慶祝國慶節的有關活動方案
在寫方案之前,要明確方案的目的和目標,確保整個方案圍繞著一個清晰的目標。如何才能寫出優秀的慶祝國慶節的有關活動方案?這里給大家分享慶祝國慶節的有關活動方案供大家參考。
慶祝國慶節的有關活動方案篇1
為了迎接祖親__歲的生日,幼教中國準備了國慶節的活動策劃案供大家參考,通過活動的開展,促進家長和孩子之間的親情關系,共同促進家園同步教育。
一、活動目的
1、為迎接祖國媽媽__歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動,使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動作品展示,渲染喜慶的節日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園渡過一個愉快、難忘的節日。
3、在活動開展過程中,讓幼兒認識了解中國的傳統節日,從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動的開展,促進親子情、家園情,使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活,共促家園同步教育。
二、活動時間
20__年9月28日下午15:20—16:30。
三、活動地點
媒體演藝廳
四、活動人員
大班全體師生及家長
五、活動準備
教師準備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動過程
1、班級老師提前布置好活動場地,并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長介紹中國的傳統節日,重點介紹中秋節及國慶節。
3、引導幼兒用自己的方式來表達對祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現場示范教授制作幾類物品。
5、家長和幼兒在規定時間內共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。
6、教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。
7、小結評價本次活動的親子手工作品,班級集體拍照留影后結束活動。
七、注意事項
1、本次活動的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動方案內容,活動開展實施過程中,三位教師要相互配合協作,以便活動的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料,活動當天提前來園,以便活動準時進行。
3、活動過程中,引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序,在強調幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內環境的整潔,活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。
5、活動結束后,在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
慶祝國慶節的有關活動方案篇2
一、活動目的
通過國慶節的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣,為旺季經營奠定基礎。
二、活動主題
迎國慶慶中秋,x火鍋100店同慶“四喜臨門”。
三、活動時間
x月x日-x月x日。
四、活動內容
1、由于很多加盟店在夏季天氣比較炎熱,顧客在夏季到火鍋店用餐的機會不多,對“x”品牌有所淡忘,因此人氣顯得不旺,針對這種現象,公司建議加盟店采取直接打折的形式以吸引顧客的注意,吸引更多的顧客到店來消費,具體活動內容如下:
x月x日-x月x日菜品6.8折;
x月x日-x月x日菜品7.8折;
x月x日-x月x日菜品8.8折。
2、對于部分受天氣影響不大的加盟店,人氣一直比較好,公司建議加盟店采取返券的方式以留住老顧客,與老顧客之間維持良好的關系,提高回頭率,具體活動內容如下:
在x月x日-x月x日對顧客進行返券,凡菜品消費滿100元送30元代金券,滿200元送60元代金券,以此類推。贈送的消費券在x月x日開始即可使用,有效期為1個月。當然,具體返券的金額與消費金額加盟店可根據實際情況調整。
3、因為國慶節是一個較為休閑的長假,加盟店在做以上活動時,還可以輔助性的做一些活動,如送些小禮品,也可以與當地的動物園、公園、電影院等聯系,以相對較低的價格購回,在客人消費金額達到一定標準后贈送門票,讓客人感覺到店內消費還可獲得更多實惠。
五、注意事項
1、采取打折形式的加盟店,一定要注意培訓員工提高服務速度,解釋工作要到位,特別是打折的項目一定要清晰,一般情況下鍋底、味碟、紙筷、酒水、包房費等不打折。
2、采取返券的加盟店,則不需要對外宣傳,只是由店經理或大堂經理對每桌顧客悄悄進行回報式的贈送,讓顧客感覺到只有自己是尊重,是得到酒樓重視的客人,也提高他們對酒樓的信任與好感。
3、返券之后,加盟店必須做好登記,由誰發放,金額多少,編號多少,顧客姓名、電 話等信息必須留下。并由經辦人簽字確認。
4、店內必須組織員工進行培訓,讓員工了解詳細的活動內容,并能向顧客解釋。
5、消費券必須認真設計制作,不能出現漏洞,一定要在消費券上寫明使用須知,如蓋章生效、使用期限、不兌換現金、不外賣等。
六、宣傳方式
1、采取打折的加盟店可以制作單由員工發放或采取夾報的形式發放,店外可制作水牌、橫幅等宣傳,店內員工也可進行口頭宣傳。如果條件允許的加盟店,還可以在城市里尋找位置較佳的大型戶外廣告牌對品牌、活動內容進行為期一月或短期宣傳。
2、采取返券的加盟店則不需要進行大面積的宣傳,可懸掛橫幅,如“迎國慶、慶中秋,x火鍋百店同慶”、x榮獲“影響力品牌”稱號等。
慶祝國慶節的有關活動方案篇3
在即將到來的國慶__周年之際,讓我們為祖國母親送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感于祖國__年博大精深的文化;如果你驚嘆于祖國和家鄉新時代的巨變;如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來,用鏡頭拍攝下來,用詩歌的語言告訴我們,我們愿意分享與傾聽你們的感動和熱忱。
為此校團委擬在全校學生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶祝活動。
一、活動目的
培養學生的愛國主義情感,增強學生的民族意識,激發學生的愛國熱情,鼓勵學生為振興中華而努力學習。
二、活動內容與時間
1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽,各班參加,x月x日下午在__舉行,每班安排x名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)
2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽,各班參加,x月x日下午在__舉行,每班安排x名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)
3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽,以各年級攝影協會成員為主,歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內容要求另見通知)
4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動,各年級在班內舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等,活動時間統一為x月x日上午周會課,由校領導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。
三、活動組織
本次活動由校團委與德育處統一安排,各班主任、班委會、團支部具體負責組織。
慶祝國慶節的有關活動方案篇4
一、活動背景
百花齊放,百草爭春,和風煦日,氣候宜人。出門踏青,想必是每個朝氣蓬勃的年輕人的想法,放飛心情,想必是每位同學的期望。為豐富課余生活,緩解學習壓力,拓寬我們的視野,增進同學間的了解和友誼,在此策劃舉行集體春游活動。
二、活動主題
文明旅游,擁抱春天
三、主辦單位
班委、團支部
四、面向對象
全體學生以及老師
五、活動時間
20__年4月9日—20__年4月10日
六、活動地點
西天目山、天目大峽谷
七、活動內容
前期準備:
1)開班會討論選擇春游地點,遵循少數服從多數,個人服從集體的原則。
2)與相關正規旅行社聯系,確定旅行計劃、行程等具體事項,及時向班級成員匯報,并耐心聽從班級同學的意見和建議。
3)確定旅行計劃和行程后統計春游人數,要求了解姓名,聯系方式等信息。
4)要求參與人員必須經得家長同意并在清明時由家長簽一份安全保證書,出行前交至輔導員處。
5)各班委討論旅行中的突發事件,如生病、走失等,并做出防備和解決措施,如帶好常用藥物,準備通訊設備等,并匯總成“注意事項”分發給每位同學。(詳情見附錄一)
6)準備完畢后,將一切是一項輔導員匯報。
活動期間:
1)9日早晨乘車去天目山,中午抵達。(約4小時半車程)
2)下午分組自由活動
3)傍晚時舉行聚餐活動。
4)次日早晨在山上活動,下午乘車返程。傍晚6點半回校。
5)活動期間由班委組織拍照留念。
6)在活動期間(乘車過程中,篝火晚會)有娛樂活動。
后期總結:
1)班委整理照片,將集體照發給每位成員。
2)班委、團支部撰寫文字材料,并與照片結合完成實踐活動整理稿。
3)向班主任、輔導員以及團委老師匯報實踐成果。
八、經費預算
備注:不包含聚餐費用。
20__年3月
附錄一:
注意事項
1、注意檢查學生證、相關證件、生活必需品是否帶齊。
2、旅途中時刻注意自身財物安全,不可放松警惕,將貴重物品放在貼身的內兜中。
3、不要輕信陌生人,不要將手機、銀行卡、家庭電話等隨意交給不熟悉的人。
4、遇到違法事件時,盡量不參與其中,不讓自己遇到不必要的麻煩。
5、在春游期間如果要出去要乘正規的的士并且要結伴而行特別是女同學,還需告知負責人,不要搭乘站外的“黑車”。
6、要量力而行,不是任何人都可以登山旅游的。要根據個人的體力和身體素質而行,不要逞強好勝地一鼓作氣爬上去,把自己搞得筋疲力竭。
7、防跌傷,名山都有蔥郁的林木,空氣較濕潤,地面多沓滑。因此,上山前一定要穿防滑性能好的鞋,如旅游鞋,運動鞋、深齒橡膠底鞋等。
8、防著涼,山頂霧氣彌漫、晴雨無常。在這種氣候條件下,登上山頂,如果所帶衣物不足,極易受涼感冒。
9、購物是旅游中的開心事,但千萬不要讓購物陷阱破壞你的好心情。要警惕以“拉老鄉”等方式騙你購物的人,購買定價較高的珠寶玉器一定要慎之又慎,要養成索要發票的習慣,對計劃外的購物可以說“不”。
10、9號早晨確定手機是否帶在身上,是否和自己填寫的手機號碼一樣,如有不一樣一定告知負責人,同時保證手機是24小時開機。
11、我們會將將兩班女生各分作三組,確定小組負責人,小組負責人在每次集合是要確保小組人數到齊,如有差錯要立刻告知負責人。
12、在活動期間我們會有一次以夜宵形式的聚餐,屆時請各位參加,但在期間飲酒一定要限量,不得影響次日的活動。
13、在活動期間還會有一次篝火晚會,請大家一定要注意安全,并請各位盡量準備一些娛樂活動。
14、我們會盡量為各位準備一些常用藥。
慶祝國慶節的有關活動方案篇5
活動目標:
1、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。
2、通過收集門票及名且古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民旗文化,培養幼兒熱愛祖國的情感。
3、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養幼兒的民族自豪感。
活動安排:
1、9月26日至9月30日,第一周,幼兒動手制作國旗,學慢有關國慶節的歌曲。
2、10月1日至10月7日,第二周,幼兒及家長收集風景照片及門票。
知識儲備:
1、老師向幼兒講解國慶節的來歷及相關知識。
2、帶領幼兒了解我國的名勝古跡。
活動過程:
一、教師與幼兒共同交流有關國慶節的知識。
1、國慶節的來歷,國慶節是哪一天。
2、認識國旗、國徽的特征。
3、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,并學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》
二、幼兒動手制作國旗,培養幼兒的動手能力。
發放紅色及黃色的即時貼,帶領幼兒共同制作國旗。
三、認識中國地圖和首都北京。
出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。
中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!
四、利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。
五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。
版面設計:略
慶祝國慶節的有關活動方案篇6
一、活動內容
《我們的國慶節》北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。
二、活動目標
1、通過觀看錄像、親身體驗等方式,感受人們歡度國慶的喜悅心情。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道我國的國名和國慶日,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閱兵的錄像)。
3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像。)
4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動設想
對于如何過國慶節,學生都比較熟悉,一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,但國慶節的由來及對祖國的理解,是一年級小學生認知區域中的一個“盲區”中華勵志網,因此,我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手,以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程,通過說對國慶節的了解弄清學生的未知,針對學生的未知開展下面的教學,并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情,培養學生對祖國的熱愛。
慶祝國慶節的有關活動方案篇7
一、活動主題(what):
深入內蒙古,走進鄂爾多斯
二、活動目的(why):
時光飛逝,轉眼間我們就將揮手告別大二,迎接大三成熟路的挑戰,為了充實的度過這一轉折,也為了增強同學們對內蒙古,對鄂爾多斯,對中國西部的了解,增強同學們的歷史厚重感及對自然的敬畏感,更為了增強班級團體的協作力與凝聚力,特舉辦此次活動。
三、活動時間(when):
5月1日早7:00到5月2日晚8:00
四、活動地點(where):
鄂爾多斯市伊金霍洛旗的成吉思汗陵、世珍園、秦直道及杭錦旗的庫不齊沙漠
五、活動背景:
鄂爾多斯市是內蒙古自治區比較有代表性的地級市之一,其可參觀的景點較多且可參觀價值較大。另外,班級集體外出活動次數較少且同學們對內蒙古及其各省市的具體情況了解不多。
六、活動對象(who):
班級全體成員
七、分組人員及工作安排:
由__帶隊,全班共分五個組,每組由2到3名男生及4到5名女生組成,同時,有組內成員推選出組長,每組組長統一組織組內各項事務,并聽從__的統一領導。每組成員必須統一服從組內各項安排與決定。
具體工作安排情況如下:
第一組負責動員同學參與、管理財務
第二組負責景區訂票、買票、聯系向導
第三組負責管理選定住宿、餐飲等地點
第四組負責包車(全程包車)
第五組負責收集景區各類資料并負責拍照
八、具體活動流程(how):
1、首先由包杰組織5到6人開展動員活動,積極動員班級所有成員踴躍參與本次活動(參與與否完全自愿)。
2、統計活動參與人數,確定分組并明確各組的各項職責。
3、各組成員開會討論,確定本組成員籌集資金方式,并與4月3日,即清明放假第一日旗開始籌集資金活動。
4、各組于4月18日統計本組所籌資金數額,并作出下一步籌集資金計劃,同時各族開始著手本組工作任務(如聯系車輛,訂票等)。
5、4月28日,由__組織所有參與成員開會,統一明確活動的各項事務及注意事項,并將資金匯總以統一支付各項事務所需費用。
6、4月30日,各參與成員自行收拾自己所需物品,各組要明確自己的任務以確保準備無誤。
7、5月1日早6:00由第四組同學負責檢查所租車輛及其他必備物品的安全性、可靠性
8、5月1日早6:20由各組組長組織本組成員在校門口集合統一上車,6:30正式出發。
9、5月1日早8:30到達東勝市區,由第一組成員組織同學在市區各處游玩。到10:30時,所有成員到達第三組同學指定地點就餐。
10、5月1日11:30由東勝區出發到伊金霍洛旗參觀秦直道、世珍園。晚6:30入住蒙古包,感受蒙古風情。
11、5月2日早7:00出發到達成吉思汗陵,中午11:00就餐,12:00出發到庫不齊沙漠。
12、5月2日17:00返校(從庫不齊沙漠出發)
九、經費預算:
包車費用:800元、門票:2014元、食宿:1500元、水:80元、獎品:200元,共計:4580元
十、資金問題:
清明放假期間及在4月28日之前的這一段時間內,以小組為單位,以發放宣傳單、促銷、拉贊助等方式籌集資金,最低限度為500元/組,同時參與活動的同學,每人再交50元。
十一、注意事項:
1、各組長負責組織本組成員跟隨集體行動,不得丟失人員,組員必須服從本組安排。
2、各成員要帶好防曬、防雨等日常用具,以應對天氣變化。
3、不要隨意購買各種被推銷商品,以防上當受騙。
4、出發前由各組組長檢查本組所帶物品是否齊全,準備工作是否完成。
5、各組成員務必帶好一些常備藥物,如:感冒藥,下火藥,防暑藥以及創傷藥(創可貼等)等一系列必備藥物。
十二、應急事項及措施:
1、獎金問題:活動結束,剩余資金充當班費
4月28日統計所籌資金,若x≥800(平均),則按正常計劃進行,若700≤x≤800(平均)則減少參觀項目,若x《550(平均)則由第五組同學研究地區最近的出游方案。
2、食物、水等不足問題:
各組出行前自帶一些干糧、水、水果等
3、天氣狀況突變:
改變參觀路線,以參觀室內景點為主,具體路線由第一組同學研究決定
4、若途中有人生病:
且情況嚴重,則選擇最近醫院就醫,由__、__陪同,其他同學的活動按計劃進行。若病情不嚴重,則以所帶藥品應急。
十三、獎項設置
以組為單位,設一個特等獎,兩個優秀獎、特等獎獲得組,每名成員可獲得景區小紀念品一個。優秀獎獲得組,每名成員奶酪一包。輸的一組成員負責為班級同學打水一周(負責為同學們在上課之前打好杯里的水)。
十四、評分標準及方式:
1、活動結束后,由所有參與成員以不記名方式為各組工作完成狀況打分,滿分飛50。
2、籌集資金完畢后,以各自活動籌集資金數量為準打分。
3、計算總成績,選取獲勝組與失敗組。
十五、可行性分析:
本次活動考慮到班級活動及班級年齡等的整體情況,順應同學們五一出游但假期短暫的無奈心理,以完全自主自理的方式開展活動,并將各項工作落實到每位成員身上,提高了活動成員的積極性,因而具有可行性。
慶祝國慶節的有關活動方案篇8
競爭對手:__醫院、__醫院、__醫院、__醫院、直屬醫院等這幾家醫院在品牌廣告宣傳方面都比我們大,而且地理位置也是相當繁華。
廣告投入:節日期間爭廣告搶市場,誰優恵打折打多了,內容對口哪誰就是暫時的勝利者,節日期間報紙廣告如上暫停,那其就會選擇其他的宣傳途徑,比如加大電視廣告的投放量或做一些直接宣傳的廣告(dm單、社區義診的宣傳等)
__人的生活習慣:經調查,__老百姓都喜歡旅游因為是個旅游的好地方,很多外地人大都會借這個時間進行旅游或和親朋好友聚會,對于電視年輕人不在意,在家看電視的幾呼就是老人和小孩。
當然在分析競爭對手的同時,我們應該注重自身的品牌推廣,品牌的推廣不是以銷售為目的,而是考慮以哪種手段來吸引老百姓,國慶期間建議以義診活動為中心,直接和間接宣傳我院的品牌。
一、活動背景:
國慶大假,愿__醫院通過這次義診活動,作為大假期間的&39;禮物送給__的每個人,共同度過愉快的大假。
二、活動主題:
慶“十一”體驗“__之子”—__醫院情系老百姓。
三、活動目的:
1、利用節日長假期間,推廣我院的品牌。
2、回社會,建立美譽度、信譽度。
四、活動時間:
20__年10月1—7日,時間任選。
五、活動地點:
廣場、大超市或商場門口等。
六、主要針對人群:
大假期間不同層次有人群都會出現在廣場、超市、商場這些地方,而且層次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及遠離家鄉的打工者,這次活動所涉及的人群面就很廣。
七、活動內容:
1、宣傳手冊的發放,主要是讓更多的人認識和了解我院。
(1)、認識我們醫院地址和規模。
(2)、了解一些醫療常識讓其知道我院現有的先進儀器和強大的專家陣容。
2、現場專家咨詢:主要針對咨詢者提出的問題進行解答,嚴重者直接推薦到我們醫院看病。
3、測量血壓:在廣場測量血壓知識一種形式,主要是為了吸引患者前來咨詢。
4、維權卡及小紀念品的贈送是宣傳醫院最直接的方法。
八、費用預算
1、場地費:每場__元,時間1天
2、宣傳手冊:X元本,平均每場大概要發放__本。
3、宣傳單:X元張,平均每場大概要發放__張。
4、贈品:X元個,平均每場大概要發送__個。
5、維權卡:X元張,平均每場大概要辦__張。
6、人員工資、生活補助等
生活(1)工資加補助每人每天補10元。
包括(2)伙食和水。
如進廣場活動建議:
(1)、可以請幾名勤工儉學的大學生在現場發放宣傳資料,雇用人數大概需要X人,費用每人每天X元
(2)、申請買音箱一套,目的是為了在活動期間,播放衛生知識講座的錄音帶,以便吸引更多人圍觀注意。
(3)申請買應急燈X個,主要用于活動晚間照明。
一場活動下來費用算大概要在__X元左右。
九、人員安排:
1、內部人員由__主任調配。
2、勤工儉學人員由__主任安排。
十、效果評估分析:
1、“十一”大假,多數人都以家庭、朋友聚會游玩為主是、且報紙、電視看的人就不會多,但是我們又不能放棄這個假日宣傳的機會,所以我想這種義診的效果應該是比較理想的。
2、因節日期間光顧廣場、超市、商場人員的種類較多,這樣可以彌補一些平時看不到或不想看廣告的人。
3、這次活動主要以發放我們醫院的宣傳資料為主,也是最直接宣傳我們醫院的方法之一,使大家在不同程度對我們醫院有所了解,有病就會前來我們院咨詢以達到開發病人的目的。
4、為我院能實行區、市醫保,打下良好的基礎。
十一、費用對比:
1、以往在報紙、電臺廣告上花費平均每天3元,而購買回來的病人大概在X位左右,這類人大部份以經常在辦公室內辦公的中高層人較多,而忽略了一大批不常看報紙的人,如大學生、打工者以及工作性質較特殊的人。
2、通過這種廣場活動的宣傳,可以直接吸引前來就診的患者就比效全面,如媒體廣告一天的費用可以用來在廣場做__天的義診活動,而且回饋的病人也遠比廣告購買回來的病人數量多很多。