方案優化了工作流程和資源配置，提高了工作效率和質量，從而提高了效益。優秀的圣誕節是活動方案是怎么寫的？小編給大家整理了圣誕節是活動方案，希望對大家有所幫助。

圣誕節是活動方案篇1

一、活動主題：

品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。

二、活動內容：

圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐

圣誕禮物派發（優惠券，小禮物）

圣誕特別食品餐廳圣誕節活動策劃

三、活動時間：

平安夜及圣誕節當天

注：本活動不可與其他優惠同時享用，活動最終解釋權歸本店所有。

四、廣告宣傳：

1、通過店面裝飾，營造喜慶的圣誕節日氣氛，利用圣誕樹、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費者來店消費。

2、制作圣節日促銷宣傳海報、__展架在店面促銷宣傳。（12月15日前貼出去，提前宣傳）

3、制作宣傳單張，12月15日前開始在店面周圍進行派單宣傳。（公司提供統一的促銷宣傳單張和海報等）

4、橫幅宣傳，在12月10日前制作好促銷橫幅，掛在店面進行宣傳。

橫幅內容參考：品嘗愛情的味道，聆聽浪漫的聲音。

五、外場

1）門前的綠化區域及小樹上均以滿天星點綴裝飾，在門前兩側布置兩個圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。

2）酒店門前擺放一個大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣。

3）酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅。

4）可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾。

六、內場

1）進門處圣誕標識地毯以及隨時都能播放圣誕歌曲的圣誕老人。

2）身著圣誕裝的禮儀迎賓員。

3）店內放一個3米高左右的`圣誕樹、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆。

4）在大堂頂部懸掛若干面關于圣誕主題的小飾品或小吊旗。

5）門口的門頭及兩側的門柱均以圣誕主題裝飾。

6）懸掛若干人工雪花裝點節日效果。

七、人員服裝

1）所有服務人員以及前廳外場人員（經理除外）一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙；

2）需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動期間的主要迎賓接待。

3）需要兩名表現力極佳的男生人選扮演圣誕老人。

八、禮品、紀念品

1）海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等。

2）嘉賓參與環節的獎品（或是大于10元）的紀念品/優惠券。

4）紀念品（印有__主題標志的高檔水晶杯）。

5）每對情侶一朵玫瑰花。

九、內部宣傳

（1）將餐廳節日宣傳策劃活動以及圣誕節的由來花絮以板報的形式向員工進行宣傳。

（2）屬下員工進行節日期間的語言規范、禮儀禮貌方面的培訓。

（3）挑選服務員扮演圣誕老人，并進行適當的培訓。

（4）播放節日期間的背景音樂CD碟，以烘托整個酒店的過節氣氛。

圣誕節是活動方案篇2

一.促銷思路：

1.圣誕、元旦商機加強各門店氣氛布置，大力提倡創意氣氛布置及關聯性商品陳列。并以氣氛評比的形式，激發門店布置的積極性。

2.各連鎖分店全力執行“圣誕狂歡度平安，元旦送禮樂翻天”促銷活動計劃，發揮促銷的真正作用，創造氣氛、吸引人流、提升銷售。

二.促銷時間：20__年12月21日--20__年1月3日

節慶假日

冬至：12月22日平安夜：12月24日(星期五)

圣誕：12月25日元旦：01月01日(星期六)

三.促銷主題：圣誕狂歡度平安，元旦送禮樂翻天

四.促銷商品組織：

1、DM版面安排：8P，促銷商品70支。

2、DM商品安排：

封一：封面活動主題圣誕來歷

封二：圣誕用品專版20單品

封三：洗化、家居百貨20單品

封四：酒飲、奶制品20單品

封五：雜貨休閑食品為主20單品

封六：雜貨南北干貨、調味為主20單品

封七：火鍋料、湯料、水餃、湯圓20單品

封底：生鮮20單品

3、版面設計以紫色，紅色為主色調，突出季節特點，另外突出冬季促銷主題，促進商品類商品的銷售。

五.促銷商品活動

1.冬至(12月22日)當天推出較多火鍋料、湯料、水餃、湯圓等特價銷售，可關聯性陳列，并快訊推介相關的調味系列商品及火鍋用品。

2.圣誕節前期推出圣誕賀卡、圣誕禮品、圣誕裝飾品、圣誕帽、散裝糖果、朱古力等應季商品。

3.元旦促銷期建議加強會員價的覆蓋面及特價幅度。在新的`一年里，給會員顧客留下一個良好的印象;(目前，我司會員價與零售價相差甚微，顧客意見很大，達不到真正的實惠會員，因此，元旦節日銷售，建議各大分類銷售排名前幾位的商品不妨拉大零售價與會員價的距離，做超低會員價銷售，并做快訊主題推介。)

4.元旦快訊促銷品以清潔用品為主，煙、酒、禮品、保健品等開始推介。

5.生鮮商品建議每天做1—2個超低價，上快訊的水果、蔬菜需要全部訂出價格。

六、活動促銷

第一曲：《購物28圣誕帽帶回家》

時間：12月22日—12月24日

地點：各連鎖分店

內容：凡于活動時間內，顧客在各連鎖分店一次性購物滿28元，即可憑當日電腦小票送圣誕帽一頂，(指定柜組除外)單張小票限領一頂，數量有限，送完為止。

圣誕帽：10000頂__0。8元=8000元

第二曲：《圣誕節，送歡喜》

時間：12月22日——12月25日，每晚6點—8點

地點：各連鎖分店

內容：

1、活動期間，由各門店自行安排一位身材較為矮胖機靈、具有幽默感的員工，穿上圣誕老人服裝(裝扮的越像越好)，背上禮物糖果袋，在店門口或賣場內(最好是巡回走動效果好)為來店的小朋友派發糖果和圣誕節小禮物;

2、凡一次性購物滿28元的顧客，還可免費和圣誕老人合影留念一張(限昌盛、時代店)(照片在各店指定時間內領取)，同時，還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布，三打兩勝)，勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費得多少;

3、散裝糖果，由采購部負責聯系贊助散裝糖果，A類店約配20公斤，，合計約400公斤。

12月21日前下發各店;

4、其他贈品、小禮物，由各門店自行解決。

第三曲：元旦送大獎，購物更瘋狂!

時間：12月29日——元月2日

地點：各連鎖分店

內容：

1.活動期間，一次性購物滿48元的顧客參加抽獎一次，以次類推，兩次封頂，百分百中獎，永不落空。(特價除外)

兌獎地點：各門店大門口

兌獎辦法：即抽即中，即中即獎。

2.獎項設置：

一等獎30名獎自行車一輛售價200元=6000元

二等獎400名獎怡飄10裝卷紙一提

或可樂一提售價10元=4000元

三等獎1000名獎____醬油一瓶售價3元=3000元

紀念獎10000名獎立白洗衣皂一塊售價1。5元=15000元

圣誕節是活動方案篇3

珠寶店鋪如何策劃節日珠寶活動首先分析節日特點，劃分目標客戶群，保證“對癥下藥”。圣誕節在年輕人中最具號召力，因此我們店活動的重頭戲就應針對年輕人展開：

1、圣誕節當天全場珠寶類飾品X折起。全場情侶首飾x折封底，x折秒殺。更有驚喜紅包派送。全場打折，下不封頂，只有你不相信的價格，沒有你想不到優惠。

2、節日特價商品大選購，情侶銀飾一對__元特價出擊，翡翠飾品__元起，情侶K金飾品、鉆石飾品__元錢，經典X分鉆石婚戒：__元起。

3、凡是節日期間消費珠寶類首飾，單筆滿__元再減__元。

除此之外，我們店經過調查發現，鉑金飾品，具有純凈、時尚的特征，在圣誕節有很大市場。因此我們還策劃了鉑金系列的圣誕節活動方案：

1、凡在圣誕節當天于本店選購鉑金產品的.夫妻、情侶，均贈送精美情侶手鏈兩條；

2、凡在圣誕節當天于本店選購鉑金產品達__元，贈送電影優惠券三張；

3、凡在圣誕節當天于本店選購鉑金產品的個人，均贈送精美禮品一份。

圣誕節是活動方案篇4

方案提交人：王秀麗

一、場前景布置：

（一）前臺位置：迎面為大圣誕樹，前臺員工裝扮為圣誕精靈（也可以只戴圣誕帽），營造圣誕節的&39;氛圍；

（二）場景音樂渲染氣氛

（三）圣誕老人：健身會所工作人員裝扮成圣誕老人，向顧客發送小禮物；

二、促銷活動說明

（一）威斯堡健身會所會所給你一個心愿

顧客從圣誕節當日進入店內，由前臺工作人員發送心愿卡，顧客填寫圣誕心愿，將心愿卡掛至圣誕樹上，在活動進入高潮時由圣誕老人在圣誕樹上抽取心愿卡，幫顧客完成心愿。

心愿卡的制作：在心愿卡上可以固定的心愿。（比如：送半年的健身卡，送課程等，也可以寫上實質性的禮物，比如：iphon、ipad等）

（二）凡在圣誕節當日進店的客戶均可以領取圣誕小禮物一份（由前臺小精靈送出）送出禮物需要客戶簽名（防止客戶冒領，多領）與上述心愿卡同步進行。

（三）圣誕節當日凡健身會所會員，可以攜帶一位朋友進店體驗，由會員攜帶進店的客戶，只可以領取小獎品，不能填寫心愿卡。

（四）活動高潮活動

1、時間制定：結合客戶進店的高峰期，將核心活動定在那個時間段，保證有足夠多的客戶可以參加進來；

2、活動內容：

（1）全店員工可以跳健身操/邀請舞蹈演員——炒熱氣氛

（2）由店長宣布圣誕節狂歡送禮開始

（3）活動設置：

a、平板支撐——可以邀請會員混合員工進行平板支撐比賽，獲勝者有獎勵（禮物贈送）——目的：增強會員的歸屬感，給以家人一樣的親切感；

b、蹬自行車比賽：同上

（4）游戲時間：邀請客戶做你比我猜等游戲

Ps：上述所有的活動要穿插店內員工/舞蹈演員的舞蹈進行，不能一直進行比賽或者游戲。

（五）建議：

活動當日在核心活動開始時間進店的非會員客戶，凡繳納10元/5元（費用自定）可以參與當日活動，在前臺處只領取小禮物，不簽署心愿卡——目的：增強非會員顧客的體驗感，促成簽單。

三、活動前準備

宣傳：

1、所有的會籍顧問對自己的會員客戶，發送短息，或者電話通知，店內圣誕節活動。

2、會籍顧問向所有有意向客戶發短息，打電話邀請客戶進店。

3、提前3天開始發放單頁。

4、微信群通知客戶。

務必做到通過活動開發更多潛在客戶，維系老客戶。

圣誕節是活動方案篇5

宣傳：海報：3元/張15張=45元

橫幅：

會場布置：圣誕歌曲的CD：20元/張1張=20元

圣誕樹：

噴雪：

氣球：

彩帶：

氫氣球：1.5元/個20個=30元

紙張(最想表達的一句話)：2元/張2張=4元

油性筆：3元/支3支=12元

獎品：

總計：

圣誕節是活動方案篇6

活動時間：

20__年12月21日下午5:00

活動地點：

托班教室

活動目的：

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。

活動過程：

1、家長入座，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南》

主持人：圣誕節是孩子們的節日，也是我們大家的節日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心愿卡掛圣誕樹

主持人：新春將至，孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里，孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞臺，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的'賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優美，但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上，讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、圣誕冷餐會

主持人：床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20__鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

圣誕節是活動方案篇7

一．活動綱要

1．活動時間：20__年__月__日

2．活動地點：邦德文化各部

3．活動意義：為慶祝邦德五周年的誕辰，配合節日喜慶的氣氛，提高孩子在邦德學習的熱情，感受邦德這個大家庭帶給學員與家長的濃濃溫情，特推出此大型圣誕晚會。

4．活動主題：賜予平安，留滿歡樂

5．活動副標：火熱圣誕，點亮雪夜j情

6．圣誕背景音樂：《雪絨花》、《鈴兒響叮當》、《平安夜》、《MerryChritmas》等節日音樂

7．活動所需物品：

A.圣誕彩旗

B.圣誕拉花

C.圣誕樹

D.圣誕帽

E.圣誕老人衣服

F.圣誕彩圖，邦德學員手繪圣誕小海報

G.圣誕裝飾類，噴雪、松針、彩燈、彩帶、彩色小氣球、慶典彩紙碎片，圣誕蠟燭等

H.圣誕禮物（禮品類），禮品包裝襪、圣誕玩偶等

I.圣誕房子（成本高，需考慮）

J.圣誕卡片

K.其他相關圣誕物品：塑料金色“MerryChritmas”字，“圣誕快樂”字等；

8．活動布置方案：

A.入口處：放置圣誕樹（旁邊考慮放置圣誕房子），入口上方或玻璃門上粘貼好塑料金字“MerryChritmas”或“圣誕快樂”，在圣誕樹上掛滿彩燈，灑上彩色碎紙，掛上幾個圣誕襪和圣誕帽，旁邊堆上扎好的小氣球，入口處兩排點滿圣誕蠟燭；門口上掛好圣誕彩旗和活動主題及副標“賜予平安，留滿歡樂”；

B.走道上掛上圣誕賀卡，圣誕拉花，圣誕彩圖和彩條，主體色調以紅色，白色為主，金色為輔；公告欄上增加圣誕彩圖孩子們戴圣誕帽的照片（要求提前準備）及手繪圣誕小海報，獎品欄里放上圣誕小禮品；

C.門窗上要有明顯圣誕的標志（如MerryChristmas字樣或圣誕彩圖），圣誕樹或圣誕老人的圖案裝飾，墻壁-圣誕彩圖；教室里黑板旁貼上“圣誕節最想對爸爸媽媽，最想對老師說的一句話”（空白大紙，周圍畫一些綠色的松樹和帶雪的房子或紅鼻子的雪人，上方用紅色的美術體寫MerryChristmas字樣）、各國圣誕風俗簡介（從網上打印各國圣誕圖片）等等；

D.找一位邦德的員工于圣誕節當晚化妝成圣誕老人做為接待；

F.大廳和教室里提供顏料，彩色鉛筆和紙張，讓孩子寫上自己想說的話，畫上自己在圣誕節想許下的愿望，另外準備好包裝精美的糖果。

二．活動項目：

(一)名稱：“環環相扣”

道具：橡膠圈

參加人員安排：集體

游戲規則：領取橡膠圈，站立于白線處，朝前方大約一米處的小禮品投擲，圈中禮品即得。（一人限領5個橡膠圈）

(二)知識問答活動(有關英語、科學類趣味問答)

道具:問題

參加人員安排:集體

游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)

(三)名稱:心心相印，我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為動作表演者,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

(題目:待定)

三．活動組織安排：

除第一項活動外，其余活動獲勝者一人給予一張邦德獎卷，獎卷在工作人員處領取。累積三張獎卷可到一號臺參與抽獎，累積六張獎卷可到二號臺參與抽獎，累積滿十二張獎卷可到三號臺參與抽獎活動。（注：一號臺為普通禮品，二號臺為中等獎品，三號臺為最高規格獎品）

各部門負責人：

以上為圣誕活動策劃案基本版本，請各部門根據自身情況予以修訂，明確展示物品數量、提出宣傳品申請，因時間比較緊，請大家于11月26日下午4：00前回復邦德企劃部。謝謝！

圣誕節是活動方案篇8

一、活動目的：

圣誕節是紀念耶穌的誕生的節曰，是一個西方的節曰，但是近年來，他卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課余生活，了解和體驗到圣誕節的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節，我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

二、活動主題：圣誕之夜party

三、主辦單位：營銷策劃研究會

四、活動內容：

1、時間：20--年12月25曰19：00~20：30

2、地點：師生活動中心

3、對象：①營銷策劃研究會全體會員，以及，愿意參加的全體成大師生。

②營銷策劃研究會全體會員，以及嘉賓(如其他社團骨干)。

4、活動步驟：

a、19：00前的等待時間，播放圣誕歌曲，營造圣誕氣氛，如《叮叮當，叮叮當》《平安夜》《聽，天使報佳音》，活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡，在入場時交給工作人員。

b、19：00活動準時開始。

c、19：00~19：05首先由主持人致詞，內容為圣誕祝福，圣誕由來，以及世界各地的圣誕風俗等。

d、19：05~19：30，進行第一個活動“拍七令”，目的是為了炒活現場的氣氛，讓所有人都參與到其中來。

活動規則如下：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

處罰方式：每循環一次的所有出錯者一起出一個表演，可一起合作，也可選派代表。

興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

e、19：30~19：50，第二個活動：“椅上功夫”。先不宣布活動內容，邀請多名到場者參與，并把參與者按人數分為多組，然后進行比賽，若比賽中人數不夠，可再邀人加入。

概要：在一張椅子上站最多人的游戲。

方法：1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。

3、可以規定一個時限，如3分鐘。

獎懲方式：對于人數最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應懲罰。(即，頭頂2~3本書學模特走臺步一圈，若掉了，則表演一個節目。)

f、19：50~20：10，第三個活動：祝福傳遞，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個人，在抽取卡片時，播放圣誕歌曲，適當緩解一下剛才激動的心情，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

g、20：10~20：20第四個活動：圣誕老人，即派送5份禮物，采取抽簽的形式，抽中者站出來，但是有次小小的考驗，有三種形式可以選擇：

(1)先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2-3次。

(2)面對墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛你!”

(3)把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。

h、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動，臨近的人相互說：“merrchirsmas!”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。

五、宣傳：

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報，23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，由宣傳部負責海報的制作。

2、12月20曰前后，在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅，如“---(贊助者)預祝營協圣誕之夜圓滿成功”云云。

六、獎品設置：

筆記本10元/本×10本=100元或杯子……

七、會場布置：

1、入口：放圣誕樹。

2、玻璃：白色的噴雪，寫為merrchristmas，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案。

3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話，活動結束后，可作為協會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品。

4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處。

八、資金預算：

略

九、可行性分析報告：

在活動前播放的圣誕歌曲和整個會場的布置融為一體，不僅從視覺，還包括聽覺上，給會場營造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍，能起到舒緩眾人情緒，彌補活動空缺的作用，花費不高，作用巨大。

19：00~19：30的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個環節，使活動開始得不至于太突兀，主持人致辭可以明確活動的指向，即圣誕節，“拍七令”能調動參加者的情緒。而同時“拍七令”給出錯的人給出的懲罰要求集體合作表演一個節目，避免了單人表演時的放不開，以及確實無專長可表演時陷入的僵局。

19：30~19：50的第三個環節“椅上工夫”既可以考驗團隊的協作，又是對個人性格的一次考驗(希望獲得獎品而站上椅子，或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現每組人數過少的突發狀況，游戲的規則之一是當人數不夠時，可再出臺下邀人上場。另外，椅子的高度不高，即使摔倒也不易受傷，但為了保險，可向體育器材室借軟墊防護。而活動的懲罰人數約為3~5人，和上一個環節一樣，有一定的余地。

19：50~20：10的第四個環節“祝福傳遞”的卡片由參加者準備，參加者抽取，在入場時交給工作人員后方可參加活動，因此，卡片的數量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福，一定能帶來一份好的心情。為了預防卡片的數量和人數不合，主要是卡片少了，我們可以再多制作3~5張卡片備用。

20：10~20：20的第五個環節“圣誕老人”把驚喜帶給幸運的人，禮物并不貴重，但在圣誕這個特殊的曰子里，不僅得到禮物的人能得到一份祝福，即使沒有得到禮物的人，也將在這個環節中讓情緒high起來。最終的考驗聽起來并不具有太大的難度，但就是在經歷考驗的過程中，再一次調動了會場的氣氛。

最后的環節，即互相的祝福里，活動收尾。

總的看來，本活動的難度均不大，經費的開支，即宣傳、會場布置、獎品的費用，無不確定因素的變動開支，能控制在預算的范圍內。

此次活動主要針對于協會內部，歡迎成都大學全體師生的參與，人數在50~100人為，如人數少于預定人數，即適當增加“拍七令”的循環次數，反之，則適當減少循環次數。

同時，活動環節中所計算的時間也為參考時間，按活動的具體情況可做適當修改，如適當縮短或延長均可。

十、贊助方案：

圣誕節是西方的“春節”，隨著中西方文化的融合，圣誕節在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節已經成為中國學生的一個隆重的節曰。在圣誕節，各種各樣的圣誕節慶?；顒釉絹碓绞艿酱髮W生的關注。

圣誕節派對作為一種重要的形式，對大學生的。吸引力非常巨大，即使因為各種原因，他們可能無法親自參與本次活動，但是，一個歡樂而溫馨的圣誕節party依然能成為大學生們閑暇之時津津樂道的話題。

其影響力之大，難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對，能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。

這次活動，我們將以“--圣誕之夜”來命名，在活動的宣傳中，不遺余力地為贊助商做宣傳;同時，贊助商以現金的形式支持我們這次活動，與“營銷策劃研究會”攜手，“圣誕之夜”派對在成都大學做大、做好!

圣誕節是活動方案篇9

第一部分

活動目的：提升品牌形象，推進服務及品牌影響力

活動時間：20__年12月23日——20__年12月25日

活動主題：繽紛飛舞——狂歡圣誕

主題要素：狂歡優惠服務

主題闡述：主題突出了借近年來流入我國的洋節——圣誕節，為顧客送狂歡送利的服務心愿。

活動地點：店面及周邊區域

主題傳達表現：

貫穿于活動，形成主體表現。

有效地互動演繹及內容傳達。

所有用品標示。

所有宣傳表現。

社會影響與口碑傳播。

活動概述：活動預期目標

目標一：樹立圣誕節期間活動影響力珠寶業強勁品牌。

目標二：通過本次活動，使之與之后月份的國家節日相關活動形成持續呼應，運用形象的傳播效應和活動的連動效應，促進銷售。

目標三：力爭在活動地的市場認知率有進一步的提高。

活動訴求對象：活動地點區域年齡在18——35歲的人群。

訴求元素：狂歡與優惠圣誕節珠寶活動

活動形式：以狂歡、優惠、饋贈及游戲類活動為主，配合圣誕節狂歡這一主題。

第二部分

活動環境布局及氛圍營造總體原則：

緊密結合主題，形成主題表現。

突出狂歡和時尚，形象傳達及視覺效果。

所有宣傳物出現企業LOGO，主體宣傳物標示“繽紛飛舞——狂歡圣誕”主題。

片區分工

布局規劃：

鄰近街口指示牌宣傳(10個)。

商業集中區重點街區DM單發放(10000份)。店外

門外陳列標示企業LOGO的刀旗(30個)。

門前設立大型主題展版一塊，發布活動主題及相關優惠活動。

門口用圣誕特有氣氛營造裝飾品裝飾。店內

門口設立明顯標示企業LOGO的接待處，向入場者贈送活動宣傳品、禮品及紀念品。(小型手提袋內裝圣誕老人玩具)

設立明顯標示企業LOGO的指示牌(10個)

店頂部及貨架處用氣球及圣誕氣氛的裝飾品裝飾。

店頂端懸掛POP掛旗(50份)。

店內主題海報宣傳(3份)。

店內相關位置設立業務宣傳臺，擺設相關禮品、宣傳品展示品、紀念品，并提供咨詢服務。

店內主題展板宣傳(5塊)

向參與活動客戶發放印有標識的手提袋等用品。

現場宣傳單的發放。

第三部分：活動實施方案

活動方式(概要)：

1、自12月18日起凡在購物滿800元以上的顧客，憑購物小票于總服務臺記錄，并可以參加圣誕活動當天的“搶寶大比拼”活動。

2、報名時間為12月17日——12月24日下午17：00點整。

3、所搶珠寶均為公司為此次活動而專配的瘋狂低價珠寶。

4、顧客在規定時間內所搶商品歸顧客所有，并根據所搶商品價值高低最后評定獲獎者。

活動評估：

1、通過一個星期時間的人氣集合，當晚參與活動的人員只多不少。

2、眾多珠寶，其價值將遠遠高于購物最低標準，迎合了眾多顧客貪便宜的心理，參與性加強。

3、活動現場氣氛熱烈，使人過目不忘。

首先將店面裝扮的濃濃的圣誕氣氛!彩燈、音樂、圣誕樹等等!所有店內員工頭戴圣誕帽!出錢制作一個大型圣誕花車(東風車加圣誕噴畫框架)，圣誕老人站在花車上沿街派送圣誕糖果!也可在賣場內隨機派發糖果!此舉可迅速在商圈內產生強烈的洋節日刺激感。

現場優惠細則：進門有喜

凡活動日期內每天前10名購物者，送價值688元的鉆石戒指一枚。并于活動期間每天定時限量發售價格68元的彩金戒指22枚。

1：凡于活動當天購物滿1000元在A區隨意抽取一個襪子，內有小禮品(價值￥30—50元);

2：凡于活動當天購物滿20__元在B區隨意抽取一個襪子，內有小禮品(價值￥50—100元);

3：凡于活動當天購物滿3000元在C區隨意抽取一個襪子，內有小禮品(價值￥100—200元);

4：凡于活動當天購物滿4000元以上者，在D區隨意抽取一個襪子，內有小禮品(價值￥200—500元)。

宣傳階段劃分：

第一階段活動前宣傳

宣傳時間：20__年12月15日

宣傳形式：告知宣傳

宣傳內容：傳達活動即將舉行信息信息傳達要素：

企業形象

服務理念

活動的主題及內容

活動舉行的時間及地點

媒體安排：以報紙媒體、DM為主。

具體報紙媒體為《中國黃金報》、《地方晚報》、《寶玉石周刊》、《深圳珠寶網》等媒體......DM單共計10000份。

通過3種渠道宣傳：

A、派人員分片區發送

B、報紙夾頁

C、郵寄

報紙：提前一周發文

第二階段活動后宣傳

宣傳時間：20__年12月26日

宣傳形式：軟文宣傳

宣傳作用：活動效果鞏固費用預算。

圣誕節是活動方案篇10

一、活動背景及可行性分析：

圣誕節作為西方的一個傳統節日，備受西方人推崇。近年來隨著中西文化的不斷交流，圣誕節也越來越受中國青年人所青睞，并被賦予許多中國式的特色和內容。大學生是風華正茂的熱情奔放的一代，大學校園是個生活豐富多彩，釋放青春魅力的地方，舉辦一場圣誕舞會是必不可少的。

可行性分析：

優勢：學校支持更多類此推廣校園文化活動的舉辦;在校大學生更熱衷于參加此類活力的活動派對，提高了我們的推廣度;我們作為會展策劃專業的同學，在籌辦活動方面具有更專業的策劃能力。

劣勢：其他系的圣誕派對活動也在籌辦中，有可能會造成活動“撞車”。活動資金不足，難以提供更全面的派對工具。

我們的活動籌備經驗還不夠成熟，難免有考慮不到的地方。

二、活動意義：

作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，在圣誕來臨之際，為了給同學們提供一個自我展示和娛樂的平臺，讓同學們更好地在愉悅的氣氛中去感受校園活動的激情，同時在放松過后更好地投入到期末的學習復習中，我們會展專業的同學借此時機籌辦20_年的最后的狂歡派對，在提高自身專業知識運用的同時，更進一步帶動更多校園創新活動的舉辦。

三、活動時間：

20_.12.25 19：30-21：30

(根據現場情況而定，可適當往后推半小時)

四、活動地點：

_

五、活動主題：

末日狂歡，激情圣誕

六、活動名稱：

圣誕狂歡派對

七、活動人數：

80~100

八、組織形式：

主辦單位：_班

承辦單位：_班

九、活動時間安排：

20_.12.12——出最初方案

20_.12.12-12.20——宣傳推廣階段

20_.12.20-12.25——活動準備階段

20_.12.25——活動進行時

20_.12.25-12.27——活動后期評估

十、人員工作安排：

活動前期安排：

十一、活動前期準備：

1.訂音箱、場地、購買活動用食物，獎品，道具，服裝等。

2.布置現場，必須有圣誕節歡樂的氣氛。

3.準備音樂舞曲。

4.組織同學學習簡單的華爾茲舞步，兩種。

5.表演節目排練。

十二、活動內容與流程：

入場前所有人得到編號卡片一張，并且有與其相配對的卡片。主持人致開場白

主持人組織所有人按照自己手上的卡片尋找自己的舞伴

1.第一環節

按照事先抽簽安排的兩兩配對開始第一支舞。

2.第二環節游戲環節

(1)抽出兩組每組兩位同學上臺，其中一個拿著事先準備好的食物，另一個蒙上眼睛，原地轉五圈后走上去吃，快者獲勝。

(2)一組4名選手，兩人吹氣球，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。

(3)我們都愛記歌詞。每支隊伍派出六名參與者。分兩種方式：

1、DJ先放出一首歌的片段，然后六位參與者要按照順序每人一句將所聽到的內容依次唱完;2、DJ放出一首歌的部分，六位參與者通過集體智慧接出剩下部分。(選擇低價比較熟悉的歌曲)每支隊伍可以自己選擇游戲方式。每支隊伍有五次機會，順利完成一首歌積一分，分數相同可以加賽。

(4)腦筋急轉彎，一同學手持氣球，在限定20秒時間內必須回答出主持人所提問的腦筋急轉彎，否則刺破氣球懲罰。

(5)心中的TA。選一名觀眾上臺(可以隨機抽取數字)。保證其是但身，讓其背對觀眾，然后主持人問臺上觀眾理想的伴侶要求，如身高、單/雙眼皮、長短發等問題，臺下不符合要求的觀眾往后退，直到最后只剩下一位站著的觀眾時宣布速配成功，游戲結束。如果一次游戲沒有成功可以多次進行幾輪，最后為兩位男女主人公發獎品。

3.第三環節

快閃。(具體待小新組織安排)(歌舞青春)

4.第四環節現場變裝

現場挑選四對同學上臺(可自愿，如無人上臺則抽簽)，其中一人幫另一人利用臺上道具為其裝扮。完成后由現場觀眾投票選出創意獎授予獎品(投票由觀眾站在所支持的隊伍后面)。

5.第五環節表演環節

(1)現場表演舞蹈節目。

(2)歌曲串燒節目。

(3)表演過程由同學扮演成夸張的角色現場派圣誕禮物。

6.第六環節抽獎環節

利用進場所派的卡片抽出2組同學獲得當晚神秘大獎。

7.第七環節活動亮點(高潮)

(1)所有人用紙片寫上末日重生后的，或各種圣誕愿望，現場收集后由主持人抽取5張讀出并其祝愿望實現。

(2)完成后音樂響起，圣誕老人出現并與主持人配合帶領全場唱圣誕歌，最后主持人宣布派對結束。

活動流程(現場活動按此流程進行)

1、7：00-7：30：簽到

2、7：30-7：40：第一支交誼舞

3、7：40-7：45：歌曲串燒

4、7：45-8：00：吃貨大比拼

5、8：00-8：10：快閃

6、8：10-8：20：我們都愛記歌詞

7、8：20-8：35：現場變裝

8、8：35-8：45：腦筋急轉彎

9、8：45-9：00：心中的他(她)

10、9：00-9：15：元旦舞

11、9：15-9：30：寫下心中的愿望

圣誕節是活動方案篇11

一、活動目標

通過“圣誕節親子活動策劃”，讓學生了解有關圣誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。

1、讓孩子了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養孩子學英語的興趣。

2、給孩子講述圣誕節的來歷，通過老師的表演讓孩子體驗圣誕節歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

4、增加孩子對學校的粘度，增強家長對學校的認同感。

二、活動準備

1、裝扮圣誕樹、布置活動場地（窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas！”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物）。

2、請一名老師扮演圣誕老人，給孩子發禮物，唱圣誕歌。

3、制作視頻各國圣誕節習俗。

三、活動過程

第一環節——英語活動：圣誕快樂。

結合圣誕節進行游戲活動《merrychristmas》

教師將活動室布置成歡慶新年的'樣子，準備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merryChristmas的練習；句子Iwant的練習；還學唱了新歌：《happynewyear》，活動很自然也很有意義。

教師引導孩子觀察教室的環境，與孩子相互問候：merrychristmas！

教師逐一出示圣誕節的有關圣誕老人：SantaClaus，圣誕樹：christmastree等的發音。

游戲：whatisit？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，讓學生說出相應的英語單詞。

帶學生到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。MerryChristmas！

第二環節——親子活動：給老師的圣誕卡

1、提出主題，引導孩子進行討論

師：圣誕節到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

（1）老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發孩子思考，鼓勵孩子大膽設計。

（2）請孩子大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓學生相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？

3、提出制作時的要求：

（1）先設計好再進行制作，大膽使用各種材料。

（2）使用工具、材料時注意安全。

4、學生和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。

（1）教師全面觀察巡視、適時給予幫助。

（2）重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

5、請學生把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對老師說一句祝福的話。

第三環節——圣誕老人出場

圣誕老人敲門

教師：小朋友們聽，敲門的聲音！會是誰呢？我們一起來問問好嗎？Whoisit？

圣誕老人：IamSantaClaus！

教師：哦！是圣誕老人來了！我們一起讓圣誕老人進來好嗎？Pleasecomein！

圣誕老人：I’mcoming！MerryChristmas！children！

孩子：MerryChristmas，SantaClaus！第四環節——圣誕party

準備：學生自制的各種小動物面具，給小朋友們的禮物。

1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍！讓我們一起來狂歡吧！”孩子們齊聲唱起圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時活動室中出現了各種各樣的小動物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

2、圣誕老人給小朋友分發禮物。

四、備選游戲

1、占圈

讓一名家長和孩子為一組，邀請10組家庭，聽音樂圍圈跑，音樂停止時家長和孩子共同站到一個圈內，占到圈的家庭可繼續參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得獎勵，2、水果蹲

把小朋友分成六個小組，每小組為一種水果，一種水果蹲完了后，這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字，并且不能重復，重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

3、貼鼻子

家長站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽家長指揮，穿過障礙物，貼準家長的鼻子為勝，在規定時間內完成者獲獎勵。

五、尾聲

彩燈閃爍，在《鈴兒響叮當》的背景音樂聲中，孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人，當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了，又一年過去了，我們長大了，你們的呵護伴我們成長，今天我要說一聲，謝謝你們啦！”

圣誕節是活動方案篇12

一、活動目標

通過開展活動，達到品牌宣傳的作用，使更多的嬰幼兒及家長對我院有更進一步的了解，從而對我院產生愛好及好感。同時，通過家長們對我院活動的參與，使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念，從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啟發！

進步著名度以及對本院的了解，進步家長對嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度帶動四周居民增加進園嬰幼兒，引領嬰幼兒教育。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題：全面展示早教機構，

2、宣傳口號給孩子一個快樂健康成長的綠色天地。

三、活動預備：截止在12月x日（星期日）前預備完畢

1、提前宣傳。利用音箱CD盤宣傳活動日和早期教育重要性（郭勇策劃機構本次免費錄制）贈予（12月10就播放）

布置富有歡慶、喜慶氣氛的環境：

在學校門口、一層沿途張貼活動宣傳標語或海報；

在活動場地利用氣球、橫幅、展板來布置展臺及咨詢臺；

制作放置宣傳條板的架子；

活動當天在廣場四周擺放好桌椅，方便帶孩子的家長就坐，外圍不放桌椅，可以讓更多的人站立觀看；

提前調試好音響設備。

2、參加活動的預備：

通知學員家長當天帶領孩子來參加活動；

愿意進行個人展示的學員可報名參加，并邀請優秀學員參與，表演者自備音樂CD，開始前幾天邀請排練好；

教師與早教兒合作的節目請在上課之余多加練習；

適當邀請四周居民和其他家長一起參加。

3、由早教幼院預備活動獎品及宣傳品。（預算范圍內盡量買到符合孩子年齡并吸引人的獎品，）

四、活動內容

（一）活動時間：12月x日下午1點——4點。

（二）活動地點：本早教院門前

（三）活動對象：本早教中心的嬰幼兒家長及四周居民

（四）活動形式：以游戲、現場互動、現場咨詢講解等形式全面展開

（五）活動流程：？早教院全面先容、“明星教師、優秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大眾參與游戲”

1、早教院先容

目的：通過早教機構的教學、學校海報、課程宣傳彩頁等內容全面展示本早教機構的上風及特點，使嬰幼兒及其家長對本早教機構有所了解，

要求：主持人全面掌控環節和氣氛，調動氛圍的同時把先容內容宣傳的淋漓盡致，不讓現場觀眾感覺疲乏、無聊，還要防止場面混亂。

形式：由主持人通過發話器向大家進行講解，期間穿插明星教師部分教學展示以及現場與家長的互動問答。

2、明星教師、嬰幼兒才藝展示

參演職員：老師和嬰幼兒。

參演要求：教師同一著裝。教員在本環節帶領及指導明星嬰幼兒表演，切忌表演順序混亂，又要防止嬰幼兒因緊張造成的表演卡殼或中斷，要有應急措施。

表演順序：

教師才藝展示（教學水平）

由教員帶領明星嬰幼兒表演一起跳快樂健康舞

明星嬰幼兒個人才藝展示：詳情參照節目單（截止12月x日之前確定）。

母雞下蛋游戲：

適合人群：3歲以下兒童及其家長。

游戲目的：培養兒童手腳協調能力，增進親子感情。

游戲規則：一個家長和一個孩子為一組，家長抱起孩子，孩子用雙腳夾住一個氣球，每組需運送5至10個氣球從出發點跑向終點，用時最少一組為勝利。

獎勵方法：勝利者獲得掛歷一份。（印有本早教園的名字）

健康大比拼游戲

適應人群：6個月——3歲的嬰幼兒。

游戲目的：增強孩子們健康的身體。

游戲規則：6月——12月為一組1歲——2歲為一組2歲——3歲為一組。

比賽開始6月——12月的開始爬先到終點為第一

1歲——2歲的用幫助工具學步車先到終點者為第一

2歲——3歲的跑先到終點者為第一

獎勵辦法：勝利者或者健康帽子一頂（印有本早教園的名字）

更多游戲在現場進行先容（穿衣服比賽接受新事物比賽基本知識比賽家長對孩子教育問答護理等）

五、職員分工

某老師：負責總體協調治理，擔任活動總監。

某某老師：節目主持，營造歡快的活動氣氛，具體、生動而全面的先容早教園；負責現場咨詢、講解及報名等活動。

某老師：負責展臺布置及海報張貼；學員領唱表演；現場活動協助。

某老師：負責展臺布置及海報張貼；學員領唱表演；現場活動協助。

某老師：負責全程攝像、攝影。

某老師：分發傳單，邀請家長參觀和參與活動。

某老師：分發傳單，邀請家長參觀和參與活動。

五、具體活動節目單（節目單可根據當天情況靈活改動）

六、活動優惠政策：主意事項（要與健康價格綠色環境教學質量相掛鉤）

具體細則園長自定詳情略（重點）

圣誕節是活動方案篇13

活動主題：

活動目的：

活動時間：20_年12月24日25日

活動口號：_酒吧平安圣誕狂歡夜

活動背景：本公司酒吧自8月20日開業以來，經營狀況一直不容樂觀，且管理層更換反復，公司員工人心浮動,市場競爭日益激烈，想要在衡陽娛樂市場生存壯大，那么，一句話，關健就是要創新，在管理上要創新，在營銷上要創新，同時，在宣傳上也同樣需要創新，而且重中之重、急中之急就是在宣傳上要下決心進行創新，要進行品牌化、良性化、規模化的宣傳，必須從主流和根本上徹底改變酒吧在衡陽人心中就是藏污納詬的形象。

活動策劃：伍

A、快樂圣誕，_酒吧!圣誕特惠活動已經拉開序幕!

B、要圣誕禮物的，就趕快來_酒吧!

C、美麗_酒吧，讓你的圣誕更浪漫!

D、讓寒冬熱血沸騰起來，_酒吧以“家”的名義!

圣誕節是活動方案篇14

一、活動目的

通過新店開業活動，一方面向當地居民線下推廣新店，一方面推廣線上品牌平臺、公眾號。

二、活動主題

新店開業日作為標桿，為新店生日。征尋與新店同一天生日的顧客，開業當日憑有效生日證明免費贈送蛋糕一份。見證新店生日的顧客當天消費八折優惠，當日注冊的會員八折優惠一年。

三、活動宣傳

1、前期導入（時間1周）

制造神秘感，尋找X月X日生日的人，可以通過DM單、微信、微博發布。

2、中期操作（時間3天）

告知活動內容：X月X日系新店開張日，店鋪愿與同日生日的顧客共慶，憑有效生日證明免費贈送蛋糕一份。見證新店生日的顧客當天消費八折優惠，當日注冊的`會員八折優惠一年。再通過DM單、微信、微博宣傳。

3、后期延續（時間1周）

為了更好地吸引當地居民，建議制作一只特大號塑料蛋糕擺放在店鋪門口，讓經過的路人都能好奇地看到。

本活動的關鍵，引導居民之間相互告知，即使自己不是當日生日，希望他或她向身邊當日生日的朋友推薦，達到一傳十、十傳百的廣告效應；即使大家都不是當天生日，見證新店開張仍獲優惠。

圣誕節是活動方案篇15

一、活動主題

“溫暖圣誕，幸福前行”迎圣誕主題活動。本次活動以積極參與為主，促進人與人之間的情感交流，讓愛溫暖嚴冬。

二、活動對象

__小區全體業主。

三、活動時間

20__年x月x日至20__年x月x日。

四、前期宣傳與準備

提前一周張貼溫馨提示、發送短信，告知業主活動時間、地點等，并征集業主節目報名。服務中心布置節日裝扮、客服前臺人員均需佩戴圣誕帽，提前進入節日氛圍。聯系租賃或拉贊助準備音響設備；聯系租賃塑料小板凳。

五、業主邀約

以公告欄通知與短信群發的形式告知業主；對特殊業主進行電話邀約。

六、具體活動實施

在活動開始前購買圣誕樹、雪花、圣誕剪紙等裝飾品對活動場地內外進行裝飾；音響設備等進行調試；靠場地兩邊墻面擺放條桌，準備小吃、水果等；租賃小塑料凳擺放在場地內共業主使用。進場參與活動的業主在簽到處簽到，并由工作人員贈送圣誕賀卡與參與券一張，圣誕賀卡由業主自行填寫節日祝福語后統一交至圣誕老人手中的大布袋，同時將參與券副券交予圣誕老人。參與券主券作為中獎憑證由業主自行保管。進場參與活動的業主每人領取圣誕帽一頂，場內所有人員均需佩戴圣誕帽，增加活動氛圍。

（一）拍七令

人數不限，參與者站成一個圈，從1到99報數，當有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的肩膀，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則退出，剩下的人繼續。當淘汰至5人時結束游戲，獲得圣誕老人禮品一份。

如前期業主報名節目數量多，可連續表演節目。參與節目者均可獲圣誕老人派送禮品一份。

（二）“祝福傳遞”

每人從大布袋里抽取一張圣誕卡片，收下來自某一位鄰居的美麗圣誕祝福。在抽取卡片時，播放圣誕歌曲，適當緩解一下心情，可以邀請部分業主把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

七、后期宣傳

將活動照片張貼于宣傳板報。

圣誕節是活動方案篇16

一、活動內容：

《慶圣誕、迎新年》

二、活動目的

1、通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

2、懂得團結合作，感受成功的喜悅。

3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己，積極主動地參加集體活動。

4、體驗集體過節的愉快心情。

三、活動準備

(一)場地準備：教室

(二)材料準備：活動所需的音樂、手工制作的'材料。

(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關活動的具體流程，發放活動通知。

(四)家長準備：家長帶好制作圣誕帽的材料并安排好個人事情務必在20__年12月23日準時到園參加活動。

四、活動過程

一、導入環節：

教師頭戴節日快樂帽提問：小朋友，瞧，今天我戴的帽子漂亮嗎，圣誕節快到了我要戴上漂亮的圣誕帽慶祝圣誕節。你們想要嗎？今天我們就和我們的爸爸媽媽一起來制作圣誕帽好嗎。

二、基本環節：

教師講解制作步驟：

1．將扇形卡紙變成圓錐形的帽子，邊線用雙面膠固定。

2．利用皺紋紙、彩色卡紙、即時貼，通過折、剪、撕等方法變成各種形狀來裝飾帽子，讓帽子變得漂亮。

3．用釘書機將松緊帶固定在帽子底部兩端。