慶祝畢業活動方案
方案是指進行工作的具體計劃或對某一問題制定的規劃。慶祝畢業活動方案怎么寫,這里給大家分享慶祝畢業活動方案,供大家參考。
慶祝畢業活動方案篇1
一、活動目的
精心打造一個大學生涯的盛典,追憶過去,勉勵未來!
二、晚會內容及性質
名稱:追憶往昔,展望未來——20--管理學院畢業季大型歡送會
主題:回收,展望,感恩,奮斗
形式:
1、領導講話
2、學生代表講話
3、節目表演
4、畢業生大合唱
內容:歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱,小品、相聲、話劇、鋼琴表演,魔術,時裝表演等
地點:大禮堂
時間:20--年6月初
參與對象:管理學院全體畢業生,學校及學院各級領導,校外嘉賓,各級有興趣的學弟學妹
三、晚會性質
主辦單位:院團委
承辦單位:院學生會社團聯合會
協辦單位:各系學生分會
贊助商:__
顧問:__
指導老師:馬楠
主要負責人:__
四、前期籌備
策劃書:4月16日擬定并交院領導老師簽字審批,16日到22日修訂,24日定稿宣傳:5月20日到30日
贊助:4月17日到5月18日
主持人選定:5月15日之前選定
節目篩選:5月23日
彩排:5月28日
正式演出:5月30日
后期制作:6月中旬完成
光碟制作及視頻公開發布在學校網站,相思湖網站及其他兄弟院校網站
五、晚會流程
(一)準備工作
2點所有節目彩排
5點到7點演員化妝
7點開始入場
7點30入場完畢
(二)晚會開始
1、晚會視頻播放
2、主持人致開幕詞,介紹嘉賓及領導,宣布晚會開始
3、學校領導致辭
4、學生代表發言
(三)晚會開始
1、開場舞
2、晚會節目
3、主持人宣布閉幕
4、共同歡唱校歌
(四)結束階段
1、所有制作人員及演員上臺上臺留念
2、相關領導嘉賓,演員合影留念
3、工作人員清場。相關物品歸還,最好收尾工作
六、工作組人員
1、外聯組
組長:__
組員:__
主要責任:晚會資金的贊助及為贊助商進行晚會的介紹;晚會前期橫幅的懸掛及保護,后期的拆除及保護利用;物品的保存和利用。
2、后勤組
組長:__
組員:__
主要責任:演出物品的采購和相關事宜的服務,節目單的制作,人員座位的安排,相關物品的擺放,飲食的.保障。
3、舞臺組
組長:__
組員:__
主要責任:舞臺搭建,桌椅擺放,舞臺燈光、音響設備的安裝
4、宣傳組
組長:__
組員:__
主要責任:用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳;負責現場的攝相工作聯系媒體報道、記者及攝影人員;
5、籌備組
組長:__
組員:__
主要責任:完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設計
及臺詞審核;負責節目的編排及晚會全流程的銜接;準備好晚會所需的一切服裝道具。
6、演出服務組
組長:__
組員:__
主要責任:演員更衣室的布置及看守,演員換裝問題,負責演員的相關服務,包括化妝及相關餐飲的管理
7、秩序維護組
組長:__
組員:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;負責人員入場的及退場的秩序管理,以及相關緊急情況處理的首先處理工作
8、禮儀組
組長:__
組員:組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定),保證晚會的禮儀服務,相關領導嘉賓的接待。
七、經費預算
(略)
慶祝畢業活動方案篇2
一、晚會主題
朋友,珍重!
二、晚會宗旨
一年年的過去,我們又要送走一批畢業生了,在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間,而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候,沒有很高的積極性的時候,那就讓畢業生自己尋求一些感覺吧!同時通過這臺歡送會,讓畢業生有種金院即我家的感覺,讓他們記得常回家看看。
三、晚會對象
會計系大三全體學生。
四、晚會安排
聯系人:_x
時間:_x年6月中旬
地點:多功能廳
五、晚會要求
觀眾分兩組,以紅白大戰的形式展開,進行比賽,紅白兩隊各由一個主持人帶領,各隊輪流派代表上臺表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做游戲、發言等。每一輪請嘉賓(學生會干事)做裁判現場舉牌投票,最終獲勝方每人將得到小禮品一份。
六、前期工作
申請:活動組織者將向系領導遞交活動簡要策劃書,由系領導簽字審批。
審批:活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書,對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批。
宣傳:發出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。
七、晚會流程
1、開場節目:舞曲
2、主持人上場致開場詞,晚會開始,進行紅白大戰
第一輪:歌曲比拼
雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第二輪:游戲比拼
終極密碼游戲,游戲開始之前先準備好懲罰,由雙方游戲者一起調制出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料),然后開始游戲,輸的一方接受懲罰。大學畢業晚會策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。
第三輪:才藝比拼
雙方表演完畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第四輪:游戲比拼
我是貝多芬游戲,由“貝多芬”彈出一段旋律,兩隊各派出代表進行搶答,說出旋律名稱。共9段旋律,答對多者獲勝。
第五輪:歌曲比拼
雙方唱畢,由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
3、尾聲:大聲說出來
就要走了,就要離開這生活了三年的校園,離開還一直關心著的學弟學妹們,畢業生,你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的,那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
可以上臺演說,也可以寫在紙上,注上姓名,然后投入盒子里。收集完所有紙條后,主持人抽部分念出來。
八、后期工作
將大三同學寫的紙條內容和晚會的留念照片發布到校網上,畢業生們可以自己下載留念。
九、經費預算
慶祝畢業活動方案篇3
一、活動時間
20__年x月x日
二、活動地點
幼兒園前操場
三、活動人員
幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
四、活動準備
1、__擔任畢業典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發言。
3、園領導發言,幼兒代表準備畢業獻詞。
4、準備畢業表演的節目。
5、布置畢業會場。
五、活動目標
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。
3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
六、活動流程
1、園長致辭
2、家長代表致辭
3、教師代表致辭
4、幼兒代表發言
5、幼兒朗誦畢業詩
6、表演及游戲才藝
才藝一:爵士舞游戲
游戲一:臨危不亂玩法
每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。
規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。在規定時間內答出來,但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。
懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。
才藝二:英語律動《__》
游戲二:爭分奪秒參加人數
由一名家長,一名幼兒組成一組。
道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢想
游戲三:指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四:上學堂
游戲四:舉高高
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
七、家長寄語
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
慶祝畢業活動方案篇4
一、活動背景
X級的學生會學生干部為學生會的工作付出了他們的寶貴的時間,使學生會工作能有條不紊的發展,當他們將要走向社會,離開校園的時候,我們新一屆學生會干部召開歡送會,歡送我們的老一屆學生會干部。
二、活動目的
感謝X的所有學生干部對我系的辛勤付出,鼓舞各位新干積極、踏實、創新的工作。
三、活動時間:待定
活動地點:X
與會人員:X級學生會全體學生干部,X級學生會全體學生干部
與會嘉賓:X,X,X
四、前期準備
1.會場海報由宣傳部負責
2.水果,零食購買由女生部負責
3.學生會聘書打印由秘書處負責
4.主席團負責邀請與會嘉賓老師,X級學生會干部
5.會場布置由文藝部負責
具體活動:
1.學生會干部入場
2.與會嘉賓老師入場
3.由王書記發言
4.嘉賓老師頒發聘書
5.學生會08屆主席趙亮發言
6.學生會09屆主席徐威威發言
7.X級學生做互動游戲
8.由X級各部門學生干部指導X級各部門學生工作,
9.由X級贈送禮品給X級學生
10.由王老師做總結發言
11.結束。
五、清理會場(由外聯部負責)
六、所需物品
橫幅30元
蘋果25元
香蕉25元
瓜子30元
糖40元
聘書50元
禮品300元
總計:500元
慶祝畢業活動方案篇5
一、活動目的:
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的&39;畢業典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業典禮,還將對學生進行一次感恩教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!
二、活動主題:
回憶成長展望
三、活動時間:
20__年6月29日上午9:00
四、活動地點:
幼兒園一樓報告廳
五、參加人員:
學校領導、任課老師、六年級全體隊員、全體家長
六、活動流程
1、回憶篇
(1)鋼琴獨奏《童年的回憶》
(2)校園生活集錦《那些年,我們一起成長》
(3)校園的歌曲大家唱《城東》
(4)校長致辭
2、成長篇
(1)小提琴獨奏《莫扎特第四協奏曲第一樂章》
(2)魔方表演《超級魔方秀》
(3)獨舞《茉莉情懷》
(4)相聲《淘氣的小明》
(5)校長頒發畢業證書
3、展望篇
(1)隊員述心聲
(2)老師對我說
(3)父母對我說
(4)集體表演《送別》、《閃亮全世界》
慶祝畢業活動方案篇6
一、晚會主題:“留下你的足跡,放心去飛”
二、晚會目的:在盛夏六月的陽光下,我們揮手告別,道聲再見,莫忘師生情。美麗的校園留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間,各奔東西,但是縱然天涯海角,散落各方,我們的情誼都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡于未來相連,在這告別之時,讓我們再回首。回首過去的青春,大學的四年,和老師同學再一次相聚,訴說離別情,互送祝福語。在這個特殊的時光里,我們舉辦此次盛宴,懷念我們的過去,為未來壯行。漢水之濱的母校,給我們中流擊水的勇氣,浪遏飛舟的豪情,讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!
三、主辦方:安康學院團委安康學院學生會
四、活動對象:20__屆畢業生
五、嘉賓:安康學院校領導團委領導各系領導及老師
六、晚會時間與地點:待定
七、準備階段:
1.節目準備:
①:由文藝部搜集相關20__屆畢業生特點以確定本屆畢業晚會的所需表達的情感、特色以確定相關的節目。
②:由文藝部及藝術團組織排練相關的節目。
③:通知各系文藝部根據所在系的專業特色送出對畢業生的祝福語,并選派一人,由文藝部進行互動節目排練
2.視頻準備:
①:由文藝部策劃所需拍攝畢業生的相關信息,并聯系組織相關人員進行拍攝。
②:組織專業人員對視頻進行剪輯、后期制作。
3.物品準備:
①:海報,橫幅(宣傳階段),邀請函、節目單(在晚會開始前三天做好)②:道具、服裝、音響在連場彩排前準備好,舞臺布置、效果裝飾、化妝在晚會正式開始當天準備好。
4.宣傳:
在晚會開始前一周進行海報、橫幅等宣傳方式的宣傳,并分發入場券。
5.排練安排:
①:在基本確定節目并排練后,由文藝部每周對節目的排練進度查看并督促;
②:在節目排練后三個星期對所有節目進行一次彩排以便于指出節目的不足之處并予以盡快糾正;
③:在晚會開始前十天對節目進行一次彩排以便再次糾正
④:在晚會開始前一天進行第一次連場彩排以便于演員適應場地和整場晚會流程
⑤:在晚會開始前五小時進行最后一次連場彩排
6.贊助:5月15到5月31由勤工助學中心同事辦理
八、晚會流程:
各項工作準備完畢----19:00觀眾入場(放音樂)-----19:20開場----主持人宣布晚會開始---節目---主持人致閉幕詞---觀眾退場---所有工作人員留下清場。
九、工作人員安排:
1、統籌組:主席團、書記處
任務:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬,負責把所有嘉賓迎接并安排就座。
2、節目組:文藝部
任務:a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
c、準備好晚會所需的一切服裝道具
d、主持人的確定
e、文藝部一人監督道具,一人監督演員的準備,一人監督節目
的準備,一人監督晚會整體運作,兩人機動
3、宣傳組:宣傳部,辦公室
任務:a、利用海報、橫幅等方式宣傳,并負責入場券的分發
b、負責現場攝影、照相等
c、負責晚會現場布置
4、后勤組:紀律部、生活部
任務:a、負責會場后勤保障
b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序
5、機動組:體育部、志愿者服務隊
任務:晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況
6、舞臺組:科技部、網絡部
任務:a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位
b、負責晚會演員的服務工作
c、負責晚會燈光及幕布
7、催臺組:學習部
任務:組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺
8、禮儀組:女生部
任務:引導嘉賓入座、給嘉賓送水以及頒獎
9、外聯組:勤工儉學中學
附件:
畢業晚會概述
1.主題“留下足跡,放心去飛”
2.畢業晚會以視頻開場并穿插于晚會的的章節最終晚會像是以一部電影的方式呈現
視頻主要內容:一個畢業生離校時看到學校的景物回憶自己的大學生活(在東校區拍攝)
3.晚會分為三個章節:
第一、青春的活力:節目以展現活力青春為主,大概節目有:開場,街舞,相聲(表現大學四年多經歷的大事及身邊事),話劇《非誠勿擾》(以江蘇衛視的非誠勿擾為框架,以畢業生應聘為實質內容進行),現代舞蹈
第二、大學的生活,節目以追憶四年和惜別離為主,大概節目有:戲曲漢調二黃亦或茶藝表演(體現安康地域特色),小品主要表現大學情誼與惜別離,朗誦內容以回憶展望為主能有畢業生朗誦可表現最真摯的情感,舞蹈
第三、展望未來,節目以奮斗與再相聚為主,大概節目有:歌曲主要表現奮斗,瑜伽表現人生的起伏人性的堅韌,器樂合奏,各系根據自己的系別特色(服裝特色鮮明)送祝福以朗誦形式,歌伴舞舞蹈可裝飾麻將印的紙表現再相聚的溫暖氛圍或者體現主題合唱放心去飛
注:1.節目內容體現20__屆畢業生的特色與安康學院及安康對同學最有影響力的人物、地方等,尤其變現于相聲、話劇、小品、朗誦當中。所有節目圍繞畢業和晚會的主題進行
2.舞蹈作為每個章節_后的緩沖
4.整場晚會構架
晚會開始:以火車鳴笛為開始
鏡頭一:宿舍為開鏡,空蕩的宿舍主人公收拾好東西準備出發
主人公拿行李,走出宿舍回頭看,畫面切回宿舍兄弟嬉笑玩耍之景,主人公
嘴角微微一抬
鏡頭二:走過操場,打籃球及火熱的夏天軍訓畫面出現,口號聲響“1,2,3,4,”開場
第一章節結束
鏡頭三:主人公不自主的跳動了幾下,看到圖書館,地下通道,食堂,一號教學樓
畫外音主人公:在此我們的生活曾憧憬過,迷茫過,奮斗過,主人公嘴一開一合,欲言又止,再次張開
第二章節開始
第二章節結束
鏡頭四:主人公轉身走向大門,摘下一片樹葉緊握手中繼續走
鏡頭五:大門口,所有腳步都向里走只有甲一人的邁出校門
第三章節開始
晚會結束
主人公轉身回看,安康學院全景,畫外音:我會回來,到時我們再相聚畫面切:蔚藍的天空一只雄鷹展翅翱翔
注:如果視頻不能達到效果可用人物真實再現
慶祝畢業活動方案篇7
一、活動背景意義:
六月是個離別的季節,__屆又__屆畢業生即將離校,邁入高級中學的大門。縱然不舍,卻依舊不能停下腳步,帶著各自酸甜苦辣的回憶,走向屬于自己的那條希望之路。
為了營造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業生三年的初中生活畫上一個完美的句號,讓美好的心情延續,讓濃厚的感情升華,畢業典禮顯得尤為重要。
二、活動主題:“感恩母校,放飛夢想”
三、活動時間與地點:
年6月20(星期四)下午2:00―4:30,地點:校演藝廳
四、參加對象:校領導、九年級全體師生、九年級家長代表等。
五、活動具體計劃:
(一)、籌委機構:
6月18日上午12:00之前,節目負責班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節目名稱)送王琪老師處;6月19日下午2:00―4:00,節目彩排;
安全保衛:
后勤保障:
優秀畢業生評選、邀請家長:
“最……班主任”評選:
新聞報道:
主持人培訓:
燈光、音響:
節目調度:
(二)、活動構思:
本次活動分兩部分,畢業典禮和文藝匯報演出。畢業典禮包括校領導致辭、教師代表發言、優秀畢業生代表講話、頒發榮譽證書等。畢業文藝匯報演出圍繞“感恩母校,放飛夢想”為主題進行,旁白以一名學生回憶校園生活為主線索,在節目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫,寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生,當中有一起相伴的同學,在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節目,藝術組負責匯總和合唱節目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環節,將整個活動推向高潮。
(三)、出席典禮人員:
學校領導、20__屆畢業班班主任、科任老師、畢業生以及部分畢業生家長(家長邀請由段長安排,每班5-10人,以家委會成員為主)
(四)、籌備工作安排:
1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言
2、發言:校長為畢業生寄語送祝福、教師代表發言、家長代表發言、優秀畢業生代表發言。
3、節目:(印制節目單)
4、評選:學生評選產生“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產生優秀畢業生每班5名。(制作證書)。
5、制作精美的邀請函,并附上“我參與我投票”的回執單,參加評選“之最”老師。
6、場地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。
7、后勤:鮮花(數量待定)、礦泉水、發言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。
六、議程安排:
(一)、畢業典禮
1、學生、家長、領導、嘉賓入場時循環播放暖場音樂《懂你》、《老師您好》、《小小的我》
2、主持人出場介紹領導嘉賓
3、宣布典禮開始,全部起立,奏國歌
4、校長為畢業生寄語送祝福
5、教師代表發言、家長代表發言
6、宣布市級優秀學生、校優秀畢業生名單、校領導及部分畢業生教師上臺為優秀畢業生代表頒發證書。
7、優秀畢業生代表發言
8、主持人宣布畢業文藝匯演正式開始。
(二)畢業文藝演出
1、大屏幕播放約5分鐘“學生風采”ppt。(內容“成長的腳印”以回憶校園生活為主,背景音樂輕快歡樂,謝思政負責)
2、節目一:906班小組唱:《相親相愛一家人》
3、節目二:907班趙藝鎂鋼琴獨奏:《奏鳴曲》
4、主持人出場旁白:我們曾經是一張白紙,在伙伴的陪同下,父母的支持,老師的指導,我們繪畫我們的人生,它是彩色的,充滿愛與感恩?????訴說老師、父母多年來對我們的支持,宣布“最細心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名,上臺接受畢業生(每班派一名)佩戴花環。并邀請老師上臺接受鮮花。
5、節目三:904班詩朗誦《集云實驗學校,我愛你》
6、節目四:901班蔡雅婷獨舞:《孔乙己》
7、視頻播放瑞中、鎮海中學、中國美術學院附中提前招同學“感謝恩師”的話(蔡肖老師負責錄制)
8、節目五:908班小組唱:《沒有什么不同》、《給力青春》
9、節目六:902班鋼琴獨奏:《春舞》
10、視頻播放溫州中學毛硯墨同學代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄制)
11、節目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》
12、節目八:901班趙志豪薩克斯獨奏:《回家》
13、節目九:903班合唱《明天會更好》
14、主持人宣布畢業典禮結束,畢業生陸續退場,自行留影。
七、相關要求
1、畢業典禮是一項神圣而莊重的工作,各處室必須責任明確,職責清楚,嚴格按照工作分工及要求,認真細致地做好各項相關工作,確保畢業典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學校畢業典禮工作日程安排”,準時到達校演藝廳,提前做好相關準備工作。
2、各畢業班班主任應要求學生統一著裝,儀表端莊,自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學生列隊,在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座,座位之間不能留空位。畢業典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級,確保班級學生的紀律、安全。
3、畢業典禮間,禁止隨意走動,大聲喧嘩,保持會場安靜。
4、畢業典禮頒獎時,獲獎學生應在工作人員引導下,按順序從右側上臺領獎,留影后從左側走下主席臺回到原位。
5、畢業典禮在舉行完后,學生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場,不得在會場周圍大聲喧嘩。
6、畢業典禮結束后,相關處室應負責做好會場的清理工作。
慶祝畢業活動方案篇8
一、活動目的
六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業季,我們通過隆重而有意義的`畢業典禮,展示六年來的教育效果,表達這六年級學習生活中結下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。
二、主題
“百年校園,夢想起點”——__小學20__屆六年級畢業典禮
三、時間
7月2日上午8:30分(提前半小時報到)
四、地點
__小學報告廳
五、參加人員
六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行政人員。
六、活動準備
1、主持、主持詞串接:學生2名
2、《那些年》MTV,PPT背景
3、音響調試、攝影攝像、燈
4、主席臺布置、橫幅、花束準備
5、頒發畢業證書,優秀畢業生榮譽證書
6、詩朗誦:學生4名
7、其他:校長致辭,教師致辭,學生代表發言,13位獻花的學生
入座:根據會場標識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學生坐前面,家長坐后面,校長、教導、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。
七、活動流程
1、序曲——音樂《畢業生》、《祝你一路順風》(會場準備)投影“百年__,夢想起點”——__小學20__屆畢業典禮。
2、開場白,宣布典禮開始。
3、回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)。
4、校長致辭。
5、感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!
6、感恩老師。所有任教老師上臺,畢業生代表向老師獻花。教師代表致辭。
7、學生配樂詩朗誦《愛在母校》。
8、宣布畢業、頒獎(配樂《頒獎曲》)。
9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結束。《祝你一路順風》音樂。
慶祝畢業活動方案篇9
類型方案設計
1、選題依據與意義:
選題依據:
會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。
隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的發展提供了更多的選擇機會。
民營企業的發展需要什么?
民營企業的發展需要不斷的更新自己的產品,從而與社會同步更新,在這個過程中,需要大量的資金,這個時候就需要會計的核算和計算成本,而且需要向銀行貸款,這些都需要會計這個職業的幫助。
2、設計實施的方法與主要內容
實施的方法:
論文主要采用文獻法、規范研究法以及比較分析法來比較未來會計人員的前景和未來會計人員對市場的價值所在。
①文獻法,就歷年來個學者對未來會計前景和未來市場對財務人員的需要的研究理論,并結和自己的觀點,得出更加全面完善的結論。
②規范研究法,運用規范研究法分析公司在會計前景和會計市場需求的問題,并提出自己的觀點。
③根據自己在實習公司日常的實習工作中聯系實際,說明會計存在的問題,以及該如何改善。
主要內容:
會計作為一種商業語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢,本專業力旨在為國家培養一批既懂中國會計,又懂國際會計慣例的會計人才。為企事業單位、政府機關、會計師事務所培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實和具有較強業務能力、有較強外語水平和具有創造品質的會會計與財務管理的專門人才。
論文寫作提綱:
(一)未來會計的前景和未來會計人員的市場需求;
(二)未來市場對會計人員的市場需求分析:
①會計崗位與其他崗位的爭執
②會計崗位與其他崗位對社會的存在價值
③未來財務報告發展趨勢下的對立
(三)分析彌補未來會計崗位大眾化的措施
(四)綜合分析所在企業內部以及整個公司會計人員雜而不精存在的問題,結合上述內容進行合理的分析以及改進的方案
慶祝畢業活動方案篇10
一、展臺布置
背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日
稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“__學院20__年畢業典禮”
二、畢業生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式,象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程:
1、如果導師或輔導員愿意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當舉牌人
2、用雙語播報畢業生入場,畢業生入場時,可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領證代表、撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。
在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領唱,然后全體大合唱。
五、主持人請領導致辭、講話
以下各個環節稍略,現在重點提頒發畢業證和撥穗環節
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)
這個DV是一個總的DV,具體內容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發畢業證、撥穗
1、報幕,由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學生代表上臺。
2、學生代表接受畢業證與撥穗環節(互撥模式)。
A,校長對一學生代表進行授證,然后進行撥穗
B,此學生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請__院系學生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
C,互撥,這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。這十個代表站成一列,報數,報數完后,學生代表說:“報雙數的向后轉180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。然后學生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。
D,以下各院系都按這個流程走。
E,更為大膽的創想
如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數),報單數的通通向后轉,于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。
慶祝畢業活動方案篇11
一、籌委機構:
主任委員:
副主任委員:
委員:
策劃:
舞臺總監:
席長華
音響設施:
現場錄像:教導處
現場攝影:
后勤保衛:
二、活動構思
畢業典禮圍繞“感恩、畢業”為主題進行,分三個篇章,分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”,每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花組成。舞臺要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。
三、準備工作
1、主持:
2、節目:所有節目均要圍繞各自的篇章進行。
4、發言:學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。
5、錄制歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》
四、程序
節目開始——家長進場時循環播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。
1、主持人出場介紹領導嘉賓
2、__宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花),(__負責控制燈光,煙花。__宣布開始前燈光是暗的,宣布開始后,舞臺燈光全部打亮,同時放煙花。第一個節目已經在舞臺上準備好)
3、__校長致辭
慶祝畢業活動方案篇12
活動目的:增進畢業班學生熱愛學校、熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,促進學生間的團結合作,讓孩子們懂得心懷感激、學會感恩,從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。
活動時間:6月30日上午8:00開始
活動過程:
第一階段:三樓會議室
場地布置:__
學生組織:各班主任
攝影:__
主持:__
活動程序:
1、主持人宣布畢業典禮開始
2、校長講話
2、畢業班學生代表發言
4、任課老師寄語
5、畢業生心語
6、校長給畢業班學生頒發畢業證
第二階段:
班級布置:各班主任負責
1、班主任致辭
2、班級自主活動,學生自編自演節目,學生互相贈言等。
3、活動結束,整理教室,清掃垃圾。
慶祝畢業活動方案篇13
一、活動目標:
1.在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2.在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題:
健康成長感恩
三、活動時間:
20__年6月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長
五、基本流程:
1.成長
流程:全體幼兒起立,在自己的&39;座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2.畢業
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”
(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3.表演
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4.感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5.展望
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20__年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。
慶祝畢業活動方案篇14
活動時間:
20__年7月4日上午8:30——11:00
活動地點:
朝天小學操場
參加人員:
朝天小學領導、全體師生、六年級畢業生家長、各年級家長代表
協辦單位:
dr.kong《中國少年報》
擬邀請:
《廣州日報》《中國少年報》廣州少兒臺、南方少兒臺采訪報道
活動準備(朝天小學):
1、主持(林芷可、李穎妍、譚依翔)
現場氣氛鼓動(鼓號隊)
2、頒獎(王伊鳴)
3、音樂負責(梁祿文、陳婉喬)
4、活動時派發禮物(劉心蕊、江沛希、蔡雅明)
5、游戲組織(陳翹、陳婕、劉秋文)
6、舞臺布置(印銳)
7、活動總負責(大隊部)
活動準備(dr.kong):
1、足部健康宣傳資料(學生1300份,教師100份,家長450份)
2、與奧運五環同色的5個大氣球(質地堅固、橡膠做,最好直徑1米左右。用于活動中在學生頭頂傳送,可印上宣傳廣告)。
3、學校領導及教師的.禮品:產品現金券(250元)100張,筆座、足弓棒各100個。(活動后由學校統一派發)學生禮品1300份。
4、游戲活動禮品:(全校27個班),由dr.kong工作人員派發。
學生:知識競賽獎品(據題目數量定獎品)
各項游戲一等獎6個(100元獎品現金券),二等獎9個(足部健康小產品),三等獎12個(足部健康小產品)
親子活動家長獎品(足部健康小產品,如足弓棒等):100份
師生同樂教師獎品:背囊50個
5、優秀畢業生獎品(每班5人,共20份),由dr.kong工作人員派發。
活動程序:
一、宣布活動開始
二、李校長致詞、表彰優秀優秀畢業生
三、畢業生代表和家長代表發言。
四、節目表演,趣味游戲
1、學校領導投下五環球,學生傳送,調動氣氛。
2、六年(1)班同學表演相聲《成語趣談》。
3、引出活動協辦單位——dr.kong
4、看資料,各班抽取同學上臺進行足部健康知識問答,由負責頒獎。
5、六年(2)班的李宗信同學獨唱《做棵小樹》
6、游戲:一、二年級學生活動:3人4足(或3人一組賽龍舟)
(每班3人,共8班)
7、六年(3)班鐘曼琳同學葫蘆絲獨奏《多情的巴烏》
8、游戲:三、四年級學生活動:足部夾玻璃球(每班1人,共9班)
9、六年(4)班的毛蘊詩和陸芷君老師的古箏二重奏《梁祝化蝶》
10、師生同樂:音樂帶動跳,以跟領跳員最像和最有創意的為勝,頒發最佳表演獎與創意獎;其余發參與獎。
11、六年級管樂表演
12、游戲:五、六年級學生:單腿跳傳乒乓球接力。(每班2人,共10班)
13、六年級合唱隊員合唱《同一首歌》和《畢業禮》
14、親子活動:我為父母揉揉足,感恩父母,為父母送上一份健康。
15、全校帶動唱《感恩的心》
五、活動小結
1、總輔導員活動小結,并對協辦單位表示感謝。
2、李校長頒發六年級畢業生畢業手冊,(各班中隊長領取,說本班畢業贈言)全班學生與教師、領導留影。
3、六年級教師代表贈言。
4、宣布活動結束。
5、協辦單位人員與學校領導留影。
慶祝畢業活動方案篇15
大學,是我們夢想的驛站;大學,是我們情感的寄托;大學,是我們生命中最珍貴的流年。然而,時光荏苒,四載春秋在指尖悄然滑過。還記得你我最初的笑臉,還記得你我最真的夢想,還記得…
吉林藝術學院文化藝術管理學院成立于20--年,至今已有七個年頭。在這七年的風雨歷程發展史中,有稚嫩、有艱辛,有困苦、有收獲。文化藝術管理學院也從稚嫩一步步走向了成熟。這是離別與收獲的季節,這是感動與圓夢的季節。在這個特殊的節日吉林藝術學院文化藝術管理學院將舉辦“文化藝術管理學院20__級學生畢業晚會暨文管學院七周年慶典晚會”。
一主題
記住愛,記住時光…
二活動目的
通過本次活動,讓各位畢業生對自己的大學生活充滿美好的回憶,讓同學們記住彼此感動的時光,一起回味最溫暖的青春。也讓文管學院一起回顧七年的歷程,在以后的路程中勇往直前。
三活動時間及地點
活動時間:20__年6月20號下午兩點
活動地點:吉林藝術學院星光劇場
四主承辦單位
主辦單位:吉林藝術學院
承辦單位:吉林藝術學院文化藝術管理學院
五參加人員
院內人員:校各級、各單位的領導、老師、學生
院外人員:吉林藝術學院其他分院領導老師及與學院有關聯的中
專高中院校領導
媒體人員:省市報紙、電視臺、雜志記者和art電視臺
六活動方案
(一)活動前期準備時間及安排
1、1號—6號文管學院發放晚會通知,借助各個年級的qq
群下發通知,上報節目到每個年級的文藝負責人
2、7號—10號聯系10級學生拍攝并剪輯畢業生短片和文
<strong>管七周年回顧短片,可以是祝福語,感悟或者是回憶有
趣小事及各位老師寄語等。
3、11號—15號上報節目,節目初選及最終確定,確定主
持人,制作節目單,邀請函,條幅,海報。
4、16號準備備品
5、17號會場布置,合燈光,音樂,定禮儀
6、8號—19號租演出服,彩排,派送邀請函,制作嘉賓牌
7、20號晚會
(二)活動現場的人員安排
舞臺組:負責現場的所有音頻和麥克風的調試
禮儀組:負責引導到場人員,迎接嘉賓及安排嘉賓就座等
秩序組:負責到場學生就座,嚴禁吸煙,負責活動催場及拉
序幕
道具組:負責晚會現場的道具工作及演出服裝的歸還,還有
活動后的現場打掃
拍攝組:負責現場的拍攝及錄像工作。______
七活動流程(預計兩小時)
1.倒計時背景音樂,開場舞
主持人上場(大屏幕顯示晚會海報)
開場詞(見附件)
2.三句半(大一的同學)
3.現代舞(岳偉濤等)
4.歌曲對唱:愛,要有你才完美。(大屏幕播放老師,同學一起的
活動照片,體現文管的成長需要很多溫暖的人)
5.詩朗誦(__級同學表達大學的收獲以及對大學感謝與不舍)
6.小品(和校園生活有關)
7.情景舞蹈(主要講訴友情,愛情,師生情。)
8.大屏幕播放DV(綜合校區全景、校園、班級、全家福、畢業生
對學弟學妹們勉勵的話語、專業老師對畢業生的寄語、同學之
間相互的祝福、平時的點滴生活、班級同學參加學校各項活動
的視頻,照片等)
9.頒發畢業證,全體上臺(畫外音:感人的舒緩的音樂)
(1)由張院長,屠院長分別講述文管七年歷程,鞠書記頒發畢
業證。
(2)優秀校友講話
(3)10級學生代表發表畢業感言(言簡意賅)
(4)院領導對全體同學進行授證。
10.優秀校友代表獻唱:我相信(大屏幕播放畢業生的近況以及對
學校的祝福短片)
11.每個人領一個卡片,寫上自己想對誰說的話,送給相送的人,
或者寫上四年中感動的瞬間(記住愛,記住時光)。學校收集。
12.10級合唱:我們好像在哪見過(大屏幕播放每個畢業生的生
活照,在校園的各種活動照)
13.主持人宣布結束詞
14.禮儀請領導上臺合影
八活動后期工作
1.晚會結束后,立即打掃會場,后臺。
2.所有租用的服裝在21號上午必須歸還完畢。
3.寫通訊稿,上報活動照片等。
4.制作活動剪輯視頻。
附錄:
活動預算:
名稱
數量
金額(元)
主持人禮服
4
80__4=320
主持人臺花
1
辦公室有,無支出
其他演職人員衣服
10
20__10=200
條幅(10m__70cm)
1
80__1=80
海報(100cm__70cm)
4
14__4=56
邀請函
15
3.5__15=52.5
節目單
15
辦公室打印無支出
嘉賓牌
15
無支出
祝福卡
120
1.5__120=180
礦泉水
25
1__25=25
話筒電池
4
3__4=12
場地費
1
學院申請,無支出
其他備品
不計
80
總計
1005.5