教師節快樂活動策劃方案
制定方案時,首先要明確方案的目標和目的,并確定要實現的目標和目的。寫好教師節快樂活動策劃方案不是那么簡單,下面給大家分享教師節快樂活動策劃方案,供大家參考。
教師節快樂活動策劃方案篇1
一、指導思想:
20--年教師節是我國第--個教師節,為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和內涵發展,特制定此方案。
二、活動主題:
“尊師重教奠基未來”
三、活動目的:
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業的光榮與神圣,提高每一位教師的責任感與使命感。
四、活動時間:
20--年9月1日至9月10日
五、活動對象:
全校師生
六、活動過程:
1、環境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節日祝福。
2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。
4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。
5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。
6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)
活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。
1、活動主題“尊師重教奠基未來”
2、活動時間9月1日至9月10日
3、布置環境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。
4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。
5、做一做。學生自己動手制作賀卡,表達對老師的深情。
6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。
7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。
8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
八、分工:
負責活動影像采集
負責對環境布置評價
負責組織演講比賽
教師節快樂活動策劃方案篇2
一、指導思想
今年是我國第三十六個教師節,我校決定以“感謝師恩、增強使命、促進發展”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20__年的教師節,充分激發教師愛教、樂教、教師育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發展。
二、活動時間
第二周
三、活動組織
學生處、團委
四、活動安排
1、主題宣傳活動
通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節的節日氛圍。(總負責人_)
(1)學校網站宣傳:在學校網站設置教師節慶祝活動專欄及畫面。完成時間:9月9日之前。(負責人_)
(2)啟動校園廣播進行宣傳(負責人_、學生會)
要求:①開通慶祝教師節專題廣播。內容:尊師歌曲、學生及家長賀詞信件、先進集體、先進個人事跡等。
②學生會開展以“慶祝教師節”為主題的倡議活動。
(3)利用學校LED大屏幕對優秀教師進行個人事跡報道。(負責人_)
要求:①整理各類先進集體、先進個人的文字材料以及圖片,制作成ppt。
②利用學校大屏幕,對學校先進集體和優秀教師進行宣傳,時間為第二周。
(4)學校標語宣傳:校門口懸掛熱烈慶祝教師節的橫幅。(負責人_)
(5)班刊宣傳評比活動。(負責人:各班主任)
要求:①各班出一期慶祝教師節的班刊。
②學生處組織檢查評比。
2、學生感恩活動
1、組織學生開展用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福和感恩之情。(負責人_、x)
要求:發動學生設計教師節祝福語,每班征集優秀作品三個將在LED大屏幕上滾動播放。
2、“老師,我想對您說”校園留言活動。(負責人_、學生會)
要求:①第二周,學生會為向每班分發小卡片,將感謝師恩的祝賀詞寫卡片上,各班同學利用課余時間,將留言貼在校園欄教師節專欄上。
②學生處老師負責在學校宣傳欄處,準備一個活動版塊。(負責人_)
(3)9月9日下午主題班會課:班主任組織“感恩老師”主題班會。(班主任)
(4)9月10日,每節課前,各班同學設計一個有意義的問候語起立向老師問好。(負責人:各班班長)
3、舉辦書畫展覽
組織慶祝教師節“感謝師恩”為主題的書法、繪畫和賀卡作品展(負責人_x)
要求:①每班上交書法、繪畫、賀卡分別各5件以上。
②第二周在校園下操場進行開放展覽活動。
教師節快樂活動策劃方案篇3
經研究決定,在全區教育系統開展慶祝第×個教師節系列活動,特通知如下。
一、活動主題
今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,“尊師重教、為人師表”;同時激發廣大教師熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學生的崇高情感,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。
二、組織領導
成立區教育局第_個教師節系列活動工作領導小組。
組長:__
副組長:__
成員:__
三、活動安排
1.開展以“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”為主題的教育宣傳學習活動。利用暑期教師集中培訓期間,《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,開展教師職業道德、法律法規培訓,開展師德自查,不參與有償補課、不在教學時間從事微商等活動,開展師德承諾和宣誓活動,簽訂責任狀,進一步加強學校師德師風建設,打造清廉教育,大力倡導做“四有”教師。(責任人:__)
2.開展向優秀教師和優秀教育工作者學習的活動。在第×個教師節期間,各校要表彰一批無私奉獻、師德高尚、教書育人、為人師表,在學校管理、班級管理和教育教學工作中成績突出的優秀教師;教育局將對全區20__年度各類優秀教師進行表彰。通過表彰先進,樹立典型,開展“一月一贊”等活動,弘揚教育正能量。(責任人:__)
3.征集我與恩師的故事活動。自8月中旬開始,向廣大教職工和社會征集我與恩師的故事,發動教師用100-500字的短文告訴我們你和恩師的故事,發送到教育局微信公眾號《我與恩師的故事》欄目,留下你恩師的姓名和聯系方式,以及你的姓名及聯系方式。(責任人:__)
4.開展鮮花送恩師走訪慰問活動。“桃李滿天下,恩情似海深”。教師節期間,積極倡議學校領導、在職教師向自己的恩師獻上一束鮮花;各學校(單位)要開展走訪慰問退休教師活動;局班子成員走訪慰問教學一線的優秀教師、困難教師、退休教師、病殘教師代表,讓教師們感受到組織的溫暖和關懷,打造人文教育、和諧教育。(責任人:__)
5.舉辦教師才藝大比拼活動。教師節期間,搭建舞臺,只要節目體現新時代教育特色,內容健康,積極向上的,有聲樂、舞蹈、器樂、戲曲、小品等方面才藝的教師個人、團隊都可以上臺展示,具體時間和地點另行通知。(責任人:__)
6.啟動第三屆“走基層尋找美麗教師”活動。全區各級各類學校(幼兒園)推選1-2名從事教育教學工作累計五年及以上,有堅定的理想追求、有高尚的師德情操、有精湛的教學技藝、有優良的評價口碑的在職一線教師。經過逐級推薦進行宣傳,做好投票產生杭州市臨安區第三屆“美麗教師”10名及提名獎10名,擇時進行褒獎。(責任人:王__)
四、工作要求
1.提高認識,加強領導。各學校要認真落實本通知精神,充分利用微信、微博、宣傳欄、條幅、展板等廣泛宣傳廣大教師愛崗敬業、教書育人的先進事跡,讓廣大群眾了解教育,理解教育,支持教育,從而進一步樹立教育良好形象,營造全社會關心、支持教育發展的良好輿論氛圍和社會環境。同時各學校(單位)要高度重視教師節慶祝活動,成立活動領導小組,積極組織、參與相關活動。
2.科學謀劃,精心組織。機關各科室要科學謀劃,積極行動,協調配合,精心組織,確保各項慶祝活動如期開展。各學校要突出活動的主題,激發廣大教師積極參與活動的熱情,凝聚教師智慧,確保慶祝活動富有成效。
教師節快樂活動策劃方案篇4
一、活動思想:
今年9月10日是我國第___個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,弘揚尊師重教的良好風尚,開展教師節慶祝活動。
二、活動時間:
20__年9月10日。
三、活動內容:
1、9月10日清早,6位禮儀小使者站在校門口向進校的每一位教師問好,行隊禮。
2、舉行“七彩童心表師恩”心意卡設計活動。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。卡片大小不得超過10cm__12cm。引導學生不要忽略學校領導及所有任課教師。
3、9月10日,學生進校門時,將優秀的心意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。
4、開展教師節“感恩微行動”,引導學生用自己的實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來,櫥窗內展示。
教師節快樂活動策劃方案篇5
一、活動主題:感恩教師節,師生同樂惠
二、活動時間:9月10-12日
三、活動內容:
1、教師節專場,全場數百家建材家居品牌平均五折。
2、1-3折知名品牌(例如:歐派、米洛、顧家工藝等)超低價買斷品。
3、教師節感恩大回饋,來就送好禮。
凡是9月10日上午10:10-18:00活動期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務總臺領取100元精美禮品一份(每人限領1份,當天共計發出500份,先到先得,感恩大回饋!)。
4、教師專享券全城發放,向辛勤的園丁致敬。
凡是9月10日-9月12日活動期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務總臺領取5%教師專享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領取多張),邀請函已送達----大學工會辦公室(行政樓A424),敬請索取。
5、幸運大抽獎,萬元豪禮免費拿。
本次教師節活動,只要憑教師證或者邀請函就可免費領取抽獎券一張,無需購物也有機會獲得大獎。
獎項設置:
一等獎1名:華碩上網本
二等獎5名:200元家樂福卡
抽獎時間:9月10-12日每日16:00
6、--年--感恩教師節特別文藝匯演。
9月10日13:00-15:00在商場中廳舉辦--年--感恩教師節特別文藝匯演活動,邀請當地知名大學社團參加演出,精彩節目巨獻,更有交師節精美好禮相送,今年,讓老師們在-過個特別的教師節!
7、9月10日當天安排大巴車接送,9:00在--大學北大門門口集合上車,9:20在--廣場(老區政府門口)集合上車。
四、免費班車增值服務
--商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務,讓您購物出行無憂!
--商場←→市區(--)專線每日九點發車;
活動詳詢:----
詳細地址:----
教師節快樂活動策劃方案篇6
為了組織做好今年教師節慶祝工作,集中展現我縣廣大教師堅守講臺、無私奉獻的新形象新風貌和教育脫貧攻堅的新成效,對于進一步激發全縣廣大教師干事創業的積極性、主動性,打造更加出彩的教育鄲城具有十分重要的意義。根據上級部署,現將全縣教師節慶祝工作有關事項通知如下:
一、注重感召,廣泛生動開展入心見行的尊師活動。圍繞教師節主題,強化組織領導,精心部署安排,爭取各方大力支持,開展形式多樣、特色生動、內涵豐富、覆蓋本地和本校師生的宣傳慶祝活動。今年,縣政府將對全縣十佳師德標兵、十佳校長,優秀教師和教育工作者,尊師重教先建單位和個人進行表彰,為教育功臣記功,對各級各類先進學校進行獎勵。各鄉校也要對教學成績突出、品質優良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵,不斷激發教師的職業榮譽感和教書育人的積極性、創造性。要大力弘揚尊師重教傳統,將傳承優秀尊師文化貫穿活動的始終,引領師生、家長和社會各界將尊師敬師內化于心、外化于行。
二、突出師德,別開生面宣傳以德育德的教師典型。各鄉校在節慶活動中突出師德第一標準,大力宣傳和表彰優秀師德典型,弘揚崇高師德。要著力學習和弘揚好本地、本單位的優秀教師典型,用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要以踐行焦裕祿精神的好校長--學習他們愛崗敬業、以校為家的樂業精神,學習他們不計報酬、甘為人梯的奉獻精神,在全縣掀起學標兵、趕標兵、超標兵的良好氛圍。組織學生和教師觀看《李保國》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉村女教師》等教師題材優秀影片,唱響師德好聲音。
三、強力保障,依法落實教師地位待遇的惠師舉措。各鄉要不折不扣落實好國家關于教師地位待遇的各項惠師舉措,在政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創造條件、生活上關心照顧教師。要重點關注鄉村一線教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬,開展走訪慰問活動,在節慶前夕送去黨和政府的關懷和溫暖。
四、發揚作風,務實節儉打造教師喜愛的節慶活動。各鄉校要勤儉節約,隆重、簡樸開展教師節各項活動,力戒形式主義,反對鋪張浪費,發動師生積極參與,讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得群眾關注支持。要主動將活動安排向地方黨委和政府匯報,加強與有關部門溝通協調,精心組織開展好慶祝活動。要積極將教師節的重大意義、有關活動安排及時在本地本校廣泛宣傳,讓廣大教師切身感受到新變化新成效,確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節日。
教師節快樂活動策劃方案篇7
一、活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的.指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
二、活動時間
9月10日上午
三、活動地點
__幼兒園
四、活動內容
1.第一階段:以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
2.第二階段:各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3.第三階段:教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節快樂活動策劃方案篇8
一、指導思想
為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間
x月x日——x月x日
三、活動安排
(一)表感謝
1、歌聲表恩情:
送上幾首歌曲——x月x日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”、
2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為x月x日至x月x日,請一至三年級每班擇優選取5張,于x月11日放學前上交于德育處,進行評比。
(二)訴心聲
1、筆尖訴心聲:
開展“我心中的陽光老師”為主題的征文,要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送五篇征文,上送時限:請在x月__日之前上德育處,參加評比。
2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(x月__日班會課)。
3、在教師節(x月__日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為我校今后發展積淀了精神財富。
教師節快樂活動策劃方案篇9
一、舉辦單位:--教育局
二、晚會主題:放飛希望
三、參賽單位:各鄉(鎮)代表隊、縣直各校代表隊
四、比賽時間、地點:9月10日晚上8∶00,永福劇院
五、具體要求:
1、各參賽單位選送一個節目,時間5—7分鐘。
2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師,每個節目演員原則上不得超過20人,特殊情況需經組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮小另選送一個學生節目參加表演(不參賽)。節目形式要求:永中——詩朗誦,二中——合唱,鎮小——舞蹈(演員20人以內),向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節目。
六、獎勵辦法,
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節目的演員和指導老師發榮譽證書。
七、經費
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
教師節快樂活動策劃方案篇10
今年9月10日是我國第__個教師節。安排和組織好各項慶祝活動對于營造尊師重教良好社會風氣,激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業具有十分重要的意義。根據區教育部門有關文件制定本活動方案。
一、指導思想
以“祖國的未來與教師的使命”教師節主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業,積極進取,樂于奉獻的精神。
二、活動時間
9月1日——9月10日
三、活動安排
1、校工會牽頭,各處室配合,在學校宣傳欄出一期慶祝教師節專刊,集中宣傳學校各類先進集體和先進個人事跡。
2、以“祖國的未來與教師的使命”制作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節日氛圍。
3、校內表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統各類表彰活動。
4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學生代表向全體老師致辭。
5、學校團委、學生會、少先隊組織學生發揚尊師重教的優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。
6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。
7、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。
8、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和師德建設中的先進典型,營造濃郁的'節日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。
9、組織開展“愛國歌曲大家唱”活動。
10、舉辦“祖國的未來與教師的使命”為主題的演講比賽。
教師節快樂活動策劃方案篇11
一、指導思想
自覺踐行社會主義核心價值觀,通過組織一系列豐富多彩的活動,彰顯我校本科教育以來的教育改革發展成果,展現我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風貌,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的大愛精神,強化教師的社會責任意識,努力營造尊師重教的良好氛圍,促進我校教育事業持續健康發展。
二、活動主題
今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。
三、活動內容
1.教師節慰問信。在第34個教師節來臨之際,黨委書記、校長聯名向全校教師致教師節慰問信,代表學校黨委、行政向辛勤工作在教學、科研、管理、服務第一線的全體教職員工致以節日的祝賀和誠摯的問候。向為學校的建設與發展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。
2.各教學單位開展慶祝教師節活動。教師節前,圍繞教師節活動主題,各教學單位要結合師德師風建設、教學科研工作、學生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內涵豐富的教師節慶祝活動,大力弘揚尊師重教傳統,強化感召、凝聚共識,營造關心、理解、支持教師的濃厚氛圍。
3.走訪慰問。教師節前,學校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動,幫助解決實際困難,向他們送去學校的關懷和祝福,并向他們介紹學校近期的改革發展情況和重大事項,傾聽他們對學校發展建設的工作困惑和意見建議,共同謀劃學校的發展事業。
4.教師節座談會。以慶祝教師節活動和歡迎新教師為契機,組織召開校領導、“師德標兵”代表、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節座談會。介紹學校轉型發展情況,暢談教育教學、立德樹人體會,為學校教育事業的發展獻計獻策。
各單位要要充分認識做好第34個教師節活動的重要意義,把教師慶祝活動作為加強教師隊伍建設的重要舉措,作為學校轉型發展與新校區建設宣傳、優化教育發展環境、營造尊師重教風尚的重要途徑,切實加強領導,組織好今年教師節的各項慶祝活動。并以此為契機,積極為教師辦實事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的溫暖和學校的關愛。廣大教職員工要積極參加教師節慶祝活動,認真學習先進,增強愛崗敬業、教書育人的責任感和榮譽感。
教師節快樂活動策劃方案篇12
一、活動主題
花滿校園語成蹊
二、活動設計指導思想
年的9月10日,我們迎來了第__個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第__個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是幼兒園創園后迎來的第__個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
三、活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
四、活動時間
9月日——9月日
五、活動地點
幼兒園
六、活動內容
1.第一階段(9月日--9月日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
2.第二階段(9月日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3.第三階段(9月日--9月日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
教師節快樂活動策劃方案篇13
一、活動主題:歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
三、活動過程:
1.楊文元校長作國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2.每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。
3.德育處在教師節當天安排7位禮儀大使迎接老師上班。
4.各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。
5.開展一次以“款款愛師情,濃濃尊師意”為主題的主題班會。
6.開展“老師和我”為主題的征文,要求各班組織好每一位學生寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交學校。
7.老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。
具體活動安排如下:
1.9月9日下午,在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。
2.9月10日,在學生中開展敬師愛師“三五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一張送給老師的畫。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
3.在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。
4.在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優秀教師升旗,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為學校今后發展積淀了精神財富。
教師節快樂活動策劃方案篇14
一、活動意義
本次活動著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為促進我校教育事業再上新臺階。
二、活動目的
通過隆重舉辦教師節頒獎活動,表彰在教育教學工作中表現優異的教師,營造尊師重教和奮進向上的良好氛圍;進一步激發全校教師厚德樹人、嚴謹治學的精神;充分體現學校對廣大教職工的關懷和對學校師資隊伍建設的高度重視。
三、活動時間
20__年9月10日15::00—16:30
四、活動地點 藝文館多功能廳
五、前期宣傳:
(一)常規宣傳
1、二號路橫幅2條(宣傳部)
2、各宿舍區及明苑、宣傳欄的海報(表彰大會海報)(噴繪、海報主要宣傳內容為外場時間地點及頒獎大會的時間和地點)(團委)
3、會場中座位椅背上貼上教師節主題座位貼,增加現場氣氛,領導嘉賓及獲獎老師座位貼與普通不同。(團委)
4、網絡宣傳
除了必要的外場宣傳,可以加入線上宣傳,定時的在人人網上刷新本次晚會的一些情況以及外場活動的舉辦時間和地點及情況,增加本次大會的知曉度。(團委)
5、宣傳報道
報紙、校園網(宣傳部)
(二)外場
1、在明苑門口設臵大型行架,上面懸掛大型噴繪,噴繪內容主要為宣傳教師節活動的內容(但是噴繪背景留空較多,以便寫字)。現場設臵帳篷桌子作為工作處,向同學提供黑色粗體記號筆,工作人員散發傳單并邀請同學在噴繪上寫下教師節對老師的祝福,然后在明苑展示至頒獎活動前一天,活動當天行架移至藝文館作為背景使用。(行架海報回收保管,行架尺寸為9__6,參照與暑期社會實踐開幕儀式。)
2、在邀請同學寫下祝福的同時,工作處準備音響和麥克風,對于已經寫完祝福的同學可以請他們現場用麥克風說出對老師的謝意或想說的話,同時安排工作人員在一邊進行攝像,作為在頒獎儀式當天的視頻節目的一部分素材。
3、對于有一些特別想向特定某位老師寫下祝福的同學,我們現場設臵一塊小黑板,同學寫完后,拿著黑板,工作人員給他拍一張照片,然后上傳到網上,在網上進行外場活動的“直播”,增大影響力。
4、該外場持續時間為9月7日到9月8日。
六、活動具體內容
1、在入口處鋪紅地毯,并在藝文館舞臺上樹立一塊180cm_260cm的拼圖板。(拼圖板事先已經定做好,并且分成一格一格,會在頒獎時用到。)(拼圖設計為翻板式,已經和設計公司溝通,在等設計公司回話)
2、《龍騰虎躍》:(兩獅一龍)表演人員從舞臺兩側出現時噴霧,然后開始表演。表演內容:要求氣勢恢弘,表演熟練(舞獅口里吐對聯,對聯的內容為對老師的祝福或者是向老師表達謝意,對聯可由丹青書畫社手寫,已溝通),展示之后再從兩側退場:由校舞龍舞獅隊負責。之后全場燈暗。
3、燈光變亮,主持人入場,宣布本次頒獎晚會正式開始并介紹到場領導
4、主持人有請校長致辭以及黨委書記宣讀工信部賀信。
5、播放視頻:在這個環節,我們會播放視頻,視頻的內容是前期外場宣傳時,同學們在教師節之際對老師的祝福和感謝,而在視頻的最后,我們會把每一位同學的笑臉緩慢播放(由近及遠,由大及小),而如此多的笑臉將會匯聚,形成一個愛心,表現學生對老師的感謝。其中我們會穿插下一個表演節目的學生的笑臉,視頻結束后,他們的臉逐漸縮小成為人之后,從熒幕下方出現,營造出沖熒幕走出的效果。這時下一個節目開始。
6、由兩位校領導分別宣讀獲得省部級及以上獎勵名單。(第一位:榮譽獎、入選人才工程人員名單;第二位:科技獎勵、教學獎勵)(宣讀一部分,電腦顯示一部分)
7、詩歌朗誦舞蹈:由學生表演,《桃李滿天下,春暉遍四方》(見附錄),開場時表演詩朗誦的同學逐漸走向舞臺兩側,此時亮起暗藍色的效果燈光,校舞蹈團表演人員四位兩邊進入在舞臺,在同學們詩朗誦的同時,中間的舞蹈團表演人員會帶來一段優美的舞蹈。詩朗誦結束之后中間的舞蹈表演人員從兩邊下場,朗誦學生集體走下舞臺向老師獻花在底層進行合影。(話劇團將修改詩朗誦內容)
教師節快樂活動策劃方案篇15
一、活動主題
“喜迎教師節歡度中秋”
二、活動時間
20--.-.-—20--.-.-
三、活動目的
1、以“中秋節、國慶節”為契機,通過策劃一系列活動,進一步宣傳企業的整體形象,提高企業在顧客及供應商中的知名度和美譽度。
2、借助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來,策劃實施一系列大型促銷活動,刺激消費群,吸引目標消費群及潛在的消費群,限度地擴大銷售額。
3、通過策劃一系活動,加深愛家超級廣場與消費者的相互了解與情感溝通;擴大企業知名度,進一步樹立愛家“關愛社區居民共建溫馨家園”的社會形象。
四、活動對象
顧客、供應商、員工。
五、活動廣告語
1、喜迎國慶歡度中秋。
2、月圓中秋情系。
3、情滿月圓舉國同慶。
4、中秋佳節濃您家鄉情!
5、中秋合家歡佳節大獻禮。
6、望月懷遠花好月圓。
7、每逢佳節倍思親為您送溫情。
8、禮情款款歡度佳節。
9、熱烈--周年!
10、愛是摯誠家乃至親。
11、品質、服務、物有所值!
12、關愛社區居民共建溫馨家園。
六、活動布置與宣傳
(一)場內外布置
1、場外:
(1)巨幅:各分店根據物業實際尺寸聯系制作,內容為中秋節各項主題促銷活動和全場月餅優惠大酬賓的信息。
(2)展板:主要公布此次各項主題促銷活動的所有內容,傳達活動信息,吸引顧客。
(3)櫥窗玻璃:設計制作中秋節及國慶節的主題櫥窗廣告,增加節日的喜慶氣氛。
(4)派發印有“超市”的廣告氣球10000只,(主要是廣場和小區以及店內懸掛)。
2、場內:
(1)吊旗紙:設計制作以傳統佳節“中秋節”及國慶節為主題的一款吊旗紙,烘托喜慶的節日氣氛,美化賣場環境。
(2)牌樓:采購部聯系供應商提供贊助中秋牌樓,置于月餅一條街,突出月餅區域特色布置。
(3)收銀臺布幔:收銀臺使用紅色布幔布置,突出喜慶氣氛。
(4)手工吊旗紙:在賣場顯眼的區域,制作各種主題促銷內容的手工吊旗紙。
(5)全場懸掛紙紅燈籠布置賣場,制作“月餅一條街”宣傳牌,突顯傳統的特色,美化購物環境。
(6)根據賣場實際情況,適當設計制作一系列廣告宣傳牌,美化賣場,傳達信息。
教師節快樂活動策劃方案篇16
根據我區加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見,全區各中、小學要切實組織好“三學”主題教育活動。根據這一精神,我校決定在第20個教師節來臨之際,在全校范圍內廣泛開展向教師感恩“三個一”活動,具體方案如下,請各班認真發動,遵照執行。
一、活動目的:發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。
二、活動主題:“感恩教師,向教師節獻禮”。
三、活動內容:
(一)“感恩教師三個一活動”
1、“給老師送一個節目”:舞蹈、歌曲均可,教師節演出,節目總數不超過8個。
2、“對老師說一句謝語”:由校園電視臺把學生所說的感激的話語進行編輯整理,在教師節播放。
3、“為老師做一件實事”:開展“我們來當一天班主任”的體驗活動,或為老師做一件小事的.服務活動。時間由班級自定。
(二)“我最感恩的一位老師”征文活動
四、活動要求
1、各個班從“三個一”活動中任選一項參加。要求認真發動,積極準備,保證活動效果。
2、自愿參加征文活動,但各班必須選送10篇以上富有真實情感和感人事例的征文到教育處參評,征文特別優秀者將由校園電視臺做出專訪。