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親子運動會策劃案活動方案

時間: 新華 活動方案

寫方案時要清楚策劃活動的背景情況,包括活動的目的、意義等。親子運動會策劃案活動方案要怎么寫?接下來給大家帶來親子運動會策劃案活動方案,方便大家學習。

親子運動會策劃案活動方案篇1

一、活動背景:

為了更好地踐行課程游戲化,促進幼兒身心健康的發展。我們大班組將開展"快樂運動我做主"的親子運動會,為孩子和家長創造了一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

二、活動主題:快樂運動我做主

三、活動目的:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。

2、通過形式多樣的親子游戲,增進家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園合作。

四、時間、地點、對象:

活動時間:__年__月__日

活動地點:__

參加對象:大班全體幼兒及家長

五、活動準備:

1、親子游戲的材料。

2、獎牌、貼紙若干。

六、活動原則:

1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的`觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、公正原則?;顒又畜w現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給獲勝的孩子準備獎牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。

七、活動流程:

1、布置場地,主持人簡單的宣讀開場白及游戲規則。

2、家長和幼兒自由選擇運動會的游戲比賽項目,并給獲勝者頒發獎牌。

附:游戲項目及規則。

1、兩人三足行游戲規則:6對親子,組成一小組。在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,媽媽和孩子一起出發向前跑,到終點線后返回,以先返回到起跑線者為勝。

2、你追我趕游戲規則:6對親子,組成一小組。幼兒和家長分別站在場地兩側。聽到老師口令,幼兒手推獨輪車繞過障礙,來到對面家長處。幼兒坐上獨輪車,家長推幼兒原路返回至起點。最先到達的組為勝者。

3、好玩的皮球游戲規則:6對親子,組成一小組。幼兒站在起點,爸爸或媽媽在終點,聽到口令,幼兒從起點運球到終點,然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,側向前進至起點,先將球運到者為勝。

4、《小小纖夫》

游戲玩法:每組6個家庭,將輪胎放在場地的終點,家長站在起點,裁判發令后,家長手拿繩子跑至終點,將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動輪胎前進,先到終點者為勝。輪胎滾動前進,如輪胎倒地,需扶起再進行。

5、集體項目:夾氣球。

玩法:每班派出10位家長為一組,每組的第一個人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然后傳給下一個人,下一個人必須也用下巴去夾,不準用手,以此類推進行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新撿起,但必須回到原位再繼續游戲。

親子運動會策劃案活動方案篇2

《幼兒園指導綱要》明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、學習,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力。通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。

活動地點:

幼兒園塑膠跑道一、塑膠跑道二、2號門旁。

活動時間:

____年__月__日

參加人員:中班家長與幼兒

活動目標:

(1)通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

(2)促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

(3)培養幼兒與父母或同伴之間共同克服困難奪得勝利的精神。

(4)培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

活動一:《團結合作齊運球》

負責人:

活動準備:

小推車六輛、皮球六個、塑料筐六個

活動地點:

塑膠跑道一

活動玩法:

家長抓住幼兒的腳踝,幼兒雙手撐地向前爬行,爬到跑道中間放皮球處停下,家長扶起小推車,幼兒抱起塑料筐里的皮球自己坐進小推車內,由家長推著幼兒跑向終點,到達終點后,幼兒下車后最快舉起皮球者為勝者。

活動規則:

1、家長不能用手抱住小孩子的大、小腿,只能抓住小孩子的腳踝處。

2、活動結束后請家長和幼兒把推車和皮球放回跑道中間塑料筐的位置。

活動二:《揪尾巴》

負責人:繆園園、吳碧詩、周敏、黎永紅

活動準備:音樂、播放器、尾巴二十條、柵欄若干。

活動地點:2號門旁的塑膠地面

活動玩法:

孩子和家長分別將一根彩色尾巴系在后腰間,音樂響起,由家長背著幼兒,在規定的范圍內,讓幼兒去揪別人腰后的“尾巴”,并且盡力保護自己和家長的“尾巴”。音樂結束后,揪的尾巴多便為勝。

活動規則:

活動中只能由幼兒去揪尾巴,家長不能揪。

活動三:《小兔運蘿卜》

負責人:

活動地點:塑膠跑道二

活動準備:小兔頭飾大人的六個,小朋友的六個,空氣棒六個,白蘿卜胡蘿卜各12個、塑料筐12個、桌子三張。

活動玩法:

家長與幼兒站在跑道起點,共同用腿夾住空氣棒,一齊跳到終點的塑料筐里一人抱起一個蘿卜,然后掉轉身跳著把蘿卜運回起點放在塑料框里,往返兩次,先運完四個蘿卜為贏。

活動規則:

1、每人每次只能拿一個蘿卜,大人拿白蘿卜,幼兒拿胡蘿卜。

2、在跑道中跳行時空氣棒不能掉下來。

親子運動會策劃案活動方案篇3

一、活動主題:增強體質,增進友誼。

二、活動目的:全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的&39;身體素質和運動技術水平,展現我校師生的精神風貌,培養頑強拼搏、團結協作的精神。

三、活動時間:20__年x月x日

四、活動地點:操場

五、參加對象:全體師生

六、組織領導及分工:

1.領導小組:

組長:__

副組長:__

成員:__、__、__、__

2.基本分工:

__:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核。

__:負責活動的設計和規劃,做好后勤服務及活動情況統計工作,負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。

__:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。

__:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統計,負責本屆運動會活動的安全。

班主任以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽,還負責幫忙安排布置比賽場地。

七、學生要求

1.遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。

2.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。

3.觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。

4.各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛生。

八、學生運動項目:

1、低年級段:(x年級)

個人項目:50米往返跑,一分鐘跳短繩,象棋比賽,立定跳遠,三分鐘踢毽子,兩分鐘夾彈珠。集體項目:拔河友誼賽。

2、中年級:(x年級)個人項目:50米往返跑,立定跳遠,2分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子,乒乓球比賽,兩分鐘夾彈珠。集體項目:50米往返接力(每班選出10人,以年級為單位),拔河友誼賽。

3、高年級:(x年級)個人項目:50米往返跑,立定跳遠,3分鐘原地拍籃球,象棋比賽,一分鐘跳繩,三分鐘踢毽子,乒乓球比賽,兩分鐘夾彈珠。

集體項目:50米往返接力(每班選10人,以年級為單位),拔河友誼賽。

九、錄取名次與獎勵辦法

1、單項:各組單項錄取前三名,評體育道德風尚獎六名,每年級一名。

2、團體名次:團體獎評出一、二、三名,另設立三個精神文明獎以資鼓。

親子運動會策劃案活動方案篇4

一、活動目標:

1.通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3.發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4.通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的.興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二、活動20__年3月22

日下午1:00

三、活動對象:

班全體學生和家長,特邀校長、x老師、x老師及

班所有任課老師參加。

四、活動地點:

__學校操場

五、活動方式:

將班里的學生分為四組,每組13人〔家長和自己的孩子分在同一組〕,每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。

六、活動程序:

1.主持開幕;

2.家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;

3.按比賽項目次序依次進行比賽;

4.頒獎、結束。

七、活動準備材料:

音響設備;記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球〔紅黃藍紫〕、啦啦隊材料〔葉晨陽家長負責〕;攝像〔陳立翰家長負責〕;桌子、椅子。

親子運動會策劃案活動方案篇5

一、活動目標:

1、通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2、通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3、發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

4、通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間:

__年__月__日下午__點

三、活動對象:

__幼兒園__班全體幼兒和家長參加

四、活動地點:

一樓操場

五、活動方式:

將各班的幼兒分組,家長和自己的孩子分在同一組,根據每一個項目的游戲規則進行活動。

六、活動程序:

1、主持人致開幕詞。

2、按比賽項目次序依次進行比賽。

3、領紀念品,結束。

七、活動準備材料:

1、音響設備(幼兒園負責);攝像、拍照(各班家長負責);紀念品頒發(各班保育員負責);各班所需材料各班早一天準備好。

2、與家長取得聯系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

八、活動內容及規則:

活動項目:給媽媽帶項鏈。

活動準備:繩子10條,木珠若干,兩大一小家庭,每班各6組家庭。

活動規則:一組6個家庭,各班分為2組。一個大人和一個幼兒站在起點處,聽到口令迅速穿好項鏈后,幼兒給媽媽帶上項鏈后,兩個大人雙手搭橋把幼兒抬回起點,下一個家庭如前所說繼續游戲。先到者為勝。

活動項目:吃糖。

活動準備:棉花糖或棒棒糖若干;一大一小家庭,每班各6組家庭。

活動規則:6個家庭為一組,各班分為2組。一個大人抱一個孩子站在起點處,聽口令大人抱著幼兒跑到終點,孩子拿一粒糖后,大人抱孩子跑回起點。

活動項目:揪尾巴。

活動準備:彩布條若干;一大一小家庭,每班各8組家庭。

活動規則:一組8個家庭,各班分為2組。把彩條插在家長衣服的領口當尾巴,家長抱上幼兒,音樂響起,家長抱幼兒讓幼兒去揪別人的`尾巴,同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

活動項目:運蘿卜。

活動準備:小推車若干,海洋球若干;一大一小家庭,每班6組家庭。

活動規則:一組6個家庭,各班分為2組,家長和孩子站在起點,聽音樂孩子拉小推車到對面拿一個蘿卜放在小推車里運回來給家長,家長投到身后的方筐內,孩子再到對面運蘿卜,依此類推,音樂停時運蘿卜最多的組獲勝。

活動項目:爬行樂。

活動準備:二個托班,每班派10個家庭,一大一小。

活動規則:每班一組10個家庭,分兩隊。聽音樂,幼兒排隊等待,家長依次排隊趴下搭成“毛毛蟲”樣子,手膝著地腰彎曲成弧度。游戲口令開始,寶寶從家長肚子下面鉆過。等最后一個幼兒從最后一位家長肚子下面鉆過時,最后一個家長迅速起身跑到最前頭趴下接上,以此類推向前移動,直到爬完指定行程。家長之間的距離可以有50公分。

九、親子活動結束。

親子運動會策劃案活動方案篇6

活動目標:

1、培養幼兒體育運動的興趣,愉快地參加各項體育活動,增強自己的體質。

2、培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏,從小就有經得起挫折的良好心理素質。

3、培養幼兒協同合作的能力,遵守活動規則的意識,認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗,增強自己保護的意識。

活動準備:

1、創設熱烈的運動會環境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。

2、用彩旗、花簇、標志圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關系,再來一次”等標語裝點環境。

3、幼兒每人一份參加各項運動的彩色票(掛在頸上、參加一項撕去一張)。

4、在18個運動場上分別布置有不同難易層次的運動項目和器具。

活動過程:

一、運動員入場儀式活動

1、國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍,在進行曲中整齊有序地進入主運動場,參加莊嚴的升旗儀式。

2、小小軍鼓隊演奏、升旗。

3、主教練(園長)講話,鼓勵小運動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運動員代表講話,志高自信,學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學苦練,爭取再贏。

二、運動項目表演和競賽

1、藝術器械團體操表演

由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

2、豐富多彩的運動項目競賽活動

活動⑴太空人造房子:

小運動員戴上太空帽,站在一個支點上,去取一定距離的積木,在規定的時間內造好房子。

活動⑵機器人賽車:

運動員戴上紙制機器人頭盔,騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時準備信號燈的&39;變化。

活動⑶大草原上賽馬:

運動員雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進,先行到達終點則取得獎品。

活動⑷壓路機壓路競賽:

運動員在大紙盒制做成的可滾動的筒里爬,帶動紙筒在規定路面上前進。

活動⑸擂臺上摔跤:

在面積較小的海棉墊上進行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

活動⑹呼啦圈系列賽:

1―3個圈,分合轉動,在規定時間內不掉則勝。

活動⑺拉輪胎賽:

在涂有彩色的輪胎的兩邊(對稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰先拉過界河則勝。

活動⑻沖破紙墻救小兔:

把舊報紙系在三個不同高度的繩子上,終點放置小兔玩具,競賽者要合掌穿過紙墻,到達終點救出小兔,回到起點處為勝。

活動⑼勇敢者過橋:

在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來,直到通過為止。

活動⑽玩球競賽:

小班拍球、中班運球、大班投球和接力球,可團體賽或個人賽。

活動⑾走鋼絲競賽:

在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達終點者為勝。

活動⑿愛跳的小袋鼠:

備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時:幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協調合作向前跳躍,先跳到終點者為勝。

親子運動會策劃案活動方案篇7

為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特在__年六一兒童節期間開展以家園同樂為主線的.“親子運動會”。

活動安排如下:

一、時間:

5月25日上午9:00

二、地點:

運動場

三、活動內容:

活動一

名稱:車輪滾滾

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2.聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

3.家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

4.最先滾完為勝者。

活動二

名稱:套圈

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2.到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和家長擊掌。

3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動三

名稱:運球

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側,成一列。

2.到老師口令,家長運球到對面的幼兒手中。

3.幼兒抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動四

名稱:大腳板

玩法:

1.每班5人,分成5組。

2.家長和幼兒穿好大腳板準備。

3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達終點者為勝。

活動五

名稱:螃蟹走

玩法:

1、每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預賽,取第一名參加決賽。

2、家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。

3、聽到口令后,家長和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達終點者為勝。

四、比賽方法:

1.以班級為單位組織參賽。

2、每個項目選出一、二、三等獎。

五、比賽要求:

1.幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級組教師擔任。

2.參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者視為自動放棄比賽。

3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的裁定。

六、注意事項:

1.全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3.后勤做好整體調配與組織工作。

4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

親子運動會策劃案活動方案篇8

一、活動目的

為豐富高一學生的文化生活,倡導"每天健身一小時,健康生活一輩子",增強學生的身體素質和凝聚力,構建"和美年級段",高一年級段將舉辦高一年級段第一次趣味運動會,現制定活動方案如下:

二、組織機構

趣味運動會組委會:

顧問:王文斌

主任:林海兵

副主任:方志國(負責安全)李玲芬(負責紀律)楊華(負責后勤)

委員:夏臺玲(拍攝照片)袁世平蔣珍霞吳霞金平菊汪士林仇軍曼王學軍羅海霞鄭霄楊愛群王麗華戴旭華童靈華潘云明鄭建明莊曉紅盛慧貞杜娟

總裁判長:體育老師金福云

裁判:袁世平蔣珍霞吳霞

三、報名方法時間及分組情況

1,報名方法,時間:參加比賽的名單在10月8日前報承辦班級班主任或負責人

2,分組情況:特色組機械組經濟組

四,活動時間和地點

1,時間:定于10.14下午班會課,若因天氣原因,另通知

2,地點:校內操場

3,場地劃分

特色組:a幢前的籃球場地

機械組:國旗臺邊的排球場地

經濟組:c幢前大門口場地

五,競賽節目具體安排:

(一),特色組:

(1)參加班級:高一18,6,15,8,9,17

(2)承辦班級:高一18

(3)組織機構:

組長:袁世平

副組長:王學軍莊曉紅鄭霄楊愛群杜娟

成員:學生會人員若干

裁判長:袁世平(兼職)

裁判員:學生若干

(4)節目

項目一:《愛心速遞》

(1),比賽人數及分組:每隊15名隊員

(2),比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊獲勝

(3),比賽規則:

a,每個隊15名隊員依次排開排成一列,間距一臂;

b,第一名隊員雙手舉起象征愛心的籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發令后,第一隊員將球傳給第二名隊員,依次類推,當第十五名隊員接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,當第十四名隊員接到球后,持球跑到第十五名隊員前面依傳球,依次輪換傳球

c,當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的)

d,在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球.

(4),比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決.

項目二:《釘紐扣》

1,器械:針線/紐扣/布

2,參賽人數:每班十人

3,規則:

(1),比賽采用接力形式進行,每隊第一人聽到發令后,跑向終點處首先把線穿到針上然后用針線把紐扣釘到布上,要求拿起布,紐扣不掉下來為準,補好以后放回原處,回到起點,第二個接,第三個繼續,直到最后一名完成后.

(2),要求把鈕扣釘成五條直線上,每條直線上四顆鈕扣.

(3),完成后,拿回釘了十紐扣的布回來,以最快完成,補得最漂亮美觀的為勝.

(二),機械組:

(1)參加班級:高一4,5,11,12,13,14

(2)承辦班級:高一4

(3)組織機構:

組長:蔣珍霞

副組長:仇軍曼戴旭華童靈華潘云明鄭建明

成員:學生會人員若干

裁判長:蔣珍霞(兼職)

裁判員:學生若干

(4)節目

項目一:定點足球

選手:每隊15人

比賽規則:

1,各隊派出隊員10名進行定點射門,射門距離為10米,每人射門3次.

2,按下圖所示(小球門),隊員按射中所示區域計算分數并進行累加.

3,比賽表格

班級:裁判員:總分:

序號

隊員

第一球

第二球

第三球

備注

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

項目二:腳夾球跳接力賽:

選手:每隊20人

比賽規則:

1,每隊20人分為2組,起點和終點各10人,兩組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備.當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次.

2,必須在比賽的賽道內進行,出賽道加時間2秒一次.

3,在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續跳進,否則判為失敗.

(三),經濟組:

(1)參加班級:高一1,2,3,7,10,16

(2)承辦班級:高一2

(3)組織機構:

組長:吳霞

副組長:金平菊汪士林羅海霞王麗華盛慧貞

成員:學生會人員若干

裁判長:吳霞(兼職)

裁判員:學生若干

(4)節目

項目一:雙龍戲珠接力賽

選手:每隊20人(其中女學生不小于8人)分為兩組依次進行

規則:

1,各隊分成兩大組分別站在東西兩側,每次由兩名隊員背對背夾著藍球,聽到開始信號后,從起跑線起側前移動,到達終點線后,在交界區內拿下籃球交給下一組隊員(其他隊員不能幫忙);以此類推,以最后兩人沖過終點線為結束比賽,以時間多少排列最終名次.

2,比賽過程中,除在到達交界點交接外,不得用手扶球,但球掉下來可以再拿起,必須從掉球地點繼續比賽,兩人可以手挽手將球夾在兩人的背中,跑步方法不限;

3,若有用手托(扶)或沒有在交界區交接者按每一次犯規加時2秒計入比賽成績

項目二:連環套

1.比賽人數及分組:每隊12名隊員(其中女學生不小于6人),分為兩組依次進行

2.比賽賽距:場地長約25米,

3.比賽賽制:按照每組最后一個人到達終點的先后按計時取名次

4.比賽規則:

1)每隊12人縱隊排在線上,每位隊員之間相隔2米.第一位隊員站在游泳圈內,另外手拿一個泳圈.發令后,第一位迅速將手上的泳圈向前扔,然后跳進泳圈,再撿起地上的泳圈,向前扔,一直到到達下一位選手為止,……依次類推,直到最后一位到達終點為止.

2)所有隊員的每一次跳躍都必須跳在泳圈內,當與下一位隊員交接時,用手遞泳圈.

3)在行走途中,按每一次犯規加時2秒計入比賽成績.

4)比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

六,競賽要求:

(一)按照各單項競賽規程規定的競賽辦法進行比賽;

(二)每位運動員只參加1個項目的比賽;

(三)運動員不得無故棄權(因公務或傷病除外).

(四)參賽隊員能遵守比賽的相關安全要求,不發生任何意外情況.

(五)各隊應該積極配合競賽活動工作人員開展競賽的相關服務工作.

(六)參加活動有始有終,無中途無故退場現象.

(七)每位同學要保持現場清潔衛生,所在場地不留下任何垃圾.

七,獎勵辦法:

(一)每組總分取一等2名,二等2名,三等2名.

(二)每項得分為:第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分.總分取單項總和.

(三)得分相同,看每個項目的小分.

八,未盡事宜另行通知

九,本競賽規程及各單項競賽規程解釋權趣味運動會組委會

趣味運動會組委會

9.26

附:座位安排

(一)特色組:

高一(6)

1.5m

比賽區

1.5m

高一(18)

高一(8)

高一(17)

1.5m

高一(9)

高一(15)

(二)機械組:

1.5m

比賽區

1.5m

1.5m

高一(11)

高一(12)

(三)經濟組:

高一(1)

1.5m

比賽區

1.5m

高一(2)

1.5m

高一(3)

高一(16)

為了鼓勵學生積極參加體育鍛煉,提高學生身體素質及運動技能,培養學生頑強拼搏的精神,以及響應學校關于做好秋季運動會的通知,展示機電系形象與風采,特此制定有關此次運動會方案:一、競賽時間:20__年10月30日――10月31日(星期五――星期六乙組非體育專業學生比賽)

二、地點:

院田徑場(鉛球項目在新圖書館后面的田徑場)

三、比賽項目:

乙組(12項,含混合項目)

男子:100m、200m、400m、、、跳遠、跳高、鉛球、4__100m接力、4__400m接力.

女子:100m、200m、400m、800m、3000m、跳遠、跳高、鉛球、4__100m接力、4__400m接力。

混合項目:疾風三十一、8__100m陽光旗幟接力。

四、錄取名次和計分辦法

1.單項:(1)各項均取前八名,按9、7、6、―9號在各班展開有關運動會的宣傳,并將運動會報名表發放到各班,各班在九號晚將報名表上交體育部,以便統計運動員名單。

(2)10月10――11號進行運動員的選拔工作,在11號晚將選拔出的運動員名單打印成表。

(3)10月12號將運動員名單上交院體育運動委員會。

(4)10月16――29號做好有關運動員的訓淘范文網保障組

負責部門:青協、生活部、外聯部、科創部

總負責人:楊露

①帳篷:李杰、陳思②桌椅、飲水機:李鑫

③協助運動員:劉輝④場地衛生:李鑫

⑤醫療護理:李鑫、陳思⑥其他:劉輝、李杰

3.運動項目組

總負責人:辛海

負責部門:體育部、組織部

①提前通知運動員參賽項目②及時帶領運動員檢錄和比賽

③處理賽場突發狀況并及時上報

4.啦啦隊

負責部門:學術部、文藝部

總負責人:李瑞濤

①現場紀律:李越宙②到勤率:王新艷

固定的拉拉隊員:30號(星期五)由09機電班、電氣班組成

31號(星期六)由09機教班、機設一班、機設二班

七、注意事項

1.各部門要求密切配合主席團或是其他部門工作,到場要求:不遲到,不早退。

2.各部門要求時時刻刻以本系利益優先,積極工作,帶動場面氣氛。(1)(2)

3.主席團要在每天運動會之前和之后做好有關運動會的各項事宜。

4.不管是團學聯人員或是本系其他人員要時時刻刻維護機電系形象。

負責部門:青協、生活部、外聯部、科創部

總負責人:楊露

①帳篷:李杰、陳思②桌椅、飲水機:李鑫

③協助運動員:劉輝④場地衛生:李鑫

⑤醫療護理:李鑫、陳思⑥其他:劉輝、李杰

3.運動項目組

總負責人:辛海

負責部門:體育部、組織部

①提前通知運動員參賽項目②及時帶領運動員檢錄和比賽

③處理賽場突發狀況并及時上報

4.啦啦隊

負責部門:學術部、文藝部

總負責人:李瑞濤

①現場紀律:李越宙②到勤率:王新艷

固定的拉拉隊員:30號(星期五)由09機電班、電氣班組成

31號(星期六)由09機教班、機設一班、機設二班

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