方案需要詳細規劃項目的時間計劃，包括開始和結束日期以及關鍵里程碑，有助于掌握項目的進展情況，并確保按時完成。寫好個性教師節活動策劃方案有什么技巧？這里給大家整理個性教師節活動策劃方案，方便大家學習。

個性教師節活動策劃方案篇1

第一項：

活動主題：“張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心”

活動時間：9月4-6號晚修

1.活動地點：各班班級

2.活動對象：全校師生

3.活動內容：

在第一周晚修時間上每個同學用便利貼寫上一些對老師感恩的祝福語，每班的班長進行收集，并周五放學前貼好在課室公布欄上進行展示。

第二項：

活動主題：“濃濃尊師意，款款愛生情”

活動時間：9月10號中午

1.活動地點：學校飯堂

2.活動對象：全校教師

3.活動內容：

當天校團委學生會工作人員利用下課的時間把賀卡和盆栽送到老師辦公室，對老師獻上節日的問候與祝福，同時各班級的同學也可以通過自己的方式給老師獻祝福。

第三項：

活動主題：“用音樂代表我們的話語”

活動時間：9月10號—9月14號

1.活動地點：全校

2.活動對象：全校教師

3.活動內容：

校團委學生會廣播站會負責免費為老師點歌持續一周。

個性教師節活動策劃方案篇2

一、活動目的：

通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節來臨之際，開展慶祝教師節系列活動。

二、活動主題：

“濃濃師生情滿滿都是愛”

三、活動時間：

9月4日----9月13日

四、活動內容：

(一)國旗下講話

學生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感謝師恩。

(二)主題班會

各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達到培育學生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進師生之間的友情，表達學生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設計要點，交給劉帥老師)

(三)廣播站送祝福。校園廣播在9月7日起播出慶祝教師節特別節目，設立點歌臺，歡迎全院學生為老師點播歌曲，送上祝福。

①專設慶祝教師節專題廣播。

②內容：感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生及家長的祝賀、老師寄語等。

③9月7日開播至9月12日止。

(四)一聲問候

一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語，熱烈慶祝第32個教師節!”“感恩老師，祝福老師!”、“祝老師們節日快樂!”“老師，您辛苦了!”大屏幕滾動時間：9月7日---12日。

(五)一張手抄報

各班以“慶祝教師節”為主題制作慶祝教師節手抄報一張，9月5日放學前上交至學生會，9月7日開始展出。

(六)真情瞬間征圖活動。

請同學利用課余時間用照相機記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學要求各班上交一份攝影作品于9月6日下午上課前交至學工部老師處，屆時將制作展板展出。

(七)征文：

主題：獻給老師的祝福

要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章內容積極、立意深刻，主題鮮明，能充分體現對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學工部馬驤一老師。

(八)一句留言

學生會制作以“老師，我想對您說……”為主題的展板若干，一份自制賀卡，表達對教師諄諄教導的感激之情，表達全班同學的對班主任的感恩祝福之情。同學們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

五、活動要求：

1、各班要認真組織發動，積極準備，保證活動效果。

2、手抄報內容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題，自擬標題，板塊新穎、書寫端正。

3、對征文及照片進行評比及表彰。獎項設立：一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

4、9月14日向學工部遞交教師節活動小結(電子版)。

個性教師節活動策劃方案篇3

一.活動時間：20__年9月5日-9月10日

二.活動主題：感恩、答謝老師

三.市場機會分析：

9月10日是教師節，也是學校新學期剛開學時期，教師節的潛在消費群體包括：學生、有關部門、教師本身等。學生包括在校學生和已走上社會崗-位的學生。每逢教師節來臨，學校、政府機關等相關部門也會采取不同形式來慰問教師，其中就包括購買大量禮物，必將涉及到采購大批商品。而隨著教師待遇的不斷提高，教師的消費能力也在不斷提升，購買力也大大增加。因此圍繞教師節還是大有文章可做的。

同時，圍繞教師節展開促銷，體現商家對教師的關愛之情，也有助于提高商場的美譽度。

四.活動說明：

活動可分為兩個階段：一是迎教師節，二是慶教師節。前一階段的促銷對象主要鎖定哪些要買禮物送給教師的消費群體，包括學生、有關部門等；在宣傳上倡導人們尊師重教，用實際行動來報答老師的恩情，后一階段，也就是教師節當天，主要是圍繞教師展開的促銷，如教師節服裝特賣等，在宣傳上重點突出商家感謝教師、關愛教師的殷切之情。

五.活動內容：

（一）教師節服裝特賣

開辟特賣場，在特賣基礎上，教師憑教師證可再享受九折優惠。

操作說明：

1.一向以來,在教師節,商家都注重女性商品的促銷,而忽略針對男性教師展開的促銷，其實男性教師占有相當大的比例，因此男性服裝促銷也不容忽視。

2.九月初是秋季服裝上市季節，因此服裝可圍繞秋季服裝展開。

4.在特賣場上方掛出橫幅：祝廣大教師節日快樂，渲染節日氛圍。

（二）教師節其他商品特賣

（1）為人師“表”

手表類商品促銷,手表大展銷，持教師證購物滿多少元參加抽獎送手表。持教師證購化妝品可享受九折。

（2）其他類禮品特賣

包括禮品類、保健品類等，凡送給教師的'禮物，均免費包裝，購物買50元，并贈送一張精美賀卡。

（三）謝師恩,來就送

凡教師節當天來商場購物的教師,憑教師證可在現場免費領取一份精美禮物,禮物設計事項:

1．價值5-10元左右,我們可以采取限量贈送的辦法,如限量贈送一千份。

2．禮物制作精美,并具有長久保存性，保留了禮物,也將商場的關愛之情銘記于心中.

3．參考禮物:文具類、貼身小玩具、飾品、鮮花、賀卡等。

（四）特別企劃：尋找最難忘的教師

從小學到大學，人的一生會遇到過很多老師，但也許有一位老師最特別，最令你難忘，對你的影響最深。把你跟你老師之間的故事寫下來，告訴我們。

征文請寄（交）至商場辦公室，我們將評選出10篇優秀征文，并在教師節當天，將安排一場師生見面會，邀請作者和文章中的主角“最難忘的教師”一起到場，重述師生情誼，暢談過去和現在，并一起共度晚餐。

操作說明：

1.與電視臺（或廣播電臺）和某酒店聯合主辦，入選征文將刊登在報紙上，或在電臺里播出，還可由電視臺播放整過活動過程，由酒店贊助晚餐。

2.提前一星期用宣傳紙和商場海報刊登活動啟示，征文截止日期9月8日，9月9日評選出優秀征文，并準備安排見面會事宜，9月10日舉行見面會。

3.商場提供給作者和“最難忘的教師”各一份精美的禮物，價值100元左右，或直接贈送價值100元消費券。

個性教師節活動策劃方案篇4

活動背景

教師被人們成為“園丁”，“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是備受社會尊敬的人員。從1984年起，每年的9月10日被定為我國的教師節，以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成為大學生，我們無時無刻不受到老師的教育和培養，濃濃教師恩，陪伴我身邊，今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

活動主題：感謝濃濃教師恩，陪伴我身邊

活動口號：歲月如歌感謝師恩

活動內容:

活動一：學習制作感恩賀卡(校青協負責)活動二：現場出感謝師恩海報(院青協負責)

活動目標

1.情感目標：在活動中，培養志愿者的感恩意識和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛，互相幫助。

2.形象目標：在學習過程中，每名志愿者要體現出各自能學習，樂于奉獻，不怕吃苦的一面，向大家展示我們常熟理工學院義工的風采，并借此提高義工的專業化水平。

3.根本目標：深化大學生對教師節的理解，養成良好的尊師愛師學校風氣。

活動時間及地點：

活動一：時間：--年9月10日(星期二)晚上7:00

地點：大學生活動中心303教室

活動宣傳：活動宣傳海報一張(大)

資源需要：

1.活動宣傳海報(關于“歲月如歌感謝師恩”的活動內容介紹，并招募義工)1張

2.感恩卡制作材料(臺灣慈濟提供)，剪刀，小刀，膠水，(青協提供)，活動所需的桌椅(青協提供)

3.制作海報所需的顏料，毛筆，海報紙(青協宣傳部)

4.海報宣傳板5塊(學道樓1塊，弘道樓1塊，聞道樓2塊，成道樓1塊)

活動流程：

1.義工站招募義工35名(義工站)

2.9月10日18:45在大學生活動中心303集合簽到，分發制作材料和義工裝(節日組和義工站)

3.登記義工

一.活動的前期準備

1.9月2日，由節日組完成活動策劃并向主席團提出活動申請，且由節日組和外聯部聯系臺灣慈濟慈善基金會，藝術學院青協，做好各方溝通工作

2.9月6日，宣傳部張貼宣傳海報3.9月8日開始招募義工

3.9月7日，義工招募，培訓

二.活動內容：

1.9月6日，宣傳部完成活動宣傳海報的制作，并張貼在常客隆樓下，義工站開始招募義工15名(活動一：東湖校區)，20名(活動二：藝術學院)。

2.9月20日18:40，節日組和項目服務部成員到達活動現場，并布置好會場。新聞部到達現場準備采集新聞材料，義工站抵達活動地點后開始分配義工裝，并登記義工

3.21:00活動結束后，在場人員整理現場，感恩賀卡保存好

4.9月13號，展板回收

三.活動后期整理：

1.9月10日節日組做好活動記錄及總結(黃妍)

2.新聞部發表新聞到五月新聞網及青協網站(張丹)

3.活動結束后3天，部門進行活動總結

活動經費(初步預算)：

活動所需物品，指導方和青協內部可以提供

四.注意事項：

1.活動過程中注意刀具使用安全，避免傷害

2.活動現場應維持好有序的秩序，避免喧嘩

3.活動完畢，統一合影留念

4.如遇下雨，活動二展板放置在對應樓的走廊內

個性教師節活動策劃方案篇5

活動主題：

濃濃尊師意，款款愛生情

活動時間：

20__年9月3日-9月10日

活動地點：

__教育校區前臺

活動人群定位：

小學、初中、學生及家長

活動形式：

1、非在讀學員可以到__校區參與新學期測評考驗或做登記，即可到校區前臺免費領取教師節精美禮包一份(含繽紛康乃馨一支+驚喜祝福賀卡一張)

2、在讀學員可以推薦一名新學員參與新學期測評考驗，達到校區規定分數，兩人均可獲得教師節精美禮包一份;

活動目的：

1、通過測評實現收集leads、促成二次到訪，轉化體驗新簽;

2、通過老帶新參與活動，增加校區到訪，促成推薦新簽;

3、提供校區溫情度，增加品牌形象

活動所需物料：

1、康乃馨100支(提前預定,價格比較優惠);賀卡100張(淘寶提前預定);條幅2個(教誨如春風，師恩似海深，情聚教師節，鮮花現恩師)

2、測評試卷、學生基本信息表

3、領取簽到表：登記領取情況、收集leads

活動流程

前期招生：(9月1日-9月8日)

對內宣傳：學管內部通知

對外宣傳：__校區推廣.

線下地推活動掛條幅。

領取禮品時間：9月9日-10日

后期轉化

通過收集的leads與測評課邀約，形成二次到訪，從而促成簽單。

個性教師節活動策劃方案篇6

在教師節即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造一種尊師助教的&39;氛圍，現在制定如下方案：

一、宣傳櫥窗

“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績，展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的精神來教育和感化新青年教師。負責人：

宣傳標語：三幅。負責人：

初二年級、初三年級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

二：9月10日早，舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

內容包括：

1、各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節日的祝福；并獻花，規劃方案《中學慶祝教師節活動方案》。負責人：各年級主任

2、7：15，全校師生在操場，由高一新生升國旗；負責人：

3、高一新生詩歌朗誦；負責人：

4、表彰骨干教師等。負責人：

三、“老師、您辛苦了”征文比賽

每一年級在9月12日前上報優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少于800字，詩歌不少于20行。統一用材料紙。

四、老教師座談會：

9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人：

五、詩歌朗誦

每年級出兩名教師，比賽時間9月8日晚7：10，地點階梯教室。負責人：

六、新教師拜師會

9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：

七、退休教師座談會

9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人：校長辦公室

八、教師卡拉ok比賽

9月9日下午四點在演播廳舉行，每年級上報三名選手，教勤兩名。負責人：

九、教師舞會

9月9日晚7點20分在演播廳舉行。負責人：

個性教師節活動策劃方案篇7

一、指導思想

以黨的十_大精神，以落實學校發展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

二、活動目標

通過隆重開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中，無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

三、組織領導

本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責，郭桂欣主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

四、活動安排

1、評選表彰學校各種先進模范人物。

①學科帶頭人(骨干教師)方案另定。

②教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選5名(其中初中1名，高中4名)。

③先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評30名(其中初一4名，初二3名，初三3名，高一4名，高二4名，高三4名，后勤7名)。

本項內容，7月2日前各段(部)初評選送候選人員，8月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，黨支部和行政會作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

2、舉行系列競賽。

各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發證書并予以適當的物質獎勵。

①教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為9月初。

②課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為7月初。

③年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為8月份，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

④教師個人卡拉OK賽，比賽時間為8月底。

3、慶祝活動(時間為9月初)。

①點歌

②慶祝表彰大會

③招待會

④師生文藝晚會

⑤慰問

個性教師節活動策劃方案篇8

一、活動主題

花滿校園語成蹊。

二、活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

三、活動時間

9月5日——9月16日

四、活動地點

月明苑幼兒園

五、活動內容

一、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。

二、第二階段（9月9日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

三、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

個性教師節活動策劃方案篇9

一、活動目標

1、知道教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。

2、能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節日好，回報老師的付出。

3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

二、活動準備

幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

三、活動過程

1、談話導入，引起幼兒活動的愿望。

老師：今天，我帶來了一段好看的視頻，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？

2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。

（1）幼兒觀看視頻。

（2）教師提問。

老師：錄像里有誰？老師們在做什么？老師教你學會了哪些本領？

3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。

老師：誰能把這些本領表演給大家看呢？

4、介紹教師節。

老師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，老師好嗎？你喜歡老師嗎？

向幼兒介紹今天是教師節，是老師們的節日。

5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節日好。

個性教師節活動策劃方案篇10

一、喜迎八方學子、共祝美好明天

1、入住酒店享受新生特惠震撼價：99元(含雙早)。

2、憑有效學生證明享受新生體驗套餐(清鴻海日式料理99元雙人套餐)。

3、承接給類學生謝師宴、同學聚會宴。

二、晨曦細雨育桃李，金秋碩果慰園丁

1、教師憑有效證明享受感恩特價房：99元(含雙早)，并贈送“桃李滿天下”精美果盤一份。

2、推出教師特色宴、教師進店消費享受特價優惠。20--年--月--日——--月--日入店消費：贈送謝師卡，桃李果盤一份。

3、教師節當日過生日的教師，在酒店舉行生日聚會的，憑教師證和身份證，享受菜金打折優惠(根據酒店實際情況而定)，并贈送月餅一份。

三、中秋佳節，月圓情更滿

1、因為教師節跟中秋節相差的日子不多，所以也可以順便來一個中秋節活動，中秋節當日(--月--日)，中餐訂餐享受菜金優惠，客房享受會員價格，中餐餐后享受月餅拼盤一份，入住客人享用中秋月餅(一人一個)。

2、特色中秋團圓宴——“海參全家福，健康伴您行”。

中秋節海參套餐及贈送：

彩云追月套餐：免費品嘗精美月餅，每位獲送一杯飲料和果盤。

海上升明月套餐：免費品嘗精美月餅，每位獲送自釀鮮啤一杯和果盤。

合家歡樂套餐：免費品嘗精美月餅，每位獲送自釀鮮啤一杯、一杯飲料和果盤。

圓滿臻萃套餐：免費品嘗精美月餅，贈送特色菜一份，每位獲送鮮啤一杯、一杯飲料和果盤。

四、推廣策劃

1、在酒店的門口、學校門口附近、酒店大堂放置戶外廣告等。

2、手機短信廣告，群發的重點是老顧客，主要介紹酒店的最新活動。

3、采用傳單廣告。在人流量較多地點發放。

個性教師節活動策劃方案篇11

一、指導思想：

20--年教師節是我國第--個教師節，為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰略，努力營造“尊師重教”的良好校風，進一步促進學校的教學改革和內涵發展，特制定此方案。

二、活動主題：

“尊師重教奠基未來”

三、活動目的：

通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業的光榮與神圣，提高每一位教師的責任感與使命感。

四、活動時間：

20--年9月1日至9月10日

五、活動對象：

全校師生

六、活動過程：

1、環境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福，感恩”為主題表達對老師節日祝福。

2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。

3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風，自己動手制作賀卡，送上對老師的祝福。

4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂。

5、演一演。以班級為單位召開班隊會，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學生與老師的距離。

6、演講比賽。在9月10日，學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

七、活動方案簡述：(寫入櫥窗)

活動主旨：精心策劃，認真組織，將本次活動開展得有聲有色。

1、活動主題“尊師重教奠基未來”

2、活動時間9月1日至9月10日

3、布置環境貼感恩橫幅，辦“祝福，感恩”為主題的板報。

4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

5、做一做。學生自己動手制作賀卡，表達對老師的深情。

6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

7、演一演。各班召開班隊會，學生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演。

8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

八、分工：

負責活動影像采集

負責對環境布置評價

負責組織演講比賽

個性教師節活動策劃方案篇12

活動安排及要求：

(一)“十佳歌手”總決賽：12月28日晚18：30-20：30

頒獎嘉賓：周紀良、沈志霞、吳來輝、史文磊

評委(擬定)：董祺波、王薇、張劍斌、陳榮明、胡蓉、張邑、陳小霞、張俊俊及學生代表三名(姜中高一高二各一名，城南一名)

參賽選手：經各年段預賽選拔

參加觀眾：每班10張入場券。不包括參賽選手和工作人員，具體人員由各班自定。

獎項設置：評出年度“十佳”，及優秀獎若干名。

(二)高一年段文藝匯演：12月29日晚18：30-20：30

評委(擬定)：馬雨峰、陳榮明、韋勝秀、高一各班導師(三位)及班長、文藝委員

參演單位：每班一個節目及校隊、社團節目

參加觀眾：姜中、城南高一年段師生

獎項設置：設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干。校隊、社團及獨唱不參與評獎。

(三)高二年段文藝匯演：12月30日晚18：30-20：30

評委(擬定)：徐蕓、張劍斌、俞海萍、高二各班導師(三位)及班長、文藝委員

參演單位：每班一個節目及校隊、社團節目

參加觀眾：姜中、城南高二年段全體師生

獎項設置：設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干。校隊、社團及獨唱不參與評獎。

個性教師節活動策劃方案篇13

一、表彰--中學優秀教師

1、表彰、宣傳“優秀園丁”。-月-日召開表彰大會，授獎--中學“校優秀園丁”、鎮骨干教師，頒發榮譽證書和獎勵。

2、教師演講、學生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風，愛崗敬業、關愛學生，肩負起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑--夢”。

二、學習楷模、立德樹人

1、積極參與教書育人楷模的評選活動。

2、優秀教師事跡版面宣傳，深入學習優秀教職工先進事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，努力做學生健康成長的指導者和引路人。

三、拜師學教，師魂傳承

為進一步提升新進青年教師的業務素質，盡快使新進教師適應學校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學校的整體辦學水平，學校啟動了“拜師學教”活動。專門制定方案，安排區級骨干教師、教學能手及優秀班主任負責結對指導。加強溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進取，早日成為優秀教師隊伍的一員，同筑--夢。

四、組織開展為教師辦實事活動

1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動，進一步關心和愛護教師的身心健康，調節豐富教師業余文化生活。

2、關心教師身體健康狀況，安排教職工進行健康體檢活動。引導教師關注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。

3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實際困難，努力為教師辦實事、辦好事。

個性教師節活動策劃方案篇14

一、指導思想

自覺踐行社會主義核心價值觀，通過組織一系列豐富多彩的活動，彰顯我校本科教育以來的教育改革發展成果，展現我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風貌，弘揚愛崗敬業、無私奉獻的大愛精神，強化教師的社會責任意識，努力營造尊師重教的良好氛圍，促進我校教育事業持續健康發展。

二、活動主題

今年教師節的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。

三、活動內容

1.教師節慰問信。在第x個教師節來臨之際，黨委書記、校長聯名向全校教師致教師節慰問信，代表學校黨委、行政向辛勤工作在教學、科研、管理、服務第一線的.全體教職員工致以節日的祝賀和誠摯的問候。向為學校的建設與發展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。

2.各教學單位開展慶祝教師節活動。教師節前，圍繞教師節活動主題，各教學單位要結合師德師風建設、教學科研工作、學生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內涵豐富的教師節慶祝活動，大力弘揚尊師重教傳統，強化感召、凝聚共識，營造關心、理解、支持教師的濃厚氛圍。

3.走訪慰問。教師節前，學校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動，幫助解決實際困難，向他們送去學校的關懷和祝福，并向他們介紹學校近期的改革發展情況和重大事項，傾聽他們對學校發展建設的工作困惑和意見建議，共同謀劃學校的發展事業。

4.教師節座談會。以慶祝教師節活動和歡迎新教師為契機，組織召開校領導、“師德標兵”代表、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節座談會。介紹學校轉型發展情況，暢談教育教學、立德樹人體會，為學校教育事業的發展獻計獻策。

各單位要要充分認識做好第x個教師節活動的重要意義，把教師慶祝活動作為加強教師隊伍建設的重要舉措，作為學校轉型發展與新校區建設宣傳、優化教育發展環境、營造尊師重教風尚的重要途徑，切實加強領導，組織好今年教師節的各項慶祝活動。并以此為契機，積極為教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學校的關愛。廣大教職員工要積極參加教師節慶祝活動，認真學習先進，增強愛崗敬業、教書育人的責任感和榮譽感。

個性教師節活動策劃方案篇15

一、活動思想：

今年9月10日是我國第__個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，宏揚尊師重教的良好風尚，展開教師節慶祝活動。

二、活動時間：

20__年9月10日

三、活動內容：

1.9月10日清早，6位禮節小使者站在校門口向進校的.每位教師問好，行隊禮。

2.舉行“七彩童心表師恩”情意卡設計活動。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在情意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。卡片大小不得超過10cm__12cm。引導學生不要忽視學校領導及所有任課教師。

3.9月10日，學生進校門時，將優秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。

4.展開教師節“感恩微行動”，引導學生用自己的實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”，將教師工作中最美麗的身影留下來，櫥窗內展現。

個性教師節活動策劃方案篇16

一、指導思想：

20__年教師節是我國第__個教師節，為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰略，努力營造“尊師重教”的良好校風，進一步促進學校的教學改革和內涵發展，特制定此方案。

二、活動主題：

“尊師重教奠基未來”

三、活動目的：

通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生都了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業的光榮與神圣，提高每一位教師的責任感與使命感。

四、活動時間：

20__年9月1日至9月10日

五、活動對象：

全校師生

六、活動過程：

1、環境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅，如：“老師，您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福，感恩”為主題表達對老師節日祝福。

2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。

3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風，自己動手制作賀卡，送上對老師的祝福。

4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂。

5、演一演。以班級為單位召開班隊會，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，以此拉近學生與老師的距離。

6、演講比賽。在9月10日，學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

七、活動方案簡述：(寫入櫥窗)

活動主旨：精心策劃，認真組織，將本次活動開展得有聲有色。

1、活動主題“尊師重教奠基未來”

2、活動時間9月1日至9月10日

3、布置環境貼感恩橫幅，辦“祝福，感恩”為主題的板報。

4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。

5、做一做。學生自己動手制作賀卡，表達對老師的深情。

6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。

7、演一演。各班召開班隊會，學生回憶自己與老師之間難忘的故事，并演一演。

8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。

八、分工：

負責活動影像采集

負責對環境布置評價

負責組織演講比賽