高中自薦信怎么寫
自薦信的核心部分,主要是向對方說明你的知識,經驗和專業技能,要突出適合于所求職業的特長和個性。這里提供優秀的高中自薦信怎么寫,方便大家寫高中自薦信怎么寫參考。
高中自薦信怎么寫篇1
尊敬的領導:
您好!
我叫__,來自x。20__年7月份以專業考試得分第一的好成績畢業于廣西大學的x專業。畢業之前,我曾在x公司實習過,x公司和貴公司是同類行業。
本人性格開朗,善于微笑,長于交際,會簡單日語及芭蕾舞。我相信,這一切將成為我工作的財富。我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是__行業中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽或成果填上)。同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非常渴望能夠在為其中的一員。
如果有幸獲聘,本人將以為公司創造利益為自己的利益,不講價錢。真誠做好每一件事,和同事們團結奮斗。勤奮工作,加強學習,不斷進步!
求職人:__
日期:20__年x月x日
高中自薦信怎么寫篇2
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
整個小學階段,我在母親所在的學校學習,在母親的管教下,養成了良好的學習習慣,是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發展的學生,所有的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內心里總想擺脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往,使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲。
進入初中,走出了母親的視線,以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍圖,但現實是殘酷的,當生活需要我真實面對的時候,我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己,以至于在中考中嚴重失利。
以并不光彩的成績走進的“狀元中學”——夷陵中學,我對自己的要求只有四個字——腳踏實地。我相信,人的成長需要來自順境中的成功體驗,這種體驗可以為我們樹立起生活的信心。
但僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時常提醒自己:小心、注意、總結、提高。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……
高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇重慶大學我有以下四個方面的理由:
一是重慶大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批學者曾在這里辛勤耕耘;詩人楊明照、詞作家閆肅、經濟學家錢榮堃等,都曾經在這里學習。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。
二是重慶大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。
三是重慶大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。
四是重慶大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。在大學期間,我要重視的仍然是學習能力的培養,只要具備了這種能力,即使將來從事全新的工作,也一定能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經驗,像我的父親他學的是師范專業,但這不影響他成為一名優秀的法官。
說句實話,以我目前的實際,根本不可能深入了解自主招生,況且網海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在大量的查閱和反復的挑選中耗費時間和精力,畢竟最終決定命運的是高考。所以,我把目光聚焦重慶大學,希望重慶大學是我正確的選擇,也希望我的求知欲和自信心是重慶大學的需要,愿重慶大學成為我成功的搖籃,成為我實現自身價值的堅實支點。
自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
收筆之際,鄭重地提一個小小的請求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
自薦人:__
20__年__月__日
高中自薦信怎么寫篇3
尊敬的重慶大學的專家老師:
您好!
我是一名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
整個小學階段,我在母親所在的學校學習,在母親的管教下,養成了良好的學習習慣,是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發展的學生,所有的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內心里總想擺脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往,使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲。
進入初中,走出了母親的視線,以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍圖,但現實是殘酷的,當生活需要我真實面對的時候,我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己,以至于在中考中嚴重失利。
以并不光彩的成績走進著名的“狀元中學”——夷陵中學,我對自己的要求只有四個字——腳踏實地。我相信,人的成長需要來自順境中的成功體驗,這種體驗可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時常提醒自己:小心、注意、總結、提高。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇重慶大學我有以下四個方面的理由:
1.重慶大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家 “211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在這里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮堃等,都曾經在這里學習。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。
2.重慶大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。
3.重慶大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。
4.重慶大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。在大學期間,我要重視的仍然是學習能力的培養,只要具備了這種能力,即使將來從事全新的工作,也一定能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經驗,像我的父親他學的是師范專業,但這不影響他成為一名優秀的法官。
說句實話,以我目前的實際,根本不可能深入了解自主招生,況且網海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在大量的查閱和反復的挑選中耗費時間和精力,畢竟最終決定命運的是高考。所以,我把目光聚焦重慶大學,希望重慶大學是我正確的選擇,也希望我的求知欲和自信心是重慶大學的需要,愿重慶大學成為我成功的搖籃,成為我實現自身價值的堅實支點。
自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
收筆之際,鄭重地提一個小小的請求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!
此致
敬禮!
高中自薦信怎么寫篇4
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請參加西南大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
一直以來,東南大學對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,東南大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一,她愛惜人才、有責任感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
站在人生的十字路口,我選擇了西南大學,我希望西南大學能敞開懷抱,給我提供一個大發展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!
高中自薦信怎么寫篇5
尊敬的老師:
您好!
我是__省__市__中學的一名高三學生,感謝您能夠審閱我的這封自薦信。因為對貴校一直以來的向往和崇敬,我決定在今年的自主招生中報考貴校,并希望能夠通過貴校的自主招生,成為中國人民大學莘莘學子中的光榮一員。
中國人民大學,作為我國最優秀高等學府之一,擁有歷史積淀的厚重底蘊,文化傳承的深邃內涵。從1937年盧溝橋事變之后的陜北公學到1950年沐浴著新中國光輝未來的中國人民大學,貴校一直秉承實事求是的理念,在創新和發展的道路上從未停止過求索的步伐。一個甲子,中國人民大學培養出一批又一批優秀人才,為祖國的建設和發展不斷注入新鮮的血液,歷經六十余春秋,中國人民大學也不斷向一所具有國際影響力的一流大學邁出自己堅實的步伐。通覽貴校幾十年來的歷史沿革,我真切的感受到作為一名現代青年所應承擔的歷史責任感,也看到一名學子所必須擔當的歷史使命,中國人大有足夠的底蘊的文化的傳承為我提供一個平臺,讓我能夠站在時代的最前沿,看得更高,也看得更遠。同時,我也渴望能夠融入中國人大這樣一片廣闊的天地之中,更好的汲取知識的養分,為自己創造一個更加美好的未來。所以,我非常珍惜這次自主招生的機會,希望能借此實現自己的夢想,成為對社會、對祖國有用的人才。
我性格開朗,待人真誠,在三年的高中學習生活中,我已從當初那個稚嫩懵懂的小男孩逐漸成長為一名熱愛生活,積極樂觀,意志堅定,有愛心、責任心、進取心的男生。面對學習和生活中的種.種問題,我有自己獨到的見解和成熟的思考方式,面對曾經遇到的種.種困難和挫折,我有自己恰當的方法和較強的調節能力,是一名有著健全人格、積極思想、優秀品格的學生。所以,我想我完全有資格參加貴校的自主招生選拔,也有能力成為貴校的一員。
從小學一年級開始,我就擔任班長一職,高二時,參加了校學生會競選,經20__名學生代表投票后當選校學生會副主席。我對待工作認證負責,得到了老師和同學的一致肯定,連續多次被評為總校級學年度優秀學生干部、優秀團員,并獲得“蘭州市優秀學生干部”榮譽稱號。在學生會副主席一年的任期內,曾成功組織并舉辦了包括校園辯論賽在內的多項校園活動,不僅豐富了同學們的校園生活,也使得自身能力得到了更多的鍛煉和發揮的空間。
我愛好廣泛,從五歲起便開始學習鋼琴,獲得六級證書,使得我對音樂情有獨鐘,傾聽著從指尖流淌的旋律,我仿佛觸摸到了生活中那些不能被遺忘的悲歡離合;感受著在耳際縈繞的音符,我仿佛觸摸到了生活中那些只屬于我一人的寧靜清新;吟唱著在心底回環的曲調,我仿佛觸摸到了生活中最柔軟的那一抹陽光。能讓我沉醉其中的,不僅僅是音樂,還有寫作。只要有時間,我總會隨手寫下些或軒昂或柔和的字句,或者把他們融化成一首首記載我成長軌跡的小詩和散文,我也因為對寫作的熱愛和執著連續多次獲得市作文大賽一等獎。我想,我應該感謝父母、感謝上蒼給了我這樣的天賦,培養了我這樣的特長,可以在今后的人生道路上不會那么憂郁和彷徨。
我不是一個習慣于拖沓的人,對待自己的學習,能夠不斷向前,即使面對困難也不會退縮,越大的困難反而會激發我更大的潛力。在三年的高中學習生活中,我參加過多項學科競賽考試,并獲得了語文全國能力競賽二等獎等優秀成績。同時,我有很強的自學能力,在高三緊張的學習生活中,仍然能夠高質量的完成既定復習計劃又保證了良好的作息時間,這與我高效的學習方法和適合我自己的學習方式密不可分。
我傾心于貴校的應用心理學專業。心理學在本世紀有著廣闊的發展前景,雖然目前國內的心理學行業不及國外規范,體制也有待于完善,但也正是這樣才蘊藏著更大的機遇。所以我仍愿意在貴校接受心理學專業的教育,為我國心理咨詢事業的發展貢獻自己的力量,也希望通過自己的力量,讓更多的人擁有健康和向上的內心世界。
懇請您接受我的申請,相信我絕對會讓您的選擇體現他的價值,也希望我的申請能讓您今天的審閱工作更有收獲。
此致
敬禮
____
日期
高中自薦信怎么寫篇6
尊敬的中科院大學招生辦領導、老師們:
你們好!我叫秦__,是渭南市高級中學高三班的一名男生。我自薦通過貴校自主招生實現心中的夢想。非常感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在今年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。我知道,一封短信無法全面系統地展示自我,但我仍然會發出自己的聲音。
當我以一個孩童的視角捕捉到“科學”這個字眼時,只覺得她是一個神圣的字眼,父輩們向往的眼神讓我在懵懂中產生了好奇。隨著年齡的增長,“科學”對我的吸引力愈來愈強。“科學、民主、愛國、奉獻”的傳統和“唯實、求真、協力、創新”的院風,深深地影響著我。國科大不僅注重培養學生具備扎實的知識基礎和科研能力,更注重培養學生勇于創新的科學精神、求真務實的科研品格、敢于擔當的社會責任感。國科大通過課程教學、學者報告、科研訓練(實踐)、社會實踐、校園活動等多種方式,促進學生的全面發展。
心有多大,舞臺就有多大。夢想有多遠,人就能走多遠。每次看到我校光榮榜上考進中科大學的學哥學姐們,我都會產生憧憬,憧憬著20__年實現我的夢想;憧憬著20__年走進國科大學神圣的殿堂;憧憬著20__年我的小照片也貼在母校光榮榜上中科大學的欄下。
盡管20__年9月,我以低于錄分線6分的成績(494分)考入渭南市最好的學校--渭南高級中學,但我刻苦努力學習,成績進步很快,高中三年來,通過我的辛勤努力,學習成績穩步提高:高一上學期末606名/1338名,高一下學期末358名/1178名。高二上學期246名/1178,高二下學期206名/1178。本次參加全市20__屆高考37531名(理科)一模我是校249名,市1260名,本次校排名151名。這些成績雖然微不足道,卻是我一步一步扎扎實實進步的記錄。我喜歡數學,更喜歡物理,我的物理成績一直名列前茅,所以向往在中科院實現我的夢想。
我性格開朗,興趣廣泛,有多種愛好。喜歡繪畫,校板報上的邊花留有我的手記,喜歡吉他,我曾經是學校吉他社社長,社長的經歷使我的管理能力得到了提升,我身高184CM,體育運動也是我的強項,校運會曾獲得短跑200米亞軍,籃球比賽我也是主力隊員,作為班上的物理課代表,我熱心幫助同學,積極參加學校組織的各項活動,在活動中收獲快樂。
中科院博士王金戰老師的經歷、張元勛老師的經歷,深深激勵著我。我非常希望自己成為一名科學家,所以我渴望得到老師們的賞識,使我有機會在科學領域中施展我的才華,為國家、為人民做出更大的貢獻。我深深懂得:好的方法+好的心態+努力=成功。要想達到目標,沒有做不到的事,只有想不到的事,我行,我一定行,我不是最優秀的,我不是雄鷹,但我要做最努力的!世界上能登上金字塔的動物有兩種,一種是展翅翱翔的雄鷹,鷹擊長空嘛;一種是蝸牛,鍥而不舍。我不是雄鷹,也不是蝸牛,我是獨一無二的秦一帥,我一定能登上金字塔。各位老師給我一次面試的機會吧!
高中自薦信怎么寫篇7
尊敬的學生會領導:
您好!
推薦自己,我想說四句話。
第一句話:不想當將軍的兵不是好兵。
這也是我參加此次內部應聘的原因之一。學生會對我是有知遇之恩的,我非常感激學生會給了我一個實現自己價值和展示自己能力的平臺,所以我對工作特別認真賣力,這在我近一年的工作中大家有目共睹。在以往的工作經歷中,我不僅積累了很多工作經驗,同時也積累了一些對于學生會整體構建的想法,并希望可以通過自己的雙手將它們實現。人往高處走,如果我只安于在自己的崗位上重復工作,而不求上進,那么我覺得自己是不稱職的。何況學生會一直是個整體,如果我只管自己工作而疏于對其他學生會工作的關心,那么我也是不夠盡職的。我對整個學生會有自己的想法,我希望可以實現這些想法,所以我這次競選的是學生會副主席一職,也是徐匯校區最高級別學生會干部。
第二句話:只有當好兵,才有資格當將軍。
雖然我是副部長,但是在工作中我并沒有部長的架子,而是常常同干事一起做著相同的工作。在實踐的工作中,我表現出來的“兵的能力”常常讓干事們心服口服。如果我是一個干事,我相信自己一定會是個好干事。我大一一年曾在勤工助學管理中心市場部做過干事,并且獲得了“勤工助學管理中心優秀干事”的稱號,這也是對我作為兵的能力的有力證明。如此,我具備了當將軍的基本條件。
第三句話:當好班長,才有可能當好將軍。
初涉學生會的我,非常幸運地一開始就做了副部長。說來我也算個小領導,大概就跟班長差不多吧。領導人人能當,只有好壞之分。真的要做將軍,看的最主要的就不是你的兵的能力,而是你對于全局的把握和能夠站在一個高度觀察學生會整體的眼光以及一種全局性的思維方式。當部長的這些日子里,我深刻體會到,僅僅做好一個人的工作是不夠的,做好一個部的工作才是我的職責。我看問題也養成了不是從個人角度出發,而是從全局利益出發的習慣。我判斷一件事情的對錯不是簡單地從x些人的利益角度來分析,而是看這件事對全局的進程有積極意義還是消極意義。加上對于學生會所有部門工作都有一定了解,以及積累了對于學生會整體構建的一些想法,我相信自己不僅可以做個好班長,同樣可以做個好將軍!
第四句話:只想當將軍的兵不是好兵。之前我說過,我看一件事情的對錯是根據這件事對全局有積極意義還是消極意義。雖然我對自己有非常的了解,但是我相信主席團和團委老師對我的能力和適合的位置有一個更開闊的視野,我相信你們的判斷,也完全愿意接受你們對我的工作的安排。
以上是我的個人自我介紹,敬請各位對我予以考察。
高中自薦信怎么寫篇8
尊敬的各學生會領導:
您們好!
非常感謝您們能在百忙之中抽出寶貴的時間閱讀本人的自薦信。
我是來__系學生會文娛部的部長__,來自__級__一班。今天,我十分榮幸能夠在這里推薦自己,__系學生會是個溫暖的大家庭,在這里我學到了很多以前學不到的知識、積累了很多相關的經驗,也得到了很多大學里珍貴的友誼。
我所在的文娛部是一個以文化為向導,以娛樂、活動為基礎的實踐性質的部門,在這里一向喜歡文娛事物、愛好舞臺表演的我,得到了很好的鍛煉的機會,相關工作例如:走秀、舞臺表演、禮儀小姐。而我擅長寫作的才能,也在文娛部成長的日子中逐漸成熟,策劃書、總結是我的看家本領。我對自己的評價是一個善于與人相處、高度負責任、對工作十分執著、處事沉著冷靜、有魄力、有領導能力,做事情有規劃,并且能夠協調好工作與學習的人。
金無足赤,人無完人,我最大的缺點就是膽子不夠大,經過這年的鍛煉我的膽子也大了很多,敢于發表自己的意見和建議,大膽開展可行性工作。當我從一苞溫室里的脆弱花蕾,在短暫的一年時間里,能夠迅速成長為驕陽里的鏗鏘玫瑰,是學生會給我成長的甘露與養分,沒有學生會就沒有今日的我,至今仍然無法想象缺少了學生會,我的大學生活將會是怎樣,可能會很乏味、不適應吧,仍然是那個家長眼里長不大的小孩。
正因為學生會對我的成長起了一個極大的推動作用,讓我重新了解了自己,知道自己的能力是可以上更大的臺階,是學生會培養了我,所以,面對學生會的工作時,我毫不推辭,赴湯蹈火,在所不辭。
如果說這整一年的部長生涯里,做得最讓自己最問心無愧的就是:高度負責任,對工作十分熱情。我完成了自己在剛加入學生會時所作出的承諾!學生會是我在華軟里溫暖的家,而我是這個家庭里幸福的一員,由于太熱愛這個家,以致于在學生會宣布解散的時候還是對它不離不棄,希望這板凳邦邦的事情能夠有轉機,或許是上天對我們的考驗,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,在經歷了高潮重重跌入低谷之后,重現生機,__系堅持了那么久的期盼,終于實現了!
而這一刻,我按耐不住激動的心情,在老師、部長們的肯定下,同事們的支持中,驅使我寫下了這份自薦書,我希望能以盡自己最大的努力,在__系學生會里貢獻自己全部的力量,讓它發展得更好!
最后,請允許我以真誠的態度和切實的行動來證明,我是有能力有也有信心勝任部長這個職位。并且盡自己最大的努力做好自己的本職工作,團結所有學生會成員,堅守學生會宗旨,更好的為學校和廣大同學們服務。
再次感謝您們百忙中給予我關注。祝您們心想事成!
自薦人
高中自薦信怎么寫篇9
尊敬的領導:
您好!
我是一名小學高年級數學教師,畢業于__大學小學教育(理科)專業,至今已有九年時間了,在這段時間里我一直從事教育工作,在__小學任教,曾擔任數學教研組長和辦公室主任。這幾年的教學經歷讓我更加熱愛教師這個神圣的職業,同時我付出了很多也收獲了很多。
我考取__大學小學教育專業后,在大學期間多次獲獎,曾經獲校三等獎學金,校級數學競賽二等獎,青少年科技創新大賽二等獎,被評為校級“三好學生”、 校級“優秀團員”。
畢業后受聘到__小學擔任小學六年級數學教師兼班主任,本著對學生負責的工作態度我積極鉆研教材、認真撰寫教案,切實上好每節課。由于我的執著與努力,班上的學生成績一直在年級評比中領先,我被評為“優秀教師”并提為數學教研組長。由于我的辛勤付出,我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優異的成績。 本著對教育事業的執著追求,我于工作后參加在職研究生考試并且被__師范大學數學專業錄取,經過努力我順利的完成了研究生階段的學習,相信這段研究生教育經歷能讓我更好的開展今后的工作,得到更多的教學成果。
手捧菲薄自薦之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的數學教師,若承蒙賞識,請撥打電話或用電子郵件與我聯系,恭盼回音。
最后,衷心祝愿貴校事業發達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
高中自薦信怎么寫篇10
尊敬的北大自主招生領導:
您好!
我的性格略顯內向,不喜張揚。
我喜歡運動,尤其喜歡足球。我還曾經參加過小學乒乓球隊,受過兩年的乒乓球基本功訓練。我還喜愛游泳,喜歡類游戲。
為了磨練自己的意志,我從20_年起堅持天天洗冷水浴,至今已將近5年。
從小學三年級開始,我便參加學校組織的數學奧賽班,對數學和物理有一種天然的喜愛。我認為:數學追求的是技巧,而物理崇尚的是能力--一種以數學知識為載體,分析解決問題的能力。我曾參加過20_年全國中學生物理競賽,對這一點有更深的理解。為了那次競賽,我曾自學了高等數學的部分課程。我驚奇地發現,微積分理論解決物理問題更加簡便快捷,而微積分只是浩瀚知識海洋的冰山一角。
我一直有一個夢想--如果有一天我能夠把氫核的聚變過程進行人為控制,我就可以為人類利用新能源找到一條光明大道。要知道,海水中蘊藏的重氫足夠我們人類使用50億年。
我媽媽單位的一位同事是北京大學____年的畢業生。他學的專業是化學,不僅本職工作完成得好,還通過自學成為遠近聞名的計算機高手。這種超強的創新能力和自學能力曾令我深深折服。在我幼小的心靈里,已經對北大充滿向往。
北大,是中國第一學府。這里培養了一大批優秀的科學家,同時也造就了一大批中華民族的脊梁。我上網查詢過北京大學的有關介紹,國家級重點實驗室就有12個,各類研究所或研究中心有160多個。雖然我沒有到過北大,但我可以想象得出,那里一定蘊藏了數不清的知識寶庫。遨游北大的校園,吮吸知識的芳香,感受進取的精神,相信每一個親歷者都會受到鞭策和鼓舞。
能夠成為北大的學子,將是我一生的驕傲。
如果我能有幸進入北大學習,我將一步一個腳印地學好每一門功課,尤其加強自己的英語交流能力。我希望自己大學畢業后能繼續深造。我夢想的職業就是在實驗室里從事我喜愛的科學研究。
我正在努力并將加倍努力!
高中自薦信怎么寫篇11
尊敬的老師:
你好!
非常感謝你垂閱我的自薦信。希望能夠借助這個機會,讓我向你們展現一個全面而又真實的我!
我叫,男。今年17歲,是一中的高三學生。天道酬勤,非常榮幸我得到了一個報考貴校的機會,希望我可以通過貴校的保送生考試,來實現我在西南大學學習的夢想!
西南大學,擁有豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,更是為社會培養出許多杰出的人才,是國家211和985重點建設的大學之一。有很多的專業在國內名列前矛。近年來,我校許多優秀的學生都不約而同的選擇了貴校做為第一志愿,我也非常渴望能在明年拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會對祖國有用的人才!
我性格開朗,脾氣隨和,與周圍許多人都合的來,在同學群里有很高的"人氣",有很多生活和學習上的朋友。
認識我的人都知道我的高中生活很豐富多彩,高效率的學習習慣使我有很充足的課余時間來參加各類比賽和活動。
我喜歡計算機。初中時,我便開始學習網頁制作,并在網上搭建屬于自己的一個"家"。高中時,我報名參加了信息學興趣小組,"妄圖"成為傳說中的黑客,呵呵。高一時,我制作的軟件,在市里的電腦制作活動中獲三等獎。高二時,我帶領校隊參加市電腦競賽,取的團體第一名的好成績,同時,我也獲得了個人一等獎!同年,我還榮獲了自己第一個的獎項--全國青少年信息學奧林匹克聯賽(Noip)二等獎。從Noip20__的0分慘痛到Noip20__年的全國二等獎,我深刻的認識到人的潛力是無窮的,天道酬勤,只要你付出努力,沒有什么是不可能的!20__年,我參加"安徽省青少年信息學奧林匹克競賽",取得了全省前20名的好成績。12月份,我得到了夢寐以求的全國青少年信息學聯賽一等獎,并由此獲得了保送資格。
我還喜歡體育。在繁重的學習任務下,我積極的抽出一定的時間參加一些體育活動。嗯,我最擅長的是乒乓球,在周末時,總會約上幾個好朋友,到球室拼殺。初中時我還在校運會上進入過八強吶。另外,我還非常喜歡打籃球。我的投籃很準,所以我在班隊上打后衛的位置,高一時,我們班籃球隊在學校舉辦的籃球比賽上取得了第三名的佳績!另外,我還在我們班足球隊上打最重要的位置--守門員。我總會在最危急的時候,拼盡全力的將球撲出,默默的堅守在最后一道防線。
因為經常接觸電腦的緣故,我很喜歡在網絡上徜徉。我喜歡泡各種各樣的軍事論壇,喜歡到各個BBS上看最新的貼子……我有自己的一個博客,并一直用心的經營著自己這片小小的伊甸園,幾百篇的博文記錄著我生活的點滴,過萬的瀏覽量也讓我十分的高興與欣慰。而且,我是我們學校貼吧的吧主,二年多來的辛勤的管理,使其在百度相關貼吧中排進了前一千名,成為同學們平時交流的一個平臺。另外,我還是當地的一個門戶網站(E家)的管理員、OIBH論壇的小版主……我喜歡網絡,但我并不沉迷于其中。閑暇時候,我還會玩一些策略類的游戲,享受大將軍運籌帷幄,決勝千里之外的霸氣。
高中自薦信怎么寫篇12
尊敬的校團委老師:
您們辛苦啦!首先感謝您們在百忙之中抽出時間來閱覽我的材料。我深知成為一名優秀的學生會委員,忘我的奉獻和不斷進取的精神以及全面發展的個性是必須的,但我還是執意懇請您們再給我一個強化能力的平臺,一個再次效勞學生會的良機,讓我繼續留在學生會這樣一個充分展示自我的溫馨大家庭里,當然,我也有十足的能力勝任。同時,借此良機,感謝您們上個學年對我們的切實培養,真心祝愿學生會的明天更輝煌,西華師大的明天更璀璨!
我叫__,來自__,現任班長,且有幸成為學生會辦公室成員;在學習上,大學第一學期就來了個“開門紅”,榮獲一等獎學金。
中學時代我就耳聞大學的學生會是一個很鍛煉人的舞臺,因而“進入學生會”便是我始終如一的執著追求。同時,我也很自信,因為我中學以來連任班長,大大地培養了組織管理、團結同學等方面的能力,我想學生會的工作原理也類似。于是我憑實力進入學生會辦公室,成為一名干事。剛邁入大學不久的我們,心中總是充滿好奇和迷茫,因為我們對大學的一切都不熟知。在進入學生會后,在張委師兄地耐心指引下,漸漸我的大學生活步入了正軌,當然也包括工作。學生會是聯系老師和學生的一個重要樞紐。在匆匆逝去的上半年里,日常工作是少不了的,日常工作雖然在某些同學看來是“小菜一碟”,但我總是懷揣“認真求實”的態度仔細對待,而這種態度或許是我長久勝任班長所積淀下來的。有了“認真務實”、“仔細謹慎”的態度,辦公室日常工作也就真正成了“小菜一碟”。
“新生書法賽”、“優大報告會”是學生會主辦的兩個大型活動,它的舉行當然也不乏我積極奔忙的身影,雖每次活動后,身體無奈地趨于癱瘓,但看著自己所做的點點滴滴,活動的順利而成功的舉行,心靈深處又總是十分欣慰,畢竟兩大活動的順利舉行也是對我的能力的考驗,當然,在活動中更多的是自身能力的提高,它將是我人生中受用不盡的一筆寶貴財富。學生會是一個精英薈萃的溫馨大家庭,通過一學年的工作,好交賢友的我結識了很多良將賢士。“近朱者赤”,在日常頻繁的交往中,受其“香氣”的熏陶,我的能力在很大程度上得到提高,包括社交、組織管理事務、工作學習等方面。
作為學生會中的一員,成績名列前茅是必要的。在上半期工作的同時,好學的我不忘抓住有限的時間認真學習,因為我深知能力和學習“齊頭并進”才是時代真正所需的“弄潮兒”。經過不懈努力,上學期各科成績可觀,有幸榮獲一等獎學金,從而為我的大學生涯埋下美好的伏筆。當然后面的路“漫漫其修遠”,仍需不懈努力,那“用荊棘編成的桂冠”只屬于過去。
作為現任的一位班長,不免在日常生活工作中遭受挫敗,但樂觀的我不但沒有被擊潰,相反,在老師和無數好友的鼓動下,我迎難而上,爬起來更勇敢地奮起直追,從而使我班在學期工作中再創佳績。當然成功背后也不乏永不消褪的熱情、毅力和事實求是的工作作風。
我在學生會工作了近一年的時間,在工作中我不忘不斷總結經驗得失,從而我很快學會了謙恭待人,理解了團結對集體的重要性,懂得了沉思默想可以純潔思想,深思熟慮可以事半功倍,掌握了如何把握分寸感的能力,提高了處理事情的辨別力,感受到無處不在的競爭,認識到只有不斷提高總結自己的思想,才能有所建樹,明白了在行動前必須作好計劃“凡事預則立,,不預則廢”??一學年的收獲加上迎難而上的豪情、連任班長的漫長經歷、忘我的奉獻、求真務實的態度、全面發展的個性??它們構成我竟職學生會委員的堅實后盾。與其他同僚相比,我不覺多了一份自信,因為我還是一個永不言敗的時代青年。
“紙上談來終覺淺,欲知此事要躬行”懇請各位老師給我一個展示自我的機會,我要用實際的工作成績向您們證實一切!
如果我有幸留在學生會,我會加倍努力,繼續認真工作,我會把握好每一個機會更加嚴格自律,且進一步加強自我提高,使學生會的工作更加出色。
如果我不幸落選,我也不會氣餒,相反將更多地自我完善,因為“山外青山樓外樓”,因為學生會是一個群英薈萃的“聚賢莊”!
言盡而意猶濃,懇請老師給我這次展示自我、奉獻自我的機會,我將在奉獻于學生會的同時,不忘進一步提高自我素質。敬請老師嚴格考核我。
此致
敬禮
高中自薦信怎么寫篇13
尊敬的__大學招生辦公室老師:
您好!我叫__X,是__X中學中學__X學生。我與清華緣起于幼年時讀過的《荷塘月色》,蒼茫的月光靜靜地瀉落,田田的荷葉亭亭的立著,如同夢境般的美好景色給我留下了深刻的印象。及至我知道清華“厚德載物,自強不息”的校訓,看到那么多的清華學子為祖國的建設貢獻出巨大的力量,從此,古樸典雅、文化底蘊豐厚的清華就扎根于我心中,成為我魂牽夢繞的圣地。
清華重視的是全面發展的人才,所以在平時各科的學習中,我都穩扎穩打,表現出色,在歷次考試中都名列前茅。
競賽方面:在20_年第19屆全國生物中學生生物學奧林匹克聯賽中獲陜西賽區一等獎并代表陜西參加國家決賽獲得銀獎,在20_全國聯賽中獲陜西賽區數學一等獎和化學二等獎。在這里我想談談暑假參加全國生物競賽的經歷。來到武漢二中,我以自己的微笑與親和力結識了來自全國各地的朋友,談天說地,共話理想;我懂得了山外青山樓外樓,與全國的精英相比,我還有很多的地方需要改進;我學會了就算遇到挫折也永不言敗,調整心態迎接下一個挑戰才更重要……這一切,都是讓我畢生難忘的寶貴經歷,也讓我更深刻的理解了清華“自強不息”的校訓。
愛好廣泛:我雖然是一個理科生,卻對歷史人文知識等很感興趣,閑暇時喜歡看看“百家講壇”,看電視上的國學知識競賽,有意提升自己的綜合素養。我幼時曾習國畫,我喜歡在生宣上信筆潑墨,喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠超然;我也學過古箏,我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑,喜歡《高山流水》的相逢恨晚,喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時,我去學習跆拳道,我喜歡聽雙腿破空而出凌風而過踢中腳靶的清脆聲響,也將跆拳道精神禮義廉恥,忍耐克己,百折不屈牢牢地銘刻在心,并且踐行。
我的理想:我從小就很喜歡看各式各樣的建筑,阿布?辛博神廟每個太陽日的第一縷曙光,巴黎圣母院高聳的尖頂,悉尼歌劇院的風帆造型,都讓我深深著迷。我希望能成為清華建筑系的一員,形成自己獨特的建筑風格,從而實現我的終極夢想參與未來世博會上中國館的設計,讓世界看到中國的風采!
我很喜歡泰戈爾的那一句詩:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過。”為了我的夢想清華,我已經厚積了多年的力量,等待薄發的那一刻。不論結果如何,至少我曾經為自己的夢想努力過,為自己的人生拼搏過,那么我就永不后悔。或許當我蒼顏白發時想起這段時期的經歷,我也會為自己當初的堅持,為年少時的那份破釜沉舟的決心,而微微一笑。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”清華園,等著我!
高中自薦信怎么寫篇14
尊敬的中國政法大學自主招生領導:
您好!我是……。我希望能夠通過貴校的自主招生實現在中國政法大學學習的夢想。
我出生在一個小城市,父母都是普通工人。我的父母都沒有實現他們的大學夢,因此特別重視對我的培養。我從幼兒園時就開始學習聲樂,十二歲時獲得了中國音樂家協會電子琴哦九級證書。從很小的時候我就很喜歡看書,廣泛涉及自然科學與人文歷史等各個方面,后專心于文學和歷史,經常關心政治。高二時我選擇了文科,始終堅持把培養綜合素質放在第一位,力求做一個嚴謹、認真、穩健、高素質的學生。我堅持每天看《參考消息》等報刊雜志,關心國計民生,關注國際政治和中國的法制化進程。努力完成校內和校外的各項工作。
我對學習一直秉著嚴肅認真的態度,慎重對待學習的每個環節。我的父母是普通工人,但都憑借著自己的努力取得了成人自考大專學歷。從很小開始,父親就在辛苦的工作和生活壓力下刻苦學習。在父母的陪伴和影響下,我在求知路上更加刻苦,更加認真,也越來越有動力。
我是一個紀律性和原則性很強的人,然而“規矩”的背后是一些習慣,一些準則或原則,更是對自己行為的克制和個人信念的堅守。我習慣于用嚴肅的態度看待生活中的問題,通過理性批判的思維對事物進行深入認識。“對于事實問題的健全的判斷是一些德行的真正基礎。”對待一些違反規則或有悖于道德的事,我總是保持著一種自發的反感。文人的心靈通常比較純潔,對這種純潔也有一種偏執的狂熱,而我一直希望能通過規則來解決一些尚未純粹的事情,并非一種妥協的秩序。我對法律一直懷有一種崇敬的心情,我希望法律可以深入到每個人的心中。
百年以來,中國政法大學一直秉承著“厚德、明法、格物、致公”的信念,嚴謹治校、規范辦學,為我國輸送了大批政法專業人才,為我國法律事業的發展和法律體系的完善做出了巨大貢獻。法大的精神也深入到了法大的每一位學子心中。我傾心于貴校的校風和政法專業,希望貴校可以給我一個實現夢想的機會,讓法大的明天更輝煌!讓祖國的明天更輝煌!!
懇請貴校領導能夠慎重考慮,接受我的申請,幫助實現我的理想,也使未來的我因法大而擁有一個更加光明的明天!
此致
敬禮!
自薦人:
年月日
高中自薦信怎么寫篇15
尊敬的各位領導:
你們好!我是一名高中畢業,即將走進社會,踏上工作崗位的高中畢業生。和很多滿懷“信心”和“希望”,充滿“激情”的年輕人不一樣的是在不確定自己未來在哪里的時候我還保留著人性中最美好的東西——真誠和誠實!相信我這與自信與否并沒有多大的關系,僅僅是因為我喜歡這樣而已,因為在這個缺乏基本誠信,說真話被認作傻的.社會里,誠實永遠是最受歡迎的!相信您已經看到了我的自信,這樣很好!
和中國很多不幸的孩子一樣,我的夢想在不斷的求學中被逐漸扼殺了(盡管很多看上去未免顯得很不靠譜)少了些個性和與眾不同,如果這不是我在為自己找借口的話,我想我已經開始努力培養自己的想像力和創新能力了,盡管成效看上去還不那么顯著。但我想會有那么一天我會打開自己的想像力,成為一個有真正創新能力的人,畢竟現在和過去的自己已經有一點兒不同了!直到現在為止,使我感到最慶幸的事就是我依然保持著正確的價值觀——并沒有把圓滑世故當成熟。始終堅信有很多美好的品德,諸如正直,善良,誠實。還是值得我們去堅持的。(如果不是再“犯傻”的話)
高中以前的生活基本都是在家中和學校里度過的,高中畢業后通過各種媒體大量的談論年輕人自主創業的節目,由于“中毒”太深,于是便也有了自主創業的念頭,隨后在高中放假期間便開始嘗試著賣書和隊服,當然都是盜版的,這是我這二十多年里為數不多的幾個污點之一。但事與愿違的是“老板”看上去并不是那么好當,或許是自己因為自己不是做生意的這塊料!結果是不出意料的都宣告失敗了!一切看上去,想掙大錢還得再等上那么幾年的時間!在這一幾乎悲劇性的結局中使我積累了很多社會經驗!
最近一些年使我感到困惑與不解的是,每當有人做自我介紹時總會說本人性格開朗活潑,貌似只有性格外向才能做好工作,和這些開朗的人不同,從小到大我都是一個很內向的人,但好在我還有一定的獨立思考能力,發現很多性格內向的人都很細心,對工作認真負責,如果這不是自我感覺良好的話!在這三年的高中學習中,我努力學習各種專業知識,掌握專業技能,通過各種實踐活動證明了我有很強的適應能力,并且肯吃苦,因為我始終堅信一句話,“怕吃苦,吃一輩子苦,不怕苦,吃半輩子苦”我相信黎明公司從來就不缺優秀的人才,但我想你們不會拒絕更優秀的人才,盡管他看上去顯得有些自戀!所以給我個機會吧——一個可以展示自己才華的機會!
此致
敬禮
自薦人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
高中自薦信怎么寫篇16
大家好!
我很榮幸的站在這里參加競選,此刻我的心情特別激動。
我叫,現為伙食管理委員會及生活部負責人之一,我競選學生會副主席。這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻.我有自信、有責任心,有積極的態度,我希望加入主席團更好的發揮和磨煉自己。
假如我能當選,我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話,語言文明,舉止大方禮貌,因為別人在聆聽我們,別人在關注我們。
假如我能當選,我會對某些部門進行改進。通過改組,對有問題的干部、成員進行批評、教育、清理,抓好行為習慣,樹立良好形象,提高辦事效率。我會落實干部責任。具體可將評優、獎勵正規化、嚴格化,同時有一定的處分規定,實行“競爭上崗制”,把學分制納入對成員的管理,促使其成為先進分子的代表。
假如我能當選,我會擴大各部現有職能,加強團結。我會作一場明確職責的報告,通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭,促進聯系,增進友誼,這樣來凝聚這個集體,共同努力,切實履行應盡職責,保持先進性。
假如我能當選,我會通過不定期抽查、監督及表揚、批評來抓量化分數,我會通過開展班級先進管理,通過經驗交流來加強管理,我會充分運用校刊、論壇來擴大思想、宣傳教育。
我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。
我會抓住機會,嚴格要求,積極進行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實工作,積極磨煉自己。
我會思考創新、銳意進取勤于奉獻。
我會用實際行動來提高自己,服務大家。
請大家支持我,投上你寶貴的一票。
高中自薦信怎么寫篇17
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請參加北京交通大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。__中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇北京交通大學我有以下幾個理由:
一是北京交通大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。
二是北京交通大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。
三是北京交通大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹。
此致
敬禮!
自薦人:__X
__年__月__日
高中自薦信怎么寫篇18
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請參加北京大學醫學部自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇北京大學醫學部我有以下幾個理由:
一是北京大學醫學部是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。
二是北京大學醫學部是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。
三是北京大學醫學部堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
高中自薦信怎么寫篇19
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請參加__大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸也很慶幸有機會向您呈上我的自薦信。
我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
整個小學階段,我在母親所在的學校學習,在母親的管教下,養成了良好的學習習慣,是一個名副其實的德、智、體、美、勞全面發展的學生,所有的榮譽似乎都是那么的順理成章。但我的內心里總想擺脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往,使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲。
進入初中,走出了母親的視線,以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍圖,但現實是殘酷的,當生活需要我真實面對的時候,我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自己,以至于在中考中嚴重失利。
以并不光彩的成績走進著名的“狀元中學”——__中學,我對自己的要求只有四個字——腳踏實地。我相信,人的成長需要來自順境中的成功體驗,這種體驗可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時常提醒自己:小心、注意、總結、提高。
中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍,不但充實了自己,而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自己身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!
參加自主招生就是想給自己一個機會,尋找一個“支點”,選擇__大學我有以下四個方面的理由:
一是__大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,校園環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學者曾在這里辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮堃等,都曾經在這里學習。在這樣的學習環境里,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。
二是__大學是一所以工為主的大學,這符合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學老師和物理老師。
三是__大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是文明遐邇的長江三峽,這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿情致。
四是__大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強能力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新能力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,希望可以有更為廣闊的發展前景。請認真考慮我的請求,感激不盡!
此致
敬禮
自薦人:__
20__年x月x日
高中自薦信怎么寫篇20
尊敬的南京理工大學領導:
您好
我叫李璟,是江蘇省海州高級中學的一名高三學生。感謝您在百忙之中抽出時間看完我的自薦信。
南京理工大學有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊,是國家首批“211工程”重點建設院校。在五十多年的建校歷程中所凝練出的“以人為本、厚德博學”的辦學理念和“團結、獻身、求是、創新”的優良校風正是我所向往的。貴校的許多專業在國內名列前茅,使得我的許多學哥學姐們不約而同的將貴校定為自己高考的第一志愿。我希望通過這次自主招生,改變我的人生軌跡,從而成為對國家、對社會有用的人才。
我是一名樂觀,開朗,自信,要強的學生。在學習上,我不懼怕任何挑戰;在生活中,我總能克服各種困難從而走向成功(吹大詫的了,太假了)。高中三年的磨練讓我學會了沉穩,使我明白了何為“不以物喜,不以己悲”。優異的成績來自與平時的積累,但考卷有時并不能充分反應出我對知識的熟練掌握,我還是有很大提升空間的。有時對一些問題的深入分析使我忽略了應有的過程,而過于注重過程時又可能因一點微小的錯誤而與成功擦肩而過。而貴校“以人為本,厚德博學”的辦學理念恰能使我更加充分的了解自己,克服自己的不足,“厚積薄發”式的走向人生的成功。應此,我認為貴校是最適合我接受教育的地方。
我是一名理科班的學生,有人認為理科生沒有文科生會表達自己的想法。其實不然,我從小就生長在書香氣息中,自幼便喜歡閱讀名著經典。記得小學時,在市少兒圖書館借閱了一本白話版的《三國演義》,結果被我一個晚上就熬夜讀完了。到了初中,閱讀了文言版的《三國演義》和《水滸傳》,才真正明白了中華文化的博大精深,有些內容只有通過文言才能表達出它的神韻。時至今日,文言版《三國演義》最后一頁的長詩我依然能夠背誦,而閱讀的積累使我在語文課外名句默寫時很少出現丟分現象。
理科生的特點就是說話有依據,不會因為主觀的情感而影響對客觀事物的判斷。我在注重開發自己大腦的智力資源的同時,也很在意情商的提高。我經常關注國際時局,以及nba球隊之間的交易等,根據了解到的消息分析事件的起因和影響。我認為,成為一名優秀的學生不僅要在成績上名列前茅,更要徳、智、體、美、勞全面發展。我喜愛體育運動,乒乓球、羽毛球、籃球都能在業余選手中達到一定水平。而憑借對足球的熱愛,我運用自己廣泛的人脈和出色的組織才能組建了一只我們班自己的足球隊,而每周的活動課則接受高三年級其他班的一切挑戰。同時,我將我的空間做成了球隊的官方網站,這也使我們的聯賽名聲不斷壯大,使得高三各個班的同學都有加入。同時,從小學習小提琴的我在小學畢業時便考過了南藝和江蘇音協的十級,這也使我的大腦得到了充分的開發。
在學校我是一名性格開朗,富有團隊精神的人。我總是能很快的融入一個新的集體中,并把自己作為集體的一員,為集體的利益而出謀劃策。我相信進入貴校學習后,定能彌補我過去的不足,發揚“團結、獻身、求是、創新”的優良校風,使我的人生道路走向成功。因此,我一直在不斷的努力著。懇請校領導批準我的申請,使我實現我的理想。
此致
敬禮!
自薦人:__
__年x月x日