方案制定的目標為各級員工指明了組織開展方向，可以使人們的行動對準既定目標。怎么寫好運動會方案幼兒園？小編給大家分享一些運動會方案幼兒園，方便大家學習。

運動會方案幼兒園篇1

一、活動目的：

本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標：

1.培養幼兒對體育活動的興趣，增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2.培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。

3.通過幼兒和家長一起進行比賽，增進家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通與了解。

二、運動會競技賽主題：

激情冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他!

三、親子運動會時間：

12月16日上午。

四、活動流程：

(一)早期準備工作

1、各班根據幼兒實際選擇競技項目，準備好活動要用到的器材道具。

2、加強隊列訓練，教會幼兒踏步走，會聽老師的口令喊口號。

3、對本班要采納的項目提前演練，達到熟練。

(二)活動當天安排

1、早操。

2、晨誦、律動。

3、退場。分班組織好幼兒和家長，在指定地方排隊等候出場。

4、各班整理隊伍準備入場，黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。

6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

7、致辭。

8、各裁判將

將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽，做好賽場紀律和統計工作。

五、人員分工

國旗會徽方陣負責人：

花環方陣負責人：

彩旗方陣負責人：

舞龍方陣負責人：

教師健身操負責人：

會場指揮、布置：

后勤服務：

安保人員：保安和各班教師

入場解說：

人員分配：小中班王德軍，中三班劉厚玲，大一班劉春琴，學前二班趙發香，學前三班張飛，學前四班方白云，學前五班張之剛，學前六班李加珍，學前七班張桂琴。一年級安全潛繼森負責，學前班安全鐘學坤負責，小中大班徐純文負責，蒙氏園安全宋菊、林冬翠負責。

六、注意事項：

1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，在指定區候賽，加油、鼓勵方法合理。

2、各班主任做好隊員及家長的組織工作，按時參加比賽，一年級操后進教室，不允許下教學樓，班主任負責上課。

3、請注意比賽中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

運動會方案幼兒園篇2

一、活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

活動主題：熱愛運動健康成長

活動口號：我運動，我健康，我運動，我快樂，快樂亞運，快樂你我！

二、活動時間：

11月10日

三、活動地點：

幼兒園戶外操場

四、活動對象：

中班組教師、幼兒和家長

五、場地布置：

幼兒園正面掛上橫幅："酉陽縣機關幼兒園趣味游戲冬季運動會"；幼兒園大門、小樹、玩具上都掛上汽球；分班級事先擺好規定的家長觀看位置。

六、具體活動組織：

1、各班幼兒按順序整隊準備入場，

2、幼兒們在充滿激情的口號聲中，踏著整齊的步伐進入會場。運動員入場后，在李鳳淋老師的帶領下進行熱身律動。

3、進行了主題為"熱愛運動健康成長"的游戲活動。

整個活動由五個不同的游戲以接力賽的形式組成，每個游戲分四組同時比賽，每組由各班各請11位幼兒參與活動。（要求幼兒分別參與不同的游戲活動，每位幼兒都參與到游戲活動中，最后一個游戲由親子趣味游戲組成，要求家長參與游戲。）

4、具體游戲玩法：

走平衡木接力賽：

目標：培養幼兒平衡能力；增強幼兒團隊合作意識。

材料準備：平衡木四張、小紅旗四面

玩法：幼兒分為四組，每組11人，分別站在四條跑道上，游戲開始，每組第一名幼兒開始跑，在過程中要求走過平衡木，繞過終點再返回來拍下一位小朋友的手，第二名2名幼兒又開始游戲，直到最后一名幼兒跑完取下紅旗，哪組用時最短為勝。

抬轎子接力賽

目標：培養幼兒手、眼、腳協調能力及鉆、跑的能力。

材料準備：大紙箱裝飾成的轎子四個（要求轎子具有土家族特色）、小紙球或小動物（布自制的`）若干、大小筐各四個。

玩法：幼兒分為四組，每組12人，分別站在四條跑道上，游戲開始，

每組2名幼兒合作抬起轎子跑到終點拾取小紙球放在轎子里的小筐里，返回來在中間將紙球倒入大筐中，再返回起點將轎子交給下一組幼兒，，第二組2名幼兒又開始游戲，直到最后一組幼兒跑完，哪組用時最短、紙球最多為勝。

趕小豬接力賽

目標：練習滾球

材料準備：小羽毛球拍兩副(或短木棍四根),大球四個，小椅子四把。

:玩法：幼兒分成四隊，每隊11人，站在場地一端的起點線后，起點線前的圓圈內各放一個皮球作小豬，各隊排頭幼兒手持一個羽毛球拍。

游戲開始，教師說："把小豬趕回豬圈吧！"發令后，各隊第一個幼兒用球拍迅速邊走邊向前推球，饒過小椅，最后將球推回圓圈內，并把球拍交給第二個幼兒，自己站到隊尾。同樣的方法依次進行。直至各隊排尾幼兒把"豬"趕進"豬圈"內(把球推至小椅下),跑回原處，以速度快的一隊為勝。

小猴摘桃

目標：練習縱跳觸物，具有一定的彈跳能力；喜愛參加體育活動，具有一定的競爭意識。

材料準備：鉆圈4個（山洞），輪胎8個（小土坑），膠棒8根（小樹林），小猴頭飾40個，掛起來的桃子若干，小筐四個。

玩法：幼兒分為四組，每組10人，分別站在四條跑道上帶上小猴頭飾扮小猴，游戲開始，每組第一只小猴出發去摘桃，在過程中必須鉆過山洞，跳過小土坑，繞過一片小樹林。小猴來到桃樹下摘桃的時候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來將桃子倒入筐中，第二2名幼兒又開始游戲，直到最后一組幼兒跑完，哪組用時最短、摘到桃子最多為勝。

親子韻律操

目標：培養幼兒愛父母的情感，加強親子默契，讓家長參與活動中來，增強家長對幼兒教育的了解與配合。

運動會方案幼兒園篇3

一、活動時間

20__年11月10—12號。

10號：上午開幕式

10號—11號：10號下午開始，小、中、大運動項目競賽

12號：上午閉幕式，并為運動健兒頒發獎牌及獎品

二、活動地點

幼兒園園內

三、活動主題

嗨，運動會

四、活動重點

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的`協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

五、運動會工作人員分配

1、主持人：

2、攝影：

3、比賽前運動器材準備：

4、器材收放、場地布置：

5、音樂：

6、計分：各班班主任

7、計分卡設計：

8、獎品設置：

獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀

9、集體項目獎項設置：

以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名。

六、活動流程

1、運動會開幕式

運動員入場（8：30~9：00）

入場方式：首先護旗手進場，隨后各班伴隨《運動員進行曲》入

2、開幕式表演：中大班合演

3、主持人宣布運動會開始。

8、閉幕式。

宣布獲獎名單

班主任為運動健兒頒發獎牌、獎狀及獎品

運動項目：

團體賽：小、中、大各出6人進行比賽

運動會方案幼兒園篇4

一、活動背景：

幼兒園這一學期開園已有，為了讓家長對幼兒在園情景有一個更全面的了解，也為了增進親子之間的感情。我園準備舉辦這次冬季親子趣味運動會。經過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進幼兒與家人之間的情感。同時增進家長和教師之間的溝通，促進家園合作，共同呵護幼兒成長。

二、活動時間：

20__年12月18日

三、活動地點：

四、活動目標：

經過幼兒歌舞表演，展示幼兒在園學習成果。開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流。增加教師與家長之間的溝通機會。

五、活動準備：

1、制定好親子活動方案。

2、所需材料準備：

凳子(小班28個，大班31個)，桌子(2張)，標志牌(小班1個，大班1個)，呼啦圈(2個)，小魚(小班2盒，大班2盒)，筷子(小班1雙，大班1雙)

3、活動場地布置：

畫好活動區，家長入座區，幼兒入座區，游戲起止線。

4、通知家長來園參加親子活動。

六、活動流程：

(一)家長幼兒入場。

(二)主持人致歡迎詞講注意事項。幼兒在班主任的帶領下帶凳子按序入場，依次坐好。

歡迎各位家長抽出時間參加此次由幼兒園舉辦的親子趣味運動會活動。

為了保證此次活動的順利進行，請所有參加活動的幼兒、家長以及教師在活動中注意以下幾點：

1、堅持安靜，將手機調成震動或靜音。

2、在活動過程中請不要隨意走動。參加游戲時請遵守活動規則，不要擁擠。

3、如有幼兒需要上廁所，請告知保育教師，由保育教師帶領如廁。

(三)幼兒園園長致辭。

(四)小班舞蹈欣賞《我愛運動》

(五)大班舞蹈欣賞《多謝，你好》

(六)親子游戲——“跑跑呼啦圈”

游戲規則：

1、小班、大班幼兒分別找到自我的場地。

2、每個班的幼兒男生女生分成兩隊相對站立，家長站到自我的孩子后面。

3、每對孩子和家長為一組，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到終點將呼啦圈交給對面等候的孩子和家長。然后回到座位上。

4、如果呼啦圈掉下來或者摔跤了，將呼啦圈套好繼續往前走。

5、哪個班先結束則哪個班獲勝。

(七)親子游戲――“筷子夾小魚”

游戲規則：

1、小班大班分區準備。

2、每個孩子和家長為一組。將盤子里兩種顏色混在一齊的小魚用筷子夾起來分別放進兩個小盒里。

3、哪一組先完成哪一組獲勝。

(八)全園幼兒合唱手語歌曲《感激》

(九)全體幼兒、教師和家長合影。

(十)主持人宣布幼兒園親子趣味運動會結束。

指導幼兒和家長離場。

運動會方案幼兒園篇5

活動目標：

1、積極愉快地參與運動，培養奧運精神。

2、進一步培養運動習慣，建立運動規則。

3、通過系列運動提高動作的協調性，初步積累運動經驗。

4、樂意在運動中富有創意的表現自己，并與同伴合作性游戲中分享運動帶來的健康快樂。

具體實施方案

系列活動一：告訴你我們的運動

活動目標：

1、了解我們開展的戶外運動游戲，能用圖畫的形式設計表示運動內容。

2、關注我們的運動項目，能有計劃地安排自己的運動。

主要流程：

一)談話：我們每天玩什么

1、我們一起回憶每天戶外活動都玩些什么內容?

2、這些運動都在哪里玩的?

3、需要哪些器械?

4、我們是怎么玩的?

二)查看戶外運動表，設計圖畫

1、每天戶外活動前我們都要看表格，你覺得有困難嗎?

2、討論：誰有辦法可以讓我們又快又對地知道我們明天到哪里玩?

3、討論：用畫畫的方法來表示要注意些什么?

4、要求：你畫的東西讓大家一看就明白的，又簡單又快。

三)討論確定

1、請孩子來介紹你畫了什么?來表示哪個活動區?

2、選一個孩子們認可的圖畫表示，將他的畫貼在表格中。

3、一起觀看我們設計的運動表格。

系列二：講述運動健將的故事(爸爸老師活動)

目標：

1、通過講述故事讓孩子知道奧運比賽項目和運動員的故事。

2、從運動員感人的故事中，激發勇敢不怕失敗的`奧運精神。

系列活動三、宣傳策劃我們的運動會

目標：

1、積極參與運動會，討論商討開展哪些項目的比賽。

2、討論我們的運動會需要哪些幫助，如何得到這些幫助。

系列活動四：設計運動會標志

目標：

1、了解我們開展的比賽項目，并能用圖畫的形式表現運動內容。

2、設計的圖畫要有象征性代表意義。

系列活動五：設計運動會項目標志

目標：嘗試設計運動會項目標志，提高活動使孩子對運動會充滿期待。

系列活動六：班級運動會

目標：

1、積極參與自己選擇的運動項目。

2、能較好地與同伴配合，共同完成比賽項目。

系列活動七：成立啦啦隊

目標：了解啦啦隊的作用，愿意為同伴加油助威。

系列活動八：評選最佳運動員

目標：

1、知道什么是最佳運動員，回憶比賽過程，推薦最佳運動員。

2、學習他們積極勇敢、助人為樂精神。

相關的建議與思考：

老師分工明確，會標設計制作有創意，班級孩子服裝統一，運動員進場要有氣勢。家長要大力支持，來園觀摩孩子的參賽情況。

發動家長志愿者、老師志愿者參與活動，練習時讓志愿者知道自己的具體工作。根據家長觀摩情況，增加一兩個親子類競賽項目。

比賽現場：結合中班孩子的主持能力承擔簡單主持、教師承擔解說員。

比賽項目練習的統一：場地統一、規則統一、規則統一，便于孩子在比賽時熟悉。比賽項目的規則讓孩子在游戲中產生并最后確定，努力把孩子推向前沿。

運動會方案幼兒園篇6

活動目標：

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的`協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。

活動場地：

時間：

活動準備：

1、劃分好各班活動區域。

2、與家長取得聯系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

活動過程：

比賽項目：

1、《看誰投得準》

材料：小紙球若干紙簍5個

每5個家庭為一組，小朋友投球，家長抱紙簍接球，在規定時間內，看哪個家庭接到的球最多為勝。

2、安全地帶

材料：圈、小紅旗若干

玩法：準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點，誰先到達，拿起小紅旗獲勝。

3、《小小坦克兵》

材料輪胎5個每組5人

幼兒從起點在相應的軌道里行駛，前進到終點后傳給家長再原路返回到，先到達起點者為勝。

4、《超級動力車》

材料動力車5輛每組5人

家長載好幼兒從起點出發，繞過障礙物快速沖刺至終點，并返回，先回到起點者為勝。選前3名。

5、《踩高蹺》

材料：高蹺5個，梅花樁若干

幼兒從起點出發走過梅花樁，快速跑到對面家長那里，家長手拿高蹺回過來，最先跑完的一組家庭為勝。

6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》

材料：氣球若干

玩法：幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子)，雙腳踩在家長的腳上，家長摟著寶寶，馱著寶寶的腳，負重往前走，一直走到終點，然后家長拿起一個氣球吹大，寶寶再將氣球踩爆。規則：行進中幼兒的腳不能落地。

7、《趕小豬》

材料皮球10個，小棍10個

寶寶與家長同時從起點出發，分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙)，將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里，兩只都進去且用時最少的的獲勝！

8、穿大鞋

游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

9、《運球游戲》

材料皮球若干、框5個，

玩法把孩子分成5組，家長背著孩子，孩子手里拿一個皮球，把皮球運到框里，在規定時間內看誰運的多

10、乒乓球樂

材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上，寶寶手拿乒乓球運送到終點。先到達終點者為勝。游戲規則：家長不得用手扶乒乓球。說明事項：

1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

3.講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。具體分工：

具體負責：王燕孫麗霞計時數數：各班班主任秩序維護：副班主任和保育員

安全保健：張雪娟、瞿燕、梁菊、張鶴琴決賽活動流程：

1、9:30分，各班參賽幼兒和家長準時到達操場。

2、幼兒與家長一起游園趣味體育活動。

3、10：:30比賽全部結束。

4、各班清點人數，有秩序的回教室。

5、班主任共同整理活動材料。

運動會方案幼兒園篇7

為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃，培養幼兒良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高幼兒身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協作的精神，增強幼兒體質，展示師生的精神風貌，定于__年舉辦__幼兒園春季運動會。為辦好此次運動會，現提出如下實施方案：

一、活動主題：

我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

三、活動形式：

體操表演、體能比賽、集體比賽

四、活動地點：

幼兒園大操場

五、活動原則：

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

六、物品準備

1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)

2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭，哨子

4.各個表演隊做的班級牌

5.游戲道具、秒表、獎品

七、人員安排

總指揮：

各班負責人：各班級老師

裁判：

八、活動流程

1、運動會開幕式(__年x月30日)

主持人宣布――幼兒園第×屆春季運動會開幕

在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小――中――大)

園長致開幕詞

各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽

運動會方案幼兒園篇8

一、活動主題：

我運動我健康我快樂

二、活動時間：

__年x月x日上午

三、活動地點：

中心幼兒園內

四、活動目標：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、激發孩子的`運動潛能，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。

五、活動原則：

1、安全第一，保證每一個孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務。

六、活動準備：

1、幼兒園環境及會場布置

2、音響(運動員進行曲)

3、游戲道具、獎品

七、人員安排：

總裁判：(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

副總裁判：(協助總指揮檢查人員和物資準時到位，負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行，組織授獎。)

活動主持人：(主持活動流程，把每個環節流暢串聯在一起。)

音響設備：(負責音響設備及所有音樂的播放)

會場布置：(負責會場的環境布置)

門衛安全：(防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。)

記錄員：

裁判員：

各班負責人：各班班主任及教師(負責各班的安全，杜絕意外事故的發生)

場地次序維護：

八、活動流程：

1、運動會開幕式

(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕

(2)園長致開幕詞

2、師幼舞動健康(節目表演)

(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

(2)舞蹈《春曉》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、進行家庭趣味親子運動

4、運動會閉幕

說明事項：

1、遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

3、講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。