畢業活動策劃晚會方案
制定方案可以幫助明確工作的具體目標,從而更好地進行工作計劃和安排。什么才算好的畢業活動策劃晚會方案?接下來給大家分享一些畢業活動策劃晚會方案,供大家參考。
畢業活動策劃晚會方案篇1
活動名稱:“憶流年歲月,聊輝煌未來”送別大三畢業生晚會
策劃主辦單位:某某大學學生會
一、活動目的
在大三老生即將離開之際,借此晚會展現我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績,重溫當年的大學三年歷程,見證學院的發展,告別大三的學長學姐們。同時展示各班班級風采,促進班級團結和河蟹,加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象,豐富同學們的校園文化生活。
二、活動主題
憶流年歲月,聊輝煌未來
三、活動時間
四、活動地點
五、活動流程
本次活動共分兩個部分:大三學生環節與大一大二學生環節。
(1)大三學生的節目分四個部分,各部分環環相扣,并以展示班級團結向上之風為節目主題。
第一部分:歌舞部分
本部分將以清唱開頭,該唱段將以激情高昂的聲音點燃現場激情為目的,同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續我們節目高調風格,再次點燃現場激情。
第二部分:脫口秀部分
在舞蹈音樂落幕時,脫口秀演員上場(此時舞蹈演員還定位在場上),上場時調侃一下之前的表演,同時透露對我班的多才多藝的自豪,并序以脫口秀的方式講述我班的優勢特色和一些班級歷史,并最后引出班級的ppt短片。
第三部分:ppt短片
該部分主要是放映班級制作的ppt,其中包括班干隊伍建設,團支部建設,學生寢室文化建設,班級學習風貌,學生個人風采,班級的課余文體生活,班級口號,班級發展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。
第四部分:合唱部分
充分利用班級歌唱方面的強項,并以歌聲展示班級的團結和積極向上。在節目最后我們將借此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災區人民祈福,主持期間,班級其他同學拿著蠟燭陸續上臺,最終由全部人唱一首合唱結束表演。
(二)大一大二學生的節目分為五個部分,以朗誦穿插整個內容,表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。
第一部分:朗誦
(男)這份情誼,不是單純的親情。
(女)這份情誼,也不是單純的友情。
(男)我們從四海相聚到這陌生的環境,是你們幫助我們走過這懵懂的一年。
(女)你們幫助了我們太多太多,依稀記得那些點點滴滴!
第二部分:情景劇表演(共三幕)
選取發生在__級與__級之間的片段。
第三部分:歌曲
后臺演唱歌曲感恩的心
第四部分:朗誦
在演唱感恩的心同時:
(女)可是,相聚的日子總是那么短暫,離別又來的那么快!
(男)在前湖,窗明幾凈的教室里會不再出現你們專心致志的身影。
(女)豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力。
(男)運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影!
(女)但請相信我們一定會接過你們手中的接力棒,繼續積極主動地提高綜合素質,我們一定會給學院帶來更多的榮譽。
(男)新的生活帶來新的考驗,我們一定要一起加油,一起努力。
(女)我相信在新的時期我們一定會。
(合)開辟新的起點,創造新的高度!
第五部分:歌曲
班級代表合唱我相信。
最終在歌曲聲中結束本次晚會,嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。
六、活動意義
通過本次大賽,展現我院的班級風采,推進校園文化建設,構建河蟹校園,活躍班級氣氛,讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況,促進各個班級間的交流,同時也增加本班的凝聚力,且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。
畢業活動策劃晚會方案篇2
一、主題:感恩教育(感謝學校、感謝老師)
二、時間:__月1日上午8點
三、地點:學校大操場
四、參加人員:學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表
五、活動準備
(1)主持人:六年級兩名學生
(2)布置會場:____、體育組全體教師
六、活動的目的
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
七、活動過程:
(一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”____小20____屆小學畢業生畢業典禮現在開始。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了____四小20____年度的畢業典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業生代表講話
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。
(六)教師代表講話
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業生名單
六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業生名單。
(八)頒發畢業證書
有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。
(九)向老師獻花合影
老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話。)
(十)合唱《感恩的心》
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結束
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學子。
乙:明天是社會的棟梁。
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是未來的主人。
畢業活動策劃晚會方案篇3
一、晚會名稱:
二、晚會宗旨:
光陰流轉,我們也即將到了要告別大學生活的時候,三年的大學生活時間也許不算長久,但對于我們來說卻顯得格外珍貴。中秋晚會、大夫山一日游、滴水巖燒烤、金星農莊“自助餐”、激情張家界、浪漫鳳凰城畢業旅游等活動回憶起來仿佛剛剛在昨天經歷,在這段特殊美好而難忘的大學時光即將結束的時候,我們舉辦這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。
三、晚會活動主題、時間及地點
1、主題:珍重、再見
2、時間:20__年12月14日
3、地點:6207教室
四、主辦人員:
10房產班
五、晚會流程
晚會分為兩大部分:進場走紅地毯、室內晚會表演
(一)走紅地毯:同學從六點鐘左右可以開始走紅地毯進場,時間大概四十分鐘,走紅地毯期間會安排有拍照人員、攝影人員進行全程記錄,主持人會進行進場同學一個大概介紹及小采訪,進場人員可以單獨進場或組合進場,服裝自行選擇,如有同學想將個人簡介給主持人亦可提前準備好。進入場內同學可在教室品嘗小吃及欣賞我們之前拍攝的視頻(不是晚會上播放的`片段),建議大家提前安排一
下進場時間,不要等到太晚進場,因為希望大家都能在紅地毯留下難忘身影,且太遲天色已晚拍照效果有所減弱,七點二十左右嘉賓也要進場。
節目開場:交誼舞(全班人員):李麗萍找音樂。7分鐘
主持人開場,介紹嘉賓
嘉賓致辭(3—5分鐘)
(二)節目表:
1、男女舞蹈:
2、歌曲串燒:10分鐘
3、觀賞我們一起走過的視頻(時間暫定)
4、互動游戲:20分鐘(抽獎活動(老師也可以參加),把氣氛先緩緩······)
5、女生舞蹈:韋麗瓊鄧曼婷
6、歌曲:那些年7分鐘
7、觀賞老師師弟師妹祝福視頻(時間待定)
8、感恩活動:(送禮物給老師)(音樂伴場)
9、班主任寄語:
10、我們一定會再相聚
11、合唱(10:00)
六、晚會活動準備
1、活動安全:晚會進行時請同學們共同注意晚會安全問題。
注意在入場和退場時的時間安排。
2、活動工作安排:
①、活動總協調,物資申請(紅地毯、音響設備等)。鄭如德負責
②、教室的提前申請、信封收集準備箱子。鐘文秀負責
③、晚會開始前一周準備好主持人的形象設計和臺詞,進行彩排。左趙林燕萍鄭如德鄧曼婷
④、布場工作及布場形式、物資清單及購買。余小玲、江碧勤負責工作人員協助
⑤、邀請函制作及嘉賓邀請。林燕萍、計志焦負責
⑥、視頻制作(拍攝老師的祝福、師弟師妹的祝福)、節目PPT、安排現場拍攝人員。鄧麗茹、邱海寬負責
⑦、幕后工作安排:
1)安排負責人員臺上燈光、音響調試播放;
2)飲料,各種食物,一次性杯購買。(咨詢同學意見);
3)現場座位安排及引導同學,表演者就坐并節目催場(表演人員及工作人員一般提前半小時到場,觀眾則可提前15分鐘)。鄭如德負責
⑧晚會后期視頻制作完善。鄧麗茹負責
七、資金預算
教室設計布置費用;氣球、彩帶估計50元
飲料、食物以及一次性杯的購買費用元
八、經費的籌措
剩余班費加上向同學們籌集所交的費用
九、其他小細節
寫給五年后自己的一封信:同學在晚會之前寫好,走紅地毯的時候放進現場的箱子中,大家的未來之信會用封條封好交由鄧麗茹負責保管,待多年后相聚后在聚會上將各位的信念出來,在此之前任何人將不會拆看各位的信,相信到時自己看了后定會重拾在番職在10房產班所經歷的點點滴滴。
邀請函:本次畢業晚會將向全班同學派發電子邀請函,發到各位QQ郵箱中,嘉賓邀請函則為紙質版;還會派發未來聚會的紙質版邀請函。
畢業活動策劃晚會方案篇4
大學,是我們夢想的驛站;大學,是我們情感的寄托;大學,是我們生命中最珍貴的流年。然而,時光荏苒,四載春秋在指尖悄然滑過。還記得你我最初的笑臉,還記得你我最真的夢想,還記得…
吉林藝術學院文化藝術管理學院成立于20--年,至今已有七個年頭。在這七年的風雨歷程發展史中,有稚嫩、有艱辛,有困苦、有收獲。文化藝術管理學院也從稚嫩一步步走向了成熟。這是離別與收獲的季節,這是感動與圓夢的季節。在這個特殊的節日吉林藝術學院文化藝術管理學院將舉辦“文化藝術管理學院20__級學生畢業晚會暨文管學院七周年慶典晚會”。
一主題
記住愛,記住時光…
二活動目的
通過本次活動,讓各位畢業生對自己的大學生活充滿美好的回憶,讓同學們記住彼此感動的時光,一起回味最溫暖的青春。也讓文管學院一起回顧七年的歷程,在以后的路程中勇往直前。
三活動時間及地點
活動時間:20__年6月20號下午兩點
活動地點:吉林藝術學院星光劇場
四主承辦單位
主辦單位:吉林藝術學院
承辦單位:吉林藝術學院文化藝術管理學院
五參加人員
院內人員:校各級、各單位的領導、老師、學生
院外人員:吉林藝術學院其他分院領導老師及與學院有關聯的中
專高中院校領導
媒體人員:省市報紙、電視臺、雜志記者和art電視臺
六活動方案
(一)活動前期準備時間及安排
1、1號—6號文管學院發放晚會通知,借助各個年級的qq
群下發通知,上報節目到每個年級的文藝負責人
2、7號—10號聯系10級學生拍攝并剪輯畢業生短片和文
<strong>管七周年回顧短片,可以是祝福語,感悟或者是回憶有
趣小事及各位老師寄語等。
3、11號—15號上報節目,節目初選及最終確定,確定主
持人,制作節目單,邀請函,條幅,海報。
4、16號準備備品
5、17號會場布置,合燈光,音樂,定禮儀
6、8號—19號租演出服,彩排,派送邀請函,制作嘉賓牌
7、20號晚會
(二)活動現場的人員安排
舞臺組:負責現場的所有音頻和麥克風的調試
禮儀組:負責引導到場人員,迎接嘉賓及安排嘉賓就座等
秩序組:負責到場學生就座,嚴禁吸煙,負責活動催場及拉
序幕
道具組:負責晚會現場的道具工作及演出服裝的歸還,還有
活動后的現場打掃
拍攝組:負責現場的拍攝及錄像工作。______
七活動流程(預計兩小時)
1.倒計時背景音樂,開場舞
主持人上場(大屏幕顯示晚會海報)
開場詞(見附件)
2.三句半(大一的同學)
3.現代舞(岳偉濤等)
4.歌曲對唱:愛,要有你才完美。(大屏幕播放老師,同學一起的
活動照片,體現文管的成長需要很多溫暖的人)
5.詩朗誦(__級同學表達大學的收獲以及對大學感謝與不舍)
6.小品(和校園生活有關)
7.情景舞蹈(主要講訴友情,愛情,師生情。)
8.大屏幕播放DV(綜合校區全景、校園、班級、全家福、畢業生
對學弟學妹們勉勵的話語、專業老師對畢業生的寄語、同學之
間相互的祝福、平時的點滴生活、班級同學參加學校各項活動
的視頻,照片等)
9.頒發畢業證,全體上臺(畫外音:感人的舒緩的音樂)
(1)由張院長,屠院長分別講述文管七年歷程,鞠書記頒發畢
業證。
(2)優秀校友講話
(3)10級學生代表發表畢業感言(言簡意賅)
(4)院領導對全體同學進行授證。
10.優秀校友代表獻唱:我相信(大屏幕播放畢業生的近況以及對
學校的祝福短片)
11.每個人領一個卡片,寫上自己想對誰說的話,送給相送的人,
或者寫上四年中感動的瞬間(記住愛,記住時光)。學校收集。
12.10級合唱:我們好像在哪見過(大屏幕播放每個畢業生的生
活照,在校園的各種活動照)
13.主持人宣布結束詞
14.禮儀請領導上臺合影
八活動后期工作
1.晚會結束后,立即打掃會場,后臺。
2.所有租用的服裝在21號上午必須歸還完畢。
3.寫通訊稿,上報活動照片等。
4.制作活動剪輯視頻。
附錄:
活動預算:
名稱
數量
金額(元)
主持人禮服
4
80__4=320
主持人臺花
1
辦公室有,無支出
其他演職人員衣服
10
20__10=200
條幅(10m__70cm)
1
80__1=80
海報(100cm__70cm)
4
14__4=56
邀請函
15
3.5__15=52.5
節目單
15
辦公室打印無支出
嘉賓牌
15
無支出
祝福卡
120
1.5__120=180
礦泉水
25
1__25=25
話筒電池
4
3__4=12
場地費
1
學院申請,無支出
其他備品
不計
80
總計
1005.5
畢業活動策劃晚會方案篇5
一、活動主題:告別青澀的大學,迎接未來的挑戰
二、活動背景:坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了--職業大學--屆師范學院語教(4)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的:為即將踏出校門的--屆師范學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四、活動形式:以班級組織為形式主題畢業晚會
五、活動地點:教室
六、活動時間:--年-月--日,晚上7:30
七、活動對象:--屆語教(4)班全體同學
八、邀請嘉賓:老師,領導,班主任及各班班委
九、活動流程:
1、--年-月--日晚7:30支持人宣布班畢業晚會活動正式開始
2、活動第一環節:
(1)熱辣舞蹈表演表演者:
(2)朗誦畢業詩歌表演者:
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者:
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險,真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學,全體學生互動,由主持人喊“停”時,球落在哪個同學手上,那個同學就要起來講一句對這個班,同學或者老師的真心話,由大家評一評誰的真心程度。)
3、活動第二環節:
(1)街舞表演表演者:
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結,宣布活動就此結束
畢業活動策劃晚會方案篇6
一、活動背景:
畢業在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻,特舉辦此次晚會,讓大家珍惜同學朋友之間的友誼,同時也祝福大家有一個美好的未來。
二、活動目的:
盛夏來臨之際,在這個炎熱的季節里,我們即將畢業,我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業了,我的大學。此次晚會是畢業慶典的盛會,更是我們在學校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業生們感悟明天的真諦。
三、活動主題:
明天更美好
四、參加人員:
某學院某級所有學生
五、活動時間:
某年某月某日18:00——21:30
六、活動地點:
某職業學院小禮堂
七、活動內容
1、領導及主持人講話。
2、開場vcr。內容有大一剛進校報名的場景,軍訓的場景,各種活動的場景,上課的場景等。
3、歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。
4、詩朗誦《那時花開,剎那永恒》《畢業說再見》《畢業》等。
5、文產院相關專業策劃的服裝秀、化妝秀。
6、院長給優秀畢業生頒獎。
八、經費預算
外聯部的同學負責拉贊助,籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀,歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。
九、活動流程
主題:明天更美好
時間內容專業
18:00——18:03主持人上臺報幕(后在各節目間串詞)
18:05——18:10領導講話
18:12——18:17開場vcr(軍訓及各種活動的場景)文化市場經營與管理
18:17——18:22合唱《放心去飛》各班代表
18:24——18:30詩朗誦《那時花開,剎那永恒》裝潢藝術設計
18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》環境藝術設計
18:40——19:10話劇《時間的代價》文秘
19:12——19:17歌曲《朋友》文化市場經營與管理
19:20——19:50服裝秀(播放背景音樂)服裝設計
19:52——20:00舞蹈《倔強》攝影攝像技術
20:02——20:08詩朗誦《畢業說再見》環境藝術設計
20:10——20:40現場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設計
20:42——20:47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術設計
20:49——21:00英語脫口秀文秘
21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表
21:09——21:18院長給優秀畢業生頒獎
21:20主持人上臺宣布晚會結束。
十、活動執行
任務序號執行人責任人時間備注
①經費來源:
1、外聯部成員外聯部部長某年6月1日前晚會所需經費由外聯部到校外拉贊助。
2、文娛部成員文娛部部長某年6月1日前確定好活動項目后,才能開始排練。
②邀請卡、節目表的制作:
3、宣傳部成員宣傳部部長某年6月10日前。
③晚會宣傳:
4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長某年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優勢,把這次晚會的宣傳做到最好。
④場地申請:
5、組織部成員組織部部長某年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節目的同學熟悉舞臺。
⑤邀請嘉賓:
6、學習部成員學習部部長某年6月15日前。
⑥服裝道具:
7、宣傳部成員宣傳部部長某年6月15日前充足的&39;道具可確保節目的整體效果。
⑦會場布置:
8、組織部成員組織部部長某年6月18日前。
⑧排練節目:
9、文娛部成員文娛部部長某年6月19日前文娛部負責督促各專業節目的排練。
⑨晚會開始:
10、主持人學生會會長某年6月20日18:00主持人宣布晚會開始。
⑩晚會結束:
11、主持人學生會會長某年6月20日21:30主持人宣布晚會結束。
畢業活動策劃晚會方案篇7
一、主題:感恩教育(感謝學校、感謝老師)
二、時間:x月1日上午8點
三、地點:學校大操場
四、參加人員:學校領導、畢業班全體教師、部分家長代表
五、活動準備
(1)主持人:六年級兩名學生
(2)布置會場:__、體育組全體教師
六、活動的目的
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕,通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。
3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
七、活動過程:
(一)音樂響起(《畢業歌》)主持人走上臺。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”__小20__屆小學畢業生畢業典禮現在開始。
(三)全體起立,奏唱國歌。
(四)領導代表講話
今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了__四小20__年度的畢業典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的謝校長為畢業典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們城關四小會因為擁有我們而驕傲。
(五)畢業生代表講話
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優秀畢業生代表發言。
(六)教師代表講話
我們在四小的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業班老師代表講話。大家掌聲歡迎!
短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業生名單
六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請教務主任王軍偉宣讀畢業生名單。
(八)頒發畢業證書
有請學校領導為各班代表頒發畢業證書。
(九)向老師獻花合影
老師,今天我們畢業了。可我們忘不了三尺講臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(向每一位老師說一兩句祝福的話。)
(十)合唱《感恩的心》
親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動結束
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學子。
乙:明天是社會的棟梁。
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是未來的主人。
畢業活動策劃晚會方案篇8
一、活動主題
愛校、感恩、奉獻
二、活動思路
通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。
三、活動時間
20__年x月x月。
四、參加人員
全體師生
五、活動地點
六、活動組織機構
1、領導小組
組長:__
副組長:__
2、工作小組
組長:__
副組長:__
成員:__各班班主任
動員、組織由__、__、各班班主任負責
宣傳報道由__、__負責
照相、攝像由__、__、__負責
材料收集整理由__負責
七、活動設計
活動一:我們的故事————畢業班級風采展
畢業班級風采展。風采展旨在展示20__屆畢業生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業生班級青春揮揚、團結奮進的優良風采,以簡介對畢業班級三成長歷程的展出,以圖片再現畢業生活的精彩瞬間,營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍,以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間6月1030日。
活動二:成長記憶畢業微語征集
鼓勵畢業生敞開心扉,抒發對高中生活的感言,對人生的感悟,表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限,可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業氛圍,抒發畢業心情,增進畢業生對母校的感情。
完成時間3月31日—4月20日
活動三:飲水思源————給最喜愛的老師寫留言卡
在高中的歲月里,每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業之際,通過留言卡以獨特的創意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激,記住老師對自己的.諄諄教誨。5月下旬完成。
活動四:手留余香———————寫給下一屆入住學生的信
以宿舍為單位,采取寫信的方式組織畢業生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括:高中三年的學習規劃,成功的學習方法及教訓;畢業時最想對學弟學妹說的話,感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印,也可以手寫,必須有該宿舍成員簽名。5月中旬完成,最后貼在各寢室內在6月10完成。
活動五:展望未來,迎接挑戰為高三學子送祝福
6月3—4日完成,在食堂門口的兩塊展板上,匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。
活動六:雁過留痕畢業生捐贈舊書
為建設低碳校園,樹立環保意識,營造愛心奉獻友好互助的氛圍,達到綠色循環、互惠互利、愛心奉獻的目的,積極倡導畢業生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈,把良好的學習風氣傳遞下去。完成時間6月78日
八、活動要求:
各班級要高度重視畢業季系列活動,加強組織領導與活動宣傳,精心策劃,創新形式,將愛心、感恩教育與畢業生文明離校教育活動有機結合起來,加強人文關懷,確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校畢業生優秀品質和良好精神風貌,增強畢業生知校愛校的情感,營造溫馨向上的畢業氛圍,使每一位畢業生在滿懷深情惜別母校的同時,充滿希望地走向更加廣闊的天地。
畢業活動策劃晚會方案篇9
一.活動背景:
畢業在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻,特舉辦此次晚會,讓大家珍惜同學朋友之間的友誼,同時也祝福大家有一個美好的未來。
二.活動目的:
盛夏來臨之際,在這個炎熱的季節里,我們即將畢業,我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業了,我的大學。此次晚會是畢業慶典的盛會,更是我們在學校的最后一次盛會。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業生們感悟明天的真諦。
三.活動主題:明天更美好
四.參加人員:_學院_級所有學生
五.活動時間:20__年_月_日18:00——21:30
六.活動地點:_職業學院小禮堂
七.活動內容:
1.領導及主持人講話。
2.開場vcr。內容有大一剛進校報名的場景,軍訓的場景,各種活動的場景,上課的場景等。
3.歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。
4.詩朗誦《那時花開,剎那永恒》《畢業說再見》《畢業》等。
5.文產院相關專業策劃的服裝秀、化妝秀。
6.院長給優秀畢業生頒獎。
八.經費預算:
外聯部的同學負責拉贊助,籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀,歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。
九.活動流程:
主題:明天更美好
時間內容專業
18:00——18:03主持人上臺報幕(后在各節目間串詞)
18:05——18:10領導講話
18:12——18:17開場vcr(軍訓及各種活動的場景)文化市場經營與管理
18:17——18:22合唱《放心去飛》各班代表
18:24——18:30詩朗誦《那時花開,剎那永恒》裝潢藝術設計
18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》環境藝術設計
18:40——19:10話劇《時間的代價》文秘
19:12——19:17歌曲《朋友》文化市場經營與管理
19:20——19:50服裝秀(播放背景音樂)服裝設計
19:52——20:00舞蹈《倔強》攝影攝像技術
20:02——20:08詩朗誦《畢業說再見》環境藝術設計
20:10——20:40現場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設計
20:42——20:47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術設計
20:49——21:00英語脫口秀文秘
21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表
21:09——21:18院長給優秀畢業生頒獎
21:20主持人上臺宣布晚會結束十.活動執行
任務序號執行人責任人時間備注
①經費來源:
1、外聯部成員外聯部部長20__年6月1日前晚會所需經費由外聯部到校外拉贊助。
2、文娛部成員文娛部部長20__年6月1日前確定好活動項目后,才能開始排練。
②邀請卡、節目表的制作:
3、宣傳部成員宣傳部部長20__年6月10日前。
③晚會宣傳:
4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長20__年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優勢,把這次晚會的宣傳做到。
④場地申請:
5、組織部成員組織部部長20__年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節目的同學熟悉舞臺。
⑤邀請嘉賓:
6、學習部成員學習部部長20__年6月15日前。
⑥服裝道具:
7、宣傳部成員宣傳部部長20__年6月15日前充足的道具可確保節目的整體效果。
⑦會場布置:
8、組織部成員組織部部長20__年6月18日前。
⑧排練節目:
9、文娛部成員文娛部部長20__年6月19日前文娛部負責督促各專業節目的排練。
⑨晚會開始:
10、主持人學生會會長20__年6月20日18:00主持人宣布晚會開始。
⑩晚會結束:
11、主持人學生會會長20__年6月20日21:30主持人宣布晚會結束。
畢業活動策劃晚會方案篇10
活動名稱:“憶流年歲月,聊輝煌未來”送別大三畢業生晚會
策劃主辦單位:某某大學學生會
一、活動目的:
在大三老生即將離開之際,借此晚會展現我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績,重溫當年的大學三年歷程,見證學院的發展,告別大三的學長學姐們。同時展示各班班級風采,促進班級團結和河蟹,加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象,豐富同學們的校園文化生活。
二、活動主題:
憶流年歲月,聊輝煌未來
三、活動時間:
四、活動地點:
五、活動流程:
本次活動共分兩個部分:大三學生環節與大一大二學生環節。
一、大三學生的節目分四個部分,各部分環環相扣,并以展示班級團結向上之風為節目主題。
第一部分:歌舞部分
本部分將以清唱開頭,該唱段將以激情高昂的聲音點燃現場激情為目的,同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續我們節目高調風格,再次點燃現場激情。
第二部分:脫口秀部分
在舞蹈音樂落幕時,脫口秀演員上場(此時舞蹈演員還定位在場上),上場時調侃一下之前的表演,同時透露對我班的多才多藝的自豪,并序以脫口秀的方式講述我班的優勢特色和一些班級歷史,并最后引出班級的ppt短片。
第三部分:ppt短片
該部分主要是放映班級制作的ppt,其中包括班干隊伍建設,團支部建設,學生寢室文化建設,班級學習風貌,學生個人風采,班級的課余文體生活,班級口號,班級發展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。
第四部分:合唱部分
充分利用班級歌唱方面的強項,并以歌聲展示班級的團結和積極向上。在節目最后我們將借此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災區人民祈福,主持期間,班級其他同學拿著蠟燭陸續上臺,最終由全部人唱一首合唱結束表演。
二、大一大二學生的節目分為五個部分,以朗誦穿插整個內容,表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。
第一部分:朗誦
(男) 這份情誼,不是單純的親情;
(女)這份情誼,也不是單純的友情。
(男)我們從四海相聚到這陌生的環境,是你們幫助我們走過這懵懂的一年。
(女)你們幫助了我們太多太多,依稀記得那些點點滴滴!
第二部分:情景劇表演(共三幕)
選取發生在07級與09級之間的片段。
第三部分:歌曲
后臺演唱歌曲感恩的心
第四部分:朗誦
在演唱感恩的心同時:
(女)可是,相聚的日子總是那么短暫,離別又來的那么快!
(男)在前湖,窗明幾凈的教室里會不再出現你們專心致志的身影,
(女)豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力,
(男)運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影!
(女)但請相信我們一定會接過你們手中的接力棒,繼續積極主動地提高綜合素質,我們一定會給學院帶來更多的榮譽
(男)新的生活帶來新的考驗,我們一定要一起加油,一起努力。
(女)我相信在新的時期我們一定會
(合)開辟新的起點,創造新的高度!
第五部分:歌曲
班級代表合唱我相信。
最終在歌曲聲中結束本次晚會,嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。
六、活動意義:
通過本次大賽,展現我院的班級風采,推進校園文化建設,構建河蟹校園,活躍班級氣氛,讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況,促進各個班級間的交流,同時也增加本班的凝聚力,且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。