開展重陽敬老活動方案
制定方案要理解需求和目標,明確方案需要解決的問題和目標,為后續的方案制定提供方向。寫好開展重陽敬老活動方案要注意什么?小編給大家分享開展重陽敬老活動方案,希望對大家有所幫助。
開展重陽敬老活動方案篇1
一、活動背景
金秋送爽,丹桂飄香。又是一年重陽節,你是否依稀還記得當年“人生亦老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰地黃花分外香”的那份豪情,亦或是“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的那份思念。今天的重陽節,被賦予了新的含義。敬老是中華民族的傳統美德。古人云:“老吾老,以及人之老。”千百年來,中華兒女用自己的言行不斷充實、豐富著敬老的思想。
二、活動主題
情滿九月九愛在夕陽紅
三、活動目的
1、為老人們送去節日的祝福,并通過與老人們的交流,學習做人的道理,不斷完善自我。
2、在活動過程中加強11級同學對志愿服務活動的認識和了解,加強各部門之間新老成員的交流與了解。
3、磨練11級同學的意志,鍛煉同學們的溝通能力,同時增強同學們的社會責任感。
4、豐富同學們的業余生活,為同學們提供在學習之余參與社會實踐的機會,為將來適應融入社會打下基礎。
5、通過此次活動傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
四、活動事項
1、活動時間:20__年x月x日上午7:50
2、活動地點:__市光榮院(社會福利院)
3、參與人員:機電工程系團總支學生會全體系干
五、主辦方:
機電工程系青年志愿者服務分隊
承辦方:機電工程系團總支學生會
六、活動流程
(一)前期準備
1、活動組織前先向系部領導請示批準,系部領導批準后方可組織進行此次活動。
2、聯系光榮院負責人,告知此次活動目的及意義。
3、物資準備(青年志愿者服務總隊隊旗、小紅帽60頂、志愿者胸牌60個、抹布若干、相機一臺、水果)
4、由宣傳部負責制作兩張海報,用于宣傳此次活動。
5、由文藝部計劃好活動中的節目安排。
(二)中期安排
1、9月24日上午7:50全體參與人員在燈光籃球場集合,各部門負責人點到,分派小紅帽、志愿者胸牌。
2、8:00按設定路線出發前去光榮院。
3、9:00左右到達目的地后與光榮院負責人會面,并分配任務。
4、分多組人,每組人進行一對一形式服務負責該老人的房間衛生,陪老人聊天。
5、剩下的同學分五組分別打掃光榮院各區域的衛生。
6、衛生工作做完后,將老人們帶到院子,由文藝部安排節目演出。
7、至11:40左右,將老人們送去食堂吃飯,然后在光榮院門口集合清點人數。
8、將所有工具回收,收隊回校。
(三)活動后期
1、參與同學在一周內將活動心得交給各部門部長。
2、出活動后期宣傳板。
七、活動事項
1、參與人員嚴格遵守紀律,活動過程中不允許中途無故離開,有事請假。
2、絕對服從各部門部長及帶隊安排,不允許在行程中嬉戲打鬧。
3、到達光榮院后注意自身的言行舉止,展現出當代大學生的文明禮貌。
4、切勿打擾在休息的老人。
5、活動中必須佩戴小紅帽或志愿者胸牌。
7、活動現場,每位同學必須愛護場地設施。
8、活動中注意自身安全。
9、攝影工作人員注意收集美好瞬間。
開展重陽敬老活動方案篇2
一、活動時間:
20__年10月17日。
二、活動地點:
四會龍甫鎮龍甫敬老院。
三、活動對象:
敬老院全體老人,團委學生干部。
四、活動流程:
當天上午8:00全體學生干部在學校校友樓請如禮堂集合,清點人數后,帶隊老師強調注意事項后集體到龍城坐2路車到達龍甫敬老院,集中為老人贈送自制小禮物及慰問水果,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生分組幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天,隨后進行文藝演出。最后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結束。
五、前期準備:
1、提前一周與龍甫敬老院取得聯系,確定各事項;
2、每位學生干部準備一份有紀念意義的自制小禮物;
3、提前一天購買好水果等慰問用品。
六、活動注意事項及細節:
1、必須提前告知家長活動當天下午將到龍甫敬老院慰問。
2、集合必須準時.出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象,注意交通安全。
3、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
七、活動總結:
1、活動參加者每人寫一篇活動心得于下周例會時上交。
2、在例會上總結活動優劣。
開展重陽敬老活動方案篇3
一、活動主題:
讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨
二、活動地點:
和橋敬老院
三、活動時間:
__年10月21日(早上)
四、活動人員:
中班組全體幼兒
(一)前期準備:
1、讓幼兒知道農歷的九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,是爺爺奶奶的節日,了解一些重陽節的風俗習慣。
2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統美德,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、提前與敬老院做好聯系,做好場地、老人的安排工作。
(二)活動準備:
1、幼兒:帶好小書包、水果、祝福的話。
2、老師:錄音機、照相機、餐巾紙、垃圾袋等。
3、安全準備:活動前培養幼兒外出安全規則。
(三)活動流程:
1、8:30—9:00準備外出活動需用品,對幼兒進行安全規則教育
2、9:00—9:20從幼兒園出發,到__敬老院。
3、敬老院參觀,與老人交流,了解老人,親近老人。
師:“每年的農歷九月初九是重陽節,是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺、奶奶的節日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節,現在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康、重陽節快樂!”
4、“集體大聯歡”幼兒表演環節。
師:“我們小朋友上幼兒園也有很長時間了,也學會了很多本領,今天我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽節”,讓我們一起來表演節目給爺爺、奶奶們看,好嗎?”
(1)歌表演《小小一粒沙》
(2)歌表演《請、謝謝、您好》
(3)韻律操《小貓操》
(4)歌表演《小小蛋兒把門開》
(5)律動表演《我是最棒的》
5、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿,說些貼心的話、祝福的話、給爺爺、奶奶送水果。
師:“小朋友們都知道爺爺、奶奶年輕的時候都很辛苦,現在年紀大了更需要關心,小朋友們現在你就可以去給爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背,讓他們放松一下了,在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,去吧,孩子們,找一個爺爺或奶奶,給他們捶捶背、捏捏腿。”
6、和老人拍照留念,和爺爺、奶奶再見。
師:“歡樂的時光總那么短暫,今天的活動到這里就全部結束了,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧!”
7、10:00返回幼兒園,活動結束。
開展重陽敬老活動方案篇4
每年的農歷九月九日,為傳統的重陽節,又稱為“老人節”。因為《易經》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。
活動內容:
敬老愛老從我做起
活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、通過社區活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地
活動過程:
活動一重陽節的來歷
1、了解重陽節的來歷。
2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動二社區活動“敬老愛老從我做起”
1、活動前:
(1)提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
(2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
(3)討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務?
2、實踐活動:
(1)按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
(3)為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?
(2)交流:對今天的活動的感受?
(3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
開展重陽敬老活動方案篇5
一、主辦單位:
__
二、活動對象:
__大學在校學生
三、活動主題:
為了實現由網絡的虛擬到現實中的轉變,促進各網友(校友)之間的交流,增強校友之間的配合意識,故在重陽節前日組織這次活動
四、活動時間:
20__年x月x日周日(考慮到許多同學下周一的時候都有課,可能把時間調整到周日)
五、參加對象:
全校師生
六、活動時間安排:
早上8:00在公園門口集合早上8:30準時上山,目的地紫金山頂
早上9:30左右到達目的地
9:30--12:30在山上組織游戲等活動(時間根據現實情況變動)
七、游戲內容:
1、雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下,氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個地方失敗了,哪兩個人就要同時受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什么樣的刺激,就定什么樣的)。
2、背摔(危險系數稍高,到時候根據情況而定是否玩,首先由6個人互相手握手腕,搭建成一個穩固的臺子,然后另一個人站在一米高的臺子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的臺上,體驗下瀟灑的感覺!)
大家想想還有什么活動,繼續往下填充
八、活動所需物品:
1,桌布2,濕紙巾3,酒精棉球4,創可貼5,胃藥等(根據人數定,費用大家AA制)乘車路線:南金線,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,大家可以選擇就近的公交線到太平門門站下車。
九、注意事項
請準備參加活動的人員及時的報名,以及準時到達活動地點,若有突發情況請第一時間告知
活動是主要是登高,請大家穿上好運動裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。
報名咨詢:__
開展重陽敬老活動方案篇6
一、活動目的:
1、讓學生知道尊敬父母長輩是我們中華民族的傳統美德。
2、啟發學生從小就要有愛心,做孝順老人的好孩子。
二、活動準備:
歌曲《我愛爸爸媽媽》和《我的好媽媽》
三、活動過程
班主任發言
“先栽樹,后乘涼,長輩恩情不能忘,老人老了老人老了,春風暖人心。我在此宣布張山莊小學二年級“孝敬老人,從小做起”主題班會,現在開始。
(一)活動導入
1、用一首《我愛爸爸媽媽》引入新課。為什么愛父母,尊敬老人?(學生交流)
(2)、活動流程:
1、聞聽了的故事,思考并討論:
1)你從哪里看出黃翔對母親很孝順?
2)什么讓你感動?
黃翔是個孝順的孩子,從小就知道如何照顧父母。
2、講一講古今孝敬父母的故事(老師講)
1)學生講述自己聽過的關于孝順和感恩的故事。
總結:像這樣的故事,我們三天三夜也講不完。雖然它們離我們很遠,但人們總是深情地贊美它們,它們被編成了書,永垂不朽。
2)你知道人們為什么這么做嗎?(學生交流)
3、如何做一個懂事感恩的人?
1)學生,父母都很愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在一個無憂無慮、舒適快樂的環境中成長。爸爸媽媽為我們做了很多。我們應該如何孝敬父母?我們還聽到了一首關于紀念我母親的歌曲。這首歌的名字是《我的好媽媽》。
2)、總結:這首歌唱的是孩子看到媽媽下班回來很辛苦。趕緊給她媽搬凳子,倒水,親她。這是孝敬母親的表現。
3)請學生講述自己親身感受或父母長輩對子女真誠奉獻、無私關愛的感人故事,以及作為子女的真誠回報和感恩。
4、看誰更懂和父母溝通。
父母是最了解我們的人。我們對他們了解多少?
1、畫一個問題,回答游戲,看誰回答的最正確。
(1)誰知道爸爸媽媽的生日?你如何慶祝你父母的生日?
誰知道母親節是什么時候?父親節是什么時候?
(3)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么嗎?
(4)你知道爸爸媽媽最希望你做什么嗎?
你知道媽媽有多重嗎?
你知道你媽媽有多高嗎?
2、開著火車去評判對錯游戲
(1)可以不經父母同意出去玩。
(2)吃飯就是等著媽媽給我做大餐。
(3)回家后讓媽媽買零食。
(4)回家不認真做作業,老是和媽媽頂嘴。
(5)不僅做自己的事,還要做很多家務。
(6)幫助父母做力所能及的家務,減輕他們的負擔。
(7)如果有心事,主動找父母傾訴,經常和父母聊天。
(8)尊重父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不跟父母發脾氣。
(9)生活節儉,沒有浪費,不亂花錢,對父母要求不高。
(10)在學校聽老師的話,認真完成作業。
5、活動到此結束。讓我們把最想對父母長輩說的問候或者最想表達的話寫在卡片上,帶回家給父母長輩。
(3)班會總結:孝敬父母不是要求我們轟轟烈烈為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以和父母說一些心理上的話,就是和他們聊天,在母親節或者他們生日的時候送他們一朵花,或者說一句祝福的話,比如祝他們生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給她盛飯等等。它是一句祝福,一句問候,一朵鮮花,一個擁抱,甚至只是一個微笑。都是對父母的尊重。
6、宣布本次班會結束。
四、活動經歷
這個活動充滿了溫暖。相信這支主題團隊會給“孝敬老人,從小做起”主題班級活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心靈里種下愛的種子!
開展重陽敬老活動方案篇7
10月26日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節敬老活動。現將有關安排如下:
一、指導思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、主要內容
根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動,通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。
2、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
3、開展“爺爺、奶奶的重陽節,我做主”的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行“三分鐘小故事演講”。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。
6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。
開展重陽敬老活動方案篇8
活動時間:__
活動主題:
敬老愛老,從我做起。
活動目標:
1、簡單了解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。
2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。
3、透過社區活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。
活動準備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規劃好場地。
活動過程:
一、重陽節的來歷。
1、了解重陽節的來歷。
2、明白重陽節的風俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、社區活動“敬老愛老從我做起”。
1、活動前:
提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。
注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
討論:怎樣和社區的老人打招呼,為老人服務。
2、實踐活動:
按照規劃的場地就座,開展熱心服務活動。
大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。
為老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:
鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的。
交流:對這天的活動的感受。
討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么。
開展重陽敬老活動方案篇9
一、前言:
“家家有老人,人人都會老”。關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……
創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老敬老的優良習慣,我們策劃、組織了這場老幼同樂歡度重陽節的活動。
二、節目形式:
圍繞的重陽節的主題展開,節目形式有歌唱、舞蹈、場內互動、向孤寡老人們贈送禮品等,主要以傳統節目(幼兒園兒歌、韻律操及適合老年人的歌曲)為主,少一些流行歌曲,節目環節中穿插游戲,提高晚會的互動性和參與性,達到兒童老人聯歡的效果,有助于培養起兒童尊老敬老的習慣。晚會現場播放音樂(歡愉的,輕松的)。晚會進行時,從前至后用拍攝dv記錄,并在晚會的不同時段進行一些互動節目或抽獎活動,以活躍氣氛。
活動在祥和的氣氛中進行,力求讓孤寡老人們有個開心樂融融的下午。
三、會場:
會場應較寬敞,能同時容納__位觀眾,四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,體現融洽祥和而喜慶的氣氛。
四、組織單位:
主辦單位:共青年石獅市委、石獅市民政局。
石獅市老干活動中心、石獅石獅市青年志愿者協會。
承辦單位:石獅市育英幼兒園小童軍志愿服務隊。
贊助單位:
五、參加人員:
石獅青年志愿者協會組織30位左右與志愿者結對的孤寡老人參加,部分市里的離退休老干部參加、育英幼兒園__位。也可邀請一些社會人士參加。
六、活動時間:
20__年x月x日由志愿者接送的孤寡老人陸續入場,進行晚會前準備。晚會大約于3:30開始,5:30結束,時間約2:00小時。結束后由志愿者送老人們回家。
七、分工:
石獅市志愿者協會負責孤寡老人名單的確定及接送,以結對的方式參加晚會,照顧孤寡老人、解說、聊天等。
育英幼兒園負責晚會場地的確定、會場布置(可與志愿者一起布置)、活動贊助。同時為每位孤寡老人準備一份禮物。
晚會主持人由育英幼兒園選派,志愿者協會予協助。
晚會節目安排以育英幼兒園為主,市志愿者同時準備3—5個節目備用(其中會邀請雅韻協會、老年大學進行如:舞蹈、南音、樂器演奏等)。
晚會進行中穿插的互動節目,可由雙方進一步協商而定。
晚會中具體節目編排(先協調預演)、人員安排、禮物于x月x日前確定。
開展重陽敬老活動方案篇10
主題產生:
國慶節過后就是中國傳統的重陽節,重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變,已經成為了一個多元性的節日,并存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的資料。
第一、引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人。
第二、感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。
第三、增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力。
環境創設:
1、用小朋友做的重陽旗裝點教室。
2、墻面布置出重陽節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
活動資料:
活動一:我為爺爺奶奶做什么
目標:學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事。
準備:記錄紙,筆。
過程:
一、引起興趣
明天就是重陽節,是誰的節日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的。
討論:你想為爺爺奶奶做些什么。
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動二:重陽節故事
目標:在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。準備:記號筆,紙,故事資料。
過程:
一、傳統重陽節的習俗。
1、教師寫出文字,數字,了解重陽節在哪一天。
2、重陽節這天會做什么事。
二、故事:重陽節的由來。
你聽到了什么引出重陽節的五大習俗。
三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手
活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿
目標:在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣。
準備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾。
過程:
一韻律活動。
幼兒輪流按節奏:敲背,捶腿。
二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來。
三幼兒表演唱。
請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。
活動四:關心奶奶
目標:
1、在情境游戲中懂得關心奶奶,照顧奶奶。
2、培養幼兒尊敬老人的情感。
準備:小床,電視機,竹竿。
過程:
一、情境表演:
1、看電視:幼兒自己坐在沙發上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶啟發幼兒將一句關心老人的話。
2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服。
三、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的。
活動五:古詩《九月九日憶山東兄弟》
目標:
1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意。
2、明白古人在重陽節插茱萸的習俗。
材料:古詩一首(錄音),故事一個。
過程:
一、傾聽故事
師:作者是誰故事中講了些什么。
二、聽錄音(古詩)
1、理解詞語:異鄉,賓客。
2、理解什么是插茱萸。
3、學念詩歌數遍:群眾,分組。
三、歸納
教師歸納全文的意思,并激發幼兒愛家人的情感。
活動六:重陽節的旗
目標:
1、透過制作重陽節小旗激發幼兒尊老愛老的情感。
2、了解中國的傳統節日及民族風俗。
準備:重陽糕、重陽旗、制作材料(小棒、三角形紙、固體膠)。
過程:
一、介紹重陽節的典故:每年的農歷九月初九就是重陽節,重陽節也是敬老節。在重陽節的時候人們總是會買重陽糕,而且重陽糕上會插上一面重陽棋,重陽糕和重陽旗都是重陽節時的東西,重陽節也就是爺爺奶奶的節日。
二、制作重陽棋
教師指導:
1、引導幼兒為重陽棋設計好看的花紋和圖案。
2、繼續培養良好的美工常規。
三、延伸活動:
為爺爺奶奶送重陽糕。
活動七:戶外活動
活動時間:__月__日上午9點~11點。
活動地點:
活動目標:
1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。
2、結合主題,讓幼兒了解重陽節的好處,豐富幼兒社會經驗。
活動準備:
1、報紙、垃圾袋若干。
2、游戲用小道具,如繩子等。
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。
活動過程:
一、驅車前往
1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特征。
2、沿途介紹新城區的建筑,觀賞新區風貌。
二、到達
1、開始:
2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。
3、爺爺奶奶為大家表演節目。
4、游戲:兩人三腳。
5、共同分享食物。
在音樂聲中分享食品。
開展重陽敬老活動方案篇11
活動主題:親子登山
活動時間:20_年_月_日
活動地點:__山
活動目標:
1、讓孩子走入大自然,培養孩子不怕苦不怕累的精神,挑戰自我獨自登山。
2、給老師、父母、孩子創造更多的交流機會,增進其感情。
3、簡單了解重陽節的來歷,習俗等,啟蒙懂得中華傳統美德。
活動準備:
1、活動前講解重陽節的來歷、習俗。
2、家長準備:幼兒穿園服、水、零食、衛生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。
3、活動前老師了解周邊環境及路線(可坐_)
4、教師準備班牌,口哨當天帶上。
活動流程:
1、家長帶孩子自行乘車到_,早上8:00準時_門口集合。
2、整理隊伍,點清人數,照集體照,教師有紀律的組織家長、幼兒登山,孩子可自由結伴登山。(如遲到者,自行上山)
3、老師與幼兒、家長邊登山邊交流,并鼓勵幼兒獨自登山。
4、到達山頂以班級為單位集合歇息一會,教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。
5、分享完后集體下山。
6、活動結束,家長自行乘車回家,到家后,家長以短信方式告知老師平安到家。
溫馨提示:
1、爬山時穿運動鞋和休閑服。(幼兒穿園服)
2、如提前離開或有突發狀況請于班上老師聯系。
3、注意環保,不亂扔果皮紙屑。
4、活動期間(包括路途中)請家長注意自身和幼兒的安全,如因自身看護不當造成安全事故,后果自負。
5、可乘坐_。
6、需要參加的家長提前到老師那登記。(周五截止)
開展重陽敬老活動方案篇12
一、活動背景
1、基本情況:__學校組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。
2、主要執行對象:敬老院全體孤寡老人。
3、組織部門:__學校。
4、活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳__小學學校。
二、活動目的、意義與目標
1、目的:在社會中體現出__小學學校的`形象以學生的素質,達到社會效應。
2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使學校知名度得到提高。
3、目標:讓老人們對演出節目感到滿意,對學生們的服務感到滿意,對__小學生的精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。
三、資源需要
1、人力資源:__全體成員和各中隊代表。
2、物力資源:慰問品,活動經費。
四、活動時間
重陽節當天。
五、活動開展
下午x點在學校操場集合,由__帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結束。
六、活動中應注意的問題和細節
1、集合必須準時。出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。
2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
七、活動負責人及主要參與者
1、組織者:少先隊__。
2、主要負責人:大隊輔導員。
開展重陽敬老活動方案篇13
一、活動目的
通過重陽節超市促銷活動的開展,表達對老年朋友的深深祝福。
二、活動主題
菊品為尚,情濃重陽。
三、活動時間
促銷活動時間為重陽節前后九天。
四、活動內容
1、九九重陽節,金菊賀天倫
(1)活動期間,凡在本超市購物滿99元,可憑小票到服務臺領取金菊一盆。
(2)活動期間,超市會請醫務人員幫中老年人免費測量血壓。
(3)活動期間,凡滿66歲的老年消費者均可獲得超市送出的精美禮品一份。
2、重陽購物,好禮不斷
重陽節期間,凡購物滿99元,送精美禮物一份
滿198元,送面值50元的購物卷
滿297元,送送面值100元的購物卷······依此類推。
3、向健康老人、幸運老人送真情
(1)活動期間,每天前10名滿66歲的老年顧客可獲得超市送出的積分卡和禮物一份。
(2)活動期間,生日的老年顧客可獲本超市送出的長壽面一份和生日蛋糕一個。
超市重陽節促銷《禮敬老人》
1、本次活動主要面向特殊消費群--老年人,通過舉辦一些保健類商品、老年用品等促銷活動,增加本超市的公眾形象。
2、通過“義診”活動、到敬老院送溫暖等活動,提升本超市的社會知譽度。
3、通過舉辦老年歌舞表演等活動,增加本超市的親和力,真正使“重陽節”富有人情味。
二、時間:
20__年10月25日--10月30日
三、主題:
禮敬老人送上溫馨送上健康
四、活動內容:
“重陽節”特價酬賓
保健酒類、保健品類、保健食品類、其它老年用品等。
開展重陽敬老活動方案篇14
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,在全社會營造關愛、幫助老年人的良好氛圍,促進社會主義精神文明建設,推動和諧社會、和諧校園建設。值此陽光明媚、秋高氣爽和我國傳統的“老人節”來臨之際,學校黨支部和工會組織退休教師“重陽節”活動。
一、活動主題:九九重陽節濃濃敬老情
二、活動時間:__年10月__日
三、活動地點:__中心小學
四、活動對象:全學區小學退休教職工
五、活動項目:保齡球、端乒乓球、拋球進筐、筷夾彈珠
六、活動流程:
1.領導致詞。主持人:__×
2.開展游戲。
(1)保齡球
游戲規則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發出開始指令后,從起點往前方扔出皮球,以擊倒瓶子數最多者獲勝。
(2)端乒乓球
游戲規則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發出開始指令后,從起點走(跑)到折點,再回到起點,用時最短者獲勝。
(3)拋球進筐
游戲規則:游戲規則:在固定距離內,投10球,進球數多者獲勝。
(4)筷夾彈珠
游戲規則:參賽隊員在規定時間內,用筷子往籃子里夾彈珠,以數量最多者獲勝。
3.頒發紀念品及獎品。
4.合影留念。
5.活動后聚餐。
6.送老教師回家,活動結束。
開展重陽敬老活動方案篇15
一、活動目的
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;感受古典詩詞的魅力,了解傳統習俗,增加對老人的敬愛之情,豐富校園文化生活。激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。
二、活動時間與參加人員
10月19日10月21日;全體師生
三、活動內容
㈠深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律
通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對特區經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。
㈡賞重陽經典詩詞,揚敬老傳統美德。
通過校園紅領巾廣播和國學課堂,重溫重陽經典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高朗誦詩詞的能力,使學生對詩詞朗誦增添新感悟。
㈢積極組織學生開展敬老愛老活動
1、開展家書寄真情活動:由班主任組織學生給在外地的爺爺、奶奶寫信。
2、開展清茶表孝心活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。
3、開展重九共登山活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
4、開展禮讓老人活動:外出乘車時,為老人讓座;在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。
5、開展頌重陽詩篇活動:由班主任組織班級學生舉行重陽詩詞朗讀比賽。