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教師節主題的社區活動方案

時間: 新華 活動方案

方案應明確指出所需的資源,包括人力、物力和財力等,有助于確保項目能夠按計劃進行,并避免資源短缺的風險。優秀的教師節主題的社區活動方案要怎么寫?下面給大家整理教師節主題的社區活動方案,希望對大家能有幫助。

教師節主題的社區活動方案篇1

一、指導思想

以落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

二、活動目標

通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

三、組織領導

本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

四、活動安排

(一)評選表彰學校各種先進模范人物

1.學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

2.教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

3.先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

本項內容,-月-日前各段(部)初評選送候選人員,-月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

(二)舉行系列競賽

各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。

1.教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。

2.課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。

3.年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬。

4.教師個人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。

(三)慶?;顒?時間為9月初)

1.點歌

2.慶祝表彰大會

3.招待會

4.師生文藝晚會

5.慰問

教師節主題的社區活動方案篇2

一、活動主題:感恩教師節,師生同樂惠

二、活動時間:9月10-12日

三、活動內容:

1、教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折

2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。

3、教師節感恩大回饋,來就送好禮

凡是9月10日上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)

4、教師專享券全城發放,向辛勤的園丁致敬

凡是9月10日-9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達__大學工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。

5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿

本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。

獎項設置:

一等獎1名:華碩上網本

二等獎5名:200元家樂???/p>

抽獎時間:9月10-12日每日16:00

6、_年_感恩教師節特別文藝匯演

9月10日13:00-15:00在商場中廳舉辦_年_感恩教師節特別文藝匯演活動,邀請當地知名大學社團參加演出,精彩節目巨獻,更有交師節精美好禮相送,今年,讓老師們在x過個特別的教師節!

7、9月10日當天安排大巴車接送,9:00在_大學北大門門口集合上車,9:20在_廣場(老區政府門口)集合上車。

四、免費班車增值服務

_商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務,讓您購物出行無憂!

_商場←→市區(_)專線每日九點發車。

活動詳詢:__

詳細地址:__

教師節主題的社區活動方案篇3

——我心中的好老師系列活動草案

一、方案背景:1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。即將到來的20--年9月10日將是中國第26個教師節,為了更好的迎接這個特殊的節日,再根據上海建橋學院相關領導的部署安排,結合我校實際情況,特制定了E橋協會活動方案。

二、活動目的:尊師重教是中國的優良傳統,對于每一個中國人,一日為師,終生為父的觀念早深入人心,而一年一度的教師節對于高校更是一個特殊的節日,所以,我們通過一系列的活動,讓同學們與老師共同度過一個難忘的節日,感謝老師的付出,同時勉勵同學們不忘老師的辛勤教導,努力學習。

三、活動內容:

《我心中的老師》網絡評選

《我心中的老師》征文比賽

《我心中的老師》祝福語活動

四、活動具體實施方案

1、《我心中的老師》網絡評選

第一階段:由同學們在網絡提出心中老師姓名,此老師作為初始權利被記錄并開始進行評選。

第二階段:老師初始登陸基本完成后,進行全校廣泛宣傳并進行評選,全校同學進行網絡投票。

第三階段:評選出全校同學喜愛的老師(具體有待商議)。

第四階段:以證書的形式將此榮譽頒發給相應老師

2、《我心中的老師》征文比賽

第一階段:在各板塊進行網絡宣傳此次比賽,并開始選定基本評選組。

第二階段:征集將在一定時期內完成,截稿后取消征集權限。

第三階段:進行全校評選,并將優秀作品作為長期作品保存在相關頁面。

第四階段:并發送祝賀卡片方式通知相關老師進行相關作品的欣賞。

3、《我心中的老師》祝福語活動

第一階段:開辟臨時頁面,提供同學們進行網絡祝福語活動

第二階段:由文化建設部評選最有代表性、最感人的祝福語

第三階段:由E橋發起,將以上祝福語以實物卡片的形式寄送給學校相信老師

五、活動負責部門

1、學校網站:信管部、技術部、網絡引導部、文化建設部、策劃部

要求:①在學校網站設置教師節慶?;顒訉诩爱嬅?,配合網絡評選、征文比賽以及祝福語活動,在相應的板塊相關比賽、活動信息

②各個部門進行各項活動的具體實施的互相配合,同時要保證網絡的正常運作

2、學校廣播站:文化建設部

要求:①聯系學校廣播站對此次相關策劃活動進行宣傳

②主要針對網絡評選,其他活動界面由用戶進入網絡評選后自主發現

3、學校相關地點標語:策劃部、文化建設部

地點:商業街、一、三號食堂

要求:懸掛:《你心中的老師》評選開始了!

六、活動時間安排

1、《我心中的老師》網絡評選

9月9日進行網絡頁面的上線

9月10日-13日進行全校宣傳、以及評選活動

9月13日評選結果公布,進行相關后續工作

2、《我心中的老師》征文比賽

9月9日進行網絡頁面的上線

9月10日-14日進行全校宣傳以及比賽選拔

14日-15日進行評選以及公布比賽結果以及后續工作

3、《我心中的老師》祝福語活動

9月8日進行網絡頁面的上線

9月8日上線后開始進行宣傳以及活動的開始

9月9日-15日期間進行后續工作

七、活動經費(待定)

1、《我心中的老師》網絡評選

證書費用:

2、《我心中的老師》征文比賽

祝賀卡片:

3、《我心中的老師》祝福語活動

祝??ㄆ?/p>

4、橫幅費用

八、本次活動策劃所有權為E橋協會所有,E橋協會擁有更改信息,解釋信息的權利。

教師節主題的社區活動方案篇4

在第-個教師節到來之際,社區(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創全,同圓民族復興夢”為主題開展系列活動,通過社區文化與校園文化、網絡文化的融合,進一步宣傳《活雷鋒》提升社區文明程度、提高成員文明素質。在天平社區文化教育發展的途徑上,不斷向“首善”的目標推進。

一、校園安保培訓活動

活動內容:為進一步提升全社區保安隊伍的整體素質和戰斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發生,街道將開展為期3天的社區保安隊、校園保安與門衛相關法律法規、業務知識等技能培訓活動。

活動時間:8月21日、22日、23日

活動地點:初級中學

責任部門:綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內容:慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單,在教師節來臨之前進行慰問。

活動時間:9月中旬前

活動地點:特困教職員工家中、學校

責任部門:社會發展科

三、居委慰問對口學校、轄區教師活動

活動內容:各居民區與對口中小學、幼兒園共同開展教師節慶?;顒?,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯系,走訪、慰問居住在本居民區的在職、退休教師,并通過網站、板報等形式廣泛宣傳,營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:各居民區或各中小學、幼兒園

責任部門:社會發展科

四、校/園長、書記座談會

活動內容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區同創共建聯盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區和學校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區和學校共建內涵,逐步形成校內外相互銜接的社區教育新格局,營造“社區服務教育,學?;貓笊鐣钡牧己梅諊?。

活動時間:9月中旬前

活動地點:社區文化活動中心

責任部門:社會發展科

五、優秀教師表彰宣傳

活動內容:在社區門戶網站上開辟專版、專欄,對天平社區學校的特級教師、特級校長;獲得20__年區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區級以上獎項的社區教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業的精神,嚴謹的治學態度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在社區門戶網站上進行專題報道。

教師節主題的社區活動方案篇5

在第31個教師節到來之際,社區(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創全,同圓民族復興夢”為主題開展系列活動,通過社區文化與校園文化、網絡文化的融合,進一步宣傳《活雷鋒》提升社區文明程度、提高成員文明素質。在天平社區文化教育發展的途徑上,不斷向“首善”的目標推進。

一、校園安保培訓活動

活動內容:為進一步提升全社區保安隊伍的整體素質和戰斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發生,街道將開展為期3天的社區保安隊、校園保安與門衛相關法律法規、業務知識等技能培訓活動。

活動時間:8月21日、22日、23日

活動地點:初級中學

責任部門:綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內容:慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單,在教師節來臨之前進行慰問。

活動時間:9月中旬前

活動地點:特困教職員工家中、學校

責任部門:社會發展科

三、居委慰問對口學校、轄區教師活動

活動內容:各居民區與對口中小學、幼兒園共同開展教師節慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯系,走訪、慰問居住在本居民區的在職、退休教師,并通過網站、板報等形式廣泛宣傳,營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:各居民區或各中小學、幼兒園

責任部門:社會發展科

四、校/園長、書記座談會

活動內容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區同創共建聯盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區和學校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區和學校共建內涵,逐步形成校內外相互銜接的社區教育新格局,營造“社區服務教育,學校回報社會”的良好氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:社區文化活動中心

責任部門:社會發展科

五、優秀教師表彰宣傳

活動內容:在社區門戶網站上開辟專版、專欄,對天平社區學校的特級教師、特級校長;獲得20--年區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區級以上獎項的社區教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業的精神,嚴謹的治學態度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在社區門戶網站上進行專題報道。

教師節主題的社區活動方案篇6

一、方案背景:1985年1月21日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節。即將到來的20--年9月10日將是中國第26個教師節,為了更好的迎接這個特殊的節日,再根據上海建橋學院相關領導的部署安排,結合我校實際情況,特制定了E橋協會活動方案。

二、活動目的:尊師重教是中國的優良傳統,對于每一個中國人,一日為師,終生為父的觀念早深入人心,而一年一度的教師節對于高校更是一個特殊的節日,所以,我們通過一系列的活動,讓同學們與老師共同度過一個難忘的節日,感謝老師的付出,同時勉勵同學們不忘老師的辛勤教導,努力學習。

三、活動內容:

《我心中的老師》網絡評選

《我心中的老師》征文比賽

《我心中的老師》祝福語活動

四、活動具體實施方案

1、《我心中的老師》網絡評選

第一階段:由同學們在網絡提出心中老師姓名,此老師作為初始權利被記錄并開始進行評選。

第二階段:老師初始登陸基本完成后,進行全校廣泛宣傳并進行評選,全校同學進行網絡投票。

第三階段:評選出全校同學喜愛的老師(具體有待商議)。

第四階段:以證書的形式將此榮譽頒發給相應老師

2、《我心中的老師》征文比賽

第一階段:在各板塊進行網絡宣傳此次比賽,并開始選定基本評選組。

第二階段:征集將在一定時期內完成,截稿后取消征集權限。

第三階段:進行全校評選,并將優秀作品作為長期作品保存在相關頁面。

第四階段:并發送祝賀卡片方式通知相關老師進行相關作品的欣賞。

3、《我心中的老師》祝福語活動

第一階段:開辟臨時頁面,提供同學們進行網絡祝福語活動

第二階段:由文化建設部評選最有代表性、最感人的祝福語

第三階段:由E橋發起,將以上祝福語以實物卡片的形式寄送給學校相信老師

五、活動負責部門

1、學校網站:信管部、技術部、網絡引導部、文化建設部、策劃部

要求:①在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面,配合網絡評選、征文比賽以及祝福語活動,在相應的板塊相關比賽、活動信息

②各個部門進行各項活動的具體實施的互相配合,同時要保證網絡的正常運作

2、學校廣播站:文化建設部

要求:①聯系學校廣播站對此次相關策劃活動進行宣傳

②主要針對網絡評選,其他活動界面由用戶進入網絡評選后自主發現

3、學校相關地點標語:策劃部、文化建設部

地點:商業街、一、三號食堂

要求:懸掛:《你心中的老師》評選開始了!

六、活動時間安排

1、《我心中的老師》網絡評選

9月9日進行網絡頁面的上線

9月10日-13日進行全校宣傳、以及評選活動

9月13日評選結果公布,進行相關后續工作

2、《我心中的老師》征文比賽

9月9日進行網絡頁面的上線

9月10日-14日進行全校宣傳以及比賽選拔

14日-15日進行評選以及公布比賽結果以及后續工作

3、《我心中的老師》祝福語活動

9月8日進行網絡頁面的上線

9月8日上線后開始進行宣傳以及活動的開始

9月9日-15日期間進行后續工作

七、活動經費(待定)

1、《我心中的老師》網絡評選

證書費用:

2、《我心中的老師》征文比賽

祝賀卡片:

3、《我心中的老師》祝福語活動

祝??ㄆ?/p>

4、橫幅費用

八、本次活動策劃所有權為E橋協會所有,E橋協會擁有更改信息,解釋信息的權利。

教師節主題的社區活動方案篇7

一、校園安保培訓活動

活動內容:為進一步提升全社區保安隊伍的整體素質和戰斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發生,街道將開展為期3天的社區保安隊、校園保安與門衛相關法律法規、業務知識等技能培訓活動。

活動時間:8月21日、22日、23日

活動地點:初級中學

責任部門:綜治中心

二、慰問困難教職員工活動

活動內容:慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單,在教師節來臨之前進行慰問。

活動時間:9月中旬前

活動地點:特困教職員工家中、學校

責任部門:社會發展科

三、居委慰問對口學校、轄區教師活動

活動內容:各居民區與對口中小學、幼兒園共同開展教師節慶?;顒樱扇∽咴L慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯系,走訪、慰問居住在本居民區的在職、退休教師,并通過網站、板報等形式廣泛宣傳,營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。

活動時間:9月中旬前

活動地點:各居民區或各中小學、幼兒園

責任部門:社會發展科

四、校/園長、書記座談會

活動內容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區同創共建聯盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合社區和學校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區和學校共建內涵,逐步形成校內外相互銜接的社區教育新格局,營造“社區服務教育,學?;貓笊鐣钡牧己梅諊?。

活動時間:9月中旬前

活動地點:社區文化活動中心

責任部門:社會發展科

五、優秀教師表彰宣傳

活動內容:在社區門戶網站上開辟專版、專欄,對天平社區學校的特級教師、特級校長;獲得20--年區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區級以上獎項的社區教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業的精神,嚴謹的治學態度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。

六、活動宣傳

整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在社區門戶網站上進行專題報道。

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