計劃，是一個人或一個組織對未來計劃行為的發展，具有一定的預見性和主觀能動性。這里分享一些幼兒園月計劃內容表下載，供大家寫幼兒園月計劃內容表參考。

幼兒園月計劃內容表篇1

本月主題：

這就是我

主題目標：

1幼兒建立最基礎的生活常規，引導幼兒按自己的標記使用自己的物品。

2，穩定幼兒入園情緒，通過教師的表演和組織各種生動的教育活動轉移寶寶的注意力，減少寶寶的哭鬧。

3，及時保證寶寶一定的飲水量，以免幼兒哭鬧而導致身體缺水。

4，讓幼兒初步了解在集體活動中不離開教書。

課程內容第一周：本周主要注重減少寶寶因陌生而產生的哭鬧現象及幼兒常規培養，讓幼兒盡快適應幼兒園生活環境。

第二周：接待一些讓剛入園的新孩子，讓這些新孩子也慢慢的適應幼兒園，融入到班集體。

第三周：語言：《上學精神好》《愛畫畫的小黑》

數學：《找同伴》《采花蜜》

識字：《老師早》《我的老師本領大》

英語：《Lets Chant》《Lets Learn》

我的數學：《認識高矮》《認識粗細》

科學：《春天來了》

生活健康：《開學了》

藝術：《春天歌》

社會：《愛心花園》

禮儀：《上幼兒園》

第四周：數學：《美麗的花兒》《花花床》

科學：《春天的訊息》

英語：《Lets Learn》

我的數學：《高矮排序》

識字：《握握手》《愛護小草》

生活健康：《不怕看醫生》

語言：《快樂花園》《含羞草》

藝術：《小小蛋兒把門開》

社會：《花兒對你說》

禮儀：《升國旗》

幼兒園月計劃內容表篇2

一、功能室的規范管理與使用。

1、申報將功能室的柜子添置到位，確保室內教、玩具等物品整理有規定的擺放區域。

2、繼續完善、制定功能室使用制度，督促班級嚴格遵守制度使用功能室：進出時檢查、收整好功能室的教玩具，并認真做好進出功能室表格記錄。

二、進行保育老師專業技能培訓。

1、擬定好階段性培訓計劃，做到系統、有針對性的給與保育老師指導與幫助，為外出保育員技能賽做好充分準備。

2、找尋相應的理論知識，給與專業理論知識的扶助。

3、在園內初次進行單項活動模擬賽（故事比賽）。

三、開展豐富的活動，進一步做好后勤團隊隊伍建設工作。

1、開展食堂工作人員切菜比賽，促進食堂工作質量的提高。

2、食堂班組戶外放松活動的組織，做到勞逸結合，調動大家工作積極性。

四、班級財產整理與清查。

1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統計。

2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢，上報申請更換。

幼兒園月計劃內容表篇3

七月份的工作也快結束了，我園在七月份過后，就要迎來八月份的工作，八月份是暑假最后一個月，一過去，就要開學了，那為了能夠在九月順利開學。我園提前做好八月份的工作計劃，按照計劃在八月把幼兒園建設好。以下就是幼兒園八月份的工作計劃：

一、修整幼兒園的環境

七八月份是幼兒和老師放暑假的兩個月，七月份放假，園里只有個別老師還在，園里整個環境也沒有人料理，早已樹葉掉落滿地，雜草叢生。八月份就著重的修整園的環境，通過剩下的老師把樹葉打掃干凈，把雜草清除，還幼兒園一片整潔，整個八月就不斷的修理園環境，等待九月份開學，幼兒進園讀書，也就不需要遭受環境的摧殘，換幼兒一片安逸。

二、清查設備，進行維修和更換

園里的設備大多數都是前幾年購買進來的，礙于各種原因，一直不得空去清查設備，這次在八月，幼兒園就打算整齊后勤人員清查幼兒園內所有的設備，比如桌椅、電線、空調、電燈等設備，一旦發現故障和損壞的一律進行維修及更換新的設備，保障幼兒開學進入園里因為設備的損壞和故障出現安全隱患，這是園里不允許出現的情況，我們必須保證幼兒的安全。在八月里，把設備都布置好，給幼兒一個好的學習環境。

三、聯系家長，了解幼兒學習情況

要知道經歷一個七月，再有一個月，又是新的學期，那為了能夠順利開展新學期的工作，我們在八月份就要緊聯系家長，通過家長去了解幼兒的學習情況，這樣有助于下學期做好教學的準備，了解各幼兒學習的情況，方便進行對幼兒進行教學，也比較便于各幼兒教師在下個學期里根據幼兒情況去分析教材，探討如何教學才能適合幼兒的學習。上學期放假之前，園里各班老師都是給幼兒布置了作業的，只有先了解他們在暑假做作業的情況，才能知道下一步的工作怎么做，才方便安排幼兒的作業。

八月還在暑假期，幼兒園的工作需要這個時間去完成，為了能夠把下學期的工作順利展開，只有提前一個月把園里的事情安排好，下學期開學前才不會亂，直接就能進入主題。幼兒園也是希望通過八月份的準備工作，在九月份到來之前，就能夠安排好所有的事宜，這樣也是為了幼兒著想。

幼兒園月計劃內容表篇4

春風吹過，一個新的學期又來臨了，以教育局團委的工作思想為知道，腳踏實地的開展工作。充分發揮我園各團員的自覺性和積極性，能做到以身作則，在工作上進一步發揚自我!為了進一步體現我園團委精神，現將我支部__學年度工作計劃制定

一、以黨的十x大精神為契機，切實加強團員的思想意識。抓住黨的十x大召開這一重要契機，結合區團支部要求，加大團員的思想教育工作。大力宣傳黨的《十x大的有關精神》，廣泛開展“永遠跟著黨走”的活動，進一步堅定跟著黨走建設有中國特色的社會主義道路的信念。讓全體團員積極負擔起發展中國先進文化的重任，進一步增強了全團員對深化教育改革，全面推進素質教育的自覺性和責任感受，讓本園的團小組在本學年越干越出色。二、繼續深入開展“助老”“扶貧”等活動本學期局團委進行青年志愿者的活動，我們團支部將鼓勵全體員積極參加這項活動，并將我們的特長發揮出來。在這項基礎上我們將繼續深化“助老”“救貧”活動，除了定期給予經濟上的支持外，今年將上門服務作為工作的重點。讓全體團員在活動中體驗感悟，健全身心。

三、以加強師德教育為重點，努力提高青年團員的教師道德品質為了提高教師們對師德建設法的認識，引起教師們對提高自身師德素養的重視。我園團支部乘“五四”青年節的到來，結合區教育級開展的教師“講誠信”演講比賽活動的有關精神，弘揚講誠們的美德。在“五四”青年節來臨之際組織全體團員進行“講誠信、頌師德”演講比賽。

四、結合園工作安排，開展豐富多彩的團員生活本學期也將團員的業余生活放在工作的重要地位，在三八節、教師節、元旦等節日安排活動。另外結合園工作安排，在團員中開展“三筆字比賽”“師德

演講比賽”等有意義的活動，將工作和學習很好的結合起來。

五、根據區要求和課改任務，努力提高教師的教育教學能力今年全區各間幼兒園都進行了“整合活動單元主題”課程改革活動，主要就是提高教師的教育教學質量，因此我們結合課改的要求，將提高教師的素質做為團工作的重點。我們除了配合園教研組做好教研工作外，還要在團員學習中努力提高教師的思想素質。讓青年教師認識到教育的重要性，自己工作的神圣性，確立自己的教育地位，做到自覺為教。在團員活動中還要給教師的技能技巧的鍛煉提供機會，讓有能力的教師互相幫助，讓每位老師都能得到提高。另外與團員教師談心了解她們在工作中的困難也是團支部的重要工作，我們應當盡力幫助教師解決生活和工作中的困難。讓團支部真正成為教師可以依賴和信任的組織。

六、各月份安排工作安排：

一月份：1、制定本學年團委的工作計劃

2、在開學初，我園團支部組織全體團員學習黨的十x大的有關精神，提高了團員的整體素質，樹立現代的教育新觀念，并攢寫了在關的心得體會。

三月份：1、在工會與團委的共同組織下，結合“三八”組織團員積極參與區舉辦的“教師三筆字”比賽。全面提高團員與教職工的綜合素質。

2、三月份是學雷鋒月，我園全體團員積極為幼兒園做好事，能夠犧牲個人的休息時間，為幼兒園進行美化布置工作。

3、3月8日，團支部在園內開展了慶“三八”教職工自助餐活動，豐富了團員們的生活。

四月份：4月3日，結合清明節的到來，我園全體團員在團支書

的帶領下，手拿鮮花，到達了鳳嶺公園進行了掃墓活動，提高了團員們的政治覺悟。

五月份：1、結合“五四青年節”團支部組織全體團員開展“講誠信、頌師德”演講比賽。

六月份：1、協助幼兒園搞好“六一”兒童節的各項慶祝活動。

【篇三】

一、指導思想

以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質量為中心，以教研教改為動力，科學合理組織幼兒的一日活動，培養幼兒的創新精神和實踐能力，爭創一流服務。

二、本學期工作目標

1、加強教師專業培訓，幫助教師快速成長。

2、抓實教學活動研討，以點帶面促進全園整體教學水平的提高。

3、加大家長工作的宣傳力度，結合《指南》精神，推動家園一致的和諧教育。

4、加強幼兒區域游戲和戶外活動的監督，保證幼兒游戲時間，充分滿足幼兒游戲愿望。

5、重視安全、保健，為幼兒全面打造安全健康的教育環境。

6、組織教師參觀學習，讓教師走出去多參觀多學習。

7、開展教研活動，加強同行間的交流，開拓教師的視野，進一步推動我園教育教學工作的發展。

三、工作措施

(一)規范常規教學，優化課程體系

1、加強日常教育教學活動的監督和管理，在一日活動正?；幕A上，督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節;每月上交質量較高的教學筆記、教案。

2、深入開展區角、體育、戶外等游戲活動，積極創設適合幼兒年特點的游戲活動內容，把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的指導，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經驗，獲得各種能力的發展。

3、制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班級工作規范化，幼兒一日教育教學活動優質化，同時也促使教師更加專業化。

四、本期月工作安排

八月份

1、全員進行分辦工作，各班教師進行班級衛生打掃。

2、組織全園教師對本班進行主題墻與區角環境布置。

3、組織教師學習《指南》，開展豐富多彩的教研活動。

4、教師按時完成各項班級計劃、教案、領取教材及教學用具。

九月份

1、各班幼兒進行常規訓練，培養良好的區域常規。

2、各班第二周開展家長會，推薦產生家委會名單，召開幼兒園家委會會議。

3、組織教師開展簡筆畫基本功訓練。

4、迎"教師節"開展教師才藝比拼。

十月份

1、有業務園長帶頭進行推門課聽課、評課活動。

2、教師進行早讀書識字游戲比賽。

3、各班結合重陽節開展敬老活動

十一月份

1、各班教師進行公開課比賽。

2、各班教師組織幼兒進行"慶元旦"聯歡活動。

十二月份、元月份

1、開展元旦慶祝活動。

2、各項工作總結、資料整理。

3、學期總結，各班教師對幼兒進行評估總結。

幼兒園月計劃內容表篇5

一、目的

1、會正確使用禮貌用語與老師互相問好，與家長告別。

2、值日生知道要早來園幫助生活老師擺椅子，掛小毛巾。

3、做好來園記錄后到戶外場地參加活動。

二、戶外活動

【活動內容】

我們的社區、插花、裝飾鵝卵石、觀察菜地

1、喜歡玩沙、插花等活動。

2、了解蔬菜的生長過程，插花的一些簡單的方法。

3、知道插花、玩鵝軟石時注意的安全。

【活動準備】

各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石、顏料。

【活動指導】

（一）層次一：插花

學習簡單的插花。

（二）層次二：裝飾鵝軟石

1、認識各種顏料來裝飾鵝軟石。

2、在使用顏料的過程中，知道要保持桌面干凈。

（三）層次三：觀察菜地

1、一個一個排隊去觀察菜地，看看青菜有什么變化。

2、在觀察菜地之后，了解更多蔬菜的.種植方法。

三、早操活動

1、能整齊有力地跟著音樂有節奏地做操，重點學習上舉、前舉的動作。

2、能根據音樂變換隊形。

3、與老師一起創編器械游戲的玩法。

四、點心活動

1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手，不玩水，把手擦干。

2、能安靜、專心吃點心，保持桌面干凈，吃完自己的一份點心。

3、能正確洗杯子不玩水。

4、點心后會進行安靜活動。

五、5分鐘安全教育

1、正確洗手，多喝開水，多穿衣服，注意保暖，運動時適時增減衣服。

2、加強體育鍛煉，盡量不去人多的地方、室內多通風，控制活動量，塞毛巾。

3、經常開窗通風，保持居室和工作場所的空氣流通，養成良好的生活和個人衛生習慣。

4、飯前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，避免接觸患病兒童。不到人群聚集、空氣流通差的公共場所。

5、勤曬衣服和被褥，出現相關癥狀要及時到醫療機構就診。輕癥患兒宜居家治療、休息，以減少交叉感染

幼兒園月計劃內容表篇6

計劃目標

1、樹立“一日活動皆課程”的觀點，精心設計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心，讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。

2、本學月重點是培養幼兒良好的常規，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養成，并不斷加以鞏固。

3、精心設計布置教室的環境及區域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內容，根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的需要投放材料，促進幼兒的發展。

5、對周圍環境感興趣，通過觀察比較、討論，了解樹木、花草等在秋天的變化，感受秋天美麗的`色彩。

4、利用“圣誕節”“元旦節”的到來以圖片、故事等形式，對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育，通過文化節日教育，懂得感受喜慶快樂。

5、開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化，認識了解冬天的季節特征，并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。

工作重點

1、開展本月教育教學活動主題《寒冷的冬天》引導幼兒觀察感受自然界的變化，認識了解冬天的季節特征，并掌握常用的保暖方法堅持鍛煉做一個勇敢的孩子。

2、知道適合冬天穿的衣物，以及衣物的穿脫順序方法衣物的整理擺放。

3、聽賞資源包中幼兒讀物《冬爺爺的禮物》《下雪了》《冬天不怕冷》以及與活動主題相關的圖片書籍，感受冬天的奇妙

4、注重觀察科學領域的摩擦起電探索并動手操作

5、接合“圣誕”“元旦”到來手工制作或涂鴉主題卡片，給幼兒美的熏陶及享受。

安全工作

開展安全教育活動：冬天路面結冰，行走要特別注意安全“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。

家長工作

1、天氣寒冷，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。

2、請家長每天按時接送幼兒入園，并按照正常的作息時間安排孩子在家活動，幫助孩子養成良好的生活習慣。

幼兒園月計劃內容表篇7

馬上告別十月份，十一月即將來來臨，為了在十月份的工作做得更好，現將十月份的工作計劃如下：

一、日常管理

1.行政每日巡查工作，督導各組教師認真完成教學工作。

2.重點巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況。

3.加強班級常規管理工作，做到有序開展各項活動。

二、師資建設

1.組織教師學習20__年太倉市教師繼續教育有關文件，認真做好20X～20__年度教師繼續教育登記表，做好繼續教育驗證準備。

2.結合太倉市組織的青年教師評課活動安排園內部分教師前往聽課學習，促進教師業務水平。

3.分層次開展教師業務學習交流活動，開展新教師翻版課活動，組織向骨干教師學習活動，交流學習心得。

三、園本教研

1.第十一周開展教學研討活動，有關張文老師的大班體育教學《蜈蚣行》，11月10日上午組織張老師參加太倉市青年教師評優課比賽，安排園內三位班主任老師同行觀摩。

2.行政督導，參與指導教研組審議活動。

3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動，解決教師對組織專用室活動的困惑。

4.迎接中心來我園做半日調研。

5.迎接旭日工作室成員來園做半日調研。

6.做好第十二周、十三周迎接太倉市幼教領導來園調研活動準備。

7.第十四周迎接蘇州市優質園評估小組專家、領導來園驗收。

四、教育科研

1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會議，商討如何從環境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內容。

2.檢查各班教師上報園部各自領的`小課題方案的撰寫情況，打印資料整理成檔。

3.制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。

幼兒園月計劃內容表篇8

開學已經一個月了，基本上入學的工作已經基本完成。今年我從小班帶起，大部分的孩子從小班開始上幼兒園，在第一個月的時候，對幼兒園和周圍的伙伴都不熟悉，經常出現哭鬧和不聽指揮的場面。但是現在一個月的時間過去了，那些孩子也基本熟悉了幼兒園的生活，開始適應在幼兒園的學習。

為了能做好在10月份的教學工作，我特在這里計劃10月份要做的事情。作為一名幼兒園老師，做任何事果然還是要根據孩子的情況來判斷，但是也不能沒有了根本的計劃。以下是我的工作計劃：

一、管理工作

最開始的工作果然還是該繼續完成幼兒們的管理工作。雖然在上個月的管理過后大家都基本適應了幼兒園，但是作為一個班級，還是要更加的成為一個整體才行。這個月的開頭，首先要整合班級，鼓勵同學們互相介紹互相認識。其次，還要以老師的威嚴，樹立班級的基本規矩。如何做，如何做好。這里不僅需要老師的威嚴，一些小小的獎勵也是不錯的方法。

最后，要真正的融入班級，了解幼兒，成為這個班級幼兒們都認同的“首領”，這樣才能方便在之后的教學工作。

二、教導

現在經過了穩定，也該開始教導孩子一些在生活中的基本習慣?，F在幼兒基本在學校中生活，首先在吃飯和睡覺的生活習慣就是當務之急。上個月教導的衛生知識，在這個月也要好好的復習并實踐在生活中。在10月份要教導一些在節約糧食上的基本常識，正好在秋季，能找到的教具也非常的充足。同時10月也正好是國慶，對孩子們的愛國教育活動也要積極的展開。

三、和家長的交流

作為幼兒園的老師，尤其是小班的老師，最重要的就是和家長的交流。孩子非常的小，會學習周圍的習慣，比起在學校中的學習，在家中的所見和學習反而影響更加的大。每天和家長聊得不因該只是學生在學校的情況，對現在所上的課程，且要求家長在家中一同輔導也是非常重要的。和家長的聊天交流中因多提及學生的優點，但是也不能藏著不好的缺點，要讓家長清楚的知道自己的孩子的表現，同事和幼兒園一起幫助孩子改正缺點。

經過了上個月的準備，10月份可謂是正式穩步開始的一個月，作為老師，我也要努力的加油，在這學期的開始為幼兒們帶好道路。為此，我也要好好的努力。

幼兒園月計劃內容表篇9

月重點：

1、認識自我，知道自己姓名、年齡、班級、幼兒園名稱

2、鼓勵幼兒學說普通話，愿意在同伴面前大膽用普通話表達

3、喜歡自己取放，收拾、整理玩具，知道愛護玩具，學會分類擺放

4、在教師的幫助下，愿意參加各種活動，體驗幼兒園活動的樂趣

生活活動：

1、加強幼兒進餐環節的常規培養一口飯、一口菜的用餐；知道添飯、菜舉手，喝湯舉拳頭

2、掌握洗手的正確六步法

3、天氣漸漸涼了，提醒幼兒不要露肚皮，學會穿衣褲

區域活動：娃娃家

1、鞏固使用禮貌用語，如、您好、請進、再見

2、掌握拿勺的正確方法3、會與同伴共同參與到活動中

美工區

1、學會使用膠水、雙面膠、培養使用對的衛生習慣

2、引導鼓勵有而是用各種材料完成作品

益智區

1、學會按一定規律進行排序顏色、大小

2、指導玩具大家玩，會輪流等待3、會按標記物歸原處

圖書區

1、會安靜閱讀，知道不打擾別人

2、鼓勵幼兒仔細一頁一頁翻看

建構區

1、鞏固幼兒搭建簡單的物體，用疊高、延長的方法。

2、鼓勵幼兒大膽進行搭建

音樂區

1、喜歡參加音樂活動

2、學會使用簡單樂器

3、能根據音樂做動作音樂節拍

家長工作：

1、利用幼兒園、離園環節，與家長有目的、有針對性地進行交流

2、請家長每周六、日為幼兒剪指甲，幫助幼兒養成良好的衛生習慣

3、邀請家長與園內組織幼兒秋季運動會

4、與家長互動，如、參與家長園地板塊，育兒經驗交流

幼兒園月計劃內容表篇10

一、本月工作重點：

1.做好夏季衛生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水；預防腸道傳染疾病等。

2.配合園部進行小班教學常規調研。

3.進行班級主題墻飾布置。

4.填寫并發放《寶寶成長記錄》，認真創設好主題墻飾。

5.做好學期結束工作（評選好孩子、填寫幼兒匯報單、物品整理等）。

二、本月開展以下主題：

主題活動：《小朋友過節了》。

主題目標：

知道“六一”是小朋友的節日，愿意參加幼兒園的各項活動，感受過節的快樂，學習用語言表達自己在節日中的愉快心情。

主題活動：《冷和熱》

主題目標：

1．親身體驗夏日的炎熱，進一步感知夏天的特征。

2．對“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼快”等問題產生探索興趣。

3．知道幾種夏日保護自己的方法，做個健康活潑的夏日寶寶。

主題活動：《我要升中班啦》

主題目標：

了解中班的小朋友的學習和生活，懂得升班的光榮和長大的意義，激發做中班哥哥、姐姐的愿望。

三、家長工作：

1．帶孩子到公園等地方玩，感受節日氣氛；送給孩子一件有意義的禮物。

2．建議家長在家不要讓孩子在烈日下活動太久，活動時注意防曬。

3.培養孩子愛洗澡的好習慣。

4．家長提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節制，以免引起腸道不適；不要接觸過熱的東西，以免燙傷。

5．指導家長合理安排好幼兒的暑期生活。

四、環境創設：

1．師生齊動手，布置活動室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動室，增添節日的氣氛。

2．布置主題墻飾：涼快招術。

3．做好學期結束的物品整理工作(報告單等的填寫與發放）。

幼兒園月計劃內容表篇11

一、教育教學方面。

教育教學方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂、弟子規、易趣英語、三維數學、英文經典和五大領域。

在分享閱讀方面，這個月我將加強對孩子識字的復習，利用盥洗喝水及餐前安靜活動等一些等待時間對孩子進行復習，通過游戲的形式讓孩子更有興趣學習。這樣孩子掌握起來就比較快和容易。我們進一步的在環境創設中設置了《識字分享，快樂閱讀》，通過飯后散步，戶外活動休息時間，進一步讓孩子認識及復習書本中出現的漢字。在閱讀常規方面還要加強練習。在教育教學的方式方法上我們還應該進一步推敲，想方設法的讓孩子學起來更快樂更喜歡。

在芮樂音樂方面，有基礎出發，從基礎做起，讓幼兒能夠認識音符do以及知道它的唱名和琴鍵上的位置。在音樂律動《大家一起動一動》，讓幼兒體驗2/4拍的節奏型和強、弱的感覺。練習在琴鍵上彈奏do。

在《弟子規》方面，我們將通過光盤唱誦版的《弟子規》，還創編舞蹈版的《弟子規》，讓幼兒脫離過去那種死板的指字認讀背誦，而是通過動靜結合的形式理解《弟子規》，深入《弟子規》的內容。這樣孩子更有興趣學習。

在易趣英語方面，mary老師已經將第一本書《hello》教授給幼兒，希望家長在家多給幼兒復習，通過問候短語，字母單詞，英語故事，兒歌律動等復習第一本書《hello》。讓幼兒完全掌握書上的內容。我們將創設英語角《寶寶大聲說英語》，通過每天散步和戶外活動的時間認讀英語字卡。關于英文經典，mary老師通過多種形式讓幼兒反復認讀及復習，孩子們學習興趣特別高，而且朗朗上口，總是無意中就讀出來。所以家長在家要多給幼兒聽光盤，回家帶著孩子一起手指讀。糾正幼兒的發音和語調，多讓幼兒復習就可以了。

在三維數學方面，還是以常規為主，在操作常規上做好的基礎上，學習基本的課程，本月我們學習了《指定分類》、《排序分類》、《比較多少》等課程，通過在數學板上的操作，幼兒自己親自比較、分類，更能深刻的體會到所學內容的含義。

在五大領域方面，我們主要以社會和安全為主，培養幼兒從小愛護圖書，關心家人，尊敬老師的情感。在安全上，知道怎么上下樓梯，知道不能隨處亂跑。

二、生活方面

本月沒有安全事故發生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時候，被小朋友無意劃傷，后來我們就對小朋友的指甲進行了檢查，并且上了一節安全衛生的活動，認識指甲長對自己和小朋友的害處，應該每周剪一次指甲。知道和小朋友在一起玩耍的時候不去指別的小朋友的臉，盡量避開臉蛋。

在衛生保健方面，我們班小朋友出勤率還是挺好的，只是有一部分幼兒都感冒咳嗽帶藥，對于身體弱的幼兒，老師經常多加照顧，帶藥的幼兒通過記藥條，按時給幼兒服藥。還督促幼兒多飲水。

三、家長工作

首先很感謝家長對我們工作的支持，我們也會盡力做好我們的工作來回饋家長。本月最重要的事情就是在月末讓家長把被子，褥子帶回家進行清洗晾曬，家長們都很配合，也都登記好孩子們的名字給拿回到幼兒園。再次說聲感謝。對于本月的家長會，由于一些原因，沒有定期舉行，所以希望家長們諒解，在11月中旬的時候我們會發放半日活動的通知，告知家長。下個月我們將開通幼兒園網站，希望家長多多參與網站的管理工作，把寶寶的網站信息弄得比較充實。

四、重要活動

1、為孩子編排了一套器械體操，并教給孩子，使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。

2、創編了《弟子規》舞蹈。

3、舉行親子活動《拔蘿卜》。讓幼兒體驗豐收的.快樂和欣賞大自然的風光。

如果有什么工作沒有做到的，希望家長及領導提出寶貴建議。我們真誠的聽取大家的建議，并且會勇于檢討自己的工作。

幼兒園月計劃內容表篇12

1、尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據幼兒的興趣和發展目標結合新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容每周教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，本學期在各班都開設了英語教學，讓幼兒得到全面發展。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。

2、繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

3、在游戲活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

4、重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。繼續培養幼兒勇敢大方自信自強的精神，并一如既往的貫徹以"舞蹈與美術"為中心教學的特色園。

5、結合四月節日開展好主題活動。開展豐富多彩的主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。

幼兒園月計劃內容表篇13

一、主題《敲敲打打過新年》，本主題從幼兒喜愛的活動切入，讓幼兒從周圍的新年情境中感受新年，并結合美妙的音樂有色彩和聲響的材料和玩教具，在敲敲打打中迎來新的一年，同時讓幼兒獲得過新年的快樂經歷。

二、主題《我的好朋友》，通過這一主題是為了讓幼兒在與同伴相處時的愉快體驗更加強烈，幫助他們在情境中感受關心、同情、分享的情緒，初步學習交往中配合、分享、輪流、交換、放棄等簡單技能，獲得與同伴相處的諸多技能和經歷。

三、家園共育

1.用磁帶或攝象機留下爸爸媽媽對寶寶們的新年期望。

2.建議家長配合幼兒園教育，與寶寶多交流幼兒園的生活，聊一聊"你喜歡和誰玩"、"今天誰沒來"等話題。

3.進入冬末，注意預防一些傳染病的發生，盡量少帶孩子去一些人流較大的場所，及時給孩子換戴干凈的兒童口罩。

四、生活技能學習

內容：初步教幼兒在洗手前懂得要把袖子管卷起來，鼓勵幼兒獨立吃完自己的飯菜。餐后引導幼兒玩兩人合作的兒歌游戲，如：手指游戲、搖啊搖等，能主動幫助同伴卷放袖子、解扣子、找鞋子。

益處：培養幼兒的交往能力不是一個活動或一個游戲可以完成的，應該滲透在一日生活的各個環節之中。因此，我們要綜合利用各種活動為幼兒提供與同伴、成人之間相互交往的機會和條件，并加以引導。

五、讓幼兒知道元旦過后寶寶又長大一歲了，要更加懂事、聽話了。

六、進行寒假前的整理總結工作，做好家園溝通。

幼兒園月計劃內容表篇14

一、指導思想

????以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以常規抓基礎，以科研促提高，切實加強師資隊伍建設，提高幼兒教師的整體素質，進一步深化幼兒教育教學改革，全面實施素質教育，繼續加強對幼兒早期教育的研究和管理，充分發揮示范輻射作用，不斷提高保教質量。

二、工作重點

一認真學習《幼兒園指導綱要》，深入領會《綱要》精神，積極轉變教育觀念。

二強化幼兒一日生活常規，提高幼兒來園活動質量。

三加強教師的培訓和指導，促使其專業素質和服務質量的提高。

四開發、啟動園本課程的研究，初步形成文稿。

五加大投入，添置、更換設施設備，強化資源管理，提高使用率。

三、主要措施

(一)、加強學習，轉變觀念

組織教師深入學習《幼兒園教育指導綱要》，積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教育現象、經常反思自己的教育行為。特別要引導教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現《綱要》精神，在深入貫徹《綱要》的過程中，要防止簡單化現象，幫助教師把握理念內涵，切實轉變教育觀念。

(二)、開展活動，提高質量

加大投入，添置設施設備，保證幼兒園各項活動能正常、豐富、形式多樣地開展，切實轉變教師的教學方法、幼兒的學習方法，營造良好的游戲環境和游戲氛圍，為幼兒提供可操作、可探索的材料，真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探，充分培養他們的想象力和創造力。認真組織好園內公開課、示范課、研究課、等活動，形成積極向上、相互研討的良好氛圍，促使部分教師不斷提高自己的業務水平。

(三)、創造機會，提高素質

1、組織教師基本功競賽。要求35周歲以下的青年教師都要參加競賽活動，比賽內容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做、說課、等七個方面。在全體適齡教師參賽賽的基礎上，選拔出優秀的教師參加區、市級的比賽。

2、舉行幼兒園優秀課評選。要求參賽教師自定學科、內容、形式，獨立備課，最后在人人參與的基礎上選拔出一位教師代表參加區、市級的優秀課評比。3、舉行“六一”文娛匯演比賽，各班至少要有一個節目參賽。

(四)、規范管理，注重科研

繼續加強教科研的常規管理，堅持以教育科研為基礎和先導，努力健全教科研體系，推動幼兒園教研活動穩步開展，努力實現“活動制度化、組織體系化、成果實用化”。做到以科研促發展，以成果促質量提高。

幼兒園月計劃內容表篇15

一、行政事務工作

1.配合中心做好20__年教育質量評估工作。

2.制訂20__年度繼續教育園本培訓計劃。

3.做好教師“六認真”及20__年績效考核、幼兒園各類評優評先工作。

4.做好幼兒園各類資料整理歸檔。

5.做好幼兒園下學期設備添置統計。

二、教育教學工作

1.開展班主任沙龍及培訓：“幼兒成長檔案”交流分享活動。

2.中心骨干教師培訓：幼兒成長檔案使用整改研討會。

3.中心研修班學員培訓：斟字酌句（每位學員準備好一篇論文）；成長檔案評比

4.繼續開展明師科技網絡培訓。

5.園本研修（六）：《指南》在日常工作中的實踐運用（1.12～1.16）

6.基本功培訓（園部）：主題畫（無范畫作畫）（1.26～1.30

7.做好學期結束工作。（寫好匯報單及各條線總結）

8.各年級組做好課程總審議工作與下學期課程計劃的制定。

9.政治學習：學習關于績效考核的有關文件（1.12～1.16）

10.“美術”課題理論學習（五）（1.5～1.9）

三、安全、衛生保健及后勤工作

1.組織保育員培訓：班級保育工作交流。

2.做好幼兒園資產盤點。

3.加強師生寒假安全教育，確保假期安全，組織全園師生開展地震逃生演練。

4.保健老師做好保健臺帳資料整理。

5.安排好幼兒園寒假值班。