當制定了計劃，則可以按照計劃行事，無需每次都要進行選擇。創新工作計劃大學應該寫成什么樣的？快來看看創新工作計劃大學，本文為你提供創新工作計劃大學寫作技巧和示例！

創新工作計劃大學篇1

1.讓自己的走路比平時快30%，時間飛逝，熱情不覺。

2.學習之前，把該吃的、該喝的等等全部做完，手機盡量靜音放在書包里，不要在學習過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學習狀態。此外，不要在學習的時候聽音樂。

3.保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間。

4.復習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現時間不夠，我們還可以保證通過，大學考試重點是一定會考的。在保證重點復習完的情況下，再不斷地往非重點走。

5.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語言引導思維，我們為了我們的興趣的良性循環，要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己，書本很簡單，我一定可以搞定。

6.記憶的時間段：短時記憶：5：30——7：30長時記憶：14：00——17：00深度思考：20：00——22：30

7.對于一些東西，要重復記憶，如英語、數學公示、財管公示、會計分錄等。

8.記憶的四個層次：數字——文字——聲音——圖像，其中圖像是最高級的記憶技巧。

創新工作計劃大學篇2

一、幼兒園藝術團現狀分析

優勢

1、教師隊伍有活力、有激情，專業能力和執行力強。

2、擁有專業教師，能夠帶動教師隊伍的發展。

3、集團的有效引領和及時的培訓，園內領導的關心與支持，讓教師不斷進步和成長。

劣勢

1、團長年輕，管理經驗欠缺，不能夠全面的滿足教師的專業成長需求，還需要加強自身學習，提升專業水平！

2、教師隊伍年輕、專業多樣化，對幼教理論缺少系統的學習。

外部環境

與家長、電視臺建立合作關系，發揮本園的藝術特色，進行宣傳。

近期目標

1、以教研活動為抓手，以研促教，提高教師教學能力。

2、以節日活動為契機，以培促長，提升教師專業水平。

二、學期計劃指導思想

新的學期，在幼教集團“植根品牌戰略”及“創新、破冰、植根、升級”的八字方針指導下，圍繞集團藝術團提出的工作重點，結合幼兒園的&39;現狀，明確幼兒園本學期的藝術工作思路：以教研活動為抓手，以節日活動為契機開展新學期的工作，凸顯幼兒園的藝術特色！

三、藝術團集體工作計劃（目標、措施與評價）

重點一：以教研活動為抓手，提高教師教學能力

目標

精耕細作，嚴抓常規，以規范有效性的常規工作

措施

1、將上課內容，活動效果及對課堂的反思進行整合上報，針對老師的上課情況，在學期末對本學期的教學工作進行聽課檢查。

2、每月進行工作總結，將本月的活動計劃及反思進行匯總。

3、明確各崗位職責，規范一日流程，班級老師間相互督促。

4、加強教師對《指南》的學習理解，讓《指南》作為我們教研活動的依據。

評價

1、看各類文案提交的時間及書寫質量

2、看幼兒對所學內容的熟識度

3、看教研活動的有效性

重點二：以節日活動為契機，促進教師專業水平

目標

挖掘潛力，關注需求，以活動打造新型的教師隊伍

措施

1、將自身會的和培訓學習到的專業知識通過教研活動，互相學習，組織本園的藝術培訓。

2、挖掘園內特色教師的潛力，對全園教師進行不同方面的培訓，幫助特色教師積累經驗，整理自己的教育思路，今兒激發其研究能力！

3、本學期根據各類活動特點，放手給各老師組織策劃，通過提前溝通給予指導與建議，鍛煉其執行力與組織能力。

評價

1、看培訓的效果

2、看活動的效果

四、各月工作重點

三月

1“三八節”教師活動

2早操編排與培訓

四月

1環境創設

2教師兒歌律動培訓

五月

1母親節活動

2環境創設

六月

1慶“六一”系列活動

七月

1畢業典禮

2教師技能考核

3各類檔案整理

相信通過我們共同的努力，在園領導的帶領下，幼兒園新學期的藝術工作會更上一個臺階！

創新工作計劃大學篇3

一、日常工作的開展

1、收集各部門、各組織上學期工作總結和本學期計劃。學期初制作了學生干部評分細則，本學期末會收集和統計學生干部加分情況。

2、重新布置和美化辦公室，處理辦公室日常事務。

3、及時向院團委和學生會申請辦公用品，并在最短時間內發放到各部門。

4、對新_屆學生會聯系表和值班表進行調整。

5、與各院的學生會辦公室成員聯誼，交流工作經驗和其他日常事務。

6、對辦公室所有存檔文件應持嚴謹、保密、重視態度。謹慎對待每份檔案資料。定期分類整理所存檔案，對各部門上交材料需保留紙質和電子檔案各一份。

7、做好材料借用登記工作，對重要文件資料應經過申請批準后方可外借。保持檔案資料的完整性。

8、針對本學期開展的每一項活動，各部門在寫好活動策劃和總結后，由辦公室及時收集并存檔。

9、協助各部門開展工作，協調部門之間的關系。做好樞紐作用。

10、在自律的基本前提下，督促其他各部門做到文明、節儉、清潔、合理使用辦公室物品和用具。

11、做好值班登記工作，對于值班人員的簽到作詳細記錄。

12、妥善保管活動經費的各項出資憑證并做詳細登記。

二、修訂、完善各項規章制度

修訂并且完善辦公室的各項規章制度，以及對院學生會各部門的考核制度的補充和修改。用制度規范工作，用制度指導工作。

三、會議記錄與會務籌備工作

1、系統安排召開日常內部例會，協助主席團安排臨時會議、主席團會議、團委學生會例會，方便各部門工作的順利開展，進一步加強部門內部思想、情感、溝通，始終保持高度的責任感與使命感。

2、做好相應的會議記錄工作，做到大會小會均認真對待的務實態度，及時整理了會議紀要，向各組織、各部門傳達了相關會議精神。

四、干部培養

學生會干部素質的高低，直接決定了學生會工作的效率，可以說，加強干部素質的.高低，是學生會工作能否成功的關鍵依據工作需要與組織發展，本學期將對我部門干事進行有目的的培養，在部門內部營造一種積極向上、相互學習、團互助的工作氛圍，教導他們用心做事，用心做人；督促他們學習工作兩不誤，同時也鼓勵他們積極參加各類文娛活動，豐富大學生活。

五、發展方向

1、對內方面，繼續與部門成員進行工作上的互助，交流。著重培養自己做事的具體操作能力，并繼續加強歸屬感與責任感。

2、對外方面，與各院的學生會辦公室進行交流，完善辦公室的日常工作；在與有合作的學校方面，定期邀請各個學生會的部長級成員進行工作心得交流。

創新工作計劃大學篇4

走過血腥風雨般的高三，終修成正果，跨進了大校園門?；仨咧猩?，追憶那消逝的歲月，才知一路走來是多么的不容易。雖然沒取有得想象的那么輝煌的戰績，但還算馬馬虎虎。走進大學，進入了新環境，那里與高中是有所差別的，怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞。

作為學生，學業是第一要務。無論什么時候，既便是進了大學，也不能放松學習，學生的主要任務是學習。生活，就是一個學習的過程，人常說活到老學到老，只有不斷學習才能跟上時代的步伐，世界的潮流。生活往往是殘酷的，現實總是冷酷無情的，要生存只有不斷學習，不斷補充新知識才不會被世界所淘汰。

學業有成是莘莘學子所愿的，但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃，學習計劃的制定大到三年小到一天一節課都應有所安排。三年之中，要拿到本專業有關證件，再考去一個自己喜愛的專業證書，努力學習英語是我的弱項，應盡量趕，有可能的話要過三級，若過了三級努力過四級。生活處處有學問，留心生活的細節，向生活學習。每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。

溫故而知新，在學習各科的同時要時常復習，學習新課時要提前預習，把握課堂，在課上認真聽講。除了課本，還要閱讀一些與本專業有關的書籍，找些有哲理的書看看，多涉獵些文學科學等書籍，研究本專業知識。勤學好問，遇到不明白的地方多向同學請教，多與同學討論。把學習容入生活中，充實每一天，不浪費每一天，盡其所能，學術專攻!

學習不是一朝一夕的是，不是上學就學不上就不學。積土成山，風雨興焉，海納百川，有容乃大，學習知識是一個不斷積累完善的過程，對得起自己，正確認真看待學習，態度決定一切，只有端正態度才能全身心的投入到學習中去。

心有多大，舞臺就有多大。欲謀其事，必萬事俱備，方能百戰百勝。樹立起遠大理想，為理想去拼搏奮斗，不想當元帥的士兵不是好士兵，不想當優等生的學生不是好學生。把書本讀爛，大事欲成，須重小事，把每一節課每一天都把握住，就掌控全局了，學習自然不在話下，成績想不好都難。

同時，學習計劃的制定不能太死板，拘泥于條框之中，計劃切合實際，如有狀況可隨機應變，在持續整體計劃不變的前提下，小節局部可具體問題具體分析，計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習。在學習中可能會遇到各種因素，不同困難，但都要勇敢去應對，認真落實完成計劃。學習，是個人的事，老師同學只是外在因素，不能決定學習的好壞，關鍵還要靠自己去學。

說了這么多，其根本還是搞好學習，在大學三年，不能虛度光陰，庸碌無為，大學是一個重要的時期，它是學生走向社會的一個平臺，三年無悔，這是心中的誓言。不要說學習是為了父母，為了老師，為了國家，這些冠冕堂皇的理由都不是理由。學到的知識母老師國家偷不走，受益終身的是我們自己，學習，是為自己而學。

總而言之，一切為學習服務，圍繞學習展開活動，把學業搞好是作為一個學生最起碼的要求，別人能做到的自己也能做到，別人不能做到的自己透過堅持不懈的努力也能做到。有道是天道酬勤，勤能補拙，我相信自己并不比別人笨，學什么都努力就會有成績的，未來不是夢，透過踏實努力的學習，相信會擁有屬于自己的一片藍天。

大學除了學習，另一個重要資料就是社會實踐了。實踐出真知，有了足夠的知識就應當讓它發揮運用，而不是紙上談兵。把自身所學的運用到社會實踐中，畢竟，我們要應對的是千姿百態的大社會，是與校園不同的，因此，實踐就顯的尤為重要了。有了計劃想法就要付出實踐，真槍實刀的去干勝似夸夸其談。

只有透過實踐才能檢驗自身的優劣，找出自身的不足，才能更好的完善自我。社會實踐就是充分發揮個人聰明才智，做最好的自己。社會實踐當然要去社會中實踐，也能夠在校園，但這是極少數的。進入了社會，找到與本專業相適應的工作，去鍛煉自我，去一些企事業單位去試習檢查自己所學的知識，給自己定位。

合理利用錢物，節約財產，父母掙錢不容易，我們無權浪費。正確認識自我，不僅僅要看到自己的長處，更要看到自己的短處，人無完人，金無足赤，只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優勢，適應社會生存發展。尺有所短，寸有所長，每個人都有自己的長處，要向他人學習，學習他人的長處，補取自己的短處，也就不是我們常說的取長補短。生活并不是一帆風順的，當遇到困難挫折時，不能灰心失望，要迎難而上，勇敢應對生活的挑戰，直面慘淡的人生!

對自己要狠一些，不要對自己太仁慈，野蠻其體魄，禮貌其精神。要時刻反省自我，做到一事一反省，一事一總結。深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯，只有長思過才能少犯錯。相信自我，對生活充滿信心，要有舍我其誰，獨霸天下，笑傲江湖的英雄氣概，豪氣滿腔，自信滿懷。勇敢應對，持之一恒，堅持不懈，無怨無悔。

創新工作計劃大學篇5

第一部分摘要

一. 公司概況描述

__集團有限公司是一家外資企業，于20__年在杭州成立，以人性化的產品不斷創造完美的品質空間。集團公司總投資2.6億美元，占地20__余畝，廠房面積45萬平方米，員工0.5萬余人，年生產規模約2500萬平方米，產品深受消費者的青睞。企業擁有世界一流的生產線，包括意大利寬體進口窯爐、高能壓機、ROTOCOLOR、ROLLFEED和意大利Kerajet數碼噴印等代表世界領先技術的生產設備和工藝技術，依據完善的ISO9001質量管理體系、ISO14001環境管理體系及ISO10012.1計量檢測體系，保證每一塊磁磚的卓越品質。

二. 公司的宗旨和目標

旨在成為“全球最優秀的裝飾用品供應商”我們創造的每一款前所未有的產品，能為滿足人們對高品質生活的追求和創造更美好的人居環境做出更大的貢獻！

三. 公司目前股權結構

四.已投入的資金及用途

五. 公司目前主要產品或服務介紹

公司旗下擁有完全?；瘨伖獯u、亞光磚、歐式復古磚、微晶玻璃陶瓷復合板、陶質釉面墻地磚、瓷質釉面墻地磚及其各種裝飾配件等系列產品，并演繹出多種全新的產品理念。

六.市場概況和營銷策略

近年來世界房地產業發展迅速，使得世界瓷磚的生產和消費都獲得了較大的發展，由于中國瓷磚產品花色品種多、數量大、質量好、高中低檔產品齊全、選擇余地大且價格適宜，世界許多國家和地區非常青睞中國瓷磚產品，中國瓷磚在國際市場中的比重日益擴大。

中國近年來房地產業的空前發展，緊緊圍繞著房產伴生的建筑墻、地瓷磚市場需求巨大。隨著中國陶瓷生產工藝和技術迅猛發展，瓷磚市場個性化產品突出，產品發展開始趨向高端?，F在中國瓷磚企業在瞄準高端市場，強調調整產品結構和提高產品附加值的同時，還兼顧行業的整體利益，通過努力提高產品技術含量、加大自主創新、培育自主品牌等措施，實現可持續發展。

20__年1-10月，中國進口未上釉陶瓷貼面磚、鋪面磚、馬賽克及類似品數量為365,344.00平方米/千克，用匯11,376,582.00美元；20__年1-10月，中國出口未上釉陶瓷貼面磚、鋪面磚、馬賽克及類似品數量為233,570,874.00平方米/千克，創匯金額為1,189,142,715.00美元。

20__年1-10月，中國進口上釉陶瓷貼面磚、鋪面磚、馬賽克及類似品數量為2,191,984.00平方米/千克，用匯30,841,875.00美元。20__年1-10月，中國出口上釉陶瓷貼面磚、鋪面磚、馬賽克及類似品數量為337,935,945.00平方米/千克，創匯金額為1,104,764,175.00美元。

隨著個人收入和欣賞品位的提高，中高端瓷磚產品需求不斷擴大。另外，隨著基礎設施改造、居民住房建設的投資也日益增加，伴隨GDP的穩步增長，普通民眾的收入也不斷增加，且開始講究裝飾住房，瓷磚等建材商品需求日益上升，未來瓷磚市場前景廣闊。

在全球金融危機的籠罩下，國內各行業普遍受到影響，但我國總共5萬億元的基礎建設投資計劃對于建筑建材行業在較長一段時間內將極大的推動作用，特別是對于建材行業拉動十分明顯，市場對于該板塊不可能只是短期炒作，因此在市場出現新的熱點前，該板塊仍舊十分值得關注。從行業前景來看，建材板塊在此次此次金融危機擁有較大的優勢。目前建材行業景氣度持續，未來行業集中度有望提高。由于我國目前固定資產投資依然保持高位運行——雖然投資增速回落較快的可能是房地產投資和工業投資，但是基礎設施建設投資對水泥等建材需求的拉動依然很明顯。

七.主要業務部門及業績簡介

八.核心經營團隊

九. 公司優勢說明

十.目前公司為實現目標的增資需求：原因、數量、方式、用途、償還

十一.融資方案（資金籌措及投資方式及退出方案）

十二. 財務分析

第二部分綜述

第一章 公司介紹

一．公司的宗旨

旨在成為“全球最優秀的裝飾用品供應商”

我們創造的每一款前所未有的產品，能為滿足人們對高品質生活的追求和創造更美好的人居環境做出更大的貢獻！

二．公司簡介資料

__集團有限公司是一家外資企業，于20__年在杭州成立，以人性化的產品不斷創造完美的品質空間。集團公司總投資2.6億美元，占地20__余畝，廠房面積45萬平方米，員工0.5萬余人，年生產規模約2500萬平方米，產品深受消費者的青睞。企業擁有世界一流的生產線，包括意大利寬體進口窯爐、高能壓機、ROTOCOLOR、ROLLFEED和意大利Kerajet數碼噴印等代表世界領先技術的生產設備和工藝技術，依據完善的ISO9001質量管理體系、ISO14001環境管理體系及ISO10012.1計量檢測體系，保證每一塊磁磚的卓越品質。

三．各部門職能和經營目標

四．公司管理

項目的建設主體是鄭州微晶復合材料有限公司，公司實現董事長負責制，下設市場部、研發部、客服部、工程部、生產部等，由各部門部長具體負責。

其中采購部主要負責原材料采購，訂單管理與貨物跟蹤；

企管部負責企業制度制定與人力資源管理；

工程部負責工程項目招投標、方案設計與施工；

市場部負責產品推廣、客戶開拓與區域管理；

客服部主要進行售后服務與技術支持；

生產部主要進行產品開發與質量檢驗；

研發部主要負責軟硬件產品設計、技術攻關與產品定型，研發部下設硬件室、運動控制室、嵌入式開發室與軟件室；技術中心主要承擔技術預研、成果轉化以及被省市各級政府認定的技術平臺的管理。

第二章技術與產品

一．技術描述及技術持有

二．產品狀況

1.主要產品目錄

公司旗下擁有完全?；瘨伖獯u、亞光磚、歐式復古磚、微晶玻璃陶瓷復合板、陶質釉面墻地磚、瓷質釉面墻地磚及其各種裝飾配件等系列產品，并演繹出多種全新的產品理念。

2.產品特性

3.正在開發/待開發產品簡介

4.研發計劃及時間表

5.知識產權策略

6.無形資產

三．產品生產

1．資源及原材料供應

2．現有生產條件和生產能力

3．擴建設施、要求及成本，擴建后生產能力

4．原有主要設備及需添置設備

5．產品標準、質檢和生產成本控制

6．包裝與儲運

第三章市場分析

一．市場規模、市場結構與劃分

二．目標市場的設定

按照瓷磚吸水率大小來區分，主要分為瓷質磚、炻瓷磚、細炻磚、炻質磚、陶質磚五大類;按用途來分，分為內墻磚、外墻磚、地磚;按照材質劃分，瓷磚又可分為釉面磚、通體磚、拋光磚、玻化磚、馬賽克等。

隨著制作工藝的逐步提高，瓷磚表面的花色、圖案、質感也有了豐富的變化，能夠給家居設計出不同的風格，滿足消費者的個性需求。在色彩上，瓷磚以白色、米色、淡黃色等色澤為主，這種淺色調有利于擴大視野的空間，達到干凈整潔的裝飾效果。此外，淺藍、蘋果綠、黃色等色彩明快的瓷磚可以起到隨時調節心情的作用;黑色、紅色、仿石材色等深色瓷磚能夠帶給人尊貴奢華的感覺。

釉面磚是裝修中常見的磚種，由于其色彩圖案豐富，防污能力強，因此被廣泛應用于墻面和地面裝修。根據不同光澤，釉面磚又分為光面釉面磚和啞光釉面磚。根據不同原材料，釉面磚又分為陶質釉面磚和瓷質釉面磚。陶質釉面磚由陶土燒制而成，吸水率較高，強度相對較低，主要特征是背面為紅色。瓷質釉面磚由瓷土燒制而成，吸水率較低，強度相對較高，主要特征是背面為灰白色。

近幾年，馬賽克是活躍在家居裝修中的“骨干力量”，一般由數十個小塊磚組成，而且具有耐酸堿、不滲水、不易破碎、組合性強、色彩多變等優點。雖然馬賽克的體積是各種瓷磚中最小的，但它卻具有百變功能。設計者可以通過馬賽克的組合拼接成不同圖案。例如在一個平面上，不僅可以拼接出抽象的圖案、同色系圖案、深淺跳躍或過渡明顯的圖案、也能與其他裝飾材料搭配起到點綴作用。

與釉面磚、馬賽克相比，高端瓷磚已成為高檔場所裝飾材料中的“佼佼者”。例如流光玉運用高新數字布料系統技術，結合復合工藝，以水晶般的光澤達到華麗尊貴的效果。此外，大理石瓷磚在紋理、色彩、質感、手感以及視覺效果上能達到天然大理石的效果，而且裝飾效果優于天然石材。

在全球各行業都在倡導低碳環保的今天，瓷磚也不例外。越來越多的消費者都在關心其購買的瓷磚產品是否達到環保標準，輻射程度是否超標等。據了解，目前某品牌推出的負離子印象磚，在釉層和坯層的基礎上增加了一層單極性礦物電氣石超細微粉和復合稀土元素構成的負離子層，使每平方米印象磚量的負離子釋放相當于15平方米森林的釋放量。

目前，新混合主義、新環保主義、新仿石材主義、新立體主義成為瓷磚行業的四大流行趨勢。業內資深人士認為，這四大趨勢將成為未來瓷磚市場的主流趨勢。

三．產品消費群體、消費方式、消費習慣及影響市場的主要因素分析

遼寧大連、河南洛陽兩地，農村對地磚和墻磚的使用都很普遍;而內蒙的赤峰、甘肅天水大量使用地磚，外墻磚的使用卻很少;貴州安順則基本只使用外墻磚，地磚的使用很少。這些地方的消費需求、消費習慣也基本反映了其周邊地區的情況。從產地來看，以中低檔產品為主的產地是這些農村市場陶瓷產品的貨源。這些市場對衛浴的需求很少，意識有待引導和提高。

遼寧大連：室內外都使用瓷磚

大連收入水平不高，但是消費不低，農村裝修的意識很高，陶瓷產品使用普遍。乘車從大連市內到農村，沿途都是貼滿瓷磚的瓦房與二層小洋樓。

大連金州陶瓷城地處城鄉結合部，與大連其他建材市場如金三角建材市場等相比售價都低一些，對周邊農村消費者具有極大的吸引力。600x600mm拋光磚價格為15元左右。

大連農村的裝修使用瓷磚比較多。老式的農村瓦房，外墻以石頭為主，因此不便貼瓷片;新式的農村瓦房，外墻以紅磚為主，因東北氣候比較寒冷，所以外墻一般會有一層水泥，而水泥外則習慣貼上瓷片。上世紀九十年代末期，外墻流行貼馬賽克，市內、農村均如此;如今流行貼小規格的瓷片，而以白色為主。外墻腰線以棗紅色較多見。

購買樓房的鄉鎮居民，也都有裝修后入住的習慣。新式樓房外墻也貼小規格瓷片，花色多以暖色調為主。室內裝修，廚房、衛生間的地面、墻面，都使用瓷磚、瓷片鋪設，便于清潔打掃。

點評：現在的大連農村，一般手中有余錢的農民，都會對自家的房屋進行裝修。室內瓷磚、瓷片有便于清潔的特點，因此很受消費者歡迎。東北的冬天比較寒冷，農村有經濟條件的人家，室內也辟出房間裝修為衛生間，均使用陶瓷產品裝修。

內蒙赤峰：消費意識較強

20__年9月，記者回到闊別三年的故鄉--內蒙古赤峰市。可能是由于自己所處行業的緣故，一下火車，蒙娜麗莎陶瓷、阿波羅衛浴等廣東知名品牌的大型廣告牌就吸引了我的眼球。而這在三年前，是絕對沒有的。

重走我出生的小鎮，我驚奇地發現，這里已經發生了很多讓我難以想象的變化。幾年前很多人家蓋房用來鋪地的是價格偏宜的磨石塊，而今，這種東西似乎都很難看到了，取而代之的是甚至能照出人影像的平整光亮的瓷磚。

看到我詫異的表情，親戚們告訴我，現在農村也富裕了，農村人也想享受在城市樓房中所享受的生活，新房蓋起來后，也開始大張旗鼓地裝修，甚至有些人都用起了外墻磚，而這在以前，可是想都不敢想的事情。

正好沿街就有一個建材市場，出于職業習慣，我走了進去。映入我眼簾最多的仍是唐山品牌，其中夾雜著少數的幾個佛山品牌。市場內一經營地板磚的老板告訴我，由于赤峰離唐山較近，所以他們幾乎都是在唐山進貨，最關鍵的是唐山的產品價格偏宜。一塊600x600mm的瓷磚也就賣上6、7塊錢，規格小的瓷片只要幾毛錢一塊。一個座便器也就幾十元錢就可以買下?！艾F在人們都能消費得起，花不了多少錢就可以把房子打扮得漂漂亮亮?！薄暗绻F，可就沒人買嘍!”

滿懷感慨地走出建材市場，我突然想起家里買的第一個浴缸。時間是20__年，那年爸爸托朋友在唐山捎回一個當時看來很時興的漂亮浴缸，加上一個洗臉池和一個洗菜池，也就才200元。爸爸告訴我，即使現在，款式更好、功能更多一點的浴缸，從唐山買回來也不過幾百塊錢。

點評：內蒙古農村消費意識普遍比較高，但是受經濟發展不平衡影響，農村貧富兩極分化嚴重，使用情況不盡相同。由于距離唐山很近，而且本地也有一些建陶出產，因此價格便宜。

河南洛陽：本地產品就地銷售

作為中部地區工業較發達的城市，洛陽地區的情況按地域分為兩種，一種是洛陽市周邊偃師、伊川等縣，在洛陽經濟的輻射下，緊鄰市區的農村經濟狀況普遍較好。隨著新農村建設的推進，個別村鎮新房建設率在3成以上。新房中使用的陶瓷產品除部分衛浴產品以外，還有一部分內墻磚和外墻磚。而比較偏遠的欒川等山區縣，其瓷磚銷量很有限。

據了解，當地農村使用的衛浴產品(包括浴盆、洗手盆、蹲便器等)均來自新安縣等一些本地陶瓷企業，這些企業的產品以低端市場為主。而瓷片和地磚則以從洛陽市區直接購買為主，各種品牌都有，產品種類很雜，當地產品仍占主要銷量。

記者在調查中了解到，在洛陽郊區的安樂窩等地，村民消費水平很高，當地村民對建陶產品的需求量很大，加之最近幾年新房建設步伐加快，內外墻磚銷量很大，而且一些廣東磚等高端產品在本地也有使用。而在周邊一般農村，消費者對建陶產品的接受度也大大提高。但整體銷量和售價則較低。據了解當地用磚來自河南鶴壁等地，以600x600mm拋光磚為例，價格在9-12元之間，有的縣級經銷商的價格更低。

點評：河南市場總量很大，但消費層次差別也很大。佛山的東鵬等品牌在當地也有消費，但量不大。占據農村市場的主要是河南鶴壁、新安等地的產品，消費者對品牌的認知度較低，除知道本地幾個低檔品牌以外，廣東磚的美譽度最高。

貴州安順：地磚較少使用

從貴陽出發，車輛經過貴陽的清鎮市進入安順市時，沿途經過不少村莊，能看到村莊里不時掠過一幢外墻貼滿白色瓷磚的房屋。而且這樣的景象在全省很普遍。

貴州是不發達省份，省內不同區域，甚至是一個縣的不同鄉鎮，經濟發展的程度差別都很大，這直接反映到村民住房的裝修上。以處于全省中等水平的安順市平壩縣為例，該縣20__年城鎮居民可支配收入12965元，農村居民人均純收入4371元，縣城一手房價格為1200元/平方米左右。

該縣全縣的陶瓷經銷商都分布在縣城內，約有3-5家，產品多為低檔外墻磚、拋光磚、釉面磚等，600x600mm拋光磚的零售價格每塊在18元左右，產品多來自四川等地，有部分打著廣東產品的旗號，據悉也多是四川的產品。

本地農村村民對使用瓷磚裝修的觀念很普遍，一般修建新房時都會購買瓷磚進行裝修。這里的農村裝修新房一般都只貼外墻磚，很少有人鋪地磚。室內地板基本以水泥地為主，內墻也很少貼磚。窗臺、灶臺等偶爾會貼一些瓷磚，基本是使用外墻磚，或者搭配用一些腰線或花片。本地農村自建房絕大部分不會找工程公司，都是請村里的村民修建的，因此包括瓷磚在內的建筑材料都是自購。本地農村對蹲便器的使用不普及，坐便器更不見蹤影，這主要為積肥的考慮。其它如洗手缸等都很少見。

創新工作計劃大學篇6

剛進入大學，還是個新生，但是我卻深刻的知道，大學的學習很重要，一定要把握住這幾年的學習時間，才能讓自己變得更好，未來畢業才不會有遺憾和后悔。所以在大一，我將給自己制定一份學習計劃，幫助家長打好大一的學習基礎。

首先，堅持早讀。大學里是沒有設置早讀的，但是在大學早讀還是很有必要的，尤其是對英語來說，早上起來讀一讀英語，對英語的閱讀理解也會更強一些，讀英語文章也會更加的通順。在這個大一，我就要繼續保持早讀的習慣，堅持早上讀英語。

其次，上課認真。大學因為時間充裕的原因，所以大部分的學生會變得更加懶散，上課就不那么認真了，加上高中過于的壓抑，所以上課是特別的懶散，那么我從意識到這個問題后，我上課會認真，把該做的筆記做了，積極回答老師的提問，上課不睡覺，不玩手機，更不在課堂上與他人聊無關學習的話題。從大一開始，就保障自己上課認真，把學習的基礎給搞好，不讓后面的學習因為基礎不好導致學不好。

第三，課前預習，課后復習。大學與小學、初中、高中也是一樣的，課前依舊要預習，這樣才能跟上老師的教學，課后也只有復習，才能更好的消化所學的知識，才不會讓知識輕易被忘記。課前的預習很重要，做好了預習，老師在講解知識點的時候，才會更容易找到自己不會的知識，知道自己哪里學會了，哪里沒有學會，才方便下課后找老師解答。課后的復習，是對已經學過的知識進行溫習，是一個再次學習的過程，會讓知識點在腦海里有個深刻的記憶，不容易忘記。

第四，理論與實踐相結合。大學學的專業，必須要與實踐進行結合，才能更好的弄懂。所以大一，我將一邊學習專業知識，一邊也尋找與專業相關的工作進行學習，在實踐中把專業知識更好的融會貫通。當然除了找工作進行實踐鍛煉以外，還有就是參加學校舉行的專業比賽，在比賽中鞏固知識，并向他人進行學習。

現在雖然才大一，但是我想只要大一打好了基礎，把學習真正的學好，未來幾年的學習會更加容易和輕松。我會努力在大一的時候就把專業學好，為自己將來畢業進入社會找工作提供好的助力，并不留遺憾在大學。

創新工作計劃大學篇7

一、學情分析

本學期學生處在學習進入逐漸緊張的高二第二學期。書法對于絕大多數的學生而言還是陌生的，即便如此，這個階段的學生接受能力與知識儲備已達到一定水平。依據上學期所做的“高中美術課堂體驗式教學現狀的調查”、“學生對高中美術課堂體驗式學習程度的調查”數據分析，了解到高中美術課堂學生喜歡的體驗與學習的方式：情景體驗（觀看視頻）、動手實踐、課堂示范；合作實踐學習、問答交流學習、自主實踐學習等。《書法》模塊主要分理論課與技能課兩個部分，前者適合學生的情景體驗（觀看視頻）、問答交流的體驗等學習，后者適合動手實踐、課堂示范與自主實踐等體驗式學習。同時，前者還可以通過導學案來培養自主探究與合作交流等體驗式學習。

二、教材分析

教材共有12課，7課是理論課；5課是技能課。由于學生要花時間應對會考，加上月考、節假日等原因，本學期能完成前7課就已經是很大限度了。在這前7課中，第1、2、4、6課為理論課；第3、5、7課為技能課，也即書寫課。

三、教學目標

學生在接受能力與知識儲備已達到一定水平的基礎上，有步驟有條理的學習中國書法的歷史與文化知識，包括了解相關概念、歷代名作與著名書家等；利用各種信息資源來整合，從視覺、聽覺與感覺當中，讓學生得到更多的體驗與學習，進一步理解書法作品，提高學生對書法的鑒賞與書寫能力；從學習、認知與賞析歷代名作與著名書體中，從臨摹學習中，培養對書法學習的興趣，提升書法的鑒賞的能力。

四、教學方法

按不同課型，在每課備課的教學設計中貫穿“情景體驗”、“自主探究體驗”、“實踐/創新體驗”與“合作交流體驗”等教學方法的實施。當然，這四種體驗式教學不是每節課都用得上，比如技能課與理論課側重不同。同時，每節課課后要寫自己實施這些體驗式教學的反思與改進方法。