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2020年幼兒園實習日記800字5篇

時間: 郭家2 實習日記

幼兒園f教師既要高度重視和滿足幼兒受保護、受照顧的需要,又要尊重和滿足他們不斷增長的獨立要求,避免過度保護和包辦替代,鼓勵并指導幼兒自理、自立的嘗試。下面給大家分享一些關于2020年幼兒園實習日記800字5篇,供大家參考。

2020年幼兒園實習日記800字(1)

今天是我們入校以來第一次去幼兒園實地參觀見習的日子。我懷著無比期盼與喜悅來到了潛山縣小博士幼兒園園。

剛剛踏入幼兒園,就已忍不住的驚訝,這所幼兒園大好漂亮,清靜幽雅,設施完善,簡直堪比一所小學,甚至有過之而無不及,不愧是潛山的幼兒園了。

剛一進班,就被小朋友們嬉笑玩樂的歡快聲吸引住了。他們一見我進來,都帶著欣喜疑惑的表情看著我們。我友好地微笑,盡可能地表示親切友好,我非常喜歡小孩子,渴望得到他們的回應。

中班的江老師向他們介紹了我。小朋友們都很高心的對我喊;老師好。聲音嘹亮,猶帶著喜悅。第一次見到這么多i可愛的孩子,第一次被他人稱為;老師。第一次覺得當老師可以很辛福,有這么多人圍著你,喜悅之情環繞著,對他們的喜愛愈縐愈濃,我抱了他們,親了他們,真的好喜歡他們的,怪不得有那么多人溺愛孩子呢,原來他們真的讓人忍不住的想疼愛。

但在這次見習的幾天中,原來我才真正的了解到了,原來培養一個小孩真的很不容易。

通過這次見習,所帶給我的,卻是終身受益。這次見習中我第一次懂得了理解、喜歡小孩子,要有很多的耐心、細心和愛心。這正是我們學習和努力的方向嗎,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下堅實的基礎。

每天早晨,我都七點半來到班上,盡可能地記住沒個孩子的名字,因為小孩子也需要被尊重。我們拿著拖把、抹布打掃教室,收拾好了,把兒童用具拿出來給小朋友玩,等小朋友們來了之后,就排好隊伍去操場做操,早操時間小朋友們都認真地隨老師做動作,他們玩的很開心。上課時間到了,小朋友們在教室里坐著上課,講故事、做游戲、唱歌等。大約十一點左右就放學了,他們排著隊伍去吃飯,他們的伙食分配合理,營養豐富。吃完飯后,就擦手、喝水,活動一下,就去休息。

到了下午兩點半就要排好隊伍去做操,做好了排隊伍去教室,先擦擦手、吃餅干,吃完了,就排好隊伍去上廁所,最后上課,戶外活動了,五點左右就放學了,家長來接小朋友了。一天的時間就過去了,但有些方面還需我們親身接觸,細心感悟。

我在見習中增長了見識,我才知道,做好老師,做幼兒教師更難。也知道了自己的不足,每個孩子都是乖巧可愛的,他們敏感細膩,我們要加強對他們的交流,多了解他們,關心他們的。

這次見習印象深刻,我將終生難忘。

2020年幼兒園實習日記800字(2)

今天是來幼兒園見習的第二天,比起昨天的不知所措,以及一團迷茫,今天顯得有一點從容了。

在幼兒園有一件小事讓我觸動很深,那天孩子們活動完畢上樓回教室,幾個孩子擅自離隊從左邊上樓梯,老師很生氣的訓斥他們。我了解老師的用心良苦,最后老師告誡小朋友上下樓梯要靠右走。雖然這只是一個小小的規則,但是對行為習慣的培養是不可忽視的。忽然想起一個故事來,有記者問一個諾貝爾獎得主:“您在哪個大學學到了您認為最重要的東西?”

那位白發蒼蒼的科學家說:“在幼兒園”記者追問道:“在幼兒園學到什么?”科學家說:“把自己的東西分一半給小朋友,不是自己的不要拿,東西要放整齊,吃飯前洗手,做錯事情要表示歉意,午飯后要休息,要學會觀察大自然等等,這都是我在幼兒園學到的。”有人說,行為習慣的培養就是教育,我想這句話放在幼兒園是最合適不過了。教育小朋友講規則、養成良好的行為習慣 ,這比教他們多認識幾個字,多識幾個數更重要。

去幼兒園見習的第二天,每次都會有不同的收獲。我很慶幸我選擇了學前教育這個專業。我喜歡孩子,喜歡幼兒園的感覺,喜歡和孩子們在一起。在幼兒園里,我也看到了一個學前教育工作者必須所付出的辛勤和耐心。

伴隨著學前教育的發展,對幼學前教育工作者素質的要求越來越高。好好學習專業知識,才能為成為一名合格的學前教育工作者打下基礎。這兩天的見習也會讓我增長更多的見識,我要用一雙善于發現眼睛,去捕捉幼兒園的風景。實踐出真知,在幼兒園見習,讓我學到了不同于書本上的知識,對我來說,真的是一筆巨大的財富。

2020年幼兒園實習日記800字(3)

今天是第三次見習,所以我們開始上正式的軌道,和往常一樣先去廁所和洗手間看著孩子們,預防出事故。

第三次見習,老師讓我們和孩子一起看書,今天我們的主要任務是教室的美化,花了將近一小時將一整幅。

完成的拼接圖貼到教室的后墻上,平日中看似普通的卡通畫,貼到墻上卻需要花費這么長時間,看來幼教處處無小事啊。下午孩子們開始做紙工。我感覺我已經越來越喜歡這里的工作了,雖然之前也很喜歡,但是現在這感覺,之前不同。

在中班中,我參與了特色活動區的設計和布置,實習不僅是對自己學習過的知識體會與實踐的機會,更是對我自己的一種歷練和經驗上的提高,實習對我們來說真的是一個很好的機會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。古人常說:聽不如看,看不如做。人可以發展到如此強大,當然不是由想象而來,沒有一步步的做,又何來一步步的發展。

“幼兒園老師”,雖然有很多美麗的光環圍繞著這個名字,但它很重,因為她必須要有愛心、耐心、細心、事業心、責任心,所以她必須付出加倍的愛,這不是每個人都能做到的。在一個普通的幼兒園,一個小型班也有十七八個幼兒,面對這么多的幼兒,要做到不落下每一個,這幾乎是不可能的,但是,我愿意接受這份挑戰,我希望我班級中的每一個孩子都能得到平等的關心和呵護。

這次實習讓我的思想逐漸成熟,在實習中讓我有了更多的思考,有了更深了體會,在今后的日子里,我將會繼續努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對我將來學習和就業有很大的啟發與幫助。

2020年幼兒園實習日記800字(4)

今天是我在大學里正式見習的第一天,我帶著對幼兒教育工作的熱愛和向往,來到了我的見習單位。雖然小時候上過幼兒園,從高中開始在校也一直學習學前教育相關的知識,在高中學習期間也會下幼兒園見習,但是時間都沒有像這次這么長,所以心里還是非常的期待。當我剛來到幼兒園的時候其實感覺一點也不陌生,反而有一種熟悉的感覺,而且又看到了那么多活潑可愛的天使們,心情非常的激動。而且從今天開始,在這里,我還有了一個新的稱謂,老師。

我見習的班級的中班,剛開始來的時候,其實還稍微有點緊張,因為是第一次接觸這些孩子,而且我們是十個同學一個班,所以我也很怕我們一大群人進去后會打擾到小朋友們的正常學習。

但是在和孩子們逐漸接觸過程中,讓我漸漸的融入了他們中,那些小朋友,真的好可愛,雖然他們都還很小,但是每個都是個性十足,在這里,首先最重要的是要和小朋友們建立良好的關系,更重要的是還要有十足的耐心。

今天我們的主要任務也算是比較簡單的,因為是中班的小朋友,所以基本的生活技能都已經掌握了,像穿衣服,上廁所的什么的都不用去幫忙了,只要在邊上提醒一下小朋友,他們都會自己解決了。

這次主要的是保育有關的見習,所以我也是注重了保育這一方面的活動,認真記錄了小朋友們一天的日常流程,并且也聽從主班老師的話,從老師的言行中學到了許多在學校里沒有過的知識,也讓我更加了解了幼兒在幼兒園中一天的日常流程。

希望在接下來的幾天里我能夠和幼兒和睦相處,并且從老師和幼兒身上學到更多的知識!

2020年幼兒園實習日記800字(5)

今天是去幼兒園見習的最后一天,我像往常一樣坐公交前往,但心中全然沒有分開的暢快,取而代之的是離別的傷感。

四天的見習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。

我在見習初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應該讓他們去上廁所;他們不會自己脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此。

經過姜老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養成良好的行為習慣。我的行為的出發點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。

小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。我發覺小孩子們獨立性很高,我起初被分配的是小班,我原以為那么小的年齡段孩子們一定什么都不會做,管理起來也非常棘手,可到了班級事實卻和我所想的大不相同,小朋友們不但會獨立的盥洗,還會主動的幫助別人。

我很慶幸能夠跟小班的小朋友和老師們共同度過了一個多月的時間,小朋友們給我帶來的是無盡的歡樂,而兩位帶班老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。在見習期間,她很認真的聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進。

我自己總結身為幼師要具備三心,即:愛心,耐心,責任心。作為一名優秀的幼兒園教師既要具備對工作的熱忱,還要表現出教師的身份,要樹立威信,要知道小孩子是最喜歡欺負人的;再有,小孩子有不明白的事要耐心的教育和解答,不要不耐煩;更重要的一點,要具備足夠的責任感,把班級的小朋友當成自己家的孩子,褲子弄臟了要給予及時的清洗,好好的呵護每一個幼兒。

在見習期間,的感受就是理想與現實的差距很大。我把在見習期間的點點滴滴串聯起來,在這樣短暫的一個多月時間里,我的觀念,我的心態,我的能力在逐漸地發生變化,從中也領悟到作為一個新教師,一定要戒驕戒躁,要時刻一種學習的態度來對待自己的工作,注重經驗的積累,注重觀察有經驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經的過程,如果自己的態度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發展。

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