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怎么寫班長自薦信

時間: 新華 自薦信

自薦信要表達求職者的求職意愿和職業規劃,讓招聘者了解你是否與公司的價值觀和發展方向相符合。寫好怎么寫班長自薦信不是那么簡單,下面給大家分享怎么寫班長自薦信,供大家參考。

怎么寫班長自薦信篇1

尊敬的領導:

您好!

之所以打擾您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業技術學院級秘書班的班長,請您務必換一種精神面貌觀看。

古人云:國不可一日無君。今人曰:班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍,今有殷某人當官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好:自信是成功的一半。您看看,我離成功一下子就剩一半了!

班長如此多嬌引無數同學競折腰。惜趙丹高晶,略輸文采;李政李丹,稍遜風騷;一代天驕,班長秦琪,只識彎弓射大雕。俱往矣,數風流人物殷玥,還看今朝。

長江后浪推前浪,一代更比一代強。因為我比他們小,所以我是后浪,他們是前浪。如果您信得過我殷玥,盡管選我!我深知:得民心者得天下,天時不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我們班雖然才13人,但我愿意為這12人當牛做馬,盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已!先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮,吾將上下左右東西南北中,凡所到之處,無不求索。

競選班長的人也許并不多,但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的,這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我,一個敢愛敢恨,勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯,我愿錯上加錯;如果為班級服務也有錯,我愿意一錯再錯!

能寫的好不一定能當的好,能當的好又不一定能寫得好,申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情,也展示不了我當班級干部的才干,但是,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂,圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才,讓我發揮余熱,照亮江南!

噫!微斯人,吾誰與歸?

怎么寫班長自薦信篇2

敬愛的連隊黨支部、親愛的戰友:

大家好!

我想但任________班的副班長。 雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為連隊主官的得力小助手的! 我有足夠的能力勝任班長這一崗位。

首先,我從_____,我能有足夠的管理經驗。第二,我的各項成績一直在連隊前幾名,因此,我可以幫助一些學習訓練不好的戰友把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正! 戰友們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與領導 戰友和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班把成績提高,讓體能不好的趕上來。我會讓一些學習比較差的戰友分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。

戰友們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

此致

敬禮!

自薦人:

怎么寫班長自薦信篇3

尊敬的各位領導、各位教師、學員們:

大家早上好!

今天,能夠得到公司領導班主任和學員的檢驗,我感到非常的榮幸!

首先介紹我的簡歷及基本情況:我的名字叫李華,來自臨滄市雙江縣,漢族,今年24歲,現是團員。20__年初中畢業后打工了6年。主要打工地是雙江縣、臨滄市和廣東東莞市。先后做過建筑工、汽車維修工、糖廠臨時工、五金廠磨光員等。打工生涯,在意志和毅力上得到了很好的磨練,同時在很多方面也有了自己獨特的認識和體會。而06年達成愿望,返校學習技術。我性格偏內向,善于思考,能夠長時間專注一個事件和問題。我認為,自己的性格特征很符合制漿造紙專業,需要做的是入行之后主動調整興趣,把其它的喜好列為業余。在校期間,先后參加過運動會(獲3000m、800m兩項第二名)、演講比賽(獲第二名)以及校學生會和入黨積極分子培訓班。實習期間,參加田陽南華紙業有限公司舉辦的演講比賽。今后將繼續努力、勇攀高峰。

個人興趣愛好及特長:喜歡書寫、練習毛筆字、下象棋,特別喜歡看書、看電視。特長:長跑、寫毛筆字和下象棋。知識的自我學習方向主要是認識古今、了解中外,增進政治、經濟、科技方面相關知識,洞察世事,協調物質與精神的統一,實現高效的把握人生。

目前,我的管理方法:

一是,不斷提高班組成員在工作和生活中相互關心、幫助、諒解、忍讓、尊重水平。努力幫助班組成員間建立起深厚的友誼。在這樣一個融洽、和諧氛圍中生活和工作,全體組員的幸福指數和團結協作水平才更能夠提高到一個新的臺階。

二,在另一方面,學習實踐5S的管理理念。努力借鑒發達國家和世界500強企業的管理技術和經驗,結合中國國情,跟據公司情況,實踐創新。

三是,權衡知識結構,不斷自我完善自我更新。俗話說:一頭獅子率領的一群綿羊,能夠打敗一頭綿羊率領的一群獅子。可見,自我管理、自我完善、追求卓越,變成領頭的“獅子”,是管理者成功管理的關鍵。

管理是一門職業,也是一門藝術。對于非管理專業的管理者來說,做好生產技術操作的同時,要不斷在管理專業的知識方面深入學習,在工作和生活中大膽實踐、總結。把這種學習轉化為興趣愛好,那么,工作和工作之外的學習和實踐才會獲得快樂、才會持久、才會有無限的內在動力。一個人,可以沒有文憑,但不能沒有水平。一個人才,不能沒有技術,更不能沒有高尚的人品。那么,一個人才最為理想的工作狀態,應是在工作中獲得樂趣,并樂意在工作之余間接工作,甚至有時達到如癡如醉的忘我境界。王慶丁師傅曾經對我們說過:“自古天才多狂人,不知道你們學員里面有沒有這種人”。是呀!不知道我們學員里面有沒有這種人,有多少這種人。這需要我們學員今后的努力才能夠證實。在以后的日子里,我將會努力工作和學習,爭取成為臨滄南華紙業的生產技術和管理骨干,程度發揮個人生命的價值,并努力為中國造紙業的發展貢獻出自己的力量。

如果此次競選,我能夠勝出,成為一班之長。我將會全力以赴做好各項工作,加強實踐造紙專業技術及學習生產管理知識。在成長中揚長補短、自我更新、刻苦鉆研,絕不辜負領導的期望。如果落選了,絕不氣餒、松懈,我將會永遠朝著成功的方向走下去。

此致

敬禮

自薦人:__X

時間:____年__月__日

怎么寫班長自薦信篇4

尊敬的各位領導、各位教師、學員們:

大家早上好!

今天,能夠得到公司領導班主任和學員的檢驗,我感到非常的榮幸! 首先介紹我的簡歷及基本情況:我的名字叫李華,來自臨滄市雙江縣,漢族,今年24歲,現是團員。2__0年初中畢業后打工了6年。主要打工地是雙江縣、臨滄市和廣東東莞市。先后做過建筑工、汽車維修工、糖廠臨時工、五金廠磨光員等。打工生涯,在意志和毅力上得到了很好的磨練,同時在很多方面也有了自己獨特的認識和體會。而06年達成愿望,返校學習技術。我性格偏內向,善于思考,能夠長時間專注一個事件和問題。我認為,自己的性格特征很符合制漿造紙專業,需要做的是入行之后主動調整興趣,把其它的喜好列為業余。在校期間,先后參加過運動會(獲3__0m、8__m兩項第二名)、演講比賽(獲第二名)以及校學生會和入黨積極分子培訓班。實習期間,參加田陽南華紙業有限公司舉辦的演講比賽。今后將繼續努力、勇攀高峰。

個人興趣愛好及特長:喜歡書寫、練習毛筆字、下象棋,特別喜歡看書、看電視。特長:長跑、寫毛筆字和下象棋。知識的自我學習方向主要是認識古今、了解中外,增進政治、經濟、科技方面相關知識,洞察世事,協調物質與精神的統一,實現高效的把握人生。我的工作思路,以下歸結為十條:

一、培養興趣,愛崗敬業;

二、膽大心細,安全第一;三、刻苦鉆研,求實創新;四、認真做事,踏實做人;五、相互探討,共同進步;六、樹立標榜,影響他人;七、有質有量,超額完成;八、發展和諧,追求效率;九、團結協作,創造佳績;十、服務社會,無私奉獻。

目前,我的管理方法:一是,不斷提高班組成員在工作和生活中相互關心、幫助、諒解、忍讓、尊重水平。努力幫助班組成員間建立起深厚的友誼。在這樣一個融洽、和諧氛圍中生活和工作,全體組員的幸福指數和團結協作水平才更能夠提高到一個新的臺階。二,在另一方面,學習實踐5S的管理理念。努力借鑒發達國家和世界5__強企業的管理技術和經驗,結合中國國情,跟據公司情況,實踐創新。三是,權衡知識結構,不斷自我完善自我更新。俗話說:一頭獅子率領的一群綿羊,能夠打敗一頭綿羊率領的一群獅子。可見,自我管理、自我完善、追求卓越,變成領頭的“獅子”,是管理者成功管理的關鍵。

管理是一門職業,也是一門藝術。對于非管理專業的管理者來說,做好生產技術操作的同時,要不斷在管理專業的知識方面深入學習,在工作和生活中大膽實踐、總結。把這種學習轉化為興趣愛好,那么,工作和工作之外的學習和實踐才會獲得快樂、才會持久、才會有無限的內在動力。

一個人,可以沒有文憑,但不能沒有水平。一個人才,不能沒有技術,更不能沒有高尚的人品。那么,一個人才最為理想的工作狀態,應是在工作中獲得樂趣,并樂意在工作之余間接工作,甚至有時達到如癡如醉的忘我境界。王慶丁師傅曾經對我們說過:“自古天才多狂人,不知道你們學員里面有沒有這種人”。是呀!不知道我們學員里面有沒有這種人,有多少這種人。這需要我們學員今后的努力才能夠 證實。在以后的日子里,我將會努力工作和學習,爭取成為臨滄南華紙業的生產技術和管理骨干,最大程度發揮個人生命的價值,并努力為中國造紙業的發展貢獻出自己的力量。

如果此次競選,我能夠勝出,成為一班之長。我將會全力以赴做好各項工作,加強實踐造紙專業技術及學習生產管理知識。在成長中揚長補短、自我更新、刻苦鉆研,絕不辜負領導的期望。如果落選了,絕不氣餒、松懈,我將會永遠朝著成功的方向走下去。

此致

敬禮!

怎么寫班長自薦信篇5

尊敬的李老師:

您好!

所謂“非才之難,所以自用者實難。”學生不肖,雖不敢自比賈誼,卻也不敢妄自菲薄。我要自薦為我們班的班長。我是來自河南的__X,是一名90后非常自信、有能力的男孩。

上了大學,我有失落,也有開心,失落的是本科落榜了,開心的是來到了如此好的一所專科學校,特別是有了好專業和好老師,我感覺非常幸運。我是一個十分有上進心的男孩,任何事情不做則已,做則一定要做好,我在高中曾經帶領過一百多人的大班級,所以我堅信我能帶領好二十九人的精英班,使我們班二十九人精誠團結。我覺得我是這個職位的人選,沒人比我更適合這個位置。我會了解二十九個男孩的性格、愛好,讓他們各擅其長,讓我們的班級充滿活力,團結友愛,有凝聚力,同時也會做好您和同學們之間的“橋梁”。幫您處理一些有關班級的工作,所謂在其位謀其政。

若我能當選為班長,我一定會嚴格要求自我,勇為榜樣,身先士卒,帶領我們10132班二十九個男孩,一起搞好學習,生活和工作。爭創優秀文明班級體。

若我能當選班長,我要提出建設優秀班級的計劃,由于今年的情況比較特殊(沒有女孩子),在開班會活動時我會邀請別系的女生來做嘉賓或主持人,活躍氣氛,我也會分配和組織好其他班委的工作,積極配合團支書搞好團組織活動,向各科老師反饋學習情況,做好班級日志。

若我能當選班,我定不會擺出班長架子,我會和同學們打成一片,把我們班擰成一股繩。并且會和一班班長搞好關系。決不勾心斗角,決不搞內斗。必會和一班長共同帶領好58人的大集體。我必言必信,行必果。

我是一個做事不違心的人,不會做投機取巧的事,一切燦爛的語言,也不能替代實際的行動,我會敏于思,而慎于言的。最后,我想說“我覺得我是這個職位的人選”。望老師考查。

此致

敬禮!

__X

____年__月__日

怎么寫班長自薦信篇6

親愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!我叫__,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些壞毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

怎么寫班長自薦信篇7

感謝您百忙之中垂閱我的自薦書,相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競選新聞系班級班長,一定不會讓您失望。

我叫__-x,是傳播學院新聞班。責任與能力,讓我懷著一顆赤誠的心和執著的追求,真誠地向您推薦自己。我的性格開朗,處事沉著、穩重,能夠顧全大局。今天我在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選新聞班的班級班長。”

班級班長作為一個班組的核心人物,它不是權利的象征,而應該是服務的代表。我在這里鄭重承諾:“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使傳播學院新聞班成為最講團結,最要和諧,最會進步的班級體。

如果我能當上班級班長,我的治班施政綱領是:“團結、和諧、進步”。就是人人講團結,人人要和諧,人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上,欣欣向榮。只有要和諧的處世,才能和睦共處,暢述幽情。只有會進步的學生,才能不斷提高自己,超越自我。

如果我能當上班級班長,我會是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候,任何情況下,都首先做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。

如果我能當上班級班長,我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,以高度責任心銳意進取,虛心地向別人學習,廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統肯尼迪所說的一句話,不要光看我今天在這里說了什么,更要看我今后在這里做了什么。

我相信:我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的批準!

此致

敬禮!

自薦人

時間

怎么寫班長自薦信篇8

敬愛的老師:

您好!

我是__班的學生__。帶著所有關心我的人的期盼,在研一一學年中我更加努力地學習,同時積極認真地工作,努力做到全面發展。本人認為在各個方面均符合優秀學生干部的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為您的評審參考。

一、 思想方面

作為一名黨員,我處處嚴格要求自己,堅持黨員的先進性要求,爭取起到黨員的模范帶頭作用。我積極地參加黨組織的活動,并積極地協助黨支書的工作,同時關心時事。近期的烏魯木齊事件令我震驚,讓我更加地明白作為一名研究生和一名黨員,應努力學習,為祖國的和平和繁榮富強貢獻自己的力量!

二、 工作方面

作為學生會__,我努力工作,熱心地為同學服務。為把__工作做的更好,我積極地與同學溝通,了解他們對__的意見。在任職期間,與__共同努力,開展了 ×__×__×__活動,這些活動不僅豐富了同學們的課余生活,還提高了同學們的實踐能力,受到了同學們的極大歡迎。作為生活委員,平時關心同學們的生活,并積極協助班長的工作,班集體的每次活動中都能見到我的身影。

三、學習方面

我認真學習,期末成績平均分近__,并利用課余時間為同學講解學習中遇到的疑惑,此外,認真進行科學研究,力爭為無線時代出一份力,以第一作者寫的__一文被編入__。

四、生活方面

在生活中,我性格開朗,樂于幫助同學,有良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持,這也為更好地開展工作打下了基礎。

在這一年中,我在各個方面都獲得了很大的進步,在此,我要特別感謝老師們的培養和同學們的支持與幫助。以“讓優秀成為習慣”為座右銘的我,在未來的日子里會更加努力,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

怎么寫班長自薦信篇9

尊敬的老師、敬愛的同學們:

----大家好!

今天,我有足夠的勇氣到講臺上來競選班長,目的是為了爭取一個展現自我的機會。轉眼間,五年級了,我的各個方面都有了提高。我相信,我有足夠的能力來管理這個班級圖書方面。

如果一個班級,他們就算再努力的學習,就是不愛看書,那么他們的知識也是有限的。世紀,科技就算再發達,老師也不可能把世界上的所有知識教給你,最重要的還是通過讀書吸取知識,這就是人們為什么把教師比作“茫茫大海 中的一滴水面卻把書比作一望無際的大海”的緣故。

說到這里,你們可能會不禁竊笑:“你講了這么多大道理,還不如看看你自己的樣子呢!”這時,我完全有足夠的自信和理由來講我的讀書故事,我對于讀書的誘惑力并不亞于我班的優生。對于我來說,只要我喜歡看的.書我終將會把它買下來。我也是一個綜合性讀書的少年,像外國小說、中國文學、百科漫畫、世界名著甚至到名人人生故事我都喜歡。不夸張的說,重復看的書甚至連原版翻譯的世界經典名著我都會看兩遍。所以我完全有理由來單行圖書班長。

我也是一個平時愛觀察、分析能力很強的少年,對于不同的人我會有不同的方法激發他們讀書。就來說說汪一偉、王俊杰吧。我認為他們應該從文學開始看,直至外國文學,到這里,如果他們產生了濃厚的興趣,就可以開始讀百科或者是現代名著。最后直接引入世界名著。對于王英南這種多讀書而吸取不了知識的人,我會采取另一種措施,就是每看完一本書建議寫一篇讀后感來激發對書的敏感。

如果我當上了班長,我會采取學期末給表現好的同學發書的活動,并且書都是自己選擇的,而且每天讀書時間我會嚴格管理,但不強制,表現好的話會給予相應的獎勵,讓全班同學都熱愛圖書、自覺讀書!如果我沒有當上班長,我會再接再勵,爭取六年級拿到這個光榮的職位!

同學們,相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧!

怎么寫班長自薦信篇10

尊敬的領導:

您好!

今天我競選的是班長一職,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味,否則,會給今后的工作帶來許多困難。

成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了,我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

此致

敬禮!

怎么寫班長自薦信篇11

敬愛的老師親愛的同學們,大家好

今天我真的很高興,能夠有機會競選我們班的副班長。這可不僅僅是榮譽,重要的是要樹立一個好榜樣,為同學和班集體做好服務。所以這幾天我一直都在想,怎樣努力才能成為一個合格的副班長呢?

如果我能當選副班長,我一定會更嚴格的要求自已,以身作則,要求其他同學做到的,我自已要先做好。虛心接受同學們的建議,克服自已的缺點,樹立一個好表樣。

如果我能當選副班長,我一定會和班長一起,成為老師的小助手,關心我們的班集體,關心同學,如果同學間有小矛盾,我一定會及時勸說,讓大家更團結。如果有同學在學習上遇到因難,我也一定會熱心幫助,共同取得好成績。

如果我能當選副班長,我一定會發揮我的特長,可以和同學們一起齊心協力把我們班的黑板報出的更精彩,更漂亮,不但能學到新知識,而且能給大家帶來更多的樂趣。

請同學們投票支持我,我一定不會讓大家失望的!

怎么寫班長自薦信篇12

尊敬的各位領導,各位評委大家上午好!

首先感謝廠領導給我這次機會參加競爭上崗。我認為這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉的機會,為了更好的鍛煉自己,我決定競聘班長崗位。我的競聘理由是:

一、有較高的工作能力和一定的.經驗。我曾工作在一線生產崗位,長期的倒班工作,使我積累了較豐富的工作經驗和工作實踐,對本裝置的工藝流程較好的認知度,我熟悉本工段的工藝流程和崗位操作指標,我有較高的崗位操作技能。

二、有較強的工作責任心和為裝置及班組奉獻的精神。在多年的工作實踐中,我忠于職守,嚴于律己,愛崗敬業,勇于奉獻。多年來,我均有良好的工作業績和實際表現,進廠至今,我沒有發生違規違紀行為,多年的工作積累,使我養成了在崗一分鐘,敬業六十秒的良好工作作風,也使我在實際操作中形成了腦勤、腿勤、手勤、嘴勤的工作習慣。更重要的是,我有一顆樂意為裝置多做貢獻和服務班組的熱心,我愿用我的竭誠努力,團結班組職工,在裝置的帶領下,切實提高班組生產能力和班組管理水平。

三、為人真誠,有較好的群眾基礎。我和同事溝通和交流的能力得到了明顯提高,本著人人為班組,班組為人人的原則,我在班組中努力創造和諧班組、放心班組的良好氛圍。班組長是最基層的生產實踐和生產管理者,班組長職務雖小,但責任卻十分重大。無論是在生產工作中還是在社會生活中,我都樂于助人,團結友愛,遇到苦難和矛盾時,我試著用換位思考的方法開展人際交往,以誠待人,以禮待人是我競聘輪班長崗位的人格基礎和首要心態。

最后談談如果競聘班長崗位獲得成功的話,我相應的工作打算:

一、 在現有制度的基礎上,加大執行力,確保班組任務的全面完成。抓好日常生產中的制度執行和工藝操作紀律的遵守,比如嚴格交接班制度,工藝指標的嚴格控制,調度令的認真執行等等。

二、 做好對班組職工的工作安排、指導和考核。一線班組最重要的工作就是認真完成裝置下達的班組生產任務和其他班組工作,因此,對班組職工的工作安排就顯得尤為重要,科學合理的安排布置班組職工的工作,就會得到事半功倍的效果,而在班組職工的工作過程中,做好對他們的工作指導及工作后的考核工作就會使班組工作有始有終,做好對班組職工的工作安排、指導、考核既能培養我管理班組的能力,也能提高班組職工的自主能力。

三、 加強班組安全管理,安全工作是班組工作的重中之重,班組安全工作應該是全方位的貫穿于班組工作的各個方面,班長肩上的安全責任更大,更艱巨,要做好整個班的安全工作,就要從班組職工的身邊做起,從細節做起,認真規范工作行為,全面遵守各種操作規程和工藝紀律,加強崗位技能和崗位操作水平的技術學習和技術培訓,切實提高職工在裝置處于生產異常狀態下的科學預判及科學處置能力及故障排查處理能力,用扎實的崗位技術為班組安全工作提供良好的智力保證和技術支持。

尊敬的各位領導,勤奮務實、團結進取是我競聘班長崗位成功的工作態度,如果裝置領導和同事信任并認可我,使我競聘班長崗位獲得成功的話,我將不辜負大家對我的期望,充分發揮我的工作熱情和工作才能,加倍努力工作,配合協助裝置做好各項工作,全面完成裝置下達給班組的各項任務,努力為班組職工創造和諧美好的工作環境,爭取使班組管理和班組建設再上新臺階!謝謝大家!

此致

敬禮!

怎么寫班長自薦信篇13

感謝您百忙之中垂閱我的自薦書,相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生,一定不會讓您失望。

我叫__—x,是傳播學院新聞班。責任與能力,讓我懷著一顆赤誠的心和執著的追求,真誠地向您推薦自己。我的性格開朗,處事沉著、穩重,能夠顧全大局。今天我在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選新聞班的班長。”

班長作為一個班組的核心人物,它不是權利的象征,而應該是服務的代表。我在這里鄭重承諾:“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使傳播學院新聞班成為最講團結,最要和—諧,最會進步的班級體。

假如我能當上班長,我的治班施政綱領是:“團結、和諧、進步”。就是人人講團結,人人要和—諧,人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上,欣欣向榮。只有要和—諧的處世,才能和睦共處,暢述幽情。只有會進步的學生,才能不斷提高自己,超越自我。

假如我能當上班長,我會是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候,任何情況下,都首先做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。

假如我能當上班長,我會以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,以高度責任心銳意進取,虛心地向別人學習,廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激—情,樸實的'行動才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統肯尼迪所說的一句話,不要光看我今天在這里說了什么,更要看我今后在這里做了什么。

我相信:我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的批準!

此致

敬禮!

怎么寫班長自薦信篇14

尊敬的李老師:

你好!我寫這份郵件的目的是自薦擔任學年的班長一職。

從大一開始,我就一直在班級擔任學生干部。大一是學習委員,大二是團支部書記。在過去的兩年里,我為班級做過一些事情,也有一些沒有做到位的地方,但總的來說,我還是認真負責的把每一項交到我手中的工作做好了。

大三擔任班長的想法,是我經過了深思以后做出的決定。也許大三,很多同學都想過要卸下身上所有的職務,專心學習,專心做自己的事情。而在這個時候,我卻想繼續接受挑戰,站在一個更高的舞臺,鍛煉自己,展示自己,以實現“幫助自己,幫助同學”的理想。

其實班長,還有其他所有的班干部,都是兩個字在支撐著,那就是:奉獻和責任。只不過對于班長來說,更需要一種無私奉獻的精神,一種無償付出的心胸,更需要高度的責任感和冷靜沉穩的頭腦。我覺得自己都具備了這幾種素質。兩年的班干部經歷,讓我學到了很多知識,也積累了很多經驗。它讓我更加意識到,責任感是戰勝工作中諸多困難的強大精神力量,使我有勇氣排除萬難,甚至可以把“不可能完成”的任務完成得相當出色。我承認我付出了很多時間和精力,而且沒有任何的報酬,但是我也有很多的收獲,我贏得了同學們的信任和友誼,師長的嘉許和贊同,學到了為人處事的方法,培養了組織協調能力這些比任何物質上的回報都難能可貴。所以,我無怨無悔!

最后,我將談談當上班長后如何把工作做好。

怎么寫班長自薦信篇15

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!我叫范范,現在是一車間制絲線電工班的電工,我今天來競聘一車間制絲班長一職。非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會,將客觀地說明我所具備的應聘能力,全面地闡述我對于做好一車間制絲班長工作的總體思路和具體措施,心悅誠服地接受各位領導和評委的挑選。

我于20__年參加工作,本科學歷,助理工程師,先后從事過卷接機擋車工、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領導、評委的親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望,幾年來,我勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此,我今天是充滿信心走上競聘講臺。

我認為我競聘一車間制絲班長有如下幾個優勢:

首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠七年來,我積累了豐富的理論知識,取得了英語等級證、計算機等級證,在思想上積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書。同時通過自學企業管理方面的書籍,掌握了企業管理的一些基本方法和手段,并且經過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經驗,具有了較強的組織協調能力,理解了同事之間相互協作的重要性,注重團隊的協作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規劃、安排處理各種事務,使我在同事中享有很好的聲譽。

其次是年齡優勢:我今年26歲,精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作,思想活躍,接受新事物較快,工作中能發揮主觀能動性,讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。

再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務他人,快樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素質,并樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。

制絲線是一車間至關重要的部門,它關系著整個車間生產的順利進行,是車間生產的橋頭堡。我深知,制絲班長的工作不是輕而易舉能夠做好的,我必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任制絲班長,我將迅速從以下幾個方面開展工作。

在人員使用方面,我將合理利用人才,設立有效的獎懲制度,充分調動大家的工作積極性,盡量做到人盡其才。就如劉禹錫詩中所說“問君哪得清如許,為有源頭活水來”,只有充分調動職工的積極性、創造性,增強他們的主人翁責任感,激發了職工的巨大潛能,才能為企業的建設發展貢獻自己的巨大能量。

在質量措施方面,我將集思廣益,狠抓提質降耗,節約挖潛,質量上做到只有零缺陷,不能有“下不為例”。

在工作創新方面,以嚴、細、實的工作態度,學習運用新技術,總結推廣先進經驗,開展合理化建議、發明創造、技術革新、技術改進活動,推動技術進步。

在現場管理方面,我將以定置管理為中心,以現場5S活動(整頓、整理、清潔、清掃、素養)為內容,對各場內的人流、物流、信息流進行有效合理的控制,營造高效、有序、舒適的生產和工作環境。

尊敬的領導、各位評委,誠懇待人、忠實正派是我的為人態度;勤奮務實、開拓創新是我的工作態度!如果組織上委以我制絲班長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使制絲線的工作在各方面都有新的起色,新的突破,上升到一個新的臺階。

最后祝大家春節愉快,萬事順心!

自薦人:__X

時間:____年__月__日

怎么寫班長自薦信篇16

敬愛的陳老師:

你好!首先,先感謝您能在百忙之中抽空垂閱我的自薦信,我是6號同學——__×,這次要競選的是班長。

提到班長,您一定想問我,我為什么會如此大膽地提出我要競選班長呢?其實,是因為在小學曾擔任過:語文課代表、值日班長、文娛委員和宣傳委員這四個職務,所以我完全相信我有足夠的經驗和能力挑戰并勝任班長這一職。

我一直有濃厚的學習興趣,學習成績優秀;榮幸地考入__后,我深知山外有山,人外有人,所以利用暑期提前自學了初一上學期的主要課程,為新學期打好基礎;而且我的興趣愛好廣泛:我從小就學習聲樂,到目前為止我已成功通過了少兒聲樂級別10級;而電子琴呢,也在上海音樂學院等級考試中得了優秀的好成績;而且我已常年堅持游泳近3年,屢次獲得市中小學生游泳錦標賽個蛙泳全能第4名和4X50米混合泳接力第3名的不朽戰績;在剛結束(8月20—23日)的福州第23屆巿運會上還獲得了50米蛙泳第6名和4X100米自由泳接力第4名的好成績;我也是一個小作家,我已多次在全國各大報刊如《海峽都市報》、《福州晚報>>、《福州日報>>和北京《學習方法研究報》等發表共20篇課內外習作,并且其中一篇記錄著我今年寒假時挑戰自我、穿越東北林海雪原難忘經歷的習作————《突破自我的穿越》還獲得了全國作文比賽一等獎呢;我還是一個小畫家,我的版畫作品————《森林》也榮獲了全國少兒書法繪畫大賽金獎!而且我交友極為廣泛,善于幫助同學,樂于助人。所以,我有信心當好班長,成為老師的好幫手、同學們的好榜樣!

如果我成功競選上了班長,我并不會驕傲自滿,我會努力做到,對自己高標準嚴要求,為同學們排憂解難,如果我落選了,我也不會氣餒,揚長避短,繼續努力學習,爭取當上下一屆的班長!

因為我相信:'雖然我不是秀的,但是我是最努力的、最真誠的!'

陳老師,雖然我們才認識2天,但您宏亮的嗓音和嚴謹專業的工作態度已給我留下了深刻印象,我迫切希望能成為您的好幫手!

請陳老師和同學們相信我,讓我勝任這個神圣的職位吧!

此致

敬禮

自薦人:

時間:

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