保護環境是每個人的責任，世界環境日提醒我們，只有共同努力才能創造一個更美好的未來。今天小編在這給大家整理了一些關于世界環境日活動方案，我們一起來看看吧！

關于世界環境日活動方案篇1

一、活動主旨

在"六·五"世界環境日到來之際，我院將舉辦騎自行車環校環保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環境保護知識，提高全校師生的環保意識，增強全校師生的保護環境，愛護校園的責任感，倡導綠色健康的校園生活和消費理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為，節約資源，保護生態環境，展示我院全體學生的精神風貌。

二、主題：

保護環境　愛護校園　綠色健康出行

三、用行動護衛環境，用熱血澆灌地球

四、活動具體安排

1、志愿者的招募與培訓。為了確保本次活動安全順利進行，我們初步將其單車人數固定在200人內，在校園內設置自愿者招募點，全校范圍內征召"騎車環校環保宣傳行"的志愿者。若報名人數較多，將根據報名者的綜合素質進行選拔。對志愿者的培訓主要包括，以及環保知識的簡單培訓，以安全教育為重點。

2、制作宣傳品(條幅，旗子，宣傳等)

3、活動內容：6月5日下午3點在安寧校區教學主樓處集合，舉行"騎車環校環保宣傳行"的開幕式(介紹參會領導及來賓-領導致辭-倡議人宣讀-領導宣布綠色騎行環校活動正式開始)，同時舉行大型的環保簽名活動，用時20分鐘。簽名活動結束后，準時按規定路線統一出發，預計用時45分鐘，回到起點后活動結束。

五、具體工作人員安排：

總負責人：賈夢茹徐曼程白燕　安全組組長： 8人路線組組長： 20人注：

安全組：主要是負責行進中志愿者的規范管理，嚴格按照"騎車環城環保宣傳行"的要求執行，以及負責出現的意外事故的及時處理工作，處理意外事故的救助，準備，碘酒，創可貼等消毒藥品。

路線組：要求對路線具有相當的熟悉和理解，主要負責帶領全體志愿者按制定路線行進，并控制好行進速度。

六、活動方案

(一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標搬至主教學樓大廳進行布置，6月5日下午3點前將展板搬至教學主樓前廣場上進行布展，同時，借用音箱設備等物品，布置當日綠色騎行環校活動會。

負責人：

(二)活動宣傳與自愿者招募工作進行海報宣傳和設點招募參加綠色騎行的人員，自愿者包括兩部分，騎行人員100人，步行人員100人，共計200人。要求做好自愿者的招募及登記工作，自行車的租用或借用。

負責人：

(三)騎行活動路線圖注：其中紅色線路為行程路線，黑色點的為向導設點地方。要求做好整個行程路線中的導向工作，在每個導向點設置導向牌和導向員，負責好活動的秩序維護工作，保障活動正常開展。

負責人：

(四)活動當日會場布置、自愿者、自行車擺放示意圖注：安排工作人員看管自行車和維護會場周邊秩序。

負責人：

(五)騎行流程安排騎行組共計100人，分10組，每組10人，設組長一名，出發順利為1-10，因路面較窄，行進時，每排5人，每組又分為2排，其中，步行人員分組上同。全面人員出發順利為：騎行組-步行組要求：領隊人員控制好進行速度，保持全隊的行進速度及安全。

負責人：

(六)開幕儀式流程時間及地點：6月5日下午15時　安寧校區教學樓前

1、主持人介紹參會領導及來賓

2、請領導致辭

3、學生倡議人發言

4、領導及來賓開始簽名活動

5、領導宣布綠色騎行環校活動正式開始

6、領導及來賓退場

七、開始騎行活動，回到起點后進行簽名活動

八、活動結束

關于世界環境日活動方案篇2

一、活動宗旨：

為了更好的響應今年“六·五”世界環境日主題“同呼吸共奮斗”，積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中，營造我校濃厚的綠色教育氛圍，讓環保成為一種時尚，成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動，現將我校世界環境日系列活動安排如下。

二、活動內容

1.環境教育社會實踐活動

2.世界環境日宣傳活動

三、活動安排

(一)大中小學環境教育社會實踐活動

1.活動時間： __年5月31日下午13：00——17：30

2.活動內容：參觀久大公司脫硫工程、貢井城市生活污水處理廠、榮縣望佳農村生活污水處理站。

3. 參加人員

(1)教師3名(張劉莉、沈鵬程、李祖能)

(2)七八年級有一定寫作能力的學生10人。

4.活動要求

①5月31日下午1：00在學校小學部校門集合。

②自帶相機。

③帶好筆和筆記本。

④統一著校服。

(二)“六五”世界環境日宣傳活動

1.活動實踐：__年6月5日上午9：30

2.活動地點：東方廣場大戲臺

3.活動準備

(1)文藝匯演

①童話劇《森林爺爺》負責人：張玲

②二胡獨奏《江河水》負責人：沈鵬程

(2)被污染的江河視頻，負責人：沈鵬程

(3)環保宣傳

①宣傳展板、宣傳單制作負責人：楊景華

②宣傳點教師：林玉平江雪梅、沈鵬程(攝影)

③宣傳點學生：5人，由沈鵬程負責落實。

(4)出行安排

①交通工具：張劉莉

②演出學生：張玲

(5)宣傳短片

①文本：賴建容

②視頻編輯：陳婷李祖能

③材料提供：沈鵬程

四、活動宣傳

沈鵬程、張玲、李祖能

關于世界環境日活動方案篇3

一、活動主題和內容

為充公體現國家綠色發展戰略，引導全社會著力踐行人與自然和諧共處的綠色發展理念，呵護環境質量，共建美麗家園，環保部確定__年環境日主題為“改善環境質量，推動綠色發展”。各學校在舉辦環境宣傳日宣傳活動中，統一使用并突家確定的主題，以創模、環保法律法規和環境整治為主要內容，創新宣傳方式，提高宣傳效果。

二、活動時間

__年6月3日至7日。

三、活動形式

1、積極營造宣傳氛圍，緊緊圍繞創模“進學校”宣傳活動強化宣傳，有電子顯示屏的學校循環播放“65世界環境日”和“創模”相關宣傳內容。在6月5日前完成設置宣傳1條以上，制作專題宣傳欄一期。

2、根據學校實際情況在6月5日前上一堂“改善環境質量，推動綠色發展”主題班會;在6月5日當天組織開展一次“改善環境質量，推動綠色發展”師生簽名活動。

3、組織師生開展1次全校清潔日活動，對辦公區域、班級包保區域環境進行整治。

4、倡導師生踐行綠色出行。

四、活動要求

1、各校要加強領導，認真落實，確保宣傳活動順利開展。

2、各校活動結束后，要認真，將總結材料和圖片資料于6月7日前報袁副校長處

關于世界環境日活動方案篇4

一、活動背景:

六月五日為世界環境日，中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環境日，響應國家環保政策，參與"綠色經濟，你參與了嗎?"提高當代大學生的環保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機因此，在第四十個世界環境日臨近之期，我們積極進行環保高校行活動，圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段，居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發放傳單，支持簽名，問卷調查，現場室內環境監測，自行車環市區行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注室內環境污染，珍愛生命，投身環保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好!

二、主題:

疾病或健康，在于你對室內空氣污染的關注。

三、具體日程

(一)前期活動:

1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈的雜志，在校內義賣，所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環保項目。

征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。

2、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙"，為避免重復宣傳，我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。

如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多)，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數量3甲醛的產生來源，重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內空氣污染對人體健康的危害認識。

(二)主題活動:

"疾病或健康，在于我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展，發放傳單，簽名支持，問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環境卻有不同程度的污染，嚴重危害著人們的身體健康，，結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康，在于我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。

1、圖片展:

(1)主要為兩組圖片，一組為環境未遭受破壞的風景圖，一組為環境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環保意識。

(2)圖片來源:市環保局宣傳科室搜集。

(3)場地:向園林處管理處，擬在影城廣場申請

(4)經費:主要是聯絡費用，宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

(5)時間:6月5日至7日

2、發放傳單:

(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日，傳單兩面印以不同內容，以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

(2)場地:市區，居民小區人員流量大的地方。

(3)經費:用于印制傳單，工作人員福利

(4)時間:早中晚人流高峰期

(5)傳單數量:視經費而定，20000張以上。

3、簽名支持:

(1)以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名

(2)場地:圖片展周圍，需向學校借桌子。

(3)經費:橫幅，簽名筆，人員福利

(4)時間:6月5日中午

(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區，繼續接受簽名。

4、問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度，市民信息登記

5、室內空氣污染檢測抽查

(三)后期活動:

1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續長期的活動。

2、總結經驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環保。

3、"環境與生活"征文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網上供同學下載，只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼，并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。

4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調26度，校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重，擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)

5、知識問答活動:

每張書簽上寫一道環保知識問答，答對者給禮品一個(氣球鑰匙扣)。(題目見附件三)(負責人：陳成)4。海報宣傳:4張印刷海報(紀念中國環保事業開創30周年)，兩張自制海報(世界環境日，請保護我們的母親河-黃浦江，以及活動內容、地點、時間、舉辦方等)。(負責人：楊嫻)5。展板宣傳：保護環境以及保護動物專題圖片及文字解說(負責人：劉燁)6。網絡宣傳：由學校學子在線將本次活動所有現場活動資料公布于網絡之上，以及我們在網上進行的"浦江源"杯征文比賽，全國生物多樣性知識問答(負責人：趙琦)(詳見附件一、二)。學子在線還將環保局下發的視頻宣傳片在6，古諦國際有限公司。5當天放上網站聯接，并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前，力求將環保深入人心!

6、環保工藝品展：

組織形式：從西安各高校征集環保藝術品，現場展出并講解制作過程，由現場觀眾投票進行評比，并于6月10日的晚會上頒獎。

1)作品征集：本次展覽的作品面向西安地區的各高校大學生及全社會進行征集，5月23日聯系西安市各高校的環保協會，由各協會負責所在學校的作品征集工作，各高校兄弟環協在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。

2)作品題材與內容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，。其中廢舊材料工藝品要求使用會對環境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等)，要求設計新穎，制作精美，附帶一定的實用性或美觀性。

7、環保攝影書畫作品展組織形式：

在西安各大院校及全社會進行作品征集，在現場安排省內知名書畫家現場作畫，為展覽錦上添花，設置適當場地提供給現場群眾自發書畫，并給于適當的獎勵。所有作品標明作者并且編號，由現場群眾投票及知名書畫家評選出優秀作品，于6月10日晚會頒獎。

1)征集作品：面向西安市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫，攝影作品必須以環保為主題，切合今年世界環境日"荒漠與荒漠化"的主題，其內容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。

2)作品評比：本次評比需要邀請省內著名書畫，攝影家數名擔任評委。對本此比賽的參展作品進行評分并且頒獎。評分要求：滿分100分，切合主題占40%，書畫，攝影專業內容占40%，其他占20%。

3)優秀作品：攝影，書畫作品分別進行獎勵。按照分數各取第一名作品5件，二，三名各10件。

關于世界環境日活動方案篇5

一、 活動時間：

20__年6月4-8日

二、 活動主題：

美麗校園，我們在行動

三、 活動地點：

學校班級、廣場

四、 活動對象：

活動日程表

活動日期：20__年6月5日早晨

活動名稱：世界環境日及相關活動宣講

內容詳情：國旗下講話或廣播

活動地點：體育場或班級

活動日期：20__年6月8日下午

活動名稱：美麗校園，我們在行動主題班會

內容詳情：開展主題班會

活動地點：各班班級

活動日期：20__年6月5日—8日

活動名稱：世界環境日宣傳

內容詳情：黑板報、宣傳欄、校園網

活動地點：各班班級

活動日期：20__年6月6日

活動名稱：20__年世界環境日：

美麗校園，我們在行動屏幕投放

內容詳情：Led大屏幕投放

活動地點：體育場或班級

活動日期：20__年6月5日

活動名稱：

1.垃圾投籃

2.環境保護知識現場趣味答題

3.20__年世界環境日——美麗校園，我們在行動橫幅簽字

內容詳情：

1.準備兩個垃圾筐(可回收和其他垃圾垃圾桶)作為籃筐，讓學生將廢舊水瓶或紙團投進“籃筐”內。

2.垃圾分類知識，環境保護知識。

3.20__年世界環境日——美麗校園，我們在行動

活動地點：第二餐廳南側小廣場

投進者或答對者可獲得世界環境日紀念品哦!!!

活動日期：20__年6月5日活動課

活動名稱：彎彎腰，凈校園

內容詳情：對各衛生養護區內白色垃圾、小磚塊、雜草等進行清理

活動地點：衛生養護區

參加活動的同學可獲得環境日紀念品一個，亮瞎雙眼!

活動日期：20__年6月4—8日

活動名稱：“真彩杯”美麗校園繪畫比賽

內容詳情：學生以“美麗校園”為主題，繪制體現校園正能量的繪畫作品

活動備注：

1、素材形式不限，材料自備，為便于評選和展出，繪圖紙選用A3或8K規格;

2、獲獎學生將獲得紀念獎品。

3、時間截止6月8日，小伙伴趕快行動哦!

活動目的

希望同學們可以意識到保護環境的重要性。

培養起主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣。

讓我們大家從自己做起，從身邊的小事做起，共建和諧、潔凈的校園喲。

關于世界環境日活動方案篇6

一、活動背景：

世界經濟高速發展，世界各地的環境卻日益惡化。為此聯合國從1972年起在世界人類環境會議上將每年的6.5定為世界環境日。每年的世界環境日均有一個相應的主題。20__年中國區的主題是：“綠色奧運與環境友好型社會”。我們學校為配合這一主題，將在校園內開展“做文明小福娃”系列活動，特制定本方案。

二、活動日期：

20__年6月1日起，

三、活動過程

1、主題動員晨會

2、各班班隊課教育活動

3、環保袋制作評比、集體簽名、社區清潔活動、

四、實施過程

(一)動員晨會

1、時間：20__年__月__日

2、晨會內容

(1)國旗下講話稿(倡議書)

做綠色文明小福娃

親愛的同學們：

20__年，第__屆奧運會將要在中國的北京召開，每一個中國人都激動不已。20__年8月，世界各地的運動員都要來到中國北京。那時的中國會是什么樣呢?藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新，是我們夢寐以求的美麗家園，但是現在廢氣、污水、白色垃圾、重金屬時時侵蝕著她，環境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風中，會污染多少城市和鄉村?

保護家園，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化，用熱情支持傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。我們青少年作為建設新溫州的新興力量，更應該貢獻自己的一份力量。在此，我們想向全體同學發出以下倡議：

1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻。

3、以節糧為榮——愛惜糧食，讓節儉美德代代傳。

4、珍惜紙張——參加植樹造林，保護森林資源。

5、養成好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品——節約能源，維護環境整潔。

7、愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。

8、做動物的朋友——善待生命，與萬物共存。

9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會，促進社會進步。

同學們，我們是21世紀的主人，每一個人都很重要;每一個人都能發揮作用;每一個人都能帶來變化。環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足溫州。讓我們攜起手來，做一個文明小福娃!從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗!

(2)發放綠色小腳丫記錄卡，并根據要求各班組織相關活動。

(二)特色學生活動：

(1)“變廢為寶，方便購物”親子環保購物袋制作

活動背景：從今年6月1日起，“限塑令”即將推行，全國的超市將不再向顧客免費提供塑料袋，這是一件節約資源，保護環境的實事，但同時不可避免地會對百姓的'日常購物帶來不便，為此我校結合世界環境日的活動向全體學生與家長發出利用家中廢棄物品，制作方便購物的親子環保袋倡議。

參與對象：全校一、二、三年級學生

作品要求：

1)選用的材料易于清潔。

2)制成的袋子美觀，大方并易于攜帶與購物。

3)以班級為單位，于6月15日上交2——3份作品。各校區進行展示

(2)“環境保護漫畫作品”展示

參與對象：四、五年級

作品要求：

(1)a3紙張大小。以環保為主題。作品后附簡介及作者班級、姓名

(2)以班級為單位，于6月15日上交2——3份作品。各校區進行展示

(3)“綠色文明在校園，你我共同的約定”，眾人簽名活動。

活動時間：6月5日

地點：各校區自定

(4)“校園、社區白色污染、衛生死角、環保設施”清理活動

活動時間：6月5日下午第二節課后

要求：各班組建20人左右的小分隊，在劃定區域內進行清掃活動。(區域待定)同時分發100份“保護環境可做的小事”的宣傳單。

(5)“綠色小腳丫”綠色生活記錄感受征文

征文時間：6月5日~6月15日。(6月15日上交)

活動對象：全校一至五年級學生(六年級自愿參加)

關于世界環境日活動方案篇7

一、指導思想

緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題，結合我縣環保工作實際，以污染減排工作為重點，倡導低碳經濟、倡導綠色生活，提高公眾環保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

二、活動主題

“低碳減排，綠色生活”。號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。

三、活動內容

㈠_月_日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話。

㈡_月_日，設立宣傳點，聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯，縣安監局、縣教育局開展紀念“六五”世界環境日活動，貼宣傳標語、設立宣傳展板，向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料，現場開展環保法律法規、政策咨詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話。

㈢編發環保宣傳信息，內容為第__個世界環境日中國主題“低碳減排，綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上，以及企業負責人的手機上，進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。

㈣在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。

㈤加大宣傳力度，擴大宣傳范圍，_月_日晚在__廣場播放《天地》宣傳片，營造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的.環保意識。

四、工作要求

㈠高度重視，周密部署。各股室、大隊要提高思想認識，要以紀念第__個“六五”世界環境日為契機，結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的環境問題，精心組織材料，開展材料形式多樣的宣傳教育活動，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。

㈡圍繞主題，突出特點。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點，結合我縣環保工作實際，組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

㈢加強聯動，開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室，主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新臺階。

㈣及時總結，推廣經驗。活動結束后，_月_日前由局辦公室以書面形式就我縣開展紀念“六五”世界環境日開展情況上報州級。

五、活動時間地點及人員分工

㈠活動時間：_月_日，上午8時3分開始。

㈡活動地點：設廣場附近。

㈢人員分工：

⒈活動服務組：由同志負責。參與協助，聽從負責人的分工與安排，切實完成活動服務工作。一是準備宣傳材料;二是標語制作與懸掛;三是宣傳場地的布置;四是保障各項活動的服務。

⒉宣傳動員組：縣委宣傳部、縣教育、縣總工會、縣婦聯、縣共青團等單位抽調的人員以及縣環保局全體職工，自帶各單位宣傳材料，統一到縣經貿大酒店門口集中，在王副局長的統一指揮下，開展宣傳活動。一是發放宣傳材料;二是現場解答群眾疑難問題;三是完善發放宣傳材料次序，確保人員安全;四是編發活動信息和總結上報工作。

⒊攝影組：由同志負責。根據工作需要，適時抽調相關人員協助完成攝影工作。