體育教學工作計劃范文大全
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體育教學工作計劃范文大全篇1
在這一學期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進步,在學校領導的大力支持,通過本組幾位體育教師的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作,也有很多值得總結的地方:
一、體育教學工作
1、繼續抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初,我們就進行了體育教研活動,制訂了本學期的各項計劃,教師們充滿朝氣和活力。老師們經常在工作中相互交流,相互學習,使大家在工作中得到不斷提高。本學期在教務處統一指導下,體育常規教學取得了很大的進步,認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握準確規范的廣播操和基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,不定期進行隨堂聽課,發現問題及時解決,開展公開課、常態課相互學習,堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學
2、我們根據新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作
(1)抓廣播操質量和出操隊列
開學初,我們根據政教處工作安排,統一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質量的方案。強化校園課間操,強調動作到位,整齊!要求全校學生參與,每次運動會各年級都安排比賽,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了早操的質量,使早操落到實處。讓我校廣播操規范程度有了質的飛躍
(2)抓常規紀律
常規紀律是上好一節體育課的保障,能讓課堂效率發揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規范,逐漸形成學生規范要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質的培養,也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的
(3)抓安全教育
安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規定,備課和教具的準備上都要體現安全管理,在課堂中要對學生嚴格規范,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故
(4)抓陽光體育活動工作
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣
第二,跳繩作為全校傳統的鍛煉項目,并且在5月份校體育節上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽,從而提高學生活動的積極性。
(5)抓備課、聽課、評課
開學初教務特別強調了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點
1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做好準備或放松活動練習
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材內容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的&39;教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉
6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節課的教學
7、全組老師虛心請教有經驗的領導和老師,使自己理論和實踐經驗相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質
二、體育教研工作
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作
⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結
⑵認真備課、上課,開展對體育課堂教學的研究工作
三、體育代表隊訓練比賽工作
體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天下午放學后組織校男女籃球隊進行訓練,并參加了甌北學區20__小學生籃球賽和永嘉縣第六屆小學生籃球賽,取得了學區男子第二名、女子第三名和縣男子第四名、女子第六名的好成績。
四、活動方面
1、按照永嘉縣教育局的要求,學校成立學生每天鍛煉一小時領導小組,制定了活動細則,并按要求組織學生進行體育鍛煉
2、學校體育節,在大家的精心準備下,成功進行了20__年學生體育節各項活動的開展,效果良好。
本學期中,在學校領導及體育組各位教師的共同努力下,體育工作得到順利開展,成績有所提高
總之,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學校的領導下,全體教師團結一致,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的發展共同努力。
體育教學工作計劃范文大全篇2
一、指導思想
以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準,轉變教學理念,加強體育課堂教學的改革,樹立健康第一的指導思想,促進學生健康成長;激發學生的興趣;培養學生堅持體育鍛煉的意識和能力。高質量做好學校體育工作。
二、工作目標
1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業務能力和教學質量。教師要以學生發展為中心,注重學生的身心發展,促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養成良好的體育鍛煉習慣。本學期要加強對學生進行課堂常規教學。
2、加強運動隊訓練工作,堅持科學訓練,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。
3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。在體育活動中要
要進行安全教育。
三、工作重點
1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。
2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內容豐富。
四、具體活動安排
日期活動內容主持人備注第一周教研組活動制定各項學科計劃教導處第二周教研組活動:研究討論有關競賽訓練事項。蘇福興第三周教研組活動:研究討論運動員資格審查事項。教導處第五周教研組活動:“青年教師公開課”陸剛上教導處第七周教研組活動:李萍公開課蘇福興第八周教研組活動:研究討論體質測試上報事項蘇福興第十周教研組活動:盧雪芬公開課。
體育教學工作計劃范文大全篇3
一、指導思想
以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作做為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧的發展。爭創學校的體育特色和大課間活動名列前茅,培養全面發展的學生。
二、工作目標
1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規;
2、以素質教育全面深化體育教與學方式改變;
3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展;
4、認真完成運動處方研討交流工作;
5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,提高教師教學科研水平,全面推進素質教育;
6、全面提高學生的身體素質,嚴格執行《學生體質健康標準》,并依據體質健康數據引領教學,全面提高教學質量。
三、主要工作和任務
1、加強科學管理
建立健全學校體育工作領導小組,在陳校長的領導下,實行每周例會制,匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務。實施“分工負責,分管齊抓的管理制度”,“負責到人,工作到位”的責任制度,加強對體育工作的指導檢查,不斷總結,不斷完善,狠抓落實。
2、確定目標
特別是新教材的實施以后,怎樣上好體育課又是一個很大的難題。根據體育新課程標準精神,規范堂課堂流程,加強教學質量,領會精神實質,將體育課與體育活動課相結合,提高學生的身體素質。
3、提高課堂質量
本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據新課程標準內容,新教材,繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃。備好室內健康課和室外課教案。體育教師堅持“繼續學習”,從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷汲取知識,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。嚴格執行《體質健康標準》,探索“學生體育素質”的評定標準。
4、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。各位老師教育好學生不能隨便進入體育室,借了器材要及時歸還,做到誰上課誰負責、誰借誰負責。
四、工作具體要求
1、認真學習,轉變觀念,力求創新。
認真學習強化新課程標準,加深對課改工作、基于標準的教學的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。
2、依照新課程標準,搞好體育課改活動,加強運動處方教學工作的實施
學期開始認真落實體質檢測,了解每位學生的身體特點,制定分組計劃及訓練內容,全面開展體育課改活動,在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育課上,力求有創意,逐步使我校的體育課規范化,同時讓每位學生在體育課中得到提高,身心得到和諧地發展。
3、對學生進行正確的課堂評價。
利用平時成績冊正確評價學生,提高學生參與活動的積極性。根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行綜合的評價。評價要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣,利用教師評價,組長評價與學生自我評價相結合的方法。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
學校“兩操”、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動列全鎮前矛,培養全面發展的學生。
5、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績:
本學期根據教體局設定的工作計劃,我校將認真抓好籃球訓練工作和田徑隊的素質訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機,為了全面提高我校各運動隊的競技水平,學校決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年籃球比賽中取得更好的成績,為校爭光,并且為明年運動會儲備人才。
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一、指導思想
以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素養訓練的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康進展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推動素養訓練。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化訓練教學活動,從同學的愛好動身,培育同學勤于熬煉的良好習慣,使同學身心得到和協地進展。爭創學校的體育特色和大課間活動特色,培育全面進展的同學。
二、工作要求
1.仔細學習,轉變觀念,力求創新。
仔細學習強化新課程標準,加深對課改工作的熟悉,在工作中主動實施課改要求,轉變觀念,用現代訓練教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從同學的認知特點和愛好愛好為動身點,培育同學終身熬煉的好習慣。
2.依照新課程標準,搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平常課的前提下,體育老師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。讓同學在體育課中得到熬煉,身心得到某某某地進展。
3.對同學進行正確的課堂評價。
正確評價同學能提高同學參加活動的主動性,依據學校生的心理特點,在體育課堂教學中,對同學進行正確的評價。評價還要從同學的自身條件動身,因材施教,提高同學主動參與、主動參加體育活動愛好。
4.抓好“一跑三操一活動”主動貫徹陽完體育活動的實施精神
學校“一跑三操一活動”是反映同學整風光貌的形象“工程”,是學校整體推動素養訓練的一個窗口,抓好“一跑三操一活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“一跑三操一活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要仔細抓好廣播操和心理健康操訓練工作,要做到人人參加,師生共練。爭創體育特色和大課間活動有起色,培育全面進展的同學。
5.抓好同學身體保健方面
要教好一班級新生的眼保健操,訂正同學的不規范眼保健操,支配好同學檢查各班眼操,老師巡回察看。訂正不良讀書姿態,發覺視力下降,準時通知家長。協作保健部門做好體檢、接種等工作。
6.連續抓好業余訓練,特殊是象棋訓練,爭取更大成果:
仔細抓好我校業余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組打算對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各競賽中取得更好的成果,為校爭完。象棋訓練,不僅能培育孩子們的留意力、獨立性、自信念,還有助于幼兒競爭意識和意志品質的培育。在象棋訓練中,他們感受到了學習象棋的樂趣,更能感受到通過自己的意志力去戰勝困難的樂趣,漸漸建立了“只要我努力堅持,不斷訓練,我也能勝利”的心志,于是孩子們克服困難的士氣就漸漸培育出來了。
三、重視體育課平安問題
體育課的平安問題是我們體育老師所必需重視的問題。首先,我們要有劇烈的責任心,用滿腔的熱忱去關愛同學,對同學布滿愛心。上課前,應仔細檢查場地器械是否堅固平安;在課堂中,應認真觀看同學的活動狀況;在教學中,應加強同學的平安訓練,以免發生意想不到的損害事故。
體育教學工作計劃范文大全篇5
隨著時光的流逝,一學期的體育教學工作結束了,現在坐下來想想,伴隨我的仍然是那份在我內心深處的那份艱辛與快樂,盡管有些忙碌,有些辛苦,但我是發自內心的喜愛著這份工作,每一件事無論是大是小,我都是用心去做的。真好似——愛我所愛,無怨無悔。
一、我的課堂教學:
一學期的體育課堂教學結束了,盡管不能稱其為圓滿。但我始終堅持圍繞體育學科教學的小課題,真正努力實現了,在課堂教學中讓存在體能差異的學生獲得不同程度的發展。
二年級和六年級的18節體育課教學工作由我來完成,在教學過程中我切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,激發學生的學習興趣方法,從而提高了教學效果。
二年和六年是兩個差異很大的年級,二年級的孩子需要用心去呵護,教學內容及環節需要更緊湊,這樣孩子們就會始終跟著你,用心去完成一項項的教學任務,直到下課。
六年級的孩子有主見,有想法,喜歡表答自己的思想,表現欲望強,但是別看他們長的大,畢竟他們還保留著小學孩子們應有的全部特征。針對孩子們的差異,我認真備好每節課,并把每節課上好,嚴把教學質量關,積極總結好的教學方法。利用課間時間認真指導學生開展各項體育活動,如,乒乓球、籃球、排球、足球等。讓他們勞逸結合,充分發揮他們的積極性,主動性。從而,盡可能的發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高學生的體育運動水平,為明年的全縣田徑運動會做好準備工作。
二、、我的訓練工作:
我認為體育訓練隊工作和別的工作不同,它是展示個人專長的一項工作,“師有多高,學生就有多高。”也許這句話說的真的很有道理,無論是乒乓球訓練還是田徑訓練,因為要做好這項工作不但要有足夠的專業特長,還要有把自己的特長轉教給孩子的.合理的教學方法和手段。自己有特長是很重要,讓學生學會自己的特長更重要。
學期初,組內研究這屆縣運會打算由我來帶跳高隊,實際上,這樣能減少我很多壓力,因為跳高隊只是一個單一項目的訓練,而短跑隊則不相同,短跑隊中包含著一百米、二百米、四百米、4×100米、4×400米、一百米飛繩、六十米運球、跳遠等八個男女項目的訓練。
最后的決定還是由我來挑短跑隊這個擔子,盡管我的壓力很大,但是我們體育組是一支全校最有凝聚力的學科組之一,有了我們組內的團結合作再加上學校的大力支持,做為這個集體中的一員我有信心把這項工作做好。
今年的中小學生乒乓球賽,我以一名裁判員的身份來到比賽場,當時,男女生比賽同時進行,李老師指導男隊比賽,女隊這邊沒有人指導,大家都知道,孩子比賽時如果身邊沒有大人,她們的比賽能力和水平會明顯下降。盡管學校沒有給我安排指導任務,但在這種時候,我不可能袖手旁觀,我放下裁判工作去給我們的孩子指導,在填寫比賽輪次表時,我爭求李老師的意見,李老師說:“女隊由你安排吧,你比我了解她們。”事后想想,雖然話語不多,這不正是我們實驗人的團隊精神嗎!這是一種信任,更是一種真誠。
這次比賽我們合作的很成功,取得了較好成績,趙鴻琳同學獲得了女單亞軍,同時也留下了只差兩個球沒能獲得冠軍的遺憾,幾天下來,我的嗓子啞了,說不出話來,回家躺在床上,靜靜的回想,我的付出是值得,也必須要這樣做。這一切給我留下了一串串值得總結和反思的問題,我一定要好好總結,爭取更大的成績。
我們不能僅僅是停留在優秀教練員這個稱號上,更重要的是讓我們的孩子賽出成績,賽出水平,為實驗人爭光!
三、我的配班工作:
1、這學期,我擔任新二年四班的配班工作,班主任是新來的陳艷梅老師。開學的第一周我負責組織升旗和大課間,由于學校教室調動導致各班級在操場上的站位必須調整,從入場到退場都要重新安排。因此這一周我沒能幫上陳艷梅老師,陳老師這學期剛剛來到我校,對升旗和大課間活動還都不了解,這時是最需要我這個配班教師的時候,而我卻不能分身去幫幫她。在這里,我要發自內心的說陳老師你辛苦了!
2、做一件事確實不難,難的是能夠堅持。
我是一名配班教師,職責就是幫班里做些力所能及的事,中午我除了給學生打飯外,還做洗餐具并參加掃地、拖地等工作,有的人說我是“優秀配班”,也許是對我的一種鼓勵,也許是……。這不,真就有人對這些根本不理解,直接就對我說:“配班就是分飯、吃飯,你做的再多也不會有人說你好,以前你也沒少干不也什么都沒評上過嗎?”聽到這些我心里還真有點不是個滋味。總之,不管別人怎么說,也不管有多少困難,我努力堅持下來了,我是勝利者。我還會繼續努力,繼續堅持。走好自己腳下的每一步。
3、我有忘年交。
除了幫班里干活外,幫班主任去關心班里的特個性學生,本學期,我結交了一個好朋友——吳琳,這個孩子家里做生意,有時候顧不上管孩子,她養成了一個壞習慣,就是不吃中午飯,聽同學們說,上學期她就是這樣的。面對這種情況,開始時我采用強制的辦法,頭幾天有點用,不久失靈了,我再采用說服講道理的辦法,同時,為了方便監督我搬到她的桌子上去和她一起吃飯,單獨為她打她喜歡吃的菜,并組織一些同學一起關心她,在她不想吃飯的時候,都搶著幫她去打飯。用心去和她交往,不久我們真成了一對好朋友,兩個多月過去了,功夫沒有白下,吳琳能夠按時主動站隊打飯了,還能主動把自己多余的餐具借給別人。二年四班的同學都稱我倆是好朋友,這就是我這學期新結識的——忘年交
四、我的值周工作:
在我的各項工作中,這是一項最讓我犯難的工作。盡管我對值周工作很熟練,但是在面對班主任的不理解時,我真的是無話可說,只能是苦水往自己肚子里咽,心理也很清楚這都是為了工作,但有時心里就是轉不過來這個彎。不管怎么說,為了我們這個大集體,還是不要太計較的好。
五、其他活動:
開學初的團體操練習,占去了我大部分的空節休息時間,到體育場彩排時,由于孩子數量多,每次總是找不到自己準確的位置,我用白灰給每一個有重要位置的孩子畫上點,這樣一來孩子們有了明確的目標,自然就準確多了,這一系列點下來,做了多少次蹲起就不用說了,這些再累也沒有關系,就當是給下肢上力量了。沒有想到的是由于白灰燒手,導致手掉皮,害得我一個星期沒能按上指紋。
在學生體質測試工作中,積極參與,出謀獻策,和組內同志共同完成一年一次的體育大型工作。
還有很多小事都是不值得一提的:
學期初幫助換辦公室的教師搬家;
學校來新書時,幫助搬運圖書;
電子音樂鈴的調控。
這些小事就不說了。
六、我的努力方向:
1、提高課堂教學效率,使我們的體育課更精彩。
2、認真抓好田徑隊訓練工作,積累經驗努力實現田徑成績的超越。
3、多開展一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。
4、克服掉工作中不夠大膽的現象,在今后的工作中,要敢想敢做,有始有終。
總之,無論是做什么工作都會有得有失,有成有敗。在今后的工作中我要做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學和其它我所能做的工作開展得更出色!
體育教學工作計劃范文大全篇6
一、學情分析:
我校初三共分八個教學班,我任教1---4班的教學,近__名學生,他們的身體素質各異。因為初三學生面臨中考,他們的學習壓力非常大。如何調整好他們的心理,處理好學習與活動的安排,讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差別大身體素質各異:男生活潑好動,表現欲強,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,不好活動,課中就要經常與她們溝通交流,因勢利導,及早轉變觀念,讓男生帶動女生,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。以期在中考中取得優異的成績。
二、指導思想:
以新課程理念為指導思想,充分發揮學生的主題地位,培養學生自主創新意識,敢打敢拼勇爭一流及優良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
三、學期目標:
1、養成良好的鍛煉習慣,掌握好初四中考多個可能被測試的項目。
2、收集并引導他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。
3、讓他們體驗到運動的樂趣,能夠在玩中學,在學中鍛煉身體,增強體質。
四、具體措施:
1、利用課中或課后的時間多與學生溝通交流,轉變他們的觀念,變被動為主動。
2、認真備好課,向課堂45分要效率,確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節課的學習中。
3、課堂上,參與到學生中間,以此拉近與他們的距離,注重培養體育骨干,起到率先的作用。課中多采用比賽的方式,激勵他們敢于爭創的好成績。
4、課后做到及時反思總結。
五、業務學習:
1、認真領會課改精神,熟練各學段教材內容,加強業務理論學習,在教學實踐中提高自己的業務水平。
2、多聽課,評課參與集體研討,取其長補己之短,豐富自己的閱歷。
3、充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料,學習新的好的教學方法。
4、努力學習電腦知識,能夠制造出相應的課件利于教學。
5、多與同行共同交流,共同研討,共同提高。
6、加強自我鍛煉,提高自身素質。
六、教研課題與研究措施:
課題:寓教于樂于體育教學中;
措施:
1、實踐法:以課堂為載體,精心設計每一堂課,讓學生能夠在玩中學,學中玩。
2、問卷調查法:通過對學生的調查反饋,加以改進。
七、評價教育教學:
通過測試和平時的練習采取教師或學生相互評價的方式,分優秀、良好、及格、仍需努力四個層次:
1、學習態度與行為:能否以端正積極的心態投入到體育鍛煉及體育課的學習中去。
2、體能與技能:能否正確的將動作掌握與運用情況。
3、交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關系。
八、教研課的安排:
1、爭取在優質課評選中取得較優異的成績,以提高自己的授課水平。
2、在教師基本功比賽中取得好成績。
3、與其他同行共同搞好校隊的各項訓練。
4、認真落實兩操一課活動。
九、教學進度:
按教研室安排的進度且結合本校實際進行。
體育教學工作計劃范文大全篇7
認真落實教育部《面向21世紀振興教育的行動計劃》精神全面落實素質教育,認真貫徹體育教學工作,面向全體學生,全面提高學生身體素質。總結上學期的工作經驗,結合我校管理策略。實現規范化和科學化的教育教學過程,特制定本學期的工作計劃。
一、總體思路
結合教研組活動。深入開展文明體育運動。以學生身體素質訓練為根本出發點,加強對學生多種運動能力的培養。同時發展學生廣泛的興趣,逐步使學生養成終身體育的意識。
二、基本情況分析
學生進入高上學期,身體素質有了明顯提高,各方面能力也在提高,而同時學習任務較重,這個時期的教學要注意教學的藝術,要提高學生進行體育鍛煉的興趣,使學生在體育課上全員參與,提高身體素質,減輕學習壓力。
三、工作重點
(一)抓好體育教師的師德建設。
(二)提高教師的體育教學常規工作能力,提高課堂教學質量。
(三)重視課堂教學的安全教育。
(四)關注每個學生,充分利用體育課進行思想教育。
(五)認真做好選修模塊(籃球、排球)的教學進度安排。
四、工作內容及措施
(一)加強學生參與集體活動的.能力和規范性。強化隊列隊形的訓練,抓好跑操質量。從根本上克服學生思想上的惰性,培養和提高集體主義觀念。更好的培養體育精神。
體育教學工作計劃12
加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到跟協地發展。
一、工作要求:
1、認真學習,轉變觀念,力求創新。
認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點跟興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。
2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的`前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。在省、市、區級評優課上取得好成績。同時讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到跟諧地發展。
3、對學生進行正確的課堂評價。
正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好兩操跟“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操跟推轱轆訓練工作,竹竿舞還要有新的創意,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色跟大課間活動列全區前矛,培養全面發展的學生。
5、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績:
認真抓好我校業余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔跟分項強化訓練力爭在今年的市、區比賽中取得更好的成績,為校爭光。
二、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。
體育教學工作計劃范文大全篇8
本學期即將結束,靜下心來,對本學期的教學工作做一回顧,在教學工作中,有得有失,還有一絲不盡人意的地方,很值得去思考、去回味,現將本學期的教學工作總結為下:
一、教學方面
首先,在體育課堂上,我始終把安全放在第一位。在沒上課之前,我就給學生灌輸這種思想,讓學生提高思想認識,如果學生在體育課上,由于老師沒有要求或者方法不當,給學生造成身心傷害或者肢體上的傷害,學生就會很沮喪,對體育可產生厭煩心理,就證明這節課很失敗。
其次,我根據學生的性格特點,興趣愛好,身體素質的差異編排體育課,讓游戲活動帶領課堂,使體育課堂充滿愉快的氣氛,使學生在愉悅的歡樂氣氛中提升自己,展示自己。嚴肅課堂紀律,每堂課做到有秩有序,有始有終,不斷對那些身體素質有差異的同學談話,做好他們的思想工作,給他們安排適合他門的體育活動,讓這些同學消除自卑感,增強他們的自信心,不定時的對學生的身體素質進行測試,讓學生了解自己的身體狀況。
二、特長班訓練方面
每天按時訓練,每次的.訓練做到有秩有序,有記錄,給學生制定階段性訓練計劃,按時進行測試驗收,使每個學生每次訓練都做到有所收獲。五年級部分學生進行了刀、劍術,棍術的練習,在家長會上,五年級的全體學生進行了武術表演,取得了較好的效果;在六一兒童節文藝匯演上進行刀、劍、棍、拳術全面的演示,贏得家長的好評。
三、其他方面
在跟班上,每天按時到寢室照看學生洗刷和班主任老師密切配合,使各項工作做到順利進行。為了使每次的升旗儀式做到完美,提前挑選學生進行練習,一遍不行,兩遍,直到熟練為止,使每次升旗都能順順利利的按音樂的節奏把旗升上去。
總而言之,在我的教學中還存在這樣一些不足之處,在今后的教學中,我將進一步完善自己的教學方法,認真鉆研,大膽創新,為學校的發展做出更大的貢獻。
體育教學工作計劃范文大全篇9
依據上級教育工作的精神和我校的工作計劃為指南,全面推進新課程及《學生體質健康標準》的實施,以及《中央7號文件》精神,完成體育教育教學工作,做好“陽光體育”活動,順利開展市南區學校體育“1+x”工程,牢固樹立健康第一的思想;以常規教學為主渠道,面向全體學生,培養學生自主合作學習和創新實踐的能力,提高教師的學習理論水平,讓學生學會求知做人及終身體育發展奠定基礎,建設一支高素質的體育教師隊伍。
本學期全組體育教師要在各級領導的帶領下,繼續開展“陽光體育”活動和市南區學校體育“1+x”工程,同時做到“不為中考,贏的中考”的理念,使體育中考成為打響本屆初三成功中考的第一槍。“團結合作,和諧向上”是我們體育組的力量源泉;”讓學生有健康的體魄,使學校有良好的嚴肅而活潑的體育氛圍,進而成為本校一優秀組室”是我們體育組的努力目標。
課堂教學
課堂教學使我們體育組老師最為重要的工作,所以全組成員努力做到如下幾點:
1、體育課堂的安全教育是放在首位,課堂教學要嚴肅活潑,師生平等,以學生為主體,服務于學生正確傳授體育技能。
2、紀律始終使體育課堂的第一位。因為學校德育工作是全體教師總動員,體育教學也不利外,保證做到紀律從體育課堂開始。努力杜絕課堂上出現的不良現象,例如:買零食和飲料,偷偷回教室等現象。
3、體育課堂有始有終,充分體現出體育課堂的紀律性,做到內容適合學生的身心發展,高度關注每一名學生,努力做到不產生體育弱生現象。
4、體育技能的學習,以學生興趣為主,以課標為范疇,以終身體育為出發點,真正體現體育課的健康第一的目標。
5、體育教學要滲透德育思想教育,增強學生的紀律觀念,產生較強的集體榮譽感。
6、體育教學要因材施教,體育檢測采用有層次有區別的過程性考察的評價方式。使學生的學習成果更能合理和人性化。
體育活動
體育活動是學校校園文化的重要作成部分,豐富的文體活動使體現學校素質教育的一面鏡子,使落實山東素質教育文件的有力展現。
本學期各個年級的體育活動概況如下:
1、制定出青大附中學校體育“1+x”工程實施方案(2月)
2、成立青大附中學校體育“1+x”工程小組(2月)
3、開展青大附中學校體育“1+x”工程,成為學校的一個體育特色(3月)
4、青大附中初三體育第二次模擬中考測試(3月)
5、青島市第十三屆中小學生體育節即青大附中春季運動會(4月)
6、本學期在學校領導的通盤考慮下以及全組的努力之下健全青大附中田徑運動隊(5月)
7、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。(平時)
8、陽光體育活動繼續加強(半年)
9、充分備戰初三體育中考工作。(4月)
體育科研
體育科研市增強我們體育教師理論水平的重要渠道,同時也是促進我們實踐工作能更上一層樓的內涵源泉,理論水平的不斷提高自身的業務水平就會上一個層次。所以本學期全組教師要努力做到寫一篇較高質量的科研論文,并且積極的參加各級的科研論文評選活動,努力成為一有豐富理論水平的業務能力強的體育教師群體。
其他工作
我們體育組全體教師要以學校為家,甘愿為學校的各項工作盡心盡力,做到我們就是學校的一塊磚,哪里需要哪里搬。
體育教學工作計劃范文大全篇10
在本學期二年級體育教學的工作中,我能以教體局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業務知識,不斷提高自己的教學水平。在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執行學校制定的一切工作制度,團結青年教師一道干好工作。起到一個黨員教師的表率
作用。教學中能根據新的體育課改要求,結合學生中存在的具體問題,適當調整教學內容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展,以群體活動促進我校田徑傳統項目的成績提高。
二年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,體育興趣小組訓練工作計劃、記錄、能各級參加學校組織的政治學習和業務學習,平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據不同年齡學生特點,認真備課,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的.學會課時內新學的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業務水平,工作中指導青年教師對教材的分析和理解,起到以老帶新的作用。
本學期廣泛開展群體活動,我帶二年級體育,開展跳繩踢毽子活動,同學們活動的非常活躍,由于群體活動開展得好,二年級的跳繩在參加學校組織的跳繩比賽中獲得優秀成績,我的體育課堂教學在縣局組織的各科檢查評比中,獲得縣局領導的較高評價,今后,我還要再接再勵,繼續努力。
體育教學工作計劃范文大全篇11
這學期的體育工作已經結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:
一、教學工作
本學期體育教學擔任七年級四班的教學工作,雖然只教學一個班級,但每一節教學,都認真制定了切實可行的體育教學工作計劃,并在教學工作中認真鉆研教材,并根據不同年齡學生特點,在備教材,備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環節的程序,注意講解示范,重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能積極參加,努力提高本人的業務水平。發展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習的主人,讓學生在玩中學,學中樂的課堂氣氛下得到鍛煉。
1、學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對于初一年級的學生,讓他們在一個良好的行為習慣和正確的課堂常規中學習。
2、讓學生掌握了短跑技術,學會了成都市中學生太極拳十二式,掌握了中學生廣播體操<放飛理想>等幾項技術的基本特點,為終身體育打下了基礎..
3、通過體育課的鍛煉,使那些有身體和健康原因的孩子們感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的`全面發展。
4、整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。
5、在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求。
6、當然,在教學過程中還存在著一些問題,如備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動方法上比較單一。
回顧總結一學期以來的工作,我看到本學期的體育教學工作和活動取得了一定的成績,值得可喜可賀。但也有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展創造一切有利條件。
二、體育科研工作
今年在努力之下考取了西華師大在職研究生,從7月5日至8月4日在南充西華師大研究生院參加了教育碩士學科教學(體育)專業的繼續教育學習,從教育教學和科研幾方面對理論知識深入的學習,從8月15日有有幸被外派在成都體育學院中西部項目--置換脫產研修體育初中班參加為期3個月的脫產學習交流,與四川省六地市州的中小學體育教師共同學習研討交流,結果是碩果累累的大豐收。培訓分為三個階段進行:集中研修階段,主要在成都體育學院內通過專家講座、名師面對面的多維立體方式進行,提高了我的理論文化素養,更新知識結構,改善教育教學理論水平,提升了我的可持續發展能力,期間不深深感悟和體驗到先進的教學理念與行為。實踐研修的跟崗階段,本階段我以第二小組的身份帶隊到成都市的名辦初中—西川中學進行實踐跟崗研修,學校的閔文彬老師對我們給予了非常多的指導和關懷,在這里道一聲“謝謝”。在本階段中,我們小組和閔老師及西川中學的全部體育教師一起做課題指導、課例點評,一起備課制訂訓練計劃,在學校中上了三堂教學課,參與武侯區的一次教研活動,和跟崗學校的兩次校研活動。這里,我們學到了務實的辦學理念,教學理念,和實施素質教育的培養觀念,提高了自己實施素質教育的能力,同時也提高了教學技能水平和實戰水平,將前期的理論,結合自己實際情況,用實踐行為來消化理論知識,得到了不少的提高。自主研修階段,總結了自己在理論和實踐運用中存在的不足和優點,不斷總結與反思教育教學意識能力和教學實踐,找尋教學規律,提高了自己的理念運用與創新能力,通過撰寫論文,將多年的問題與經驗進行了深層次的梳理和論證,寫出自己滿意的論文,為將來的科研打下了堅實的基礎,并通過PPT匯報、節目表演等形式,將本次國培的成果予以展示,跟崗PPT制作、成都校園太極拳第二路等創作都獲得好評。
小結,本學期教學和科研工作都更加深入學科領域,有很多經驗的總結,同時,不足也伴隨著成長,在心態、時間安排等方面有思想波動,
體育教學工作計劃范文大全篇12
一、指導思想
學校體育工作確立“健康第一”指導思想,根據學部工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據,貫徹《體育與健康》的教學大綱,實施《新課程課標》。大力推行體育新課程改革,面向每一個學生的發展,創造充滿智慧的教育,進一步提高教學質量,并開展好校內課余時間小型體育競賽,激發學生的運動興趣,培養學生終身體育的意識,促進學生健康成長,促進學校體育工作再上新臺階。
二、學情分析
高一年段各班學生人數基本在65人左右,各班學生身體素質有差異。但是不影響學生參加體育鍛煉的熱情,他們正處在青春發育期,接觸和參與體育運動的項目也不多,什么對他們來講都是新鮮的,喜歡接受新知識,但是對某些有難度或難度較大的項目接受較慢,特別是協調性要求較高的動作,加上現在的學生力量也是比較弱。男生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強,大多數學生喜歡籃球、足球等運動項目;女生和男生一樣活潑,在項目選擇上則偏愛于羽毛球、乒乓球、跳繩。在教學上多進行學生組織紀律觀念的教育與培養,讓他們養成良好的行為習慣。
三、教學內容
正確把握教材,特別是把握教材的重點、難點,體育運動不同于其它科目,是需要通過系統的鍛煉或練習,循序漸進不斷提高、才能掌握的科目。在課程內容方面,結合體育課程改革,尊重學生學習的意愿,從學生喜歡的科目先入手,有利于培養學生參加學習的熱情,而后向其他運動項目轉移。在教學方面,力求改變單一的灌輸式教法,改變過分強調講解、示范的教學形式,創設有利于學生主動參與、樂于探究、勇于實踐的良好的教學氛圍。我們要根據高中學生生理、心理日趨成熟的特點,關注學生學習方式的改變,重視提高學生自主學習、探究學習和合作學習的能力,以促進學生學會學習,提高體育學習和增進健康的能力。
在注意發揮教師主導作用的同時,確立學生的主體地位,尊重學生的情感和需要,促進學生體育鍛煉習慣和終身體育意識的養成。課程目標的確定、教學內容的.選擇和教學方法的更新,都特別注重學生的學習興趣、愛好和個性發展,促使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,以全面發展體能和提高所學的運動技能,培養積極的自我價值感,為終身體育奠定良好的基礎。
四、教學要求
1、深入思考、認真分析學情,確定好教學內容,做到區別對待。
2、認真學習教材,認真備課,設計好每一個教案,增強教學的針對性和實效性。
3、面向全體,尊重個性,培養骨干,互幫互學,共同營造良好的課堂教學氛圍。
4、恰當的教學方法。多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式緊密相結合,富有啟發性,充分調動師生的積極性。
五、教學措施
1、嚴抓課堂常規,根據本校現狀制定符合學生課堂要求和練習措施,確保40分鐘上課質量。
2、要有明確的教學目的,因地制宜、因人而異,多渠道、多層次、多種教學方法、教學手段、教學形式來教育學生。
3、要注重理論課教學,讓學生對體育有更全面更深度的了解、認識,不斷提高運動能力、運動水平,促進學生的學習積極性。
4、多開展課余體育活動,提高學生主動參與運動的積極性,培養學生良好的體育運動習慣,為實現終身體育打下基礎。
體育教學工作計劃范文大全篇13
一、指導思想
牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,本著“求實、創新、協作、奮進”的精神認真做好體育教學工作。
二、工作重點
1、深化體育課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節體育課,提高體育教學質量,有效地改善學生的體質健康水平。
2、抓好學校大課間活動、每月的群體活動、運動會的組織與實施。
3、做好學校體育特色工程,打造學校體育特色,形成學校體育特色品牌。
三、具體措施
體育課教學從增強體質出發,加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生的優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。
1、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。
2、教師要認真備課,精心寫好教案,認真上好每一堂課。
3、教師要根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。
4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養,努力完成體育五個領域的任務。
5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據學生的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。
6、教學中要充分發揮體育委員、小組長及積極分子的`作用,使他們真正起到教師助手的作用。
7、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發生,一旦發生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。
8、加強對學校體育器材的管理,讓學生懂得正確使用器材的方法,并養成愛護學校公共財產的良好行為。
四、重視體育課安全問題
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。
體育教學工作計劃范文大全篇14
一、指導思想
為進一步落實教育部關于《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神,以及學校提出的陽光體育計劃,全面推動我校藝體活動的改革與發展,促進學校“大課間”活動的制度化和規范化,結合我校實際,讓每個學生在義務教育階段都能較好地掌握一項運動技能、一項體現學校或班級特色的項目技能和一項學生自主選取的藝體活動技能,特制訂本實施細則。
二、資料選取和目標要求
1、長跑技能。包括群眾跑和自主鍛煉。每生每一天至少1500米。
總目標:學生初步養成跑步時能夠持續良好姿勢的習慣,掌握科學規范的長跑動作要領,能夠根據自身特點、即時身體狀態和其他因素進行自我調整,學生體育素質測試達標率到達98%以上。
目標分解:
(1)群眾跑:透過“大課間”活動達成,每一天學生1500米。
(2)自主鍛煉:透過體育課和課余達成。
2、特色項目技能。
由各班自主選取適合學生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目。
總目標:各班要選取適宜的特色體育項目,既要能夠到達全員參與、強身健體的目的,還要適合本班規定場地,做到整齊美觀,并遵循個體不影響整體的原則。透過活動的開展,到達一班一特色,特色有深意的目的。
目標分解:視各班活動特點自行制訂。
學生自選藝體項目一個。采取問卷的形式對各班學生自選項目進行統計,指導學生選取那些貼合自身條件和場地條件的、資料健康向上的藝體項目。學生自選項目每四周可提出申請更改一次。
三、原則
1.教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。
2.科學性原則。遵循學生身心發展的規律。從我校實際出發,合理的安排大課間的活動計劃和資料。
3.全面性原則。師生共同參加,充分發揮師生的用心性和創造性,到達全體健身的目的。
四、實施措施
(一)建立完善的保障體系,確保大課間活動有序開展。
1、時光保障。學校作息時光明確規定大課間活動為每一天上午第二節下課后30分鐘和下午第三節下課后30分鐘,任何教師不得擠占大課間活動時光,若遇陰雨天就改在室內進行,如:棋類活動、智力游戲等活動。
2、制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,須制定大課間活動班主任、體育教師的職責,建立了常規檢查制、班主任現場督促制、班長體育委員負責制、活動評比制。
3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與,活動中教師既是活動的組織者、指導者,又是學生活動的保護者,同時自我也是活動的參與者。這既體現了國家所倡導的全民健身,又融洽了師生關系,有利于構建和諧、平等型師生關系。大課間活動小型、易損器材由各班學生自購。
4、安全保障。劃定活動區域,各班學生務必在指定活動范圍內活動,防止出現活動區域不明或亂串、亂跑的混亂現象。所有場地均安排教師進行現場活動指導,并督促學生安全。
5、組織保障。
為加強該項活動的領導,使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質量進行,特成立大課間活動領導小組:
組長:李新朝
副組長:徐志凱
成員:朱世一李樹輝劉菁王功芳
(二)建立激勵機制,充分調動師生參與大課間活動的用心性。
1、實行小組管理考核掛鉤制。
2、鼓勵活動資料、形式創新。
大課間活動除時光務必保證外,在活動形式、資料、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性,發揮學校資源優勢,打造學校特色,鼓勵同學們發揮自身特長,展示自身才干,開發創新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項目。
五、大課間活動資料
1、每一天上午第二節課后大課間活動,開展必選項目活動。
2、每一天下午第三節課后文體活動,前5分鐘為必選項目活動時光,后15分鐘為特色項目或自選項目活動時光。每周一、三、五為班級特色項目活動時光,每周二、四為學生自選項目活動時光。主要項目有:丟沙包、踢毽子、跳皮筋、輪滑等大眾創編游戲,以及籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、健美操、小合唱、書法、繪畫、演講比賽、閱讀等。
3、根據學生活動狀況和運動興趣,定期更換運動項目,提高學生參與熱情。
4、音體美個興趣小組,根據學校安排自主組織小組活動。
六、大課間活動流程
上午大課間:
1、進場:5分鐘(放音樂)
2、必選項目(長跑):10分鐘
3、自選項目:10分鐘
4、結束:放松、回教室5分鐘
下午課外文體活動:
1、進場:5分鐘
2、必選項目(長跑):5分鐘
3、以班或小組為單位自主活動:15分鐘
4、結束:放松、回教室5分鐘
七、管理職責制
1、班主任負責制:要想提高大課間的質量,就務必充分發揮班主任的作用,因為班主任是凝聚力的核心,有相當強的感召力和約束力,這些都是由班主任的特殊身份決定的。班主任的主要職責是組織本班學生按時、按要求參加活動,培養學生體育興趣,指導本班創編體育游戲;正確引導并以身作則;參與學生活動,在大課間活動中負責本班紀律、安全。
2、班干部日日檢查制:
(1)檢查出操人數;
(2)檢查進退場秩序是否整齊,是否有說笑、混亂現象;
(3)檢查出操速度;
(4)檢查活動質量;
(5)檢查所帶器材狀況。
體育教學工作計劃范文大全篇15
張艷香本學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。
一、教學工作
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個寒假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。
三、課堂教學
教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的`學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,
學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
6、注意每堂課運動量曲線的預計,防止身體過渡疲勞。
7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。
總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
20__年__月__日
體育教學工作計劃范文大全篇16
__小學:__X
本學期我擔任六年級的體育教學工作,再過一個學期孩子們就要畢業了,為了使下學期的教學更好地對學生的身心健康起到促進作用,現將具體工作總結如下:
一、教學工作方面
1、給學生創設一個主動探索的空間,培養學生自主學習的能力。在教學中,把培養學生的創造性思維、提高學生的自主學習能力作為體育教學設計改革的方向。
2、運用多種激勵方法提高學生的&39;活動興趣。在教學中,充分利用趣味性游戲、適當制造一定的緊張氣氛、正確運用語言、非言語性的激勵來吸引學生參加到活動中來。
3、注重面向全體,讓每個學生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學生的需要,改變過去那種‘一刀切’的做法,從學生的個體差異出發,對發展水平不同、能力不同的學生提出不同的要求。
4、設置一定的難度和困難情境,培養學生勇敢、不怕困難、意志堅強的優良品質。只有在活動中設置一定的難度,有意創設一些困難情景,讓學生經歷一定的挫折,對形成學生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志才是最有效的方法。
二、兩操工作方面。
1、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和
必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
2、在課間操時,認真檢查學生的做操質量,發現問題及時解決。
3、定期在課堂抽查學生的做操動作,進一步規范動作質量。
三、訓練工作方面。
1、嚴謹訓練。做到訓練有計劃、有檢測,帶領學生科學系統的進行訓練。
2、細致分析。對不同層次的學生,結合實際情況,進行針對性的訓練。
3、落實考勤。對無故遲到、早退、缺席的學生進行嚴肅的教育。
四、取得主要成績的方法措施:
1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全責任事故發生。
2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。
3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。總之,本學期的體育教學工作完成比較順利,當然還有需要改進的地方,在今后的教學工作中還要堅持好的做法,改進不足,繼續更新觀念,努力提高教學質量,爭取做到更好。
體育教學工作計劃范文大全篇17
一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好地完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:
一、教學工作
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合將使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、廣播操工作
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,再糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的`重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了班主任的大力支持。所以廣播操的質量,在很短的時間內有了很大的提高。
三、訓練工作
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄地帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天利用學生放假后進行訓練,并在學生訓練完畢后,自己進行總結,為求下一次的訓練能把不足的地方一步到位訓練好。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在這個工作中,班主任老師也從中作了不少工作,并支持我的訓練工作。因此,我的工作才能順利進行。
當然,在這個學期的教學工作中,仍有許多的不足之處,這有待下一學期的改進。
體育教學工作計劃范文大全篇18
一、學生現狀分析
所任教的班級學生年齡在15——16歲之間,處于青春發育的高峰期,身體發育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現欲較少強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強學生的身體素質練習,培養學生積極參與體育鍛煉的良好習慣。
二、教材的知識系統和結構
本學年教材內容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、民族傳統體育項目。
三、教學目的和任務
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進一步增強體質,特別是耐力素質和力量素質。
3、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
四、重點與難點
1、重點是田徑和各種球類運動。
2、難點是一些基本技術動作的應用。
五、教學措施與教改思路
1、隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
2、初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
六、本學年考核項目
100米男、1000米女、800米立定、跳遠、坐位體前屈、肺活量、握力測試等。