2. 是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

3. 想教孩子如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。

4. 學高為師，身正為范。

5. 要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。

6. 教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

7. 教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上。

8. 教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。

9. 老老實實做人，認認真真教書。

10. 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

11. 感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。

12. 谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。

13. 好筍出好竹，好師出好徒。

14. 和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。

15. 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

16. 用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

17. 愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。

18. 語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

19. 知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

20. 尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。