方案的意義在于為了解決特定的問題，要確保方案的邏輯、語言、數(shù)據(jù)等方面都準確無誤。優(yōu)秀的小學教師節(jié)活動策劃方案簡短是怎么寫的？小編給大家整理了小學教師節(jié)活動策劃方案簡短，希望對大家有所幫助。

小學教師節(jié)活動策劃方案簡短篇1

一、活動背景：隨著我國的日益強大“科教興國”方針的巨大優(yōu)勢得到發(fā)揮。教師這一職業(yè)日益受到社會的承認和尊重，____年教師節(jié)來臨之際，本論壇將組織相應(yīng)活動來祝福我們的教師，祝福我國的教育事業(yè)。

二、活動目的和意義：

教師是“人類心靈的工程師”是人類文明的締造者，在教師到來的時候，感恩教師。對于提升社會尊師重教之風的興起意義深遠。作為師范學院則更能強化我校學科優(yōu)勢。吸引更多的學生關(guān)注教師，并投身教育事業(yè)》

三、活動流程

活動一：逝去的大師

起：韓愈《師說》朗讀片段（見附件1）

1、簡介教師節(jié)的相關(guān)歷史。

2、談教育發(fā)展成就及教育與教師的關(guān)系，

3、逝去的大師——國學大師—季羨林，師道楷模—譚千秋（“5·12”地震中犧牲），奉獻山區(qū)教育—等

第二項活動：師范類學生支教

背景音樂：《寂靜之聲》（奧斯卡獲獎電影畢業(yè)生主題歌）見附件2

1、簡介我校頂編支教活動的成績及發(fā)展目標

2、支教學生訪談，

嘉賓：楊睿（20__“感動校園”十大人物，文學院07級漢語言文學教育專業(yè)專升本班）

人文與社會學院大龍山立新小學支教小組等，

3、招生就業(yè)處老師訪談，

嘉賓：楊____老師（文學院）

第三項活動：中小學難忘教師趣談（感恩環(huán)節(jié)）

背景音樂：《睡在我上鋪的兄弟》、《校園的早晨》、《會讀書》等校園流行歌曲，

1、一百秒感恩。

本環(huán)節(jié)現(xiàn)場進行，活動進行中將隨機抽取手機號碼（校園內(nèi)用戶）連線。接聽者須在一百秒的時間內(nèi)敘述與教師一起的難忘經(jīng)歷或真摯的傳達對老師的感激之情。

2、幸運者反饋，幸運者可在本欄目規(guī)定的價格范圍內(nèi)給自己的老師或父母挑選一件禮物，欄目組成員將全程陪同選購，并代為郵寄。

3、論壇交流。

注：第三項活動前需一定的贊助，宣傳準備，宣傳方式如海報、校園論壇、QQ群等。

尾聲，歌曲《懂你》（滿文軍）

小學教師節(jié)活動策劃方案簡短篇2

一、活動主題

“我歌唱響，我心飛揚”

二、活動時間

9月9日下午2：00——4：00

三、活動主要內(nèi)容

1、與政教處聯(lián)合舉行“做學生知心人”案例撰寫、“知心對子”評選活動。

2、第三屆“彩虹獎”、局署“五帶頭優(yōu)秀黨員”、校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、得獎?wù)魑摹⒅膶ψ颖碚谩?/p>

3、教職工才藝展示。

4、晚上聚餐

四、活動準備工作

1、6月底，工會與校長室、黨支部溝通商議有關(guān)教師節(jié)的活動內(nèi)容。

2、6月底與政教處商討“做學生知心人”案例撰寫的要求。

3、6月底布置“做學生知心人”案例撰寫、“知心對子”評選活動、教職工才藝展示等活動要求。

4、8月底，與校長室、黨支部進一步溝通教師節(jié)慶祝活動的具體安排。

5、8月底由各年級組推選第三屆“彩虹獎”候選人（凡對我校發(fā)展作出貢獻的校內(nèi)外人士皆可），在此基礎(chǔ)上由校務(wù)會最終討論確定第三屆“彩虹獎”人選。

6、聯(lián)系聚餐酒店，通知退休教職工。

7、做好活動前的所有準備工作：榮譽證書、鮮花、照相；校園布置、宣傳語、階梯教室布置等。

小學教師節(jié)活動策劃方案簡短篇3

一、活動主題：

濃濃尊師意，款款愛生情

二、活動目的：

在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

三、活動內(nèi)容

1、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、黑板報等形式宣傳，營造敬師愛師氛圍。

2、教師節(jié)一周內(nèi)，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

3、各班以“教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

4、9月9日早晨，校門口迎接老師上班禮儀活動。

四、活動要求

1、校門口迎接老師上班禮儀活動

2、少先隊獻詞隊員

要求：

①安排發(fā)言同學，準備發(fā)言稿，并打印。

②在教師節(jié)慶祝大會上學生代表發(fā)言。

3、各中隊開展活動：

要求：

①教師節(jié)期間各中隊利用綜合課程時間由中隊委員組織開展為老師慶祝的活動，形式不限如：小詩頌恩師、慶祝教師節(jié)主題班會、為老師做一張賀卡等。

②在活動結(jié)束后請中隊長填寫活動記錄表。

小學教師節(jié)活動策劃方案簡短篇4

一、指導思想：

根據(jù)上級文件精神，圍繞“光榮的人民教師”這一主題，遵循“隆重、熱烈、簡樸”的原則，廣泛宣傳人民教師的功績和高尚師德，宣傳教育改革發(fā)展的成就。

二、組織機構(gòu)

主任：

副主任：

成員：

總策劃：

活動主持人：

三、活動內(nèi)容

(一)教師才藝展示活動

負責人：

1、每個年級組一個節(jié)目

2、音樂老師每人一個節(jié)目

3、新進教師每人一個節(jié)目

(二)“維護名校形象，是我的責任”宣誓簽字活動

負責人：

1、資深教師組(牽頭人：)

2、女教職工代表組(牽頭人：)

3、青年老師代表組(牽頭人：)

4、新進教師組(牽頭人：)

(三)各類優(yōu)秀表彰活動

負責人：

1、200學年度先進教育工作者

2、200學年度先進教科研工作者

3、200學年度優(yōu)秀班主任

4、200學年度優(yōu)秀輔導員

5、200學年度優(yōu)秀少先隊工作者

6、200學年度優(yōu)秀年級組

7、200學年度優(yōu)秀教研組

8、首屆名師

四、后勤保障

負責人：

1、場地布置：(宣誓簽名、臺下教師座位的安排等)(音響)

2、會場協(xié)調(diào)：

(學校退休教師的接待工作)

3、茶配準備：

4、晚宴安排：

小學教師節(jié)活動策劃方案簡短篇5

一、活動目的：熱烈慶祝第__個教師節(jié)，為老師們獻上誠摯的祝福!

二、活動主題：銘記師恩，感謝師恩

三、活動時間：9月10日上午八點至八點半。

四、活動程序：

1、學生入場，老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側(cè)。

2、升國旗、唱國歌。

3、學生代表講話。

4、（廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》）音樂聲中，老師們依次走上跑道，在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

5、（音樂聲中）各班學生代表手執(zhí)鮮花排隊入場。

6、學生代表為老師獻花并送上祝福的語言。

7、陳校長講話。

8、活動結(jié)束。（廣播播放《感恩的心》，音樂聲中老師退場、學生退場）。

五、活動相關(guān)準備：

1、獻花代表培訓：__。

2、鮮花及禮品準備：__。

3、主持人培訓：__。

4、國旗下講話負責：六（2）班。

5、攝影、拍照：__。

6、音樂：__。

小學教師節(jié)活動策劃方案簡短篇6

一、活動目的

1、通過故事分享，感知、認識到老師對我們的恩情。

2、通過作品展示，感恩教師，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。

3、通過自己的實際行動，報答老師對我們的恩情。

4、通過活動，加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動口號

感恩教師，從我做起

三、活動菜單

（一）小故事，大分享（可選）

1、分享古今中外感恩教師的故事

2、講述某位老師最讓我感動的一件事

3、閱讀一組“感恩教師”的文章

（二）小作品，大展示（可選）

1、一張手工賀卡

2、一朵手工鮮花

3、一篇以“我與老師的故事”為主題的征文

4、一幅以“感恩教師”為主題的圖畫

5、一張手抄小報

6、一張書簽，上面寫上對老師的感謝語或祝福語

（三）小眼睛，大觀察

各小隊分工合作，觀察并了解某一位教師一天的工作，開展“我是一名教師”的換位思考，酌情開展“我當小老師”的體驗活動，體會教師的良苦用心和付出的精力。

（四）小行動，大報恩

1、出一期以“感恩教師”為主題的黑板報。

2、開展“我為教師做件事”的活動，主動幫助教師做一件力所能及的事情，表達對教師的感謝。

3、唱一首感恩教師的歌曲，表達對老師的感謝。

小學教師節(jié)活動策劃方案簡短篇7

九月，收獲的季節(jié)，辛勤的園丁們將要迎來第22個教師節(jié)。為弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德，展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責任感，表達我們對教育工作者的誠摯敬意，我校決定，在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動。

一、征文主題：

迎第二十二屆教師節(jié)

二、參賽范圍：

1—6年級的所有學生。

三、征稿要求：

1、弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨，情感真實，內(nèi)容健康，文筆流暢。

2、內(nèi)容不限，題材不限，體裁不限，字數(shù)不限，題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默；您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪；還可以向我們講述您和老師之間的`動人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等，總之，只要是和教師、教師節(jié)有關(guān)的話題，我們都歡迎！

3、來稿請注明班級、姓名。

四、評獎方法：

1、以班為單位進行初選，每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學校。

2、學校將組成評審小組對來稿進行審評，獲獎名單將在學校予以公布，獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學校校報《__報》上予以發(fā)表。

五、截稿日期：

20__年9月9日

六、活動組織及分工安排：

顧問：

評審小組：

小學教師節(jié)活動策劃方案簡短篇8

“教師是園丁”，“教師是蠟燭”，“教師是人類靈魂的工程師”……這是對教師的高度評價，是對教師工作的.肯定。為了讓我們教師在平時枯燥的生活和工作中留下美好的記憶，為了展現(xiàn)我們的六桶教師精神，在第__個教師節(jié)來臨之際，開展一次慶祝教師節(jié)活動，具體方案如下：

一、指導思想

進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，活動過程簡潔大方，增強活動的感染力和影響力。

二、組織機構(gòu)

組長：郝厚禹

副組長：王詩鴻任廷康

成員：徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇

袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順

三、活動主題

“朵朵鮮花獻恩情，句句祝福暖師心”

四、活動時間

20__年9月10日早上9：00—10：30

五、具體活動流程

1、升旗儀式

2、校長致開幕詞

3、領(lǐng)導講話

4、優(yōu)秀教師表彰

對評選出的優(yōu)秀教師名，先進教育工作者名，

優(yōu)秀班主任名，“9+3”工作成績突出者名，進行表彰，

請領(lǐng)導向受表彰教師頒發(fā)獎狀，大隊部向受表彰教師獻鮮花。

5、教師代表講話

6、詩朗誦(內(nèi)容待定)

7、歌曲聯(lián)唱(內(nèi)容待定)

8、副校長致閉幕詞

9、活動結(jié)束

六、相關(guān)工作人員安排

1、活動總負責：郝厚禹

2、禮儀組：王詩鴻、明方莉、余春英、杜向蓮

3、后勤保障組：明方勇艾祖剛

4、節(jié)目負責(主持、節(jié)目排練)：楊晉、黃婭

5、活動攝影、拍照：徐鑫

6、安全管理：吳勇、管清員及各班主任

7、舞臺布置(音響設(shè)備)：陳威李樹成焦洪波陳勇、蔣承

七、活動要求

1、負責節(jié)目組的老師要高度重視，認真抓好節(jié)目的排練，保證節(jié)目的質(zhì)量。

2、活動中安排到的教師要認真履行職責，互相協(xié)作，做好服務(wù)。

3、全體老師要端正態(tài)度，積極參與，嚴格執(zhí)行考勤制度，無特殊事情一律不準請假，遲到和早退。

小學教師節(jié)活動策劃方案簡短篇9

一、指導思想：

為慶祝第----個教師節(jié)，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強學生創(chuàng)新、自立能力，大隊布特制定如下方案：

二、活動主題：

以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來

三、活動安排：

1、評選“我心目中的好老師”活動。

在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評選活動，評選采用“三結(jié)合”的方式進行，與“學習孟二冬”活動相結(jié)合、與學生推薦相結(jié)合、與學期考評相結(jié)合。這項活動的開展，旨在加強師生的溝通和聯(lián)系，并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風貌。（8月28日—9月25日）

2、愛生小故事演講活動。

以“為人、為師、為學——學習盂二冬，講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍本，進行演講活動。通過活動，在教師隊伍中樹立典型、宣傳典型、學習典型，從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責任心，促進教師隊伍的建設(shè)，不斷提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。（9月10日）

3、組織走訪社區(qū)和學生家庭活動。

教師對特殊學生普訪一次，每人幫助一名困難學生。開展向家長征求對學校和教師的意見和建議（8月28日—9月25日）

4、組織慰問退休教師活動。

召開座談會，進一步發(fā)揮退休教師的積極性，為學校的`進一步發(fā)展獻計獻策。（9月6日）

5、“感恩，讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來臨之際，通過感恩老師系列活動，讓學生體會到老師工作的辛勞，向老師送上一份愛心，一份溫暖、一份祝福，拉近師生之間的距離，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。（9月1日—9月25日）

6、閔小第31屆教師節(jié)慶祝活動暨表彰大會（9月10日）

小學教師節(jié)活動策劃方案簡短篇10

一、指導思想：

為慶祝第31個教師節(jié)，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強學生創(chuàng)新、自立能力，大隊布特制定如下方案：

二、活動主題：

以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來

三、活動安排：

1、評選“我心目中的好老師”活動。

在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評選活動，評選采用“三結(jié)合”的方式進行，與“學習孟二冬”活動相結(jié)合、與學生推薦相結(jié)合、與學期考評相結(jié)合。這項活動的開展，旨在加強師生的溝通和聯(lián)系，并通過宣傳優(yōu)秀教師事跡，展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風貌。（8月28日—9月25日）

2、愛生小故事演講活動。

以“為人、為師、為學——學習盂二冬，講述我們身邊的師德小故事”活動中涌現(xiàn)出的愛生小故事為藍本，進行演講活動。通過活動，在教師隊伍中樹立典型、宣傳典型、學習典型，從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛和責任心，促進教師隊伍的建設(shè)，不斷提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。（9月10日）

3、組織走訪社區(qū)和學生家庭活動。

教師對特殊學生普訪一次，每人幫助一名困難學生。開展向家長征求對學校和教師的意見和建議（8月28日—9月25日）

4、組織慰問退休教師活動。

召開座談會，進一步發(fā)揮退休教師的積極性，為學校的`進一步發(fā)展獻計獻策。（9月6日）

5、“感恩，讓心靈飄香”系列感謝師恩活動。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來臨之際，通過感恩老師系列活動，讓學生體會到老師工作的辛勞，向老師送上一份愛心，一份溫暖、一份祝福，拉近師生之間的距離，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。（9月1日—9月25日）

6、閔小第31屆教師節(jié)慶祝活動暨表彰大會（9月10日）

小學教師節(jié)活動策劃方案簡短篇11

一、活動主題

老師教會我

二、活動目的

教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，在孩子們當中通過樸素的教育活動，讓每個孩子從自己的角度理解老師、感恩老師，體悟成長過程中老師教會我的種種，并用良好的學習表現(xiàn)表達對老師的敬意;同時，在教師間通過傳統(tǒng)的傳承、結(jié)對活動，老師們回顧自己的成長歷程，展望自己的發(fā)展前程，感受同事教會我的種種，感悟教師間的情義，并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學生、建設(shè)美麗學校。

三、活動安排

1.教師節(jié)的祝福

時間：9月10日晨會

地點：大操場(隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行)

人員：全體師生

主持：205班

內(nèi)容：學生節(jié)目表演——__負責

領(lǐng)導講話——__負責

表彰先進——__負責

2.老教師的慰問

時間：9月9日

內(nèi)容：校級領(lǐng)導慰問20__學年退休教師——__負責

3.新教師的成長

時間：9月12日教師會

地點：階梯教室

人員：全體教師

主持：

內(nèi)容：20__學年新教師代表__發(fā)言——__負責

20__學年新教師師徒結(jié)對——__負責

小學教師節(jié)活動策劃方案簡短篇12

一、活動目的：

在第__個教師節(jié)來臨之際，通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，表達對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動主題：

感謝師恩，愛在我心

三、活動時間：

20__年9月10日

四、活動對象：

全體學生

五、活動地點：

各年級教室

六、活動準備：

1、召開中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。

2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。

（1）交一份最好的作業(yè)。

（2）中隊干部自制花朵及賀卡，于教師節(jié)當天早上在校門口送給每一位老師。（9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室）

（3）給老師一天最好的表現(xiàn)。

（4）向見到的每一位老師問好。

（5）各中隊制作一份尊師卡。

（6）出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。（9月15日檢查評比）

七、大隊主題會活動：

進行一次特殊的愛的禮物（9月9日）

1、節(jié)日致辭

2、向老師獻花。

小學教師節(jié)活動策劃方案簡短篇13

一、活動目的：

為隆重慶祝第30個教師節(jié)，豐富廣大教職工的精神文化生活，增進同事之間的情誼，提高全校員工的凝聚力，特舉辦此活動。

二、活動時間、地點：

9月10日中午聚餐，下午在校內(nèi)開展活動。

三、活動要求：

形式多樣，文雅詼諧，團結(jié)進取。

四、活動程序：

1、領(lǐng)導致詞；

2、各年級組節(jié)目表演；

3、開展游戲：

游戲一：成語（詞語）接龍

參加人數(shù)：各組成員全部參與

游戲規(guī)則：先由各組長臨時抽出全校教職工姓名中的一個，該組說出的第一個成語必須含有此姓名中的一個字或這個字的諧音，（若成語一時說不出，說四個字的詞語也行）成語、詞語接龍一輪即可。

獎勵辦法：所有參與人員獲紀念獎一份。

游戲二：袋鼠跳

道具：9只麻袋，果盤，糖果。

參加人數(shù)：18人（每組2人，共9組，1輪）

裁判：__

游戲規(guī)則：2人為一組，共9組（同時參加游戲）游戲者將雙腳放入麻袋中，跳到折返點處，從果盤里咬住一個糖果，返回起點，將麻袋交給本組的下一位游戲者繼續(xù)進行相同的游戲，最先回到起點的組為勝。

獎勵辦法：一、二、三等獎各一組，其余參加人員得紀念獎。

游戲三：兩個三腿

道具：繩索9根、秒表

參加人數(shù)：18人（每組2人，9組同時游戲，1輪）

裁判：__

游戲規(guī)則：將兩名隊員的一條腿綁在一起，形成兩個人三條腿的&39;格局。

主持人宣布游戲開始，9組隊員從起點走向終點。

裁判員根據(jù)9組隊員完成任務(wù)花費時間的由少到多決定名次。

獎勵辦法：一、二、三等獎各一組（每組2人），其余人員獲紀念獎一份。

游戲四：端乒乓接力

參加人數(shù)：36人（每組4人，共9組，1輪）

道具：乒乓球及球拍各9個

裁判：__

游戲規(guī)則：各組3名隊員，分別排隊站在起點處，每組第一個隊員用一塊拍子端乒乓球從起點走（跑）到折點，再回到起點，第二個隊員接力繼續(xù)，直到第三個隊員接力結(jié)束，看哪組先完成（或用時最短）。

獎勵辦法：一、二、三等獎各一組，其余參加人員獲紀念獎一份。

游戲五：踩氣球

參加人數(shù)：9人（每組1人，共9組，1輪）

裁判：__

游戲規(guī)則：9人同時參加游戲，各綁3個氣球，大家在規(guī)定的圈子內(nèi)互相攻擊，在規(guī)定的時間到達后，看哪組選手剩下的氣球最多。

獎勵辦法：一、二、三等獎各一名，其余參加人員獲紀念獎一份，（或此游戲均設(shè)紀念，視情況而定）

五、分組安排：

一年級組：8人+__

二年級組：7人+__

三年級組：8人+__

四年級組：7人+__

五年級組：9人

五年級組：8人+__

教務(wù)組：7人+__

總務(wù)組：8人+__

行政組：校辦、人事財務(wù)、政教共9人

六、工作人員：

1、主持人：__

2、音響：__

3、攝影宣傳：__艷

4、場地布置及道具準備：__

5、果品、獎品準備及發(fā)放：__

6、安全：__

7、裁判：__

8、裁判長：__

小學教師節(jié)活動策劃方案簡短篇14

下面是小編為大家整理的關(guān)于，歡迎大家來閱讀。

一、活動目的：

9月10日是第32個教師節(jié)教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。

二、活動主題：

“濃濃師生情，滿滿都是愛”

三、活動時間：

9月1日----9月9日

四、活動內(nèi)容：

(一)主題隊會

各班在9月5日開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的主題隊會。可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題隊會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。

(二)一句留言(年級二、三、年級學生參加)

大隊部制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對老師的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

(三)一張手抄報(四、五年級學生參加)

各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報，9月5日放學前每班精選三份上交大隊部，9月6日開始展出。

(四)真情瞬間征圖活動。(六年級參加)

請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。攝影作品于9月5日放學前交至大隊部，屆時將制作展板展出。

五、活動要求：

1、各班要認真組織發(fā)動，積極準備，保證活動效果。

2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標題，板塊新穎、書寫端正。

3、所有作品要求9月5日放學前上交大隊部，大隊部將進行評選并展出。

六、獎項設(shè)置：

手抄報、征圖、賀卡都設(shè)立一、二、三獎，名額根據(jù)上交數(shù)量和質(zhì)量而定。

小學教師節(jié)活動策劃方案簡短篇15

一、指導思想：

20__年教師節(jié)是我國第31個教師節(jié)，為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰(zhàn)略，努力營造“尊師重教”的良好校風，進一步促進學校的教學改革和內(nèi)涵發(fā)展，特制定此方案。

二、活動主題：

“尊師重教奠基未來”

三、活動目的：

通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業(yè)的光榮與神圣，提高每一位教師的責任感與使命感。

四、活動時間：

20__年9月1日至9月10日

五、活動對象：

全校師生

六、活動過程：

1、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福，感恩”為主題表達對老師節(jié)日祝福。

2、說一說。引導學生說出內(nèi)心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。

3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風，自己動手制作賀卡，送上對老師的祝福。

4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂。

5、演一演。以班級為單位召開班隊會，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學生與老師的距離。

6、演講比賽。在9月10日，學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

七、活動方案簡述：(寫入櫥窗)

活動主旨：精心策劃，認真組織，將本次活動開展得有聲有色。

1、活動主題“尊師重教奠基未來”

2、活動時間9月1日至9月10日

3、布置環(huán)境貼感恩橫幅，辦“祝福，感恩”為主題的板報。

4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

5、做一做。學生自己動手制作賀卡，表達對老師的深情。

6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

7、演一演。各班召開班隊會，學生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演。

8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

八、分工：

負責活動影像采集

負責對環(huán)境布置評價

負責組織演講比賽

小學教師節(jié)活動策劃方案簡短篇16

一、活動目標

1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2、能向老師展示所學的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。

3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

二、活動準備

幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

三、活動過程

1、談話導入，引起幼兒活動的愿望。

老師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？

2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。

（1）幼兒觀看視頻。

（2）教師提問。

老師：錄像里有誰？老師們在做什么？老師教你學會了哪些本領(lǐng)？

3、幼兒展示自己跟老師所學的本領(lǐng)。

老師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？

4、介紹教師節(jié)。

老師：寶寶們跟老師學了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎？你喜歡老師嗎？

向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。

小學教師節(jié)活動策劃方案簡短篇17

一、活動目的

弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

二、活動主題

恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢。

三、活動時間

9月9日、9月10日

四、活動內(nèi)容

金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：

1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。（由六年級二班負責）

2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。

三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。

4、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。（由六二班負責）

活動時間：由大隊部會議后安排

小學教師節(jié)活動策劃方案簡短篇18

活動目的：

教師節(jié)的到來，同學們?yōu)榱吮磉_自己對于老師的尊敬及祝福，特別舉辦的這次班會。希望通過自己的手和所學到的技術(shù)（PS）表達出自己對于老師的感覺和看法，打造出最美的老師。

活動單位：

北京z學院文秘系媒體資產(chǎn)管理班20__級。

活動對象：

北京z學院文秘系相關(guān)領(lǐng)導及班主任、輔導員、相關(guān)任課老師，媒體資產(chǎn)管理班20__級全體同學。

活動地點：

北__學院主樓3408會議實訓室。

活動流程：

1.由文藝委員展示網(wǎng)絡(luò)評選及其各大電視臺所推舉的最美教師相關(guān)視音頻材料。

2.為在場的所有老師獻上鮮花和同學們親手準備的祝福卡片。

3.在多名作品中選取最具代表的作品進行展示，并由作者結(jié)合自己的創(chuàng)作理念和老師特點進行陳述。

4.班長進行最后的總結(jié)和邀請系主任進行最后陳述。

人員分配：

1.搜集網(wǎng)絡(luò)評選及其各大電視臺所推舉的最美教師相關(guān)視音頻材料由文藝委員準備。

2.聯(lián)系邀請相關(guān)領(lǐng)導老師由團支書解決。

3.準備相關(guān)商品，如水、水果、鮮花由組織委員負責。

4.評選最后的展示作品由學生干部和專業(yè)老師進行評選。

5.現(xiàn)場秩序維持和由班長擔當。

6.卡片制作由生活委員準備。