為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案。怎么寫好趣味線下運動會方案？小編給大家分享一些趣味線下運動會方案，方便大家學習。

趣味線下運動會方案篇1

一、指導思想

為了發(fā)揚團隊精神，共建快樂、幸福、和諧校園，調動教職工積極性，參與“陽光體育”活動，我校將舉行教師趣味運動會。

二、活動目的：

1、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。

2、增加教師之間的溝通和交流，增強團組織的凝聚力、向心力。

三、活動時間：

20__年月日（周）中午1：00——2：202012年月日（周）中午1：00——2：20

四、活動地點：

藥中操場

五、參加人員：

全體教師

六、活動項目：

1、集體項目：

排球比賽、拔河比賽、趣味接力比賽。

2、個人項目：

男子：一分鐘定點投籃。

女子：跳繩比賽。

中年組：踩氣球比賽。

青年組：踩氣球比賽。

七、活動形式：

集體項目：按性別年齡平均分成四組。

個人比賽：男、女全體參與。

八、活動規(guī)則：

集體項目：

排球比賽：按性別年齡分成四組采用先抽簽比賽后交叉比賽取名次。

拔河比賽：按性別年齡分成四組采用先抽簽比賽后交叉比賽取名次。

趣味接力比賽：將每組男、女分開兩兩一組，采用來回接力的.方法。

籃球場20米開始采用兩人三足同心協(xié)力跑到對面第二組返回。

方法：兩人背靠背將籃球運回起點交給下組。

個人項目：踩氣球：每人一腳綁兩個氣球共四個氣球。相互進行踩踏，

個人保護自己的氣球不至于被別人踩爛。四個氣球被踩破的教師離開比賽場地，最終場上留一人比賽結束。

定點投籃：一分鐘內投進籃筐的個數(shù)排名。

跳繩比賽：以跳的多少排名。

九、獎勵辦法：

十、裁判員待定

十一、組織單位：

藥草學校政務處

十二、本規(guī)程未盡事宜由組委會另行通知。

趣味線下運動會方案篇2

一、環(huán)境設計:

園內大環(huán)境:在操場區(qū)域懸掛“第屆運動會”條幅，并可在操場周圍懸掛彩色小旗和氣球。根據(jù)比賽需要劃分出跑道、游戲、休息、看臺等區(qū)域，并做出相應區(qū)域指示說明牌。

班級內小環(huán)境:根據(jù)比賽科目在班級相關區(qū)域繪制項目示意圖以供幼兒參考；制作比賽需要的器具；制作拉拉隊所需花球、標語牌等相應道具。

二活動方案

（一）開幕式：

1.宣布運動會開幕

2.介紹到場嘉賓

3.運動員入場。

4.升旗儀式（每班兩名幼兒）。

5.運動員代表講話。

6.園長致詞，宣布運動會開幕。

7.家長代表講話。

8.教師體操表演。

（二）比賽程序：

年級

活動項目

器材準備

游戲規(guī)則

大班個人《超級動力車》

動力車10輛每組10人，幼兒從起點出發(fā)，繞過障礙物快速沖刺至終點，并返回，先回到起點者為勝。選前3名。

參加的班級有：大一班、大三班和大大班。

小班集體《給大象喂食物》

沙包10個、塑料筐1個、垃圾筐1個、大象頭飾1個、墊子6張每班10人，幼兒從起點出發(fā)爬過墊子，跑到中間拿起食物，走過平衡木，快速跑到終點投到小動物的嘴里，然后直接回到起點與下一位幼兒擊掌，最先跑完并投食物的數(shù)量在7個或7個以上的為勝。

參加的班級有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班個人《小小坦克兵》紙箱若干做成履帶每班兩組，每組10人。

幼兒從起點在相應的軌道里爬，爬到履帶里，匍匐前進到終點后再原路返回到，先到達起點者為勝。每組選前2名。

大班個人《踩高蹺》

高蹺24個每班2組，每組8人。幼兒從起點腳踩高蹺，手提繩子向前走，最先到達終點者為勝。每組選前2名。

參加的班級有：大一班和大三班。

小班集體《接力運水》

大水桶1個、小水桶1個、營養(yǎng)快線大瓶每班10名幼兒，每名幼兒手拿一個飲料瓶，從起點的大水桶里打水，運到終點的空水桶里，然后跑回到起點，下一個幼兒繼續(xù)。最先將小水桶裝滿的小組為勝。

參加的班級有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。

中班集體《走木樁》

輪胎12個、奶粉桶18個、獨木橋3個每班15名，幼兒從起點出發(fā)走過輪胎，然后踩上小木樁，最后走過獨木橋后返回到起點，與下一個小朋友擊掌，最先跑完的班級為勝。（若中間幼兒從木樁上不小心掉下來，可以繼續(xù)前進。）

小班個人《穿大鞋運西瓜》

大拖鞋、球每班3組，每組8人。幼兒穿大鞋走到中間抱起西瓜運到終點，最先到達者為勝。每組選前2名。

參加的班級有：小一班、小二班、小三班。

大班集體《跨欄接力跑》

跨欄3個、接力棒3個每組12人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過跨欄，跑至終點并返回，將接力棒傳給下一個小朋友，最先跑完的為勝。（若將跨欄碰倒，必須重跨此欄。）

參加的班級有：大一班、大三班和大大班。

中班親子《大腳小腳》紅旗若干面每5對親子分成一組站成一排，幼兒將自己的.小腳踩到家長的大腳上面，并抱緊家長，家長手持一面紅旗，帶著幼兒向前行進，行進過程中要保證幼兒的小腳不落地，先到達終點者為勝。每組選前兩名，每班兩組。

大班親子《爸爸的大鞋子》

爸爸的鞋子、布袋10個、鮮花束、花瓶5個幼兒手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，從起點出發(fā)，走至中間，將手中的花交給爸爸，爸爸在布袋里快速跳至終點，把花插入花瓶內，游戲反復進行，插花最多者為勝，每組5人，每班兩組。選前兩名。

參加的班級有：大一班、大三班和大大班。

（三）頒獎

獎項設置：運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班、最佳啦啦隊

說明事項：

1.遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護公共設施，做文明人。

人員設置：

1.主持人1-2名

2.總指揮

3.仲裁、場地負責人

4.裁判長、裁判

5.發(fā)令員、記錄員、器械保管

6.音響操控

7.攝影、攝像

8.安全、后勤

趣味線下運動會方案篇3

一、活動主題：我運動、我健康、我快樂

二、活動時間：x年4月14日上午八點半（星期六上午）

三、活動地點：幼兒園操場

四、活動目標：

1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應該學什么，增進親子間的關系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。

五、活動要求：

1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶著，家長一定要保證幼兒的安全。

2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區(qū)游玩時，一定要讓孩子注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不隨地大小便；注意行為文明，不采摘花草樹木，不撈水池的小魚。

3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束后聽口令去找自己的孩子，等待進行接下來的親子游戲活動。

4、請各位家長不要擅自帶孩子離開，活動結束后，每個幼兒另外都有小禮品。

六、活動項目及規(guī)則：

1、開心一家小班道具：汽球若干、椅子6個規(guī)則：一組6個幼兒，爸爸坐在椅子上，吹好汽球，放在腿上，媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球，哪一組先將5個汽球壓破，哪一組為勝。

2、螃蟹背寶寶中班四人一組規(guī)則：家長和寶寶背靠背，胳膊挽著胳膊，蹲著、橫著走，從起點先到終點者為勝。

3、開心跳大班道具：4個羊角球規(guī)則：從起點到終點，再到起點，先到者為勝。

4、騎大馬小班規(guī)則：每組4個家庭，幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用，將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈，再運回到起點。

5、空中運球中班道具：16個汽球，4個紙箱規(guī)則：每組4個吹好的汽球，家長從起點把汽球空運到終點（手拍或者口吹，不能落地），幼兒在終點用筐子接住汽球，4個汽球全運到為勝。

6、踩高蹺大班道具：4付高蹺規(guī)則：起點到終點，再到起點，先到者為勝。

7、報紙運球接力賽小班道具：6個皮球，4張報紙規(guī)則：6個家庭為一組，一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端，將皮球放在報紙中間，從起點走到終點返回起點，再交給另一組，依次順序，看哪一組的家庭先運完為勝。

8、趕小豬中班道具：4個棒子、4個足球規(guī)則：幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點，再把小豬抱回來，先抱回起點的為勝。

9、推小車大班規(guī)則：家長拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點到終點者為勝。

10、一家親中班道具：4個圍裙、40個海洋球規(guī)則：爸爸抱著寶寶的腰，寶寶撿起筐中的海洋球，投到媽媽懷中，在規(guī)定的時間內投完10個球為勝。

11、搶占陣地大班道具：呼拉圈8個，沙盆4個，紅旗4個規(guī)則：幼兒站在一個呼啦圈中，雙腳跳進前面的圈中，再把后一個圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點，取下小旗。

七、活動意圖：

首先，我們在前面已經(jīng)說了，孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人，所以我們每一個游戲的規(guī)則對孩子也是一種學習。在集體環(huán)境中，不是你什么時候想?yún)⒓佑螒蚓妥屇闶裁磿r候上來，孩子的自由在于：在參與游戲活動的瞬間，能在遵守規(guī)則的情況下，盡情發(fā)揮，盡情釋放內心的'所有情感和要求。

八、發(fā)獎環(huán)節(jié)：

發(fā)獎品這個環(huán)節(jié)對幼兒來說也是一個更大的考驗，幼兒是否能大膽參與，是否認真自覺遵守規(guī)則，是否努力爭取了。一定要讓孩子明白，努力了就有機會獲勝。當然，孩子這么小，身體、心理、年齡的差異都是有的，還要讓孩子明白，今天我們沒有獲勝，下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁，或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。

趣味線下運動會方案篇4

一、活動時間：

20__年4月30日下午2:30

二、活動前準備：

1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場（話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）

2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南

依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

三、人員分工

主持人：

音樂：

攝像：

四、具體要求：

1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統(tǒng)一園服（玫紅上衣、白褲子）。

2、以級部為單位，每個級部設計1個體育游戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進行，教師可提前列好名單）。內容新穎，趣味性強，道具充分，調動全場氣氛，音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織，不參加游戲的幼兒有生活老師組織。

3、級部主任提前把游戲內容、玩法、規(guī)則交代給主持人，游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。

4、活動中班內老師加強幼兒安全教育，爭做文明小觀眾。

五、活動過程：

1、主持人開場白

2、介紹家委會成員

3、介紹活動流程：

1）早操展示：出場順序為大班——中班——小班

2）級部運動會：順序為大班——中班——小班

3）家園互動游戲：撕名牌、跳大繩

4、結束語

趣味線下運動會方案篇5

一、時間：

20__年_月_日

二、地點：

__園操場

三、參加對象：

__園幼兒、家長、教師

四、活動目標：

通過開展慶祝“親子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動；使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是希望創(chuàng)造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園！

五、流程安排：

1、開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊、單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、（各級并列成四路縱隊行進）。

2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭（園領導）。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領導宣布__幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：

計時：

終點：

發(fā)令：

檢錄檢查：

集體項目裁判：

個人項目裁判：

公告：

廣播宣傳：

獎品：

后勤部：

工作人員教師共__人，幼兒家長共__人。

六、比賽項目：

（1）集體賽：

1、趣味接力賽。

2、手足情深。

3、跳圈接力。

4、寶貝新娘。

5、齊心協(xié)力。

（2）個人賽：

1、跳繩。

2、企鵝漫步。

3、滑輪比賽。

4、掌上明珠。

5、摸鹿鼻子。

6、盲人擊鼓。

7、釣魚。

8、挾乒乓球。

8、套圈。

9、吹氣球。

10、呼拉圈比賽。

11、運用爆破音吹蠟燭。

12、比比誰的眼力好。

13、比比誰的運氣好。

七、比賽方法規(guī)則：

（1）集體賽――趣味接力賽。

1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑（家長完成）各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規(guī)則同預選賽。

2、手足情深（接力）。

參賽隊員：每隊3人（家__為單位）

比賽規(guī)則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段（分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米）。

發(fā)令員：__人

現(xiàn)場裁判：__人

3、跳圈接力

參加人員：每隊3人（家__為單位）

比賽規(guī)則：參賽家__幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續(xù)往前跑，完成50米賽段。

發(fā)令員：__人

現(xiàn)場裁判：__人

4、寶貝新娘

參加人員：每隊3人（家__為單位）

發(fā)令員：__人

現(xiàn)場裁判：__人

比賽規(guī)則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力

參賽人員：每隊2人

比賽規(guī)則：二名參賽家__成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。

道具：氣球

發(fā)令員：__人

現(xiàn)場裁判：__人

（2）個人賽：

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步。

3、完成距離的，獲獎券一張。

4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎弧。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎弧。

11、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的`距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎弧Ｃ咳擻腥位帷。

12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎弧Ｃ咳擻腥位帷。

13、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎唬環(huán)粗揮兄薪。

八、時間安排：

00：00－00：00第一組

00：00－00：00第二組

00：00－00：00第三組

00：00－00：00第四組

00：00－00：00決賽

九、獎勵規(guī)則：

頒獎（集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎）。

參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發(fā)給紀念品一份。

十、閉幕式：

1、集合。

2、頒獎。

3、園領導致詞。

4、總裁判長宣布具體比賽結果。

5、頒獎。

6、策劃組組長宣布運動會閉幕。

附：

（1）此次活動的經(jīng)費粗略預算方案。

（2）運動會所用器材準備：器材數(shù)量

趣味線下運動會方案篇6

為豐富我校教職工業(yè)余生活，促進教職工身心健康，增強團隊的凝聚力，推進和諧校園建設，校工會根據(jù)本學期工作安排，定于體育節(jié)期間舉辦教職工趣味運動會。現(xiàn)將有關事項方案通知如下：

一、比賽時間與地點

時間：11月11日（周四）中午12：00

地點：海臨小學操場

二、比賽項目及競賽規(guī)則

1、比賽項目：同舟共濟、運球接力、定點投籃、8字跳繩。

2、各項目比賽規(guī)則詳情見附件。

三、參賽資格及參賽方法

1、除特殊情況外，全校教職工均要參加。

2、比賽以組為單位參加，共十大組。

四、獎項設置

以各組積分累計相加，得分名列前五名者為一等獎，其余均為二等獎。

五、注意事項

1、比賽以“健康、快樂、和諧、友誼”為宗旨，望各組長積極組織教職工參加訓練。

2、參賽隊伍、隊員須準時到達比賽場地，比賽開始，未到者作棄權處理。

3、參賽隊伍、隊員應尊重和服從裁判員的裁決。

4、未盡事宜，另行通知。

趣味線下運動會方案篇7

一、時間：

本周四上午

二、地點：

幼兒園操場

三、參加班級：

中一、中二；

四、家長：

1、因春季流感防控工作需要本次活動不邀請家長參加請諒解

2、活動當天請給幼兒穿運動鞋

3、教師教學有意識地帶孩子觀看運動會電視節(jié)目、影像片段、照片等聊關于運動會話題讓孩子知識：裁判員、]發(fā)令語匯、起跑線、沖刺線、判定取勝依據(jù)等等

五、活動內容：

1、運動員入場式：（升國旗）

按班級順序由中一至中二沿跑道列隊、八名升旗護旗手入場舉行升旗儀式運動員繞場一周就位運動場地

2、早操表演：兩個班一起集體表演廣播操《世界真美好》

3、運動會單項集體及參賽名單：

①趕小豬：4人一組

：每組小凳子皮球和羽毛拍

玩法：4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始趕小球凳子時繞過凳子跑回

規(guī)則：擊球奔跑要繞過凳子沖過終點

②車：4人一組

：每人一輛滑板車

玩法：4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始滑沖向終點者勝利

③小青蛙跳跳跳：

：每組若干片荷葉寶寶們跳在荷葉上沖向終點

集體節(jié)目：1、拔河

分中一班和中二班比賽

兩邊各15名寶寶男8名女7名

六、活動要求：

一）工作：

1、分工互動：

①入場式中一班中二班依次入場三位老師分站幼兒隊列兩側前、中、后；

②單項競賽：各班教師運動會比賽項目組織、器械分工到人好器材并提前送達場地；

保育員教師組織本班幼兒觀看、維持會場紀律；

配班老師每一項參賽選手清點送到起點并記錄名次

③各班入場式道具（班級標牌、手中器械）、運動口號

2、對孩子知識教育：組織運動會談話活動運動會概念、目知道活動名稱名詞概念如：裁判、發(fā)令員、起跑線、終點線、沖刺線等知識

二）集體活動：幼兒和教師注意力精神飽滿昂首挺胸、踏步各班繞場一周；陽光而有朝氣

三）單項運動：

1、面向全體幼兒把“快樂運動”理念融入到幼兒體育運動中讓幼兒在快樂、自主游戲中發(fā)展

2、游戲材料安全衛(wèi)生體現(xiàn)幼兒身心發(fā)展

3、讓幼兒在和游戲過程中性讓幼兒游戲真正主人

備注：

1、保教分工協(xié)作組織好幼兒比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次結束后向幼兒分發(fā)比賽獎品

2、各班自備相機為幼兒拍照（可推選一、二名家長代表全程拍照）活動后照片資料在班級博客中向家長展示并精選五張本班存入-2-“20__運動會照片”文件夾中