制定方案要理解需求和目標，明確方案需要解決的問題和目標，為后續的方案制定提供方向。怎么寫出優秀的牌端午活動策劃方案模板？這里給大家分享牌端午活動策劃方案模板，方便大家學習。

牌端午活動策劃方案模板篇1

一、活動目的：

1、端午節是中國的傳統節日，通過端午節活動讓學生更加了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德。

2、通過端午節來懷念屈原，紀念秋瑾。借端午節讓學生從不同的角度感受節日的意義所在，激發他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操，激發每位學生的探索創造精神。

3、端午節也是一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情，體驗親情的魅力。

二、活動時間：

x月x日——x月x日

三、活動安排：

1、舉行一次有關端午節的主題班會。

(1)同學互相交流所知道的端午知識。

(2)以小組為單位，搜集進行古詩文的交流或賞析。

(3)講解有關屈原的故事和詩歌，對屈原產生崇敬之情。

(4)為學生講解端午節的來歷、風俗。

2、“我向長輩學一技”主題活動

(1)在家里向長輩學習粽子的各種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。

(2)和家長共同動手制做長命繩索，體驗勞動和分享的樂趣。

3、分享端午情懷

(1)將端午節照片帶到學校，分享端午節的快樂。

(2)能夠背誦有關端午的詩詞名句，或介紹屈原的故事。

牌端午活動策劃方案模板篇2

一、活動主題

“用愛心會聚氣力，用雙手托起希看，用行動關愛工友（子女）

二、活動背景

他們來自大江南北，他們來自邊遠村寨，他們從事著這個城市最苦最累的工作；他們吃最簡單的飯菜，他們穿最簡單的衣服，他們住最簡陋的屋子；他們很少回家，他們沒有節日的概念，他們一直堅守在工作的崗位；他們也是我們，我們都是一樣，我們都想生活在一個熱和的環境，我們都想和四周的人成為朋友，我們希看取得分享勞動成果（一起吃粽子）、節日慰問（送粽子、放電影）。

三、活動流程

四、物質預算

五、愛心參與方式：

（一）個人參與：

體驗式參與——活動當天您帶著自己購買的.粽子（數目不限），來到我們活動現場和我們一起動手包粽子，并把你帶來的粽子送給工友（子女）；愛心捐助——你可以將您要捐贈的愛心粽子，提早一天交給我們的志愿者，由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子。

（二）集體參與：

特別歡迎愛心企業全程支持此次活動，可以捐助一定數目的粽子（須提早確定貴單位可以捐贈的數目）和食材（糯米、花生等），活動當天貴單位可以安排員工全程參與此次活動；同時愛心企業可以爭取冠名。

（三）提供志愿服務：

您可根據您的專業、特長、時間為我們的各種項目提供各種志愿服務，如作業輔導、教學示范、親情陪伴、文藝演出、法律咨詢、培訓輔導、就業支持、心理疏導、保健醫療、調查研究、愛心募捐、物質流通、活動組織、宣傳報導等。

（四）愛心人士參與本次活動，在包粽子的技術、粽子的發放、活動的跟進、報導、監管等方面提供愛心支持。

六、參與途徑

牌端午活動策劃方案模板篇3

一、活動主題：

“消逝中的經典”之“端午之思”

二、活動背景：

傳統節日是中國傳統文化的代表，是中華民族智慧的結晶，也是無形“非物質文化遺產”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現在人們之所以覺得過節越來越沒意思，就是因為傳統的內容越來越少，而承載著傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節是中華民族古老的傳統節日。

三、活動目的：

通過“消逝中的經典”之“端午之思”的論壇活動，更加深入認識我們的傳統文化，認識到我們消失中的經典文化，積極保護我們的經典文化，并作出思考。通過思考：“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統文化，更好的做好傳統文化的繼承和發展的工作。

四、活動對象：

---協會全體會員

五、活動地點：-3-305

六、活動時間：2018年6月20日星期六下午5：00--6：30

七、活動內容：以“消逝中的經典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講，以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。

八、活動準備：

(1)海報宣傳：由宣傳部在6月5日之前貼出相關海報。

(2)邀請社團聯人員及兄弟代表人員：任--。

(3)場地人員安排及當天簽到情況：秘書處。

(4)接待來賓：詩歌部。

(5)板報：宣傳部。

(6)場地布置裝飾：文藝部。

(7)活動拍攝：記者部。

(8)演講人員.表演人員及主持人和相關人員做好安排準備。

(9)會場秩序維持：組織部。

(10)茶水：編輯部。

(11)星空論壇會后收拾：編輯部。

九、活動流程：

(1)2020年6月25日下午5：00開始“--論壇”。

(2)主持人宣布活動開始，簡介嘉賓。

(3)主持人宣讀活動背景及目的。

(4)朗誦一首有關“消逝中的經典”主題的詩。

(5)做有關中國傳統文化逐漸走向弱勢的演講。

(6)小品娛樂節目。

(7)做出“端午之思”的深刻探究。

(8)請大家暢談自己的感受。

(9)小游戲“快樂傳真”。

(10)由社長做最后點評總結并向到場佳賓及參與者表示謝意。

(11)主持人宣布結束。

牌端午活動策劃方案模板篇4

一、指導思想

為進一步加強未成年人思想道德教育，結合本校彩豆文化特色，通過“彩豆情懷，端午顯愛”--，將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起，培養學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。

二、活動設計

（一）找一找

對象：__

要求：從閱覽室或網上找一找關于端午節這一節氣的相關知識；端午節的由來；屈原的故事；屈原的詩詞；賽龍舟和包粽子的習俗。

（二）說一說

通過午會課、班會課、班隊課，組織學生說說相關的知識。

1、對象：__

要求：說說端午節的由來；說說包粽子的習俗。

2、對象：__

要求：說說端午節的由來；說說包粽子的習俗；說說屈原的故事。

3、對象：1級學生

要求：說說端午節的由來；說說包粽子的習俗；說說屈原的故事；說說屈原的詩詞。

（三）畫一畫

對象：1級學生

要求：以“走近端午”為主題制作一份小報，能反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報，5年級為電腦小報。

（四）寫一寫

通過黑板報、班級櫥窗等陣地，進行環境布置設計。

對象：1級學生

要求：以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式為“512”災區的的小伙伴寫封信，說說自己對端午節的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

（五）學一學

對象：__

要求：以“我向奶奶學一技”為主題，學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

（六）比一比

對象：1級學生

要求：以“六一我作主、端午我進步”為主題，進行故事演講比賽。故事內容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

牌端午活動策劃方案模板篇5

淡淡粽葉香，濃濃世間情。在一年一度的端午佳節來臨之際，為了傳承中國民族的優秀傳統，讓學生了解端午節的來歷、傳說故事和習俗活動，感受到中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，并在活動中體會快樂，同時培養孩子們主題參與意識和動手能力，第二__小學特開展“端午清香遠濃濃愛國心”——端午節學生實踐活動，讓少先隊員深度了解端午節獨有的文化內涵，樹立社會主義文化自信，爭做新時代好少年。

活動主題：端午清香遠濃濃愛國心

活動時間：__年__月__日

活動對象：全體學生

活動內容

一年級：齊包粽子粽享歡樂

一年級的小朋友可以和家人一起學包粽子，拍照留念，分享至班級群。通過了解端午節美食，感受端午節文化。

二年級：制作香囊共祈安康

五彩香囊感親恩，巧手裹粽傳情意，端午節孩子佩香囊，有著避邪驅瘟之意。二年級的同學們可以和家長一起動手制作香囊，并將制作過程拍照，分享至班級群。

三年級：文化傳承品味端午

三年級的同學們通過搜集資料、查閱書籍，還可以觀看端午節相關視頻，知道端午節是中國傳統節日之一，是為了紀念愛國詩人屈原，自己設計制作一份實踐研究單，研究單可以涵蓋以下內容：

1、端午節的風俗體驗;

2、“身體安康”的行為習慣養成;

3、其他

四年級：詩歌誦讀粽話端午

四年級利用端午假期進行朗誦活動，以詩歌朗誦親近經典。將誦讀的過程錄制成小視頻，分享到班級群。通過這種方式，感受屈原的愛國精神和不屈的品格，升華對傳統文化的追求與向往，充滿對祖國、對家鄉的無限深情與熱愛。

五年級：筆繪民俗粽情端午

五年級學生將搜集到的端午節資料在班級進行匯報交流，并完成精美的手抄報，要求內容豐富，版面設計新穎，圖文并茂。

六年級：粽情粽義端午代言

六年級的同學可以在端午佳節了解豐富多彩的端午節習俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛艾草、佩香袋等，并將搜集到的資料進行總結，完成端午習俗小視頻代言活動。

可以用“粽情粽義端午代言。我是第二__小學六年級__班____，包粽子、編彩繩、繡香包、劃龍舟，過中國人節日，承中國人風骨”這樣的語言開啟你的小視頻拍攝，注意背景音樂也要與端午節相符。

溫馨提醒：

1、為弘揚傳統節日，端午活動形式多樣，各班亦可自行設計活動。

2、各班主任級積極推動，任選本班最優活動2——4圖片或視頻形式發送學校群。

3、所有圖片和視頻確保為正向橫圖，高清原圖，若有不清晰的，煩請再上傳一遍。截止6月14日下午5點，請注意時間節點。

希望通過本次實踐活動的開展，同學們了解到更多有關端午節的知識，對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

牌端午活動策劃方案模板篇6

一，營銷目的

引導和方便顧客節日商品的購買，提升端午節商品的`市場競爭力，促進節日銷售。

二，促銷時間

__年6月1―8日(8天)

三，促銷主題

五月慶端午，__特賣場

五月慶端陽，__送吉祥

__市場與您歡渡端午!

四，商品要求

1.相關促銷商品品項不低于20個(食品生鮮15個，生鮮5個);

2.商品價格普遍低于市場價;

3.同類商品選擇價格較低商品;

4.跟端午節一切有關連的商品，具體品項請參考如下(紅色字體及加底線為重點推薦商品):

食品類

散裝粽子包裝粽子包裝糯米散裝糯米火腿腸花生紅豆

綠豆芝麻五香粉花椒白砂糖食鹽紅棗

食用油麻油蝦仁黃酒紅酒米酒雞精

糯米酒甜酒啤酒紅心咸蛋松花蛋咸鴨蛋雞蛋

生鮮類

五花肉雞肉牛肉蝦肉豆制品湯料紫菜

五，快訊版面要求

1.16開單張正反兩個p，發行4萬張;

2.正面為民潤臺頭，粽子，超低價商品，角落為包粽子小方法和優質粽子識別常識，反面為食品，生鮮特價商品。

六，相關要求

1.采購部按照要求數量積極洽談供應商，確定節日特價商品，6月6日(星期五)前交單至企劃部;

2.企劃部5月31日前完成單張快訊版面的設計

牌端午活動策劃方案模板篇7

一、活動目標：

1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂于了解端午節的一些風俗和來歷。

2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

3、認識與觀察艾草和粽葉，觀察它們的外形，了解它們在端午節期間的特殊用途。

二、活動時間：

20__年__月__日

三、活動內容：

1.知道端午節的日期，了解端午節的一些風俗和來歷。

2.欣賞端午節傳說中有關屈原的故事，知道屈原是我國古代的.愛國詩人。對屈原產生崇敬之情。

四、行動起來：

1、小朋友跟老師學習端午節的兒歌。

2、小朋友和家長一起動手包粽子。

3、小朋友和老師一起畫粽子，畫雞蛋、制作荷包、帶五彩線、等活動。

五、家長工作：

1.和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。

2.帶孩子認識艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、雞蛋、咸鴨蛋等過節物品。

3.和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。