大學(xué)生的介紹信參考
大學(xué)生的介紹信參考篇1
________________________單位負責(zé)同志:
您好!____________同學(xué)是我系 專業(yè) 級學(xué)生,今去貴單位聯(lián)系頂崗實習(xí)(畢業(yè)實習(xí),生產(chǎn)實習(xí))事宜,請接洽.
頂崗實習(xí)(畢業(yè)實習(xí),生產(chǎn)實習(xí))是我院教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是學(xué)生習(xí)得實踐經(jīng)驗,適應(yīng)社會的有效途徑,學(xué)院高度重視學(xué)生實習(xí)工作.為此,誠懇地希望貴 單位給予大力支持和協(xié)助,使學(xué)生切實圓滿完成實習(xí)任務(wù).同時,在實習(xí)過程中,請按照貴單位規(guī)章制度的要求,對學(xué)生嚴格教育管理,并在實習(xí)結(jié)束時對學(xué)生的實習(xí)情況給予鑒定.最后,對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的大力支持,表示最衷心的感謝!
此致
敬禮!
XX工職業(yè)技術(shù)學(xué)院 系(蓋章)
年 月 日
大學(xué)生的介紹信范文三
經(jīng)研究，同意接收貴校 (高中)學(xué)段 年級學(xué)生_ 轉(zhuǎn)來我校就讀，請給予辦理有關(guān)手續(xù)。
年 月 日
同意接收介紹信(第 號)
經(jīng)研究，同意接收貴校 (初中/小學(xué))學(xué)段 年級學(xué)生
___ 轉(zhuǎn)來我校就讀，請給予辦理有關(guān)手續(xù)。
(加蓋公章)
年 月 日
接收縣(市、區(qū))學(xué)籍主管部門審批意見:
(加蓋公章)
年 月 日
延伸閱讀
一、介紹信的概念
介紹信是介紹派出人員的身份和任務(wù)的專用信件。
二、介紹信的作用
1.介紹信主要用于聯(lián)系工作、洽談業(yè)務(wù)、參加會議、了解情況時的自我說明。
2.對于持信人而言，介紹信具有介紹、證明雙重作用。
三、介紹信的種類
介紹信有兩種形式：一種是便函式的介紹信，一種是帶存根的介紹信。
四、介紹信的結(jié)構(gòu)和寫法
(一)便函式介紹信。
用一般的公文信紙書寫。包括標題、稱謂、正文、結(jié)尾、單位名稱和日期、附注幾部分。
1.標題
在第一行居中寫“介紹信”三個字。
2.稱謂
另起一行，頂格寫收信單位名稱或個人姓名，姓名后加“同志”、“先生”、“女士”等稱呼，再加冒號。
3.正文
另起一行，開頭空兩格寫正文，一般不分段。一般要寫清楚：(1)派遣人員的姓名、人數(shù)、身份、職務(wù)、職稱等。(2)說明所要聯(lián)系的工作、接洽的事項等。(3)對收信單位或個人的希望、要求等，如“請接洽”等。
4.結(jié)尾
寫上表示致敬或者祝愿的話，如“此致 敬禮”等。
5.單位名稱和日期
6.附注
注明介紹信的有效期限，具體天數(shù)用大寫。
在正文的右下方寫明派遣單位的名稱和介紹信的開出日期，并加蓋公章。日期寫在單位名稱下方。
(二)帶存根的介紹信。
這種介紹信有固定的格式，一般由存根、間縫、本文三部分組成。
1.存根
存根部分由標題(介紹信)、介紹信編號、正文、開出時間等組成。存根由出具單位留存?zhèn)洳椤?/p>
2.間縫
間縫部分寫介紹編號，應(yīng)與存根部分的編號一致。還要加蓋出具單位的公章。
3.正文
本文部分基本與便函式介紹人相同，只是有的要標題下再注明介紹信編號。
五、介紹信的寫作要求
1.接洽事宜要寫得具體、簡明。
2.要注明使用介紹信的有效期限，天數(shù)要大寫。
3.字跡要工整，不能隨意涂改。
看了大學(xué)生的介紹信
大學(xué)生的介紹信參考篇2
*年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的奔騰;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
大學(xué)生活與社會生活是相互映射，所以大學(xué)階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、進步;才是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題。
除此之外，課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。
使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。
因此我學(xué)習(xí)熟練把握Windows、Office等軟件的操縱和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。
踏實并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦刻苦，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié);注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決題目的能力。
積極參加校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學(xué)生會干部的我，有較強的組織、宣傳、治理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。
在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和進步了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。
表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認可。
在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽，受到同學(xué)們的歡迎同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我果斷擁護中國***的領(lǐng)導(dǎo);堅持四項基本原則。
*年的學(xué)習(xí)生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度把握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。
如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。
我希望大家能從我的校園生活先容中看到我的勤奮與努力，我相信在這個奮發(fā)向上的公司里我將更加受到良好的熏陶在事業(yè)上更上一層樓，謝謝!