你們好!

我是一個得到圓夢工程捐助的貧困學生，我叫張三，出生于連云港市贛榆縣的一個普通的農民家庭，父母親僅以種田的微薄收入支撐全家的生活，家境比較困難。今年7月，我接到了盼望已久的大學通知書。手拿著通知書，心里激動的同時，又感到莫大的困擾，高額的學費和生活費用成了家里沉重的負擔。

貧困不是父母的錯，不是我們的錯，因為我們可以用知識來擺脫貧窮。走進大學的殿堂，用知識豐富自己的頭腦，成為一個對社會有用的人，這就是我的夢想。十余年的寒窗苦讀讓我如愿考上了大學，但是家境的貧寒卻讓我根本無力支付上大學的費用。雖然我一直很努力，很努力，但是大學夢似乎就這么可望而不可及。就在我站在大學的門口徘徊不前的時候，你們的出現給我打開了一扇天窗，讓我看到了前方還有陽光……

“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。”當你們降臨到我生命的那一瞬間，我驚喜地看到了光明和希望。雖然我們不曾相識，但是你們卻留給我最美好的禮物——希望。是你們的禮物讓我看到了明天的曙光，是你們的愛心給了我展翅飛翔、實現夢想的機會。是你們用愛讓農村孩子感受到了人間的溫暖，讓我們在絕望中找到了希望。再次抱著道不盡的感激之情說聲：“謝謝……”真心希望上蒼能聽到我的禱告：愿世界充滿愛的味道，愿好人有好報。

今天，我已經成為淮陰工學院的一名學生，在此，我要感謝你們對我的幫助，感謝你們對我們貧困學子的熱切關助和深切關懷，更感謝在這大千世界會有這么多愛心人士無私地伸出關愛之手。這種情感根本是無以用言語表達的，而是需要我們用行動來證明，大悲無音，大愛無言，我會將這寶貴的點點滴滴當作一筆寶貴的財富收藏起來。現在我們是學生，我們的職責是好好學習，不辜負社會各界對我們的期望。我會充分利用大學四年的時間不斷地用知識來充實和豐富自己，努力成為一個為人民服務、為社會做出貢獻的有用之人，也要像你們一樣將這份無私的愛發揚光大。

學生：xuexila

xx年x月x日

貧困學生感謝信的范文二：

尊敬的各位領導：

你們好!

很高興能寫封感謝信。因為信里的一字一句都代表我們貧困生的心生。首先，請允許我代表受資助的貧困生感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。在此，我也感謝母校、領導和老師的培養、照顧和信任。

我是鹽城工學院經濟與管理學院B工商091的一名學生。很高興能在這個學校里學習，雖然這個學校剛來的時候給我的印象并不好，主要是環境剛開始的差，而且離家比較遠，每年只有在寒暑假的時候才能回家，坐車的時間也長達5個小時，可是我依然很喜歡這里。首先，這里的學費相對某些學校而言比較少，這點對于我們農村學子來說確實是很重要的;而且，所謂‚麻雀雖小五臟俱全&8219;，作為一名學經濟的學生，特別是作為一名來自農村的大學生，我們重視的應該是在這里能不能學到有用的東西而不是其它。

當然，我最應該感謝的應該是我的父母。在已經過去的23年里，為了我的學習環境更好一點，為了我的生活條件不比其他孩子差，為了讓我們3個孩子健康快樂地成長，為了我們一家人的生活，他們十幾年如一日的外出打工，每天重復同樣的工作，天天如此，年年如此，而且基本上沒有休息的日子，沒有節假日，沒有雙休，除了春節回家的時間可以休息十幾天。特別是我的母親，她患有血管瘤還有高血壓根本做不了什么體力活，在家里我們男子漢四個基本不讓她做事，但是老媽為了我們兄弟三個，也跟著父親出去打工了。他們的辛苦我看在眼里記在心里，可是我又能怎么辦呢?我可以怎么辦呢?除了每個星期給他們打個電話讓他們放心。

可是，說實話，我做得還不夠好，確實不夠好。就說學習吧，大學還有一年了，現在想想真的浪費了好多時間，雖可是我想這不應該是我的追求，也不會是我的父母想要的，更不會是國家對接受助學金的同學的期望!

我看到，我院各級領導和老師、班干、同學都高度重視獎學金和助學金的評審工作。前段時間，他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策，集體討論，民主評論，切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生，充分說明學院領導和老師、班干、同學在認真為真正有需要的同學們付出。看到這一切，我深受感動，在這里我想說一聲：‘‘你們辛苦了，我像你們表示深深的感謝!我一定會努力學習，全面發展，決不辜負你們的期望!’’

鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但我又是萬幸的，有這么好的父母無私的付出，而且現在又得到了老師和同學的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求。同時，助學金給與我的還有一種說不出的勇氣也因此我相信生活中到處布滿了愛，讓我感悟到人間的真情，在今后的學習生活中，我們不會忘記國家對我們的幫助、支持和鼓勵，我會加倍努力學習、工作更加嚴格要求自己，用我的行動回報國家、社會對我的關心，這學期里，我一定做到：

1、 嚴格要求自己，自覺遵守校紀校規，不遲到，不早退，認真聽每一節課。

2、 早睡早起，抓緊利用每一分鐘，不浪費時間，始終堅持學習第一的原則。

3、 好好學習基礎知識，認真學習每門專業知識，在操作方面要勤練習，注意細節，爭取做到盡善盡美。

4、 熱愛勞動，自覺維護校園環境衛生，為建設美麗的校園出一份力。 5、 省吃儉用，保持勤樸素的生活作風，不互相攀比。

6、 積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得成熟。

成功學家安東尼曾說：‚成功的第一步就是先存有一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時間，向對方表達謝意。&8219;在中國，古人云：‚滴水之恩當涌泉相報&8219;，‚烏鴉尚懂反哺&8219;。當我們懂得感激時，我們便能生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。我們的生活才會更溫馨更有意義。國家這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應該先學會感激，只有先擁有感恩的心才會有回報的行動。

我受到了社會、學校和國家的幫助，當思回報，作為一名學生，我現在沒有能力回報你們，我能做的只有努力學好本科知識，積極參加社會公益活動，希望我的一個接一個的成功的消息能讓你們開心，希望我的努力，我的進取，我的不放棄能讓你們覺得欣慰。

其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。我學有所成以回報給我大力支持的學校和社會。國家助學金是一項意義深遠的政策，關系著我們青少年人的未來。實行這一舉措最重大的意義在于通過制度性的保障，從出發點上為我們青年學生的未來發展贏得機會和時間。國家助學金給了我很大的幫助，它大大減輕了我的家庭負擔我想:自己的出生是自己所不能選擇的，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現狀，來改善貧困的家庭境況于是，讓學生在承蒙周圍的人關愛

與幫助時說一聲‘謝謝’，意義就顯得相當重要。因為，只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激，他才會幸福愉快，才能主動幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時得到更多的幫助，從而寫出大學的人生之路。

我們是貧困，但那只是暫時家里的經濟狀況，我們的未來在我們自己的手中，我們并不能因此就看輕自己、放棄自己。我們還有很遠的路要我們堅強快樂的走下去，應為那么多愛我們的人和我們愛的人在期望著看到我們的成功，我們的成功不僅僅是我們自己的做事情，他也是一種責任，是我們對他們和國家的愛的一種報答，我們也只有成功了才能有能力將這一種愛傳遞下去。讓跟多的人在嚴寒的冬季里感受到春風的溫暖，讓他們不放棄自己，對冬天后的春天能充滿信心的等待下去。

總之，我會在以后的學習生活中不斷完善自己，不斷豐富自己各方面的知識，首先成長為一名優秀的管理人才，回報父母、老師、朋友、國家對我的幫助和愛。

學生：xuexila

xx年x月x日

貧困學生感謝信的范文三：

尊敬的各位領導：

您們好!

很高興能寫封感謝信。因為信里的一字一句都代表我們貧困生的心聲，深表我對您們的感謝及敬意。

本人XX,漢族,。在我兩歲的時候，父親就去世了，母親也改嫁，回來我跟著姑姑生活，姑姑家一共五口人，均為農民，且均以務農為生，家中經濟來源主要靠幾畝田地。爺爺也在前幾年去世了，再加上這幾年自然災害頻繁，導致家中收入嚴重減少，而且我在上大學，每年又需兩萬多元的費用，這使本來貧困的家庭變得更加貧窮。正是由于這個原因，去在今年暑假鄭州慈善總會聯合鄭州日產汽車公司把5000元的助學金發給了我。這在經濟上給了我很大的幫助!借此我真誠的感謝你們的幫助，感謝各位領導及所有幫助我的人。

當然金錢意味著我家里可以少給我一點生活費，減輕家里的負擔。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關的一些物品。助學金給予我的不僅僅是物質的幫助，更多的是給予我信心與勇氣!我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。

現在，我還是個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我的幫助。但是如今我在學校不甘落后，利用課余的的時間自力更生，出去打工，解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。另外在大學時光中，我不忘國家對我的鼓勵與支持。我認真的學習，積極的參加學校的各種集體活動。沒有早退，曠課逃課的現象。我希望能盡我的力量去幫助別人，做一些力所能及的事情。在學習上我會全心全意的做一名成績優秀、品行端優的學生，以此做為我對社會、對學校、對老師和對同學們的回報。今后，我會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背后有很多人和你站在一起。

作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市里上學一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里信念支柱!

此時此刻，我唯一能用的言語就是感謝，感謝一年多來關心、愛護我成長的國家、學校、院領導和老師們，感謝生活上給過我莫大幫助的同學們。多年后的我，成功之后一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記大學期間大公無私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我一生無法忘記的親人。

鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和社會熱心人士的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。在思想上，認真學習馬克思列寧主義和毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，保持共青團員的先進思想，起到模范帶頭作用，為加入中國共產黨做好準備，實現社會主義現代化的四有新人做好準備。

再次感謝領導對我們的關懷和高度重視。我一定會時刻銘記你們的關懷，堅決履行自己的諾言，走好未來路是我的勇氣和自信的見證，有你們的幫助我向你們鄭重保證：立志做一個對社會有用的人，對國家有貢獻的人，對人們有益的人，我會用自己的實際行動來報答你們，發揮自己一切的努力來回報社會!

最后，請接受我最真誠的謝意。謝謝!

學生：xuexila

xx年x月x日