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在職老師的自薦信

時(shí)間: 新華 自薦信

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時(shí)間來閱讀我的教師求職信。之前我對貴學(xué)校還是有一定的了解,所以寫下這封求職信是懷著憧憬和強(qiáng)烈的愿望,希望學(xué)校能給我一次機(jī)會!

我是畢業(yè)于20__年,所學(xué)專業(yè)是數(shù)學(xué)系的,曾在一所實(shí)驗(yàn)高中學(xué)校擔(dān)任教師7年,并榮獲一級教師。在數(shù)學(xué)工作中也有所成就,現(xiàn)已經(jīng)是數(shù)學(xué)教師中的骨干。其次是我的計(jì)算機(jī)和普通話都是乙等水平。

我在具備較高的業(yè)務(wù)鉆研能力的同時(shí),也具備較強(qiáng)的教法和學(xué)法研究意識,學(xué)校歷年高考,學(xué)生數(shù)學(xué)成績一直處于名列前茅的地位,并在多次在縣高考中獲得優(yōu)勝獎。

最后,能加入一所不斷開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校是我多年來的夙愿,希望能有此機(jī)會在貴學(xué)校展現(xiàn)我的才能。

此致

敬禮!

自薦人:__

__年__月__日

在職老師的自薦信篇2

尊敬的校長先生:

您好!我是__化學(xué)學(xué)院__年應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)在際,我已做好各方面的準(zhǔn)備,有足夠的信心和能力從事化學(xué)教學(xué)和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。

我的性格比較開朗,為人直爽,平時(shí)愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認(rèn)真投入,責(zé)任感強(qiáng),思維比較活躍,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和能力。

在校期間,主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實(shí)驗(yàn),選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,成績優(yōu)良。教育實(shí)習(xí)期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學(xué)方面進(jìn)步很快,受到師生的一致好評,實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀。

我對自己的能力頗有信心,曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢里飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學(xué)校社團(tuán)的活動鍛煉,自己還曾到《長春晚報(bào)》做兼職業(yè)務(wù)員,深入社會,感受頗多;大三的時(shí)候,曾創(chuàng)建“飛揚(yáng)工作室”,為同學(xué)聯(lián)系家教工作,淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電話聯(lián)系到浙江平湖去實(shí)習(xí),期間走訪了蘇、杭二州,經(jīng)過北京、上海、大連時(shí)也都稍作停留,進(jìn)行曲了簡單的實(shí)地考察,作為畢業(yè)時(shí)選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。

做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生,為學(xué)生的一切,我愿用我畢生精力,精心培育滿園桃李!

最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機(jī)會向您當(dāng)面致謝!

__

20__年__月__日

在職老師的自薦信篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫__,是__高中的一名教師,__年7月畢業(yè)于__學(xué)院思想政治教育專業(yè),獲學(xué)士學(xué)位。8月份參加縣教育局組織的“招教”考試并分配到__中學(xué)任教,從__年9月?lián)握慰平虒W(xué)至今。

在我三年半的教學(xué)生涯中我收獲頗豐,現(xiàn)總結(jié)如下:

在教學(xué)方面:在堅(jiān)持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),教案編寫認(rèn)真,深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),注重課堂教學(xué)效果。針對教材特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。因此在教學(xué)中我所帶班級都取得了優(yōu)異的成績,并在08至09學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師基本功比賽”中獲一等獎;在__至__學(xué)年度學(xué)校組織的“青年教師賽講”中獲二等獎;我也曾幾次擔(dān)任學(xué)校組織的公開課活動,并得到一致好評。

本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的路線、方針政策,熱愛教育事業(yè),努力干好本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,務(wù)本求實(shí),追求卓越,處處想著學(xué)生,處處想著學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)成績,為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會負(fù)責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,狠抓課堂教學(xué)工作,并取得優(yōu)異成績。

最后,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機(jī)會向您當(dāng)面致謝!

此致

敬禮!

自薦人:__X

20__年x月x日

在職老師的自薦信篇4

各位領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,很抱歉占用了您寶貴的時(shí)間,感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的自薦信。下面是我的自我介紹。

我是20__年7月畢業(yè)的全日制本科生。專業(yè):中文系漢語言文學(xué)。

經(jīng)過長期的努力,今天我站在人生的另一個起點(diǎn),熱血沸騰。在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,強(qiáng)手如林,但我堅(jiān)信,我并不軟弱。在競爭的時(shí)代,實(shí)力第一,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成就。

在大學(xué)里,我的目標(biāo)是成為新世紀(jì)的建設(shè)者,不斷豐富和提高自己。我很努力,取得了優(yōu)異的成績。我學(xué)的主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課都在優(yōu)秀以上,平均84分。除了學(xué)習(xí)專業(yè)課,還注重優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時(shí)代的人才要求,獲得了國家二級計(jì)算機(jī)證書和普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)中,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語和寫作能力,現(xiàn)在正在為更高的目標(biāo)而努力。同時(shí)自學(xué),掌握了計(jì)算機(jī)操作技能。此外,我還積極開展各種社會實(shí)踐,提高了自己的整體素質(zhì)。尤其是在今年8月和9月的教學(xué)實(shí)踐中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),受益終身!!!誠然,我并不具備最高的學(xué)術(shù)能力,但我有達(dá)到最高學(xué)術(shù)能力的好學(xué)、勤奮、務(wù)實(shí)的能力。“玉在椽子里求好價(jià),女人待在盒子里飛。”學(xué)習(xí)后渴望舉手,更渴望得到伯樂的賞識和信任。我將用我的實(shí)際行動回報(bào)你的選擇,用我的青春和智慧為貴組織的快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)!不在乎我得到什么,請關(guān)注我的未來!

隨信附上我的簡歷。最后,感謝您對我工作推薦的審核。期待你的回復(fù)!

衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

推薦者:

在職老師的自薦信篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信。我是__大學(xué)__專業(yè)20__屆應(yīng)屆畢業(yè)生。

我的家鄉(xiāng)就在__,多年的生活使我對貴校有所了解。__校是(夸一下這個學(xué)校)

四年師范學(xué)習(xí),我注意從各方面培養(yǎng)、鍛煉自己的能力,大學(xué)兩年擔(dān)任院學(xué)生會文娛部部長一職,協(xié)助團(tuán)委開展了很多有意義的活動。在學(xué)習(xí)上,我刻苦勤奮,虛心向上,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、專業(yè)知識扎實(shí),具有較強(qiáng)的教育實(shí)踐能力,并多次獲得優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀三好學(xué)生稱號。

同時(shí),為了拓寬知識面,閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍,主動學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平,并通過了江蘇省計(jì)算機(jī)二級考試。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,利用試講和教育實(shí)習(xí)的機(jī)會,使自己的教育教學(xué)能力得到了很大的提高,為將來的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí),我積極參加系里舉辦的各種活動:比如師范生技能大賽,數(shù)學(xué)競賽等,取得了不錯的成績。

在教學(xué)實(shí)習(xí)的過程中,我都以一名教師的身份嚴(yán)格對待,注意研究中學(xué)的教學(xué)方法,注意教學(xué)語言的運(yùn)用和板書的設(shè)計(jì),均取得了很好的成績。實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀,得到了老師和同學(xué)們的一致肯定,受到學(xué)校和家長們的信任,這樣讓我更加自信自己能勝任教師這份工作。

我很喜歡教師這份職業(yè),我也一定努力做一名優(yōu)秀的教師。我喜歡學(xué)生,喜歡與學(xué)生在一起的感覺,教育實(shí)習(xí)的日子更加堅(jiān)定了我的選擇。一個人要想取得成功,進(jìn)取心、承受力和敬業(yè)心不可無,我有成為一名好老師的自信。我相信自己能很快勝任學(xué)校給我安排的教學(xué)或班主任工作。

我家住__,希望在貴校工作。如果學(xué)校能給我一個機(jī)會,我會特別珍惜,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

最后,衷心祝愿貴校再創(chuàng)佳績!敬候佳音!

此致

敬禮!

自薦人:

在職老師的自薦信篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙之中審閱我的求職材料!

我是__大學(xué)__專業(yè)20__屆的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。我渴望成為貴校教師隊(duì)伍的一員,誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視,考察為謝。

作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生,我充分認(rèn)識到教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及良好的團(tuán)隊(duì)精神對一個學(xué)校生存和發(fā)展的重要性。因此,在四年的大學(xué)生活中,我主動尋求各方面的鍛煉,從大學(xué)一年級開始到校外做家教,不斷地提高自己,充實(shí)自己,完善自己。學(xué)業(yè)方面,我以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度完成了本專業(yè)的所有的課程的學(xué)習(xí),使自己的專業(yè)知識更加扎實(shí),同時(shí)我也利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了很多教育學(xué)、心理學(xué)方面的知識;另外,我還積極參與社會實(shí)踐工作,并通過各類社會實(shí)踐活動及教育實(shí)習(xí)鍛煉自我。四年的大學(xué)生活和實(shí)踐經(jīng)歷,鑄就了我踏實(shí),穩(wěn)重的工作作風(fēng),增強(qiáng)了我的責(zé)任感、集體榮譽(yù)感及服務(wù)精神,并提高了我的教學(xué)技能。

自學(xué)能力很強(qiáng),在校自學(xué)了很多教育學(xué)和心理學(xué)方面的知識,尤其是對青少年的心理健康做過一些研究,曾經(jīng)在學(xué)校的科研立項(xiàng)中以“留守兒童的心理健康”為研究課題,將河南太行山地區(qū)和寧夏西海固地區(qū)的部分留守兒童的狀況做過比較。了解青少年在成長過程中可能會遇到的一些心理健康問題,并且能夠予以積極的指導(dǎo)。

專業(yè)知識扎實(shí),有積極的工作態(tài)度,能夠獨(dú)立工作,又極賦團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)具有良好的文化素質(zhì);有進(jìn)取心,有良好的教學(xué)管理協(xié)調(diào)能力。尤其是在新課標(biāo)語文的發(fā)展方面,教學(xué)水平在實(shí)習(xí)過程中也得到了學(xué)校的積極指導(dǎo)和鼓勵,在指導(dǎo)老師的幫助下輔導(dǎo)了任課的兩個初三班級在月考及期中考試中獲得了很好的成績.

“愛心,耐心,細(xì)心,虛心”是我一直秉持的為師之道。愛心,用愛呵護(hù)每一個學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會愛人;耐心,用足夠的耐心為學(xué)生的成長添磚加瓦;細(xì)心,教學(xué)工作中的細(xì)心研究是成就一個好教師的捷徑;虛心,教學(xué)相長的同時(shí)堅(jiān)持向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),爭取不斷進(jìn)步。“學(xué)高為師,身正為范”,我希望在我以后的工作中能夠努力踐行教師的神圣宣誓,不求安逸生活,用自己所學(xué)干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當(dāng)勤勉做事,不負(fù)眾望。

最后祝貴校桃李滿天下!

此致

敬禮!

__

20__年__月__日

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