自主招生創意自薦信
自主招生創意自薦信篇1
尊敬的自主招生領導:
您好!
我叫,是一名來自__的高三學生,很感激您能在百忙之中來審閱我的申請材料。
相信您在此之前,已經審閱過了無數的自薦信,我是一名普通而平凡的學生,因__大學是一所擁有悠久歷史和充滿活力的大學,是一所點燃激情、實現夢想的大學。它能夠播種期望、放飛理想,能夠引導我用心規劃未來,所以,成為一個上財人,將會成為我永遠無悔并且引以自豪的決定。
從小學習成績一向領先的我,從不偏科。憑借自己的努力我以全市中考第十一名的身份跨入了高中的校門。轉眼間,幾百個日子逝去,回想我曾走過的那段日子。有成功的喜悅,也有失敗的苦澀;我樂于理解新鮮事物,并喜歡與人交流、探討,待人熱情、真誠、友善且富有愛心,積極參加了包頭市紅十字會組織的公益活動。
在學習方面,我喜歡積極主動地學習,那種簡單沒有壓力的學習環境更容易到達事半功倍的效果,心思縝密、細心有耐性并對數字感興趣,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。期間,也獲得了較多的得獎項目,如:第二十一屆期望杯全國數學邀請賽一等獎;20__年全國中小學生英語潛力競賽獲內蒙古自治區高一年級組一等獎,20__年第28屆全國中學生物理競賽一等獎,20__年全國高中數學聯合竟賽二等獎等。
其次,為了客觀分析、評估自己的實際學業水平、基礎狀況,以及潛力,到達何種水平。對此我在高中有意識、有目的的自學了部分化學及英語課程,檢驗了自己的自學和動手潛力,認識到了不足之處,當然也影響了部分階段總分成績。但讓我更加清楚每個人都生活在特定的環境中,而這天邁出的雖然只是自學的一小步,但只要繼續前行,明天就會有大踏步的跨越。
所以我十分期望貴校領導能夠理解我的申請,同意我參加貴校的自主招生考試。我堅信,在考場上我的潛力會更加充分的`展示出來,您也必須不會后悔這天的決定。我認為學經濟、從事金融貿易方面的職業,其實是件很高尚的事,“這但是為人類帶給他們最需要的東西啊!”所以,我愿做一個追夢的人,立志爭當一名金融才俊,并為這熾熱的理想全力奔跑!
懇請貴校領導能夠理解我的申請,幫忙實現我的理想。
此致
敬禮
自主招生創意自薦信篇2
尊敬的上海財經大學自主招生領導:
您好!
我叫,是一名來自__X的高三學生,很感激您能在百忙之中來審閱我的申請材料。
相信您在此之前,已經審閱過了無數的自薦信,我是一名普通而平凡的學生,因上海財經大學是一所擁有悠久歷史和充滿活力的大學,是一所點燃激情、實現夢想的大學。它能夠播種希望、放飛理想,能夠引導我積極規劃未來,所以,成為一個上財人,將會成為我永遠無悔并且引以自豪的決定。
從小學習成績一直的我,從不偏科。憑借自己的努力我以全市中考第十一名的身份跨入了高中的校門。轉眼間,幾百個日子逝去,回想我曾走過的那段日子。有成功的喜悅,也有失敗的苦澀;我樂于接受新鮮事物,并喜歡與人交流、探討……,待人熱情、真誠、友善且富有愛心,積極參加了包頭市紅十字會組織的公益活動。
在學習方面,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,心思縝密、細心有耐性并對數字感興趣,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。期間,也獲得了較多的得獎項目,如:第二__屆希望杯全國數學邀請賽一等獎;年全國中小學生英語能力競賽獲內蒙古自治區高一年級組一等獎,年第2__屆全國中學生物理競賽一等獎年全國高中數__合竟賽二等獎等。
其次,為了客觀分析、評估自己的實際學業水平、基礎狀況,以及潛力,達到何種水平。對此我在高中有意識、有目的的自學了部分化學及英語課程,檢驗了自己的自學和動手能力,認識到了不足之處,當然也影響了部分階段總分成績。但讓我更加清楚每個人都生活在特定的環境中,而今天邁出的雖然只是自學的一小步,但只要繼續前行,明天就會有大踏步的跨越。
所以我非常希望貴校領導能夠接受我的申請,同意我參加貴校的自主招生考試。我堅信,在考場上我的能力會更加充分的展示出來,您也一定不會后悔今天的決定。我認為學經濟、從事金融貿易方面的職業,其實是件很高尚的事,“這可是為人類提供他們最需要的東西啊!”所以,我愿做一個追夢的人,立志爭當一名金融才俊,并為這熾熱的理想全力奔跑!
懇請貴校領導能夠接受我的申請,幫助實現我的理想。
自薦人:__X
20__年x月__日
自主招生創意自薦信篇3
尊敬的天津大學自主招生領導:
您好!我是天津市第一中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現在天津大學學習的夢想!以下是我的個人自我介紹:
我很小的時候,對大學還很懵懂,但我知道天津大學是天津的大學。于是我從小就立志,將來一定要考上天津大學。隨著一天一天的長大,我漸漸知道,天津大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。
天津大學是給國家輸送棟梁之材的地方。作為一名共青團員,我十分渴望將來能為國家貢獻自己一份力量。現在,我已遞交入黨申請書,希望成為黨的一員。如果我將來榮幸步入天大校園,那么我一定會更加進步,使自己能作為對社會有用的人。
我熱愛學習。我始終認為實踐是學習的方法。從小我就喜好做實驗,有時不經意間就能發現許多規律——盡管后來都在書本上學到了這些。學習上我認真、努力,中考前始終在班內。由于中考成績優異,我被天津一中錄取。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中,大多數我都成績。尤其是高三的最近的一次期中考試中,我取得了全班第三的好成績,得到了老師、同學的表揚。今后我一定會百尺竿頭更進一步,傾我所能在高考中取得滿意的成績,考進我夢寐以求的天津大學。
我熱愛科學。__同志的“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此,從小我便對計算機編程產生了濃厚的興趣。科教興國,國家的未來是掌握在高科技人才手中的。20__年,在學校老師的培養下,我在青少年信息學(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績。
我熱愛藝術。在一中合唱團中任男低音聲部長。20__年,一中合唱隊在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績,我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》,贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上天津大學,只要學校有合唱隊,我一定參加,為學校爭光。
我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染,我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取,我會努力學習專業知識和應用技能,為我國電力事業添磚加瓦。
懇請貴校領導能夠接受我的申請,實現我的理想。
此致
敬禮!
自薦人:
20__年_月_日
自主招生創意自薦信篇4
尊敬的招生辦老師:
您好,我是就讀于河北省__中學的__,期望進入清華大學航空航天工程專業進行學習。
我生于歷史古城邢臺,這片土地上有著帝王將相揮劍決浮云,有著英雄好漢虎嘯風生,而我卻是獨愛巧思絕人的天文學家郭守敬——那精巧的蓮花漏、渾天儀,讓我第一次感到離頭頂的星空是那么近,年幼的我又好奇又敬畏。從此,每當播出航天新聞,我總是守在電視機前,神十升天、嫦娥探月、墨子運行,仿佛把我的夢想與期許寫入了更高遠的太空。
在面臨道路選擇的當下,我心里理想的種子慢慢發芽長大——進入航空航天專業,既為國家的航空探索,也為個人的筑夢之行。
清華大學航空航天學院師資力量強大,學術造詣深厚,是無數渴望學習航空航天的學子憧憬、心儀的殿堂。我也不例外,從我樹立起進入航空航天領域的那一刻起,清華大學的名字就在我心頭縈繞,我也在各方面為進入這所學校而訓練自己。
志在航空航天,我在數學、物理等基礎學科上就格外上心——動手實驗教我如何探索物質世界,思維實驗教我如何探索邏輯世界。我注重學科間綜合運用,例如物理學科中出現的大量圖像問題,我憑借自己的數學優勢,嘗試用“定積分思想”來解決問題,對老師的方法都做了簡化。這仿佛為我打開了一扇新的大門,得到了“跳開三界外,不在五行中”的妙悟與飛升。我的學習成果和勤勉自勵、深思細究的學習品質多次受到老師和同學的夸獎和贊賞。
成長的過程不僅讓我學著探索自己的興趣,更讓我懂得什么是挑戰和責任。在擔任班長的兩年多時間里,我在一次次地活動中學會如何計劃、組織與控制,載著我們所有隊員一起向前努力、奮力拼搏,也多次獲得省、市級三好學生、共青團員和優秀學生干部的榮譽。
在課外,我參與了學校領導力社團組織“城鄉老人的贍養情況”課題,自學了社會調查方法,在團隊陷入困境時及時制定新的訪談方法。
同時,我從高一下學期起便擔任模擬聯合國社團主席,帶領團隊獲得“最佳立場文件”獎項。這些活動使我明白,除了自身的知識面和語言表達、演說辯論能力外,更重要的是不斷學習的能力,隨時接收來自不同人的新信息與觀點,轉而篩選消化且創新出自己的學術內容。
清華大學,百年校史,名師薈萃,英才云集。我渴望求知清華,致力科研,以實現我勵精圖治、科技報國之夢想。
再次感謝您看完我的個人陳述,懇請您接收我的申請,讓我實現我一直以來的追求!
此致
敬禮!
自主招生創意自薦信篇5
尊敬的____大學招生辦老師:
您們好!
非常感謝您撥冗垂閱我的自薦信,一封短信無法全面地展示自我,但我盡量言簡意賅,實事求是地反映自我。
成長經歷及體會自述:
我叫______,今年18歲,是來自八一中學一班的一名理科生。我的父母來自農村,亦是通過高考從眾多人中脫穎而出,經過一步步腳踏實地的拼搏,來到北京市區實現了安居樂業的人生理想。我要感謝我的父母為我創設了良好的生活環境,他們多年的奮斗和努力使我能在教學資源豐富的北京市區成長學習。
自小父母致力于培養我正確的人生態度和良好的學習習慣,從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考進了北航附中實驗班,經過三年的努力和老師的培養,我順利地考入了北京八一中學。在學習上我從沒有“死學”過,更加注重的是效率。每天回家后,我會集中精力完成那些最最重要的學習任務,合理將時間分配到不同的科目上,突擊弱項。這樣使我有足夠的課余時間豐富我的興趣愛好,也跟著父母游歷了大半個中國,開闊了我的視野,將自己的課內外知識相對接,融會貫通。經過幾年的磨練,我已成長為意志堅強、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的學生。
個性特長及成果總結:
我性格開朗,興趣廣泛。從小就喜歡動手、動腦,父母給買的電動玩具、智力拼圖我總是組裝—拆卸---組裝,提高了手、眼的協調能力;我更喜歡籃球、跑步等體育活動,高中階段,我經常參加學校的籃球賽;繪畫也是我的興趣和愛好,雖然沒有得過獎項,但作為我的業余愛好,培養了我的觀察力;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈片制作,我代表小組制作出了最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。
作為一名理科生,我尤其喜歡學習數學、物理和化學,這三科成績在八一始終名列前茅,并榮獲海淀區“三好學生”、校級“三好學生”、“化學單科”優勝獎等獎項。此外,我的記憶能力較強,在記憶力測試中,我以背誦圓周率前位數的優勢奪得培訓班的第一名。但我深知,成績并不意味著一切,十二年的學習,最有價值的是我學到了如何去分析問題、如何去探索答案、如何去運用掌握的知識。我能夠理性對待考試,始終保持
一個穩定向上的狀態,認為只要對學習有著嚴肅認真的態度,并一直在努力超越自我,就一定可以取得成功。
至此可能您還會覺得有所欠缺,相信您已經閱讀過了無數的自薦信,對省、市三好學生,校學生會主席,團支部書記等也已經見怪不怪了。很遺憾,我沒有這些耀眼的榮譽和職位,但我有著老實、量力而行的品質,我不會為了得到您的青睞而過分強調事實,虛張聲勢。雖無官銜,但我喜歡參加學校組織的各種活動,樂意服從組織安排,也在各項活動中暗暗留心學習老師和同學的領導風格和溝通協調方式。
進入高校的努力方向及設想:
隨著高考的一步步走近,我經常在內心叩問自己,我要追求的到底是什么?比起我的父輩,也許改變命運的緊迫性在我的身上已經不再強烈,但是人生一世應該有自己的渴望與追求,有自己的價值實現。我信奉北京師范大學秉承的“愛國進步、誠信質樸、求真創新、為人師表”的傳統和“學為人師,行為世范”的校訓精神,北京師范大學是我夢寐以求的大學殿堂,我渴望在這里進一步完善自己的知識體系,豐富自己的人文情懷,為使自己真正成為社會財富的創造者、人類文化的保護者做好充分的準備。
假如有幸考入貴校,我更傾向于走科研與社會實踐相結合的道路,希望能在經濟學、環境學、理科班等諸多學科中選擇其一汲取知識。在打下扎實的學科基礎的同時,積極參加社會實踐活動,利用暑假尋找實習機會,增加實干經驗,從草根階層進一步了解社會,培養社會責任感,拒絕做象牙塔里的大學生。在充滿激烈競爭與挑戰的大學里,繼承父輩那種百折不撓的奮斗精神,培養正確的人生價值觀,秉承勃發的北京師范大學精神!
自主招生創意自薦信篇6
尊敬的老師:
您好!
我叫__,今年__歲,是來自中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的個人陳述。
梅貽琦先生曾經說,“大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”復旦大學作為上海最好的大學,有著眾多名師,同時有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,而且身處于上海,擁有更多的機會和挑戰,從而更加開闊我的視野,這使我堅定了“將來一定要到上海復旦讀書”的決心。我堅信自己是有資格進入上海復旦大學的。
我出生于一個書香門第,父母都是老師,自小時候起我就立志要做一個有學問的人,小到一言一行,大到待人接物,都一絲不茍。長大后,高中三年在一個高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,有壓力,但更激勵我勤奮,三年來,成績突飛猛進,現在穩定于年級前列,這其中有我無數的汗水,也讓我明白,只要努力就會有回報的道理,而且機會也總是垂青那些有準備的人。
從讀書的時候起我主動和同學交往,和大家相處融洽,親密無間,我曾經在全校同學面前演講,也擔當了多年的班干部,還參與過班級小品的表演,并且組織過多次班團活動,而且相當成功。我因此受到同學們的歡迎,并被評選為三好學生。我喜歡證明我的潛力是無限的。
我自小對數比較敏感,這可能與我父親陪我玩二十四點關。小學時數學的附加題每每啃下,十八屆數學希望杯全國二等獎讓我名聲鵲起,高一的時候數學希望杯全國競賽的全國一等獎,更讓我引以為豪;參加物理競賽,獲得了市一等獎。高二時,我參加了生物競賽,獲得了市二等獎,也證明了我生物上的能力。到了高三,我潛心準備物理,得到的回報是省三等獎。這一切的一切,都讓我懂得,有志者事竟成的道理。除此之外,我還通過了公共英語三級考試,證明了我在英語口試與筆試上的能力也毫不遜色。
我自幼愛好文學,我閱讀了大量的文學名著,四大名著中我獨愛紅樓夢的家族沉浮,我曾追隨沈從文走過邊城,對著米蘭·昆德拉的《不能承受的生命之輕》探求對人性的思考,隨著飄勇往直前,莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦,馬爾克斯的魔幻現實讓我神往,村上春樹的傷情讓我神傷……。
在對自己未來進行規劃時,鑒于自己較強的數學運算能力、邏輯思維能力和對信息的捕捉和分析能力,我理想是做一個律師,堅持正義,秉公執法。“心有多大,舞臺就有多大”,我渴望復旦能助我在追尋理想的道路上走得更遠,揚帆起程,乘風破浪,請老師給我這個機會來證明我的實力,張揚我的個性,實現我的價值。
給我的夢想插上翅膀,我將用心在藍天翱翔!
自主招生創意自薦信篇7
尊敬的上海財經大學自主招生領導:
您好!
我叫,是一名來自__X的高三學生,很感激您能在百忙之中來審閱我的申請材料。
相信您在此之前,已經審閱過了無數的自薦信,我是一名普通而平凡的學生,因上海財經大學是一所擁有悠久歷史和充滿活力的大學,是一所點燃激情、實現夢想的大學。它能夠播種希望、放飛理想,能夠引導我積極規劃未來,所以,成為一個上財人,將會成為我永遠無悔并且引以自豪的決定。
從小學習成績一直的我,從不偏科。憑借自己的努力我以全市中考第十一名的身份跨入了高中的校門。轉眼間,幾百個日子逝去,回想我曾走過的那段日子。有成功的喜悅,也有失敗的苦澀;我樂于接受新鮮事物,并喜歡與人交流、探討……,待人熱情、真誠、友善且富有愛心,積極參加了包頭市紅十字會組織的公益活動。
在學習方面,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,心思縝密、細心有耐性并對數字感興趣,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。期間,也獲得了較多的得獎項目,如:第二__屆希望杯全國數學邀請賽一等獎;2009年全國中小學生英語能力競賽獲內蒙古自治區高一年級組一等獎,2011年第2__屆全國中學生物理競賽一等獎,2011年全國高中數__合竟賽二等獎等。
其次,為了客觀分析、評估自己的實際學業水平、基礎狀況,以及潛力,達到何種水平。對此我在高中有意識、有目的的自學了部分化學及英語課程,檢驗了自己的自學和動手能力,認識到了不足之處,當然也影響了部分階段總分成績。但讓我更加清楚每個人都生活在特定的環境中,而今天邁出的雖然只是自學的一小步,但只要繼續前行,明天就會有大踏步的跨越。
所以我非常希望貴校領導能夠接受我的申請,同意我參加貴校的自主招生考試。我堅信,在考場上我的能力會更加充分的展示出來,您也一定不會后悔今天的決定。我認為學經濟、從事金融貿易方面的職業,其實是件很高尚的事,“這可是為人類提供他們最需要的東西啊!”所以,我愿做一個追夢的人,立志爭當一名金融才俊,并為這熾熱的理想全力奔跑!
懇請貴校領導能夠接受我的申請,幫助實現我的理想。
自薦人:__X
20__年x月__日