慶祝五四系列活動方案
方案的邏輯一定要清晰,要保證方案條理清晰、層次分明,以便別人能夠更好地理解和接受。慶祝五四系列活動方案怎么寫,這里給大家分享慶祝五四系列活動方案,供大家參考。
慶祝五四系列活動方案篇1
一、活動背景
今年是“五四”運動104周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚中華民族偉大精神,不斷提升我分廠團組織的凝聚力和戰斗力,為我分廠生產經營作出更大貢獻。鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠團總支決定在“五四”期間組織一次愛國主義教育及素質拓展訓練活動,展示我分廠青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。
二、活動目的
1、通過開展愛國主義教育,使員工了解祖國的悠久文明歷史,熟悉祖國的偉大成就,增強熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國的意識和信念。
2、通過開展愛國主義教育,增強員工對國家與民族的自信心和自豪感,樹立員工熱愛祖國、熱愛人民、努力工作、為祖國的繁榮昌盛做貢獻的思想。
3、通過游戲互動參與來引導受訓的每一位員工走出以往封閉的自己,主動與人溝通,打開心扉,已完全參與者的態度來親身體驗與察覺自己的閃光點與不足,形成完整的自己概念,樹立積極的生活態度。
4、激發、調整、升華、強化受訓員工的心理、身體、品德素質和潛能,使受訓員工心態開放穩定,敢于應對挑戰、富有創新活力、促進團隊形成。
三、活動主題:
愛國主義教育
四、活動對象:
鍛鋼廠、特冶廠、大型材廠青年員工
五、活動時間:
2023年5月7日
六、活動地點:
關向應紀念館、金石灘狩獵場
七、活動負責人
鍛鋼廠團總支的書記:
特冶廠團總支的書記:
大型材廠團總支的書記:
八、活動內容
1、愛國主義教育
5月7日上午8:30在四號生活樓前集合統一乘坐客車到關向應紀念館進行紅色愛國主義教育,參觀關向應紀念館、在關向應塑像前進行宣誓,以表達對革命先烈的緬懷之情。
2、拓展訓練內容
在現場工作人員組織下參加拓展訓練項目。
項目一:團隊戰車活動目的
感受團隊間有效的配合,銜接以及自我控制能力,為共同的目標以及團隊的責任感做好每一個環節。
項目二:鼓舞人心活動目的
培養團體間的高度信任;提高員工的人際溝通能力;引導員工換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。
項目三:撕名牌活動目的
培養員工團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強員工間的相互信任和理解。
項目四:指壓板活動目的
1、培養員工勇挑重擔、互相關心與支持的團隊精神;
2、克服畏難情緒,只有想不到,沒有做不到。
慶祝五四系列活動方案篇2
一、指導思想:
結合“五?一”國際勞動節和“五?四”青年節舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現中學生奮發向上的精神風貌。
二、活動主題:
弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確“八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為,自覺養成優良品德,努力成長為四有新人。
三、時間及安排:
①第八周4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,布置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。
②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定為詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續準備。
③第十周4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。
④“五?四”表彰大會后全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優秀節目獎。
此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,并負責協調、督促檢查評比工作。
四、具體要求:
①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員,并組織學生積極準備。
②學生會學宣部和秘書部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。
③班主任認真組織好4月14日的班內比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。
④學生會負責安排復賽時學生抽簽及相應工作。
⑤復賽勝出選手的文稿及音響資料于4月21日前交政教處備案。
⑥年級主任應督促和支持完成初、復賽工作。
五、評比方法:
主題鮮明積極向上。(4分)
表達能力,富于激情表達流暢。(3分)
普通話標準,語言及用詞規范。(1分)
表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)
獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公布。
慶祝五四系列活動方案篇3
一、目的
弘揚共青團的優良傳統,展示青年人的活力,激發團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情,圍繞建黨九十周年及“五四”青年節主題。根據成都市創建“世界現代田園城市”奮斗目標及彭州市“4211”戰略目標,為進一步擴大新興鎮海窩子古鎮影響力,聚ji古鎮人氣,帶動全鎮老百姓增收致富,打造出海窩子古鎮特有品牌,把海窩子建設成為古蜀文化濃厚、宜居宜游、城鄉和諧的“田園生態養生”古鎮。
二、時間
4月20日上午9:30至17:00
4月29日、30日上午9:30至17:00
三、地點
x村、x子古街
四、參加人員
新興鎮青年志愿服務隊(30人)
五、活動內容
(一)開展“新家園新生活新風尚”三新活動。組織我鎮扶殘助殘志愿者服務隊于4月20日到陽平村幫助生活不能自理的殘疾人打掃房間、洗衣服等。
(二)新興鎮將于4月29日、30日舉行海窩子古鎮開街暨舉辦山地雞節、冷水魚節、白櫻桃節、金釵花節四個節的啟動儀式。相關邀請單位有:
1、新聞媒體。
2、對口援建單位:福建石獅市市委、市政府領導,靈秀鎮鎮黨委、政府領導。
3、成都市對口單位及領導:成都市副市長趙小維、成都市質監局、成都市工商局、成都市婦聯、成華區、成都市高新區管委會相關領導。
4、知名人士:10名成都市杰出貢獻獎獲得者、成都市人大。
5、彭州市四大班子領導及相關部門領導。
6、新興鎮駐鎮單位負責人。
7、新興鎮企業相關人員。
8、x市各鎮。
另外,我鎮還準備了豐富多彩的文娛活動。我鎮團委將全力配合黨委政府做好服務工作,加大宣傳力度,促進x子經濟快速發展,帶動新興鎮旅游上一個新臺階。
慶祝五四系列活動方案篇4
為了慶祝“五·四”青年節,豐富社區內廣大團員青年的節日文化生活,增強團員青年的凝聚力和向心力,共同營造和諧共融的社會氛圍,引導青年愛國愛家,在小欖鎮團委的指導下,永寧社區團委聯合四個社區團委舉辦20__年五四青年節“奔跑吧,青春!”公益嘉年華活動,具體方案如下:
一、活動主題
奔跑吧,青春!
二、活動時間
20__年5月9日9:00-12:00
三、活動地點
__社區廣場、__文化活動中心
四、主辦單位
共青團__社區委員會
聯辦單位
共青團__社區委員會
共青團__社區委員會
共青團__社區委員會
共青團__社區委員會
五、活動安排
(一)嘉年華開幕式(9:00-9:10)
(二)嘉年華系列活動(9:10-12:00)
六、青年嘉年華活動內容
(一)青?·樂公益
開展由公益項目組成的公益體驗區,讓青年由心感受公益的力量,傳遞公益理念。主要內容有:
1、剪出你風采——公益剪紙體驗;
2、烙畫九州——烙畫公益藝術培訓
3、永中公益銀行
4、獅樂萬家——永寧龍獅武術團
5、益智桌游體驗——“睿星貝貝”早教中心
(二)青?·樂趣多
開設攤位游戲體驗區,設有15個益智趣味好玩的游戲項目,讓青年在緊張繁忙的工作中放松身心。參與者可憑勝出的兌換券換取豐富獎品。
(三)青?·潮流show
組織搭建整點show舞臺,為時尚潮流年輕人提供一個即興表演的機會,突出所在領域的新玩法、新潮流,與觀眾進行互動。
表演內容:
1、快閃
2、鼓舞青春——Jazz鼓合奏表演;
3、舞蹈表演;
4、魔術表演;
5、流行曲演唱;
6、樂隊表演;
7、武術表演。
(四)青?·新生活
工作坊在__文化活動中心、雙美府分時段舉行,參與者需通過微信預約后憑二維碼電子入場證進場,有名額限制。
1、品味咖啡——咖啡生活沙龍
咖啡品的是一種態度,這句說的很對,懂得欣賞咖啡的人,才會懂得品味咖啡體現到咖啡中的意境。正如熱愛生活的人,才會懂得珍惜眼前的幸福。因為幸福就是滄桑歷盡、苦盡甘來的心境,無論富貴貧窮都會有幸福的生活方式。
活動地點:__咖啡店
活動時間:10:00—11:30
體驗時間:1.5小時
費用:免費
名額:20人
2、花枝招展—花藝體驗
通過專業指導,把花材有技術性排列,組合讓花變得更加的賞心悅目,表現一種思想,體現自然與人的完美結合,形成花的獨特語言,讓欣賞者解讀與感悟。
活動地點:__文化活動中心三樓圖書館
活動時間:9:30—11:00
體驗時間:1.5小時
費用:免費
名額:20人
溫馨提示:
1、參加者須自備剪刀一把;
2、報名成功后可以另外邀請一位同伴進場觀摩;
3、親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)。
4、動感節拍——nc街舞(霹靂舞)
BBOY就是當今眾人所指的地板街舞,稱作Breaking,也稱作霹靂舞,是街舞的最起始舞種。音樂的響起,配合動感和節奏感非常強烈的“霹靂舞”,讓你走進另一個舞蹈的世界。你曾經想過自己也能跳出輕快的舞步或地板掃腿嗎?來報名參與我們的街舞體驗班吧!
活動地點:__文化活動中心五樓舞蹈室
活動時間:10:00-10:45(6-18歲)
11:00-11:45(18歲以上)
體驗時間:45分鐘
費用:免費
名額:每班20人
溫馨提示:成功報名者參加時請穿著運動或寬松衣服。
5、衍紙體驗課
嘆為觀紙。有沒有想過其實紙也可以不平凡?有沒有意識到紙也可以是藝術品?有沒有感悟到你也可以創造非凡的作品?快來用你靈巧的雙手伴隨色彩多樣的衍紙條制造出一份份充滿智慧與愛的衍紙作品!
活動地點:__文化活動中心四樓婦女之家
活動時間:10:30-12:00
體驗時間:1.5小時
費用:免費
名額:20人
溫馨提示:
(1)參加者須自備剪刀一把;
(2)親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)
(3)睿智寶貝——幼兒邏輯思維早教體驗
“睿星貝貝”早教中心運用LASY積木、益智桌游等早教啟發工具,讓小朋友在輕松的游戲中體驗和提高邏輯思維及創造力。
活動地點:__文化活動中心三樓圖書館親子閱讀室
活動時間:10:00-10:45
體驗時間:45分鐘
費用:免費
名額:10人(親子課程,以4-6歲小朋友為佳)
溫馨提示:親子課程一名家長陪同小朋友參加(家長報名時需另報小朋友姓名和出生年月)
6、泥土芬芳——粘土制作體驗
用你指尖的溫度軟化每一塊陶泥,用你智慧的大腦創造“世上一件”的個性作品。厭倦了模式化的都市生活,疲憊了鋼筋水泥的渾濁壓抑,來用雙手挖掘內心的怡靜,陶藝帶你領略泥土的芬芳。
活動地點:__文化活動中心四樓婦女之家
活動時間:9:00—10:00
體驗時間:1小時
費用:免費
名額:20人
溫馨提示:
(1)軟陶體驗使用軟陶泥創作一系列卡通動漫等無限創意,作品完成后將作為禮物送給參與者。
(2)親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)。
7、色彩馬卡龍——翻糖餅干制作
你曾經被色彩溫馨的法式餅干所迷住嗎?這是一種食物,同時也是一件藝術品!為你解開這藝術品背后的制作方法,親手制作一件獨具匠心、讓你愛不釋手的翻糖餅干。
活動地點:__文化活動中心四樓兒童活動區
活動時間:
9:30-10:00
10:15-10:45
11:00-11:45
體驗時間:30分鐘
費用:免費(超出2塊餅干,需自付10元/塊)
名額:共30人(每場10人)
溫馨提示:親子組合可以家庭為單位報名參加(其中一位家庭成員報名成功即可)。
8、芭倫形體訓練
體態美,展示給人們的是自信、優雅、氣質、能力,它不僅僅反映在對別人的視覺效果中,同時它也是一種外在輔助工具,能立刻喚起你內在沉積的優良素質,通過你的穿著、微笑、目光接觸、握手,站姿、坐姿,一舉一動,讓你渾身都散發著一個優雅女性的魅力!
活動地點:__文化活動中心五樓舞蹈室
活動時間:9:00-9:45
體驗時間:45分鐘
費用:免費
名額:30人
溫馨提示:成功報名者參加時請穿著運動或寬松衣服。
慶祝五四系列活動方案篇5
一、活動目的:
以紅五月為契機,以市區先進集體、先進個人評選為抓手,以校園文化活動為載體,通過校級、年級、班級的各項主題活動,在校園內形成弘揚五四精神、倡導文明先行的文化氛圍,建立一支規范、文明、積極向上的校園示范隊伍,引導學生認識自我、學會關愛、規劃人生,從而為進一步增強德育工作的實效性和創新性做出一定的嘗試。
二、活動主題:
傳承五四精神,添彩天山校園。
三、活動簡介:
本次天山中學示范月活動分為校級、年級、班級分層進行。
校級活動在市區先進集體、個人評選的基礎上,在全校范圍內展示市區先進集體、個人先進性的&39;同時,拓展了示范的內涵、對象。通過一個月的時間將展現校級志愿者服務隊——橙色陽光服務隊、青年黨校、團委學生會學生干部等各類校級示范群體的風采。在學生中樹立優秀、規范的典型。
年級層面通過主題教育、專題講座、狀元秀暨學科競賽、社團活動等形式在年級中形成積極向上、求知好學的年級氛圍。
班級活動主要以主題班會為抓手,針對班級出現的問題,有針對性的進行教育、引導,為建立良好的班風、學風而努力。
四、校級活動內容:
(一)“弘揚五四精神、展現天山風采”先進示范集體行動
1、團委學生會示范活動
學生團組織建設離不開一支有力的學生干部隊伍,通過團委學生會學生干部示范行動,發揚學生干部的先進帶頭作用,同時也起到歷練隊伍,提升學生干部素養的作用。
4/20-4/24團委學生會高一成員重組和調整,充實校級學生干部隊伍。
4/27-4/30征求教師和行政意見
5/04-5/08團委學生會隊伍執勤示范周活動,由團委學生會成員擔任各個崗位的執勤工作,顯示新一屆校級學生干部風采,同時加強團委學生會干部培訓和素質養成。
2、市級先進集體展示
拍攝市級先進集體高二(6)班的宣傳短片,展現先進集體的特色,并在升旗儀式上播放,起到輻射先進集體能量的作用。
(二)“我公益我快樂”陽光儲蓄罐啟動
1、啟動儀式
為進一步集結學校公益力量,橙色陽光志愿者服務隊將與“萬物屋”學生公司攜手建立“陽光儲蓄罐”并進行慈善簽約,萬物屋公司將定期捐贈營業額的10%來向“儲蓄罐”注入慈善基金。儲蓄得到的資金將接受嚴謹的監管,每年圣誕節之際捐贈給青聰泉用以改善自閉癥兒童的訓練環境。
5/11藝術節紀念特刊推出
5/18啟動儀式暨橙色陽光志愿者服務隊與萬物屋簽約儀式
(三)“團旗飛揚”團員意識教育活動
1、新團員入團儀式
5/4入團宣誓儀式升旗儀式上舉行入團宣誓儀式,弘揚團的精神,進行團員意識教育。
團員意識教育邀請校黨支部書記為團員授課講座。
2、“團旗飛揚”組織生活
結合學期末的校級先進個人評選。依照天山中學團員標準進行團員評議活動,每個團支部就“團旗飛揚”開展團組織生活,從社會實踐、行為規范、組織生活等各個方面評選出本團支部的團員之星。
5/13-5/30“團旗飛揚”組織生活及團員之星評選
(四)“我有我舞臺”天山中學第四屆社團節
為展現團員青春活力,豐富校園生活,啟動天山中學第四屆社團節,全校范圍內選拔新一批社團社長和社團人,并舉行社團頒獎典禮。
4/27社團改選啟動
4/27-5/15社長報名選拔
4/27-5/29高二足球聯賽、高一羽毛球聯賽、籃球party、高一高二籃球對抗賽
5/15-5/29第四屆社團節暨年度頒獎典禮
(五)“抵擋人生誘惑”青年黨校主題沙龍會
通過沙龍形式,在青年黨校學員中探討如何抵擋人生誘惑,教會學生更好的選擇人生、規劃人生。
慶祝五四系列活動方案篇6
為隆重紀念五四運動_周年,以迎_為契機,引領社區廣大青、少年做文明長橋人,_社區(街道)團工委將組織開展“紀念五四運動_周年”系列活動,方案如下:
一、開展一次調研活動,與婦聯聯手,針對社區內青年婦女創業現狀進行調研,并就調研結果提供個性化服務;
二、成立一支社區青少年志愿者隊伍,以社區內16-25周歲社區青少年(失學、失業)為主體,開展“我做文明長橋人”志愿服務;
三、開展社區青年家庭親子活動,邀請“歡樂蹦蹦跳”劇組進社區錄制節目;
四、在居民區團支部內廣泛開展“迎_,我為社區獻一計”活動,以“童眼看社區”、“小手牽大手”的形式,改正社區的部分陋習。
五、在社區各青工委單位內,開展“迎_”紀念五四運動_周年演講比賽,選出各單位優勝者于四月底進行社區總決賽(具體方案附后);
六、組織機關青年參觀_展,了解_知識,做好_宣傳員。
七、開展機關及社區事務受理中心青年讀書活動:做的自己。
八、開展一次_知識講座。
九、組織社區青工委單位參加_區五四音樂劇演出。
慶祝五四系列活動方案篇7
青年干部是工商事業發展的生力軍,更是工商事業蓬勃發展的未來與希望,為進一步引導青年干部的歷史使命感和責任感,不斷發揮青年干部在新時期紅土地職業化工商干部隊伍中的骨干力量,展現青年工商人的新風尚、新形象,在“五四”青年節期間,我局擬開展系列主題活動,具體實施方案如下:
一、活動主題
“激揚青春,我為紅盾添光彩”
二、活動對象
__縣工商局35周歲以下青年干部職工
三、原則要求
不斷增強青年干部聽黨話、跟黨走,引導青年干部自覺把個人的成長進步與工商事業的發展緊密聯系在一起,在“求真務實、一心為民,建設美麗上杭”的主題中,唱響上杭工商人在新時期的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。
四、活動的主要內容
(一)“思”——舉行一場“五四”青年節座談會
二是“聽一段故事”:邀請局領導講訴自己工商工作經歷與工作經驗及對青年干部的寄語。
三是開展“我為建設美麗上杭獻言獻策”大討論活動:就對“我為建設美麗上杭做什么”涉及工商行政職能的14個議題展開討論;
四是“講訴我的工商夢”,講訴自己理想中的工商行政管理事業,并如何實現自己的工商夢。
(活動時間:5月17日)
(二)“行”——舉行一次參觀學習和實踐活動
一是到紅色圣地才溪鎮參觀學習,參觀才溪鄉調查紀念館及學習才溪鄉調查的核心精神;
二是縣局領導帶隊深入企業大走訪,目的是學習如何入企業走訪,通過走訪應發現的問題及走訪方法、技巧等。
(活動時間:5月24日)
(三)“獎”——表彰一批優秀青年干部
一是舉行一次“我為建設美麗上杭做什么”金點子評選活動,主要圍繞涉及工商行政管理職能的14個議題撰寫論文或獻計獻策。(5月份評比項目)
二是舉辦讀書節活動,組織全體青年干部對各類優秀書籍進行精讀、研讀,讓讀書成為習慣。以黨支部為單位,支部書記為輔導員,縣局將出臺指導讀書名錄,每位青年干部每季度寫一篇讀后感。(每季度評比項目)
三是執法辦案、消費維權“好線索”評比,全體干部職工都可參加,每季度進行一次“好線索”評比活動。(每季度評比項目)
以上活動評選工作由局黨組成員為評委,每季度評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;一等獎獎勵價值300元辦公設備1份,效能建設得分加3分;二等獎獎勵價值200元辦公設備1份,效能建設得分加2分;三等獎獎勵100元,效能建設得分加1分。
慶祝五四系列活動方案篇8
一、活動宗旨:
為了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本著為員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。
二、活動主題:
20--年五四青節卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。
三、活動安排:
1、時間和地點:20--年5月4日13:30-16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳
2、參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主,如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。
3、報名時間:截止20--年4月28日
4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。
5、主持:男女司儀各一名(待定)。
6、記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。
7、評委:此次比賽以”公平、公正”為原則,要”賽出風格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。
8、評分辦法:演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分,在全部比賽結束后集中統分再分布,每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值;評分標準:滿分100分,即:節目內容15分,臺風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的.準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。
四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兌領的獎品):
1、團體文藝節目獎項6名(獎金1400):
第一名:員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面。
第二名:組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面。
第三名:表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面。
2、個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2—3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金):
一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。
二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書。
三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書。
優秀獎6名,獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。
紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。
3、游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)
頒獎:董事或總經理發一、二等獎;部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。
五、具體工作人員安排:
1、美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色為主,突出年輕和活力的氣息。
2、工程部:負責舞臺現場布置,并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一起)。
3、中餐部:現場裝飾與布置。
4、夜總會:負責舞臺燈光音響的布置,并委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。
5、人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。
慶祝五四系列活動方案篇9
今年是紀念“五四”運動__周年,為隆重紀念這一節日,激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神,全力推動我市經濟社會又好又快發展,規劃方案《企業青年節活動方案》。團市委決定,在全市開展慶“五四”系列紀念活動?,F將具體事宜通知如下:
一、活動時間
自四月中旬起,至“五四”前后形成高潮。
二、活動主題
高舉“五四”火炬,爭做創業先鋒;創新創業,青年先行。
三、活動安排
(一)團市委主辦的活動
1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
2、舉行18歲成人宣誓儀式。
3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
(二)各基層團委的活動
各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外,還要結合自身實際,認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括:開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象,開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作,開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神,爭當創新創業先鋒”為主題,開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動,使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
各基層團委在開展“五四”系列活動期間,要主動與團市委及新聞單位溝通協商,大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型,宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
四、有關要求
1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分,也是團市委年度工作考核的重要內容之一,各級團組織要從思想上給予高度重視,切實加強領導,精心組織籌備,確?;顒有Ч?。
2、各級團組織在策劃開展本單位活動時,要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標,要按照“主題鮮明,面向團員,立足基層,務求實效”的原則,突出思想內涵,強化教育內容,增強感染力、說服力,形成全市上下互動,各具特色,異彩紛呈的良好局面。
3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。
慶祝五四系列活動方案篇10
一、活動背景:
五月,鮮花怒放;五月,百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。此后_青年團不斷壯大,積極投身于中國反帝反封建運動;放眼九十年后的今天,賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線,把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!
二、活動目的:
紀念"五四"運動__周年,重溫光榮歲月,激發青年團員的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;
展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養,展現我校素質教育的優秀成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展;
三、活動主辦單位:
南華大學青志總隊
四、活動承辦單位:
南華大學各青志分隊
五、活動對象:
南華大學全體學生
六、活動時間:
二零一x年三月三十日至五月五日
七、活動流程:
1.籌備階段:
時間:3月30日至4月12日
A、召開第一次籌備會議:由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議,對策劃中尚不完善之處進行修改,力求完美;同時,根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向,并開始排練。
B、活動宣傳:
(1)口頭宣傳:各院接到通知后,積極向全院同學進行宣傳,動員同學認真準備參加;
(2)媒介宣傳:主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報,以及噴繪,包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑,達到活動前期預熱效果。
C、主持人的確定:可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞,并由專人進行訓練,以求晚會當天達到最佳效果。
2.審查階段:
時間:4月16日至5月2日
4月16日:對所有節目進行初審。期間,籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。
4月27日:對所有節目進行復審,并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核,確保整臺晚會的最終效果。
4月29日:確定最后上場的節目及節目的順序。
4月29日-5月1日:落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況;進行后勤保障工作,包括演出當晚會場布置用品的采購等。
3.晚會階段:
彩排:5月3日晚7:00全體演職人員到場,并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出:5月4日晚7:00,晚會正式開始。
八、活動預期效果:
1.各項準備工作扎實落實
2.各分隊積極配合
3.各學院同學積極配合
4.晚會氣氛活躍,節目精美
5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
九、活動總結
十、經費預算:
展板費用:120元
海報;商家提供
晚會邀請函:20張共計20元
礦泉水:20瓶共計20元
晚會門票:1500張(商家提供)場地費用:100元
租音響費用:500元
主持人服裝租賃費用:200元
其他項目:150元
慶祝五四系列活動方案篇11
五四運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,是一場偉大的思想解放和新文化運動、為隆重紀念五四運動__周年,大力弘揚五四運動的愛國,科學,民主,進步精神,引導廣大團員青年繼承發揚團的光榮傳統,激發團員青年積極投身中國特色社會主義建設的熱情,努力為完成現代化建設各項任務多做貢獻,在五四期間舉辦一場青年歌會。
一、歌會主題:
青春的旋律
二、表現形式:
整場歌會以班級合唱為主體,結合小組唱,獨唱,歌伴舞等多種藝術形式、
三、演出時間:
5月4日(初定)
1、方案籌劃(3月23——3月28):制訂活動的總體方案并下發到各班、
2、組織報名(3月31日——4月4日):召開動員會,做好歌會前期的`報名工作、報名聯系人:08春成人英語班陳蕾661121
3、檢查了解各班練習情況(4月7日—4月11日)
4、再次指導各班練歌情況(4月14日—4月18日)
5、篩選節目,并最后確定節目單(4月21—4月25日)
6、演出(4月28日—5月4日):組織好演出的彩排,準備正式演出、
四、活動地點:
教學樓南119階梯教室
五、比賽內容:
(一)團體項目
每班必須合唱一首革命歌曲并且選送1個獨唱或小組唱節目參加比賽,計入團體總分。
(二)單項評比
各班可另報1—2個小組合唱或獨唱節目(歌曲限定校園歌曲或革命歌曲),不計入團體總分,作為單項獎評比、
(三)我愛記歌詞
每班上報10首校園歌曲曲目,系部再挑選20首組成曲庫、每班確定2名同學參加該游戲、
六、評分標準
(一)合唱評分標準
1、服裝整齊統一,精神面貌積極向上,上下臺安靜有序(2分)
2、吐字清晰,整齊,聲音洪亮,音準節奏掌握好;(3分)
3、演唱與伴奏配合協調(2分)
4、指揮動作協調,能合上節奏,打出拍點,能很好調動整個合唱隊員的情緒,完美地詮釋樂曲內涵(1分)
5、現場表演效果良好,藝術創新,富有感染力、(2分)
(二)獨唱,小組唱等評分標準
1、歌曲內容健康,積極向上(1分)
2、發音清楚,音色清晰而有質感(3分)
3、演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整(4分)
4、著裝大方,精神面貌積極向上(1分)
5、舞臺表現力強,有感染力(1分)
七,計分標準
1、班級合唱,獨唱,小組唱都以十分制計分,去掉一個最高分和一個最低分,所得的平均分就是該班級和選手的最后得分。
2、團體總分=班級合唱得分80%+獨唱,小組唱得分20%
3、比賽現場亮分,現場頒獎
八,比賽獎項設置
設最佳班級合唱一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名;
設最佳個人演唱獎5名(獲獎者系部頒發榮譽證書并給予一定的獎勵)。
合唱曲目表
1、《長江之歌》胡宏偉詞王世光曲
2、《我和我的祖國》張藜詞秦詠誠曲
3、《共產黨好共產黨親》楊光曲
4、《有了共產黨中國才富強》田耳詞劉德金曲
5、《我們走在大路上》劫夫詞曲劫夫,賴廣益編合唱
5、《歌唱祖國》王莘詞曲
6、《正對花》民歌張琨編合唱
7、《掀起你的蓋頭來》新疆民歌孟衛東編配
8、《滿江紅》岳飛詞古曲田豐編合唱
慶祝五四系列活動方案篇12
活動目的:
為了慶?!拔?四”青年節____周年,繼承和發揚“五.四”運動的光榮傳統,結合我校中心工作及黨支部活動,我們將在“五.四”青年節之際開展“成長1+1愛心助學活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力,激發其工作熱情,加強對在校農民工子女的關注,并在團員教師中掀起讀書的熱潮,帶動整個華小的讀書氛圍,以積極相應學校書香校園活動的開展。
活動時間:
5月4日
活動地點:
學校食堂二樓
具體過程:
5.4前夕氛圍營造:
1、紅領巾廣播站播送相關故事,學生聽團歌;(于4月21日開始)
2、宣傳展板的制作(展示參與“成長1+1愛心助學活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的座右銘、團支部文化建設、前言和后記等)。
5.4活動準備:
1、積極向黨組織匯報活動的各項工作及進程;
2、黨、團員調查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象;
3、選舉確定優秀團員的名單。
4、布幅的準備:
會標一幅、宣傳標語兩幅;
5、黨旗、團旗的準備;
6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。
5.4青年節團日活動議程:
一、唱團歌。
二、請華巖小學黨支部解興莉書記致辭。
三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》
四、表彰先進團員。
1、由解興莉書記宣布獲選團員名單;
2、由朱興偉校長頒獎;
節目1:
團員節目——唱歌《紅旗飄飄》
五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。
1、介紹學校農民工子女的總體情況,宣布“成長1+1愛心助學活動”接受幫輔學生的名單及幫輔教師的名單;
2、幫輔教師贈送禮物;
節目2:
學生節目——詩朗誦《感謝您,老師》
3、主持人隨機采訪、合影留戀;
4、請家長代表發言。
六、學習型團支部啟動儀式。
1、宣讀倡議書;
2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍;
節目3:
團員節目——音樂劇
節目4:
黨員節目——詩朗誦
八、華巖小學團支部書籍張莉總結。
具體籌備安排:
參與人員:
團員名冊(共計17名團員)
組長:
張莉(團支部書記)
副組長:
彭葦(組織委員)、黃波(宣傳委員)
成員:
所有團員教師
葉明英童莉周長明張瑤周利平張俐黃玉琴
流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷
具體分工:
張莉:
總策劃、節目主持、活動方案的設計與撰寫
黃波:
撰寫主持人串詞、節目主持
彭葦:
撰寫并宣讀建立學習型團支部的倡議書、簡介校農民工子女的總體情況
周利平:
撰寫學校農民工子女的總體情況
趙英爽:
書寫建立學習型團支部的倡議書
陳先琳:
5.4前期宣傳展板的版面設計與制作
流暢:
協助宣傳展板的設計與制作(團員教師的照片、座右銘的收集)
黃玉琴:
宣傳展板內容的撰寫(團支部的總體介紹)
廖麗佳:
宣傳展板的內容的撰寫(前言、后記)
張瑤:
5.4相關故事的收集(用于紅領巾廣播站的宣傳)
葉明英:
收集符合5.4主題的歌曲
曾清霞:
協助舞臺設計、會場布置
張俐:
協助舞臺設計、會場布置
湯艷:
團員節目音樂劇的設計與排練
黃元葉:
寫獲選優秀團員的獎狀
童莉:
會標、宣傳布幅、團旗的準備
周長明:
音響設備的管理
劉麗:
舞臺監督