小學六年級的自薦信怎么寫
自薦信是給你自己一個機會以最佳的候選人形象 去應聘一個具體的職位,招聘者有可能就是你將來的上司。優秀的小學六年級的自薦信怎么寫是什么樣的?下面給大家帶來小學六年級的自薦信怎么寫,供大家參考。
小學六年級的自薦信怎么寫篇1
尊敬的招生領導和老師:
您好!
衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫__,是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生,對貴校神往已久,渴望能成為其中的'一員,現在我懷著對初中生活的'憧憬,真誠地向您推薦自己。
在學校里,每個學期我都以認真的態度完成學校規定的學習內容,每次考試在班級里名列前茅。小學期間,獲得__年度?!叭脤W生”,__年度“__狀元”。此外,我在小學階段,還多次獲得過校“__少年”、“__星”、等榮譽稱號。
在課余時間,為了拓寬知識面,提升自身能力,我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的__年“__”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的__年“__”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的__年“__”杯大賽中獲得六年級組金獎;。
學習之余,我還有許多愛好。從小學習民族管弦樂,目前已通過中國民族管弦樂學會的__考試,拿到證書。從小學二年級起,我開始在專業教練的指導下進行__訓練,目前已熟練掌握了__的技術,并考取了__合格證書。
我積極參加學校的各種活動,如校園運動會、年級籃球賽、元宵節花燈制作比賽等,六年級籃球比賽,我班獲年級第一,__年、__年連續兩年獲得學?;糁谱鞯囊坏泉?。同時,我積極加入學校各種社團,由于表現突出,被學校__社團評為__年度“社團優秀隊員”。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,也會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮!
自薦人:__
__年__月__日
小學六年級的自薦信怎么寫篇2
尊敬的老師:
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。
我叫__,女,今年__歲,來自天__區__小學。在校期間模范遵守《小學生守則》。尊敬師長,團結同學,關心集體,熱愛勞動。以《小學生日常行為規范》嚴格要求自己,積極參加學校組織的各項活動。
德育方面:曾經三年被評為校級“三好學生”,兩年區級“三好學生”,一年市級“三好學生”。連續多次榮獲“文明學生”、“愛心小天使”、“學習小博士”、“勞動小能手”稱號。熱心公益活動,多次向貧困地區同學捐款、捐物。為“__養老院”的老人們獻愛心,送溫暖,受到老人們的夸獎和肯定。
學習方面:上課認真聽講,積極回答問題,勤于思考,自覺學習,各門課程成績優異。尤其在英語方面,學習興趣濃厚。已獲得PETS一級證書,EETS三級B證書。在學校舉辦的“走進生活,快樂英語”英語口語大賽中,獲一等獎。并且取得了“天津市初等信息技術考試”二級證書。
體育方面:積極參加體育鍛煉,體育成績優良,體質素質優秀,身體健康。
個人特長:性情溫和,樂于助人。自愿為班級體制作班報,受到老師和同學們的好評。愛好廣泛,喜愛民樂(二胡)藝術,已具備二胡八級水平。曾參加“今晚報”舉辦的“小記者培訓”,多次撰文投稿,并發表。在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動中榮獲“優秀小撰稿人”稱號。
我相信我有實力成為貴校的一名新生,期待您的考評測試。
此致
敬禮
__
日期
小學六年級的自薦信怎么寫篇3
親愛的老師:
你們好!
我叫__,來自于__中心小學,是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風,不經意間,它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。從小學到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內瑯瑯書聲的'一名學子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
在學校里,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學的關心與信任,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當的獨立生活的能力。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學求教?!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學習志向。當然,除了學習,我也非常愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球6767在學校的運動場上,常??梢钥吹轿业纳碛?。成績只代表過去,勤奮才是真實的內涵。對于今后的學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
此致
敬禮!
自薦人:__
__年__月__日
小學六年級的自薦信怎么寫篇4
尊敬的__學校老師:
您好,我是__小學的,我非常有意愿地就讀你們學校,希望您能使我夢想成真,非常感謝,下面說說我的自薦情況:
我出生于年,于__年進入__學校進行小學階段的學習。我是一個陽光,開朗,自信,外向的女孩,人際交往能力較強,有許多朋友,受到同學們的歡迎,同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異,六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年,六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語,在各類英語競賽中取得了理想的成績,英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好,比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折,我都不會被打敗,我會用自己的行動去戰勝它們,坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
自薦人:__小學__班
小學六年級的自薦信怎么寫篇5
尊敬的領導:
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫___,就讀于__區__一小,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著"三條杠"的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出_的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還_組織了"abc快樂英語節活動",我與其他同學共同編導的"校園安全_示劇"在__區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于__年的4月榮獲__小學區級三好學生稱號。
在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加__學校和__中學的小學奧數培訓,以及參加__學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。
一分耕耘一分收獲,奧數方面我取得過——20__第五屆imc六年級組_區一等獎、20__年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、20__年第四屆imc五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、__一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級_書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學_組紀念獎。
學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得_音樂學院薩克斯九級_書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更愿意自己動手參與其中。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮
小學六年級的自薦信怎么寫篇6
尊敬的領導:
您好!
首先衷心感謝您在百忙中關注我的自薦信,為我打開一扇通向夢想的希望之門!
我叫__,20__年x月x日出生,就讀于__小學。我有一個尊老愛幼、幸福美滿的大家庭,我是全家的開心果。在平日生活中,全家人都特別關注我的思想品德、學習習慣和心理成長,媽媽還是我們學校校級家委會的委員呢!
我是一個活潑開朗、想象力豐富的陽光女孩。在老師們的精心培育和同學們的幫助下,我德、智、體、美、勞全面發展,成長為老師的小助手、同學的好表率,每個學期均被評為校的"三好學生"、多次擔任"升旗手"、主持"紅領巾廣播".目前,擔任校大隊干事的職務。
我是一個熱愛學習、成績優秀的好學生。自一年級起,我就擔任班級的學習委員和數學課代表,我養成了良好的學習習慣,從一到五年級,我的每門功課成績都是優秀,四、五年級期中、期末考試成績班級排名第一。我還在各項比賽中多次獲獎,為學校和班級增光添彩。我獲得了20__年"全能五星獎"小學生英語競賽作文之星、20__年全國"春蕾杯"閱讀比賽優勝獎、入圍20__年"__"英語演講比賽復賽,并已順利通過英語三星筆試和四星口試。
我更是一個熱愛集體,樂于助人的好少年。作為班級的小干部,在老師的帶領下,我經常組織同學開展豐富多彩的班隊活動,例如:十分鐘隊會等,讓班隊活動成為同學們鍛煉能力、展示自我的舞臺。富有愛心是我的`天性,我與班級學習成績較差的同學結成了互幫互助對子,經常通過電話、筆記等多種形式幫助、輔導其他同學,共同進步。
當然,我也有許多興趣愛好和課外活動,如唱歌、畫畫、游泳、乒乓、二胡、閱讀、旅游等等。這些愛好既豐富了我的課外生活又提高了我的綜合素質,讓我受益匪淺。經過努力,我獲得了二胡六級、聲樂六級和素描四級證書,成為學校合唱團團員,鼓樂隊成員,我的繪畫多次獲獎,并在報紙和雜志上發表。
時光飛逝,不知不覺就要告別小學生活,步入嶄新的中學階段了。非常感謝我的父母、老師和同學,對于今后的學習和生活,我充滿信心。飛揚吧,帶上希望的夢想;心有多大,舞臺就有多大!如果能進入我向往的上海中學東校讀書,在今后的學習中,我一定會繼續努力、再創佳績!
此致
敬禮
小學六年級的自薦信怎么寫篇7
尊敬的領導:
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫__,就讀于__區__一小,是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,助人為樂,見解獨特,是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的.大隊委干部,六年級晉職大隊長,佩戴著"三條杠"的我平時嚴于律己,課內是同學的小榜樣,課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力,從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人,比如校運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等;我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能,上學期末我還獨立組織了"ABC快樂英語節活動",我與其他同學共同編導的"校園安全警示劇"在__區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號,并于__年的4月榮獲__小學區級三好學生稱號。
在小學期間我各門功課成績優異,學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望,在老師和家長的支持下,從四年級起我就堅持參加__學校和__中學的小學奧數培訓,以及參加__學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。
一分耕耘一分收獲,奧數方面我取得過——20__第五屆IMC六年級組中國區一等獎、20__年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、20__年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、__一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等;在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書,還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。
學習成績只代表著一個方面,老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯,現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇,不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養,更愿意自己動手參與其中。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮!