳聽八方。面對各種雜亂的`工作,__提倡要學會統籌兼顧,并形象地稱之為“彈鋼琴”。彈鋼琴的精髓——彈鋼琴要十個指頭都動作,不能有的動,有的不動。但是,十個指頭同時都按下去,那也不成調子。要產生好的音樂,十個指頭的動作要有節奏,要互相配合。在我們實習生活中借鑒應用__的“彈鋼琴”,小世界靜待花開。
“彈鋼琴”,首先是心中有“譜”,就是要了解大局、掌握大局。心中無譜難成曲。對于老師來講,“譜”就是教材、學生、其他事情。我們要知道我們有什么事情,在實習學校我們是一名老師,在師大我們是學生,事情與我們以前相比較,增加了很多。我們如何游刃有余呢?心中要有“譜”,未雨綢繆。爭取做到今日事今日畢,打蛇打七寸。
“彈鋼琴”要學會處理中心與其他的關系,找準“主旋律”。無論什么樣的曲譜,都有它的主旋律,只有定準了調,才能明確方向。我們的實習工作亦然,每天都會遇到各式各樣的問題、矛盾,但是我們要抓住工作的重點——教育質量。
在工作中做好教學的各個環節——備課、授課、觀課。當把課備好,把課上好之后,你可能會突然發現課堂紀律變好很多。下午課,很多學生總是很不精神。甚至,其他老師來聽課,還有一部分同學多次都喊不起來,對于這樣的課堂,我做了深刻的反思,課堂的有趣性非常的重要,因此,我結合這個階段孩子年齡的特點和課本上的知識,做了一個視頻。他們所有人都睜大眼睛去看,害怕錯過每一個瞬間。甚至,其他班的孩子趴在窗戶上看,我看到了抓住重點的效果。在實習中我們要緊緊的抓住教育質量的生命線,以重點突破帶動全局,以亮點特色體現成效。
“彈鋼琴”要善于分清輕重緩急,彈好“變奏曲”,一首琴曲,高音低音、節奏緩急都有一定的秩序規律。做教師的工作亦如此,分清事情的輕重緩急,做起事來井井有條,完成的效果也不同凡響。次序處理好了,不但能夠節約時間,提高效率,最重要的是能給自己減輕壓力。所以,我們在實習中一定要有目標,我們見習研習是為了提升,所以我們要有自己的目標。三個目標有時候會像熱氣球遇上麻煩一樣到處亂撞,這時一定要善于發現并解決最迫切的問題,先解決最迫切的問題,對于那些零零散散的事務,我們可以先把它們按照“急重輕緩”的順序整理好,再著手處理。
在我們的小世界中多加練習,就可以彈出優美的樂曲,期待我們的小世界鳥語花香。
個人頂崗實習心得體會篇4
一轉眼實習生活過去了,回首最大的感受:收獲喜悅。這短短的實習給我留下的不僅僅是回憶,因為他們使我的自身價值得到了提高。
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。
我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
個人頂崗實習心得體會篇5
轉眼間,半年的頂崗實習即將結束。在__中學的這段實習,是自己一段快速提升成長的時期。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,幸好有帶指導老師的幫助,通過這半年的實習,自己學到了很多東西。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己的能力是遠遠沒有達到工作要求的,實際的工作遠比想象中的要細致得多復雜得多,實際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積累與強化。將所學知識轉化為工作能力,這樣才真正做到了學有所用。
以下是我在實習期間的體會。
一、繼續學習,不斷提升理論涵養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實踐,自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的.,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
三、提高工作積極性和主動性
實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。
現在大學生實習難,就業難。只有充分的使自己得到全方面的學習與鍛煉,才能使自己在以后的工作于就業中脫穎而出。
努力學習,勤奮拼搏,全面提升自己,爭取更好的自己!
個人頂崗實習心得體會篇6
大學里四年的時間,讓我學會了很多的專業知識,但是這些知識如何用在實際上,我還不太了解。盡管學校里有著實訓課程,但畢竟只是模擬,算不得真。所以在畢業實習的時候,我沒有像很多同學一樣,待在學校里繼續學習,而是出去找了一份工作。也正是在工作之后,我才感受到了學校與社會的不同。
在學校里,老師可以和顏悅色的和你溝通,哪怕你做錯了,她也會跟你講講哪些地方還需要注意,哪些地方做的很多不錯。但是在工作里,做錯了事情就會被領導狠狠的罵一頓,然后把辛苦做了很久的工作當做垃圾一樣丟進垃圾桶里,打回重做,再委屈,再抱怨也只能默默的吞進肚子。
我在大學里所學的是會計專業,在實習的時候,我選擇了去了工地,在工地項目里做一名會計師。在工地干活和在公司里完全不一樣。我們工地上基本是沒有假放的,在我實習的這段時間里,除了春節放了七天假之外,就沒有任何假期了。無論是雙休還是清明節,都在工地上待著。
因為我所處的項目是在山里,距離最近的小鎮也有一公里左右,我都很少買零食之類的了。我是南方人,喜歡吃辣,但是廚師卻是北方的。每天食堂的飯菜都是燉菜,基本看不到辣椒。對于我這樣無辣不歡的人來說,真的是種折磨,而且工地上干活的人都很辛苦,所以廚師在菜里又加了很多鹽和油。我吃的特別不習慣,但是沒辦法,只能去適應了。
我所在的會計部里,我的上司有兩個,一個是副會,一個是總會。副會是個工作狂人,人很有趣,也很和善,對我這個新來的實習會計很照顧,有什么問題就會幫我指出來,也會如果我實在不會,就會手把手的'教我。我們每天是早上七點半上班開工,晚上五點半下班,但是基本上我達到晚上十點多睡覺的時候都看著副會還在工作。我很佩服他這樣的工作精神。我也學著向他這樣工作,不過我最后沒能堅持下來……
我在這個項目待到現在,已經有快半年時間了。沒有一天時間是閑著的,每天都要計算各種費用的支出,有不對的地方又要重新算。如果放在半年前,我可能不會來這里工作,因為真的很辛苦,但是現在我卻已經很熟練了,也沒覺得有多難。我的副會因為工作努力,被公司掉去總部升職了,我覺得我應該向他學習。
個人頂崗實習心得體會篇7
一、成績收獲
1、教學實習工作
頂崗實習快要接近尾聲,回顧這3個月來的點點滴滴,讓我受益匪淺。記得剛開始上講臺的緊張,聲音顫抖,眼睛不知道該注視哪里,面對著60多個陌生的面孔,有點羞怯,雖然課前已經備了無數次課,但此刻大腦卻是一片空白!還清楚的記得演示實驗時顫抖的手,還記得一雙雙好奇的眼神,可能我是第一個給他們做演示實驗的老師吧!他們對我充滿敬意,而現在一切都是那么自然,備課時也知道種難點了,知道如何備好一節課,沒有以前那樣發愁了,講課也很自然流暢,
講課的語速該如何讓控制,哪里需要重復講解,哪里可以一代而過,也可以通過看學生的眼神和表情來了解他們聽講的情況了。這讓我懂得,教師不是為了完成任務而講課,而是給學生們傳授知識,授之于漁,并且讓他們知其然,知其所以然,學以致用,他們能真正理解聽懂才是我最大的目標。
2、班主任實習工作
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。班主任工作的主要任務是班級管理,其中包含了方方面面的事情,班主任起著關鍵的作用,只有真誠的付出愛心,嚴格的要求學生,才能取得好的成績。起初,我認為當班主任很容易,也很威風,實習期間讓我感受到作為班主任真的很累,這是一個與學生心靈溝通的艱巨任務,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。
剛與指導班主任見面,我請班主任給我一份名單、一份學生座位表,我想盡快的熟悉他們。因為我知道,能記不住學生的名字,在學生眼中是很重要的,他會覺得自己在老師心中很有地位。覺得老師很關心自己,這也為實習期間班級的各項工作的開展打下了基礎。
3、其他
在一個新的環境下,組員之間的協作配合是很重要的,帶同一個班的各任課教師之間尤為重要。我和其他任課老師相處的非常融洽,
我們一起討論分析學生每階段學生的學習情況和心理狀況,如果發現班上哪位學生近期有異常表現,我們會及時向班主任反映情況并尋找解決方法,不然一位學生落伍。因此,我所帶的094班不僅物理考了年級第一,其它科目期中成績也相當不錯,總成績在全年級第一。
二、經驗和教訓
說實話,在這里,感覺我們都是自己在摸爬滾打,沒有一位指導老師,其他老師也只是給一些管理學生方面上的建議,而且對于我們兩個根本不適用,怎么樣去備課,又怎么樣去講課,更沒有老師給我們評課議課,每一步都是我們自己去思索,自己去揣摩,每一位學生,我們都必須去了解他們的優點,弱點,如何對他們施教,這是需要我們努力做到的,而現在我們也基本做到了。哪一位學生是需要鼓勵著去說教,哪一位學生必須嚴格要求的,每一位學生的性格特點我們都摸索的差不多了,這是作為一位人民教師必須做到的。在我的印象里老師是個很輕松的職業,每天上完課后就沒事了,有很多自由支配的時間,可是現在當我自己成了拉是我才發現事實并不是我想象的那樣簡單。但是對于管理學生這一方面我覺得自己有點失敗,總認為師生之間應該是朋友般的隨和,可是我錯了。對于處在這個叛逆不愛學學習時期的學生,一旦太放縱他們的話,這會嚴重的影響上課效率,而事實也是如此。每節課我得撕破嗓子來維持課堂紀律好幾次,這使得我的上課效率大打折扣,因為學生也摸清了每一位老師的脾氣,他們知道我不會批評他們,更不會大他們罵他們,所以才那樣放肆!因為一開始的放松,導致后來上課很累人,可又沒辦法。在處理學生問題,
尤其是在課上時定要顧及學生的自尊心,不能與學生在課堂上發生沖突,有事可以課后找他再談。還有一點要注意就是要多和學生溝通。我班有個女生,不愛學習,每天上課總愛搗亂,提醒她時,不但不聽還總愛頂嘴,慢慢的我對她開始冷落。她也意識到我對他態度的變化,后來實在不行了給我寫了一封信,把她想說的話都寫了出來,還給我提了幾點建議,由此使我感知溝通的重要性。初中生另一個重要的特點就是:希望得到老師的鼓勵和關注,這一點我深有體會。雖然期中考試他們的成績在年級第一,但這并不是我的理想目標,他們還是為了高分而學習,什么創新能力,發散思維能力統統都沒有,但這是一個長久的過程,不是我一下能改變的,我能做的只是朝這方面努力!在實習中,我不僅僅只限于教學工作,而且根據中學生的特點及實習學校的實際情況,開展了大量有益的活動,豐富了實習生活。我們和學生,我們即是實習老師,又是學生的知心朋友,我與學生交朋友,空余時間和學生一起玩,做好學生的思想工作。與學生打成一片,加強了與學生之間的感情。
三、對實習工作及我系思想教育、教學工作的意見和建議
盡管我系的頂崗支教與教育實習工作取得了較好的成績但還存在著一些比較突出的問題
1、崗前強化訓練時,注意實習生的基本教學技能的強化訓練
2、部分學校教學教研氣氛不濃,指導力量不足,能力有限,造成實習生無法得到有效的指導,成立指導教師團,巡回對個支教點實習生進行指導,通過各種方式對實習生進行指導
3、實習生的評課與議課能力不強,需要通過相關講座和案例分析,讓實習生學會如何評課議課
現在支教馬上要結束了,覺得自己學到了很多,不管是教學能力還是管理能力,以及組織班級活動能力等等,這將為我以后的教師生涯奠定基石!做一名優秀的老師,光有豐富的專業知識是遠遠不夠的,還要有好的教學方法和管理學生的方法,而這些是從課本上學不到的,必須在實踐中經過長期的摸索,總結經驗。通過這三個月的實習,使我學到了很多課本上學不到的東西,懂得了如何合理恰當地處理學生問題,真是受益匪淺。很感謝學校給我們這次支教的機會,讓我們提前體驗教師崗位,也讓我們檢驗自己是不是適合做教師這個工作!除此之外,我們通過體驗農村生活,不僅培養我們的獨立生活的能力,更是鍛煉我們的意志與吃苦耐勞的精神!我堅信,這將是我人生的一筆巨大財富!
個人頂崗實習心得體會篇8
時間如白駒過隙,一周的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去?;厥啄切┡c學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但與學生相處帶來的快樂也是不能令人忘卻的。
2月25日正式步入大名二中,第一天上課心里有些許激動,之前無數次想象我會遇到什么樣的學生,遇到各種各樣的學生我會采取什么樣的方法,我會在實習中遇到什么樣的問題等等。真正步入教室,踏上講臺,我希望可以通過自己的努力給這群可愛的孩子們帶去知識的洗禮,為人處世的提點。
在這一周多時間里,我發現我在處理常規事務及答疑輔導方面,做得還不錯,但是在與學生相處方面,剛開始我不知道以什么身份跟他們相處,漸漸地,我發現把他們看成是自己的朋友相處起來就容易得多,但是該嚴肅的時候還是要嚴肅的。這是我在班主任工作方面的實習經歷,在這實習過程中,我最大的收獲就是與人交流溝通的能力有了較大的提高,而且處理班級事務的能力也得到了鍛煉,我還從原班主任那學到了很多關于班級管理方面的經驗,讓我受益不少,所以我也很感激學校能讓我當班主任鍛煉自己。
經驗都是需要積累的,教學經驗的積累不是一個一蹴而就的過程,而頂崗實習正是我積累教學經驗的好機會。能否教好書是衡量一名教師是否合格的標準。第一次聽指導老師上課,我就深深的感到了差距,他很有經驗,對知識點的處理非常有邏輯,條理非常清晰。當時我就在想,何時我才能達到他這種境界。我很清楚這有一段很長的路等著我走,但我會努力的。
作為實習生我之前沒有面對學生上課的經驗,但凡事總有第一次,記得我上完第一次課,指導老師給我指出了一些問題,都是我原來沒有注意到的,比如對課堂時間的把握、上課時的自信等,這些問題都是我需要改進的。
在每一次上課之前,備課、試講是兩道必要的程序。我每次都會發較多的時間進行備課,以求達到較好的講解效果,雖然課堂效果并不盡人意,但我的努力還是有價值的。它為我增加了經驗,只有積累經驗,改正錯誤才會有提高。
每一次的教學反思,回顧自身的不足,更明白自己到底缺乏什么,怎樣才能將這節課上得更好。盡管我仍存在不足,但我也處在不斷地進步之中。通過這幾天的實習,我對自身語量、語調的調節更為適當,能張弛有度;對于時間的把握也有了提高,不再有剛開始的拖堂現象;對于課堂的紀律管束也能有一定的效果。
頂崗實習,可以從各方面鍛煉我的能力,讓我學到了很多,也收獲了很多。因此,我很感激能用這次實習機會。
個人頂崗實習心得體會篇9
歲月飛逝,轉眼之間,四個月的實習支教生活已經成為回憶。無論是在生活中還是在工作中,我們都從陌生到熟悉,從熟悉到習慣。這四個月的實習支教經歷使我明白了作為教師的義務和職責。在這似乎又長又短的四個月里,我在思想上、工作上和生活上都有了很大的收獲。(就是工作)。
實習期間,我一直抱著“任務繁重”的態度認真對待教授,因為這對我們支教教師來說很短,但對學生來說很重要,我們的所有行動都會影響他們的一生。我認為這是作為一名教師的最低要求。
在學校,我與學校的教師和領導積極合作,準備學校舉辦的各種活動。在教學方面,我堅持“以教學為主,以人為本,不放棄任何方面”的觀點。教其實并不像自己想的那么簡單。說的資料很簡單,但要知道怎么說,所以我精心設計了整個過程。每當我有時間的時候,我都會去上別的老師的課,學習他們的教學技能,經過比較學習,提高自己的教學技能。
在教育方面,我會認真細心地對待每一個學生。因為有時注意學生的細節問題,會養成很多不好的習慣,最終影響他們的生活,所以我可以隨時注意他們的行為,幫助他們發現自己的缺點并及時糾正。
__的條件并不像自己想象的那么差,但也不是很好。從開始到支教結束,真正度過的穩定日子也是一個月。剛開始面臨的問題是廚房設施不足,一周左右不能做飯。下面是水的問題。有時學校停水,在此期間我們要在校外提水吃,如果真的沒有水,就只能吃小菜。但是不管發生什么困難,我們都一致努力克服。我們來自不同的專業,化學,數學,思政,歷史。剛開始不知道,但相處了幾個月,我們成為了最好的朋友。
總之,四個月的實習支援生活給了我很多收獲。思想上的提高,工作關系的處理,生活中的相互支持,一切都給了我很大的幫助。當然,其中也有不少不足之處。例如,生活中偶爾出現的外景心、教學經驗不足等。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學)但總的來看,我對我的實習支援生活還算滿意。我希望我能通過這次總結獲得經驗,在以后的工作和生活中更加奮發努力,做得更好!
個人頂崗實習心得體會篇10
我作為一名財務管理專業的學生,已經在__大學進行了三年的學習,在這三年的學習中,我可以說對財務管理已經是耳目能熟了,所有的有關財務管理的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握??墒墙Y合社會實際工作來看,我會的這些專業知識似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。所以今年__月,我來到__公司進行了為期x個月的實習。下面我從個人實習意義及對財務管理工作的認識作以下匯報:
一、作為一個財務管理人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。
財務管理部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。
從知識上講,財務管理工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的財務管理準則,稅法細則,法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,對企業的發展方向作出正確的判斷,給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃,為企業和社會創造更多的財富。
從道德素質講,財務管理工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產,所以作為財務管理人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。__X曾經講過“不做虛假賬”。這四個字代表了他對整個財務管理界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個人素質提高到一個新的層面上來,是我們每一個財務管理人員都要努力思考的問題。只有財務管理人員自身的道德素質提高,才能夠走好職業生涯的每一步,只有財務管理人員全體道德素質提高,財務管理行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。
二、作為一個財務管理人員要有嚴謹的工作態度。
財務管理工作是一門很精準的工作,要求財務管理人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。財務管理不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名財務管理人員要具備良好的人際交往能力。
財務管理部門是企業管理的核心部門,對下要收__計信息,對上要匯報財務管理信息,對內要相互配合整理財務管理信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次財務管理實習中領悟到的很多書本上所不能學到的財務管理的特點和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的財務管理理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務管理人員,應該沒問題了。現在才發現,財務管理其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!財務管理就是做賬。
其次,就是財務管理的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。財務管理的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在財務管理的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以財務管理制度為前提、為基礎。體現了財務管理的規范性,這為其三。
登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是財務管理操作的一般順序和基本流程。
財務管理本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。由于財務管理行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的&39;工作,如出納及幫助財務管理進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現在的企業財務管理,并且我對財務管理分錄、記帳、財務管理報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。財務管理工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以財務管理真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹的管理活動。此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解財務管理工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
個人頂崗實習心得體會篇11
初來學校,踏進四(6)班,給學生們上第一堂課,我就能看得出來,學生們的基礎不錯,是有很大的進步空間的,為了讓學生們取得更大的進步,我和學生們也在不斷的努力。
根據學校提供的考試成績趨勢圖,我明顯的看得出來我們班學生成績不太穩定,忽高忽低。搭班老師也告訴我說“這些孩子們的成績不穩定,都不好好學”。我記得我接這個班當天,讓學生們做自我介紹時,很多學生都說,希望我們班的數學能夠考得年級第一,所以,我對學生也要求越來越嚴格。
我要求學生們上課必須認真聽講,不許有說話小動作,課下作業必須全交,而且有時中午會給學生出幾道計算題,讓學生對所學知識加以鞏固,因為題量不大,學生們做起來也就比較認真仔細,時間長了,學生們養成了認真計算的習慣,計算題也不會出太多的錯誤了,一個多月的努力過后,3月份的春季月考,學生們的數學成績由之前的第三上升到第二,然而,我還是對同學們說“看看你們自己的試卷,有多少錯是由于你們的馬虎,粗心,有多少又是老師平時強調多少遍的題了,還錯,還錯,就你們這樣還想考第一呢!”其實,我特別想告訴同學們老師看到了學生們的進步,平時練習的題同學們基本上都做對了,但是怕你們驕傲,所以老師才沒有表揚你們。
嚴格要求仍然進行中,在之前的基礎上,這次我要求學生們每人準備一個改錯本,把平時做錯的題寫到改錯本上,并注明解題思路或錯誤原因,這樣學生們再做一遍,會加深學生的印象,讓學生們真正的學會這同一類型的題,期中考試涉及到三位數乘兩位數的豎式計算,以及乘法的簡便運算,所以每天中午我都會在黑板上出一些小練習,在這一個月中,我帶領學生復習了兩遍,4月8號期中考試,同學們本次考試數學成績為年級第一,平均分為94.7,同學們終于實現了他們的夢想,我為他們感到高興,特別想告訴同學們,你們的認真學習,你們的進步,老師都看在眼里。
特別想告訴同學們,大家學習態度的轉變,學習成績的提高,所有的進步,老師都看在眼里,希望和老師一起繼續努力,取得更大的進步!
個人頂崗實習心得體會篇12
這是大四的最后的三個月了,在這個周里,我開始了自己的新學習,實習來到昂茲國際貿易(上海)有限公司,了解公司的各項業務流程及各項規章制度熟悉了公司的工作安排、人員分配、經營業務范圍等對市場有充分的了解和分析互聯網不僅僅是網絡營銷的工具和平臺,也是一種新的市場環境策劃書中應對企業所處的網上網下環境進行分析,包括營銷的宏觀市場環境和微觀市場環境,分析市場中的機遇和挑戰
第一個禮拜的實習,上班的第一天,特別辛苦,因為在之前根本沒有正式地打過工深切地感受到從學生到上班族的跨度前三天是試用期,工作量也比一般人大,不管是從時間上講還是所要做的事我跟自己說,新人總是要經過這些磨練每一天下班后,疲憊不堪的我總在做思想斗爭,明天還要去嗎?放棄吧太辛苦了結果最后還是說服自己堅持下去因為我始終知道,吃不了苦就成不了大器如果面對第一份工作的態度是退縮,那么第二份,第三份工作,照樣是半途而廢所以我還是堅持了下來。
我可以簡單的總結為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!趙經理主要讓我了解一些我們公司的背景、產品、發展方向等另外,嘗試了跟同事多溝通,因從交談中也能夠學到不少東西同事們都很熱心,很照顧我,經常在我碰到困難的.時候便主動伸出援助之手,他們耐心地教我如何使用打印機、傳真機、復印機等一些常用的辦公用品,如何接打電話還從我是大學剛畢業的學生的角度來替我考慮,鼓勵我做事要放手去做,不懂就問,沒關系的,令我非常感動和欣慰為了能夠真正的學到知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓人滿意雖然這一周整體來說是比較迷茫的,但是老板并沒有施加給我壓力,反而是鼓勵我,讓我不要太有壓力,只要按照步驟來,踏踏實實地走,一定可以做的好,這點讓我很感動。
公司的老員工都是業務高手,每一個人都能夠獨擋一面,還有太多的東西需要我去學習,加油!
個人頂崗實習心得體會篇13
安全是保障各項工作的永恒主題,而安全隱患無處不在,無時不在,就猶如我們身邊的違章現象仍是層出不窮,屢禁不止,高唱安全歌,懷膽僥幸心,不按操作規程進行作業。這些做法帶有一定的傾向性和普遍性,從而制約了安全生產。
一.教育內容:
(一)堅持安全生產的一個方針、四個原則
1、安全第一、預防為主的方針。
2、管生產必須管安全,不安全不生產。
3、生產必須安全,不安全不生產。
4、先防護后施工,無防護不施工的原則。
5、發生事故“四不放”的原則。即事故原因查不清不放過;事故責任者和廣大群眾沒受到教育不放過;沒采取改進措施不放過;事故責任者和有關領導沒受到查處不放過
(二)做到三不傷害
1、我不傷害他人。
2、我不傷害自己。
3、我不被他人傷害。
(三)遵守如下規章制度、勞動紀律和安全注意事項
1、進入工地人員必須遵守各項安全生產規章制度和勞動紀律,嚴禁違章作業。
2、進入施工現場必須戴好安全帽(系好安全帶)
3、兩米以上高處作業,必須掛好安全帶,或滿鋪架板
4、生產現場不準赤膊、赤腳或穿拖鞋、高跟鞋。
5、嚴禁酒后上崗作業。
6、特種作業人員應持證上崗。
7、不準在施工現場戲耍、打鬧或私自啟動機電設備。
8、不準在施工現場往下或往上拋擲材料、工具等物件。
9、施工現場一切安全設施裝置及安全標志牌,禁止隨意拆除或移動。
10、禁止帶小孩進入施工現場,禁止在危險區通行及停留。
11、不準亂動消防器材,不準在禁火區內動火。
12、嚴禁亂拉亂扯電線,未經同意不得使用碘鎢燈。
13、炊事員要持有健康證,經常對燃油灶進行檢查,發現問題及時修理,防止發生事故。
14、熟悉施工環境,掌握本工種的安全技術操作規程等。
15、如有違章指揮或存在安全隱患的作業條件時,作業人員有權拒絕施工。
16、作業隊負責人及安全員要在班前對全體施工人員進行遵章守紀安全教育,并認真填寫班組安全活動日記。
17、作業隊帶班人員要在施工現場進行安全巡檢,發現問題及時處理解決,重大問題及時報告項目經理和專項安全員。
18、如發生安全事故,及時上報,搶救傷者,注意保護事故現場,按應負的責任接受處理。
(四)安全生產中常用的術語
1、五大傷害。所謂五大傷害是我們經常提到的。它是指建筑工地上最常出現的五類安全事故,分別是:高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷害和坍塌傷害。
2、三級教育。所謂三級教育,指的是安全教育中的公司級教育、項目級教育和班組級教育。我現在給大家做的就是項目級教育。到了班組里面,各班組長還要對大家進行班組教育。
3、三違。所謂三違是指:違章指揮、違章作業、違反勞動經律。違章指揮是指:不遵守安全生產規程、制度和安全技術措施交底或擅自更改這些條目的人。指揮那些沒有經過培訓、沒有“做工證”和沒有特種作業操作證的工人上崗作業的行為。指揮工人在安全防護設施、設備上有缺陷的條件下仍然冒險作業的;還有發現違章作業而不制止的,均為違章指揮。違章作業是指:不遵守施工現場安全制度、進入施工現圪不戴安全帽,高處作業不系安全帶和不正確使用個人防護用品;擅自動用機電設備或拆改挪動設施、設備、隨意爬腳手架等均為違章作業。違反勞動紀律是指:不遵守企業的各項勞動紀律,比如不堅守崗位,亂竄崗等行為。
4、三寶。所謂三寶是指:建筑施工防護使用的安全網、個人防護佩戴的安全帽和安全帶。堅持正確使用佩戴,可減少操作人員的傷亡事故,因此稱為“三寶”。
5、四不傷害。所謂四不傷害是指:在生產作業中不傷害自己,不傷害他人、不被別人傷害、不讓別人傷害他人。
6、四不放過。所謂四不放過是指:事故原因沒有查清不放過;事故責任者沒有嚴肅處理不放過;廣大職工沒有受到教育不放過;防范措施沒有落實不放過。
7、四口。所謂四口是指:樓梯口、電梯口(包括垃圾口)、預留洞口、通道口。有人說這些是張著的老虎嘴。多數事故就是在這“四口”發生的。
8、五臨邊。所謂的五臨邊是指:深度超過2米的槽、坑、溝的周邊;無外腳手架的屋面與樓層的周邊,分層施工的樓梯口的梯段邊;井字架、龍門架、外用電梯和腳手架與建筑物的通道和上下跑道、斜道的兩側邊;尚未安裝欄桿或欄板的陽臺、料臺、挑平臺的周邊。
二.體會:
事故不難防,重在守規章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規章制度、操作規程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產的.主題地位上,實現安全生產。在我們日常工作中,因搶時間而忽視、忘記安全生產規程;對自己的熟練技術過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強好勝,表現為膽大妄為的沖動,明知故犯;因為身體疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產規程等。
安全第一,預防為主。在平時的工作中我們要有這樣一個意識:懂得預防,懂得在事情沒有發生時做好準備,這樣才能降低事故發生的可能性。退一萬步講,如果事情真的發生了,我們也不會束手無策。人的行為都是受習慣支配的,好習慣是由日常工作中對待細微之處認真負責、追求完美的責任心培養而成的。從日常言行、點滴小事做起,逐漸具備規則意識,個人的整體素質才能提高,自然而然地做到遵守秩序少犯錯,減少事故的發生。習慣是后天養成的,但它足以成為人類潛意識中的巨大力量,良好的習慣與規則意識可以明顯提高我們的辦事效率和生活質量。如果監督或考核機制不合理,監督時有時無的話,一旦無人提醒,就會讓員工產生這樣的印象:“最近沒人對我嚷嚷,說明我干的不錯?!睙o人糾偏容易造成員工各行其是。首先,施工單位要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,遵循沒有安全就沒有一切的安全生產理念,把安全生產擺在一切工作的首位,把原來忽視甚至遺忘的施工用電安全嚴肅地提到議事日程上來,統一認識,明確責任,扎實有效地落實各項措施。其次施工企業要切實加強對職工的安全生產教育知識培訓,增強職工對自我安全防范保護意識及能力,特別要嚴格執行作業人員持證上崗的制度。最后嚴格加強安全施工現場管理。
安全是永恒的主題,安全是生產的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認識和體會。大力倡導安全文化,提高全員安全防范意識,加強安全生產宣傳教育工作,營造良好的安全生產環境氛圍。
最后要感謝老師平時對我們進行的安全教育及唐建公司對我進行的三級教育。使我學到了怎么避免及應對安全事故。謝謝你們!
個人頂崗實習心得體會篇14
陜西博達石油化工生產技術服務有限公司是一家經營石油鉆井、固井、測井、壓裂等工程技術服務為一體的綜合性油田服務公司。公司注冊與陜西省西安市未央區未央路138-1號,現公司共有人員240人。
第一次參加實習工作,是那么的緊張和刺激。這是每個人都會面臨的情況,畢竟工作是每個人都要的,不學習以后怎么在社會上混,不工作就會連吃飯都成問題的,社會主義不養閑人,這是正確的。
所以我必須要參加實習,實習是以后工作的預演,實習可是將我們的眼界開闊,畢業后不會匆忙上陣,可以有很好的鍛煉。我就找到了一家公司開始了實習之旅。
我是學石油化工的,對于女生來說,找工作很難,一般企業不招收女生,因為要進化工廠,對女生的傷害比較大,有些工作做不了。所以就被卡在門外,雖說在書本上學過很多關于石油方面的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許當你真正的進入工作單位時,才會體會到難度有多大;而我現在每天所接觸的工作,卻又和自己的本專業沒有任何的關系,但是實習這半年期間,我不但拓寬了視野,增長了見識,還體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,做好個人工作計劃,為將來自己真正走上崗位做準備。20__年7月至12月半年期間,我在陜西博達石油化工技術服務有限公司辦公室文員崗位實習?,F將這段時間的文員工作總結如下:
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所做的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。半年的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問自學能力。
在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識基本不會用到。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的其他人員就大不一樣了。,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。
由于在家住,所以每天就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,就連周末都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。
一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛踏入社會,剛開始有工資,工資水平普遍不高,除掉餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。
一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。心情好,大家工作開心,有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話。
為期半年的實習工作,我懂得了很多,現實真的和夢想有很大的差距,我不得不開始審視我剛開始時的目標,我要重新的將自己定位一下,這是我必須要做的。
心比天高,命比紙薄,我不想做這樣的人,我會踏踏實實,腳踏實地的走上我的工作學習,這樣的一步一個腳印才是我的性格,不切實際的空想是不行的?,F實社會是沒有免費的午餐的。
在以后的學習工作中,我開始懂了,我會一輩子記得這第一次實習的,他是我人生路上的重要轉折點,我相信我悟出的很多對我一生都是很有用的,我會繼續努力的,我相信我的未來一定是美好燦爛的!
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個人頂崗實習心得體會篇15
隨著現代企業的發展,倉庫的管理也隨之發展,倉庫的管理已經成為關系企業發展的一個重要因素,它調節企業的合理用料生產,生產的陳本控制,以及原料的節約節儉。而企業也越來越重視倉庫的管理,通過倉庫的管理工作來促使企業的健康生產,以求達到降低生產成本,提高經濟效益。很多企業在尋求倉庫的信息化管理,使倉庫的管理簡單化,方便化,當然現在大多數企業還做不到信息化管理,但總體上在向這個方面努力,相信不久的將來倉庫的信息化管理必將普及,將極大地推動企業的發展。
一、實習目的
將學校學到的知識與實踐相結合,加強我們的實踐動手能力,豐富我們的工作經驗,體驗工作環境與氛圍。同時鍛煉我們獨立生存與工作的能力,堅強我們的意志,在工作與人交流,不斷學習,提高交際水品。
二、實習時間
20__年11月至今
三、實習地點
漯河市源匯區漯舞路188號
四、實習單位和部門
漯河華強塑膠有限公司儲運中心
漯河華強塑膠有限公司成立于1998年7月,是以生產、銷售商用、農用、家用和食品包裝吹塑制品為主的大型塑膠企業。公司占地面積300畝,擁有10萬平方米的標準化生產廠房,產品暢銷全國各地。公司注冊資金4680萬元,總資產2.5億元,最高年產量15萬噸,年產值15億元。公司現有員工8000余人,管理人員300余人,技術人員120余人,擁有高級職稱者26人,中級職稱53人。公司產品主要分為家用吹塑制品系列、農用吹塑制品系列、食品包裝用系列和商超、集市購物袋系列等,公司的“民樂”、“愛趣購”商標深受廣大消費者認可和喜愛,是行業內的知名品牌。儲運中心負責運輸公司的尋找,運輸價
格的談判,備貨、發貨以及倉庫的管理。
五、實習內容
20__年11月我在網上投了簡歷,應聘來到了漯河華強塑膠有限公司,在儲運中心當了一名倉管員。
第一天的工作我都是在忐忑不安中度過的,我感覺我什么都不會,害怕自己出錯,但一天過后我發現我的擔心都是多余的,因為我并沒有獨立做什么事,都是在學習,原來剛來公司必須經過一個星期的學習,才能獨立去完成自己的工作,不然很容易出錯。
但我只培訓了三天,由于當時公司正處于業務最好的時期,工作比較繁忙,我就被安排獨立工作。我們部門是儲運中心,倉庫儲存和貨物的運輸我們都要管理,我第一件工作是安排我去備貨,也就是指揮搬運工把要發出的貨物,即塑料制成品,從倉庫里搬運出來,其中最容易出錯的就是產品的規格和數量,我們根據客戶的訂單備貨,規定的有規格和數量,要做到絲毫不差,但由于公司的塑料制品規格眾多,有一百多種,而每個規格區別很小,所以很容易造成備貨的出錯,這個就必須細心。讓搬運工用電瓶車把貨物搬到發貨的大棚里,我就拿著訂單對照,每一種規格清點無誤后記錄下來,在搬運工去拉貨的時候我還要重新清點一遍,以免發生錯誤。有的訂單上有幾十個規格,有的規格就一兩件產品,這樣的情況特別容易出錯,這一天的工作雖然遇到點小困難,但總體還不錯,我沒有出錯,我感覺很高興。
接下來第二件事就是裝車,既把貨物裝到車上,發往各個客戶所在地。聽起來很簡單,就是把貨裝進車上,但其實遠比這個麻煩。首先要去請來保安,然后與保安共同檢查數量與訂單是否吻合,客戶名稱是否準確,運輸車牌號與訂單上是否一致,一切無誤后開始指揮搬運工搬來履帶機進行裝車,在旁邊檢查,看通過履帶機的產品的規格訂單上是否有,每個規格的產品至少要看到一件,并從訂單上劃掉,以確保準確。遺憾的是在這件工作上,我出錯了,其中的一個訂單,總數我檢查是正確的,但規格卻錯了,我沒發現,并受到了批評
和罰款。當時我感到很委屈,因為這個更多的是備貨的原因,備貨出錯了,后來我發現還是我自己不夠細心,不然肯定能發現,這也是一個教訓吧,提醒我以后工作要更細心。在隨后的幾天工作中,我更加細心,多查幾遍,一次錯也沒有出,我還是很滿意的。
兩個多星期就這樣過去了,我感覺到一點奇怪,我應聘的是倉管員,但我干的都是物流上的工作,和跟單也有些相似。但這種情況并沒有存在太久,幾天后公司正式決定對倉庫的管理進行改革,改革以前的管理辦法,試行新的管理辦法,我才知道公司早就決定進行倉庫的改革,所以才召我們這批人,而我們作為管理的試行者,也必將遇到更多的困難。
先簡單說一下公司的成產流程,從外面買來塑料粒子并存入倉庫,但這些原料不能直接用,生產需要原料時,配方部會制訂配方,然后由拌料處進行配料攪拌,所以說都是拌料處的司機去倉庫拉原料。公司的一個現狀是以前倉庫的管理松散,拌料處兼管原料倉庫,所以司機亂用料,用好料,用新料,造成原料的浪費與生產陳本的提高。公司讓我們進行管理以達到原料的合理利用。
說起來很簡單,試行起來還是有很多困難。首先是倉庫鎖了,鑰匙歸我們部門管,而拌料處的用料時間很不確定,記得試行第一天八點的時候,我去開倉庫的門,外面停了幾輛拉料車,司機都在抱怨,而我卻是剛剛上班。其次,每次拉料的數量要清點,有時候拉的多,碼放不整齊,浪費的時間就多,司機也抱怨,因為他們是按所拉原料的噸位算工資,所以他們想多拉點。最后就是上班的時間不確定,試行期間,我有時早上六點上班,有時八點,有時十二點,對此我也很苦惱。還好這些困難都不會存在太久,一切都在慢慢的完善。
在接下來的一段時間內,試行規定越來越完善,所以給我的工作也帶來了極大地方便,雖然困難仍然存在。首先的困難就是拌料處與我們儲運中心的協調問題,為了杜絕浪費,拌料處的用料是有規定限制的,這個數量由我們倉管控制。但拌料處用料帶有很大的隨機性,生產用料不夠時他們就必須來拉料,就容易超過我們的限制。因此公司規定超過限制的必須由拌料處主任簽字,帶來了很多麻煩。最后經過與拌料處的統一,每天的領料單分成兩份,我們倉庫
與拌料處各持一份,既一式兩聯,這樣就很容易達成一致。其次的困難就是原料的盤點問題,倉庫的原料一旬一盤點,采購部要根據我們的數據來制訂采購原料種類及其數量,公司也要據此核算成本。但是倉庫很大,原料存儲量也很大,因此我每次盤點的時候都是提前兩個小時到,四個小時才能盤點完畢,然后回到辦公室,進行數據錄入,把所有數據輸入到電腦中,然后分別發給配方部,采購部,以及總辦公室和生產副總,涉及很多方面,因此我每次都要核查數據好幾遍,以免發生錯誤。最后,就是工作的環境問題,生產一天二十四小時不停,剛來時夜里氣溫很低,而且沒有暖氣,我被凍感冒了,我向主任反映了這個情況才解決了電暖氣的問題,還有倉庫停電了兩次,開始的時候電工不在,最后打電話給主任才找來了電工。
又一次,公司規定讓部門的人員必須進入車間工作一天,了解生產。來公司這么久我才真正知道塑料袋的大概生產過程,進入車間看到都是忙碌的生產工人,我啥也不會,主動跟他們學習,就跟著他們后面幫忙,車間都是機器生產,我也就是裝料,看著機器。很快一天就這樣過去了。
就這樣,不知不覺時間過得很快每天重復做同樣的事,領單子,清點數量,輸數據,與拌料處領班,主任交流,核對。中間有個小插曲,來公司一個多月時,人事部叫我去面試內招的區域經理,應該是想讓我先去學習下吧,但由于我們部門人手不夠,主任不許我走,錯過了一個機會,感覺還是有點小遺憾吧。日子一天一天這樣的過,雖然有點單調,閑的時間很多,但總體上還是有所收獲。
六,實習總結
實習至今,收獲很多,也感慨頗多,工作了,一切跟在學校都不一樣了,天差地別,一切都得慢慢適應,慢慢學習,當然也學到了很多。
首先我了解了倉管的具體工作與職責以及操作流程。
1、按時開關倉庫門,到崗后巡查倉庫,檢查是否有可疑情況,發現情況要及時匯報,注意開關倉庫的照明設施。
2、檢查倉庫的消防設施,消防栓不能被貨物擋住。
3、負責發貨。發貨時,一定要嚴格審核領用手續是否齊全,并要嚴格驗證審批人的簽名式樣,對于手續欠妥者,一律拒發。如需借料,必須出示接料單。
4、監督入庫卸料,引導車輛進入倉庫,在指定處卸下原料,并碼放好,通知質檢部來取樣檢測。
5、做好月底倉庫盤點工作,及時結出旬月庫存數報配方部、質檢部和總辦,做好各種單據報表的歸檔管理工作。
其次,說說倉管實習的意義所在。
1、倉管實習可以讓我真正了解倉管的工作職責和具體工作,打破了我以前的觀念,認為倉管就是坐在倉庫門口看倉庫的,知道了倉管的工作遠不止此。
2、在課堂上我們學過倉儲,所以這也是一個檢驗自己學習成果的機會,把自己的學習知識與具體實踐結合起來,運用自己的知識為工作服務。
3、真正進入社會開始工作,與人交流很多,我的工作需要與各部門協調,所以鍛煉了自己的交際水平,學會了技巧。
4、讓自己體會到了社會生存的壓力,直面社會,鍛煉自己的心智。
最后談一下自己的感想。
1、工作中特別需要細心,需謹慎,粗心大意會帶來嚴重的后果,倉管工作中對數字要求很嚴格,報表的數字出錯會涉及很多方面,帶來嚴重后果。
2、社會工作中的工作技巧學校書本上是學不來的,有些需要日積月累,書本上的知識與實踐相結合需要一個過程,有時還會有所沖突,要靠自己摸索解決
3、工作了,與人交流越來越多,要特別注意處理好同事的關系,好的人際關系和工作關系特別重要,可以提高工作效率,愉快的工作。
4、自己經驗的缺乏,很多看似簡單的事,由于沒有經驗,總是困難重重,不知道怎么解決,容易出錯。
5、最后就是學習,不論到哪都要學習,不斷學習,學習自己工作生活中所需要的技巧,不恥下問,向老員工請教學習,可以學到很多東西。
個人頂崗實習心得體會篇16
為期一個多月的頂崗實習就這樣結束了,期間學到了不少知識,尤其是如何為人處事,下面我就簡單點說下我的心得體會。
首先,我要感謝和我一起工作的工友們,他們在我實習過程中給了我無微不至的關懷和細心的幫助。剛來到廠里時,我對這里的一切都是陌生的,陌生的人,陌生的事,對我即將要做的工作也是一無所知。分配到插秧機分廠齒輪箱班后,組員溫偉向我詳細的講解了我所要做工作,教會了我如何去裝配油缸,發動機底架,油壓閥臂焊合,同時也把他自己總結的一些工作經驗教給了我,讓我能夠更好更快的完成自己的工作,忙的時候他在跟得上線速的情況下經常幫住我。他開導我說:“我剛來時也不怎么來得及做,等熟練以后自然而然的就會跟的上了?!焙┤弧硪粋€給了我很大幫助的人。他的性格比較隨和,對每個人都是笑瞇瞇的。有時發給我的零件有缺件,壞件的現象,我不知道該和誰去要、去換零件,他不但告訴我說應該去找誰要,有時還放下自己手里的活親自去幫我拿。在他們的幫助下我和組里的其他組員慢慢的熟悉了。
在插秧機這條生產線上,我學到了一些關于插秧機裝配上的一些技巧,雖然與我學的專業不一致,但雖然,這一個多月的實習在知識方面我沒怎么學到點東西,但在為人處事上我學到了不少。社會和學校不同,學校里的學生雖然也來自全國各地但大家畢竟都是學生都接受過多年的教育,而社會就不一樣了,它比學校復雜多了,各式各樣的人都有,不少人接受的教育很少甚至沒有(我沒有貶低他們的意思,也不是說學上的少的人素質就一定不高,我只是說其中的一些人),過少的教育沒有讓他們很正確的是非、道德觀。就拿一件發生在我們班同學身上的事說說,我班一個同學和另一個同學混住在老員工的宿舍,他買的吃的東西放那,有些老員工問都不問一下就直接拿走吃了,更過分的是元旦時,他放假回家,回去之前他把衣服疊好放在床上,來的時候衣服竟然被老員工拿來擦地板了。我覺得我們要有顆寬容的心,不管對誰。別人做錯事時,你的寬容會讓他心懷感激,當你做錯事時別人也同樣回對你寬容,大家的寬容會讓社會更加的和諧。還有就是我們不該貪小便宜,吃點小虧沒什么。別人也許不會說你什么,但他心里會降低他對你的評價。