制定方案要把問題的各個方面進行全面深入的分析，把問題化解成可操作的細小問題，以便于更好地解決問題。這里提供優秀的端午節主題教育活動主題方案，方便大家寫端午節主題教育活動主題方案參考。

端午節主題教育活動主題方案篇1

一、指導思想

為進一步加強未成年人思想道德教育，通過____，將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起，培養學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節傳統文化的了解和熱愛。

二、活動設計

(一)找一找

對象：1――5年級學生

要求：從閱覽室或網上找一找關于端午節這一節氣的相關知識;端午節的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

(二)說一說

通過午會課、班會課、班隊課，組織學生說說相關的知識。

1、對象：1――2年級學生

要求：說說端午節的由來;說說包粽子的習俗。

2、對象：3――4年級學生

要求：說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的.故事。

3、對象：5年級學生

要求：說說端午節的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

(三)畫一畫

對象：3――5年級學生

要求：以“走近端午”為主題制作一份小報或剪報，能反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。3――5年級為手抄報或剪報，各班上交10幅。。

(四)學一學

對象：1――5年級學生

要求：以“我向奶奶學一技”為主題，學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

端午節主題教育活動主題方案篇2

一、活動主題

粽葉香，自包粽子，共度端午，互送祝福。

二、活動目的

通過手工制作粽子，所有員工都能更真實地感受中國傳統節日的內涵，了解更多的具體流程，如制作粽子的方法、餡料的搭配等，以簡單的方式進一步鍛煉所有員工的動手技能和學習技能。

端午節之際，讓全體員工共度佳節，加強大家之間的密切聯系和相互溝通，向大家致以節日的`問候。在團體的溫暖中，在不同的地方度過傳統節日。

三、活動時間

月日周日中午。

四、場地

公司食堂。

v.活動流程

1。采購材料：花生、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、泡菜、糖、醬油、糯米肉(具體采購材料由u和宗業負責(食堂采購)。

2.設備準備：食材容器、湯匙(均由食堂提供)棉線：切成幾片，每片約20cm長，剪刀等(食堂購買)。

3.處理材料

糯米：在溫水中浸泡一定時間，將水排干。

粽葉：將粽葉放入水中煮沸，煮沸10分鐘后取出冷水，洗凈，切兩端，瀝干剩余部分。

粽子餡：由各種外購材料制成，半肥瘦肉用配料腌制而成。

4.粽子

(1)收集：所有員工聚集在食堂(周日14:00)。

(2)開始制作：鑒于員工知道或不擅長制作粽子，他們咨詢了相關人員，總結了制作粽子的方法如下：

取兩個(都在對面)粽子葉，在一端和一端的相反方向重疊(不完整)，把它們放進一小碗米飯中，用食指輕輕地在米飯中間畫一個字，然后放入1或2湯匙的自己喜歡的粽子餡料，再填入幾米蓋住它。

用右手將粽葉的外端向內折疊，然后將其向后折疊，包好一端，然后用同樣的方法完成另一端。把粽子放在中間，然后一個接一個地捆起來，防止變形。繩索不應太緊(沸騰爆炸)或太松(進水)，以便輕輕拉動繩索而不移動繩索。20__年公司端午節活動計劃20__年公司端午節活動計劃20__年。

了解了粽子的包裝方法后，你就可以自己做粽子了。在這段時間里，你們可以互相學習相關的細節，這樣每個人都能更好地完成。

(3)制作完成

后，負責人將包裝好的粽子放在一起，整理剩余的材料，清洗未使用的容器，并將其返還給食堂工作人員。

五.煮粽子并在食堂分發。煮好粽子后，分發給同事，并致以節日問候。

六、注意事項

1。所有員工準時到達指定地點時，應提前了解制作粽子的相關方法。

2.不要隨意放置器具或材料，使現場凌亂。

3.注意個人和食品衛生，不要混淆。

端午節主題教育活動主題方案篇3

為了重現中華民族傳統節日的風采，體現中華民族源遠流長的歷史文化積淀，喚起現代人對中國傳統節日的激情，結合都市水鄉――朱家角特有的景觀、地理和文化特點，特舉辦“中國龍卷風――朱家角中國民俗節系列活動”之一的端午節民俗活動。

一、活動主題：

本次系列活動以“中國龍”為主題，旨在弘揚中華民族優秀的傳統文化，體現歷史文化與現代元素的完美結合，讓外國人過中國節，讓更多的人了解朱家角、了解上海、了解中國傳統文化。

二、活動時間：

6月3日――6月8日

三、活動內容

(一)朱家角景區主題活動

1、對象：所有購票進入古鎮景區的游客

2、地點：朱家角鎮政府對面廣場

3、內容：

①、端午節相關故事和粽藝展覽

②、朱家角特產、端午節特色產品展覽及傳統手工包粽子技藝表演等。

③、每天兩場廣場文藝表演，表演朱家角民俗相關的節目

④、游客可現場報名參與進行包粽子比賽，體會包粽子的樂趣，了解端午節和粽子的故事。

⑤、賽龍舟表演

賽龍舟是端午節的必要組成部分之一，游客可觀看在漕港河中進行的賽龍舟表演

⑥、各景點其他傳統節慶項目

(二)嘉賓活動

1、對象：嘉賓活動主要針對由有關單位組織的外國游客以及提前預定的團隊。

2、時間：

10：00~13：00江南第一茶樓

13：30~16：30古鎮游覽

3、地點：朱家角古鎮江南第一茶樓、古鎮

4、內容：

第一部分(20分鐘)：來賓從課植園停車場下車，乘船沿西井街→漕港河→江南第一茶樓；民樂四同奏在二樓門廳表演；來賓就座；

第二部分(15分鐘)：《端午節故事采風》。以音樂和舞蹈為主要表現形式，編排令中外來賓都印象深刻的故事，通過音樂、舞蹈、戲劇表演等組合，給人全新感受。

第三部分(30分鐘)：制作香囊。每位來賓參與制作香囊，將中藥和香料放入半成品的香囊袋。在制作過程中，解說制作香囊的緣由，使來賓更深入了解它的作用。

第四部分(30分鐘)：品嘗粽子。并贈予朱家角地區有名的阿婆茶，享用福有特色的“茶餐”，朱家角的粽子聞名遐邇，一定值得品嘗，在了解了端午節吃粽子的來歷后，品嘗粽子一定記憶深刻。

第五部分(30分鐘)：體驗互動，嘗試學包“阿婆粽子”。來賓將分組進行包粽子比賽，感受學包粽子的樂趣，對于優勝者將給予獎勵。

第六部分：游古鎮，看龍舟。

5、費用

嘉賓活動以按團隊包場形式為主，每場30000元(人數最多為100人)

提供的服務內容包含：

(1)當日免費游覽朱家角古鎮的所有景點；

(2)嘉賓活動線路免費乘坐游船；

(3)觀摩端午節特色活動；

(4)特色茶餐；

(5)贈送每位嘉賓一份具有端午節特色的紀念品。

6、團隊特別推薦線路

漁米之鄉端午游

(1)線路：課植園停車場下車→游課植園(參觀名人展、學包粽或比賽、欣賞評彈表演)→乘游船―→游稻米鄉情館→品端午特色中餐(含一口粽、黃酒、黃魚、咸蛋等)→游漁人之家→看龍舟→觀摩廣場主題活動→送團；

(2)報價：40元/人(不含學包粽和特色中餐)；

導服費：80元/團；

端午節主題教育活動主題方案篇4

一：

夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節。

活動日期：端午節（農歷五月初五）

活動地點：教室

活動目的：端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

活動內容：

1.了解端午節的由來。（同學們在家通過看書，上網查閱等途徑了解端午節的由來。）具體內容如下：

（1）農歷五月初五是什么節日？（端午節）

（2）那么，你們知道端午節的來歷嗎？

（3）學生講述端午節的起源故事。

（4）一起收看端午節各地的風俗習慣視頻

2.與媽媽一起包粽子

（主持人）：同學們，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法：

1.將粽葉折成漏斗形

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。學生和家長動手包。

三）詩歌朗誦

（主持人）：同學們，你們有誰知道端午節也是什么節？不知道吧，告訴大家端午節也是詩人節，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：__同學朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：家長和學生齊誦

四）觀看賽龍舟錄像。

（主持人）：同學們，你們到過汨羅江嗎？看過“龍舟競賽”嗎t端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。

（播放賽龍船慶端午的視頻。）

（主持人）：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧！

同學們踴躍發表自己的觀點。

七.吃粽子

請評委根據粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會吃粽子大王。

八、班主任講話：

同學們，今天的端午節過得很有意義。老師高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。

端午節主題教育活動主題方案篇5

端午是傳統的重要節日，也是每一年吃粽子的好時節，趁著這個時候正是好好做一次活動推廣酒店聲望的大好時機。

國家法定節假日x月x日—x月x日。

1F帝廊，六樓x。

《乙卯重五》

重五山村好，榴花忽已繁。

粽包分兩髻，艾束著危冠。

舊俗方儲藥，羸軀亦點丹。

日斜吾事畢，一笑向杯盤。

陸游這首”乙卯重五詩”描寫了當時的人們在端午節這天的生活習俗。吃了兩角的粽子，為了是這一年平安無恙。今年的端午節，x酒店也特此為您的探親，訪友準備了精美的禮籃粽子酒店端午節全場贈送驚喜多多!

端午節期間的會員、散客、家庭、親朋好友。

“萬水千山“棕”是情，x酒店邀您共享端午美食節!”活動主題標新立異，令人耳目一新，營造節日上熱烈溫馨的氣氛。

1、客房部活動期間采取“訂房送禮藍優惠卷”的經營策略，毎現金開房1間送38元禮盒優惠券。

2、餐飲部以萬水千山“棕”是情，x酒店邀您共享端午美食節!的主題開展如下促銷活動。

1）、活動期間6樓x菜金享受九折優惠。單桌消費20__元以上送新派粵菜一款，（贈送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等）。

2）、西餐廳推出以下優惠：

A、節假日期間來餐廳就餐者三人以上（含三位）免一位；

B、活動期間，特色下午茶享受兩位免一位優惠。

C、凡來西餐廳就餐者每桌贈送餐劵一張。（凡收到餐劵的客人，要全部把個人的各項信息入入部門或者酒店的客人信息庫包括名字和電話，為以后的推廣服務）

3）、將于六月4日舉辦第二次“ICanBeAChef”活動。餐廳現場由西廚餅房廚師長親自演示制作粽子。屆時參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗制做粽子的樂趣。

4）、康博端午粽10元/個，90元/籃。

4、活動時間：20__年x月x日—x月x日

晚餐：18：30x21：00RMB98元/位

地點：x酒店一樓西餐廳。

預定電話：x。

1、電視及Radio宣傳及滾動式播放，預計￥1000元；

2、宣傳資料。單頁500張費用￥450元；

3、各報紙，報刊等；

4、所有的手機尾數帶6、8、9用戶以及會員地毯式短信覆蓋。預計發10000條，預計￥300元。

附短信內容：

①“萬水千山“棕”是情，x酒店邀您共享端午美食節!”x酒店端午節全新推出健康粽子禮盒，預定電話x。

②采一束避邪的艾葉掛在門口，蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌，打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是，把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時光，x酒店祝您及家人端午節快樂。

300個x0元/個=￥3000；

100籃x0元/籃=￥9000；

Dinner：￥98/位x0/人=￥5880；

Total：￥5880x/天=￥29640。

1、所有端午節印刷品設計印刷完成；

2、優惠卷發放的管理由財務部制定完善；

3、所有部門的宣傳鼓動及準備工作完成；

4、粽子禮盒采購及包裝。

端午節主題教育活動主題方案篇6

一、端午文化介紹

參與形式：利用國旗下講話和宣傳海報形式在門廳展示關于端午節的節日知識，幫助孩子學習和了解端午節的由來和習俗。各班可以開展相關的知識鋪墊和豐富。(屈原的故事、認識艾草和菖蒲等)

二、包粽子比賽

活動形式：邀請會包粽子的爺爺奶奶來園為孩子們包粽子，并開展包粽子比賽。(各年級組開展。)包好的粽子可放在門廳展示。

三、各年齡段開展龍舟系列活動

小班：龍舟涂色活動

中班：龍舟制作活動

大班：雪花片拼插龍舟。

時間：20_年_月_日上午9：10

地點：五樓多功能廳

活動目標：

農歷五月初五是中國傳統的端午節。這一天，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動，讓幼兒了解端午節的由來以及一些具有地方特色的傳統節目，從而使幼兒對各地方的風俗習慣有一定的認識，以此增強幼兒愛家鄉，愛祖國的情感。

活動流程：

一、主持人講話，激發幼兒參與活動的積極性。

主持人：明天是農歷五月初五，你們知道是什么節日嘛?(端午節)

支持人：端午節是我們中國的傳統節日，在這一天里，我們會用各種方式來度過這個快樂的節日。我們會在這一天里做些什么?吃些什么呢?

小結：在這一天里，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

主持人：端午節是怎么來的`呢?我們一起來看一個短片。

二、幼兒觀看視頻，進一步了解“端午節”

1、端午節由來的短片。

2、人們裹粽子的短片。

3、人們賽龍舟的短片。

4、學念兒歌《五月五》。

三、活動結束，主持人總結。

端午節主題教育活動主題方案篇7

端午節是中國傳統節日之一，一年一度的端午節不僅有濃厚的歷史文化底蘊，還有豐富多彩的節慶活動，因此，端午節也是一個很好的商機。以下是一份針對端午節的營銷活動方案。

活動主題：端午節歡樂購

活動時間：6月初一至6月五

活動內容：

1.限時折扣

在端午節期間，各種商品均享有不同程度的折扣，優惠可達50%。為了吸引更多的顧客，將特設一些“百元狂歡日”，一些商品售價降至100元以下，讓顧客享受實惠的購物體驗。

2.滿額返券

在活動期間，顧客購物滿一定金額即可獲得相應的優惠券，優惠券可在下次購物中抵扣一定金額，提高顧客的回頭率。

3.端午禮品送送送

為增加顧客的購買熱情，將贈送端午節禮品，例如粽子、艾草等，禮品數量有限，先到先得。

4.線上互動

通過社交媒體平臺，開設有獎競猜帖，讓顧客參與互動，有機會獲得豐厚的獎品。

預期效果：

1.提高品牌知名度和美譽度，增加銷量。

2.增加老顧客回頭率，開拓新顧客。

3.提高商場在顧客心中的地位，進一步鞏固顧客忠誠度。

4.增加銷售額，提高商場的市場占有率。

以上就是端午節營銷活動方案，希望能夠幫助到您。

端午節主題教育活動主題方案篇8

一、活動日期

5月30日(星期三)——6月6日(星期一端午節)

二、活動主題

璀璨童年歡慶六一

三、活動內容

1.驚爆商品(生鮮類)六一當日

2.特價商品(兒童商品專區)

3.秒殺商品(限時搶購)端午當日(待定)

4.滿就送

活動期間，凡在家樂家購物中心超市區購物滿61元(不累計)，百貨區購物滿161元，均可到服務臺領取兒童精美禮品一份。(多滿多得、一次類推)5.商場首屆兒童書畫大賽

(1)、活動宗旨

此項活動旨在為我縣的少年兒童創造一個展示才藝的平臺，激發我縣少年兒童書畫藝術興趣，展示我市少年兒童藝術成績，進一步推動對少年兒童的素質教育。

(2)、參賽對象

本次大賽面向全縣3至12少年兒童。凡在__年1月1日至__年5月1日間(含以上時間)出生的少年兒童均可報名參賽。(持有效證明文件)

四、作品要求

1、參賽作品必須是少年兒童獨立創作的`藝術作品，每名參賽者現場書、畫一幅。(參賽人選需帶好畫畫紙張及書寫工具)，本商場不提供紙張及書、畫工具。

2、活動主題："我為添色彩"

3、作品規格：

①繪畫作品：彩色水筆畫、油粉筆畫、水粉畫、中國畫、版畫、裝飾畫、漫畫、速寫等，作品規格最大不超過38×54cm(圖畫紙4開)，最小不小于26×36cm(圖畫紙8開)。

②書法作品：硬筆書法、軟筆書法、篆刻等，硬筆書法不小于A4紙張，軟筆書法不超過四尺整宣。

4、請在作品反面的右下角寫上：作者姓名、指導老師、作品名稱、通訊地址、聯系電話。

五、報名時間

從即日起至5月30日18點

六、比賽時間

六一兒童節當日上午9:00——12:00點

七、比賽地點

購物中心室內。

八、評獎辦法

1、主辦單位邀請本縣知名書畫家組成評委會對參賽作品進行評選。

2、本次大賽的獎項設置

一等獎：1名獎品(待定)

二等獎：2名獎品(待定)

三等獎：3名獎品(待定)

優秀獎若干名獎品(待定)

3、作品必須由作者本人完成，嚴禁弄虛作假，一經發現，取消參評資格。

九、相關說明

1、本次大賽不向參賽者收取任何參賽費用。

2、主辦單位對全部來稿有展覽、出版、宣傳、收藏等處置權。

3、所有參賽作品概不退稿。

十、聯系方式

地點：服務中心

端午節主題教育活動主題方案篇9

一年一度的中國傳統節日端午節即將到來，為了揚民族精神，承中華傳統，也使教職工能在包粽子中感受節日的快樂，體味美好生活，校工會決定舉辦端午包粽子比賽活動。

一、比賽時間、地點、對象

時間：6月3日下午16：50開始

地點：學生餐廳

參加對象：全體教職工

二、比賽規則

1、每個工會小組分發20斤左右糯米，2斤紅棗等物品，參賽選手需要用以上材料包出大小均勻的粽子，形狀不限。

2、以數量、速度、質量、美觀作為評判標準，包扎的粽子以不露餡、包扎嚴密、形狀規則為有效數計算成績，在規定的時間里完成任務、以每小組包的粽子數除以總人數為團體總成績。

三、獎項設置

設團體一等獎三個，二等獎六個

四、品美食

1、在統計比賽結果后，分享勞動成果。由組長把組內教師包的粽子平均分給組內教師。

2、把分到的粽子帶回家，體驗煮粽子、和家人一起品粽子的快樂。

五、后勤保障工作

1、事前做好相應數量的大米、餡的配料及包扎的柴繩、粽葉準備。

2、以11--14人為一份數(九個小組)，做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準備。

3、做好比賽場地的布置安排。

六、注意事項：

1、賽前參賽選手務必做好個人衛生。

2、比賽結束后務必清理場地，洗好用具交還學校。

端午節主題教育活動主題方案篇10

一、活動目標

1、讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日，并了解端午節的風俗和來歷。

2、通過實踐操作活動，感知粽子的形狀和品種，鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作，培養幼兒創新意識。

二、活動準備

1、故事錄音。

2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。

三、活動過程

1、引出話題。

老師：小朋友你們知道端午節嗎？誰能告訴我端午節是什么時候？在這一天，我們會吃什么？（粽子）今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的話來說一說。

活動介紹：淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農歷五月初五，是中國傳統的節日——"端午節"，又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊。

小結：粽子的形狀真有趣！

2、品嘗粽子，并講述。

（1）、認識粽葉。

老師：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香來自哪兒？是從粽子外面的這片葉子上散發出來的，它叫粽葉。

（2）、幼兒品嘗。

老師：你們吃過粽子嗎？你吃過哪些粽子？今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎？

（3）、幼兒講述粽子的餡及它的味道。

小結：原來粽子的品種這么豐富啊！

3、請小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。