高校教師自薦信
自薦信是向潛在雇主展示自己的一個重要機會,可以有效地讓雇主了解你的技能、經驗和成就,從而對你產生興趣。高校教師自薦信應該寫成什么樣的?快來看看高校教師自薦信,本文為你提供高校教師自薦信寫作技巧和示例!
高校教師自薦信篇1
各位領導:
您好!首先,衷心感謝您在百忙之中抽出時間來審閱我的推薦信!
我是__學院漢語言專業20__本科。我通過各種渠道了解到,貴校師資力量雄厚,發展前景廣闊,非常重視人才,所以我渴望成為貴校的一名教師。真誠希望領導重視,感謝您的調查。
我的專業是師范專業,所以在大學的四年里,我特別注重師范生技能的培養。書法好,普通話流利是我的強項。俗話說,教師是人類靈魂的工程師。教師自身的思想道德素質關系到教育的成敗。因此,我不斷加強思想道德建設,積極參加學校組織的師德師風和能力培訓,取得了良好的效果。同時,我深深地意識到,自己專業的學習也是極其重要的。在大學里,我不僅獲得了優秀的專業知識,更重要的是,我掌握了很強的自主學習能力。我知道,對于一個即將走上教育崗位的新老師來說,這是一筆無與倫比的財富。
我是一個熱愛挑戰的人。我不斷參加比賽,不斷努力,當然也取得了成功。在大學期間,我不僅是校企培訓班的優秀干部,也是學校社團的核心骨干;我不僅是市里各種會議的志愿者,也是許多會議的禮儀人員...這一切都給了我一種自信,一種體驗,一種溝通能力的提升,最重要的是,它教會我付出,在付出中找到自己的價值。
大學生活四年的學習和鍛煉,只給我初步的經驗積累,遠遠不夠走向社會。但是,我相信我飽滿的工作熱情和認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。所以,面對過去,我無怨無悔;面對現在,我努力;面對未來,我期待更多的挑戰。克服困難,抓住每一個機會,相信自己會表演出精彩的一幕。
我希望通過我的自薦信,你能對我有一個初步的了解,我愿意以極大的熱情和責任心致力于貴校的發展和建設。你的選擇是我的期待,給我一個給你驚喜的機會。期待你的回復。
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日期
高校教師自薦信篇2
尊敬的校領導
您好!
我__幼兒師范學校的一名畢業生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料,以下是我的個人自我介紹。
從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。
我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,并在教學中善于創新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。
雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。隨信附個人求職簡歷,盼面談!
自薦人:__
20__年__月x
高校教師自薦信篇3
敬愛的領導:
您好!
首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料!
我叫__,是__大學基礎數學專業__屆研究生。作為一名普通的學生,我深知自己所處的是一個什么樣的時代,也深深知道自己內心的追求和自己的欠缺。因為只有了解社會,了解自己的人才會給自己準確的自我定位,繼而才會以一顆平常心去看得前進道路上的成敗得失,看待就業過程中的荊棘坎坷。做到謙虛謹慎,不卑不亢。
我一直把當一名優秀的教師作為自己的夢想,正因為有著清晰的使命感,所以大學四年和研究生這兩年多我總是在不影響學習的前提下抓住一切機會鍛煉自己的講課能力與溝通能力。我一直把“務實,勤奮,團結,自律”作為自己座右銘來鞭笞自己,推進自己。尤其通過上研究生這兩年的鍛煉成長,不但使我大大提高了自己的溝通能力和系統分析問題的能力,也使我更清楚得看到了當今學生的無奈與困惑,從而更加堅定了自己將來投身教師的行列。從大一剛開始去做家教時的結結巴巴到現在的游刃有余;從大學登臺講課的手足無措到現在不慌不忙。然而這些成績的背后是我六年的默默付出。在研究生期間,學習上我認真刻苦,成績優秀。生活上勤勞儉樸,團結同學,主動為同學分憂解難。除此之外,為了讓自己能夠多角度的思考問題,我還利用網絡資源聽了大量名師名家的講座,內容涵蓋教育,經濟等各個領域。這些都為我日后的發展打下了良好的基礎。
誠然,金無足赤,人無完人。我也有很多不足,譬如太執著于自己喜歡的.事情,做事決斷力不夠好等。但我有很強的學習能力和自制能力,我相信在我的努力下,一定能將缺點帶給我的負面影響降到最低。
最后,祝你身體健康,工作順利!
此致
敬禮
自薦人:__X
時間:____年__月__日
高校教師自薦信篇4
尊敬的校領導:
您好!
感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
我叫_x,是_大學_學院的一名應屆畢業生,主修_(師范方向),輔修_(師范方向),慕名自薦,應聘_教師一職。
教師是人類靈魂的工程師,工作穩定,更有助于充分地展現我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質:
在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業基礎扎實;在學生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經通過自己聯系學校進行教育見習,大四又爭取到_中學的實習機會,作為思政實習老師出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了phe科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。
大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業蒸蒸日上!再創佳績!
高校教師自薦信篇5
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您抽出時間來閱讀我的求職信,本人欲申請貴校音樂舞蹈教師一職。
本人____年8歲在內蒙古包頭市少年宮學習舞蹈,____年曾以全省第二名的成績考入內蒙古藝術大學中專部(學制五年),并擔任班長,所學課程主要以芭蕾舞基本功,古典舞基本功為主。其中還包括毯子功,少數民族民間舞,蒙古族舞,排練課等課程。
在校期間刻苦認真,努力學習,虛心求教,不懂就學,不會就問,由于成績突出。____年獲得內蒙古文化藝術節集體舞一等獎,____年榮獲賈作光(中國舞蹈家協會主席)獎學金一等獎,____年以優異的成績畢業。同年考入中央民族大學舞蹈系大專班(學制兩年),所學專業包括芭蕾舞,古典舞、新疆舞、藏族舞、____舞、蒙古舞、傣族舞、漢族舞,現代舞和其它各少數民族民間舞。在校期間刻苦訓練,尊重師長,處處嚴格要求自己,得到師生一片好評。同年被選為團支部書記,并于1998年榮獲該校第七屆《萌芽杯》舞蹈大賽第八名。在校期間曾多次參加中央電視臺、北京電視臺的晚會演出。
____年進入福建省廈門市小白鷺民間舞蹈團,擔任舞蹈演員一職。(該團是以漢族民間舞為主國內首個公辦舞蹈團,在藝術界享有盛譽)。在該團工作期間曾參加20____年中央電視臺春節聯歡晚會、心連心藝術團、山東省國際風箏節、云南世博會和省市級的各種演出。在團期間表現優秀,虛心學習,曾經擔當過舞蹈隊副隊長一職。因此同年被聘為廈門市曲藝舞蹈學校排練課、民族舞教師。
20____年因為工作需要進入廣東省深圳市歌舞團。參加了舞劇《拓》和《深圳故事》的排聯和演出。
為了進一步提高舞蹈水平20____年,本人來到烏克蘭的基輔進行一年語言學習,次年考入基輔國立文化藝術大學。(該大學是烏克蘭著名的以舞蹈為主的學校)學習現代舞與現代芭蕾舞編導,(學制四年、本科)。所學專業包括,現代芭蕾、現代舞技法、舞蹈即興、古典芭蕾、代表性舞蹈、東歐民間舞、和HIP—HOPj街舞等。在校期間曾多次參加烏克蘭電視臺,烏克蘭國家大劇院的演出和編創。在20____年基輔國立文化藝術大學校慶演出中由本人創作的當代舞《軍港水手》,受到了高度的.好評。于20____年圓滿畢業。
同年考入烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學(碩士),學習舞蹈理論、舞蹈教育心理學、舞蹈表演。除專業以外,本人兼學的主要課程還有:和聲、視唱練耳、曲式分析、裝飾音學、心理學、教育學、合唱指揮、指揮分析、現代音樂、高校管理、藝術史、俄羅斯音樂史、烏克蘭音樂史、二十世紀音樂文化等,均以優異的成績畢業。
烏克蘭是一個有著深厚濃郁音樂氛圍的國家,不僅是在烏克蘭基輔國立德拉高曼諾夫師范大學,還是在整個基輔,國際性的演出和比賽非常頻繁。對此,我耳濡目染,加之業余時間與烏克蘭學生密切相處,相互交流,為自己以后舞蹈的教學和編導積累了一定的經驗,受益匪淺。
20____年下半年,在烏克蘭基輔東方語言學院任教,我的烏克蘭學生們均以優異的成績全部通過考試,深得學院領導的肯定和贊賞。
本人熱愛舞蹈,熱愛于舞蹈教育事業。如能錄用,定當全力以赴,做到最好。
承蒙審閱,深表感激。本人能隨時前赴面試。
此致
敬禮!
高校教師自薦信篇6
尊敬的領導:
在__師范大學學習期間,我刻苦鉆研專業知識,擁有較雄厚的知識基礎,打下了堅實的基本功,連續三年獲得專業獎學金。注意加強師能方面的訓練,努力提高自己的教師技能,同時,我還注重自己多方面知識的積累,在工作活動中積累經驗,培養自己的能力。經過四年的學習和實踐,我相信自己已經具備了作為一名人民教師的基本素質。
良禽擇木而棲,忠士展才需要廣闊的天地,能在貴校施展自己的才華,是我不悔的選擇,我忠心希望貴校給我一個投身于教育事業的機會,希望成為貴校的一員,與您攜手共進。
祝貴校廣納賢才,再創佳績!
誠候佳音。
自薦人:__
20__年__月__日
高校教師自薦信篇7
尊敬的學校領導:
你好!
我叫__X,__行__師范大學畢業生__X。經過四年的認真學習和不懈努力,我已經具備了體系的專業知識和實踐能力,現在正準備以高度的熱情和知識融入社會,為教育服務,實現自身的價值。
良好的學校管理制度、濃厚的教學氛圍和積極向上的精神使我以自己的首選為目標,相信你們學校的領導通過自己的努力幫助引導,我會成為一名合格的老師,希望你們學校能給我一個施展才華的機會!
讀四年大學,我有自強不息的精神,學以學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學習課程的同時,我也注重全面綜合的知識與技能的提高,對文學、哲學、心理學、教育學等書籍、計算機理論和操作等廣泛性也有一定的水__。在教師技能上,我勤學苦練自身整體水__不斷提高,并在教學實踐中取得突出的成績。這些都是為我成為一名合格的老教師打下了堅實的基礎。
我以為黨的積極一面,關心集體,團結學生,并加入了“__”協會,參加了志愿勞動和社會活動。同時,我還積極參與《走進公司》綜藝、中小學教學實踐、足球等課外活動。努力成為高素質人才的綜合體!
相信命運會眷顧老天人都準備好了,回首母校正在深耕的涂,關注的只有回歸祖國和真誠的知識教育。我會愛崗敬業、滿腔熱忱、奉獻心,為實現自己的目標而奮斗:做合格的教師。
我可能不滿足你,但我相信依靠努力,我會是最合適的!
我可能不是最好的,但我會努力,我有潛力!
最后,衷心希望您的學校能受益!
祝學校更好!