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舞蹈實(shí)習(xí)支教日記范文

時(shí)間: 云霞2 實(shí)習(xí)日記

距離支教只剩最后一個(gè)月了。這一次,與以往不同,我不再期待結(jié)束,不再期待放假,不再期待解放。反之,我開始害怕放假的到來(lái),害怕離開這片土地,害怕和孩子們說(shuō)再見!

舞蹈實(shí)習(xí)支教日記一

7月5日,星期五,晴 心情:激動(dòng) 興奮 新奇

下午兩點(diǎn)在校訓(xùn)石集合整隊(duì),記錄下我們整裝待發(fā)、對(duì)未來(lái)七天將要進(jìn)行的支教或調(diào)研活動(dòng)的期待的模樣,然后向著實(shí)踐地出發(fā)。安頓好住宿,爺爺熱情的招呼我們吃玉米,負(fù)責(zé)人切來(lái)西瓜。對(duì)于吃貨來(lái)說(shuō),真真是極好的!之后大家一起搬桌椅,抬黑板,為明天的教學(xué)活動(dòng)做準(zhǔn)備。心里升起一種奇異的感覺,即將為人師表了啊,雖然是非專業(yè)的。也有朋友笑話我“別誤導(dǎo)小朋友了氨,我戲稱“我只是陪他們玩玩”。但也做了很多準(zhǔn)備,希望即便是“玩玩”,也能讓孩子們?cè)谶@玩的過(guò)程中得到些什么。晚上的座談會(huì)大家也相談甚歡。首先是自我介紹,讓別人記住自己,也記住隊(duì)友。然后一起玩“喊到7就過(guò)”的游戲,輸?shù)娜吮硌莨?jié)目。阿梓依然是必備節(jié)目——太極功夫扇。最后由負(fù)責(zé)人汪學(xué)姐進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。座談會(huì)散了之后,支教組又對(duì)明天的教學(xué)再次確認(rèn),力爭(zhēng)無(wú)誤,希望做到最好。明天沒有我的課,但是依然會(huì)到教室,看看其他隊(duì)員是如何安排課堂,維持秩序的。好好學(xué)習(xí),才能獲得進(jìn)步呀。期待呢!

舞蹈實(shí)習(xí)支教日記二

7月6日,星期六,大雨心情:激動(dòng) 思過(guò) 思念

第一天開課,大家都聚在臨時(shí)教室后面聽課,顯得很是熱鬧。看小朋友們的表現(xiàn)都很是認(rèn)真。體育舞蹈由晶姐上舞蹈,我在一旁觀看協(xié)助。晚上汪學(xué)姐提議說(shuō)去江堤走走,我反對(duì),說(shuō),下過(guò)雨之后地面不好走,她解釋是水泥地面。但是我依然不樂(lè)意,想明天再去。最后學(xué)姐無(wú)奈,只得說(shuō)愿去的就去,不愿去就算了。后來(lái)人聚齊了,我也不好意思一個(gè)人不去。路上想到自己之前的話,覺得很過(guò)分。我總是這樣藏不住話,很容易就得罪人。學(xué)姐大度不會(huì)與我計(jì)較,但今后遇到別人可就不一定了。所以說(shuō)“言多必失”,我總是做不好。犯了錯(cuò)思過(guò),記一陣子又忘了。到了江堤,看到寬闊的江面心境也開闊了很多。趁著水好景好,大家一起拍拍照。權(quán)哥坐在船上的時(shí)候,我想到室友說(shuō)的萌妹子和女漢子的區(qū)別:萌妹子會(huì)唱“妹妹我坐船頭,哥哥你岸上走”,女漢子會(huì)豪邁的吼“哥哥你坐船頭,妹妹我岸上走1和阿梓合照的時(shí)候,越發(fā)覺得她好可愛啊,哈哈。希望接下來(lái)的幾天我可以不再像今天那樣沖動(dòng)。也向阿梓學(xué)習(xí)憋得住話,做的了事。

舞蹈實(shí)習(xí)支教日記三

7月7日,星期天,雨轉(zhuǎn)晴 心情:忐忑 失落 難過(guò)

夜里做了噩夢(mèng),醒來(lái)覺得好疲憊。下午是我的第一堂課,和媛媛、雨紛一起上手工。第一次上手工課,學(xué)生們顯得很新奇。這節(jié)課的內(nèi)容是疊千紙鶴、折百合花。有一個(gè)女生之前學(xué)過(guò)千紙鶴,一直顯得很調(diào)皮,嘚瑟。但是叫她上臺(tái)教大家的時(shí)候她有不愿意,一直在下面和我們打岔。我想到自己,有很多時(shí)候也會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤吧,希望得到更多的關(guān)注。現(xiàn)在在另外的人身上看到這樣的表現(xiàn),覺得自己原來(lái)這么讓人討厭。說(shuō)遠(yuǎn)了,回到課堂來(lái)說(shuō)。學(xué)折紙的時(shí)候大家都很認(rèn)真,但是學(xué)的很慢,大部分都需要手把手地教。我們?nèi)齻€(gè)人分三組幫助他們。在第一只紙鶴折成后,又發(fā)了一張紙進(jìn)行練習(xí),這次倒是順利多了,不少人可以獨(dú)立完成。第二個(gè)內(nèi)容是百合花,在千紙鶴的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)容易得多,大家都是一次就會(huì)了。第三堂課是我的體育課,晶姐幫助我指導(dǎo)。內(nèi)容是第一套組合拳,也稱軍體拳。內(nèi)容或許不合學(xué)生胃口,教了三遍他們就不想再練習(xí)了。看看時(shí)間也有二十分鐘,決定讓他們自由活動(dòng)。雖然在教的過(guò)程中他們學(xué)得還算認(rèn)真,但是并沒有練習(xí)很多,讓我產(chǎn)生一股挫敗感。阿喵安慰我,小孩子大概都是這樣,不要太在意。我除了笑笑還能怎樣。這次是我想得太理想了,并不是每個(gè)人都會(huì)喜歡拳法的。課后我給他們看了太極功夫扇的視頻,他們表示愿意學(xué)習(xí)。那么下一次體育課,帶上扇子一起來(lái)打功夫扇吧!加油啊花兒!

舞蹈實(shí)習(xí)支教日記四

7月8日,星期一,晴 心境:平和安寧

開課已經(jīng)兩天,經(jīng)過(guò)最初的激動(dòng)忐忑,現(xiàn)在已然淡定了。沒課的時(shí)候做做十字繡,看看閑

書,或者給需要助教的老師打下手,時(shí)間就這樣悠悠閑閑的過(guò)著。手工課的內(nèi)容是用長(zhǎng)方形紙折心和紙星星。課堂上大家很活躍,我們依然分三組教學(xué)。我教的小組大都是五年級(jí)學(xué)生,學(xué)的較快,她倆教的低年級(jí)學(xué)的很慢。因?yàn)槭紫葘W(xué)完,學(xué)生顯得很激動(dòng),紛紛與要求在黑板上有自己名字的貼紙上畫小花,導(dǎo)致教室出現(xiàn)混亂。在課堂紀(jì)律維持這一點(diǎn)我做的不好。晚上的支教隊(duì)例行討論會(huì)上,組長(zhǎng)對(duì)我們今天所上的課程提出優(yōu)缺點(diǎn),并詢問(wèn)是否需要幫助,如何改進(jìn)。正因?yàn)榧皶r(shí)的反思改正,我們的課堂才能越來(lái)越好。明天還會(huì)更好的!

舞蹈實(shí)習(xí)支教日記五

7月9日,星期二,晴 心情:開心 感動(dòng)

應(yīng)他們的要求,今天的體育課教太極功夫扇。上課先調(diào)整好隊(duì)形,鑒于上次體育課的失敗,決定給他們點(diǎn)顏色“功夫扇是你們說(shuō)要學(xué)的,不要等會(huì)兒又說(shuō)不想學(xué)了之類的。都認(rèn)真點(diǎn)學(xué)習(xí),不然我會(huì)生氣的1可能是之前沒有這樣嚴(yán)肅的說(shuō)過(guò)話,都把他們唬住了,課堂變得有序的多。分小組練習(xí),選出組長(zhǎng)記口令,在幾位助教的幫助下,這次的體育課很成功。雖然最后因?yàn)楹翱诹盥曇魡〉袅耍X得很開心。下一次課會(huì)繼續(xù)這樣的分組練習(xí)模式,學(xué)習(xí)效果很不錯(cuò)。手工課課后有學(xué)生送給三位手工老師紙折玫瑰,覺得好感動(dòng)!花很漂亮,心情也很漂亮。這是首次得到學(xué)生的直接認(rèn)可,覺得自己的付出有意料之外收獲。此外還有汗顏,這樣的玫瑰我不會(huì)做。再次明白不管你身任何職,都不能自大,人外有人天外有天,只有謙遜的人才能走得更遠(yuǎn)。

舞蹈實(shí)習(xí)支教日記六

7月10日,星期三,晴 心情:難過(guò) 糾結(jié) 感動(dòng)

因?yàn)樗绞掠X得難過(guò)。在這次的實(shí)踐中結(jié)識(shí)了許多外系的校友,其中與R聊得比較合,閑時(shí)一起看電影聊天,以為只是正常的交友,卻被人認(rèn)為是“居心叵測(cè)”,覺得很是難過(guò)。想了很久,做自己就好,有些時(shí)候沒必要太較真別人說(shuō)的。人不能活在別人的口中,不是么? 因?yàn)閷W(xué)生覺得感動(dòng)。距離暑期實(shí)踐結(jié)束只剩下兩天,有學(xué)生拿筆記本叫我們留言。覺得很感動(dòng),這些天的相處,能對(duì)他們有這么大影響,會(huì)讓他們這般不舍。人生總是這樣,不停的遇見一些人,再離開,很少有人能相伴到最后,所以習(xí)慣了一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)。只是還沒學(xué)會(huì)坦然面對(duì)離別,畢竟我只是凡人一個(gè)。珍惜最后兩天的相處時(shí)間,盡自己所能教給他們更多的東西,不因結(jié)束而松懈,加油!

舞蹈實(shí)習(xí)支教日記七

7月12日,星期五,晴 心情:不舍 欣喜

最后一天的上課時(shí)間,心中各種心情,既有對(duì)分別的不舍,又有對(duì)回家的期待,還有對(duì)離別時(shí)分的害怕。害怕分別,害怕自己會(huì)忍不住哭出來(lái)。一天就在這種糾結(jié)的情緒中過(guò)去了,夜的降臨,意味著最后的狂歡到來(lái)。R0002赴簰洲灣小分隊(duì)支教及調(diào)研活動(dòng)圓滿結(jié)束文藝晚會(huì)正式開始。開場(chǎng)主持人致辭之后由全體隊(duì)員齊唱隊(duì)歌《我相信》,之后便是隊(duì)員、學(xué)生帶來(lái)的表演,有歌有舞,好不歡樂(lè)。在游戲環(huán)節(jié)大家也玩得很盡興。接著便是成果展示。英語(yǔ)課的展示是歌曲《little start》,音樂(lè)課的《父親》,歷史課講小故事,書法課毛筆“上善若水”體育舞蹈課齊跳廣場(chǎng)舞。鑒于手工課成果展示會(huì)很混亂,就免掉了。真的覺得這些小寶貝都很棒,短短七天能記住這么多。家長(zhǎng)代表發(fā)言更讓我們感到欣喜,他們都對(duì)我們的成果表示肯定,并歡迎我們有機(jī)會(huì)再去簰洲灣。隨后端上來(lái)家長(zhǎng)們送給我們的“感謝西瓜”,覺得分外甜。特別節(jié)目一,是為七月生日的朋友們準(zhǔn)備的蛋糕,我想這個(gè)生日一定會(huì)讓他們相當(dāng)難忘,有這么多朋友一起度過(guò),這么多祝福。特別節(jié)目二,是為這些天為我們忙進(jìn)忙出準(zhǔn)備伙食的爺爺奶奶準(zhǔn)備的手語(yǔ)歌《感恩的心》,并送上我們的“家庭”合照。晚會(huì)至此結(jié)束,小寶貝們?cè)摶丶伊耍x別終于還是來(lái)了。看到他們抱著雨紛姐姐大哭,我悄悄轉(zhuǎn)到后院廚房,也許不看見就不會(huì)那么傷心了。希望他們都有一個(gè)更美好的未來(lái)。也許多年后當(dāng)他們長(zhǎng)到我們這個(gè)年紀(jì),也會(huì)想起,曾經(jīng)有那么一群人,在簰洲灣和他們一起度過(guò)了七天時(shí)間。送走小

朋友們,便是我們隊(duì)員的歡慶及分別宴了。爺爺準(zhǔn)備了幾箱啤酒,一人一海碗。第一次拿這么大的碗喝酒,這般豪邁。離別的話都不說(shuō),只慶祝我們這些天的付出及收獲,歡笑綻放在每個(gè)人的臉上。記住這一刻的歡樂(lè),記住這時(shí)候的成就感,記住一起付出過(guò)。愿明天更美好!

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