2024德育工作活動(dòng)計(jì)劃
當(dāng)制定了計(jì)劃,則可以按照計(jì)劃行事,無(wú)需每次都要進(jìn)行選擇。寫好2024德育工作活動(dòng)計(jì)劃要注意什么?小編給大家分享2024德育工作活動(dòng)計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
2024德育工作活動(dòng)計(jì)劃篇1
一、指導(dǎo)思想
以黨的某某大精神為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為統(tǒng)領(lǐng),以培養(yǎng)“有理想、有境界、有廣博興趣、有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代少年”為目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展“三愛(ài)一踐行”主題德育行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)的情感;以“八禮四儀”教育和新“中小學(xué)生守則”學(xué)習(xí)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生文明守紀(jì)的良好習(xí)慣和人文素養(yǎng),通過(guò)多種途徑提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì),實(shí)踐“精致管理”,不斷強(qiáng)化育人意識(shí)、完善德育隊(duì)伍建設(shè)、豐富德育教育內(nèi)涵、創(chuàng)新德育工作方法、爭(zhēng)創(chuàng)德育特色品牌,努力把學(xué)校德育工作做實(shí)、做細(xì)、做優(yōu),為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。定期召開(kāi)班主任例會(huì),組織班主任技能競(jìng)賽活動(dòng),提升德育隊(duì)伍理論水平和育人能力。
2、注重德育陣地建設(shè)。充分利用櫥窗、班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地等德育陣地并通過(guò)各種生動(dòng)活潑的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義以及遵紀(jì)守法、行為習(xí)慣等方面的教育,營(yíng)造催人奮發(fā)的文化氛圍,使學(xué)生受到潛移默化的影響和熏陶。
3、深入開(kāi)展主題德育活動(dòng)。積極開(kāi)展“三愛(ài)一踐行”主題德育活動(dòng),在鞏固已經(jīng)開(kāi)展的主題教活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生守則和規(guī)范,加強(qiáng)文明禮貌教育和環(huán)境衛(wèi)生教育,提升學(xué)生文明素養(yǎng)。
4、建立學(xué)校、社會(huì)、家庭教育結(jié)合體。完善家訪制度,走進(jìn)社區(qū),學(xué)校、社會(huì)、家庭三者互相配合,攜手共育,形成合力,促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。
1、每月召開(kāi)1次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。
2、開(kāi)展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū),外出學(xué)習(xí)等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。
3、開(kāi)展班主任技能競(jìng)賽,通過(guò)活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高。
4、結(jié)合我校實(shí)際情況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。
(二)注重德育陣地建設(shè),提高德育實(shí)效。
1、創(chuàng)新班會(huì)、晨會(huì)管理。要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,對(duì)班會(huì)內(nèi)容進(jìn)行微創(chuàng)新,寫好教案,多講身邊人,身邊事。年級(jí)組要利用推門班會(huì)課等形式進(jìn)行檢查,并把評(píng)比結(jié)果列入對(duì)班主任的評(píng)價(jià)中。本學(xué)期將創(chuàng)新開(kāi)展微型德育課——我的晨會(huì)有特色,評(píng)比活動(dòng),充分發(fā)揮班會(huì)、晨會(huì)的育人作用。
2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),制定德育養(yǎng)成計(jì)劃。學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級(jí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),合理安排活動(dòng),制定循序漸進(jìn)的德育養(yǎng)成計(jì)劃,以培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)及誠(chéng)信自立的意識(shí)。
(三)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。開(kāi)展“成功少年”、“優(yōu)秀學(xué)干”的評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
3、抓好心理健康教育。形成健全人格。
心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
(四)開(kāi)展主題教育活動(dòng),增強(qiáng)德育創(chuàng)新意識(shí)。
1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),慶“國(guó)慶”系列活動(dòng),新生入隊(duì)活動(dòng)等。
2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開(kāi)展法制講座,舉行“三愛(ài)一踐行”系列教育活動(dòng),引導(dǎo)全校學(xué)生不斷升華對(duì)“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),踐行中國(guó)夢(mèng)”的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)參與“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),踐行中國(guó)夢(mèng)”教育活動(dòng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚,營(yíng)造廣大師生為實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”而刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗的氛圍。
3、開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為青少年的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。
5、開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,從學(xué)生的實(shí)際生活入手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性,切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升學(xué)校師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。
以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開(kāi)展活動(dòng);以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語(yǔ)言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。
(五)調(diào)動(dòng)各界參與,增強(qiáng)德育整體實(shí)力。
1、充分發(fā)揮德育基地的作用。組織帶領(lǐng)學(xué)生參觀城市規(guī)劃館、檔案館等校外德育基地,并采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式,拓寬學(xué)生眼界著力在培育學(xué)生基本素養(yǎng)、核心素養(yǎng)的同時(shí),重視學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)、信息素養(yǎng)等未來(lái)素養(yǎng)的形成,努力培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家建設(shè)的世界公民。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通。進(jìn)行家長(zhǎng)委員會(huì)的改選。充分利用校訊通、網(wǎng)站與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,介紹優(yōu)秀學(xué)生(或家長(zhǎng))學(xué)習(xí)和育人經(jīng)驗(yàn)。讓家長(zhǎng)學(xué)校有聲有色的開(kāi)展。
3、與社會(huì)相關(guān)部門聯(lián)系,加強(qiáng)法制教育,禁止未成年人進(jìn)三室一廳、網(wǎng)吧。做好禁毒、不搞迷信活動(dòng)等方面的教育工作,在教育學(xué)生的同時(shí)征得社會(huì)的幫助,發(fā)揮學(xué)校與社會(huì)的教育互助功能。
2024德育工作活動(dòng)計(jì)劃篇2
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí),五愛(ài)教育、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階,
二、工作總目標(biāo):
1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過(guò)評(píng)尋文明規(guī)范學(xué)生、文明班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,優(yōu)秀團(tuán)員等活動(dòng),以點(diǎn)帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化,確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。
3.建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4.完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍。
5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時(shí)不說(shuō)臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽(tīng)非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問(wèn)題制訂整改意見(jiàn)。提出具體措施,對(duì)普通性問(wèn)題學(xué)校組織集中整頓,同時(shí),樹(shù)立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制,平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評(píng)尋衛(wèi)生紅旗班
3、加大-法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系,聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,組織觀看愛(ài)國(guó)主義題材影片。
4、堅(jiān)持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制。
(二)、以愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)校為重點(diǎn),堅(jiān)持搞好陣地育人工程。
1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄。
2、繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,搞好升旗儀式,堅(jiān)持開(kāi)展好國(guó)旗班活動(dòng)。
3、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),
(三)、以創(chuàng)建十無(wú)文明班級(jí),培養(yǎng)合格學(xué)生為重點(diǎn)的課堂主渠道的課堂育人工程。
1、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。
2、要按時(shí)上好班會(huì),其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會(huì)情況,
4、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容:
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,
(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育
(3)法制教育。
(4)安全衛(wèi)生教育。
(四)、開(kāi)展愛(ài)校衛(wèi)生月活動(dòng),推進(jìn)環(huán)境育人工程。
1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)的衛(wèi)生管理,要做到凈化、美化。
2、學(xué)校對(duì)年級(jí)、年級(jí)對(duì)班級(jí),班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。
3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開(kāi)展工作。
4、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)衛(wèi)生,并把檢查情況進(jìn)行通報(bào),檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng)。
(五)、搞好結(jié)合教育,達(dá)到全方位育人。
1、要求各班定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)(每學(xué)年一次)。
2、爭(zhēng)取社會(huì)力量,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì)實(shí)踐、科技教育。
3、學(xué)樣校組織召開(kāi)九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
(六)以愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)為主的豐富多彩的活動(dòng)育人工程。
認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí)、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)各種活動(dòng)育人情況,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造育人環(huán)境。
(七)關(guān)注弱勢(shì)群體,認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,繼續(xù)開(kāi)展好身邊的希望工程和扶貧幫困活動(dòng),讓更多特困生享受到祖國(guó)、學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)和努力學(xué)習(xí)的熱情。
四、主要工作安排
月份德育工作內(nèi)容
二1、開(kāi)學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、十無(wú)文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式
3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。
4、開(kāi)展禁毒宣傳教育活動(dòng)。
三1、開(kāi)展學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、結(jié)合學(xué)雷鋒月,各班出版學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)宣傳專欄。
3、召開(kāi)初三級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
4、專題教育系列:文明禮儀教育。
5、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
四1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)
2、籌備紀(jì)念五四活動(dòng)、
3、出版慶祝五一、紀(jì)念五四宣傳專欄。
4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。
5、專題教育系列:安全教育講座。
6、初二級(jí)主題班會(huì):做生活的強(qiáng)者如何對(duì)待自卑和壓抑心理。
五1、慶五一、五四活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、團(tuán)委、各班開(kāi)展紀(jì)念五四活動(dòng)。全校師生歌詠比賽。
3、吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng)。
4、期中班主任工作會(huì)。
5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
6、期中班風(fēng)檢查。
六1、做四有新人為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:法制教育專題講座《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。
5、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。
6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見(jiàn)。
7、召開(kāi)班主任工作會(huì)。
七1、慶祝七一,以熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義為主題升國(guó)旗儀式(全校)。
2、期終評(píng)定、表彰三好、優(yōu)干學(xué)生。
3、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ)、填寫有關(guān)資料等工作。
4、上交-班會(huì)記錄及班務(wù)日志。
5、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作。
6、專題教育系列:安全教育
為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),借此對(duì)個(gè)人發(fā)展規(guī)劃之際,我重新審視了自己,解剖了自己。從四個(gè)方面來(lái)制定計(jì)劃:
1、本人在新的學(xué)期中做好活動(dòng)前要的準(zhǔn)備工作,在帶班過(guò)程中能時(shí)時(shí)以職業(yè)道德規(guī)范來(lái)嚴(yán)格要求自己,面向全體幼兒,細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。重視幼兒的個(gè)別差異,了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,才能在教育中靈活的扮演最適合的,與幼兒積極互動(dòng)的角色。
2、主動(dòng)與家庭配合,采用多種形式,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解幼兒園保教的內(nèi)容,熱情的接待家長(zhǎng)的來(lái)訪和咨詢,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,加強(qiáng)互動(dòng)。改變以往集中活動(dòng)的教育模式,嘗試以主題活動(dòng)帶動(dòng)主題活動(dòng),以集體探索、同目標(biāo)不同形式分小組探索與分區(qū)活動(dòng)相結(jié)合的多樣化的活動(dòng)形式開(kāi)展活動(dòng),在日常中認(rèn)真觀察、記錄孩子的表現(xiàn),傾聽(tīng)孩子的心聲,了解幼兒的發(fā)展水平。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力和培養(yǎng)良好的生活常規(guī)。
3、加強(qiáng)自身專業(yè)的學(xué)習(xí)。幼兒教育的發(fā)展很快,新課程、新理念層出不窮。為使自己在教育的崗位上不掉隊(duì),不落伍,就要時(shí)刻緊盯當(dāng)前的教育新形勢(shì),了解新動(dòng)向,熟悉新教法,在理念和觀念上跟上時(shí)代的潮流,平時(shí)多注意觀察積累幼兒的一日生活中的各種案例,多動(dòng)筆,多思考,促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)。
4、多向有專長(zhǎng)的教師學(xué)習(xí)。三人行必有我?guī)煟瑘@里每一位老師都有自己的長(zhǎng)處,多和同事交流、合作,多聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),整合自己的特點(diǎn)。克服自己的懶散情緒,不急不躁,提高自己的電腦應(yīng)用水平。多參加園里的活動(dòng),在力所能及的情況下發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,使自己得到鍛煉和提高,為自己創(chuàng)造更美好的人生舞臺(tái)
愛(ài),就是去了解幼兒的特性與需要;愛(ài),就是要付出辛勤,等待和承擔(dān)責(zé)任;愛(ài),就要學(xué)會(huì)適宜的珍惜與恰當(dāng)?shù)男蕾p.以后,我會(huì)以我的愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴孩子們成長(zhǎng)!
2024德育工作活動(dòng)計(jì)劃篇3
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹新時(shí)期黨和國(guó)家的教育方針,以中職課改新理念和科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),在學(xué)校教研處指導(dǎo)、監(jiān)督下,嚴(yán)格規(guī)范教研組活動(dòng),加強(qiáng)德育課教學(xué)管理,搞好課堂改革,全面提高學(xué)生道德素質(zhì)與綜合素養(yǎng)。落實(shí)德育為先,德育為首的指導(dǎo)思想,以_指導(dǎo)教研組工作,以德育課程為依據(jù),落實(shí)每一節(jié)課,努力提高德育課教學(xué)質(zhì)量。
二、工作思路與工作要點(diǎn)
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)。分期中、期末二次對(duì)教師的“備課、上課、教案、改作、輔導(dǎo)、考試”進(jìn)行檢查。
2.完善教研制度,堅(jiān)持兩周一次的教研活動(dòng),每周一次的集體備課活動(dòng),嚴(yán)格考勤制度,做到有活動(dòng)、有記錄、有反思、有收獲。
3.開(kāi)展多種形式課例活動(dòng),,開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科整合,開(kāi)展探究式教學(xué)研究,強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式、教學(xué)研究。每位教師至少開(kāi)出一節(jié)公開(kāi)課,撰寫一個(gè)優(yōu)秀教案。
4.堅(jiān)持教師讀書(shū)論壇活動(dòng)和教學(xué)反思。教研組每個(gè)月組織一次教師讀書(shū)活動(dòng),每位教師至少要讀一本理論書(shū)籍,做好不少于5000字的讀書(shū)摘記。每周至少一次教學(xué)反思,一學(xué)期撰寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)總結(jié)。
5.堅(jiān)持聽(tīng)課制度。教師要積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,并認(rèn)真做好記錄。每學(xué)期見(jiàn)習(xí)教師不少于30節(jié),未滿5年教齡的教師不少于15節(jié),教研組長(zhǎng)不少于20節(jié),其余教師不少于10節(jié)。
6.積極鼓勵(lì)、幫助年輕教師走出學(xué)校參加學(xué)習(xí)交流,開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。重視課題研究。積極開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。并做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。
7.重視學(xué)生競(jìng)賽的參賽和輔導(dǎo)。教師要積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,并做好參賽學(xué)生輔導(dǎo)工作,爭(zhēng)取的學(xué)科各類學(xué)生競(jìng)賽中奪取佳績(jī)。
三、工作行事歷
周次
日期
主要工作安排
2
2.24---3.2
1、選修課準(zhǔn)備工作2、開(kāi)出選修課
3、制定新學(xué)期教研組工作計(jì)劃
3
3.3---3.19
1、教研組長(zhǎng)會(huì)議2、教師上交教學(xué)計(jì)劃
4
3.10---3.16
1、課題上報(bào)2、教研組活動(dòng)
5
3.17---3.23
1、教研組活動(dòng)2、甄選學(xué)生德育小論文參加市級(jí)評(píng)比
6
3.24---3.30
1、高職模擬考試
7
3.31--4.6
1、教研組活動(dòng)2、教研組網(wǎng)站信息建設(shè)
3、清明節(jié)
8
4.7--4.13
1、教研組長(zhǎng)會(huì)議,期中工作安排
2、市級(jí)課題立項(xiàng)
9
4.14---4.20
1、期中教學(xué)常規(guī)檢查2、教研組活動(dòng)
3、縣中小學(xué)教學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)
10
4.21---4.27
1、期中考試
11
4.28---5.4
1、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)2、
12
5.5--5.11
1、2、禁毒宣傳活動(dòng)
13
5.12--5.18
1、教研組活動(dòng)2、市德育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比
14
5.19--5.25
1、縣德育大組活動(dòng)
15
5.26--6.1
1、學(xué)校教學(xué)公開(kāi)周
16
6.2--6.8
1、高考
17
6.9--6.15
1、端午節(jié)
18
6.16--6.22
1、教研組長(zhǎng)會(huì)議、期末工作布置
19
6.23---6.29
1、期末常規(guī)檢查2、期末考試
2024德育工作活動(dòng)計(jì)劃篇4
一、思想:
以__精神為,科學(xué)發(fā)展規(guī),教育方針,確立“以德立校”、“以德治校”的思想,《________國(guó)務(wù)院關(guān)于和改進(jìn)未成人思想建設(shè)的若干意見(jiàn)》,《關(guān)于新和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,學(xué)校中心工作,以師生素質(zhì)為,以愛(ài)國(guó)主義教育——建國(guó)__周年祖國(guó)巨大為主旋律,以體驗(yàn)教育為途徑,以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為,學(xué)校、家庭、社會(huì)“三”德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能,學(xué)生發(fā)展。
二、工作措施:
(一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。
1、育人體系,師德建設(shè)。
2、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
(二)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,德育實(shí)效。
1、狠抓養(yǎng)成教育。
2、教師值樓,紅領(lǐng)巾值崗制度。
(三)注重創(chuàng)新,打造、德育。
1、抓好每個(gè)月的主題活動(dòng)。
2、國(guó)學(xué)活動(dòng)。
3、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。
4、強(qiáng)化校園文化建設(shè)。
5、強(qiáng)化學(xué)科滲透。
6、強(qiáng)化感恩教育工作計(jì)劃,每周一為“道謝日”。
7、修訂《日常工作“班級(jí)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》。
三、工作安排及要求。
九月份:
1、開(kāi)學(xué)典禮,制訂德育工作計(jì)劃。
2、開(kāi)學(xué)開(kāi)班的工作。
3、大隊(duì)部制定新學(xué)期工作計(jì)劃,各班班主任制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。
4、各班班干部競(jìng)選活動(dòng),各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位,讓每一位學(xué)生都有事管,都在管事的過(guò)程中,在體驗(yàn)中的責(zé)任感。
5、主抓養(yǎng)成教育,各班班會(huì)課、思品課或整理課,學(xué)習(xí)強(qiáng)化《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《書(shū)院實(shí)小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,不亂扔垃圾,不踐踏花草,不浪費(fèi)糧食,吃飯時(shí)不講話,不在校園里亂沖亂跑,乘車、站隊(duì)不喧鬧,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。
6、文化長(zhǎng)廊布置,以建國(guó)__周年祖國(guó)的巨大為主題,對(duì)學(xué)生感恩祖國(guó)的教育,九月底檢查評(píng)比。
7、本月下旬立定跳遠(yuǎn)比賽。
8、本月主題班會(huì)內(nèi)容:
(1)新學(xué)期,新打算(各班制定”好習(xí)慣一日常規(guī)“)。
(2)祖國(guó)知多少。要求有班會(huì)教案和記錄。
十月份:
1、慶祝”國(guó)慶活動(dòng)“。
2、舉辦一期安全知識(shí)講座。
3、班級(jí)文化布置:要求各班學(xué)生年齡特征,本班學(xué)生,巧設(shè)欄目,內(nèi)容,彰顯本班,十月底檢查,評(píng)選書(shū)香班級(jí)。
4、學(xué)前班、一、二年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、本月跳繩比賽。
6、本月主題班會(huì)內(nèi)容:
(1)文明禮儀知多少。
(2)我與節(jié)約同行。
十一月份:
1、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生安全有序的課間活動(dòng)及兩操情況。
2、校園小歌手比賽。
3、三至六年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、本月舉行踢毽子比賽。
5、本月主題班會(huì)內(nèi)容:
(1)與愛(ài)同行;
(2)向陋習(xí)宣戰(zhàn),與文明同行。
十二月份:
1、慶祝元旦活動(dòng)。
2、抓好養(yǎng)成教育。
3、冬季長(zhǎng)跑比賽。
4、本月主題班會(huì)內(nèi)容。
(1)踏英雄足跡,做文明少年。
(2)爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信好少年。
元月份:
1、評(píng)比先進(jìn)學(xué)生。
2、學(xué)生操行評(píng)定的填寫。
3、資料歸檔。
2024德育工作活動(dòng)計(jì)劃篇5
一、指導(dǎo)思想:
繼續(xù)根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干條意見(jiàn)》等文件精神,為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校“育人為本,德育為先”地位的落實(shí),以活動(dòng)為載體,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、工作重點(diǎn):
1、深化“全員育人”的教育理念,發(fā)揮課堂德育主渠道的作用,在全體教師中深化學(xué)校的德育研究與實(shí)踐,建設(shè)學(xué)校德育校本教材,努力形成本校的德育特色。
2、加強(qiáng)德育科研,提高德育工作的科學(xué)性。
3、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理,著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律、衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),進(jìn)一步優(yōu)化德育管理。
4、堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),在廣大少先隊(duì)員中廣泛開(kāi)展“中華古詩(shī)文”的誦讀活動(dòng),進(jìn)行弘揚(yáng)中華美德,傳承中華文明的教育。
5、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平,讓他們的心靈永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
6、加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開(kāi)展自理、自護(hù)、普法系列教育活動(dòng)。
三、月工作安排:
三月
1、開(kāi)學(xué)常規(guī)教育,安全教育。
2、制定德育工作計(jì)劃和班工作計(jì)劃。
3、開(kāi)展“植樹(shù)節(jié)”系列活動(dòng),開(kāi)展綠化,美化校園活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。
4、開(kāi)展誦讀中華古詩(shī)文活動(dòng)。
5、小學(xué)生跳繩比賽。
四月
1、結(jié)合清明節(jié),開(kāi)展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。
2、組織愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)比賽。
3、進(jìn)行隊(duì)前教育活動(dòng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,懂得學(xué)習(xí)的重要性。
5、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),匯報(bào)學(xué)生各方面的情況。
五月
1、慶祝"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。
2、評(píng)選班級(jí)熱愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生為“勞動(dòng)標(biāo)兵”。
3、舉行優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。
4、心理健康教育講座。
5、開(kāi)展中華古詩(shī)文朗誦活動(dòng)
六月
1、慶祝"六一"節(jié)活動(dòng)。
2、安全教育及檢查。
3、表彰本學(xué)期各方面優(yōu)秀的學(xué)生。
4、完成德育工作總結(jié)和班工作總結(jié)。
2024德育工作活動(dòng)計(jì)劃篇6
一、指導(dǎo)思想
圍繞“致遠(yuǎn)”文化核心,本學(xué)期以《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo),以縣鎮(zhèn)工作精神為依托,以養(yǎng)成教育為中心,以實(shí)小細(xì)趣的活動(dòng)為載體,以努力打造一支有創(chuàng)新實(shí)效的德育隊(duì)伍為抓手,全面提升德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的活動(dòng),努力把學(xué)校德育工作做實(shí)、做細(xì)、做優(yōu),為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ),落實(shí)“立德樹(shù)人”,為學(xué)生健康成長(zhǎng),快樂(lè)成才奠定基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)校德育工作再上新臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)帶動(dòng)作用,通過(guò)定期開(kāi)展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),探討新時(shí)期班主任工作新方法,解決班主任隊(duì)伍建設(shè)中的新課題。充分發(fā)揮黨群優(yōu)勢(shì),構(gòu)建黨員、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等德育隊(duì)伍,發(fā)揮少先隊(duì)先鋒作用,構(gòu)建組織架構(gòu),開(kāi)展系列活動(dòng)。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)管理,營(yíng)造濃厚的德育工作氛圍,開(kāi)展適合校情的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育及多彩活動(dòng),培養(yǎng)具有“孝心、愛(ài)心、責(zé)任心”的“三心”式學(xué)生,創(chuàng)建學(xué)生養(yǎng)成教育示范學(xué)校。
3、加強(qiáng)“五種生”管理,特別是留守兒童,要通過(guò)家訪、談心、親情電話、微信平臺(tái)等多種形式予以關(guān)愛(ài)、幫扶。
4、建立學(xué)校、社會(huì)、家庭教育結(jié)合體。使學(xué)校、社會(huì)、家庭三者互相配合,攜手共育,形成合力,促進(jìn)每位學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。
1、開(kāi)展專題學(xué)習(xí)活動(dòng),樹(shù)立“全員育人”和“人人都是班主任”觀念,提高廣大教師德育意識(shí)和協(xié)作精神,使德育工作滲透到每一節(jié)課,每一次活動(dòng)中去。
2、定期召開(kāi)班主任工作座談會(huì),充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的示范、引領(lǐng)作用,探討新期期班主任工作的新方法,解決班級(jí)管理中的一些困惑,提高班主任教師的班級(jí)管理和育人水平。
3、結(jié)合我校實(shí)際情況,修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,構(gòu)建良性少先隊(duì)隊(duì)伍。
(二)注重德育陣地建設(shè),提高德育實(shí)效。
1、創(chuàng)新班會(huì)、晨會(huì)管理。要求班主任結(jié)合平時(shí)的小組評(píng)價(jià),充分利用班會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、安全、紀(jì)律等方面教育,以評(píng)選優(yōu)秀小組、星級(jí)學(xué)生等方式來(lái)提高學(xué)生的班級(jí)榮辱意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的組織性和紀(jì)律性教育,以此來(lái)提高班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在每周一的晨會(huì)上,值周教師和帶班領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)上周的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),指出問(wèn)題和建議,以便于班級(jí)接下來(lái)更好的開(kāi)展工作。
2、加強(qiáng)校園文化及班級(jí)文化建設(shè)。營(yíng)造良好的德育氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。各班在新學(xué)期首先要完善好班級(jí)文化,提出凝煉的班級(jí)口號(hào)和標(biāo)語(yǔ),以提高全體學(xué)生的班集體意識(shí)和凝聚力,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)開(kāi)展打好基礎(chǔ)。同時(shí),各班要定期更換黑板報(bào)和外墻文化,通過(guò)展示學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)作、書(shū)法、繪畫等作品,以起到示范引領(lǐng)帶動(dòng)的作用。
3、少先隊(duì)要充分利用校園廣播和每周升旗儀式中教師和學(xué)生的演講,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩勵(lì)志、孝老愛(ài)親、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、生態(tài)環(huán)保、愛(ài)國(guó)愛(ài)家等理想信念教育。
4、結(jié)合學(xué)校“孝”文化長(zhǎng)廊,適時(shí)開(kāi)展“孝道小明星”評(píng)選,通過(guò)典型的案例,引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)父母話、感恩父母、理解父母,用實(shí)際行動(dòng)孝順父母,做一名知恩圖報(bào)的好學(xué)生。
(三)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
組織各年級(jí)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面要繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)學(xué)生興趣培養(yǎng)“六個(gè)一”,即一個(gè)學(xué)年一個(gè)活動(dòng)主題,一個(gè)學(xué)生一項(xiàng)才藝特長(zhǎng),一天鍛煉一個(gè)小時(shí),一周觀看一次影視片,一月舉行一次競(jìng)賽活動(dòng),一期一次星級(jí)評(píng)定;在學(xué)養(yǎng)積淀方面,堅(jiān)持落實(shí)好“六個(gè)一”,即一天讀一篇文章,一天背一首詩(shī)詞,一天摘錄一句名言,一天寫一頁(yè)規(guī)范字,一周開(kāi)展一個(gè)小制作,一周記一位英雄人物等;另外,我們還要認(rèn)真開(kāi)展“衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成五個(gè)一”行動(dòng),即要求學(xué)生每天刷一次牙,每天洗一次腳,每周洗一次澡換一次衣服,每月?lián)Q一次床單和被罩;在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,我們要認(rèn)真落實(shí)書(shū)寫坐姿“三個(gè)一”行動(dòng),即眼睛離書(shū)本一尺、胸口離書(shū)桌一拳、握筆處離筆尖一寸遠(yuǎn)。
作為德育處重點(diǎn)督導(dǎo)學(xué)生“興趣培養(yǎng)六個(gè)一”和衛(wèi)生習(xí)慣“五個(gè)一”的落實(shí);關(guān)于興趣培養(yǎng)“六個(gè)一”,特別是每周觀看一次影視片,本期各班都已安裝了“觸控一體機(jī)”,學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定周三為學(xué)生影視片觀看時(shí)間,五六年級(jí)可利用夜自習(xí)時(shí)間,一至四年級(jí)要有各級(jí)部統(tǒng)一安排時(shí)間,介時(shí)學(xué)校將進(jìn)行檢查。同時(shí)要繼續(xù)做好 “開(kāi)學(xué)第一課”、“開(kāi)學(xué)典禮”、“畢業(yè)典禮”、“勤儉節(jié)約”、“文明禮儀”、“家訓(xùn)家規(guī)家風(fēng)”、“八禮四儀”等教育,培養(yǎng)學(xué)生從小懂禮貌、懂規(guī)矩、懂感恩、知回報(bào)。要教育學(xué)生從小事做起,平時(shí)做,經(jīng)常做,入腦入心,內(nèi)化于心,外化于形。另外,還要把行為習(xí)慣養(yǎng)成細(xì)化到每一周,讓學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成不在校園追逐打鬧、不亂扔垃圾且見(jiàn)到垃圾能主動(dòng)彎腰撿起、上下樓梯靠右慢行、見(jiàn)老師行禮問(wèn)好、使用文明用語(yǔ),養(yǎng)成良好的就餐、就寢和游戲習(xí)慣等。
2024德育工作活動(dòng)計(jì)劃篇7
一、指導(dǎo)思想
以主題活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。繼續(xù)堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,努力實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),切實(shí)落實(shí)“育人為本”、“德育為首”的要求,提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),構(gòu)建平安和諧校園。
二、目標(biāo)要求
(一)常規(guī)管理目標(biāo):
1、安全無(wú)責(zé)任事故;
2、學(xué)生違法犯罪率為零;
3、學(xué)生行為規(guī)范、文明進(jìn)一步提高;
4、學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)秩序井然;
5、校園環(huán)境整潔怡人。
(二)隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):
1.進(jìn)一步加強(qiáng)班主任培訓(xùn),尤其是對(duì)年輕(新)班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),通過(guò)拜師結(jié)對(duì),以老帶新,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、后備力量充足的班主任隊(duì)伍。
2.加強(qiáng)學(xué)生干部和學(xué)生會(huì)隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。
(三)德育創(chuàng)新目標(biāo):
1.打造班級(jí)文化建設(shè)新特色;
2.創(chuàng)新德育新角度,創(chuàng)新常規(guī)管理新手段;
3.學(xué)生自我管理,自我教育的能力有新突破。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)安全工作,確保學(xué)生安全、學(xué)校安寧
安全是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,要抓好安全法紀(jì)教育工作,明確工作目標(biāo),強(qiáng)化工作措施,實(shí)行責(zé)任追究制。
安全教育警鐘長(zhǎng)鳴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師都要高度重視安全工作,必須堅(jiān)持一崗雙責(zé)。關(guān)注生命、關(guān)愛(ài)生命是教育工作者的職責(zé),要確保人際關(guān)系安全、飲食安全、交通安全、運(yùn)動(dòng)安全、物品安全、用電用水安全和心理健康安全等。加強(qiáng)安全常識(shí)的宣傳力度,組織安全法制教育報(bào)告會(huì),強(qiáng)化生命教育,樹(shù)立“安全第一,生命至上”的觀點(diǎn)。
(二)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,提高班主任工作水平
1.加快班主任隊(duì)伍建設(shè)的步伐,下大力氣搞好班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。
通過(guò)定期開(kāi)展班主任例會(huì)和班主任工作研討會(huì)、觀摩主題班會(huì),給班主任搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái);通過(guò)組織班主任培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、邀請(qǐng)專家來(lái)校講座等形式,拓寬班主任的視野,開(kāi)闊班主任的眼界;通過(guò)撰寫班主任札記、德育案例評(píng)選等形式促進(jìn)班主任對(duì)班級(jí)工作的反思,提高管理水平和處理復(fù)雜班務(wù)的能力,讓班主任真正成為學(xué)生精神生活的引領(lǐng)者。
2.強(qiáng)化對(duì)班主任的考核工作。
本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)完善《廬江五中班主任考核方案》,以“優(yōu)秀班主任”評(píng)選為契機(jī),發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)作用,提高班主任隊(duì)伍的整體水平。對(duì)班級(jí)管理工作經(jīng)常滯后的班主任要進(jìn)行談話。對(duì)經(jīng)常將矛盾上交或存在嚴(yán)重問(wèn)題隱瞞不報(bào),致使事態(tài)擴(kuò)大的情況進(jìn)行及時(shí)查處,把班主任能否及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于處理問(wèn)題作為對(duì)其工作能力高低的評(píng)價(jià)。
(三)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,發(fā)揮環(huán)境育人功能
做好教室、寢室、保潔區(qū)的衛(wèi)生打掃工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。培養(yǎng)學(xué)生“一屋不掃,何以掃天下”的認(rèn)識(shí)。通過(guò)行政值日加大對(duì)班級(jí)常規(guī)管理工作的督查、跟蹤的力度,對(duì)常規(guī)搞得不到位的班級(jí)及時(shí)提醒并限時(shí)整改,并利用校園網(wǎng)和國(guó)旗下講話加大公布的力度,確保校園環(huán)境干干凈凈,讓學(xué)生在整潔衛(wèi)生的環(huán)境中受教育,被熏陶。
(四)搞好學(xué)生心理咨詢和幫教工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)
1.心理咨詢工作制度化、正常化。
利用“知心姐姐”心理咨詢室,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,開(kāi)展心理咨詢業(yè)務(wù)。邀請(qǐng)校外專家對(duì)不同年級(jí)段的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),如畢業(yè)班同學(xué)的考前減壓心理輔導(dǎo)等。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)班主任、任課老師心理咨詢的培訓(xùn),要讓每一位老師都能科學(xué)地解決學(xué)生遇到的基本的心理問(wèn)題。
2.加強(qiáng)學(xué)生幫教工作。
確保每一位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下順利地走向成功。老師在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中要加強(qiáng)指導(dǎo)和疏導(dǎo);對(duì)行為后進(jìn)生、學(xué)業(yè)后進(jìn)生、心理問(wèn)題生,有針對(duì)性地進(jìn)行思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo),做好問(wèn)題生與邊緣生的轉(zhuǎn)化與推進(jìn)工作,建立幫助、跟蹤、談心的檔案。
(五)狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),落實(shí)行為規(guī)范
1.利用學(xué)校現(xiàn)有的德育管理網(wǎng)絡(luò),加大常規(guī)檢查公開(kāi)力度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的督查。
2.充分利用校園網(wǎng)、五中之聲廣播、櫥窗等渠道,利用班會(huì)、國(guó)旗下講話等時(shí)間段,加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳,引導(dǎo)學(xué)生做到:向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì);做到地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。
3.把行為規(guī)范教育貫穿在學(xué)校德育課程始終,滲透在文化課教學(xué)之中,做到全員參與德育管理。
(六)培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力,開(kāi)展信心激勵(lì)教育,打造“自信”德育特色
1.學(xué)校和班級(jí)要圍繞“三自”的德育目標(biāo)
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和班級(jí)實(shí)際開(kāi)展有針對(duì)性的德育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與到班級(jí)和學(xué)校的管理中,充分發(fā)揮學(xué)生共同“參政”,當(dāng)家作主的自主意識(shí),從而實(shí)現(xiàn)每一位學(xué)生是自己的主人,是班級(jí)的主人,是學(xué)校的主人。
2.重視對(duì)學(xué)生的信心激勵(lì)教育。
一是在開(kāi)展的教育活動(dòng)中融入“信心激勵(lì)”要素。為了彰顯學(xué)校的德育特色,圍繞“自信”的德育目標(biāo),開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),充分利用這些活動(dòng)開(kāi)展課題研究,引入激勵(lì)要素,激勵(lì)學(xué)生自主性管理和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性能力。
二是在總結(jié)已有成功經(jīng)驗(yàn)中提煉“信心激勵(lì)”方法。其實(shí)我校不少優(yōu)秀教師早已在激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,轉(zhuǎn)變困難學(xué)生等方面取得了成績(jī)與經(jīng)驗(yàn),對(duì)這些經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)提煉或從中尋找新的生長(zhǎng)點(diǎn),既是引導(dǎo)教師開(kāi)展研究的思路,也是我們開(kāi)展激勵(lì)教育可利用的寶貴資源。
三是在先進(jìn)理論指導(dǎo)下尋找“信心激勵(lì)”創(chuàng)新生長(zhǎng)點(diǎn)
課堂是開(kāi)展激勵(lì)教育的主陣地。教師結(jié)合自己的教育工作,在教學(xué)過(guò)程中融入激勵(lì)教育,激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,激發(fā)同學(xué)的內(nèi)在潛力。
(七)德育專題教育形成序列,發(fā)揮強(qiáng)大德育功能
開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過(guò)主題班會(huì)、專家講座、重大節(jié)日、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),開(kāi)展形式多樣有積極意義的文體活動(dòng),讓學(xué)生展示特長(zhǎng),張揚(yáng)個(gè)性。
1.增強(qiáng)道德教育的計(jì)劃性。本學(xué)期的德育工作重點(diǎn):守紀(jì)自律,文明禮貌、愛(ài)國(guó)感恩,張揚(yáng)個(gè)性。同時(shí)以“自信”的育人目標(biāo)貫徹始終,一個(gè)年級(jí)段突出一個(gè)重點(diǎn),一個(gè)時(shí)間段突出一個(gè)主題,例會(huì)、班會(huì)、主題教育專題都圍繞同一個(gè)主題開(kāi)展教育活動(dòng),形成強(qiáng)大的德育氛圍。
2.利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、體育、美術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳,擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。
3.開(kāi)展校園文體藝術(shù)節(jié)活動(dòng),讓更多的學(xué)生有參與和成功的機(jī)會(huì)。