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畢業(yè)晚會活動內容設計方案范文篇1

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

活動時間：

_月_日晚6：30—8：00

活動地點：

幼兒園操場

活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備：

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程：

1、主持人講話(教師：_老師)(兩位幼兒)

老師：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一：

經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

幼兒二：

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。

老師：

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

幼兒一：

那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！

3、家長寄語：大一班_媽媽

幼兒一：

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！

掌聲有請：大一班_媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節(jié)目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班小朋友_)

幼兒二：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班__小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”！

6、小朋友寄語：大二班_

幼兒一：

小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，__表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班__朋友想說些什么吧！

7、游戲：搶板凳

8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

幼兒二：

老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了！

9、家長寄語：大二班_媽媽

幼兒一：

接下來有請我們大二班_媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲：搶板凳

11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――DoReMi

幼兒二：

這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班__小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――DoReMi

12、小朋友代表：大一班_

幼兒一：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班__小朋友想說些什么吧！

13、游戲：搶板凳

14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩

老師：

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

老師：

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的園長！

16、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢！好不好啊?

17、畢業(yè)典禮結束

老師：

小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結束。

畢業(yè)晚會活動內容設計方案范文篇2

一、活動名稱

似水流年__年華的追憶未來的憧憬——畢業(yè)生晚會

二，晚會意義

6月，我們河南財經學院成功學院將送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團委、學生會將舉辦畢業(yè)生告別晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號!這臺晚會的主題是"似水流年__年華的追憶未來的憧憬"。記錄著學生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續(xù)，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們……讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學生活。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

三、晚會性質

晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。

四、晚會形式及內容

本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。

五、晚會的結構

以各系為單位(商學系，信工系，藝術系，外語系，管理系，共科部)，參與晚會節(jié)目表演。表演順序分為：蠶繭蛹蝶四個部分，實錄大學四年的成長過程。

六、晚會時間和地點

時間：_月_日(待定)

地點：

參加人：全校師生

七、前期策劃準備

1，短片制作：

短片攝制由記者團完成，可收集畢業(yè)生的一些資料進行編輯，另外采訪一些突出的活躍的畢業(yè)生。也可面向全體畢業(yè)生征集圖片及視頻資料，包括學習、生活、情感等各方面。記者團必須保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業(yè)老師進行點評，修改。把短片質量，做到最好。

2，道具準備(根據各節(jié)目所需)：

(1)以各節(jié)目內容的需要來準備道具或負責安排好某節(jié)目所提供的道具設備。并安排好后勤人員負責臺上的道具搬拿。

(2)晚會器材清點，購買所需消耗物品(電池等)

(3)舞臺布置物品、工具購買借用等

3，宣傳工作：

(1)海報，條幅，廣播，大字幕等，做好宣傳工作

(2)節(jié)目單的設計與制作

4，主持人：各系推選一個主持人，主持晚會上本系節(jié)目段的臺詞等

5，舞臺燈光、音響的準備工作

6，場地布置

八、幕后工作安排：(總負責)

由后勤工作人員對舞臺進行整體布置，清理好會場衛(wèi)生并準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領導、演員、觀眾席位置，演員統(tǒng)一安排在靠門口一排。

1、舞臺背景由策劃部具體負責準備安排。

2、臺上燈光、音響由負責

3、禮儀小姐負責分發(fā)節(jié)目單及礦泉水(領導)

4、現(xiàn)場座位安排及引導各班就坐由負責

5、收還伴奏光碟由負責

6、由團委負責攝影與后期制作工作，刻錄并放入學校網站

九、晚會流程

Partone

1，主持人演說開場詞，圍繞本系的師生，榮譽等

2，代表老師發(fā)言，對學生未來的美好寄托等

3，頒獎

4，節(jié)目表演

學生自己的舞臺

可圍繞："春夏秋冬"四個板塊進行節(jié)目

表述經過春、夏、秋、冬豐富的大學生活后，完成了大學里面的四季之旅，明天之后，將踏入新的人生征程。

也可圍繞"蠶繭蛹蝶"四個板塊進行節(jié)目

表述經歷了成長的蛻變，我們將振翅飛翔，展開我們精彩生活的又一篇張。

六個系以以上4個環(huán)節(jié)進行各系的節(jié)目

Parttwo

大聲說出來就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧!

先由畢業(yè)生自己上臺表演，可講述自己的情感，生活故事等，但要真實，用意義

自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。

大屏幕播放提前準備的視頻短片。

此時，收集所有的紙條。主持人挑選一些比較又意義的，過搞笑的紙條。

視頻結束后，主持人有選擇的把紙條念出來。

晚會后，可以將這些紙條編成一冊由系或校保存

Partthree

六位主持人共同上臺，結束詞。

歌聲響起，全場觀眾共同唱《我的未來不是夢》

十、會后工作

晚會結束后，由后勤部負責安排人員打掃、清理會場。

畢業(yè)晚會活動內容設計方案范文篇3

活動名稱：“憶流年歲月，聊輝煌未來”送別大三畢業(yè)生晚會

策劃主辦單位：某某大學學生會

一、活動目的

在大三老生即將離開之際，借此晚會展現(xiàn)我院三年來學風建設、活動組織取得的各種成績，重溫當年的大學三年歷程，見證學院的發(fā)展，告別大三的學長學姐們。同時展示各班班級風采，促進班級團結和河蟹，加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象，豐富同學們的校園文化生活。

二、活動主題

憶流年歲月，聊輝煌未來

三、活動時間

四、活動地點

五、活動流程

本次活動共分兩個部分：大三學生環(huán)節(jié)與大一大二學生環(huán)節(jié)。

（1）大三學生的節(jié)目分四個部分，各部分環(huán)環(huán)相扣，并以展示班級團結向上之風為節(jié)目主題。

第一部分：歌舞部分

本部分將以清唱開頭，該唱段將以激情高昂的聲音點燃現(xiàn)場激情為目的，同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續(xù)我們節(jié)目高調風格，再次點燃現(xiàn)場激情。

第二部分：脫口秀部分

在舞蹈音樂落幕時，脫口秀演員上場（此時舞蹈演員還定位在場上），上場時調侃一下之前的表演，同時透露對我班的多才多藝的自豪，并序以脫口秀的方式講述我班的優(yōu)勢特色和一些班級歷史，并最后引出班級的ppt短片。

第三部分：ppt短片

該部分主要是放映班級制作的ppt，其中包括班干隊伍建設，團支部建設，學生寢室文化建設，班級學習風貌，學生個人風采，班級的課余文體生活，班級口號，班級發(fā)展方向等以此來展示班集體的不同風格形象。

第四部分：合唱部分

充分利用班級歌唱方面的強項，并以歌聲展示班級的團結和積極向上。在節(jié)目最后我們將借此機會表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災區(qū)人民祈福，主持期間，班級其他同學拿著蠟燭陸續(xù)上臺，最終由全部人唱一首合唱結束表演。

（二）大一大二學生的節(jié)目分為五個部分，以朗誦穿插整個內容，表達大一大二學生與大三學長學姐間的深刻情意。

第一部分：朗誦

（男）這份情誼，不是單純的親情。

（女）這份情誼，也不是單純的友情。

（男）我們從四海相聚到這陌生的環(huán)境，是你們幫助我們走過這懵懂的一年。

（女）你們幫助了我們太多太多，依稀記得那些點點滴滴！

第二部分：情景劇表演（共三幕）

選取發(fā)生在__級與__級之間的片段。

第三部分：歌曲

后臺演唱歌曲感恩的心

第四部分：朗誦

在演唱感恩的心同時：

（女）可是，相聚的日子總是那么短暫，離別又來的那么快！

（男）在前湖，窗明幾凈的教室里會不再出現(xiàn)你們專心致志的身影。

（女）豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力。

（男）運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影！

（女）但請相信我們一定會接過你們手中的接力棒，繼續(xù)積極主動地提高綜合素質，我們一定會給學院帶來更多的榮譽。

（男）新的生活帶來新的考驗，我們一定要一起加油，一起努力。

（女）我相信在新的時期我們一定會。

（合）開辟新的起點，創(chuàng)造新的高度！

第五部分：歌曲

班級代表合唱我相信。

最終在歌曲聲中結束本次晚會，嘉賓和表演者在舞臺上合影留念。

六、活動意義

通過本次大賽，展現(xiàn)我院的班級風采，推進校園文化建設，構建河蟹校園，活躍班級氣氛，讓老師更加了解同學們的學習和生活狀況，促進各個班級間的交流，同時也增加本班的凝聚力，且此活動的作品也將成為我們班同學共同的美好回憶。

畢業(yè)晚會活動內容設計方案范文篇4

一、活動主題

感恩、勵志。

二、活動時間、地點

20__年x月x日，學校體育館。

三、出席典禮人員及著裝要求

學校校級以上領導、__屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

四、晚會程序

1、畢業(yè)晚會開始進場時循環(huán)播放暖場音樂：__等

2、主持人出場，介紹領導嘉賓。

3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。

4、家長代表發(fā)言，學生代表發(fā)言，教師代表發(fā)言，校長寄語。

5、宣讀畢業(yè)決定，并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》，高三畢業(yè)生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。(音樂《感恩的心》)。學生全體朗誦。

6、宣布典禮結束，各班合影留念。

五、籌備工作安排

1、主持人：由__副校長主持。

2、發(fā)言：學生代表、家長代表、老師代表發(fā)言，各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內。

3、歌曲準備：__等。

4、__負責主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的&39;制作。__負責鮮花準備、禮儀培訓。__負責學生畢業(yè)證書及“畢業(yè)決定”，負責畢業(yè)證收發(fā)。

5、電教組：音樂播放，全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀念宣傳片的制作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，并維持秩序。語文組：稿件。學校保衛(wèi)組：會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。

畢業(yè)晚會活動內容設計方案范文篇5

對學生來說是高中階段的結束，也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的.畢業(yè)生在惜別母校之際，能在心底深處發(fā)自內心地感恩母校，感謝辛苦培育他們的老師，學校策劃于__年6月26日下午2：00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學__屆高三畢業(yè)典禮”，讓大家共敘師生情、同學意，并一起展望新的學習生活。畢業(yè)典禮具方案排如下：

一、籌委機構：

總策劃：古崇裕

策劃：陳秀英陳水興呂寧靜曾立文辛量學生代表1名

總導演：鄒潔丹

執(zhí)行導演：趙燕秋鐘燕左鴻斌李婷孫悟明

總撰稿：李潔

主持（學生）：鐘思荷潘存幀張悅婷王俊棟王琦珊楊文

前臺總監(jiān)：趙燕秋

后臺總監(jiān)：林映

舞美設計：于明

彩排負責：趙燕秋

音響負責：左鴻斌

燈光負責：劉迪

錄像：袁科夫

拍照：于明

總統(tǒng)籌：聶景泰

會場總指揮：譚國紹

會場安全負責：駱小奎

協(xié)辦負責：李建平

畢業(yè)文藝匯報演出籌備小組（學生）：張悅婷、呂超越子、劉煥華、鐘思荷、王慧賢、李希、潘存幀、張俊杰、劉文婷、李蘭芝、楊文

二、活動構思：

本次活動打破以往慣例，將畢業(yè)典禮中的各項儀式和文藝演出融合在一起。整個典禮圍繞著“同窗情、父母恩、師生愛”的主題，以“溫馨——感動——感恩”為主色調。以文藝表演為主要內容，中間加入高三教師對畢業(yè)生的祝福MV、家長代表講話、校長為畢業(yè)生寄語、校長為學生頒發(fā)畢業(yè)證書及師生“真心椅子”活動活動、學生向老師獻花等，意在分享、回憶六/三年校園生活中那些感動的人，感動的事……

三、活動主題——“同窗情、父母恩、師生愛”

四、出席典禮人員：

1、邀請來賓：教育局領導、法制副校長等；（聶景泰）

2、學校行政、年級長、科組長；（聶景泰）

3、2010屆畢業(yè)班、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長（李建平）

4、高二學生代表（侯鵠）注：每班班長、團支部書記參加。

五、典禮程序安排：

1）領導、師生、家長入場就座時循環(huán)播放暖場音樂；（鄒潔丹）

2）氣氛營造——音樂班學生合唱；（趙燕秋）

3）主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學2010屆高三畢業(yè)典禮”正式開始；

4）播放教師對畢業(yè)生的祝福MV；（林映）

5）家長代表講話；（李建平）

6）校長為畢業(yè)生寄語送祝福（稿件負責人：聶景泰）

7）校領導、高三教師及各方代表（保安、校醫(yī)、食堂工作人員、宿管人員等）上臺見證校長為學生頒發(fā)畢業(yè)證書——學生逐一上臺領取畢業(yè)證書。

8）節(jié)目表演（鄒潔丹、趙燕秋）注：在表演中穿插“真心椅子”等互動活動；

9）在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻花。

六、演出籌備工作具體安排：

1、典禮節(jié)目主持人的落實、輔導及旁白語的錄制；（孫悟明）

2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語的撰寫；（李潔）

3、節(jié)目報名、匯總及節(jié)目單制作；（鄒潔丹）

4、節(jié)目審核、把關、順序編排、演出彩排；（趙燕秋鄒潔丹）

5、活動拍照（于明）、錄像及后期的制作、上傳；（袁科夫）

6、彩排及演出音響設備、燈光、音樂播放；（左鴻斌、劉迪）

7、節(jié)目音樂整合及制作；（左鴻斌）

七、匯演節(jié)目任務及負責人：

1）畢業(yè)生節(jié)目：高三年級各班上報一個節(jié)目；負責人：李建平

2）音樂班節(jié)目：建議選送2—3個節(jié)目，演出前后由合唱隊演唱貫穿始終；

負責人：趙燕秋、左鴻斌

3）教師節(jié)目：1—2個。

負責人：李婷、張曉霞

八、各部門具體工作安排：

（一）辦公室（負責人：聶景泰）

具體工作：

1、負責校長在畢業(yè)典禮講話的稿件；

2、協(xié)調各部門、相關人員及車輛的安排；

3、落實參加活動的領導名單；（校內、校外）

4、撰寫活動總結并及時上報。

（二）學生處（負責人：譚國紹）

具體工作：

1、安排畢業(yè)生上臺領畢業(yè)證環(huán)節(jié)領導、老師的排序；

2、場地就座劃分（平面圖）及現(xiàn)場總指揮；

3、禮儀學生的（迎賓、接待、發(fā)節(jié)目單、飲用水、引領學生上臺領取畢業(yè)證等）。

（三）教務處（負責人：李小年）

具體工作：

1、高三學生畢業(yè)證書的準備；

2、落實演出現(xiàn)場攝影、照相的人員；

3、做好演出師生的調課安排。

（四）總務處（負責人：葉常環(huán)）

具體工作：

1、會場家長、領導、來賓飲用水的提供；

2、彩排演員的午餐，道具搬運、制作等；

3、統(tǒng)一購買送給高三老師的鮮花。

（五）安全辦（負責人：駱小奎）

具體工作：

1、制定會場應急預案；

2、負責會場紀律及安全工作；

3、保安的調度；（安排5名保安在畢業(yè)生上臺領畢業(yè)證前鋪好紅地毯及表演時后臺的搬運工作）

（六）團委（負責人：鄒潔丹）

具體工作：

1、制定畢業(yè)典禮方案；

2、會場聯(lián)系與文藝匯演舞臺的布置；

3、會場橫幅的制作；

4、撰寫會場“溫馨提示”；

5、匯集班級照片，制作ppt；

（七）高三年級（負責人：李建平）

1、做好畢業(yè)典禮的宣傳工作；

2、向各班主任收集各班感人的照片（以集體照為主，可以表現(xiàn)班級積極向上、團結奮進的，也可表現(xiàn)師生情誼或同學間的友情的。如校運會、社會實踐、做義工、主題班會等的班級照片）；

3、上報畢業(yè)文藝匯報演出籌備小組的名單（學生）；

4、督促、跟進各班表演節(jié)目的排練情況；

5、高三安排12名男同學為后臺工作人員，負責道具的搬運工作等；

6、對學生提出著裝、會場紀律等活動要求。

九、相關事項：

1、上報高三畢業(yè)班、音樂班及教師節(jié)目名稱、節(jié)目負責人和聯(lián)系電話。

上報時間：6月20日前上報地點：團委（鄒）

2、各班班主任、同學上交照片（電子版）

上交時間：6月20日前上交地點：團委（鄒）

3、各班節(jié)目節(jié)目審查時間：6月21日下午2：30地點——音樂教室

畢業(yè)晚會活動內容設計方案范文篇6

一、活動背景

__級的學生會學生干部為學生會的工作付出了他們的寶貴的時間，使學生會工作能有條不紊的發(fā)展，當他們將要走向社會，離開校園的時候，我們新一屆學生會干部召開歡送會，歡送我們的老一屆學生會干部。

二、活動目的

感謝X的所有學生干部對我系的辛勤付出，鼓舞各位新干積極、踏實、創(chuàng)新的工作。

三、活動時間：待定

活動地點：

與會人員：X級學生會全體學生干部，X級學生會全體學生干部

與會嘉賓：

四、前期準備

1.會場海報由宣傳部負責

2.水果，零食購買由女生部負責

3.學生會聘書打印由秘書處負責

4.主席團負責邀請與會嘉賓老師，X級學生會干部

5.會場布置由文藝部負責

具體活動：

1.學生會干部入場

2.與會嘉賓老師入場

3.由王書記發(fā)言

4.嘉賓老師頒發(fā)聘書

5.學生會08屆主席趙亮發(fā)言

6.學生會09屆主席徐威威發(fā)言

7.X級學生做互動游戲

8.由X級各部門學生干部指導X級各部門學生工作，

9.由X級贈送禮品給X級學生

10.由王老師做總結發(fā)言

11.結束。

五、清理會場(由外聯(lián)部負責)

六、所需物品

橫幅30元

蘋果25元

香蕉25元

瓜子30元

糖40元

聘書50元

禮品300元

總計：500元

畢業(yè)晚會活動內容設計方案范文篇7

一、活動主題

溫暖、感恩、畢業(yè)。

二、活動時間

20__年_月_日。

三、活動地點

_中學體育館。

四、參加人員

全校師生。

五、主持人

學生__。

六、活動內容

(一)朝花夕拾篇

1、還記得你嗎?

每個學生三年照片回顧：進校時的樣子；三年學習、活動、生活展示。

2、我們的校園

三年校園變化：三年前學校的樣子；三年來學校變化；學校即將的面貌；學校風景展示。

3、我們的老師

老師風采展示：教師個人風采；教師工作風采；教師獲獎。

4、班級軼事

班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情，可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇

1、全體老師畢業(yè)寄語

每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。

2、班主任寄語

對自己的班級說些話。

3、級部寄語

對全體學生寄語。

(三)訴說心語篇

合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。

(四)溫情感恩篇

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊：在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

(五)揚帆起航篇

畢業(yè)門、紅地毯：學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！