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設計畢業晚會活動方案

時間: 新華 活動方案

方案是實現目標的具體計劃,明確目標后,方案能夠更好地指導執行者進行工作。什么才算好的設計畢業晚會活動方案?接下來給大家分享一些設計畢業晚會活動方案,供大家參考。

設計畢業晚會活動方案篇1

一、 活動主題

相聚回憶重逢奔跑

二、活動目的

那年初秋,我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏,我們已經是滿載夢想的青年。每一次的分離,是為了下次更好的相聚。轉眼即逝的大學生活,讓我們依依不舍,也許,最不舍的不是這個地方,而是在這個地方我們相伴的人。此刻,我們即將畢業,為了表達對即將分別的同學的.美好祝福,給他們的大學生活一個美好的尾聲。同時,也讓同學們能與母校有一個親切的擁抱交流。

三、 活動地點

A棟教學樓平臺

四、活動時間

__年6月__日晚上(7:30—9:00)

五、活動對象

10屆經濟系學生

六、 主辦單位:

承辦單位:經濟系

七、 活動內容

1、活動前準備

(1)各組工作計劃進度確定并開展,準備一段視頻回顧。

(2)活動宣傳,出宣傳海報

(3)通知參與晚會的畢業生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借(打氣筒、桌子)

(4)布置A棟平臺

(5)邀請嘉賓

(6)晚會前節目彩排

八、晚會流程:

①7:10入場,7:30活動正式開始,安排觀眾就坐

②主持人講開場白

③領導講話

④觀看回顧視頻

⑤畢業生代表講話

⑥節目表演

九、晚會節目篇章

(一)相聚

1、上演演劇:旁白加上演員,從我們進入學校到我們舍友相聚、上課活動比賽的場景。

(二)回憶

1、唱歌:歌曲《那些年》

2、跳舞:《最炫民族風》

3、跳舞:《江南style》

(三)重逢

1、小游戲調動氣氛:游戲“一塊五毛”,在游戲中擁抱,在擁抱中歡笑。

(四)奔跑

1、《精忠報國》武術表演

2、手牽手,唱歌《手牽手》走到階梯處,結尾大喊:我們畢業了啦!!!

十、善后工作

(1)、晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作,立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;

(2)、相關物品歸還。

(3)、登記損壞、丟失的物品,以便賠償。

設計畢業晚會活動方案篇2

一、活動背景:

花開花落年復年,離別的氣息充斥著整個校園。在15級學長即將離別校園時,在他們即將奔向各自未來之際,在他們引領建工潮流之時,我們一起走過,此時,愿他們都能闖出屬于自己的天空。

我系為了送別他(她)們,特此舉辦20__年學長送別晚會,并且得到系團總支、學聯各部門及組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本院各兄弟協會、學生組織、校團體的鼎立相助。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已。

二、活動目的:

1.通過本次活動加強本系內部各班級學生的交流,使我系各項優良傳統得到更好的傳承,同時達到增強友誼和減輕學習壓力的目的,并表達我們對朋友的送別之情,愿他們都能闖出屬于自己的天空。

2.讓大二的學長們感受到母校的`溫暖。

三、活動對象:

學院建筑工程系全體學生。

2.嘉賓:系團總支書記及各位老師、各系主席、部長代表及系學聯各部門成員等。

四、活動承辦:

主辦單位:建筑工程系團總支

承辦單位:建筑工程系社團聯合會、建筑工程系大學生藝術團

五、活動主題:似水流年,當憶__三載;

建工學子,定會前程似錦。

六、活動時間:

20__年5月18日

七、活動地點:

__樓

八、活動形式:

器樂類、形體類、聲樂類、舞蹈類等。

九、宣傳形式:

網絡平臺,板報展示。

十、賽前準備:

(一)活動舉辦申請及活動場地申請工作于5月10日之前完成。

(二)活動宣傳工作:由能源工程系社團聯合會及各班班長負責。

(三)資金來源:尋找有意向的活動贊助商,盡可能的為本次活動提供更大贊助并和贊助商達成完善的協議。

(四)人員物資準備工作:

1、嘉賓及主持人的確定;

2、節目和演出人員的確定,以及各節目負責人做好演出前的彩排工作;

(五)展板、宣傳資料的制作。

十一、活動流程:

(一)活動報名:

發起本次活動,做好展板并由各班班長通知宣傳各班同學積極參本次活動,并在規定時間(5月15日—5月18日)內完成各班級的參與報名工作。

(二)晚會前期準備:

組織晚會活動的相應人員做好活動前的準備,包括人力準備和道具準備、音樂伴奏。

十二、注意事項:

(一)每個人應清楚自己負責的工作是什么,工作中相互分工合作。

(二)遇各類突情況,各人員應本著相互理解原則,友好協商的態度解決。

(三)工作人員佩戴好工作證保持部門良好形象

十三、經費預算:

(一)晚會宣傳材料,邀請函,節目單等;

(二)現場布置費用(裝扮氣球,彩燈);

(三)飲品,熒光棒,化妝,道具等;

(四)宣傳費用。

設計畢業晚會活動方案篇3

一、活動背景

在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學關心與幫助,有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許,在校園里的x個角落,還依舊沉淀著他們曾經的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴,而作為學弟、學妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業季系列活動,進一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。

二、活動介紹

1、主題:畢業季活動

2、目的:通過此次畢業季的細列活動,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。

3、組織單位:西安科技大學社團聯合會

4、時間:20__年6月21日

5、地點:學校塑膠操場

6、內容:跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶

7、對象:全校師生

8、效果預測:舉辦的畢業季系列活動,會使作為學弟、學妹的我們,既為此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學到了一些經驗,尤其是在學習和生活上的。此外,學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。

三、活動分析

1、必要性分析

作為當代大學生,不管是大幾的學生,最終都會有面臨畢業的那一天,不過是時間的遲早而已,當我們有一天面臨畢業的時候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動,比如交流經驗大會之類的活動,既能促進彼此之間的情誼,幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難,也能借此活動,促進交流,為他們走向社會的人增加一些交流的經驗,同時,也在傳統照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。

2、可行性分析

此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等,不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實際情況,可以看出,此次活動具有完全的可操作性。

四、活動流程

1、四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要是不違反相關法律法規規定的違禁物品外的東西,都可以在活動當天進入跳蚤市場,并在當天在全校發出通告,告知有關畢業季活動的大概情況。

2、四月二十日組織活動的相關人員,可以布置活動現場。活動在四月二十一日早上開始,具體時間活動安排如下:

1)8:00開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續進入活動現場并奏響活動現場的音樂,活躍氣氛。

2)8:30活動正式開始,由主持人進行開場白,引入活動的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團主席宣布活動正式開始。

3)8:34跳蚤市場活動開始進行,活動的參與人員進行以物易物活動,該活動和經驗交流會同時進行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,進行經驗交流。

4)10:00由主持人宣布兩個活動結束,開始進入下一個環節——夢想信箱。

5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中,大四的.投入到一個箱子中,其他的人集體投入到另一個箱子中。

6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片,大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

7)10:30由主席宣布進入到最后一個環節——尋找記憶,非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學校里面逛,尋找回憶。

8)11:30全部人員或部分人員陸續回到活動現場,大家彼此互留聯系方式。

9)11:50由主持人宣布畢業季系列活動到此結束,與會人員合影留念。

10)12:00有關工作人員開始收拾活動現場。

五、經費預算

由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢,因而,在此不做出經費預算的,活動大概所需經費在六百元左右。

設計畢業晚會活動方案篇4

一、活動主題

相聚、回憶、重逢、奔跑

二、活動目的

那年初秋,我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏,我們已經是滿載夢想的青年。每一次的分離,是為了下次更好的相聚。轉眼即逝的大學生活,讓我們依依不舍,也許,最不舍的不是這個地方,而是在這個地方我們相伴的人。此刻,我們即將畢業,為了表達對即將分別的同學的美好祝福,給他們的大學生活一個美好的尾聲。同時,也讓同學們能與母校有一個親切的擁抱交流。

三、活動地點

A棟教學樓平臺

四、活動時間

__年6月__日晚上(7:30—9:00)

五、活動對象

__屆經濟系學生

六、主辦單位:

__

七、活動內容

1、活動前準備

(1)各組工作計劃進度確定并開展,準備一段視頻回顧。

(2)活動宣傳,出宣傳海報

(3)通知參與晚會的畢業生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借(打氣筒、桌子)

(4)布置A棟平臺

(5)邀請嘉賓

(6)晚會前節目彩排

八、晚會流程:

①7:10入場,7:30活動正式開始,安排觀眾就坐

②主持人講開場白

③領導講話

④觀看回顧視頻

⑤畢業生代表講話

⑥節目表演

九、晚會節目篇章

(一)相聚

上演演劇:旁白加上演員,從我們進入學校到我們舍友相聚、上課活動比賽的場景。

(二)回憶

1、唱歌:歌曲《那些年》

2、跳舞:《最炫民族風》

3、跳舞:《江南style》

(三)重逢

小游戲調動氣氛:游戲“一塊五毛”,在游戲中擁抱,在擁抱中歡笑。

(四)奔跑

1、《精忠報國》武術表演

2、手牽手,唱歌《手牽手》走到階梯處,結尾大喊:我們畢業了啦!!!

十、善后工作

(1)晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作,立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場;

(2)相關物品歸還。

(3)登記損壞、丟失的物品,以便賠償。

設計畢業晚會活動方案篇5

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

活動時間:

x月x日晚6:30—8:00

活動地點:

幼兒園操場

活動人員:

大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備:

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程:

1、主持人講話(教師:x老師)(兩位幼兒)

老師:

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一:

經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

幼兒二:

快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康,有美好的每一天”。

老師:

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

幼兒一:

那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班x媽媽

幼兒一:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班x媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節目表演:武術――男兒當自強(表演者:大二班小朋友x)

幼兒二:

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班__小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語:大二班x

幼兒一:

小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,__表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班__朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節目表演:合唱――老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

幼兒二:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師,再見了!

9、家長寄語:大二班x媽媽

幼兒一:

接下來有請我們大二班x媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲:搶板凳

11、節目表演:英語歌曲獨唱――DoReMi

幼兒二:

這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班__小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――DoReMi

12、小朋友代表:大一班x

幼兒一:

現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班__小朋友想說些什么吧!

13、游戲:搶板凳

14、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩

老師:

七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

老師:

聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為老師也舍不得離開你們!聽慣了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!

16、畢業頒獎

我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

17、畢業典禮結束

老師:

小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

設計畢業晚會活動方案篇6

一、活動主題

愛校、感恩、奉獻

二、活動思路

通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

三、活動時間

20__年x月x月。

四、參加人員

全體師生

五、活動地點

六、活動組織機構

1、領導小組

組長:__

副組長:__

2、工作小組

組長:__

副組長:__

成員:__各班班主任

動員、組織由__、__、各班班主任負責

宣傳報道由__、__負責

照相、攝像由__、__、__負責

材料收集整理由__負責

七、活動設計

活動一:我們的故事————畢業班級風采展

畢業班級風采展。風采展旨在展示20__屆畢業生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業生班級青春揮揚、團結奮進的優良風采,以簡介對畢業班級三成長歷程的展出,以圖片再現畢業生活的精彩瞬間,營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍,以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間6月1030日。

活動二:成長記憶畢業微語征集

鼓勵畢業生敞開心扉,抒發對高中生活的感言,對人生的感悟,表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限,可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業氛圍,抒發畢業心情,增進畢業生對母校的感情。

完成時間3月31日—4月20日

活動三:飲水思源————給最喜愛的老師寫留言卡

在高中的歲月里,每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業之際,通過留言卡以獨特的創意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激,記住老師對自己的.諄諄教誨。5月下旬完成。

活動四:手留余香———————寫給下一屆入住學生的信

以宿舍為單位,采取寫信的方式組織畢業生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括:高中三年的學習規劃,成功的學習方法及教訓;畢業時最想對學弟學妹說的話,感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印,也可以手寫,必須有該宿舍成員簽名。5月中旬完成,最后貼在各寢室內在6月10完成。

活動五:展望未來,迎接挑戰為高三學子送祝福

6月3—4日完成,在食堂門口的兩塊展板上,匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。

活動六:雁過留痕畢業生捐贈舊書

為建設低碳校園,樹立環保意識,營造愛心奉獻友好互助的氛圍,達到綠色循環、互惠互利、愛心奉獻的目的,積極倡導畢業生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈,把良好的學習風氣傳遞下去。完成時間6月78日

八、活動要求:

各班級要高度重視畢業季系列活動,加強組織領導與活動宣傳,精心策劃,創新形式,將愛心、感恩教育與畢業生文明離校教育活動有機結合起來,加強人文關懷,確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校畢業生優秀品質和良好精神風貌,增強畢業生知校愛校的情感,營造溫馨向上的畢業氛圍,使每一位畢業生在滿懷深情惜別母校的同時,充滿希望地走向更加廣闊的天地。

設計畢業晚會活動方案篇7

一、活動主題

溫暖、感恩、畢業。

二、活動時間

20__年x月x日。

三、活動地點

x中學體育館。

四、參加人員

全校師生。

五、主持人

學生__。

六、活動內容

(一)朝花夕拾篇

1、還記得你嗎?

每個學生三年照片回顧:進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。

2、我們的校園

三年校園變化:三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的面貌;學校風景展示。

3、我們的老師

老師風采展示:教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。

4、班級軼事

班主任講訴班級印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇

1、全體老師畢業寄語

每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。

2、班主任寄語

對自己的班級說些話。

3、級部寄語

對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇

合唱校歌送行,學生文藝匯報演出,學生代表講話,教師代表講話,家長代表講話,頒發畢業證儀式,校長畢業致辭。

(四)溫情感恩篇

1、畢業生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊:在握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

(五)揚帆起航篇

畢業門、紅地毯:學生兩隊從畢業門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

設計畢業晚會活動方案篇8

一、活動目的:

1、通過隆重而有意義的畢業典禮回顧階段學業歷程,展示六年來的教育成果,展望新的學習生活,表達畢業生對母校、對老師的感激之情。

2、通過畢業典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業生不忘母校優良傳統,在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優異的成績回報母校的培育之恩。

二、活動時間:

20__年6月30日7:30—8:30

三、活動地點:

報告廳

四、與會人員:

中層以上領導、小學畢業班全體任課教師和學生

五、活動議程

(活動前循環播放音樂《畢業之歌》

1、宣布活動開始。

2、詩朗誦《今天,我們畢業》

3、校園歌曲聯唱

4、學生獻花

5、詩朗誦《栽種畢業樹,留下感恩情》

6、分享成功(表彰)

(1)張校長宣布全面發展學名單。

(2)楊校長宣布優秀學生名單。

(3)胥校長宣布學習積極分子名單。

(4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單

7、校長寄語

8、學生代表發言

9、大合唱《明天會更好》

六、注意事項

1、活動落實、攝影、報道等:周黎洪。

2、主持人:男女生各一名;指導:吳文明。

3、音響:吳文明。

4、各班提前10分鐘到達指定地點

設計畢業晚會活動方案篇9

一、活動背景:

畢業在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻,特舉辦此次晚會,讓大家珍惜同學朋友之間的友誼,同時也祝福大家有一個美好的未來。

二、活動目的:

盛夏來臨之際,在這個炎熱的季節里,我們即將畢業,我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業了,我的大學。此次晚會是畢業慶典的盛會,更是我們在學校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業生們感悟明天的真諦。

三、活動主題:

明天更美好

四、參加人員:

某學院某級所有學生

五、活動時間:

某年某月某日18:00——21:30

六、活動地點:

某職業學院小禮堂

七、活動內容

1、領導及主持人講話。

2、開場vcr。內容有大一剛進校報名的場景,軍訓的場景,各種活動的場景,上課的場景等。

3、歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。

4、詩朗誦《那時花開,剎那永恒》《畢業說再見》《畢業》等。

5、文產院相關專業策劃的服裝秀、化妝秀。

6、院長給優秀畢業生頒獎。

八、經費預算

外聯部的同學負責拉贊助,籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀,歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。

九、活動流程

主題:明天更美好

時間內容專業

18:00——18:03主持人上臺報幕(后在各節目間串詞)

18:05——18:10領導講話

18:12——18:17開場vcr(軍訓及各種活動的場景)文化市場經營與管理

18:17——18:22合唱《放心去飛》各班代表

18:24——18:30詩朗誦《那時花開,剎那永恒》裝潢藝術設計

18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》環境藝術設計

18:40——19:10話劇《時間的代價》文秘

19:12——19:17歌曲《朋友》文化市場經營與管理

19:20——19:50服裝秀(播放背景音樂)服裝設計

19:52——20:00舞蹈《倔強》攝影攝像技術

20:02——20:08詩朗誦《畢業說再見》環境藝術設計

20:10——20:40現場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設計

20:42——20:47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術設計

20:49——21:00英語脫口秀文秘

21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表

21:09——21:18院長給優秀畢業生頒獎

21:20主持人上臺宣布晚會結束。

十、活動執行

任務序號執行人責任人時間備注

①經費來源:

1、外聯部成員外聯部部長某年6月1日前晚會所需經費由外聯部到校外拉贊助。

2、文娛部成員文娛部部長某年6月1日前確定好活動項目后,才能開始排練。

②邀請卡、節目表的制作:

3、宣傳部成員宣傳部部長某年6月10日前。

③晚會宣傳:

4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長某年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優勢,把這次晚會的宣傳做到最好。

④場地申請:

5、組織部成員組織部部長某年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節目的同學熟悉舞臺。

⑤邀請嘉賓:

6、學習部成員學習部部長某年6月15日前。

⑥服裝道具:

7、宣傳部成員宣傳部部長某年6月15日前充足的&39;道具可確保節目的整體效果。

⑦會場布置:

8、組織部成員組織部部長某年6月18日前。

⑧排練節目:

9、文娛部成員文娛部部長某年6月19日前文娛部負責督促各專業節目的排練。

⑨晚會開始:

10、主持人學生會會長某年6月20日18:00主持人宣布晚會開始。

⑩晚會結束:

11、主持人學生會會長某年6月20日21:30主持人宣布晚會結束。

設計畢業晚會活動方案篇10

明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著x的驕傲;我們的心中雋永著x的自豪;我們肩上擔負著x的使命,這一切都賦予了x級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,月日畢業晚會聚散天涯·依依長城回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!

一、晚會名稱:

六盤水職業技術學院x年畢業生晚會

二、晚會主題:

聚散天涯·依依水城

三、晚會宗旨:

光陰流轉,我院畢業生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時間:

x年12月20日

五、晚會地點:

x高會2班教室

六、策劃主辦單位:

財經系x高會2班

本次畢業晚會基調為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。

1、開場:(方案一)

(1)開場:由視頻字幕引入,分三個部分,分別代表大學三個階段,每個部分視頻展示后有大三學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。開。(參考備選視頻)

(方案二)

(1)本班點名:看學生是否到齊

(2)領導講話:領導上臺期間播放伴奏樂

(3)畢業班代表大合唱:《畢業之歌》

(方案三)

(1)開場vcr:視頻結束時有一個和下一節目的銜接。

(2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,

以上三個方案,均可獨立的放在演出的節目中。

主持人上臺報幕:

設計畢業晚會活動方案篇11

一、活動主題

感恩、勵志。

二、活動時間、地點

20__年x月x日,學校體育館。

三、出席典禮人員及著裝要求

學校校級以上領導、__屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

四、晚會程序

1、畢業晚會開始進場時循環播放暖場音樂:__等

2、主持人出場,介紹領導嘉賓。

3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌。

4、家長代表發言,學生代表發言,教師代表發言,校長寄語。

5、宣讀畢業決定,并頒發畢業證書(播放背景音樂《畢業生》,高三畢業生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。(音樂《感恩的心》)。學生全體朗誦。

6、宣布典禮結束,各班合影留念。

五、籌備工作安排

1、主持人:由__副校長主持。

2、發言:學生代表、家長代表、老師代表發言,各個發言人發言時間控制在5分鐘以內。

3、歌曲準備:__等。

4、__負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的&39;制作。__負責鮮花準備、禮儀培訓。__負責學生畢業證書及“畢業決定”,負責畢業證收發。

5、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序。語文組:稿件。學校保衛組:會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。

設計畢業晚會活動方案篇12

對學生來說是高中階段的結束,也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的.畢業生在惜別母校之際,能在心底深處發自內心地感恩母校,感謝辛苦培育他們的老師,學校策劃于__年6月26日下午2:00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學__屆高三畢業典禮”,讓大家共敘師生情、同學意,并一起展望新的學習生活。畢業典禮具方案排如下:

一、籌委機構:

總策劃:古崇裕

策劃:陳秀英陳水興呂寧靜曾立文辛量學生代表1名

總導演:鄒潔丹

執行導演:趙燕秋鐘燕左鴻斌李婷孫悟明

總撰稿:李潔

主持(學生):鐘思荷潘存幀張悅婷王俊棟王琦珊楊文

前臺總監:趙燕秋

后臺總監:林映

舞美設計:于明

彩排負責:趙燕秋

音響負責:左鴻斌

燈光負責:劉迪

錄像:袁科夫

拍照:于明

總統籌:聶景泰

會場總指揮:譚國紹

會場安全負責:駱小奎

協辦負責:李建平

畢業文藝匯報演出籌備小組(學生):張悅婷、呂超越子、劉煥華、鐘思荷、王慧賢、李希、潘存幀、張俊杰、劉文婷、李蘭芝、楊文

二、活動構思:

本次活動打破以往慣例,將畢業典禮中的各項儀式和文藝演出融合在一起。整個典禮圍繞著“同窗情、父母恩、師生愛”的主題,以“溫馨——感動——感恩”為主色調。以文藝表演為主要內容,中間加入高三教師對畢業生的祝福MV、家長代表講話、校長為畢業生寄語、校長為學生頒發畢業證書及師生“真心椅子”活動活動、學生向老師獻花等,意在分享、回憶六/三年校園生活中那些感動的人,感動的事……

三、活動主題——“同窗情、父母恩、師生愛”

四、出席典禮人員:

1、邀請來賓:教育局領導、法制副校長等;(聶景泰)

2、學校行政、年級長、科組長;(聶景泰)

3、2010屆畢業班、科任老師、畢業生以及部分畢業生家長(李建平)

4、高二學生代表(侯鵠)注:每班班長、團支部書記參加。

五、典禮程序安排:

1)領導、師生、家長入場就座時循環播放暖場音樂;(鄒潔丹)

2)氣氛營造——音樂班學生合唱;(趙燕秋)

3)主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學2010屆高三畢業典禮”正式開始;

4)播放教師對畢業生的祝福MV;(林映)

5)家長代表講話;(李建平)

6)校長為畢業生寄語送祝福(稿件負責人:聶景泰)

7)校領導、高三教師及各方代表(保安、校醫、食堂工作人員、宿管人員等)上臺見證校長為學生頒發畢業證書——學生逐一上臺領取畢業證書。

8)節目表演(鄒潔丹、趙燕秋)注:在表演中穿插“真心椅子”等互動活動;

9)在全體畢業生的歌聲中向高三老師獻花。

六、演出籌備工作具體安排:

1、典禮節目主持人的落實、輔導及旁白語的錄制;(孫悟明)

2、典禮節目主持人稿件及節目穿插語的撰寫;(李潔)

3、節目報名、匯總及節目單制作;(鄒潔丹)

4、節目審核、把關、順序編排、演出彩排;(趙燕秋鄒潔丹)

5、活動拍照(于明)、錄像及后期的制作、上傳;(袁科夫)

6、彩排及演出音響設備、燈光、音樂播放;(左鴻斌、劉迪)

7、節目音樂整合及制作;(左鴻斌)

七、匯演節目任務及負責人:

1)畢業生節目:高三年級各班上報一個節目;負責人:李建平

2)音樂班節目:建議選送2—3個節目,演出前后由合唱隊演唱貫穿始終;

負責人:趙燕秋、左鴻斌

3)教師節目:1—2個。

負責人:李婷、張曉霞

八、各部門具體工作安排:

(一)辦公室(負責人:聶景泰)

具體工作:

1、負責校長在畢業典禮講話的稿件;

2、協調各部門、相關人員及車輛的安排;

3、落實參加活動的領導名單;(校內、校外)

4、撰寫活動總結并及時上報。

(二)學生處(負責人:譚國紹)

具體工作:

1、安排畢業生上臺領畢業證環節領導、老師的排序;

2、場地就座劃分(平面圖)及現場總指揮;

3、禮儀學生的(迎賓、接待、發節目單、飲用水、引領學生上臺領取畢業證等)。

(三)教務處(負責人:李小年)

具體工作:

1、高三學生畢業證書的準備;

2、落實演出現場攝影、照相的人員;

3、做好演出師生的調課安排。

(四)總務處(負責人:葉常環)

具體工作:

1、會場家長、領導、來賓飲用水的提供;

2、彩排演員的午餐,道具搬運、制作等;

3、統一購買送給高三老師的鮮花。

(五)安全辦(負責人:駱小奎)

具體工作:

1、制定會場應急預案;

2、負責會場紀律及安全工作;

3、保安的調度;(安排5名保安在畢業生上臺領畢業證前鋪好紅地毯及表演時后臺的搬運工作)

(六)團委(負責人:鄒潔丹)

具體工作:

1、制定畢業典禮方案;

2、會場聯系與文藝匯演舞臺的布置;

3、會場橫幅的制作;

4、撰寫會場“溫馨提示”;

5、匯集班級照片,制作ppt;

(七)高三年級(負責人:李建平)

1、做好畢業典禮的宣傳工作;

2、向各班主任收集各班感人的照片(以集體照為主,可以表現班級積極向上、團結奮進的,也可表現師生情誼或同學間的友情的。如校運會、社會實踐、做義工、主題班會等的班級照片);

3、上報畢業文藝匯報演出籌備小組的名單(學生);

4、督促、跟進各班表演節目的排練情況;

5、高三安排12名男同學為后臺工作人員,負責道具的搬運工作等;

6、對學生提出著裝、會場紀律等活動要求。

九、相關事項:

1、上報高三畢業班、音樂班及教師節目名稱、節目負責人和聯系電話。

上報時間:6月20日前上報地點:團委(鄒)

2、各班班主任、同學上交照片(電子版)

上交時間:6月20日前上交地點:團委(鄒)

3、各班節目節目審查時間:6月21日下午2:30地點——音樂教室

設計畢業晚會活動方案篇13

1、晚會主題及意義

20__年__月,我們藝術學院將送走第__屆畢業生,進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會,師生共聚一堂,表達對畢業生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學流年-夢開始的地方”。旨在讓畢業生回顧這三年美好的大學生活,給他們的畢業生活留一個美好的尾聲。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等,讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

2、晚會形式及內容

本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本系學生報名參加,形式不限,主題鮮明,內容積極向上,盡量貼近大學生活貼近主題。

3、前期準備:真情交流

相聚是緣,在大學的箐箐校園,大家已經或者將要一起學習生活二,三年。此時此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達,也許是在大學的生活時發生過的很多感人故事需要講述。因此我們提供一個情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業的學長)上臺講述大學生活的各種感慨,通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片,配上合適的音樂,并收錄畢業生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一起加入,在晚會前期循環播放。內容補充:1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字;2、邀請老師到演播室錄制節目,請幾個老師共同回憶這群學生;3、采用訪談等形式,記錄學生代表的大學生活。4、非畢業生對他們的祝福。

4、晚會地點和時間

地點:藝術學院小劇場

時間:20__年__月__日(待定)晚x點

參加人:藝術學院全體師生

5、前期工作具體組織安排

負責者:藝術學院團總支學生會

(1)第一項目組:統籌組

任務:a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。

b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接。

d、準備好晚會所需的一切服裝道具。

(2)第二項目組:宣傳組

任務:a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳。

b、負責現場的攝相工作。

c、聯系媒體報道、記者及攝影人員。

(3)第三項目組:外聯機動組

任務:a、負責聯系商家以及完成給予贊助商的服務工作。

b、負責搬運演出時舞臺所需的道具。

c、協助其他部門做好晚會機動應急工作。

d、晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

(4)第四項目組:舞臺禮儀組

任務:a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。

b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定)。

c、物品購買包括晚會小禮品及請柬等。

d、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及老師。

6、各階段任務及工作分配

1、晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商

①節目收集:由節目組負責。主要采取由學生會提供節目和收集各班及各部門精彩節目兩個渠道。

②贊助商確定:由外聯機動組負責。聯系商家,并配合商家作好宣傳工作。

③前期宣傳:由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

(2)晚會協調及進展期

本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。

①節目篩選及排練:由文藝部負責,統籌組監督,地點暫定學生活動中心。到各班選取優秀節目,并進行排練。

②舞臺確定:由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求,聯系管理學生活動中心的負責人。

③物品購買及禮儀小姐確定:由舞臺禮儀組負責。物品需要情況征求各部門。

(3)晚會倒計時期

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、系領導邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。

①晚會全過程確定及彩排:由統籌組負責。節目單確定后交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排。

②末期宣傳:宣傳組負責。宣傳單、節目單設計和發放。

③系領導邀請、場地確定及媒體報道確定:由舞臺禮儀組負責。

④費用收集:由統籌組負責。務必收正規發票,若此期無法收齊務必于晚會開始前收齊。

設計畢業晚會活動方案篇14

一、活動背景意義

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

二、活動主題

夢想在這里啟航。

三、活動時間

20__年x月__(星期日)下午x:00—x:30。

四、活動地點

二樓階梯教室。

五、參加人員

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備

1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處);

2、攝像、音響、投影(__老師);

3、畢業感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業感言(各班主任);

4、詩歌朗誦(__老師負責);

5、制作學生小學生活回顧片(__負責);

6、選拔好主持人(__負責);

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(__負責);

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(x老師負責);

9、畢業橫幅上簽字(__老師負責);

10、座位安排:各班主任協調。

七、畢業典禮議程

1、主持人宣布畢業典禮開始;

2、奏國歌;

3、介紹到會嘉賓及領導。

(1)校園生活回顧(播放),全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

(2)林校長畢業寄語,學生代表獻花。

(3)給母校獻禮,代表學生獻上書法等作品。

(4)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞;

(5)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生;

(6)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》。

(7)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3——5句話);

(8)家長的囑托——__媽媽,學生代表獻花;

(9)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責);

(10)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

(11)宣布畢業典禮結束。

設計畢業晚會活動方案篇15

一.活動主題

告別青澀的大學,迎接未來的挑戰

二.活動背景

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了__職業大學__屆師范學院__班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三.活動目的

為即將踏出校門的__屆師范學院__班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

四.活動形式

以班級組織為形式主題畢業晚會

五.活動地點

教室

六.活動時間

__年__月__日,晚上x:__

七.活動對象

__屆__)班全體同學

八.邀請嘉賓

老師,領導,班主任及各班班委

九.活動流程

1.__年__月__日晚__:__支持人宣布班畢業晚會活動正式開始

2.活動第一環節:

(1)熱辣舞蹈表演表演者:

(2)朗誦畢業詩歌表演者:

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)

3.活動第二環節:

(1)街舞表演表演者:

(2)誦讀學生作品《__》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)

(3)歌曲演唱《__》表演者:__

(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)

(5)小品《__》表演者:

(6)集體大合唱《__》

4.主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束

設計畢業晚會活動方案篇16

我們某學院將送走第某屆畢業生,進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會,師生共聚一堂,表達對畢業生的美好祝福。

一、活動主題

告別青澀的大學,迎接未來的挑戰。

二、活動背景

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業大學某屆某學院某班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的

為即將踏出校門的某屆某學院某班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

四、活動形式

以班級組織為形式主題畢業晚會。

五、活動地點

某教室

六、活動時間

某年某月某日。

七、活動對象

某班全體同學。

八、邀請嘉賓

老師,領導,班主任及各班班委。

九、活動流程

某年某月某日。宣布班畢業晚會活動正式開始。

活動第一環節:

(1)熱辣舞蹈表演表演者:

(2)朗誦畢業詩歌表演者:

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼。

活動第二環節:

(1)街舞表演表演者:

(2)誦讀學生作品

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:

(4)畢業宣誓。

(5)小品《我的青春我作主》表演者:

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束。

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