大學自主招生自薦信
好的自薦信能夠給企業留下深刻印象,提高自己的知名度。怎樣才能寫好大學自主招生自薦信?這里給大家提供大學自主招生自薦信,方便大家學習。
大學自主招生自薦信篇1
尊敬的上海財經大學自主招生領導:
您好!
我叫,是一名來自__X的高三學生,很感激您能在百忙之中來審閱我的申請材料。
相信您在此之前,已經審閱過了無數的自薦信,我是一名普通而平凡的學生,因上海財經大學是一所擁有悠久歷史和充滿活力的大學,是一所點燃激情、實現夢想的大學。它能夠播種希望、放飛理想,能夠引導我積極規劃未來,所以,成為一個上財人,將會成為我永遠無悔并且引以自豪的決定。
從小學習成績一直的我,從不偏科。憑借自己的努力我以全市中考第十一名的身份跨入了高中的校門。轉眼間,幾百個日子逝去,回想我曾走過的那段日子。有成功的喜悅,也有失敗的苦澀;我樂于接受新鮮事物,并喜歡與人交流、探討……,待人熱情、真誠、友善且富有愛心,積極參加了包頭市紅十字會組織的公益活動。
在學習方面,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果,心思縝密、細心有耐性并對數字感興趣,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。期間,也獲得了較多的得獎項目,如:第二__屆希望杯全國數學邀請賽一等獎;2009年全國中小學生英語能力競賽獲內蒙古自治區高一年級組一等獎,2011年第2__屆全國中學生物理競賽一等獎,2011年全國高中數__合竟賽二等獎等。
其次,為了客觀分析、評估自己的實際學業水平、基礎狀況,以及潛力,達到何種水平。對此我在高中有意識、有目的的自學了部分化學及英語課程,檢驗了自己的自學和動手能力,認識到了不足之處,當然也影響了部分階段總分成績。但讓我更加清楚每個人都生活在特定的環境中,而今天邁出的雖然只是自學的一小步,但只要繼續前行,明天就會有大踏步的跨越。
所以我非常希望貴校領導能夠接受我的申請,同意我參加貴校的自主招生考試。我堅信,在考場上我的能力會更加充分的展示出來,您也一定不會后悔今天的決定。我認為學經濟、從事金融貿易方面的職業,其實是件很高尚的事,“這可是為人類提供他們最需要的東西啊!”所以,我愿做一個追夢的人,立志爭當一名金融才俊,并為這熾熱的理想全力奔跑!
懇請貴校領導能夠接受我的申請,幫助實現我的理想。
自薦人:__X
20__年x月__日
大學自主招生自薦信篇2
尊敬的__大學自主招生老師:
您好!
我是__省首批重點中學——__中學高三學生__。我希望通過貴校的自主招生來實現我在全國著名重點大學——__大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
我是__人,從幼兒園到讀高中一直在本土,讀大學也希望在本土,不是我缺乏離開本土的勇氣,而是從小就知道自己家門口有一個全國著名的高等學府——__大學,她令我向往以久,立志長大一定要考上這所大學,更何況這是一所有著110多年歷史,以嚴謹的“求是”學風培養了大批優秀人才,以執著的科學創新精神創造出了豐碩成果,蜚聲海內外,曾被英國著名學者李約瑟譽為“東方劍橋”、涵蓋重多著名學科的基礎堅實、實力雄厚、特色鮮明,居于國內一流水平,在國際上有較大影響的研究型、綜合型、創新型大學。
我十分清楚,想進入這所大學的全國各地優秀學生很多,以我的資歷看我并非特別出色,甚至我的個性有些內向,但這阻擋不了我邁向這所大學的腳步,只要有一絲機會,我一定全力以赴,因為,她是我夢中的搖藍!
我擁有一個幸福的'家庭,父親雖是理科畢業,又在政府重要部門任職,但具有文人氣質,對我進行的是寬松式教育,除了國畫學習是興趣所致外,從小到大我并未進行過非我意愿的任何課外補習和競賽;母親的專業是經濟管理,但她更注重培養我的理性思維能力和積極向上的心態,因此,她在我小學時就推薦我讀哲學啟蒙讀物《蘇菲的世界》和冰心、畢淑敏等作家的散文,而我自己購買的《窗邊的小豆豆》等讀物令我愛不釋手;上中學以后母親基本上不干涉我涉獵的閱讀界線,只在我床邊放了一本《女人一生的讀書計劃》,所以,我讀的很廣也很雜,這看似無心栽柳,卻使我的視野更開闊、思想更活躍、思維更敏捷,這也許就是為什么別人看我學的好似輕松而成績還不錯的緣由吧。但其實,我如果專注于x件事情一定會全力以赴,力求完美。所以,我特別希望就讀__大學,以使我個性方面的優點發揚光大,為父母、為老師、為社會,為國家貢獻自己的才智,我相信x大是我實現理想的搖藍,從這里起步我將展開我豐富的人生。
__大學是我們本省學子最向往的省內大學堂,我們__人以在自己家門口擁有這樣一所全國著名的高等學府而自豪,進入這樣的夢寐以求的大學殿堂是我的夢想,假如我這次能有幸上x大,x大豐富的院系設置和資深老師的培養將有助于我獲得更好的深造,希望我能在其中汲取知識,不僅是知識,更有獻身祖國,為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的x大,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,彌補我以前的不足,鍛煉我的各種能力,把自己磨礪成一個__大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好素質的綜合型優秀人才。
懇請貴校領導能夠接受我的申請,幫我邁出實現我的夢想的第一步吧。
此致
敬禮!
自薦人:__
20__年x月x日
大學自主招生自薦信篇3
__大學的各位領導、導師們:
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦書。
我叫__,是來自山東__中學的一名高三的理科生,即將面臨高考,我希望通過貴校的自主招生來實現我在__大學學習的夢想。一直以來,__大學對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都——__,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,__大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一,她愛惜人才、有責任感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
進入高中以來,我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優異。我參加了今年的全國中學生英語創新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種種原因和最后的&39;大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。
除了學習成績優秀以外,我還有多方面的特長,我參加了學校的樂隊,業余時間我喜歡拉二胡,學習二胡,不僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我積極參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優秀節目獎。
我不僅愛好計算機,在業余時間,我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證,而且經常積極參與體育鍛煉,強健體魄,增強毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學生"。
但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選擇了__大學,我希望__大學能敞開懷抱,給我提供一個大發展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!
此致
敬禮!
自薦人:__
20__年__月__日
大學自主招生自薦信篇4
尊敬的武漢理工大學招生老師:
您好!
我叫某某某,今年__歲,是來自__省__市__中學的一名高三學生。我出生在一個樸素(農民/工人/干部/職工)的家庭,勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨,讓我養成了吃苦耐勞精神。在__中學三年的熏陶,讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸,磨練了我積極樂觀的人生態度。
在__中學三年時光里,我積極參加各種學科競賽,并獲得過多次獎項。其中:______(列舉有代表性的獲獎證書)。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神,并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在學習上,我刻苦進取、兢兢業業,無論是高一高二月考、期中考、期末考,還是高三聯考,我的成績都能在年級名列前茅。(這里列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績)在平時,我自學一些關于__×專業相關知識(表現大學某專業的興趣),并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上,我曾擔任過班級班長、學生會__×、__協會等職務,從中鍛煉自己的`組織管理能力。
我喜歡文學,(這里闡述自己的個性特長興趣愛好)對文學的愛好讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。在全國______(列舉有代表性的獲獎證書)。在浩瀚的文學海洋中,我讀懂了人生真諦。自嘲“職業是生病,寫作是業余”的史-鐵生,他字里行間透露出對生命和生活的思索給予我深深的感動,他的堅忍不拔精神使我在遭遇生活挫折與不幸時亦能從容淡定。讀《魯濱遜漂-流記》,我沉醉于生命與自然的完美契合,讀《鋼鐵-是怎樣煉成的》,我動容于保爾·柯察金的鋼鐵般意志??
武漢理工大學一直是我心目中向往的象牙塔。武漢理工大學有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,(闡述自己所認識的武漢理工大學歷史背景,以及自己向往的武漢理工大學具體專業,發展方向)。我期望成為武漢理工大學的一名學生,希望在武漢理工大學深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為武漢理工大學光榮歷史的見證人。我母校__中學許多學長學姐都不約而同的選擇武漢理工大學為第一志愿。我也非常渴望能在__年夏天拿到貴校的錄取通知書,我希望這次武漢理工大學自主招生考試能夠改變我的人生軌跡,讓我投入到貴校的懷抱,我希望能被貴校錄取。
我的人生座右銘是——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!不斷的刻苦進取造就我扎實的知識,求學路上的艱辛磨礪出我堅忍不拔的品質,傳統生活的熏陶塑造我樸實的作風,青春的朝氣賦予我滿懷的信
心熱情。此時此刻,我手捧菲薄自薦之書,心懷自信誠摯之念,期待武漢理工大學的老師能給我一個機會,我將會用行動證明自己。
我相信:今天我以武漢理工大學為榮,明天武漢理工大學將以我為傲!感謝武漢理工大學老師從百忙之中抽出時間來惠覽我的自薦信!
此致
敬禮!
__中學__×
20__年2月12日
大學自主招生自薦信篇5
尊重的中南大學的老師:
您好!我叫張磊,來自江蘇省宜興丁蜀高等中學(省級四星級重點高中),您可能在百忙之中抽出時光瀏覽完我的自薦信,我深表感激跟深感幸運。
中南大學是一個風景奇麗的高級學府,也是一個人才濟濟的高等學府。我著迷于她光輝壯麗的表面,更敬慕她豐盛的內涵和深沉的文化底蘊——我,盼望成為貴校的一份子。渴望在明年踱步于中南大學的幽徑上,沉醉于空氣中洋溢的濃烈書香。
我成長在江蘇宜興丁蜀鎮,這里是江蘇歷史文明名鎮、中國陶都、紫砂壺之鄉、教學之鄉,字畫之鄉,文脈悠久,文風壯盛。秉持著對文化的尋求,我學習了圍棋并深深酷愛上了他。在黑白明顯的世界有著古老的辯證圓融的思維圖式,有著指揮若定決勝千里的思維磨礪,有著一子之謬,滿盤皆輸的輸贏考驗。棋盤上的快意縱橫,是對我影響最大的事件,那種沉潛其中,運意于內,精細策劃,通盤問量的工夫深入地描繪了我的生涯學習。
花團錦簇部署就,只待驚雷第一聲。在圍棋文化的塑造下,我盡力地支配著“姹紫嫣紅”,只為等候在自主招生中爆出屬于我的驚雷第一聲。或者是誕生時的雷聲賦予了我一副好嗓門和處變不驚應變從容的好品性,我愛播音,愛主持,愛用我的聲音串起一個個出色的節目。初中三年、高中三年,簡直每一次的學校文藝上演我都作為主持人見證了那些舞臺上的流光溢彩、青春飛騰。播音王子,始終是我的校園雅號。
愛圍棋,愛播音,實在我也愛學習。進入這所四星級高中以來,每一次的測驗,我都是名列年級前三,特殊是我的理科,一直被老師和同學交口稱頌。當然,他們夸獎我不僅僅因為我的成就好,還由于我會把自己的學習方式和勝利教訓和大家一起分享,讓我身邊的每一個同窗都能走好自己學習上的每一步棋,在要害的時候可以一起笑傲江湖!不外,我的學習這盤棋上,英語這一角還不太強,好在我已經努力布勢,后果初彰。
我對貴校的冶金專業情有獨鐘。期盼著進入貴校,在自己愛好的專業上,在更大的棋盤高低好本人的人生之棋。簡言之,學習上殫精竭慮,攻守兼備;生活上以黑白為底色,刻畫精彩畫卷;發展上,精心布局,著眼久遠,以專業之精,破志報效國度。
愿在來年聽佳訊,更盼秋時如中南。我有自負去應答貴校的嚴厲篩選。
敬祝老師人生萬順,敬祝貴校流年暢達!
大學自主招生自薦信篇6
尊敬的__理工大學招生處老師:
您好!
我是__,現就讀于__。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。
__理工大學,以怒蹄奔騰的駿馬為標志物,希望學子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為__理工大學的一名學生。
由于在數學上表現出了優秀的能力,我5歲時上了小學。20x年時,我們全家來到北京,并開始了我在__學校長達8年的學習。這8年來,__見證著我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知,可我的母校是一個國際化的學校,于是我的英語讓老師和父母十分著急。后來在父母老師的幫助之下,我一直努力提高自己的英語水平,現在英語已經成為我的優勢之一。小升初的時候,我的成績還不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最終以中考523分(當時的市重點線)的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班里、年級的前列,參加了海淀區數學、物理、化學競賽,并在第__屆全國數學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區統考)中都保持著班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認為只要對學習有著嚴肅認真的態度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力,從而保持了一個穩定的、向上的狀態,我會將這種狀態在我以后的學習、生活中繼續保持下去。
我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發展空間,并著重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力,讓我學會自立。于是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響,我做事十分認真,習慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有著出色的表現。
正如校訓“面向世界,自強不息”所展示的,我的母校__學校,既秉承了傳統教育的嚴謹、求實,也發揚了寄宿學校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在__8年的學習生涯中,我更加成熟穩重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學習優秀、善于處理各方面事務、全面發展的人。
我的大學夢,只是我眾多夢想中的一個,但是它卻又站在我人生重要的十字路口,注定要對我未來的生活起舉足輕重的作用。假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯,那么處在這個時代,大學這一塊磚石很大程度上決定了一個人的人生軌跡。我選擇__理工大學是經過了慎重的考慮,我相信__理工大學是一所能夠將我帶上人生理想高峰的大學。同樣的,我也相信當__理工大學選擇了我,假以時日它將為我而自豪。大學并非我人生的終極目標,它將是一個新的起點。伴隨著我的大學夢,我將以大學為原點,畫一個很大的圓,將我的人生畫得闊大飽滿,讓我的人生與更多的人結緣,為更多的人服務。為此,我常默默地對自己說:努力吧,踏著父輩的足跡,前進!
此致
敬禮!
自薦人:__
20__年x月x日
大學自主招生自薦信篇7
您好!
我是__大學附中的一名高三學生。居里夫人曾經說過:“弱者等待時機,強者創造時機。”自主招生資格對于每位高三學生來說都是一個再好不過的機會,毛遂自薦,需要的不僅是知識與才能所構筑的底氣,更是一種勇于挑戰的勇氣,而我也堅信這種勇氣是為我所具備的,所以在此,我希望通過自薦的方式來實現我在__交通大學學習的夢想。
我是一名活潑開朗、積極上進的高中生。自上高中以來,無論是在品質道德方面,還是在學習實踐方面,都獲得了很大的進步,也得到了老師和同學的認可。
我興趣廣泛,熱愛生活。從小到大,我不會錯過哪次展示才藝的機會,每年班級元旦晚會,舞臺上都少不了我的。身影;20__年學校舉辦的三字經演講比賽,我獲得了校第一名的優異成績;20__年__附中軍訓文藝演出,由我編排的街舞表演,獲得了很大成功;即使是在高三的緊張復習階段,我依然參加了學校弟子規誦讀比賽,并取得校第一名的好成績。
我熱愛班集體,并積極服務班集體。在班級中我擔任班長職務,多次帶領班級獲得校綜合考察流動紅旗,我還在班級中兼任體育委員一職,積極組織同學進行體育鍛煉,曾帶領我們班在20__年__月的校運動會上獲得年級組總成績第二名及校運動會精神文明獎;在學校組織的軍訓活動中,我更是被任命為本連副連長,在我與教官的共同領導、各位同學的努力配合下,本連獲得了軍訓活動優秀連隊的稱號。
我在學習上成績優異,勤奮嚴謹,思維活躍。對課堂知識不懂就問,力求深刻理解,這也使得我基礎知識牢固,發散性思維強,在高中三年內學習成績不斷提高,從剛入學時全校20名左右穩定到全校前3,進入高二以后更是多次獲得全校年級第一的好成績。我還積極參加各類中學生競賽,雖然沒有參加過任何輔導班,但我依然獲得了陜西省數學競賽、化學競賽、生物競賽三等獎,其中我的英語成績尤為優異,在20__年全國英語能力競賽中獲得高二年級組一等獎。
十七年的匆匆歲月,教會我的不只是理論知識,更是對生命的感悟,我相信只要真心付出,就一定會有所回報。希望不久的將來,我能成為一名交大的學子,實現我的人生夢想。
自薦人:__
__年__月__日