自薦信是給你自己一個機會以最佳的候選人形象 去應聘一個具體的職位，招聘者有可能就是你將來的上司。怎么寫好高中的自薦信？小編給大家分享一些高中的自薦信，方便大家學習。

高中的自薦信篇1

尊敬的老師：

你好!

非常感謝你垂閱我的自薦信。希望能夠借助這個機會，讓我向你們展現一個全面而又真實的我!

我叫，男。今年17歲，是一中的高三學生。天道酬勤，非常榮幸我得到了一個報考貴校的機會，希望我可以通過貴校的保送生考試，來實現我在西南大學學習的夢想!

西南大學，擁有豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，更是為社會培養出許多杰出的人才，是國家211和985重點建設的大學之一。有很多的專業在國內名列前矛。近年來，我校許多優秀的學生都不約而同的選擇了貴校做為第一志愿，我也非常渴望能在明年拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會對祖國有用的人才!

我性格開朗，脾氣隨和，與周圍許多人都合的來，在同學群里有很高的"人氣"，有很多生活和學習上的朋友。

認識我的人都知道我的高中生活很豐富多彩，高效率的學習習慣使我有很充足的課余時間來參加各類比賽和活動。

我喜歡計算機。初中時，我便開始學習網頁制作，并在網上搭建屬于自己的一個"家"。高中時，我報名參加了信息學興趣小組，"妄圖"成為傳說中的黑客，呵呵。高一時，我制作的軟件，在市里的電腦制作活動中獲三等獎。高二時，我帶領校隊參加市電腦競賽，取的團體第一名的好成績，同時，我也獲得了個人一等獎!同年，我還榮獲了自己第一個的獎項--全國青少年信息學奧林匹克聯賽(Noip)二等獎。從Noip20__的0分慘痛到Noip20__年的全國二等獎，我深刻的認識到人的潛力是無窮的，天道酬勤，只要你付出努力，沒有什么是不可能的!20__年，我參加"安徽省青少年信息學奧林匹克競賽"，取得了全省前20名的好成績。12月份，我得到了夢寐以求的全國青少年信息學聯賽一等獎，并由此獲得了保送資格。

我還喜歡體育。在繁重的學習任務下，我積極的抽出一定的時間參加一些體育活動。嗯，我最擅長的是乒乓球，在周末時，總會約上幾個好朋友，到球室拼殺。初中時我還在校運會上進入過八強吶。另外，我還非常喜歡打籃球。我的投籃很準，所以我在班隊上打后衛的位置，高一時，我們班籃球隊在學校舉辦的籃球比賽上取得了第三名的佳績!另外，我還在我們班足球隊上打最重要的位置--守門員。我總會在最危急的時候，拼盡全力的將球撲出，默默的堅守在最后一道防線。

因為經常接觸電腦的緣故，我很喜歡在網絡上徜徉。我喜歡泡各種各樣的軍事論壇，喜歡到各個BBS上看最新的貼子……我有自己的一個博客，并一直用心的經營著自己這片小小的伊甸園，幾百篇的博文記錄著我生活的點滴，過萬的瀏覽量也讓我十分的高興與欣慰。而且，我是我們學校貼吧的吧主，二年多來的辛勤的管理，使其在百度相關貼吧中排進了前一千名，成為同學們平時交流的一個平臺。另外，我還是當地的一個門戶網站(E家)的管理員、OIBH論壇的小版主……我喜歡網絡，但我并不沉迷于其中。閑暇時候，我還會玩一些策略類的游戲，享受大將軍運籌帷幄，決勝千里之外的霸氣。

高中的自薦信篇2

尊敬的評審老師：

您好!

滿懷著激動和憧憬，我提起了筆。此刻的心情，猶如虔誠的信徒真正觸摸到畢生信仰的那一瞬，緊張地無所適從。我想，不管結果如何，我都必須抓住這次機會，只因那份不忍放棄的執著，那份三年如一日的守望。

我叫佘廣杭，是中山市廣東外語外貿大學附設外語學校的一名高三學子。非常感謝我的學校，賦予我樂觀開朗、堅強自信的性格。在近六年的學習生活中，我的心里早已孕育了這樣的理念——做一個走向世界的現代人。是的，我慶幸能在這所學校找到一個屬于自己的舞臺。作為學校學生會學習部部長，我盡職盡責，積極參與并組織各級各類學科競賽，配合其他學生會成員組織各種活動，從而鍛煉自我，完善品質;作為學校“香山文學社”的社長，我癡迷于文字，熱愛寫作，堅信文學總能感染他人，予人溫暖，每個人的心中都應葆有這樣一份感性的情結;作為學校首屆“外校之星”，我格外珍惜這個殊榮，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人，以身作則，葆有“星星”的閃亮;作為高三一班的班長，我深愛著這個集體，我們一起在舞臺上謳歌，何其奔放，我們一起在課堂上探討，何其勤奮，我們一起在球場上激情四溢，因為愛，我用心地做好班主任老師的幫手，細膩而盡職的管理這個班級。

我是一個太愛做夢又如此喜歡逐夢的孩子。是的，風華正茂、滿懷書生意氣的少年就應該有一顆會飛的心，永不滿足。

作為理科生，我正做著永不滿足的夢。在彩蝶紛飛的夢里，我喜歡尋求事物繁亂的表象下那令人驚異的井然有序，喜歡凝視物質那最真實的一面，喜歡擁簇大自然千奇百怪的造物力。我會因為一個問題與人爭得面紅耳赤，也會因為思考問題而不經意中抓得滿頭發亂，如此孜孜不倦的沉浸在那欲辨已忘言的快樂之中。

很多人詫異，一個文學社社長竟然是理科班學生，他們不知我是一個逐夢者，而夢，永無止境。

中山大學，一直是我美麗而羞澀的夢。從成山的書堆上抬頭，我可以望見心中的那塊圣地，不管路有多坎坷，我堅信自己可以一步步的走下來，直至彼岸。

今年暑假，我特地去了珠海，我是如此心潮澎湃地踏上了這塊令我魂牽夢系的圣地，那里有波光粼粼清麗脫俗的若海，那里有筆挺嶄新、底蘊敦厚的教學樓，那里有構造奇異、美輪美奐的彩虹門……那時，我更加堅定地認為未來的夢，就應該在這兒扎根、發芽、抽葉，終成棟梁。

在眾多的申請者中，也許我只是滄海之一粟。可不去追，夢便永遠虛無。我雖難以做到最好，但我可以更好，更好。

面對中大自主招生這一跳板，我努力爭取，那怕會摔會痛，為未來而執著，我無怨無悔。

逐夢中大，是我永不妥協的宣言，我已啟程，放聲高歌!

此致

敬禮!

自薦人：

日期：

高中的自薦信篇3

尊敬的__大學的領導：

你好!

我是__一高實驗班的一名學生，很有幸有機會參加陜師大的高考專項計劃。

我今年十七歲。十七歲是花開的季節，也是如夢的季節，從小到大我用自己的聰明與智慧和堅韌，一步一步實現我的憧憬和夢想，我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導師的點撥下，使我成為與國民用的棟梁之才;我向往著能在傳承著中華人文脈絡和科技創新的校園里，熏染，陶冶和提升著自己，我選擇了陜西師范大學，因為這所經歷百年風雨的老校，擁有著豐厚的文化底蘊，沒有浮華和焦躁，嚴謹治學，正如我腳踏實地，不急功近利，追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚，人才濟濟的陜西師范大學，書寫我更加璀璨的人生篇章，我想我有信心面對未來的一切挑戰。

中學的教訓，讓我懂得了什么腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年我努力夯實學科基礎知識，掌握學習方法，提升自己的操作實踐能力，同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。我對不會的東西有一種天生的好奇，不會的東西我從不主動放棄而是為之不懈畚斗。學鋼琴，我練到手指腫痛，最后可以流暢地美妙的樂曲。為在女子長跑比賽中獲得勝利，我天天到操場上“惡補”最后榮獲第一;我始終相信朝秦暮楚，見異思遷，飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”，“心有多大，夢想就有多大，舞臺就有多大”是我的座右銘。

我是個樂觀向上的人，熱愛生活，逆境中也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我有較強集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。因此，我曾多次獲得“模范團員”“三好學生”稱號。我堅信把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信贈人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的人緣，老師們對我也非常認可，這多來自我單純，直率，熱情的性格。

作為一名理科生，我養成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷，有主見，有分寸的人無論在學習上，還是生活中，我都努力達到事半功倍的效果。充分發揮自己的潛能。我常常用更少的時間就能學會別人在標準時間內才能獲得的知識，經常花費別人的一部分時間去完成和別人同樣的任務。因此在高中歷次考試中總能盡自己最大限度。我相信我的人生將是飽滿的，因為我有動力，的更有一個奮斗目標。海闊憑鳥飛，我相信在陜師大的闊海高天中，我會飛的更高。

我深信“大師鑄大學，大器乃方成”陜師大擁有眾多的名師，教授，學者是我夢寐以求的大學殿堂。假如我這次有幸進入陜西師范大學，我將明確努力的方向，在大學汲取知識，不僅是知識，更是有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的節操。把自己磨練成具備非凡才能和良好素質的人。同時在充滿激烈競爭與挑戰的大學，與一批最活躍的學生爭鋒，培養正確的人生價值觀。懇請貴校領導接受我的申請，實現我的理想。

高中的自薦信篇4

尊敬的考官：

您好!

我是一名申請參加__大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸也很慶幸有機會向您呈上我的自薦信。

我出生于一個教師之家，母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師，后來經歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度，潛移默化地影響著我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。

整個小學階段，我在母親所在的學校學習，在母親的管教下，養成了良好的學習習慣，是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發展的學生，所有的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往，使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲。

進入初中，走出了母親的視線，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍圖，但現實是殘酷的，當生活需要我真實面對的時候，我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己，以至于在中考中嚴重失利。

以并不光彩的成績走進著名的“狀元中學”——__中學，我對自己的要求只有四個字——腳踏實地。我相信，人的成長需要來自順境中的成功體驗，這種體驗可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧途，所以還需要警告的力量來平衡，需要失敗的滋味時常提醒自己：小心、注意、總結、提高。

中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學會了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能，它讓我相信——如果給我一個支點，我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自己一個機會，尋找一個“支點”，選擇__大學我有以下四個方面的理由：

一是__大學是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學，是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學，是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統，校園環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在這里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮堃等，都曾經在這里學習。在這樣的學習環境里，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我會受益匪淺。

二是__大學是一所以工為主的大學，這符合了我的學科興趣，我是一個理科生，尤其以數學、物理學科見長，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。

三是__大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長江三峽，這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。

四是__大學堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質”的人才培養計劃，在教學中注重創新能力培養，注重提高學生的綜合素質，學校實施了一系列教學改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習，希望可以有更為廣闊的發展前景。請認真考慮我的請求，感激不盡!

此致

敬禮

自薦人：__

20__年x月x日

高中的自薦信篇5

尊敬的學校領導：

你好!

首先，請允許我向你致以最良好的祝愿和最好的問候。非常感謝您花時間閱讀我的求職信。我非常榮幸能夠見到我的學校，我的遠見和渴望的學校，我寫了這封信，并介紹給自己。我希望貴公司接受我。

我，名字：___，男，年10月出生，當地地點：河南省新縣。

年7月畢業于南洋師范學院數學系，同年8月分配到河南省，新縣實驗中學教學至今，中學教師，本科教育，具有計算機先進水平和普通話水平B等上。自從加入工作以來，作為畢業班數學教學已經10多年了，現已成為數學教師第三年的骨干。

我有高度的商業研究能力，在省，市，縣頒發了許多數學教學研究論文;同時，還具有較強的教學方法，學習研究意識，教學效果，歷年，課程一直處于最佳，多次獲得縣高校入學考試獎和培訓獎。另一方面，我也有豐富的課堂老師的經驗。

我想加入對教師的敬重，教導，開放開拓，充滿活力的學校，在那里我的才能將是最大的游戲程度!

高中的自薦信篇6

尊敬的老師：

您好!

我是__省__市__中學的一名高三學生，感謝您能夠審閱我的這封自薦信。因為對貴校一直以來的向往和崇敬，我決定在今年的自主招生中報考貴校，并希望能夠通過貴校的自主招生，成為中國人民大學莘莘學子中的光榮一員。

中國人民大學，作為我國最優秀高等學府之一，擁有歷史積淀的厚重底蘊，文化傳承的深邃內涵。從1937年盧溝橋事變之后的陜北公學到1950年沐浴著新中國光輝未來的中國人民大學，貴校一直秉承實事求是的理念，在創新和發展的道路上從未停止過求索的步伐。一個甲子，中國人民大學培養出一批又一批優秀人才，為祖國的建設和發展不斷注入新鮮的血液，歷經六十余春秋，中國人民大學也不斷向一所具有國際影響力的一流大學邁出自己堅實的步伐。通覽貴校幾十年來的歷史沿革，我真切的感受到作為一名現代青年所應承擔的歷史責任感，也看到一名學子所必須擔當的歷史使命，中國人大有足夠的底蘊的文化的傳承為我提供一個平臺，讓我能夠站在時代的最前沿，看得更高，也看得更遠。同時，我也渴望能夠融入中國人大這樣一片廣闊的天地之中，更好的汲取知識的養分，為自己創造一個更加美好的未來。所以，我非常珍惜這次自主招生的機會，希望能借此實現自己的夢想，成為對社會、對祖國有用的人才。

我性格開朗，待人真誠，在三年的高中學習生活中，我已從當初那個稚嫩懵懂的小男孩逐漸成長為一名熱愛生活，積極樂觀，意志堅定，有愛心、責任心、進取心的男生。面對學習和生活中的種.種問題，我有自己獨到的見解和成熟的思考方式，面對曾經遇到的種.種困難和挫折，我有自己恰當的方法和較強的調節能力，是一名有著健全人格、積極思想、優秀品格的學生。所以，我想我完全有資格參加貴校的自主招生選拔，也有能力成為貴校的一員。

從小學一年級開始，我就擔任班長一職，高二時，參加了校學生會競選，經20__名學生代表投票后當選校學生會副主席。我對待工作認證負責，得到了老師和同學的一致肯定，連續多次被評為總校級學年度優秀學生干部、優秀團員，并獲得“蘭州市優秀學生干部”榮譽稱號。在學生會副主席一年的任期內，曾成功組織并舉辦了包括校園辯論賽在內的多項校園活動，不僅豐富了同學們的校園生活，也使得自身能力得到了更多的鍛煉和發揮的空間。

我愛好廣泛，從五歲起便開始學習鋼琴，獲得六級證書，使得我對音樂情有獨鐘，傾聽著從指尖流淌的旋律，我仿佛觸摸到了生活中那些不能被遺忘的悲歡離合;感受著在耳際縈繞的音符，我仿佛觸摸到了生活中那些只屬于我一人的寧靜清新;吟唱著在心底回環的曲調，我仿佛觸摸到了生活中最柔軟的那一抹陽光。能讓我沉醉其中的，不僅僅是音樂，還有寫作。只要有時間，我總會隨手寫下些或軒昂或柔和的字句，或者把他們融化成一首首記載我成長軌跡的小詩和散文，我也因為對寫作的熱愛和執著連續多次獲得市作文大賽一等獎。我想，我應該感謝父母、感謝上蒼給了我這樣的天賦，培養了我這樣的特長，可以在今后的人生道路上不會那么憂郁和彷徨。

我不是一個習慣于拖沓的人，對待自己的學習，能夠不斷向前，即使面對困難也不會退縮，越大的困難反而會激發我更大的潛力。在三年的高中學習生活中，我參加過多項學科競賽考試，并獲得了語文全國能力競賽二等獎等優秀成績。同時，我有很強的自學能力，在高三緊張的學習生活中，仍然能夠高質量的完成既定復習計劃又保證了良好的作息時間，這與我高效的學習方法和適合我自己的學習方式密不可分。

我傾心于貴校的應用心理學專業。心理學在本世紀有著廣闊的發展前景，雖然目前國內的心理學行業不及國外規范，體制也有待于完善，但也正是這樣才蘊藏著更大的機遇。所以我仍愿意在貴校接受心理學專業的教育，為我國心理咨詢事業的發展貢獻自己的力量，也希望通過自己的力量，讓更多的人擁有健康和向上的內心世界。

懇請您接受我的申請，相信我絕對會讓您的選擇體現他的價值，也希望我的申請能讓您今天的審閱工作更有收獲。

此致

敬禮

____

日期

高中的自薦信篇7

學生會：

我是__X班的李__，今年17歲。現是班中一名普通的學生。作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織的社團，增加自己的社會實踐能力。“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“_”重要思想，用_武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由于我愛好文學，如果能順利加入學生會，我會提倡并組織一個“文學社”，并把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她，同學們可以謳歌我們這個時代，可以樹立我們衛校學生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。

同時，我會學習并設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

可以說，我加入學生會就是為了完成上述愿望。當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

同學們，讓我們一起奮進吧!

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答：不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續前進。

那時，自然有其他水平比我高，能力比我強的同學進入學生會，只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

因為，我深深知道：二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。但愿同學們和組織上能給我一個機會。

多謝大家!

高中的自薦信篇8

大家好!

我很榮幸的站在這里參加競選，此刻我的心情特別激動。

我叫，現為伙食管理委員會及生活部負責人之一，我競選學生會副主席。這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻.我有自信、有責任心，有積極的態度，我希望加入主席團更好的發揮和磨煉自己。

假如我能當選，我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話，語言文明，舉止大方禮貌，因為別人在聆聽我們，別人在關注我們。

假如我能當選，我會對某些部門進行改進。通過改組，對有問題的干部、成員進行批評、教育、清理，抓好行為習慣，樹立良好形象，提高辦事效率。我會落實干部責任。具體可將評優、獎勵正規化、嚴格化，同時有一定的處分規定，實行“競爭上崗制”，把學分制納入對成員的管理，促使其成為先進分子的代表。

假如我能當選，我會擴大各部現有職能，加強團結。我會作一場明確職責的報告，通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭，促進聯系，增進友誼，這樣來凝聚這個集體，共同努力，切實履行應盡職責，保持先進性。

假如我能當選，我會通過不定期抽查、監督及表揚、批評來抓量化分數，我會通過開展班級先進管理，通過經驗交流來加強管理，我會充分運用校刊、論壇來擴大思想、宣傳教育。

我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。

我會抓住機會，嚴格要求，積極進行改革，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工作，積極磨煉自己。

我會思考創新、銳意進取勤于奉獻。

我會用實際行動來提高自己，服務大家。

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