制定方案要多準備幾個備選方案，可以應對突發情況，同時也有利于進行方案選擇與優化。想知道如何寫出優秀的開展兒童節系列活動方案嗎？這里為大家分享開展兒童節系列活動方案，快來學習吧！

開展兒童節系列活動方案篇1

一、活動主題

追憶童年，珍藏心中永遠記憶。

二、主辦單位

國際文化交流學院宣傳部、會計學院宣傳部。

三、活動目的

童年的記憶總是最純真的記憶，同樣也是最珍貴的記憶。對于身處大學的我們，即將告別校園，告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫出屬于自己的童年，自己的青春。所以，我們希望通過本次活動可以讓大家回憶自己的&39;快樂童年，同時也讓大家意識到時間流逝，青春不再。我們更加應當珍惜在大的美好時光，努力學習，積極進取！

四、活動時間

x月__日晚x：__（便于__展出成果）。

五、活動地點

待定。

六、活動前策劃準備

（1）現場作畫材料：

蠟筆、顏料等（鑒于材料數量較少，需要其他院系宣傳部的援助或購買新材料）畫畫用的紙（考慮下大小及質地）。

（2）活動準備分工：

國交院宣傳部負責解決顏料問題會院宣傳部負責畫紙、教室申請。

（3）活動面向對象：

國交院、會院宣傳部成員及有志向參加的其他同學（參加人員名單26日前確定）。

七、具體活動安排

1、主持人開場介紹活動（主持人兩個院各出一個人）。

2、現場安排分組，組織各組領取顏料等。

3、安排場地各組交流作畫。

4、作畫過程中各組抽出__人參與游戲游戲內容為童年玩過的游戲。

5、游戲失敗者進入受罰環節：懲罰內容為兒歌等等。

6、成果展示現場投票選出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上傳BBS供大家欣賞

7、活動結束后小紀念品相贈，以自己親手制作為佳。

八、預計經費

1、顏料、畫紙等：__元。

2、活動紀念品：__元。

3、場地布置物品：__元。

九、細節注意點

1、活動前期宣傳形式：海報+BBS宣傳。分工負責。

2、確保一切材料（參與名單、現場作畫材料、場地、紀念品。準備在x月__日前完成。

3、現場主持負責游戲環節的安排，所以主持人務必在__月__日前確定。

開展兒童節系列活動方案篇2

一、活動目的：

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

二、活動主題：

我歌唱，我游戲，我快樂。

三、活動準備：

1、布置富有歡慶氣氛的環境，將教室布置得有節日的氣氛。寫好主題語。

2、以班為單位作好參加活動的準備：排練故事劇;大合唱;設計各項游戲，并做好游戲物品的準備。

3、準備活動獎品。

4、音樂、謎語數條。

四、活動過程：

(一)整隊

(二)主持人宣布后“六一”快樂!慶祝活動開始。

男：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。

女：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。

男：噢，六月的日子是多么地精采。

女：六月的日子多么令人向往。

男：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去。

女：熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!今天，我們相聚在一起，共同慶祝”六一”兒童節!“六一”快樂聯歡會現在開始。

(三)首先請輔導員致賀詞。

(四)表演活動。

(五)學生成果展示：學生的作業、圖畫、小發明小制作展示。

(六)評選班級優秀之星：文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。

五、輔導員講話：

“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯歡會到此結束。

開展兒童節系列活動方案篇3

一、活動目的：

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動開展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間：

20__年5月28日下午3：00

三、活動地點：

幼兒園音樂舞蹈教室

四、活動準備：

1、保教處負責慶“六一”環境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;

3、總務處負責活動所需物品;

4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案，做好活動期間的安全保衛工作;

5、辦公室做好配合，負責攝像工作。

五、活動形式：

每班出兩個節目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

六、具體分工：

1、總指揮：___

2、安全及場地組織：組長：__

成員：各班主任及配班教師

3、場地布置：組長：___

成員：__、___、___、___、__

4、音響：___

5、攝像：__

7、幼兒組織：各班班主任及配班教師

8、主持：___、__、___

9、評委：___、__、__、___、__

10、后勤供應：___(準備獎狀、獎品、化妝品等)

七、幾點要求：

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全，確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作，爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制，每名幼兒只限來一位家長)，演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1：00統一在寶寶班活動室化妝，由各班主任及配班教師負責。

3、各班要重視節目排練，爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

八、獎項設置

本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

開展兒童節系列活動方案篇4

設計意圖：依據孩子們的心愿，我們確立了孩子們自由創意裝飾環境，打扮教室的活動方案。幼兒園提供多種活動材料，并邀請家長參加創意裝飾。

活動目標：

1、用畫、捏、制作等形式，創意完成自己的各種作品。

2、嘗試自主解決操作過程中的一些問題。

3、體驗與同伴合作的樂趣。

活動準備：

1、各種卡紙、海綿紙、蠟光紙、砂紙、卡紙等

2、各種顏色的創意橡皮泥、以及橡皮泥工具。

3、各種輔助材料：曲別針、透明膠帶、雙面膠、膠水、剪刀等

活動過程：

一、師與幼兒討論哪些場所需要裝飾，幼兒發言。歸納出幾處裝飾場所：活動室、走廊、大門、以及教室一角。

二、請幼兒討論各場所應該怎樣裝飾漂亮。

三、幼兒分組活動，自由創意，師巡視指導，幫助幼兒解決難點問題(如：不會做的裝飾物師可給與適當的示范講解)

四、幼兒作品完成后，各小組代表展示講解自己的作品，并在老師、家長的幫助下，一起裝飾打扮環境。

開展兒童節系列活動方案篇5

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。這是一個充滿童趣的節日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學習，方案如下：一、活動目標通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，六一活動方案如下：

六一兒童節活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

六一兒童節活動主題和宣傳口號

1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環保

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放

六一活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

六一兒童節活動內容

(一)活動倡議

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間：20__年5月26日至20__年6月1日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎：

根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

a、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個;

b、最佳舞臺設計獎：從參賽的12個節目中評出最佳舞臺設計6個。

c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)

(1)目的：通過舉行環保時裝設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。

(2)內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

a、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個

b、最佳作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出最佳作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”，

培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方;要體現分工與合作，并有序地進行。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎：根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

(2)內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調、表情、體態語言與故事情節相符。(滿分為10分)

b、環保時裝表演：要求選手們身著自己設計和制作的環保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關環保時裝設計和制作的有關問題。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)

c、智力搶答：要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進行預賽的基礎上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時間：預賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中旬進行，決賽在5月28日進行。

5、結對子游園

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節的快樂;培養幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內容：每班設計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設計。

(4)活動形式：幼兒結成對子后，到各個禮品分發放點領取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

六一活動時間安排

5月25日：幼兒故事、童話劇表演;

5月26日：巧手兒比賽;

5月27日：小能人比賽;

5月30日：巧嘴兒比賽;

6月1日：慶祝“六一”兒童節“結對子”游園暨頒獎大會。(內容有：幼兒舞蹈表演;環保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結對子”游園活動。)

開展兒童節系列活動方案篇6

一、活動主題

理想由玉實現，美麗從小開始

二、活動時間

20__年6月1日~20__年6月7日

三、活動地點

___專賣店，當地大型的兒童娛樂場所

四、活動準備

1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案，可以用作贈送;2、劃定陳列區為主要陳列"科場及第產品"和"六月新品"，并作特別推介;3、活動期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚，各店鋪在節前將場地布置完畢并召開促銷動員會;5、各店鋪可設立內部激勵方案。

五、活動內容

1、活動期間只要在本專營店一次性購買達到100元的，加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。

2、凡本市在校生，并學生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優惠。

3、準備可爆氣球，內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡，在店內空地或店門口或人流聚集區放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破)，氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點活動氣氛，觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎)，之后到專營店兌換獎品。

六、活動控制

1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄。

2、活動后期將以上數據及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結，以便做得更好。

七、活動評估

該活動擯棄了以往節慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨特促銷方式，迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本，限度的滿足專營店對經濟效益的追求目標，并形成了社會各消費群體對其的好評，達到策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。

開展兒童節系列活動方案篇7

一、活動主題

“童心無限夢想飛揚”

二、參加范圍

年齡在__-__周歲（20__年6月1日—20__年6月1日期間出生）的學校教職工（含離退休教職工）子女、孫子女、外孫子女。

三、作品要求

1、主題鮮明，展示兒童積極健康向上的學習及生活。

2、每人限交作品一幅。

請在作品背面注明作者姓名、年齡、學校、年級，同時注明家長姓名、單位、聯系電話。

3、作品種類

繪畫：兒童畫、水彩畫、國畫、素描等，畫種不限；

書法：毛筆或硬筆書法；

寫作：詩歌、散、筆記等，體裁不限，800字以內，作者親筆書寫。

四、報名時間及方式

1、報名時間：x月x日至__日

2、各校區作品收集人：

__校區（工會辦公室、__樓__房間）由__老師收集，聯系電話：__

__校區（離退休工作處閱覽室）由__老師收集，聯系電話：__

__校區（離退休教職工活動中心）由__老師收集，聯系電話：__

五、獎勵辦法

1、按年齡和類別評出一等獎名、二等獎x名、三等獎若干名。

2、請于x月x日到交作品處領獎。

一、二、三等獎發放獎品及證書，其余只發證書。

一、二等獎獲獎作品將在學校關工委、老教協組織的展覽中展出。

開展兒童節系列活動方案篇8

一、活動時間

_月_日至_月_日。

二、活動主題

慶端午迎六一、雙節同慶送好禮。

三、活動內容

活動一、五月端陽隆粽飄香(_月_日-_日)

活動期間，購服裝類、百貨類商品一次性滿__元，家電類、交通類商品一次性滿__元，可憑票領取粽子一包，顧客當日小票可累計，限當日使用，隔日無效。

(明示商品不參加，單票最多限領_包)

活動二、開心飛一鏢、獎品任你挑(_月_日-_日)

活動期間，超市單票購物滿__元以上，可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動，憑票領取_支飛鏢，當日小票限當日領取，隔日無效，小票不累積使用。

獎品設置：

_月__日-__日獎品

_月__日-_月_日獎品

投中_-_環

獎蝦條一包

獎蝦條一包

投中_-_環

獎粽子一袋

獎餅干一包

投中__環

獎可樂一瓶

獎可樂一瓶

活動三、六一總動員學習也快樂(_月__日-_月_日)

特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、應節精品兒童玩具專場，各種玩具、學習用品、文體用品應有盡有，全部優惠價出售!

活動期間，購服裝類、百貨類商品一次性滿__元，家電類、交通類商品一次性滿__元，送可樂一瓶，顧客當日小票可累計，限當日使用，隔日無效。

(明示商品不參加，單票最多限領_包)策劃方案。

六一兒童節當日，進店前__名小朋友免費送精美禮品一份。

活動四、六一總動員、才藝大比拼

為慶祝六一國際兒童節，新世紀特邀某學校小朋友在六一兒童節期間為大家獻上精彩的歌舞，精彩連連，好戲不斷，不要錯過哦!

演出地點：某購物廣場(第一場)某商場店(第二場)

四、廣告宣傳

1、賣場內氣氛布置。

2、活動內容以噴繪、寫真的形式在店門口醒目位置公告。

3、活動細則用POP海報的形式公布。

4、店內廣播在活動前一個星期開始循環播出。

5、宣傳海報__份(超市)。

開展兒童節系列活動方案篇9

六·一活動方案為了弘揚愛國情操，建立和諧校園，建立和諧社會，讓全校學生銘記歷史，繼承和弘揚愛國主義精神，激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采，彰顯學生個性，展示藝術才能。我校決定于20_年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”為主題的系列活動。特制定如下活動方案：

一、活動主題：

中國夢、我的夢、童心向黨

二、活動目的：

為了弘揚愛國情操，建立和諧校園，建立和諧社會，讓全校學生銘記歷史，繼承和弘揚愛國主義精神，激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采，彰顯學生個性，展示藝術才能。

三、主辦單位：

朱明鄉中心小學。

四、參加人員：

全校師生。

五、活動時間：

20_年5月30日

六、活動地點：

朱明中心小學操場

七、參與方式：

自愿報名，報名登記。文藝節目每班最多1個，六年級的可以增加1個不是舞蹈的節目。

八、活動內容：

1、文藝匯演（教師必須出3個以上節目，每個節目人數不少于5人，語文組1個、數學組1個、行政辦公室1個，）

2、頌歌合唱唱（5——6）、優秀童謠（1——4）

3、頒獎儀式

九、人員安排

1、主持：陳大付王梨李沙（況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任）

2、背景布置：楊文獻張梅安維義陶光德況玲王畇蕺羅競秋吳祥黃曉燕郭靜候舉琴

3、插彩旗及音響搬放：王紹全許迪彭先紅唐興萍余婷朱春梅李婷江豪陳維先

4、攝像：安維義

5、安全應急：門衛及各班班主任老師。

6、評委：陶光德張梅安廷學韓嫻吳祥余春羅梅

7、收分、統分：許艷董志華

8、音樂播放：許迪

9、獎狀書寫：楊文獻吳祥、江豪、

10、場地劃分：王紹全安光琴況玲許艷董志華

十、主要流程

1、游行

2、升旗儀式

3、領導講話

4、新隊員入隊儀式

5、文藝匯演（上午）

6、頌歌及童謠（下午）

7、頒獎儀式

十一、后勤提供：

話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、

棉線2個、自噴漆5瓶、氣球2000個、紅領巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

十二、獎項設置：

本次活動采用百分之百發獎方式，集體獎以各班上午、下午的綜合成績發獎。

a)集體獎：

低年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，四等獎1名。

中年級組一等獎1名，二等獎1名。三等獎1名，四等獎1名。

高年級組一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，四等獎3名,。

獎金分別設：150元、120元、90元、60元。合計：1380元。

b）個人獎

各班推選一名優秀少先隊員、一名優秀班干、三名“三好學生”

個人獎不設獎金，只頒發獎狀及獎品。

開展兒童節系列活動方案篇10

一、指導思想：

六月一日是全世界兒童的節日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日，充分發揮他們的主動性、創造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂。澄邁縣機關幼兒園結合本園實際情況，讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現澄邁縣機關幼兒園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。特制訂慶六一活動方案：

二、活動目標：

通過開展慶祝“六一”活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念和理念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號：

主題：爭當”雙創”小童星

口號：“我能行，我真棒!”

四、活動安排：

1、活動時間：

上午__年5月31日9：00正式開始活動。

下午__年5月31日3：30開始活動。

2、活動地點：

澄邁縣機關幼兒園活動室

3、參與人員：

上午(__年5月31日9：00)：中班、大班全體幼兒、家長、教師及園領導;

下午(__年5月31日3：30)：小班全體幼兒、家長、教師及園領導。

4、總策劃：

李紅、陳顯貞、黃娟、李小華、王平。

5、安全工作：

門口安全——林妙紅、邱明、黃育苗。

班級安全——各班班主任。

6、主持人：

教師——李小華，

7、舞臺布置：

放投影音樂——李守道——李慧。

8、家長的車輛自行解決，幼兒園不提供停放點。

開展兒童節系列活動方案篇11

一、活動目的：6.1是可愛的孩子們的節日，天真無邪的他們，讓這個世界充滿歡聲笑語，同時我們倡導無煙社區，讓天空更藍，人們身體更健康，營造保利社區和諧溫馨的生活氛圍，讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素

活動時間：5月31日——6月1日

活動范圍：全國范圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

活動對象：社區業主

三、活動主題主題建議：無煙日

主題建議：6.1無煙日

宣傳引言：6月1日不僅是快樂的兒童節，更是親情和院倡導的無煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍天白云中與孩子更親近

四、無煙健康趣味親子活動活動建議：

活動建議：

1、寶貝健康爬比賽

2、無煙有力吹氣球運球比賽

3、家庭齊心協力跳繩比賽

五、倡導無煙社區活動活動規則：由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名，表達對無煙社區的支持，并由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

七、社區飄蕩著歡快的歌聲活動期間，在銷售中心和小區內部廣播，播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂，獻給可愛的小朋友，營造溫馨歡快的氣氛。

兒童節商場活動策劃方案3

迎著6月明媚的陽光，聽著悅耳動聽的歌聲，一年一度的"六一"國際兒童節在同學們的熱切期盼中到來了。在學校行政的具體領導和布置下，在少先隊大隊部的組織下，在全校教師的積極配合下，隆重的舉行了"六一"國際兒童節慶祝活動。

一、"六一"慶祝大會"兒童是祖國的花朵，是祖國的未來"，關心兒童的健康成長人人有責。在大會上，首先有少先隊員獻詞，縣四大班子及教育局、關工委、財政局、發改局組成慰問團一行參加了我們的慶祝大會，王文正副縣長帶來節日的祝福并提出了殷切的期望。縣總工會對十二名貧困學生進行了現金支助。同時對"三好學生"、"優秀少先隊員"、"優秀班干"、"優秀隊干"、"文明標兵""特長生"、"守紀模范"進行了表彰。表彰如下：

"三好學生"96名"優秀班干"：32名"優秀少先隊員"：96名"優秀隊干"32名"文明標兵"：32名"守紀模范"：96名"特長生"：64名通過本次表彰，樹立了學生的典型，促進了學生的上進心，同時，也展示了我校所取得的成果。

二、慶"六一"文藝匯演本次參加六一慶祝活動的文藝節目共計16個，各中隊準備充分，節目質量較高，在文藝匯演中，舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學生的素質、才能，更體現了靈地小學的素質教育成果。

三、游園活動。經過我們學校師生的精心準備周密的安排下，游園活動的項目豐富多彩。如：一年級：夾珠子比賽、猜謎語;二年級：套圈子、貼鼻子;三年級：搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級：過三關、扔沙包比賽、;五年級：運球比賽、丟瓶子;六年級：踩氣球比賽、蒙眼敲鑼。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，從樂趣中學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與，都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。

這次的慶六一活動，展現了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌，同學們還紛紛表示，今后一定刻苦學習，努力鉆研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智，回報社會，回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，今后，我們要揚長避短，把工作做得更好，把活動做得更有聲有色，讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節日!

開展兒童節系列活動方案篇12

活動目的

為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，在20__年母親節(5月13日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在經過此次活動，對幼兒進行養成教育的培養，讓幼兒懂得在自我的成長過程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。

活動主題：

感恩母親，歡樂親情。

活動時間：

5月13日午時

活動地點：

大四班教室

活動資料：

一、全體幼兒一齊對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。

二、親子游戲：“媽媽，放心跟我走”

游戲規則：起點媽媽蒙上自我的眼睛跟自我的寶寶一齊準備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自我的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結束游戲。

教師總結：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一齊應對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一齊走過。

三、全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《世上僅有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進行)結束活動。

四、活動延伸：

1、“以媽媽的一天”為主題，讓幼兒觀察媽媽一天的活動，來園后分享給教師和同學。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動結束：祝所有的媽媽，母親節歡樂。

開展兒童節系列活動方案篇13

年六一國際兒童節，兒童是重要的消費群體，在兒童身上有很大的消費潛力，父母的很多消費都是圍繞兒童展開。

◎活動周期

5月28日-6月1日

◎活動參與群體

不限

◎活動主題

歡樂童年精彩無限--____餐飲藝術兒童節

◎活動形式

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，____餐飲為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時____餐飲將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高____餐飲在____的美譽度，吸引更多的家庭來____餐飲消費，讓家長和小朋友們來____餐飲分享美食、體驗快樂。

◎活動內容

屆時，____餐飲通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的年兒童節。

（一）____餐飲酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計：

凡是點到____餐飲酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽（書畫比賽要提前報名參加），獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出：由__幼兒園或者演藝公司提供，只在____餐飲酒店中間參差進行。（邀請周邊幼兒園小朋友表演）

3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在____餐飲酒店合影留念，并頒發獎品

4、趣味謎語竟猜：共設謎語50條____餐飲酒店同時進行，____餐飲酒店隨機進行安排，由主持人負責。

5、____餐飲六一兒歌朗誦比賽：

《六一寶寶好福氣，____餐飲餐飲表情意》

迎六一，笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝

來____餐飲，齊相聚合家歡樂過六一

吃大餐，玩游戲寶貝都要愛媽咪

猜謎語，得獎品____餐飲給你表情意

唱兒歌，跳跳舞照張合影甜蜜蜜

東走走，西逛逛玩的開心都歡喜

斟滿茶，端來菜服務都是俏阿姨

寶貝能高興阿姨累點沒問題

六一____餐飲來聚會，吃的玩的數第一！

◎聯動促銷

活動一、5月28日--6月1日期間，凡在____餐飲定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”相關合作“購物11”提供的優惠券；

活動二、5月28日--6月1日活動期間，凡在六一期間來____餐飲酒店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。

（三）____餐飲酒店現場裝飾：

1、舞臺設計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴：在宴會廳內玻璃上張貼征集到的兒童圖畫，作為展覽。

◎活動宣傳

1、背景音樂：在____餐飲酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在大堂內和包房里播放，又可以讓小朋友們學著演唱；

2、門廳裝飾：酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳：____晚報、瀟湘晨報、統一信息報等傳媒

4、視覺宣傳：5月28日（提前三天）開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到的效。

5、進門處：兒童畫展（自選）

◎商家合作細則

“六一”兒童節當天，凡在____餐飲酒店帶小朋友即刻獲得由購物__合作商家單位提供以下：

一、__Baby專業兒童攝影套餐，價值__X元（待定）

二、__電__價值__元的門票

三、__婦兒中心培訓班免費學90天（限額）

◎活動推廣方式

網絡：__SEO、群發的軟件、____本地QQ群、論壇、博客

短信：群發短信推廣

廣告：海報、橫幅、易拉寶廣告

◎活動目的

1、針對兒童節的小朋友們，讓家長感受____餐飲酒店的盛大開幕，讓家長及小朋友認可____餐飲酒店的氛圍及對餐飲的需求。

2、拉動____餐飲的家庭消費，提高散臺和包房的營業額。

3、在眾多酒店中進行差異化營銷，首家推出健康益智菜品，營銷概念超前引領潮流。

4、活動具有吸引孩子的賣點，以此帶動家長來____餐飲消費，提高在同行業中的競爭力。

5、活動具有連續性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續推廣并擴大規模，形成____餐飲獨具特色的促銷品牌。

開展兒童節系列活動方案篇14

活動名稱：

六一兒童節愛心義賣活動——“把快樂帶回家”為病床上的兒童獻關愛行動

活動創想：

本次活動旨在為了讓孩子在感受快樂六一的同時，能讓孩子懷著赤子之心，萌發孩子關愛他人的情感。

活動由孩子擔任“主角”，分成“快樂六一、快樂童年、快樂奉獻”三個部分，由全校師生、家長共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。

此次愛心義賣所得，將全數捐贈給“中國下一代教育基金會”，用于幫助那些醫院內長期臥床的小朋友，讓--的孩子們過一個有意義的、難忘的“六一”兒童節。

活動主題：快樂六一快樂童年快樂奉獻

活動時間：20--年6月1日

活動地點：學校操場

活動對象：全校師生、家長

活動過程：

環節一：愛心紅毯(8：00~8：30)

1、6月1日活動當天8：00~8：30左右入園，走愛心紅毯，領取義拍號牌。

2、由引導員引導至愛心墻并簽名。

3、由老師手中領取愛心絲帶，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。

環節二：童真展示及義拍(8：30~9：15)

1、升旗儀式。

2、園長講話。

3、由主持人介紹本次活動創想及安排，并宣讀義拍規則：

第一、每項拍品都會制訂一個起價，并在拍賣帖中標注每件物品的拍價幅度，拍賣結束以后出價者成交。比如玻璃花瓶，設定的起拍價是20元，每次舉號牌為一次加價，加價幅度為5元或5元的倍數(看物品的價值加價幅度會作調整)。

第二、每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況(由誰捐贈、有什么特別……)，在義拍結束后，確認拍得者及義拍價格，由拍得者現場捐款、留言并取得愛心物品。

4、童真展示，幼兒進行才藝表演助興，可與義拍穿插進行。

5、各班選出一名工作人員在義賣過程中維護好秩序。

6、全體師生手語表演《感恩的心》。

7、小青蛙故事比賽園內頒獎。

8、活動結束后由主持人提醒家長孩子將小椅子放回教室，一名班主任派發六一禮物，另一名老師和阿姨、志愿者家長準備義賣。

注：出入教室從安全通道走，避免擁擠。

環節三：義賣活動

1、各班設攤義賣，每個獻愛心的家長或孩子都有愛心標簽。

2、家長和孩子根據義賣品價格獻愛心，儲蓄罐中剩余零錢全部作為愛心捐款。

3、各班專人統計愛心捐款，并上報至各園總的統計員處進行清點、統計。

4、各班將愛心剩余物品收集、處理。

活動準備：

班級：

1、每個班級準備一個小節目，要求每位幼兒都要參加。節目在5月16日前上報到園區。

2、5月1日—5月30日積攢零錢，幼兒通過節省零花錢或是幫助忙碌的爸爸媽媽做力所能及的家務來換取零花錢并存入儲蓄罐中。5月30日帶到幼兒園。

3、5月18日—5月23日，每個班級收集義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

4、活動前各班準備好廣告宣傳標語(A3紙大小)到時放在自己的攤位前，吸引師生、家長。

5、錢款統計員教師、家長志愿者各一名。

園區：

1、專人收齊教師手工義賣品，每個園區從義賣品中選擇4、5件精品進行義拍，要求義賣商品要有一定的質量。

2、根據活動按排，每個園區配備主持教師一名大班幼兒一名(主持人熟悉活動流程和義拍規則)、紅毯引導員2名、愛心墻簽名員1名、系紅絲帶2名、家長志愿者每班2位幼兒4名(可負責義賣)、總的錢款統計員教師、家長志愿者各一名。

3、實況轉述員1名，向楓樺主會場轉述義拍情況、捐贈金額等。

4、紫色愛心絲帶，根據班級人數。

5、愛心簽名墻一塊，標題“幸福童年、快樂成長”——--一幼“六一”兒童節愛心義賣活動。(需要粉色書面紙的請匯總到謝老師處)

6、園區大的募捐箱一個，置于愛心墻處。

7、5月31日，根據六一氛圍需要，對園區進行布置。

8、義拍號牌，粉色愛心書面紙，一張A4紙可做2個，由園區統一規格，分配編號，各班自行制作。

9、安排好義賣后的清潔工作及人員。

活動要求：

1、設計展臺

A.每班設計一個展臺，屆時安排桌椅至指定地點設攤。

B.每班的展臺擺放整齊，分類清晰。

C.每班設有一個愛心募捐箱。

2、義賣物品

A.幼兒自己的玩具，要求8成新。

B.義賣物品要求衛生、安全、不破損，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

C.所有書要求質量完好，必須保持七、八成新，無亂勾亂畫，頁面殘缺現象。

D.每位學生至少準備1件義賣物品，義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“中國下一代教育基金會”，學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

雨天預案：

1、--按原定計劃不變，活動改在室內大教室進行歌舞表演和捐錢儀式，家長不參加。

2、--進行游園活動，義賣活動延后。

開展兒童節系列活動方案篇15

1、童裝商品要讓顧客看得到，易接觸到。即“眼易見，手易拿”。擺在開放式貨架上的商品，使顧客感到容易選擇。

2、多用習慣用語。語言規范、親切，能增加商場(店)形象的魅力，產生親和力，帶來好的口碑。

3、收錢和找零錢，當面點清，找干凈票給客人。

4、把節日當作公關的好機會。例如，重陽節對老人優惠以示祝福;教師節對教師優惠以示祝賀。

5、注意童裝店員的形象。手指、服裝要干凈。

6、講解商品的知識和銷售量成正比，消費者不是專家，需要你的指導。要讓消費者認識到，你是在幫助他。

7、對老顧客表示感謝，老顧客是最好的顧客。對商店來說意味著不斷提高的回頭率。美國學者雷奇漢和賽塞的研究表明，顧客的忠誠度每提高5%，企業的獲利就能增加25%。

8、把建議本放在收款處，請顧客把需要代購的商品寫上。

9、零售店與顧客關系，歸根到底是人際關系。和顧客打招呼不說外行話。要知道，購物場所也是交流的空間。

10、打扮好“自己的臉面”。店鋪外觀如同人的面孔，即“店鋪是臉面”。這是顧客在瞬間斷定一家店鋪形象所憑借的依據。店面包括店名、店徽、招牌、外觀裝修、櫥窗，再加上店面的色彩和照明，良好的首要直觀印象是顧客駐足的關鍵。因而商家應要做到地板、天花板、貨柜、櫥窗不要有塵埃，玻璃要干凈。每天至少要有一兩次站在店外向內看，從顧客的角度去想想，你店鋪的外觀形象，能給人好印象嗎?

11、永遠不忘記顧客，永遠不會被顧客忘記。要把顧客當作永久的上帝，要用一些具體行為或活動感化顧客，讓顧客知道你是真心實意把他們當上帝。一旦上帝意識到你可信、可靠，便會成為你永遠的顧客。

12、童裝店門開啟要方便。進出容易的商店，才能繁榮。

13、顧客進店后，童裝店員最好不要“步步跟隨”。

14、接待顧客心理輕松，對方不買也不能有失望或不高興的表示。

15、所有童裝商品都標上價格，貨不二價。必須在努力收集顧客的價格預期感和競爭商店的價格的情報的基礎上定出適當的價格。

開展兒童節系列活動方案篇16

一、指導思想：

“六一兒童節”將至，為了豐富校園文化生活，慶祝少先隊員自己的節日，大隊部圍繞“迎世博”主題教育活動，擬定了添色“六一”增彩“世博”為主

題的活動方案，衷心祝愿全體少先隊員們節日快樂！

二、活動內容：

1、國旗下的講話

利用升旗儀式，舉行專題為“六一節，我們如何迎世博？”的國旗下講話，教育少先隊員以實際行動迎接自己的節日。

時間：5月31日升旗儀式

負責人：陳__

2、網上欄目討論

利用紅領巾廣播進行宣傳，組織隊員參加中國少年雛鷹網“20__年我的.六一我做主”欄目的討論。

時間：5月18——5月25

負責人：王__

3、慶“六一”主題黑板報評比

時間：5月28日放學前完成

負責人：美術組

4、“六一”表彰大會

內容：對榮獲20__學年市、區、校級的優秀個人、小隊、中隊以及相關少先隊活動獲獎情況進行表彰，并穿插校園節慶優秀節目、優秀獲獎作品展演。

時間：6月1日上午9：00~10：30

地點：學校小操場

內容及順序：

1、低戰鼓

2、隊儀式

3、宣布大會開始

4、校長致辭

5、請書記宣布表彰名單

6、頒獎活動

7、文藝表演

8、隊儀式

9、宣布結束

負責人：德育組

5、“六一”中隊主題隊會

內容與要求：圍繞“知榮辱、講文明、迎世博”或“歡慶六一”主題來歡慶少先隊員們自己的節日。

時間：6月1日下午13：00~14：00

地點：各班教室

負責人：結對行政領導、各中隊輔導員

6、參加市第六屆少代會活動

時間：6月1日

參加對象：市少代會代表（王__、張__）

7、預備方案：如果當天下雨，則將上午的表彰大會改為室內視頻（東三樓會議室），下午活動照常。

8、節目預審日期：5月22日下午（詳見一周安排）

9、節目彩排：5月28日下午（詳見一周安排）

10、“六一”當天日程安排：

7：45師生到校

7：45~8：30演員著裝、化妝等準備工作

8：45師生入場

9：00~10：30“六一”表彰大會

10：30~11：00休息（播放音樂）

11：00~12：30聚餐（行政領導向結對年級贈送節日大蛋糕、禮物）

12：30~13：00休息（播放“菁菁校園”）

13：00~14：00中隊主題隊會

14：00~14：30清潔衛生、安全教育、放學

節目清單及負責人

……

清場

開展兒童節系列活動方案篇17

一、活動持續時間

20__年_月__日-_月_日。

二、活動具體內容

(一)少兒繪畫大賽!

比賽時間：即日起至_月__日。

作品主題：迎接奧運。

參賽畫種：素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等。

作品尺寸：大度_開~_開。

畫展評選：本次大賽共評選出一等獎_名，二等獎_名，三等獎_名，紀念獎__名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。

作品展示：作品將于_月__日起在__大廈展示。為避免人群聚集，本次大賽不舉行專場展覽，評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!

(二)魔術智慧片拼圖比賽!

比賽時間：_月__日至_月_日

比賽：每賽次_分鐘。活動對象：分_歲以下、_~_歲、_~_歲年齡段的兒童組。

比賽地點：__門前廣場。

比賽方法：參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案，評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手，并頒發有關教育機構的證書!

(三)沙畫比賽!

比賽時間：_月__日至_月_日。

比賽：每賽次_分鐘。

比賽地點：__兒童天地。

活動對象：_~_歲的兒童。

比賽方法：參賽兒童在規定時間內繪制沙畫，參賽作品由相關評委組評出前三名，并頒發獎品和獲獎證書!

(四)健康聰明寶寶爬行比賽!

報名地址：__路__號__兒童商場辦公室。

活動對象：_~__個月的嬰兒。

比賽方法：嬰兒分階段舉行爬行比賽，優勝者可獲得小禮品(現場報名，即時參加)。

(五)六一好禮大放送!

活動期間，凡在__兒童天地及__文化超市當天購物每滿__元贈送兒童趣味禮品一個，多買多贈!(個別品牌及特價品除外)。

(六)特別寶寶、特別的愛!

六一節當天，前__名20__~20__年_月_日出生的兒童，可持有效證件領取精美玩具一個!

(七)六一特價獻六一!

活動期間，眾多兒童用品全部__折特價銷售!

學生用品全場__折銷售。部分學生用品特價銷售，同時參加“好禮大放送”活動!

(八)特別提示：

__會員每月最后一個周六舉行積分返券活動，千萬要記得喲!

活動期間，__電腦商場電腦優惠大展銷!

開展兒童節系列活動方案篇18

一、活動主題：

書香中起飛陽光下成長

二、指導思想：

1、深化“書香教育”，營造節日喜慶氛圍，為學生成長導航。

2、展示__教師多才多藝的風采，搭建團結協作全員參與的平臺。

3、提倡一名學生只參與一項表演或展示，盡可能讓更多的學生參與，避免重復。

4、本次活動節目少，要求質量精。

三、活動內容：

1、演出和表彰先進。

2、科技模型比賽和美術作品展覽。

四、組委會：(略)

五、節目分配：

1、每年段編排文娛節目兩個，經典誦讀節目一個。(共九個，12周周前會詳細安排)

2、綜合組提供科技模型比賽節目一個，英語節目一個。(共兩個)

3、體藝組提供美術作品展覽節目一個，文娛節目兩個。(共三個)

4、學前班提供文娛節目一個。

六、節目要求：

(一)、舞蹈。人數不少于十六人，不超過三十六人，演出時間不超過7分鐘。

(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

(三)、小合唱或表演唱。人數不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮，演出時間不超過6分鐘。

(四)、合唱。合唱隊人數不少于24人，不超過40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時間不超過8分鐘。

(五)經典誦讀。節目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數不少于30人，不超過60人。時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內容根據年段學生年齡特點自選。

(六)美術作品展覽。

1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開。卡通畫：單幅尺寸為4開;或短篇4格，每格尺寸為16開。

2、書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)，尺寸均為14吋，不得進行電腦制作和暗房技術處理。作品按規定尺寸，無需裝裱。在作品背面或另附標簽上注明作者姓名、所在班級。

(七)科技模型比賽

“世紀號”艦船模型直線競速賽。

七、獎項設置

1、節目分表演節目和展覽節目，表演節目現場評獎，展覽節目由評委根據展覽效果投票評獎。評分規則另定。

2、十五個節目設一等獎五個，二等獎十個。

開展兒童節系列活動方案篇19

設計意圖：六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子們討論激烈，“快樂放歌”活動一經誕生，大家紛紛獻言獻策，形式多樣，不拘一格。

活動目的：

1、知道六月一日是兒童節，樂意用歌聲來表達歡快的心情，感受節日的熱烈氣氛。

2、能與同伴大膽演唱歌曲。

活動準備：

1、裝飾材料、活動區。

2、話筒、打擊樂器、手卷花、扇子等道具。

活動過程：

一、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么時候演唱幼兒園園歌?怎樣歌唱六一?”。

二、幼兒到表演區小組排練，老師分區指導。

三、大家一起布置、裝飾演唱場地。

四、分不同形式演唱歌曲：大合唱、小組合唱、歌表演等等。

開展兒童節系列活動方案篇20

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，大隊部結合學校實際，特制定本方案。具體內容如下：

一、活動主題：我健康 我快樂

二、 活動時間：6月1日上午

三、 活動地點：卓然小學操場

四、 活動目的：通過六一兒童節活動，幫助小朋友們度過一個美好的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以后的學習和生活。

五、 活動人員：全校師生及集體學生

六、 活動內容:

(一)、活動開幕式

1、 全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、 出隊旗，唱隊歌

3、 葉校長“六一”致辭

(二)、入隊儀式：

1、請新隊員上臺。

2、新隊員代表講話(__x)

3、老隊員代表講話(__x)

4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。

5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。

6、隊旗下宣誓。

7、退場，少先隊員呼號。

8、 奏樂退隊旗

七、文藝匯演

各年級以唱歌、舞蹈、課本劇、小品、朗誦等形式表演

八、活動結束及表彰：

1、通報獲獎名單及班級

2、給獲獎學生頒發得獎及獎狀

3、葉校長宣布活動結束

九、其它事項：

1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內容安全順利進行。

2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

3、比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。

4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎

十、 預期效果：

通過此次六一活動，幫助平珍小學的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節，幫助小朋友們提高精神素質，以更好的姿態面對以后的學習和生活。