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畢業生畢業典禮活動方案

時間: 新華 活動方案

好的策劃方案必須有明確的目標和定位,能夠回答“我們要做什么”和“我們要實現什么”的問題。接下來給大家分享畢業生畢業典禮活動方案,希望對大家寫畢業生畢業典禮活動方案有所幫助。

畢業生畢業典禮活動方案篇1

一、活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的.歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

二、活動時間:

20__年6月23日上午9-10:30

三、活動地點:

寶貝樂源大廳

四、活動人員:

全體幼兒及教師

五、活動準備:

氣球、開場舞、大班互動游戲、水果若干、《畢業詩》

六、活動流程:

(1)、大班幼兒舞蹈《花兒朵朵像太陽》

(2)、園長寄語。

(3)、大班教師寄語。

(4)、游戲環節《水果水果蹲蹲蹲》、《背誦弟子規》、《猜猜我是誰》。

(5)、分享:

1、寶貝對老師說說心里話。

2、水果大共享。

(6)、誦讀《畢業詩》,師生照相留念后結束活動。

畢業生畢業典禮活動方案篇2

一、活動目的:

1、讓大班畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。

2、通過畢業典禮,讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情,懂得愛的&39;反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。

3、各個節目要緊緊圍繞“綠色足跡,童心飛揚”的活動主題,運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。

4、體驗畢業離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。

二、活動安排:

活動時間:

20__年x月x上午。

活動地點:

__。

活動人員:

園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。

三、活動準備:

1、音響、麥克風x個。

2、準備入場樂《__》,頒發畢業證書音樂《__》。

3、背景布置:

橫幅:__幼兒園第x屆大大班畢業典禮。

4、準備畢業相冊及證書。

5、幼兒禮物:存錢罐。

6、節目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園6張

7、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)

8、邀請出席領導。

四、活動注意事項:

1、帶足吸管,口紅等補充化妝。

2、入口處請安排人員站崗。

3、做好幼兒園安全帶領工作。

五、活動流程:

1、幼兒入場。

2、主持人講話。

3、觀看畢業班成長電子相冊制作。

3、介紹嘉賓。

4、園長致詞。

5、家長代表講話。

6、大大班教師代表寄語。

7、家長贈送錦旗。

8、幼兒代表發言。

9、匯報演出。

10、朗誦畢業詩。

11、頒發畢業證書、相冊。

12、演唱幼兒畢業感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。

13、活動結束整理工作。

畢業生畢業典禮活動方案篇3

這里是網整理的一篇學校畢業典禮活動方案,光陰流轉,又是一屆同學到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴,接下來讓我們一起看看吧!

一、活動主題:

溫馨感動希望

二、活動時間:

20__年6月27日上午

三、前期準備:

1、20__年畢業典禮方案征集。上交時間:20__—6—20前,上交方式通過QQ直接傳給__老師。

2、每班制作1塊班級展牌,內容是本班三年內活動、學生、榮譽展示。將圖片和文字用WORD編輯,完成后通過QQ直接傳給__老師,以班級名命名,6、23日前完成,學校統一制作。(各班班主任負責、德育研究中心統籌)

3、學校展板8—10塊,內容:學校榮譽、本屆學生三年校園生活回眸,師生學生活動剪影……6、25日前完成。(黨政服務中心)

4、提前通知畢業生7:30到校,學生自行車統一停放在校門外,沿著校園圍墻放。(九年級班主任)

5、邀請家長觀摩,每班至少15名,要保證到會率(九年級班主任)

6、安排家長的車輛統一停放在校園外或籃球場,車輛進出一律從籃球場的西門進出(后勤保障中心、保安)

7、每班準備一本班級留念冊(德育研究中心)

8、提醒學生可帶相機、禮物留念等(九年級班主任)

9、活動方案(德育研究中心草擬,校長室審核)

10、九年級相關會議組織:徐子健、姚志勝、蔣玲

(1)班主任會議:時間:6月18日,數學考試進場后,地點:圖書館一樓東階

(2)班長、團支書會議:時間:中考最后一場結束后,地點:圖書館一樓東階

11、八年級各班邀請10—15名學生觀摩,做好安全教育工作

四、具體分工:

1、策劃:校長室、德育研究中心、團委

2、活動總負責:蔡君、王篤生、葉紀元

負責教師:

負責學生:

畢業生畢業典禮活動方案篇4

活動目的:

1.通過畢業典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2.通過畢業典禮的形式,對學生進行一次“感恩的`教育”。

活動主題:

“告別母校,放飛理想”

活動時間:

7月3日上午

活動地點:

學校操場

參加人員:

學校領導、全校師生

一、活動準備:

1.主持人:

2.準備工作:

(1)場地布置:總務處

(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業歌》(音樂組)

(3)學生組織、音樂播放:體育組

(4)錄像:拍照:

二、活動過程:

(活動前循環播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)

1.校長寄語

2.老師寄語

3.學生代表發言

4.楚校長宣讀獲獎畢業生(優秀畢業生、優秀班干部、三好學生)

5.頒發獲獎證書

6.高校長宣布畢業生名單

7.畢校長頒發畢業證

8.低年級學校向高年級學生送祝福

9.學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮

10.學生獻唱《感恩的心》

11.奏《畢業歌》結束

畢業生畢業典禮活動方案篇5

一、主題:

《點燃希望、放飛夢想》

二、時間:

5月29日地點:食堂二樓

三、活動安排:

1、導演:

劇務:

主持人:

指導老師:

2、節目策劃組:

組長:

副組長:

組員:

具體工作:

1、負責活動策劃以及人員調動。

2、負責準備活動所需的材料以及物品。

3、負責征集并排練節目以及活動中節目表演的&39;安排,保證活動中節目表演的順利進行。

4、活動開始前組長清點人數整隊帶入活動地點,活動中所有工作人員注意換班巡邏、維持秩序并及時處理,活動中的突發事件,確保整個活動的順利進行,活動結束清點人數后整隊回來。

四、注意事項:

1、本次活動內容要積極向上。

2、各工作人員出席時要佩帶胸卡。

3、各工作人員要嚴密組織分工協作、精心實施保障活動的各環節順利進行。

4、活動結束后,各工作人員各負其責認真有序的做好后勤工作。

畢業生畢業典禮活動方案篇6

一、活動主題:

幼兒園的快樂時光

二、活動目標:

1.讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動內容:

畢業班幼兒才藝展示

四、活動時間:

6月26日上午9:00——10:00

五、活動地點:

幼兒園音體廳

六、活動人員:

畢業班師生及大班家長

七、活動準備:

1.制作活動背景PPT、幼兒制作邀請函。

2.制作條幅:“幼兒園的.快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園音體廳門口。音體廳內用氣球裝飾。

3.制作畢業班《幼兒園生活花絮》PPT,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)

4.準備音響設備、攝像機、照相機等。

5、活動背景音樂《恩典》

八、人員分工:

1.許暉負責活動方案、主持稿撰寫以及PPT制作

2.各班教師負責節目排練,提供幼兒照片

3.車瑩瑩負責小主持人主持,小主持人各班一名幼兒

4.活動前一天全體教師共同進行場景布置

5.攝像攝影:外聘專業人士或園內教師

6.音響:后勤教師張健

九、活動流程

1.開場音樂《放飛夢想》主持教師出場

2.小主持人出場

3.園長致辭

4.家長代表致辭

5.節目表演

6.結束:音樂(合唱——友誼地久天長)

節目單:

1.大一班男孩子詩朗誦《畢業詩》

2.大二班舞蹈《陽光海灘》

3.大三舞蹈《印度女孩》

4.大四班舞蹈《快樂你懂的》

5.大三班舞蹈《倍兒爽》

6.大一班舞蹈《太陽媽媽》

7.教師詩朗誦《永遠的守巢人》

8.大合唱:《畢業歌》

畢業生畢業典禮活動方案篇7

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

活動時間:

20__年6月30日晚6:308:00

活動地點:

幼兒園操場

活動人員:

大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備:

存錢罐熒光棒幼兒手冊

活動流程:

1、主持人講話(教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)

李丹:

童年是一段快樂來得很多,憂愁去得很快的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

郭山一:

經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

徐如霜:

快畢業了,我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康,有美好的每一天!

李丹:

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的.人間風景。

2、節目表演:舞蹈浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

郭山一:

那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!

3、家長寄語:大一班許藝涵媽媽

郭山一:

欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽

媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班許藝涵媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5、節目表演:武術男兒當自強(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

徐如霜:

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統武術表演男兒當自強!

6、小朋友寄語:大二班唐小鈺

郭山一:

小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲:搶板凳

8、節目表演:合唱老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

徐如霜:

老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演

關于幼兒園畢業典禮活動方案范文優選5

孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。6歲是幼兒邁向小學的里程碑,在今天隆重而莊嚴的畢業典禮上,我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感,品味著幸福,向自己的6歲告別,也向幼兒園告別。

7:30——7:50,家長與幼兒入園,準備、化妝

8:00——8:30,來賓入園,簽名

8:45——10:00,畢業典禮

開場:

1、主持人作開場白(舒緩背景音樂),宣布畢業班幼兒入場。

2、大一班、大二班男女幼兒身穿節日禮服,手挽手隨著音樂通過拱形門,緩緩走向主會場。

3、開幕大型節目——畢業詩朗誦、畢業歌

表演者:大一大二全體畢業生

(幼兒退場,退至休息區。背景音樂)

3、園長致辭(致辭音樂)

4、兒童禮儀形象展示

來園晨檢——幼兒早操——上課——幼兒游戲——離園

表演者:大二班小朋友

5、家長代表、兒童講話(致辭音樂)

6、手語表演——感恩的心

表演者:大一班小朋友

7、百變形象時裝show——幼兒、家長創意時裝表演

表演者——大二班小朋友、家長

8、舞蹈:現代舞表演

表演者——大一班小朋友

9、教師禮儀形象展示

表演者——幼兒園教師

情景有聲表演,并進行走姿、坐姿、站姿、鞠躬禮、告別禮展示

10、全體幼兒上臺,園長為畢業生發畢業證,并留影紀念。

11、主持人宣布,畢業典禮結束。

畢業生畢業典禮活動方案篇8

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,伴著仲夏的熱情,我們隆重地舉行__屆初三學生畢業典禮暨校園藝術節,在此,我謹代表校委會向圓滿完成初中階段學習任務,即將步入人生新的航程的初三畢業生表示最衷心的祝賀!向辛勤工作的各位老師和好學上進的各位同學以及為校園藝術節付出辛勤勞動的所有人致以崇高的敬意和真心地問候!

初三的同學們,三年時光,匆匆地流逝了。不知不覺,我們已經共同度過了三年難忘的初中生活。明天,你們將踏上新的人生道路,開創美好的未來。在此時此刻,我對你們的成長感到十分的欣慰,對你們的未來表示由衷的祝愿。

今天是你們人生的一個特別時刻,你們至此已經圓滿結束了自己的初中生活,將走入更廣闊的高中天地。在以往的生活中,你們和老師結下了深厚的師生情誼,和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹。同學們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一干多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但是在老師心中,卻永遠忘不了你們在運動場上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們青春的風采,執著的追求,拼博的精神,收獲的喜悅,難忘的友情……三年的初中學習,你們經歷了一個太多的生長過程。

梁啟超說:“沒有永遠的成功,也沒有永遠的失敗。”經歷三年的拼搏,我們有的同學已經取得理想的成績,獲得了暫時的成功。對于這些同學,我在表示由衷的祝賀的同時,送上毛主席的一句話語你們共勉:這只是萬里長征走完了第一步,以后的路還很長,要戒驕戒躁。也許有的同學暫時還沒有取得預期的成功,對于你們,我想說:也許我們不能改變環境,但我們可以改變我們自己,找到屬于自己的生命坐標。

雛鷹即將高飛,面對即將升入高中的你們,我有四個期望要送給你們:

一、我期望你們要擁有陽光的思想,睿智的思維。面對各種環境,不同的人生經歷,可能會讓你們時常面對選擇,此時,惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨立的思維,方能指引你人生正確的航向。

二、我期望你們要擁有責任感。對社會的責任,對事業的責任,對家庭的責任。惟有承擔起自己的人生責任,才能真正實現你人生的價值。

三、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學會感激。父母把您們帶到這美麗的世界,已經足夠的偉大,且將你們養育成人,不求回報,默默的為你們付出,希望你們能用一顆感恩的心對待父母,用一顆真誠的心與父母交流,感謝父母給予的一點一滴。

四、我期望你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,并非都是陽光普照的大道,會有荊棘和坎坷、風雨和冰霜。當你們面對困難和挑戰時,對自己保留一份愛和寬容,讓自己的身心多一點健康和明朗,讓自己的生活多一點快樂和從容。若能對他人奉獻一份愛與寬容,你們的胸懷會因此比天空還寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。

初三的同學們,詩人汪國真曾說過:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。敢問路在何方,路在腳下。你們將帶著老師的期望、帶著父母的期望、帶著二中校園美麗的風景走向漫漫征途。希望你們能記得給過你教誨的每一位教師,常想想老師的嘮叨和給過的箴言,你們的老師將一直守望著、祝福著你們,期待著你們升入高中后回報佳音!

讓我們揮揮手,不要說再見。初中畢業只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁,還有更美好的前程任同學們去展望。

畢業生畢業典禮活動方案篇9

一、活動宗旨:

回顧難忘的初中學業歷程,展望新的`學習生活,共敘師生情意,發揚母校的優良傳統,在新的環境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。

二、活動主題:

飛揚的青春成功的起點。

三、活動口號:

以我所能,為怒江再續輝煌!

四、活動時間:

x月__日(星期一)7:30---14:30

五、活動地點:

長風社區學校五樓多功能廳。

五、活動主持:

六、活動議程:

(一)畢業儀式7:30——8:30

1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片。

2、學生代表發言:初三(1)班。

3、家長代表發言:初三(1)班家長發言。

4、教師代表發言:

5、校領導致辭。

6、教師寄語。

7、齊聲呼號:活動口號。

(二)參觀活動8:00—11:00

1、參觀一大會址9:00—10:00。

2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00。

(三)畢業聚餐12:00—14:30

1、地點:華師大秋林閣三樓餐廳。

2、坐席安排:學生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)。

教師:306(12人/桌x2桌=24人)。

畢業生畢業典禮活動方案篇10

活動時間:

__年__月__日

活動地點:

__

參加人員:

__

主題:

告別母校揚帆遠航

會議準備:

1、宣傳片(ppt)、會場背景制作、音樂。

2、畢業證、六年來獲得的榮譽統計表(獎牌)。

3、班級節目

4、校長、教師、家長、學生發言稿。

5、各類表彰證書:__小學畢業證書、雛鷹爭章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星

6、學生向學校贈送禮物——書畫作品

7、音樂《班歌》

畢業典禮議程

會前:放學校簡介宣傳片PPT

一、宣布開始介紹來賓

二、第一部分:快樂成長

1、播放視頻《快樂成長》。(或者做背景墻,學生做講解員)

2、為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎優秀學生及家長走紅毯、

(1)__小學優秀畢業生、優秀家長名單(各10%)

(2)頒獎:為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎

3、宣讀20__屆畢業的決定

4、頒發畢業證書(音樂起)

三、第二部分:師恩難忘

學生為任課教師獻禮物

四、第三部分:殷切祝福

1、有請校長為我們致辭。

2、班主任老師、各學科教師寄語

3、家長的囑托

五、第四部分:展翅翱翔

1、(畢業生代表講話)、畢業感悟

2、全場合唱《校歌》

3、畢業匯報演出

4、送別:走出畢業門,畢業生將自己的簽在“我畢業了,今天我以__為榮,明天__以我為榮”的留言板上。(每桌上放一個留言冊簽名)學生事先設計一個留言簽貼在留言板上。

學生、家長、老師可以在會場、校園照相留念。

畢業生畢業典禮活動方案篇11

親愛的__屆畢業生同學們:

你們好!

首先,為你們完成學業并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

同學們,在__大學的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

在__的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯”,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。同學們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。

我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當年的記憶會讓你們問自己,曾經是姐的娛樂,還是哥的寂寞?

親愛的同學們,你們在__大學的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們為烈士尋親千里,記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;

我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文,創造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是__的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們為搶占座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉化成美麗。

同學們,你們中的大多數人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。”也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現實;請記住,“敢于競爭,善于轉化”,這是華中大的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!

親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業,堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來“被”華中大記憶!

畢業生畢業典禮活動方案篇12

活動目的:

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

活動時間:

20__年__月__日

活動地點:

幼兒園大班教室

活動人員:

大班全體幼兒、家長及教師

活動準備:

幼兒手冊

活動流程:

(1)、主持人出場。

(2)、園長寄語。

(3)、家長代表講話。

(4)、大班組教師寄語。

(5)、大班幼兒匯報演出。

(6)、頒發畢業手冊

(7)活動結束。

一、開始部分

甲:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有說不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

乙:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

乙:小朋友們,讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

二、(園長寄語)

甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請大班爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請大班媽媽,她又會對我們小朋友說些什么呢?

三、(家長發言)

老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,她們關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

四、(大班老師寄語)

五、匯報演出

1、甲:為了今天的畢業典禮,我們小朋友準備了很多精彩的節目,快看,那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

2、乙:他們是一群講衛生、愛護環境的娃娃,她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環保時裝秀》。

3、甲:時間時間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業了,明天就要上學校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導,老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領巾,再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家帶來的合唱表演――《畢業歌!》。

六、頒發畢業手冊

我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自己存錢!好不好啊?

七、活動結束

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!

畢業生畢業典禮活動方案篇13

活動主題:

再見了,親愛的幼兒園

活動目標:

1、體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。

活動時間:

20__年6月30日

活動地點:

東營區第二實驗幼兒園北邊戶外場地、多功能活動廳

參與對象:

畢業班全體教師、幼兒及家長

活動準備:

1、幼兒:正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領結、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

2、家長:正裝

3、教師:幼兒畢業證、活動條幅、自制畢業照底板、紅毯、活動音樂等

活動流程:

當天幼兒正常時間入園(上午8:00),在家吃早飯。

一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)

1、播放入場音樂,以班為單位,幼兒和家長一起走紅毯,其余班級列隊紅毯兩側。

2、走到紅毯的盡頭,幼兒和家長在本班的畢業照底板上將準備好的自畫像貼到相應的位置,貼完后進入多功能廳。

3、制作完成的集體畢業照移至多功能廳作為活動背景。

二、室內部分——畢業典禮(上午9:00開始)

1、由主持人帶領入場的幼兒做簡單的律動,直至幼兒全部坐好。各班級由一位負責老師組織幼兒入座,安排家長在后方觀禮,維持本班幼兒及家長秩序。

2、典禮開始,主持人致歡迎辭。

3、園長講話。

4、家長代表發言。

5、親子舞蹈《愛的華爾茲》。

6、幼兒代表發言。

7、全體幼兒合唱《畢業歌》。

8、教師代表詩朗誦《永遠的守巢人》。

9、以班為單位,上臺由園長頒發畢業證書。

10、活動結束,組織離場、清場。

11、幼兒和家長離園,正式畢業。

任務分工:

一、班級任務

1、將活動方案發布至班級博客,通知幼兒、家長活動時間、地點、基本流程、著裝要求及注意事項。

2、每班選送三個家庭參與親子舞蹈,舞蹈視頻在網絡搜索“林老師的舞動世界愛的華爾茲”即可,前期由家長和孩子自行學習,后期專人組織排練隊形。

3、每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦,按時參與排練。

4、每班幼兒學習歌唱《畢業歌》。

5、每班幼兒根據本班版本特色制作自畫像。

6、每班幼兒學習活動前的小律動。

二、人員分工

1、現場總指揮:周璇

2、文案撰寫、PPT制作:張凌燕(包括活動方案、主持人稿、園長發言稿及現場PPT。幼兒發言稿由幼兒口述,家長撰寫,家長發言稿由家長自行撰寫)

3、幼兒畢業證準備:田秀立

4、戶外紅毯自制畢業照:繆紅梅(制作底板),成添笑、夏小敏(組織現場活動,移動展板)

5、律動領操:魯亭亭(選擇簡單律動,通知各班先進行學習,準備音樂)

6、典禮主持人:陳靜(準備禮服)

7、親子舞蹈:魏千千(準備音樂,組織集體排練,負責現場指揮)

8、畢業歌鋼琴伴奏:石慧、李海燕(準備禮服,提前試一下音量)

9、畢業歌幼兒指揮:魯亭亭(準備禮服)

10、教師代表詩朗誦:杜海寧(組織集體排練,準備背景音樂,負責現場指揮)

11、現場音響:王利娟(匯總演出音樂,包括律動、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準備戶外走紅毯音樂及頒發畢業證背景音樂。)

12、拍照、攝像:張潔等后勤老師。

13、典禮開始前,各班多功能廳負責老師:耿蕾、陳靜、劉敏、李海燕、陳飛飛(各班可根據實際情況調整)。

14、典禮開始前,各班戶外負責老師:杜海寧、高霞、田秀立、張凌燕、石慧(各班可根據實際情況調整)。

15、典禮開始后,各班負責老師根據參與節目情況自行調整。

16、6月26日(周__)下午,各班出一名教師布置場地。

17、典禮結束后,各班兩名老師組織孩子離場,一名教師組織家長將六面凳歸位,清理現場。

注意事項:

1、活動當天人員較多,提前做好幼兒的安全教育,并與家長溝通好基本流程,保證活動有序、安全進行。

2、無論室內還是戶外,留在班級內的負責老師要組織好幼兒和家長秩序,保持活動現場衛生,尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙,提醒幼兒和家長不能亂扔。

3、若活動當天上午下雨,則活動提前至6月29日。

畢業生畢業典禮活動方案篇14

一、活動背景:

在初夏六月的陽光下,到處綻放著畢業生的玫瑰花。道聲再見,莫忘師生情。彈指一揮間,四年的大學生活就唱起了完結篇。盡管我們心中有一些不舍,也看到了你們眼中的留戀。理工大的夏天只有記憶是潮濕的,我們不是植物,不能在這塊可愛的土地上生生不息,青春在窗邊的風中飄逝,美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風采。又一個四年的輪回,讓我們再一次重溫,是你,是我,我們青春同路。

二、活動主題:

“青春同路人”——武漢理工大學能源與動力工程學院20__屆畢業生晚會

三、活動宗旨:

讓即將畢業的能動學子留下最美好的回憶,表示我們全院對他們的懷念之情,同時也是為了讓他們能夠通過這臺晚會體會到自己在大學里的必有所用,能夠以自信、樂觀的心情去面對自己的人生。在院團委的領導下,我們特策劃組織了此次的畢業生晚會。

四、活動對象:

能源與動力工程學院全體師生

五、活動主辦方:

能源與動力工程學院團委學生會

能源與動力工程學院20__級年級委員會

六、贊助單位:

____________

七、活動時間:

20__年6月17日晚19:00(時間為暫定時間)

八、活動地點:

武漢理工大學余家頭校區大禮堂

九、活動流程

(一)前期準備階段

1.各負責人聯系表,由文藝部負責制作,并發放到各工作人員手中,包括主席團成員,大四畢業生負責人及文藝部成員。

2.排練場地問題:由文藝部及主席團負責,并制作訓練表格及時與畢業生負責人聯系。

3.節目的編排:文藝部負責舞蹈《思念》以及器樂類節目,其余的表演節目由畢業生負責編排,包括VCR、主持。彩排時間定于,晚會的化妝工作由女生部完成。

4.宣傳工作:內部宣傳由大四畢業生負責人負責,力求畢業生全員菜價晚會,外部宣傳由宣傳部()完成,包括海報,宣傳板,橫幅等,具體事宜由主席團安排。

5.由外聯部負責贊助,為本次晚會提供部分資金。

6.排練過程中,文藝部工作人員務必到場,協助畢業生并適當記錄。

(二)各部門具體工作安排

一)宣傳部

1.6月10日之前制作20張宣傳海報,貼于各個寢室門口及航海樓前。嘗試聯系校黨委宣傳部制作字幕,將此次畢業生晚會通知及相關事宜顯示在大禮堂、主樓、航海樓等電子滾動屏上。

2、制作小紙板若干,釘于校園的樹上,或者制作腳印,通過多條路線匯至禮堂門口。

3、6月10日前制作一個宣傳板,擺放于一、三食堂前。主題以歡快畢業為主,但不可以是搞笑內容,要正式。

4、6月15日前制作一個橫幅下午掛在大禮堂舞臺上,內容為:能源與動力工程學院20__屆畢業生晚會。

5、制作相關宣傳板,晚會當天擺放在禮堂門口,相關事宜由大四畢業生通知。

二)新聞部

1、6月10日開始做晚會前期(新聞部部分)宣傳工作,在校園網、院報和廣播中進行預告宣傳,并在各個年級信息網(年級郵箱)上發布舉辦消息。

2、新聞部在彩排中對節目進行拍照,將照片保留。與廣播臺協調,對該次活動進行通知報道,并以院學生會名義為20__屆畢業生點歌。

畢業生畢業典禮活動方案篇15

一、活動主題:

腹有詩書氣自華

二、設計意圖:

畢業典禮上的文藝演出只是外在形式,通過文藝演出,應該看到其內在本質,即通過畢業典禮,使學校的辦學理念得到體現,使學校的精神得以傳承,使得畢業生能記得母校的精神,要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰,擁抱明天美好的人生。

去年畢業典禮傳承的“追求卓越”,事后家長及社會反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”,一方面,鼓勵學生多讀書,任何時候都要加強學習,通過讀書提升自己,豐富自己的人生;另一方面,學校如同一個人,也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設基本到位的情況下,下一步應在內涵發展上強筋壯骨,發揮文化的引領作用,以文化立校,建設書香校園。

三、活動時間、地點:

__年7月6號上午7時30分、前院

四、主持人:

五、參加人員:

學校領導、五年級全體師生及學生家長、其余級部部分師生。

六、總策劃:

魯孟慧

七、活動準備:

(一)led屏顯示:“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小__年五年級畢業典禮(董力輝負責)

(二)會場布置及音響調試。(隋曉光、董力輝負責,相關人員提前把背景音樂和需要的話筒數量報給董力輝)

(三)畢業典禮邀請函。(林世峰負責)

(四)主持詞設計、串聯及主持人訓練。(于曉燕負責)

(五)校長致辭。(王銀玲負責,由校長和畢業班老師手寫簽名,發給每個學生一份,留作永久的紀念。)

(六)五年級學生在條件允許的前提下,可全班統一服裝,也可統一校服。

(七)場地安排。(由體育組負責)

(八)節目指導和學唱校歌。(楊旭麗負責)

(九)上臺獻花學生動作指導和學唱《每當我走過老師窗前》。(五年級三個班主任)

(十)詩朗誦:少年中國說。(紀偉霞負責)

(十一)舞臺服務:梁清敏

九、活動過程:

(一)師生及家長入常(《歌聲與微笑》《朋友》《我愛米蘭》循環播放)

(二)詩朗誦:《難忘最后一節課》(5.2班畢業生)

(三)學生代表發言。(5.2班學生代表)

(四)主持人致開場白,宣布典禮開始。

(五)全體起立,唱校歌。

(六)魯校長致辭。

(七)弟子規誦讀。(1.1班)

(八)三字經誦讀。(2.1班)

(九)論語誦讀。(4.2班)

(十)古詩聯誦(要有《游子吟》)(3.2班)

(十一)詩朗誦:《感恩父母》(5.3班畢業生)

(十二)畢業班家長代表發言。(5.3班家長代表)

(十三)二胡獨奏:《賽馬》(5.3莫少沁)。

(十四)合唱:《在燦爛陽光下》(校隊)

(十五)畢業班教師上臺。

第一行站在臺階下的地上,自東向西依次為:蓋彩娟、張翠芳、李銳、梁延華、張萍

第二行站在第三層臺階上,自東向西依次為:劉淑琴、楊旭麗、董力輝、唐茂忠、高紹紅

畢業班教師發言,學生獻花。每班選出10個學生代表全班同學獻花,一個學生對準一個教師。獻花的同時,《每當我走過老師窗前》音樂響起。

獻花后:

5.1班的10個學生站在第一行5個教師的前面;

5.2班的10個學生站在第二層的臺階上,即兩行教師之間;

5.3班的5個學生拉著第一行5個教師的左手,另5個學生拉著第二行5個教師的左手。

(十六)獻花學生和畢業班老師同唱《每當我走過老師窗前》。(五年級師生)

(十七)李銳老師留下,單獨接受全校師生的掌聲。5.2班學生鞠躬,深情告白。

(十八)詩朗誦:《感恩母校,放飛夢想》(5.1班畢業生)

(十九)詩朗誦:《少年中國說》(部分教師及在場的所有學生)

(二十)畢業典禮結束,其余年級學生自然安靜的回到各自教室。五年級畢業生及家長游覽校園,半小時后離開學校,學校領導、老師到校門口歡送學生和家長離校。(背景音樂——《明天更美好》)

畢業生畢業典禮活動方案篇16

尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們:

大家好!

今天我有幸作為家長代表出席你們的畢業典禮中隊會,內心非常高興!

作為家長代表我想在這里談一些感受,首先感謝--小學校六年來對孩子們的精心培育,老師們,您們辛苦了!

小學六年時間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長,我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受:戚墅堰實驗小學的老師們,不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德,更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。

孩子們,今天你們就要畢業了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無論你們今后身處何方,請你們記住:這里是你們騰飛的起點,這里是你們精神的家園,你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績單,更獲得了為人的道理:樸誠做事,誠樸做人。

孩子們,你們在母校獲得的這些營養,你們將受用一輩子,將支持你們去完成更偉大的人生目標。

最后,我代表全體畢業生家長

衷心祝愿:全體同學,今后能夠好好學習,靠自己的努力實現自己的夢想和愿望!讓母校以你們為榮!

衷心祝福:學校領導和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業興旺!

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