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畢業(yè)典禮活動(dòng)方案班級(jí)

時(shí)間: 新華 活動(dòng)方案

方案應(yīng)明確規(guī)定所追求的目標(biāo)和目的,有助于明確團(tuán)隊(duì)的方向,確保每個(gè)人都在同一個(gè)目標(biāo)上努力。畢業(yè)典禮活動(dòng)方案班級(jí)要怎么寫?接下來(lái)給大家?guī)?lái)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案班級(jí),方便大家學(xué)習(xí)。

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案班級(jí)篇1

活動(dòng)目的:增進(jìn)畢業(yè)班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,促進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)合作,讓孩子們懂得心懷感激、學(xué)會(huì)感恩,從小樹(shù)立正確的榮辱觀、人生觀。

活動(dòng)時(shí)間:6月30日上午8:00開(kāi)始

活動(dòng)過(guò)程:

第一階段:三樓會(huì)議室

場(chǎng)地布置:__

學(xué)生組織:各班主任

攝影:__

主持:__

活動(dòng)程序:

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始

2、校長(zhǎng)講話

2、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言

4、任課老師寄語(yǔ)

5、畢業(yè)生心語(yǔ)

6、校長(zhǎng)給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證

第二階段:

班級(jí)布置:各班主任負(fù)責(zé)

1、班主任致辭

2、班級(jí)自主活動(dòng),學(xué)生自編自演節(jié)目,學(xué)生互相贈(zèng)言等。

3、活動(dòng)結(jié)束,整理教室,清掃垃圾。

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案班級(jí)篇2

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1。請(qǐng)每位幼兒邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮。

2。給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(cè)(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。

3。幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。

4。為幼兒化妝,表演道具若干。

5。選定一教師(簡(jiǎn)稱師,下同)與一位大班幼兒(簡(jiǎn)稱幼,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

活動(dòng)過(guò)程:

師:親愛(ài)的大班小朋友。

幼:親愛(ài)的老師、爸爸、媽媽,

合:你們好!

幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

師:x屆畢業(yè)典禮開(kāi)始。

幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開(kāi)

一、活動(dòng)目標(biāo)及意義:

1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。

2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感,增強(qiáng)成為小學(xué)生的&39;愿望。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。

2、本園領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。

3、布置好會(huì)場(chǎng)。

4、向家長(zhǎng)發(fā)來(lái)園參加畢業(yè)典禮的通知。

5、各班準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

三、活動(dòng)組織過(guò)程:

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

主要內(nèi)容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮地畢業(yè),并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望,同時(shí)也感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)幼兒園的支持。

3、老師代表發(fā)言:對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀,并感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)等。

4、家長(zhǎng)代表發(fā)言:

5、幼兒代表發(fā)言:

6、各班文藝演出:

①、畢業(yè)獻(xiàn)詞。(大一)

②、舞蹈:向前沖。(中班)

③、三句半表演。(大一、大二)

④、畢業(yè)歌。(大二)

7、幼兒園向大班幼兒贈(zèng)送禮物。

8、演出后,在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)可帶幼兒在園內(nèi)拍照,留作紀(jì)念。

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案班級(jí)篇3

我中心定于20__年6月24日在音樂(lè)系排演廳組織“首都師范大學(xué)幼教中心20__屆畢業(yè)典禮暨文藝匯演”活動(dòng),具體安排如下:

20__年3月:在新學(xué)期全體教職工會(huì)上做工作動(dòng)員,介紹活動(dòng)要求與具體安排。

一、活動(dòng)時(shí)間:

(一)動(dòng)員會(huì)后——6月17日排練及審核節(jié)目、準(zhǔn)備道具、服裝;在各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)要求,征得家長(zhǎng)支持。

(二)5月中旬前下班指導(dǎo)各班節(jié)目,園里統(tǒng)一協(xié)調(diào)

(三)5月24日初審節(jié)目、6月10日復(fù)審節(jié)目

(四)5月下旬協(xié)調(diào)各部門工作,定匯演場(chǎng)地

(五)6月13日——17日(16日發(fā)服裝、檢查道具)完成服裝及道具的制作與購(gòu)置工作;

(六)6月20日——23日組織3次彩排;

1、園內(nèi)彩排:園內(nèi)操場(chǎng)21日上午8:30不帶裝彩排23日上午8:30帶裝彩排

2、場(chǎng)地帶裝彩排:時(shí)間待定

(七)各班組織家長(zhǎng)會(huì),申明活動(dòng)時(shí)間與要求。

二、活動(dòng)要求:

1、每位在園幼兒都參與匯演活動(dòng)。

2、班級(jí)教師做好排練節(jié)目、準(zhǔn)備道具、服裝、音樂(lè)及相關(guān)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3、活動(dòng)中保證幼兒安全。

4、活動(dòng)全過(guò)程中保證教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。

三、各組成員及負(fù)責(zé)的工作:

(一)管理審核組____

1、園長(zhǎng):負(fù)責(zé)監(jiān)督活動(dòng)目的及要求的正確性,完成活動(dòng)動(dòng)員及過(guò)程督導(dǎo)工作。

2、__X:負(fù)責(zé)完成畢業(yè)典禮暨文藝匯演活動(dòng)策劃、組織審核及彩排節(jié)目、布置階段檢查并協(xié)調(diào)各部門的工作安排與實(shí)施。負(fù)責(zé)聯(lián)系刻標(biāo)牌及裝飾圖案等工作。

3、__X:負(fù)責(zé)排練園內(nèi)節(jié)目。

指導(dǎo)、審核班級(jí)節(jié)目。

組織人員定演出服裝并組織發(fā)放。負(fù)責(zé)聯(lián)系匯演場(chǎng)地相關(guān)事宜。

4、__X:負(fù)責(zé)檢查本部門內(nèi)班級(jí)節(jié)目排練情況。

(二)后勤組成員:__X負(fù)責(zé)采買匯演所需用品、制作發(fā)放演出服裝、準(zhǔn)備化妝品。

1、__X:協(xié)助位老師發(fā)放演出服裝。負(fù)責(zé)購(gòu)買各班上報(bào)匯演所需物品。一切用具6月17日前準(zhǔn)備到位。負(fù)責(zé)活動(dòng)全過(guò)程中的照相工作。

2、__X:

負(fù)責(zé)演出當(dāng)天的催場(chǎng)工作。

3、__X:設(shè)計(jì)畢業(yè)典禮節(jié)目匯總表、完成各種統(tǒng)計(jì)工作。

負(fù)責(zé)報(bào)幕工作。

負(fù)責(zé)協(xié)助魏老師發(fā)放演出服裝。

4、__X:負(fù)責(zé)收集整理本次活動(dòng)的`影像、圖像、文字資料,撰寫活動(dòng)報(bào)道。

負(fù)責(zé)擬定發(fā)放通知、請(qǐng)柬。

5、__X、__X:負(fù)責(zé)彩排、匯演期間的音樂(lè)播放及照明工作。

負(fù)責(zé)音樂(lè)刻盤及準(zhǔn)備電子文檔的工作。

6、各班教師:負(fù)責(zé)制作本班所需道具、上交請(qǐng)購(gòu)服裝服飾清單、

助教教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)組織本班幼兒家長(zhǎng)按區(qū)域就坐。

7、__X:負(fù)責(zé)組織教師完成入場(chǎng)工作。

8、__X:負(fù)責(zé)給大班、中班幼兒換服裝、擺放道具等工作(事先找班級(jí)聯(lián)系,了解換服裝的要求)。

(三)排練組成員:__X、各班教師

負(fù)責(zé)挑選演員、排練節(jié)目、選定服裝、道具、音樂(lè)。

(四)救護(hù)組成員:保健醫(yī)、助理

負(fù)責(zé)備好急救箱在現(xiàn)場(chǎng)待命,如發(fā)生人員中暑、受傷等情況及時(shí)采取急救措施,并根據(jù)情況及時(shí)送醫(yī)。

(五)安保組成員:保安及日常值班人員(__X、劉、毛、何、于)

負(fù)責(zé):

1、協(xié)助教師引導(dǎo)家長(zhǎng)按順序入場(chǎng),到指定區(qū)域入座。

2、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,發(fā)生突發(fā)事件及時(shí)制止,根據(jù)情況第

一時(shí)間上報(bào)中心領(lǐng)導(dǎo)或直接報(bào)警。

3、負(fù)責(zé)運(yùn)送道具及飲水。

四、各班教師負(fù)責(zé)本班幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的安全。由于本次活動(dòng)在園外進(jìn)行,因此各班教師務(wù)必管理好本班幼兒,嚴(yán)防發(fā)生幼兒走失等情況發(fā)生。

發(fā)生突發(fā)事件時(shí)負(fù)責(zé)組織本班幼兒及家長(zhǎng)疏散至安全地帶。

五、觀看演出須知:

1、觀看演出的幼兒家長(zhǎng)需按規(guī)定到指定位置就坐。為不影響幼兒表演和他人觀看節(jié)目,演出過(guò)程中請(qǐng)勿在場(chǎng)內(nèi)隨意走動(dòng)。

2、幼兒家長(zhǎng)請(qǐng)勿入后臺(tái)。

3、如發(fā)生突發(fā)事件請(qǐng)按指揮人員要求有序疏散。

六、活動(dòng)結(jié)束后各班留一名教師配合安保組人員整理場(chǎng)地。

負(fù)責(zé)人:__X、____

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案班級(jí)篇4

活動(dòng)目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月30日晚6:30——8:00

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園操場(chǎng)

活動(dòng)人員:

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

活動(dòng)準(zhǔn)備:

存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)

活動(dòng)流程:

1、主持人講話(教師:__)(幼兒:__)

__:童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。

__:經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

__:快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”、“祝大家快快長(zhǎng)大!”、“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

__:小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

__:那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大一班許藝涵媽媽

__:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開(kāi)眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的`爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!

掌聲有請(qǐng):大一班__媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

__:快樂(lè)的游戲留給我們快樂(lè)的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6、小朋友寄語(yǔ):大二班唐小鈺

__:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說(shuō),郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!剛才我們的媽媽代表說(shuō)了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大二班唐小鈺朋友想說(shuō)些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節(jié)目表演:合唱——老師,再見(jiàn)了(表演者:大二班小朋友)

__:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,再見(jiàn)了!

9、家長(zhǎng)寄語(yǔ):大二班張伯韜媽媽

__:接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢?

10、游戲:搶板凳

11、節(jié)目表演:英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——DoReMi

__:這學(xué)期,我們大班小朋友英語(yǔ)學(xué)得可棒了,不信你們來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班熊方爍小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱:音樂(lè)之聲——DoReMi

12、小朋友代表:大一班許藝涵

__:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),大一班許藝涵小朋友想說(shuō)些什么吧!

13、游戲:搶板凳

14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī)

__:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

15、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

__:聽(tīng)完了小朋友的畢業(yè)詩(shī)朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開(kāi)你們!聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的黃園長(zhǎng)!

16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

__:小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼担炜鞓?lè)樂(lè)!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案班級(jí)篇5

活動(dòng)目的

以“我們從__揚(yáng)帆起航”為主題,創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍,通過(guò)師生互動(dòng),再現(xiàn)小學(xué)生活,帶著在母校的收獲,帶著希望,帶上祝福,帶著夢(mèng)想,跨入中學(xué)大門,為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。

活動(dòng)主題

夢(mèng)想飛揚(yáng),青春起航

活動(dòng)時(shí)間

20__年7月2日上午9:00

活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校__樓二樓

參加人員

學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體師生(包括曾經(jīng)任教老師)和家長(zhǎng)

活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作

時(shí)間

內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

6月19日前

策劃活動(dòng)方案

6月22日前

統(tǒng)計(jì)好學(xué)生T恤尺碼

定制畢業(yè)證書

6月22日前

1、統(tǒng)計(jì)好現(xiàn)任六年級(jí)任課老師名單(含曾經(jīng)任教)及以上老師的個(gè)人生活照,發(fā)送至__。

2、統(tǒng)計(jì)各班節(jié)目類型、名稱、表演人數(shù)、節(jié)目時(shí)長(zhǎng),發(fā)送至__。(每班兩個(gè)節(jié)目)

3、負(fù)責(zé)落實(shí)一位學(xué)生代表發(fā)言。(發(fā)言稿需錢慈萍老師審核,發(fā)言時(shí)間不超過(guò)2分鐘)

6月27日前

聯(lián)系非凡攝影制作畢業(yè)班MV,發(fā)送給方勝紅老師。

提前聯(lián)系好活動(dòng)當(dāng)天的攝影師。

6月30日前

舞臺(tái)背景布置、畢業(yè)禮物、鮮花、臺(tái)花等準(zhǔn)備工作

6月30日前

會(huì)場(chǎng)椅子擺放布置、會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、礦泉水若干箱、紅地毯

6月30日前

將節(jié)目需要的音樂(lè)發(fā)送給方勝紅老師。

六年級(jí)各班主任

7月2日前

各班自行安排時(shí)間排練畢業(yè)典禮的節(jié)目(各班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目),盡量保證節(jié)目的質(zhì)量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外),具體時(shí)間另行通知。

六年級(jí)各班主任

7月2日前

準(zhǔn)備好畢業(yè)寄語(yǔ)

7月2日前

電子屏

7月4日前

活動(dòng)通訊報(bào)道

吳杰

活動(dòng)當(dāng)天流程

候場(chǎng):播放畢業(yè)MV暖場(chǎng)。

主持人上場(chǎng)、宣布活動(dòng)開(kāi)始

一、放大成長(zhǎng)的經(jīng)歷

1、全體學(xué)生起立,齊唱校歌《__之歌》。

2、學(xué)生代表發(fā)言

3、節(jié)目1

4、節(jié)目2

5、節(jié)目3

二、解讀愛(ài)的真諦

1、我深愛(ài)的老師

2、學(xué)生獻(xiàn)花

3、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬

4、頒發(fā)畢業(yè)證書。

5、節(jié)目4

6、節(jié)目5

7、節(jié)目6

三、帶著祝福上路

1、校長(zhǎng)送畢業(yè)寄語(yǔ)。

2、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言。

3、節(jié)目7

4、節(jié)目8

5、節(jié)目9

畢業(yè)典禮結(jié)束

注意事項(xiàng)

1、六年級(jí)畢業(yè)典禮是一次大型活動(dòng),六年級(jí)所有課任老師(含曾經(jīng)任教)和中層及以上領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)出席,并主動(dòng)維持好會(huì)場(chǎng)秩序。

2、相關(guān)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)老師請(qǐng)務(wù)必按活動(dòng)要求及時(shí)間節(jié)點(diǎn),做好工作,確保活動(dòng)的順暢開(kāi)展。

3、安保處匯同校保安做好當(dāng)天參與活動(dòng)家長(zhǎng)、來(lái)賓的車輛停放、校園安保工作等。

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案班級(jí)篇6

a:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓

b:親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨

合:大家好!

a:五月的鮮花還簇?fù)碇蓯?ài)的孩子

b:六月的掌聲還在耳邊回響

a:隨著七月的到來(lái),我們的寶貝們也即將畢業(yè)!

b:千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:親愛(ài)的老師,您辛苦啦!

b:

今天是我們畢業(yè)的日子。

a:畢業(yè)班的孩子們將用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、歡樂(lè)的舞蹈以及扎實(shí)的學(xué)習(xí)基本功來(lái)表達(dá)他們畢業(yè)的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎____幼兒園第六屆幼兒畢業(yè)典禮------

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

一、勁舞

a:充滿激情的音樂(lè)和舞蹈會(huì)讓我們感受到孩子們的活力,請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友表演的勁舞:《don’ttunchme》

二、園長(zhǎng)致辭

a:在____幼兒園,一直有這樣的一個(gè)人在孩子們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,她比孩子更高興,在孩子們生病的時(shí)候她比家長(zhǎng)更擔(dān)心,想孩子所想,急家長(zhǎng)所急,十年如一日親力親為地操心孩子們的成長(zhǎng)大事。詩(shī)琦,你知道她是誰(shuí)嗎?

b:當(dāng)然是和藹可親的園長(zhǎng)奶奶啦!

a:下面就有請(qǐng)汪園長(zhǎng)為大家致辭。

b:掌聲歡迎!

三、古詩(shī)新唱

a:中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

b:中華文化博大精深

a:作為育人之師,文明不僅吸引了西方先進(jìn)的教育理念,同時(shí)不忘中華傳統(tǒng)的教育精髓

b:身為炎黃子孫,更需要中華文化的養(yǎng)育

a:請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為文明表演的古詩(shī)新唱

b:有請(qǐng)他們上場(chǎng)。

四、畢業(yè)生代表講話

a:學(xué)前班(內(nèi)容來(lái)源好范文網(wǎng))的孩子馬上就要畢業(yè)了,我想此時(shí)此刻他們一定有很多很多的心里話想說(shuō),讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)畢業(yè)生代表趙琦慧的心里話。掌聲請(qǐng)出趙琦慧小朋友。

五、英文節(jié)目

a:英文教學(xué)從孩子們的學(xué)習(xí)興趣入手,發(fā)展孩子敢于唱、喜歡說(shuō)、樂(lè)于交談的能力,接下來(lái)我們欣賞到的是英文興趣班帶來(lái)的節(jié)目。

六、雪域踢踏

a:大班的小朋友也為學(xué)前班的哥哥姐姐送上了送誠(chéng)摯的祝福

b:請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《雪域踢踏》

七、家長(zhǎng)代表講話

a:孩子的成長(zhǎng)有賴于家園雙方共同的交流與配合,今天我們非常有幸請(qǐng)到了畢業(yè)班家長(zhǎng)代表先生為大家致辭!掌聲有請(qǐng)!

八、b:謝謝!

九、b:此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉煳覀儺厴I(yè)了。

a:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,請(qǐng)欣賞由中一班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《炫眼芭比》

十、畢業(yè)教師代表講話

a:孩子是媽媽心中的太陽(yáng),孩子更是老師的希望。

b:我愛(ài)老師,因?yàn)樗拖駤寢屢粯印?/p>

a:有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表伍麗冰為大家致辭!

b:掌聲歡迎!

十一、拼音

a:拼音是小學(xué)生的必修課程,學(xué)好拼

音既能說(shuō)好普通話,還可以頻度不認(rèn)識(shí)的生字。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看畢業(yè)班的小朋友他們的拼音學(xué)的怎么樣?有請(qǐng)!

十二、武術(shù)表演

a:中華武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體,還可以磨練人的意志,所以被越來(lái)越多的家長(zhǎng)和孩子們所喜愛(ài),下面就有請(qǐng)武術(shù)班的小朋友為大家表演。

b:掌聲有請(qǐng)他們!

十三、畢業(yè)歌

a:時(shí)間過(guò)得真快,學(xué)前班小朋友轉(zhuǎn)眼就畢業(yè)了。早這個(gè)光榮的時(shí)刻,他們將接受弟弟妹妹們的鮮花,并唱響畢業(yè)歌,讓我們用掌聲有請(qǐng)全體畢業(yè)生上場(chǎng)。

十四:頒發(fā)畢業(yè)證書

有請(qǐng)校董、園長(zhǎng)為畢業(yè)班的小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書并合影留念

結(jié)束語(yǔ):

a:親愛(ài)的孩子,老師對(duì)你說(shuō):展開(kāi)翅膀就一定能放飛自己。

b:敬愛(ài)的老師,我想告訴您:放飛的是希望,守巢的總是您

a:快樂(lè)總使人流連忘返

b:幸福總讓人記憶猶新

a:時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就該說(shuō)再見(jiàn)了

b:今天的結(jié)束蘊(yùn)含著下一個(gè)新的開(kāi)始

合:____幼兒園第六屆畢業(yè)晚會(huì)到此圓滿結(jié)束

b:祝天下所有的老師身體健康

a:祝所有的寶貝們健康成長(zhǎng)

b:感謝所有支持和幫助過(guò)我們的人,感謝你們!

合:朋友們?cè)僖?jiàn)!

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案班級(jí)篇7

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,伴著仲夏的熱情,我們隆重地舉行__屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮暨校園藝術(shù)節(jié),在此,我謹(jǐn)代表校委會(huì)向圓滿完成初中階段學(xué)習(xí)任務(wù),即將步入人生新的航程的初三畢業(yè)生表示最衷心的祝賀!向辛勤工作的各位老師和好學(xué)上進(jìn)的各位同學(xué)以及為校園藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的所有人致以崇高的敬意和真心地問(wèn)候!

初三的同學(xué)們,三年時(shí)光,匆匆地流逝了。不知不覺(jué),我們已經(jīng)共同度過(guò)了三年難忘的初中生活。明天,你們將踏上新的人生道路,開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)。在此時(shí)此刻,我對(duì)你們的成長(zhǎng)感到十分的欣慰,對(duì)你們的未來(lái)表示由衷的祝愿。

今天是你們?nèi)松囊粋€(gè)特別時(shí)刻,你們至此已經(jīng)圓滿結(jié)束了自己的初中生活,將走入更廣闊的高中天地。在以往的生活中,你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹。同學(xué)們,青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光,一干多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但是在老師心中,卻永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求,拼博的精神,收獲的喜悅,難忘的友情……三年的初中學(xué)習(xí),你們經(jīng)歷了一個(gè)太多的生長(zhǎng)過(guò)程。

梁?jiǎn)⒊f(shuō):“沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。”經(jīng)歷三年的拼搏,我們有的同學(xué)已經(jīng)取得理想的成績(jī),獲得了暫時(shí)的成功。對(duì)于這些同學(xué),我在表示由衷的祝賀的同時(shí),送上毛主席的一句話語(yǔ)你們共勉:這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步,以后的路還很長(zhǎng),要戒驕戒躁。也許有的同學(xué)暫時(shí)還沒(méi)有取得預(yù)期的成功,對(duì)于你們,我想說(shuō):也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變我們自己,找到屬于自己的生命坐標(biāo)。

雛鷹即將高飛,面對(duì)即將升入高中的你們,我有四個(gè)期望要送給你們:

一、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想,睿智的思維。面對(duì)各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,此時(shí),惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨(dú)立的思維,方能指引你人生正確的航向。

二、我期望你們要擁有責(zé)任感。對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起自己的人生責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)你人生的價(jià)值。

三、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感激。父母把您們帶到這美麗的世界,已經(jīng)足夠的偉大,且將你們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為你們付出,希望你們能用一顆感恩的心對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流,感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。

四、我期望你們要擁有愛(ài)和寬容。漫漫人生征途,并非都是陽(yáng)光普照的大道,會(huì)有荊棘和坎坷、風(fēng)雨和冰霜。當(dāng)你們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),對(duì)自己保留一份愛(ài)和寬容,讓自己的身心多一點(diǎn)健康和明朗,讓自己的生活多一點(diǎn)快樂(lè)和從容。若能對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容,你們的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊,你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。

初三的同學(xué)們,詩(shī)人汪國(guó)真曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。敢問(wèn)路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望、帶著父母的期望、帶著二中校園美麗的風(fēng)景走向漫漫征途。希望你們能記得給過(guò)你教誨的每一位教師,常想想老師的嘮叨和給過(guò)的箴言,你們的老師將一直守望著、祝福著你們,期待著你們升入高中后回報(bào)佳音!

讓我們揮揮手,不要說(shuō)再見(jiàn)。初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇?/p>

畢業(yè)典禮活動(dòng)方案班級(jí)篇8

活動(dòng)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入。

1、師:上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)一首歌曲,歌曲的名字叫什么呢?現(xiàn)在

請(qǐng)小朋友們有感情的再來(lái)唱一遍好嗎?

2、幼兒有感情的演唱歌曲。

3、小朋友們就快要分離了,你們有什么想要對(duì)你的好朋友說(shuō)的呢?今天老師想請(qǐng)小朋友們來(lái)做友誼卡送給你的好朋友,讓我們來(lái)珍藏這段友誼吧!

4、向幼兒介紹材料和制作的要求。師:今天為小朋友準(zhǔn)備了一些制作友誼卡的材料。(卡紙、皺紋紙、金

鉑紙、蠟光紙,雙面膠)等下你們就用這些材料來(lái)制作友誼卡。

二、組織幼兒選擇區(qū)角。

1、組織孩子們討論選擇喜歡的區(qū)角。

教師:現(xiàn)在你們可以和同伴商量選擇自己喜歡的區(qū)角,可以和朋友說(shuō)說(shuō)你們想去哪里玩?(讓幼兒現(xiàn)在座位上商量玩什么)

教師:商量好了嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)商量的結(jié)果?你準(zhǔn)備玩什么和誰(shuí)一起去玩?準(zhǔn)備怎么玩?(讓孩子在進(jìn)區(qū)前想好玩什么,怎么玩)

2、重點(diǎn)指導(dǎo)制作友誼卡的小朋友。

3、組織幼兒進(jìn)區(qū)進(jìn)行游戲。

三、在重點(diǎn)引導(dǎo)制作友誼卡幼兒的同時(shí),關(guān)注其他幼兒的游戲情況。

四、組織幼兒收拾玩用具。

五、評(píng)價(jià)幼兒此次活動(dòng)情況。

教師:今天的游戲活動(dòng)結(jié)束來(lái),現(xiàn)在請(qǐng)孩子們來(lái)說(shuō)說(shuō)你今天玩了什么?

玩的怎么樣?開(kāi)心嗎,是怎么玩的?(啟發(fā)幼兒講述自己在區(qū)域發(fā)生的有趣事情)

六、互贈(zèng)友誼卡。

1、師:現(xiàn)在請(qǐng)你們把制作好的友誼卡可以送給你的好朋友,并對(duì)你的

好朋友說(shuō)一句祝福的話。

2、幼兒互贈(zèng)友卡。效果分析:

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