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學校的教師節活動文字方案

時間: 新華 活動方案

為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫好學校的教師節活動文字方案是有技巧的,接下來給大家分享學校的教師節活動文字方案,方便大家學習。

學校的教師節活動文字方案篇1

活動目的:以慶祝教師節為契機,以創建四川省綠色學校為背景,通過開展“尊師重教,還恩師一份綠色心情”系列活動,培養隊員愛學習、愛老師的情感,能胸懷一顆感恩的心,體驗教師育人的辛勞。

活動系列:

活動一:泡一杯綠茶老師,辛苦了!喝杯綠茶,沁人心脾,讓我們來聊聊心里話。(建議在晨會課進行)

活動二:送一顆綠糖開學一周來,繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭,送上一顆綠色清涼潤喉片,定會給老師帶來一份初秋的愜意。

活動三:做一片“綠”葉每一位隊員可以自己動手,把對老師想說的話寫下來,把心目中老師的形象畫下來,制成一片“綠”葉(葉狀卡片),送給老師。

活動四:“種”一棵“綠”樹各中隊收集一些隊員自制的“綠”葉,裝扮成一棵“綠”樹,(建議在班隊課進行,“綠樹”大小統一,學校下發)周四中午年級組長收齊交大隊部,周四下午美術組布置張貼,周五在校園內展出評比。

注意事項:1、活動1、2各中隊可根據實際情況選擇進行。活動3、4為2~6年級必搞項目。此外,9月10日為教師節升旗儀式。

學校的教師節活動文字方案篇2

一、項目背景:

教師,人類靈魂的工程師,一個偉大的職業,一個影響著所有人成長的培育工程。他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優秀的人才。在每一位曾經或正在做學生的人心中,都會有一位或幾位對他(她)的成長產生過很大影響的老師。“師恩似海”,在社會普遍對教師存在尊敬和感恩的今天,在這全國第24個教師節來臨之際,利用郵政長期發展過程中形成的服務社會、服務大眾的公共服務形象,為教育局提供郵政更優質的服務。利用商業信函搭載商家宣傳和廣告,以的優惠政策,為廣大教師獻上一份節日的賀禮,并為辛勤的園丁們送上最美的祝福。

二、營銷方案:

為了在教師節期間我們能更好的和教育系統相結合,我們采用教師節專用信封配送一份DM專刊或任意夾帶不同商家廣告及優惠券,內頁內容需符合教師群體的特征,滿足大多數教師的要求。

方案描述:

1、項目名稱:感恩——靈魂工程師

2、媒體形式:活動載體為郵政商業信函(7號標準信封),采用活動專用信封,內裝郵政DM專刊或夾帶多張廣告內頁,內頁內容形式由客戶提供素材設計也可自行提供,折疊后放入信封。教育局致信單獨印刷擺放。

慰問信由縣教育局長親自題寫“老師,您好”并署名;信封采用100g進口雙膠紙四色精美印刷,成品尺寸229mm×162mm;慰問信采用80g雙膠單色印刷,A4紙大小;隨慰問信一同寄遞的DM專刊,成品尺寸210mm×140mm,共8P,采用105g進口銅版紙印刷,整本冊子均為四色精美印刷。

3、活動時間:20__年8月15日-20__年9月10日

4、活動對象:全縣中小學教師

5、發布數量:5000份(由教育局提供名址)

6、活動特點:針對全縣教師群體,宣傳直接針對目標群體,的到達率,為商家提供了無限商機。

7、費用計劃:每份夾送廣告0.08元/件

宣傳冊子封面(版面尺寸為210mm×140mm)1000元

宣傳冊子封一(版面尺寸為210mm×140mm)700元

宣傳冊子封底(版面尺寸為210mm×140mm)700元

宣傳冊子內頁(版面尺寸為210mm×140mm)500元

三、項目實施過程:

(一)首先取得教育局領導的支持

為了充分爭得教育局領導得信任,我們答應為其免費發送由教育局局長親筆書寫的《向全縣教師致以節日問候的一封信》。教育局領導免費得到一項政績,并贏得了全縣教師的尊重。全縣教師都得到教育局局長的慰問信會感到欣慰,同時還收到郵政為其提供的多項優惠券,提升郵政服務社會、服務大眾的公共服務形象。

(二)獲得最準確的名址

通過與教育局的良好溝通,讓教育局主動提供教師準確名址,由我們幫助整理。

(三)招商客戶細分

將市場客戶進行細分,重點選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的商家,精心挑選有代表性的行業進行有目的性的招商,如通信業、眼鏡店、購物商場、美容場所等,組織業務經理全面進行營銷。

目標客戶(此為策劃優惠內容):

商戶文案:又是9月,“教師節”踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風華青年的生命歷程,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!在教師節即將來臨之際,向您道聲:“老師,您辛苦了!

1、保險公司:免費提供保險服務或車輛保險優惠。

2、電信類公司:為教職工安裝寬帶優惠100元的服務。

3、購物場所:9月10日,教師持教師證到店,可至會員中心免費辦理會員卡;新辦卡教師將獲得禮品一份;或針對教師節推出一些對教師生活工作有關聯的商品的特價活動。

4、餐飲娛樂:教師節當天,用餐的教師憑教師證可以享受折,或獲贈教師回報折扣卡一張。

5、房地產公司:可推出“教師節購房禮上禮”活動。活動期間購房或交納定金的客戶,憑借有效證件將在原有優惠基礎上,再獲得一份額外大禮。

6、美容、美體、化妝品、品牌服裝:

敬愛的老師

時空的流轉

是把我與您之間的距離

越拉越長

但思念的心

卻永遠不會改變

如春風拂過

百花齊放

如艷陽普照

碩果累累

老師

我最敬愛的老師

祝您永遠健康、美麗!

凡持本手冊(或教師證)到×購物可充現金元,并免費辦理VIP尊貴會員卡一張。

7、投資理財:與銀行溝通推出相應的宣傳單頁。

8、通訊類、電動車、

9、醫院:以教師職業常見病為切入口,為教師提供優惠體檢、就診。

商店通用活動策劃:

①、紅燭照月兒圓禧中秋齊尋寶

“親愛的,你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎?”

“當然能,但要有尋寶秘籍……”

“真的嗎!快走吧,有尋寶秘籍。”

活動時間:9月10日——15日

活動規則:

藏寶區:店內商品貨架上插有“各類謎題”,即為“藏寶區”。

您接下來的尋寶路程是:

第一步:獲得尋寶秘籍憑當日購物滿元的購物小票,即可到前臺領取“尋寶秘籍”一份(每票限領一份);顧客可自由挑選“各類秘籍”。

第二步:尋找寶藏領到秘籍后打開秘籍,秘籍內將對寶藏地點進行說明,并給出三個可選答案(A、B、C)。

第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正確答案”,即可到“秘籍兌領處(服務中心)”領取小禮品一份。

小禮品:提供價值5——20元的小禮品,100份/店

(謎題及秘籍由各商家因本店促銷特色而定,原則上謎題就是對本店商品的一次介紹,通過尋寶的形式讓客戶對商品加深印象,提高其購買欲望)

(注:謎題要設計精美,各類型謎題須在設計或顏色中給予明顯區分。這樣能起到裝飾和點綴賣場,活躍氣氛的作用。)

②、教師節,×為您傳情達意。

活動時間:9月5日—9月8日

活動內容:活動期內,在×購物的學生,可免費獲得祝福賀卡一張(您只要在卡片上寫上您想對您的老師所說的話,將于9月9日前將您的祝福寄到您的老師處)。每單限送1張賀卡。

學校的教師節活動文字方案篇3

一、活動主題:我愛我師我愛我校

二、活動目的:在第32個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

三、活動內容:

1、征集教師節祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網上下載。每班征集5條,于9月-日前上交FTP少先隊活動包。

2、請各班出一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周周三評比)

3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。

4、你和老師之間肯定發生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

5、開展主題隊會,認真思考“什么才是送給老師的教師節禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學會感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。

6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評,增進老師和學生的相互理解。

學校的教師節活動文字方案篇4

慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解教師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向教師表示敬意,表達學生對教師的感激之情,為教師們獻上誠摯的祝福。

一、活動主題

“感激師恩訴說心聲”。

二、活動背景

我國第__個教師節即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立__周年,9月10日恰逢我國第__個教師節。作為國家的有志青年,應當加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自我成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

三、活動時間

20__年__月__日。

四、活動地點

理科樓各辦公室。

五、活動對象

信息工程系全體教師。

六、資源需要

1、卡紙或者隨意貼若干。

2、向信息系各班同學征集“教師,我想對您說”——最想對教師說的一句話。

3、倡議書、通知各打印4份。

七、活動資料

1、9月9日生活部帶領學生會成員替教師打掃辦公室衛生。

2、9月9日將手機到的各班“最想對教師說的一句話”以及賀卡轉交到教師的手中,提前送去節日的祝福。

八、負責人

信息工程系學生會學習部。

九、主要參與者

學生會所有成員。

十、備注

1、所有經費開支需要有正規發票。

2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

學校的教師節活動文字方案篇5

一、活動目的

今年的__月__日是我國的第__個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

二、活動主題

“感恩老師,讓心靈飄香”。

三、活動時間

__月__日----__月__日。

四、活動內容

(一)一、二年級中開展“畫畫我的老師”的活動,并可以寫一句感謝教師的話。

(二)三、四年級開展“我的老師”作文比賽,并在全校范圍內進行演講比賽。

(三)班級內舉辦一次故事會,講一講自己收集到的尊敬老師的例子。

(四)以教師節為主題,更換班級黑板報。

(五)以“老師,您辛苦了”為主題,辦一分手抄報。

(六)自己動手給老師做一張賀卡。

五、活動要求

1、各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。

2、一、二年級繪畫一律用16開的新聞紙,每班上交10份,學校將把優秀作品在宣傳欄中張貼。

3、作文體裁自由,可以是書信、詩歌等,必須是學生自己寫作,每班上交5份高質量的作文,優秀作文將在學校刊物上刊登,演講比賽時間另行通知。

4、黑板報內容全面更新,要以安全、新學期、教師節三大塊為主題。

5、手抄報要求用8開的新聞紙,板塊新穎、書寫端正。

6、上交時間:20__年__月__日大課間時間;地點:政教處。

學校的教師節活動文字方案篇6

在第29個教師節到來之際,天平社區(街道)黨工委、辦事處將以“天平社校共創全,同圓民族復興夢”為主題開展系列活動,通過社區文化與校園文化、網絡文化的融合,進一步宣傳《天平活雷鋒》提升社區文明程度、提高成員文明素質。在天平社區文化教育發展的途徑上,不斷向“首善”的目標推進。

一、校園安保培訓活動

活動內容:為進一步提升全社區保安隊伍的整體素質和戰斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發生,街道將開展為期3天的社區保安隊、校園保安與門衛相關法律法規、業務知識等技能培訓活動。

活動時間:8月21日、22日、23日

活動地點:南模初級中學

責任部門:綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內容:慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單,在教師節來臨之前進行慰問。

活動時間:9月中旬前

活動地點:特困教職員工家中、學校

責任部門:社會發展科

三、居委慰問對口學校、轄區教師活動

活動內容:各居民區與對口中小學、幼兒園共同開展教師節慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯系,走訪、慰問居住在本居民區的在職、退休教師,并通過網站、板報等形式廣泛宣傳,營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:各居民區或各中小學、幼兒園

責任部門:社會發展科

四、校/園長、書記座談會

活動內容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區同創共建聯盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區和學校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區和學校共建內涵,逐步形成校內外相互銜接的社區教育新格局,營造“社區服務教育,學校回報社會”的良好氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:社區文化活動中心

責任部門:社會發展科

五、優秀教師表彰宣傳

活動內容:在天平門戶網站、《新民晚報社區版——天平家園》

報上開辟專版、專欄,對天平社區學校的特級教師、特級校長;獲得20__年徐匯區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區級以上獎項的天平社區教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業的精神,嚴謹的治學態度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在天平門戶網站和《新民晚報社區版——天平家園》報上進行專題報道。

徐匯區天平路街道辦事處

20__年9月2日

學校的教師節活動文字方案篇7

一、活動主題

感恩教師節

二、活動目的

1、表達同學們對老師的感激之情;

2、增強新班級同學之間的凝聚力,讓同學之間更快更好的相處;

3、作為師范專業的學生,可以通過這樣的形式提高同學們的普通話水平;

4、豐富同學們的課余文化生活及各團員文化生活。

三、活動時間及地點

本次活動將于20__年9月9日19:00在GJ1604進行

四、活動內容

由于教師節當天本班沒課,提前在活動當天給任課老師送花以及賀卡。活動當天晚上全班同學以小組為單位,內容自定(以積極向上、感恩老師為主),按照抽簽順序依次進行朗誦

五、活動流程

活動前期:

1、本班團支書在班上對本次活動進行宣傳,并由本班班干及各寢室長協助對全班同學進行分組并確定朗誦次序;

2、宣傳委員發微博對此次活動進行宣傳,并在活動當天發通訊稿。

活動當天:

1、在上課之前由班長代表全部同學為任課老師送花及賀卡,全班同學齊祝老師教師節快樂

2、下午上完課后,由班長及學習委員代表全班同學給院團委副書記李偉老師送花及賀卡,并代表全班同學祝李__老師教師節快樂

3、活動當天晚上班長通知活動即將開始;

4、文藝委員主持并宣布活動開始;

5、按照抽簽順序依次進行朗誦。

六、活動預期效果及經費預算

1、各小組準備充分,活動正常進行

2、同學們積極參與,氣氛融洽

學校的教師節活動文字方案篇8

一、活動主題:凝聚正能量,暢想_夢

二、活動組委會

三、活動安排:活動時間:20__年8月20----9月20日

(一)全校總動員

工會:

1、征集全體教工意見,投票評選出_學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目資料要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

1、組織青年團員教師以“我的教師”為主題舉行征文活動,撰寫自我成長經歷中教師的引導和幫忙,或是傷害與心結,對自我教育工作的啟發,并寫出自我的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想_夢”為主題,談一下自我的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感激有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“教師,我想對您說”、“祝福送恩師”、學校廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給教師提一條提議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對教師的真情和感激,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩教師的愛心,感恩教師的勞動,感恩教師的教誨。同時經過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想_夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五午時,黨政、工、團聯合主辦。)

2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。

(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想_夢(9月10日——9月20日)

1、以第29個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業夢想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、職責感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使_每個教育工作者也都有自我的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有_美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創立“和諧學校”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想_夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生進取參與,充分發揮全校師生的進取性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟_師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,異常關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、職責感和使命感。

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