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實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)日記通用

時(shí)間: 春秀2 實(shí)習(xí)日記

在實(shí)習(xí)的過程中你有什么總結(jié)呢?立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,實(shí)習(xí)教師日記要怎么寫呢?以下是小編為大家?guī)淼膶?shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)日記通用,歡迎大家參考。

實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)日記通用范文1

在這段期間,俺學(xué)到了很多。也感悟到了許多 ,從老師們身上,俺看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了俺在習(xí)實(shí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。每上完一節(jié)課后俺最終的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!

一開始俺先聽課任老師上課,認(rèn)真習(xí)學(xué)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,俺還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的。同時(shí)也佩服老師對(duì)付這些小生學(xué)的方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律,一來可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后俺就開始試著講課,一開始生學(xué)們也不怎么聽你的,俺用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是習(xí)實(shí)期最高興的事。也使越來越喜歡老師這個(gè)職業(yè)。

俺們除了課堂教學(xué)之外還有班主任的作工。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng)。學(xué)校藝術(shù)節(jié),俺還幫班里的女生安排節(jié)目,幫兩個(gè)年級(jí)安排畫版。使俺在習(xí)實(shí)期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)識(shí)知之外,還要其他課外識(shí)知,這樣才能讓你的生學(xué)在和你打成一片之外還能尊敬你。

“沒有最好,只有更好”,俺想俺應(yīng)該纏著這個(gè)方向努力。俺相信,只要你付出了就一定可以得到回報(bào)。

實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)日記通用范文2

早就聽說我們實(shí)習(xí)的時(shí)候,會(huì)有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來慰問我們,我們天天盼星星盼月亮,終于在四月十六日的中午把娘家人給盼來了。

早上的時(shí)候,親愛的李老師就告訴我們,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)來看望我們,元氏四中是第一站,我們當(dāng)時(shí)就興奮不已。中途的時(shí)候,臨時(shí)通知我們說領(lǐng)導(dǎo)們先去了趙縣,下一站在到四中。我們就一直這么期盼著。

今天天氣很好,陽光明媚,校園也新種上了一批樹,開著花,很漂亮。整個(gè)學(xué)校充滿了生機(jī)和活力。中午,領(lǐng)導(dǎo)終于來四中了,我們站在校門口熱切的迎接領(lǐng)導(dǎo)們的到來。看著領(lǐng)導(dǎo)們踏入四中的校門,我們倍感親切。領(lǐng)導(dǎo)們非常關(guān)切的詢問我們?cè)趯W(xué)校實(shí)習(xí)的一些情況,還給我們帶來了牛奶、方便面等豐富的慰問品。雖然沒有我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)來四中,但是領(lǐng)導(dǎo)們帶來了我們學(xué)院老師編的《教師教育實(shí)踐全書》,我們也是非常激動(dòng)的。我們應(yīng)該是物質(zhì)與精神食糧雙豐收。領(lǐng)導(dǎo)們還去了我們的宿舍,看了看我們宿舍的情況,我們還在煥然一新的校園里合影留念。時(shí)間很短暫,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)們也很忙,還要去看望很多實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生,我們就這樣依依不舍地看著領(lǐng)導(dǎo)們離開了,領(lǐng)導(dǎo)們走的時(shí)候再三叮囑我們工作上和生活上的一些事情,我們都非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們這些實(shí)習(xí)學(xué)生的關(guān)愛。

我們都是幸福的,因?yàn)椴还茉谀模紩?huì)有人關(guān)心我們的生活。所以,我們一定得努力,干好每一件事情,不辜負(fù)學(xué)校對(duì)我們的關(guān)懷和厚望。

實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)日記通用范文3

周一,轟轟烈烈的會(huì)操比賽落下了帷幕,我所教的11-5班取得了年級(jí)組第二名的好成績(jī)。

說實(shí)話,這個(gè)結(jié)果出乎我的意料。我看過學(xué)生們平時(shí)練操的狀態(tài),很不好。每個(gè)人都懶懶散散的,不當(dāng)回事,總覺得班級(jí)的榮譽(yù)和自己無關(guān)。做操都軟綿綿的,像軟面條似的,該蹲下的時(shí)候不蹲下,胳膊該伸直的時(shí)候不直,跳躍運(yùn)動(dòng)豈是一個(gè)亂字了得。我在比賽前還是特別擔(dān)心的,怕學(xué)生們發(fā)揮不好,一個(gè)勁的提醒學(xué)生要打起精神,整理服裝。但是,我低估了我的學(xué)生。新穎的上場(chǎng)方式吸引了全體師生的眼球,統(tǒng)一的衣服,響亮的口號(hào),精神的面貌,整齊的步調(diào),真的很完美。做操的時(shí)候每個(gè)同學(xué)都盡力把動(dòng)作做到最好,做到最標(biāo)準(zhǔn),個(gè)個(gè)精神抖擻,我高掛的心終于放下了,我衷心的為學(xué)生們感到驕傲。

通過這樣一件事就可以看出其實(shí)班級(jí)還是有很強(qiáng)的凝聚力的,在展示班級(jí)風(fēng)采的時(shí)候每個(gè)人都努力做到最好,不給班級(jí)拉后腿。想想確實(shí)如此,我們生活在同一個(gè)班級(jí),是緣分,這種緣分也是需要學(xué)生和老師共同維護(hù)的,團(tuán)結(jié)合作的精神必不可少。那天,我確實(shí)感動(dòng)了,我看到了學(xué)生們的努力和認(rèn)真,我相信只要好好地做,每個(gè)人都能做出一番成績(jī)來。

由此我想到,這里的學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真的話也是可以的,雖然他們的基礎(chǔ)差,但是天道酬勤,只要努力,總是會(huì)有收獲的。

實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)日記通用范文4

今天感覺真的是太辛苦,給這些孩子簡(jiǎn)直是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽,我付出的汗水可以說是其他同學(xué)的兩倍,班主任不在,加上和這些孩子的關(guān)系越來越親近了,管理的難度都會(huì)變得越來越大。

今天這些孩子又闖了一個(gè)大禍,班級(jí)的窗簾布被幾個(gè)孩子扯了下來。這些天折騰下來,當(dāng)我聽到同學(xué)向我報(bào)告這個(gè)消息的時(shí)候,我真得覺得頭大,心煩。我越來越理解班主任的苦楚和日常工作的繁瑣,有時(shí)候想起自己對(duì)以前小學(xué)班主任的不尊敬,真得腸子都悔青了,我當(dāng)初真得應(yīng)該幫老師一把,就算只能幫老師搬一搬書,偶爾老師不在的時(shí)候幫著管一管紀(jì)律也是好的。現(xiàn)在輪到自己做班主任了,說起來真是一把酸辛淚,盡管真的真的才僅僅五天而已。

當(dāng)我走到教室,看到被扯在地上,攤了一地的窗簾,我頓時(shí)氣不打一處來。上課后,我花了整整半節(jié)課訓(xùn)這幾個(gè)惹禍的小鬼。一上課,我就大吼一聲:“全都給我靜下來。”也許是我還沒有在班上這么大聲地說過話,每個(gè)孩子都驚奇地看著我。我想我那時(shí)的表情特別嚴(yán)肅吧!“一位同學(xué)起來說說這到底怎么回事,講清楚。”我大聲地說著,喉嚨有些難受。打小報(bào)告這樣的事孩子們最喜歡不過了,這時(shí)候班上又熱成一鍋亂粥。“靜下來,聽不懂我的話嗎?一位同學(xué)來說。”“老師,以前周老師說過不可以有人去窗簾那里玩,去玩的都要扣分的,而且要扣兩分。”一個(gè)女孩子聲音稚嫩但是響亮地說著。“剛才去窗簾那里玩過的同學(xué)站起來。”幾個(gè)小身體從座位里幽幽地鉆了出來。“弄破窗簾的同學(xué)走到前面來。”三個(gè)孩子慢慢地走上來,垂頭喪氣的。“站好。剛剛前兩天,我們班的屏幕壞了,剛修好,窗簾又被扯下來,你們覺得過分嗎?我說過,班上的東西都是屬于全班同學(xué)的財(cái)產(chǎn),不是你們的玩具。

窗簾被扯下來,后面的同學(xué)怎么看得清楚大屏幕上的字,誰來負(fù)責(zé)?我現(xiàn)在特別不滿意你們幾個(gè)的表現(xiàn),你們要對(duì)全班同學(xué)道歉!”我的分貝特別高,每個(gè)孩子都聽得很認(rèn)真。他們咽了咽口水,哽咽著說:“對(duì)不起。”“不要對(duì)著我說,對(duì)全班同學(xué)說,真誠(chéng)誠(chéng)心地說。”“全班同學(xué),對(duì)不起。”“我現(xiàn)在說的話不是只說給他們幾個(gè)聽,是說給你們?nèi)康娜寺牭模还苁钦l,我們都要愛護(hù)班級(jí)的公物,當(dāng)我們看到有同學(xué)在破壞公物的時(shí)候我們都要監(jiān)督他們,每個(gè)人都是我們這個(gè)班的一份子,每個(gè)人都要為了這個(gè)共同的班級(jí)去獻(xiàn)出自己的一份力。聽明白了嗎?”“明白了!”孩子們的聲音堅(jiān)定極了。后來我分別教育了這幾個(gè)孩子,把道理和他們說清楚,他們的眼神有些無辜,有些堅(jiān)定,真希望他們是真心的!期待他們接下來的表現(xiàn)吧!

實(shí)習(xí)教師實(shí)習(xí)日記通用范文5

在幼兒園做實(shí)習(xí)老師已經(jīng)2個(gè)多禮拜了,依然清晰的記得第一次來園時(shí)的感覺:很可愛、很干凈、很舒適。

這2個(gè)多禮拜來,我一直在乖乖班做實(shí)習(xí)老師。我們班的帶班老師是喻老師,她對(duì)我很照顧,就像大姐姐一樣來引導(dǎo)我,幫助我。還有高老師也很照顧我,我只要有不懂的地方,她們馬上就會(huì)幫我指出,真是謝謝她們了。

這2個(gè)多禮拜發(fā)生了很多事,最讓我記憶憂心的事,發(fā)生在我來園的第一周。

那時(shí),我剛進(jìn)乖乖班,對(duì)所有的事情都不太了解。班上有一個(gè)叫施天成的小朋友,我們都叫他天天。天天脾氣不太好,不太愿意聽老師的話,總是自說自話的。那天中午吃飯時(shí),天天又開始不聽話了,左顧右盼的,就是不愿吃飯,不管我再怎么去說去哄,他還是不愿動(dòng)口,還把身體轉(zhuǎn)了過去,背對(duì)著我。我心想:怎么回事啊?是不是我平時(shí)對(duì)他們太好了,在他們面前沒有了威信了?還是他們根本就沒把我當(dāng)回事?……不行,我不能讓天天這樣不聽話下去,一定要讓他做出規(guī)矩來。于是,我把天天抱正了想跟他說話,可是他卻用手打了一下我的頭。我不管他的“掙扎”,想把他抱離餐桌,可他一個(gè)勁的哭,邊哭邊用手想甩我的臉,我把他放了下來,認(rèn)真的說:“天天,看著王老師的眼睛。”等他稍微平靜下來時(shí)我又說:“天天,你這樣對(duì)嗎?你干嘛要打老師啊?”他搖了搖頭,不說話。我放慢了聲音,輕輕的說:“天天,你知道嗎,王老師其實(shí)很喜歡你的,可是剛才你卻這樣對(duì)王老師,王老師真的是很難過,很傷心。你希望王老師難過嗎?”天天很懂事,馬上就說:“王老師,對(duì)不起。”我繼續(xù)說到:“天天,你這樣是不對(duì)的知道嗎?不管是老師還是小朋友都不能隨便的動(dòng)手去打他,知道嗎?”天天懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。“那好,快去把飯吃掉吧,表現(xiàn)的好一點(diǎn),王老師還是很喜歡的噢!”說完,天天跑回了自己的座位,開始吃飯了。這時(shí),我再也控制不住自己的眼淚了,趕忙跑到后面就哭了起來……我哭不是因?yàn)楸惶焯齑蛱鄱蓿且驗(yàn)楦杏X自己對(duì)每一個(gè)小朋友都很好,可是他們竟然會(huì)這樣對(duì)我,有一點(diǎn)窩心罷了…… 這時(shí)喻老師進(jìn)來了,我抱住她,問她我該怎么辦?她理解的拍拍我的背說:“沒事的,你要知道,孩子們的情緒起伏很大的啊!他們一會(huì)兒乖,一會(huì)兒鬧的,但是只要你能抓住規(guī)律就好了,你看沈奕淳,帶上手了還是很好帶的啊!”我記住了她的話,擦掉眼淚,開開心心的繼續(xù)和孩子們玩了起來……

對(duì)我而言,要想在短時(shí)間內(nèi)成為一名出色的幼兒教師,似乎不太可能,因?yàn)槲胰狈芏嘟?jīng)驗(yàn)。但是不要緊,我時(shí)刻記得謝園長(zhǎng)對(duì)我說的話:“只要有愛,就一定能做好這份工作。”現(xiàn)在我和乖乖班的孩子相處的非常融洽,時(shí)常瘋成一堆。可蘭、愷昕都非常喜歡把頭埋在我的懷里撒嬌,沈奕淳也時(shí)不時(shí)的聽點(diǎn)話。這讓我感到非常的開心,他們一個(gè)個(gè)都像我的孩子一樣,我很愛他們。上個(gè)禮拜開始,我也學(xué)寫了教案,還上了課,雖然上的不好,但是我一定會(huì)努力,我相信我一定能做好“幼兒教師”——這一份神圣的工作!


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