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感恩節(jié)適合什么活動方案

時間: 新華 活動方案

方案實施中需要及時調(diào)整和優(yōu)化,根據(jù)實際情況和反饋進行不斷調(diào)整和改進,以提高方案的效率和質(zhì)量。如何寫出優(yōu)秀的感恩節(jié)適合什么活動方案?下面給大家分享一些感恩節(jié)適合什么活動方案,希望對大家有所幫助。

感恩節(jié)適合什么活動方案

感恩節(jié)適合什么活動方案篇1

一、活動目的

通過本次活動,讓大家自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在心中培植一種感恩的情懷,無論對待父母,朋友,親人,快樂也好,悲傷也好,都能以一顆感恩的心去面對,學(xué)會感恩,心存感恩,當(dāng)你學(xué)會感恩,心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間

20--年11月--日(11月的第4個星期四是感恩節(jié)。)

三、活動地點

校園

四、活動前準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

2.制作感恩卡,征集“感恩心語”

3.準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。

4.校園宣傳活動:黑板報,櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識,感恩,感恩心語等。

5.各班學(xué)唱《感恩的心》及手語表演。

五、活動過程

1.宣傳感恩節(jié)的由來,讓學(xué)生進一步了解感恩節(jié)。

2.讀一篇《感恩的心》故事

3.進行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。

4.放歌曲《感恩的心》,師生同唱,并進行手語表演。

課間時候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋,教會給身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。

5.寫一段祝福,將感恩銘記在心。

將祝福寫在感恩卡上,送給你應(yīng)該感謝的人,以表達你的感恩之情。

將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。

六、活動意義

我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。

感恩節(jié)適合什么活動方案篇2

感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。

而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此_學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。

一、活動時間

11月x日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。

二、活動目的

向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

三、活動內(nèi)容

召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。

四、經(jīng)費預(yù)算

1.氣球若干。

2.彩色卡片若干。

3.暖水袋6個。

五、活動地點

_教_。

六、活動對象

x班全體學(xué)生。

七、活動流程

(一)前期的準(zhǔn)備工作

1.在團日活動前,由x班同學(xué)分為四個小組。

2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。

(二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

(三)全班合唱歌曲《朋友》。

(四)游戲

1.游戲名稱《夾湯圓》。

2.游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學(xué)們間的團結(jié)協(xié)作能力,促進大家相互理解。

3.游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒。

4.游戲規(guī)則:

(1)全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:_,_。

(2)每組同學(xué)圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的,就從第一個人開始。

(3)完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲

1.游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》。

2.游戲目的:通過這個游戲增強同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念。

3.游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。

4.游戲規(guī)則:

(1)八人一組,分為四組;評委:x老師,_,_,_。

(2)播放一些視頻、音樂。(關(guān)于時裝秀的視頻)

(3)每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。

(4)游戲時間限定25分鐘。

全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。由輔導(dǎo)員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結(jié)。

八、經(jīng)費預(yù)算

20元。

九、注意事項

1.教室裝飾由團支部負責(zé)一切事務(wù)。由兩名同學(xué)為禮賓接待。

2.會場紀律由紀律委員負責(zé)并打好考勤。

3.照相由_,_負責(zé)。

4.活動結(jié)束后由班委負責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。

感恩節(jié)適合什么活動方案篇3

一、活動目的:感恩節(jié)是一個溫暖的全球節(jié)日,世界各地的友人都會互相問候,互相表達謝意,世界各地充滿著愛的氣息。

在這個充滿著愛意的節(jié)日,沒有尊卑,沒有冰冷的面孔,有的是節(jié)日下暖暖的&39;問候,這也是零售、餐飲業(yè)等各行各業(yè)必將迎來消費高峰期,同時也是促銷活動高峰期。也是我們通過感恩節(jié)促銷活動,拉動產(chǎn)業(yè)銷售,展示品牌熱促銷的時機。

二、活動主題:暖冬傳心意,驚喜數(shù)不盡。

三、活動范圍及產(chǎn)品介紹活動范圍:

店內(nèi)所有商品(除配件)產(chǎn)品介紹:

__的產(chǎn)品具有面料質(zhì)地緊密輕薄,手感光滑柔軟,光澤柔和,強力較好,耐磨性好,不蟲蛀,不霉變。絢麗的色彩,青春的氣息,潮流的設(shè)計,合理的剪裁,親民的價格等眾多特點。

四、活動策劃

(1)活動時間:20__年______

(2)活動地點:__奉節(jié)專賣店

(3)活動目的:開展此次促銷活動的目的在于消化目前公司積壓庫存,幫助終端客戶快速銷售__服裝,提高消費者對__服飾品牌的認知度和對__品牌的好感忠誠度,為即將上市的新款__服裝做好前期的準(zhǔn)備工作。

(4)主要活動內(nèi)容及流程:

即日起,凡來__專賣店購物的顧客滿200元即可享受9折優(yōu)惠,滿300元享受8.5折優(yōu)惠,滿500元享受8折優(yōu)惠,滿700元享受7.5折優(yōu)惠,滿888元即可享受6.5折優(yōu)惠或__vip卡一張(注打折不送卡,送卡不打折),購滿1000元以上即可6.5折優(yōu)惠再加__vip卡一張。

另外凡購滿499元的顧客還可以參加抽獎一次。100%中獎率,驚喜等著你。

獎品:

特等獎:999元購物券一張(1名)一等獎:499元購物券一張(5名)二等獎:399元購物券一張(8名)三等獎:299元購物券一張(10名)四等獎:199元購物券一張(15名)五等獎:99購物券一張(20名)六等獎:新年X一個(50名)幸運獎:精美手機鏈一個活動前期宣傳主要靠發(fā)傳單和電視廣告推廣此活動。由臨時工和當(dāng)?shù)貜V播電視局執(zhí)行。

活動期間宣傳為各個專賣店,由各專賣店銷售人員執(zhí)行。

五、活動預(yù)算:

基礎(chǔ)費用:廣告費用、宣傳單印制、及各種宣傳費用、臨時工工資及加班費、獎品等等。預(yù)計本月促銷活動期間成本費大概是4萬元,以及各種應(yīng)急費用1萬元,一共5萬元。

六、效果預(yù)估

通過此次促銷活動,提高了本月銷售產(chǎn)量和市場份額,預(yù)計該月銷售額將達到平時每月平均銷售額的140%,同時__品牌的影響力也將大大增加,使更多的消費者信賴__。

感恩節(jié)適合什么活動方案篇4

一、活動背景

近年來,我國在社會保障,尤其是在老年人保障方面,已取得許多成就,但我國的老年人形勢仍很嚴峻,老年人人口所占比重逐年增大,多數(shù)城鎮(zhèn)已進入老齡化階段。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,老吾老以及人之老。“家家有老人,人人都會老?!蔽覀兠總€人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中的慈祥的孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,給他們帶來美好的回憶,陪伴他們?nèi)ふ夷贻p的輝煌和對明天的希望。祝福他們安享晚年,老有所樂,老有所愛。

二、活動目的

慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖,讓他們感受社會大家庭的溫暖,同時弘揚和踐行青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務(wù)精神。

三、活動意義

弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,共建和諧社會,展現(xiàn)當(dāng)代志愿者深厚的人文關(guān)懷,增強我們的社會責(zé)任意識與奉獻意識,以及為了促進點點義工和理工大志愿者們之間的交流,點點義工聯(lián)合會與理工大志愿者協(xié)會聯(lián)合組織去探沂鎮(zhèn)敬老院義務(wù)為孤寡老人服務(wù),為老年人獻上自己的一份愛心,為老年人做一些力所能及的事,送上我們對老年人的一份關(guān)懷。

四、活動時間

__年11月27號(周六)

五、活動地點

探沂鎮(zhèn)敬老院

六、活動主題

牽手夕陽紅 溫暖老人心

七、活動機構(gòu)

主辦單位:校區(qū)團委及學(xué)工部 費縣點點義工

策劃、承辦單位:校區(qū)青年志愿者協(xié)會

八、活動流程

1、前期準(zhǔn)備:義工力所能及為老人募集衣物(募集干凈衣服:適合老人穿的外套、大衣、毛衣、圍巾、鞋子等等,新舊均可,保暖為主。)準(zhǔn)備慰問品;

2、到達目的地后,全體志愿者給老人們問好,并給老人贈送慰問品;

3、志愿者與義工為老人曬被褥,打掃房間,洗衣物,陪他們聊天,包水餃等;

4、志愿者為老人表演文藝節(jié)目。

5、飯后,志愿者們與老人話別,并合影留念,活動結(jié)束。

九、活動注意事項

1、活動期間服從安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。

2、和老人聊天,讓他們回憶起美好的往事,使他們心情愉快舒適,注意傾聽,不要涉及老人不 高興的往事。

3、志愿者行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。

青島理工大學(xué)(費縣校區(qū))

青年志愿者協(xié)會

感恩節(jié)適合什么活動方案篇5

一、活動目標(biāo)

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

二、活動名稱

“感恩你我,真情成長”。

三、活動安排

開幕式:11月__日。

主題活動:11月__日——11月__日。

閉幕式:11月__日。

四、階段性工作安排

(一)大展板的制作,x號前完成

1.小班級部完成橫幅的打印及制作。

2.背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

(二)開幕式及準(zhǔn)備分工

1.開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

大班:15:00-15:15。

中班:15:25-15:40。

小班:15:50-16:05。

2.家長宣傳工作到位。

3.主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

4.開場方式

各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

5.各級部所需音樂由自己年級組負責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。

6.開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責(zé)。

7.過程設(shè)計

上午活動:(8:30)

(1)主持人宣布活動開幕

(2)園長致開幕詞

(3)大班教師手語表演《感恩的心》

(4)全體表演《幸福拍手歌》

下午活動:

(1)大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

(2)中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

(3)小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

(三)中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜

1.家長宣傳工作到位。

2.聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

3.領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

4.慰問禮品的準(zhǔn)備。

5.幼兒安全教育、禮貌教育。

6.過程資料的拍攝與收集。

7.活動新聞及時上傳。

感恩節(jié)適合什么活動方案篇6

一、活動目標(biāo):

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

二、活動名稱:

“感恩你我,真情成長”。

三、活動安排:

開幕式:11月_日。

主題活動:11月_日——11月_日。

閉幕式:11月_日。

四、階段性工作安排:

(一)大展板的制作,18號前完成:

1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

(二)開幕式及準(zhǔn)備分工:

1、時間安排

開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

大班:15:00-15:15

中班:15:25-15:40

小班:15:50-16:05

2、家長宣傳工作到位

3、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長配合。

4、開場方式

各級部設(shè)計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

5、各級部所需音樂由自己年級組負責(zé)統(tǒng)一整理、打包后拷到辦公室桌面上。

6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責(zé)。

7、過程設(shè)計:

上午活動:

1、主持人宣布活動開幕。

2、園長致開幕詞。

3、大班教師手語表演《感恩的心》。

4、全體表演《幸福拍手歌》。

下午活動:

1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

(三)中班級部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

1、家長宣傳工作到位。

2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語的打印、橫幅的制作。

3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

4、慰問禮品的準(zhǔn)備。

5、幼兒安全教育、禮貌教育。

6、過程資料的拍攝與收集。

7、活動新聞及時上傳。

感恩節(jié)適合什么活動方案篇7

一、活動背景:

正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場,其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際,我們?yōu)槔蠋煼瞰I一份禮物,讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作。

二、活動目的:

通過此次活動,讓我們加深師生之間感情,讓同學(xué)們懂得學(xué)會感恩,并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。

三、活動時間:20--年11月22日中午12:20——13:10

四、活動地點:學(xué)院行政樓所有辦公室

五、活動主辦組織:院大學(xué)生心理健康協(xié)會

六、活動承辦組織:院大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門

七、活動參加人員:院大學(xué)生心理健康協(xié)會所有人員

八、活動內(nèi)容

1、所有參加活動的人員11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部門負責(zé)人出簽到。(自帶活動清潔工具)

2、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛(wèi)生。

3、13:10活動結(jié)束。

九、活動注意事項:

1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會徽章;

2、志愿者在活動時間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩;

3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭;

4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品;

5、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持--的良好志愿者的風(fēng)采。

感恩節(jié)適合什么活動方案篇8

一、活動主題:心有感恩快樂成長

二、活動目的:

中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

三、活動時間:11月25日——11月29日

四、活動內(nèi)容:

1、一次主題班會

本周,各年級以班級為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點,組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排?;蛴懻摶蜓葜v或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。

提示要在黑板寫上活動主題名并拍照。紙質(zhì)版和電子版都于周四放學(xué)前上交并上傳共享德育處—感恩系列活動文件夾中,電子版后面要附有相片。

2、一首歌曲(全校性)

感恩周活動期間,學(xué)校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。

3、一期黑板報

各班在周五放學(xué)前,出一期感恩教育專題黑板報,少先隊將組織檢查評比。

4、一篇親情作文(五年級)

五年級每個學(xué)生給父母寫一篇感恩的“親情作文”,力求真實生動,事跡感人。參考題目:《我的父親母親》、《寫給父母的話》、《父母的手》、《還給父母一個吻》、《我和父母在一起》、《父母的相冊》等。

提示周四放學(xué)前,以級部為單位,每班上交五份紙質(zhì)版(統(tǒng)一用黃色稿紙)和一份電子版到共享德育處—20__.9—感恩系列活動文件夾中。

5、一篇感恩日記(四年級)

班主任及語文老師,布置愛心家庭作業(yè)。參考內(nèi)容(a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母講一個開心的故事;(c)給父母過生日,贈送親手制作的禮物;(d)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。??

要求學(xué)生根據(jù)所做的事情,寫一篇日記。(用黃色稿紙)要有相關(guān)的照片(每班5份紙質(zhì)版,1份電子版,周四晚放學(xué),以級部為單位上交,電子版上傳共享德育處—20__.9—感恩系列活動文件夾,并上傳相片)

6、一張感恩畫(三年級)

以“感恩”為主題,要求構(gòu)思新穎,主題鮮明,設(shè)色和諧,構(gòu)圖飽滿,畫面具有很強的表現(xiàn)力與感染力,能夠引起人們的情感共鳴。

提示用8開素描紙,于周四晚以級部為單位,每班五份,上交德育處。

7、一個感恩故事(一、二年級)

為了讓每一位學(xué)生從小學(xué)會感恩,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會回報,請一、二年級班主任老師利用班會或其他時間,開展“讓我們擁有一顆感恩的心”講故事活動。要求黑板上要寫上活動主題,要有講故事者的相片,于周四晚放學(xué)前,上傳到共享德育處—20__.9—感恩系列活動文件夾中。

五、活動要求:

1、各班參照本方案,結(jié)合本班實際,明確活動內(nèi)容,分工負責(zé),落實到人,使各項活動扎實有效開展。

2、活動期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

3、活動結(jié)束,各班要及時做好總結(jié),將此次活動所有材料及時上交、上傳。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

感恩節(jié)適合什么活動方案篇9

感動世界,感恩你我,為了讓幼兒園的孩子從小學(xué)會感恩,我們__幼兒園將在__月__日這天舉辦感恩節(jié)活動。全園教師、幼兒、家長共同參與此次活動。

活動時間:20__年__月__日

活動地點:大班活動室、幼兒園感統(tǒng)教室

活動過程:

一、向幼兒介紹感恩節(jié)的由來。讓幼兒知道對他人感恩

感恩節(jié)美國節(jié)日,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。是一個大膽表達和接受真誠謝意的日子。在這一天,你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情說出口,也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。

自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”一度傳為名句。中國教育更多關(guān)注分數(shù)和升學(xué)率,加之很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。在一個文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設(shè)和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進人與人之間互相尊重,信任、幫助。

因此不少人建議在中國也另外設(shè)立自己的感恩節(jié),讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關(guān)心別人。

二、愛的互動

班級活動,由本班老師、幼兒進行“愛的互動”活動。放音樂,老師與幼兒互相擁抱問候,說句感謝的話。

三、大班幼兒集體詩朗誦:感恩父母的愛

全園集體活動,在感統(tǒng)教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。大班小朋友表演詩朗誦:感恩父母的愛

《感恩父母的愛》

有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,

有一個人最要感謝,有一種人最應(yīng)感恩,

她就是---------母親,他就是---------父親。

是您,將我?guī)У饺碎g,教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎;

是您,領(lǐng)我認識世界,天寒地凍時,將我雙手放入懷中溫暖。

如果我是風(fēng)箏,您就是拉動風(fēng)箏的線;

如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。

這就是母親的愛,這就是父親的情,

她柔柔如水,輕輕如煙;他深沉如海,恩重如山。

鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?,但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。

四、全體幼兒表演手語歌:感恩的心

全園集體活動,在感統(tǒng)教室,由家長老師及全體幼兒共同參加。共同欣賞《感恩的心》歌曲,并參與手語表演。

讓孩子們用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛。

五、展示大班小朋友的口頭作文

感恩的話。

六、大班幼兒給家長獻自己的繪畫作品全家福。

感恩節(jié)適合什么活動方案篇10

一、活動主題

感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。

2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間

x月x日

四、活動過程

第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛

通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

第二階段:活動推進階段

(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1、感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達出來。

2、感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學(xué)生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。

3、感謝社會關(guān)愛我

開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段:活動總結(jié)階段

組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1、各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2、各班利用音樂課、班會時間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

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